专题03 100以内的加减法（一）（期中专项训练）数学青岛版五四制一年级下册（新教材）

西学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 专题03100以内的加减法（一) (7种类型35道) 目录 题型一、两位数与一位数的加法（不进位)·…1 题型二、两位数与整十教的加法……3 题型三、两位数与一位数的减法（不退位)..….….4 题型四、两位数与整十数的减法·.6 题型五、两位数与一位数的进位加法……8 题型六、两位数与一位数的退位减法.10 题型七、谁比谁多/少几的问题………………11 题型一、两位数与一位数的加法（不进位) 1.直接写得数。 15-8=21+2=45+10= 22-7=35-5=16+20= 2.看图列式计算。 (根》 3.列算式。 第1页共14页 ©学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 2不 5光5 芯西西 ?个 (个) 4.列竖式计算。 43+6= 24+3= 57+2= 35+4= 43 24 +6 +357+2=59 35+4=39 49 27 57 35 +2 +4 59 39 5.把下面的竖式补充完整。 32+6=() 51+4=() () 51 6 +() () () 第2页共14页 西学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 题型二、两位数与整十数的加法 6.看图列式计算。 十位个位 □○□=■ 7.看图列式计算。 +40 3646566676 □○□=■ 8.算一算。 第3页共14页 西学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 54-4=22+30=62-60=18-9= 11-8=26+7=51-2=40+30= 45+3=95-50=37-6=14-9 30+6=71-8=13-5=23-2= 9.图书角原来有多少本图书？ 借走25本， 还剩40本。 ■○■=■ 10.同学们在广场上玩游戏，男生有23人，女生有20人，一共有多少人？ 题型三、两位数与一位数的减法（不退位） 11.看图列式计算。 □-□=□ 第4页共14页 ©学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 □-□-■ 12.接力赛。 38☐☐☐ 90ò☐☐☐ 169☐☐☐ 13.直接写得数。 15-7= 9+8= 16-9= 30+50= 45-5= 23+7= 6+33= 13-8= 70-20= 5+43= 14.蛋糕店的王阿姨今天需要做56个蛋糕，上午做了一些，下午又做了10个，还剩下5个 没有做。王阿姨今天实际做了多少个蛋糕？ □○□=□ 第5页共14页 西学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 15.停车场上停有103路和109路公交车共28辆。 (1)109路公交车有7辆，103路公交车有几辆？ (辆) (2)开走10辆后，停车场还剩多少辆公交车？ (辆) 题型四、两位数与整十数的减法 16.欣欣和林林都要做60道口算题，谁做完的题多？ 我还剩24道 66】 我做了44道 口算题。 口算题。 欣欣 林林 ☐○☐=（道） □○■ 口答： 做完的题多。 17.一捆艾草有29根，妈妈用了20根。这捆艾草还剩多少根？ 第6页共14页 西学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 口0口□ (根) 18.哥哥和妹妹共读一本课外书，哥哥读了35页，妹妹读了30页，妹妹再读多少页就和哥 哥同样多？ □○□-□) 口答：妹妹再读()页就和哥哥同样多。 19.王伯伯家的果园丰收啦！ 50个 48个 苹果 梨 (1)苹果和梨一共收获多少个？ ■○■=☐() (2)送走30个梨，还剩多少个梨？ ■○■=■() 第7页共14页 西学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 20 48人 30人 20人 (1)踢健子的和打乒乓球的一共有多少人？ (2)打乒乓球的比跳绳的少多少人？ ○)= () 题型五、两位数与一位数的进位加法 21.小红和小军去钓鱼，小红钓了27条鱼，小军比小红多钓9条鱼，小军钓了多少条？ ☐O☐=□（条） 22.为了激发学生的运动热情，提高学生的身体素质，某小学举办了一场投篮比赛。小宇、 小恒和海海一起参加投篮比赛，小宇投中了25个球（画线段图解答）。 (1)小恒投中的球比小宇投中的多6个，小恒投中了几个？ (2)海海投中的球比小宇投中的少6个，海海投中了几个？ 第8页共14页 西学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 23.在数字之间添上“十”，使它们的和正确。 (1)5678 9=98 (2)76543 2=90 位置相邻的两个数 字可以组成一个 数，如 秀 56,67,78,89, 等。 24.器乐类拓展课报名结束了。请根据3个组的报名情况，合理安排教室。 钢琴组 二胡组 古筝组 男生 8人 34人 9人 女生 24人 7人 15人 一号教室能坐30 人，二号教室能坐 40人，三号教室能 坐50人。 第9页共14页 ©学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 我的安排：钢琴组在()号教室，二胡组在()号教室，古筝组在()号教室。 25. 35元 5元 买一个排球和1个笔盒，一共要多少元？ 题型六、两位数与一位数的退位减法 26.湖边原来有52只船，划走了一些，还剩下7只。划走了多少只？ 27.一共有23块橡皮，每6块装一盒，可以装满几盒？还剩几块？ 方法一：我会圈一圈。 的的的的的的的的的的的 的的的的的的的的的的的 方法二：我会用其它方法解答。 第10页共14页 专题03 100以内的加减法（一） （7种类型35道） 目录 题型一、两位数与一位数的加法（不进位） 1 题型二、两位数与整十数的加法 3 题型三、两位数与一位数的减法（不退位） 6 题型四、两位数与整十数的减法 9 题型五、两位数与一位数的进位加法 12 题型六、两位数与一位数的退位减法 16 题型七、谁比谁多/少几的问题 19 题型一、两位数与一位数的加法（不进位） 1．直接写得数。 15－8＝    21＋2＝    45＋10＝ 22－7＝    35－5＝    16＋20＝ 【答案】7；23；55； 15；30；36 【解析】略 2．看图列式计算。 （根） 【答案】53＋3＝56 【分析】左边有53根小棒，右边有3根，求一共有多少根小棒，用加法计算，即左边的数量＋右边的数量＝总数量。 【详解】53＋3＝56（根） 一共有56根小棒。 3．列算式。 （个） 【答案】32＋6＝38 【分析】根据加法的意义，用左边的数量加上右边的数量，等于一共的数量，据此解答。 【详解】根据分析可得： 32＋6＝38（个） 共有38个。 4．列竖式计算。 43＋6＝               24＋3＝ 57＋2＝               35＋4＝ 【答案】49；27 59；39 【分析】整数加减法列竖式计算，相同数位要对齐，从个位算起，若哪一位相加满十要向前一位进一，哪一位不够减时，要向前一位借一当十再减。 【详解】43＋6＝49       24＋3＝27          57＋2＝59       35＋4＝39           5．把下面的竖式补充完整。 32＋6＝（    ）              51＋4＝（    ）                      【答案】38；32；38 55；4；55 【分析】用竖式计算整数的加减法时，要注意把相同数位对齐，从个位算起。 【详解】32＋6＝（38） 51＋4＝（55）                                      题型二、两位数与整十数的加法 6．看图列式计算。 【答案】46＋30＝76 【分析】根据图上信息：计数器原来表示46，十位加上3个珠子，即加上30，所以列出算式，计算即可。 【详解】 7．看图列式计算。 【答案】36＋40＝76 【分析】从数轴上可知，起始点对应的数是36，箭头表示加40，所以是36与40进行加法运算。据此解答。 【详解】由分析可知： 8．算一算。 54－4＝    22＋30＝    62－60＝    18－9＝ 11－8＝    26＋7＝    51－2＝    40＋30＝ 45＋3＝    95－50＝    37－6＝    14－9＝ 30＋6＝    71－8＝    13－5＝    23－2＝ 【答案】50；52；2；9； 3；33；49；70； 48；45；31；5； 36；63；8；21 【详解】略 9．图书角原来有多少本图书？ 【答案】25＋40＝65；65本 【分析】要求图书角原来有多少本图书，将借走的图书数量和剩下的图书数量相加，即可得出答案。根据加法的意义，用25＋40进行解答即可。 【详解】25＋40＝65（本） 答：图书角原来有65本图书。 10．同学们在广场上玩游戏，男生有23人，女生有20人，一共有多少人？ 【答案】43人 【分析】根据题意可知，男生人数和女生人数相加，等于玩游戏的总人数，据此解答。 【详解】23＋20＝43（人） 答：一共有43人。 题型三、两位数与一位数的减法（不退位） 11．看图列式计算。      【答案】 【分析】根据图片推断每捆小棒数量，左边有2捆小棒，即20根，右边有6根小棒，写两个减法算式，可以有两种理解方法，第一种：一共有26根小棒，左边有20根，右边有几根？列出一个算式；第二种：一共有26根小棒，右边有6根，左边有几根？列出一个算式。据此解答即可。 【详解】 12．接力赛。 【答案】30；22；14；6； 60；67；58；66； 22；28；34；40 【分析】根据题意，从左往右依次加减箭头上的数，前一个算式的结果作为后一个算式的被减数或加数，逐步进行计算即可解答。 【详解】；；； ；；； ；；； 13．直接写得数。 15－7＝          9＋8＝          16－9＝          30＋50＝          45－5＝ 23＋7＝          6＋33＝          13－8＝          70－20＝          5＋43＝ 【答案】8；17；7；80；40； 30；39；5；50；48 【解析】略 14．蛋糕店的王阿姨今天需要做56个蛋糕，上午做了一些，下午又做了10个，还剩下5个没有做。王阿姨今天实际做了多少个蛋糕？ （个） 【答案】56－5＝51，51个 【分析】已知王阿姨今天要做56个蛋糕，经过上午和下午的制作还剩下5个没有做，要求王阿姨今天实际做了多少个蛋糕，根据减法的意义，用56－5进行解答即可。 【详解】56－5＝51（个） 答：王阿姨今天实际做了51个蛋糕。 15．停车场上停有103路和109路公交车共28辆。 （1）109路公交车有7辆，103路公交车有几辆？ （辆） （2）开走10辆后，停车场还剩多少辆公交车？ （辆） 【答案】（1）28－7＝21；21辆 （2）28－10＝18；18辆 【分析】（1）用公交车的总数量减去109路公交车的数量，求出差，就是103路公交车有几辆。 （2）用公交车的总数量减去开走的公交车数量，求出差，就是停车场还剩多少辆公交车。 【详解】（1）28－7＝21（辆） 答：103路公交车有21辆。 （2）28－10＝18（辆） 答：停车场还剩18辆公交车。 题型四、两位数与整十数的减法 16．欣欣和林林都要做60道口算题，谁做完的题多？ （道）     口答：________做完的题多。 【答案】林林 【分析】先用总题数减去欣欣剩下的题数，求出欣欣做了的题数，再与林林做的题数比较，据此解答。 【详解】（道） 答：林林做完的题多。 17．一捆艾草有29根，妈妈用了20根。这捆艾草还剩多少根？ （根） 【答案】；9根 【分析】根据减法的意义，总根数用了的根数＝剩下的根数，据此解答。 【详解】（根） 答：这捆艾草还剩9根。 18．哥哥和妹妹共读一本课外书，哥哥读了35页，妹妹读了30页，妹妹再读多少页就和哥哥同样多？ （    ） 口答：妹妹再读（    ）页就和哥哥同样多。 【答案】35－30＝5（页） 5；5页 【分析】由题意可知：用哥哥读数的页数减去妹妹读数的页数，即是妹妹再读的页数；据此解答。 【详解】由分析可得： 35－30＝5（页） 答：妹妹再读5页就和哥哥同样多。 19．王伯伯家的果园丰收啦！ （1）苹果和梨一共收获多少个？ （    ） （2）送走30个梨，还剩多少个梨？ （    ） 【答案】（1）50＋48＝98（个）；98个； （2）48－30＝18（个）；18个 【分析】（1）根据加法的意义，用收获苹果的数量加上收获梨的数量即可求解； （2）根据减法的意义，用收获梨的数量减去送走梨的数量即可求解。 【详解】（1）50＋48＝98（个） 答：苹果和梨一共收获98个。 （2）48－30＝18（个） 答：还剩18个梨。 20． （1）踢毽子的和打乒乓球的一共有多少人？ （    ） （2）打乒乓球的比跳绳的少多少人？ （    ） 【答案】（1）30＋20＝50（人）；50人 （2）48－20＝28（人）；28人 【分析】（1）踢毽子的人数加上打乒乓球的人数，等于踢毽子的和打乒乓球的一共有多少人，据此解答。 （2）跳绳的人数减去打乒乓球的人数，等于打乒乓球的比跳绳的少多少人，据此解答。 【详解】（1）30＋20＝50（人） 答：踢毽子的和打乒乓球的一共有50人。 （2）48－20＝28（人） 答：打乒乓球的比跳绳的少28人。 题型五、两位数与一位数的进位加法 21．小红和小军去钓鱼，小红钓了27条鱼，小军比小红多钓9条鱼，小军钓了多少条？ （条） 【答案】27＋9＝36；36条 【分析】用小红钓的数量加小军比小红多钓的数量，即可求出小军钓的数量。 【详解】27＋9＝36（条） 答：小军钓了36条。 22．为了激发学生的运动热情，提高学生的身体素质，某小学举办了一场投篮比赛。小宇、小恒和海海一起参加投篮比赛，小宇投中了25个球（画线段图解答）。 （1）小恒投中的球比小宇投中的多6个，小恒投中了几个？ （2）海海投中的球比小宇投中的少6个，海海投中了几个？ 【答案】（1）线段图见详解；31个； （2）线段图见详解；19个。 【分析】（1）画一条线段，标注“小宇：25个”，这条线段代表小宇投中的25个球，作为基准线段。因为小恒投中的球比小宇多6个，所以画一条比小宇的线段长一截的线段，标注“小恒”；把多出的那截线段标注“多6个”，整条线段旁标注“？个”。小恒投中的球数 ＝ 小宇投中的球数 ＋ 6 （2）因为海海投中的球比小宇少6个，所以画一条比小宇的线段短一截的线段，标注“海海”；把缺少的那截线段标注“少6个”，整条线段旁标注“？个”。海海投中的球数 ＝ 小宇投中的球数 - 6 。据此解答。 【详解】（1） （个） 答：小恒投中了31个。 （2） （个） 答：海海投中了19个。 23．在数字之间添上“＋”，使它们的和正确。 （1）5  6  7  8   （2）7  6  5  4  3   位置相邻的两个数字可以组成一个数，如56，67，78，89，等。 【答案】（1） （2） 【分析】（1）直接在数字间添加加号：，得到的结果为35，与98相差甚远。因此，需要考虑将相邻的数字合并成一个更大的数字，即，，，所以将7和8合并成78是一个合理的选择，因为这样可以得到和是98。 （2）直接在数字间添加加号：，得到的结果为27，远小于90。因此，需要考虑将相邻的数字合并成一个更大的数字，即，，所以将7和6合并成76是一个合理的选择，因为这样可以得到的和是90，据此解答。 【详解】由分析可知，（1） （2） 【点睛】解题时需要考虑是否将相邻的数字合并成一个更大的数字，进而等于题目要求的数值，是解题的关键。 24．器乐类拓展课报名结束了。请根据3个组的报名情况，合理安排教室。 钢琴组 二胡组 古筝组 男生 8人 34人 9人 女生 24人 7人 15人 一号教室能坐30人，二号教室能坐40人，三号教室能坐50人。 我的安排：钢琴组在( )号教室，二胡组在( )号教室，古筝组在( )号教室。 【答案】 二 三 一 【分析】根据题意，每间教室能坐的人数要小于或等于限定人数，所以先算出每个器乐组的总人数，人数不超过限定人数即可安排。 【详解】（人） 所以，钢琴组安排在二号教室。 （人） 所以，二胡组安排在三号教室。 （人） 所以，古筝组安排在一号教室。 我的安排：钢琴组在（二）号教室，二胡组在（三）号教室，古筝组在（一）号教室。 25． 买一个排球和1个笔盒，一共要多少元？ 【答案】40元 【分析】根据加法的意义结合图片的价格信息，一个排球的钱数＋一个笔盒的钱数＝一共需要的钱数。 【详解】35＋5＝40（元） 答：一共要40元。 题型六、两位数与一位数的退位减法 26．湖边原来有52只船，划走了一些，还剩下7只。划走了多少只？ 【答案】45只 【分析】根据题意可知，用湖边原来的52只船减去还剩下7只。即可求出划走了多少只；两位数减一位数（退位）的口算方法：先把一位数分成与两位数个位上的数相同的数和另一个数，再用两位数连续减去这两个数；或者把两位数分成几十和十几，先用十几减去一位数，再用所得的结果与几十相加；据此解答。 【详解】52－7＝45（只） 答：划走了45只。 27．一共有23块橡皮，每6块装一盒，可以装满几盒？还剩几块？ 方法一：我会圈一圈。 方法二：我会用其它方法解答。 【答案】方法一：圈一圈见详解 方法二：3盒；5块 【分析】由题意可知： 方法一： 把23块橡皮，每6块圈一份，能圈几份就能装满几盒，剩余的是还剩的块数； 方法二：用23块橡皮每次减去6块，最多能减几个6块，就能装满几盒，最后的得数是还剩的块数；据此解答。 【详解】由分析可得： 方法一：圈一圈。 方法二： 23－6＝17（块），17－6＝11（块），11－6＝5（块）； 减了3次6； 答：可以装满3盒；还剩5块。 28．小丽去爷爷的农场里玩，数了数，有21头牛、20只羊、12只兔。 （1）羊和兔一共有多少只？ （    ） （2）在这些牛中，母牛有9头，公牛有多少头？ （    ） 【答案】（1）20＋12＝32（只）；32只； （2）21－9＝12（头）；12头 【分析】（1）根据加法的意义，羊的数量＋兔的数量＝羊和兔的总数量； （2）根据减法的意义，牛的总数量－母牛的数量＝公牛的数量。 【详解】（1）20＋12＝32（只） 答：羊和兔一共有32只。 （2）21－9＝12（头） 答：公牛有12头。 29．要洗23个碗，已经洗了5个，还有几个没洗？ （个） 【答案】23－5＝18；18个 【分析】由题意可知：用要洗碗的个数减去已经洗了的，即是没洗的碗的个数；据此解答。 【详解】由分析可得： 23－5＝18（个） 答：还有18个没洗。 30．王爷爷喜欢养鸽子，他给鸽子买了一些鸽子笼。鸽子笼里原来有31只鸽子，飞出9只后，现在鸽子笼里还有多少只鸽子？ （只） 【答案】31－9＝22 22只 【分析】用鸽子笼里原有的数量减飞出的数量即可求出现在鸽子笼里还有多少只鸽子。 【详解】31－9＝22（只） 答：现在鸽子笼里还有22只鸽子。 题型七、谁比谁多/少几的问题 31．看图列式。 （个） 【答案】16－5＝11 【分析】有16个★，☆比★少5个，求☆的数量，用★的数量－☆比★少的数量＝☆的数量。 【详解】16－5＝11（个） ☆有11个。 32．看图列式。 （个） 【答案】22－6＝16 【分析】由题意可知：有22个黑三角形，白三角形比黑三角形少6个，求有多少个白三角形，用黑三角形的个数减去白三角形比黑三角形少的个数即可；据此解答。 【详解】由分析可得： 22－6＝16（个） 有16个白三角形。 33．看图列式计算。 （个） 【答案】26＋7＝33 【分析】由题意可知：有26个草莓，梨比草莓多7个，求有多少个梨，用草莓的个数加上梨比草莓多的个数即可；据此解答。 【详解】由分析可得： 26＋7＝33（个） 有33个梨。 34．根据图意，先把信息补充完整，在列式解答。 足球队有15人，______，篮球队有多少人？ （人） 【答案】篮球队比足球队少5人 15－5＝10；10人 【分析】根据题图可知，已知足球队有15人，问题是篮球队有多少人，需要补充信息为：篮球队比足球队少5人；足球队的人数减去篮球队比足球队少的人数，等于篮球队有多少人，据此解答。 【详解】根据分析可得： 足球队有15人，篮球队比足球队少5人，篮球队有多少人？ 15－5＝10（人） 答：篮球队有10人。 35．看图列算式。 （个） 【答案】14－5＝9 【分析】根据题图数一数可知，小丽有14个五角星，比小红多5个。小丽五角星的个数减去小丽比小红多的个数，等于小红有多少个五角星，据此解答。 【详解】根据分析可得： 14－5＝9（个） 因此，小红有9个五角星。 试卷第1页，共3页 第 1 页 共 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $