内容正文:
第三单元 明清时期(至鸦片战争前):统一多民族封建国家的巩固与发展
第19课 清朝君主专制的强化
【学习目标】
①知道军机处的设立、文字狱与文化专制政策;知道在君主专制统治下社会矛盾不断加剧。(时空观念、史料实证、历史解释)
②通过清朝加强皇权的措施,认识到君主专制不断强化的发展趋势及其带来的社会弊端。(唯物史观、历史解释)
③了解闭关政策的基本史实,汲取闭关政策的教训,逐步形成面向世界的视野和认识。(唯物史观、家国情怀)
【学习重难点】
学习重点:君主专制强化的重要措施。
学习难点:闭关政策的实行。
【课前预习】
1、 军机处的设立
1、康熙设立 ,直接为皇帝草拟谕旨和处理奏章。
2、雍正设立军机处
①背景:临时设立军机房,处理 。
②职责:照旨拟文,上传下达。
③影响:便于皇帝 ,权威 ,一切都要 。
3、康熙形成奏折制度
①作用:皇帝能够 。
2、 文字狱与文化专制政策
1、文字狱
①目的:从 严密控制士人。
②盛行: 、 、乾隆三朝。
③影响:造成了 ,摧残了 ,致使士人 ,也不敢表露个人的思想, 。
2、文化专制政策
①目的:维护 。
②措施:大力提倡 ,大规模整理文献和编纂书籍;对全国书籍进行全面检查, 并 对统治不利的“禁书”。
③影响:许多珍贵书籍被查禁和销毁。
三、不断加剧的社会矛盾
表现:政治日益 ;政府 ;土地 。
结果: 爆发,导致清朝 。
四、闭关政策
1、原因:担心 受到侵犯,惧怕 ,危及自身统治。清朝统治者认为天朝 。
2、含义: 对外贸易的政策。
3、表现:
顺治时期—颁布“ ”
康熙时期—多口通商,严格限制出口。
乾隆时期—只开放 一处作为通商口岸,并规定由“ ”统一经营对外贸易
4、影响:这种闭关自守的政策,无法适应新的外部环境,导致当时的 。
【课中探究】
探究一:问题:【历史解释】为什么说军机处的设立强化了君主专制?
探究二:问题:【史料实证】根据材料概括军机处的特点。
探究三:问题:【历史解释】回顾所学知识,历朝历代加强君主专制的措施反映了历史发展的什么趋势?
探究四:问题:【唯物史观】根据材料结合所学知识思考,君主专制的强化带来了哪些社会弊端?
探究五:问题:【温故知新】历史上还有哪些加强思想文化专制的事件?它们最终的目的是什么?
探究六:问题:【唯物史观】闭关政策是否抵御了外国的侵略?这一政策产生了怎样的影响?
探究七:问题:【家国情怀】结合所学知识说一说唐、宋、明、清时期中外交往的事例(政策),对比中外交往前后所带来的变化,你有何启示?
【课后检测】
1.(2024·黑龙江牡丹江·中考真题)下图能够反映出中国古代( )
A.君主专制统治的逐渐削弱 B.中央集权制度的不断强化
C.内轻外重局面的形成过程 D.重文轻武政策的延续发展
2.(2024·江苏镇江·中考真题)据《清代文字狱档》记载,从乾隆六年至五十三年,文字狱达53起,几乎遍及全国各地,造成以文肇祸的恐怖气氛,致使知识分子再也不敢轻易表露个人思想。由此说明文字狱( )
A.禁锢了思想言论 B.打击了违法犯罪 C.提高了儒学地位 D.保障了社会发展
3.(2025·黑龙江·中考真题)“间年外域有人来,宁可求全关不开。”这副对联讽刺的是清朝实行( )
A.休养生息政策 B.重文轻武政策 C.文化专制政策 D.闭关政策
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第三单元 明清时期(至鸦片战争前):统一多民族封建国家的巩固与发展
第19课 清朝君主专制的强化
【学习目标】
①知道军机处的设立、文字狱与文化专制政策;知道在君主专制统治下社会矛盾不断加剧。(时空观念、史料实证、历史解释)
②通过清朝加强皇权的措施,认识到君主专制不断强化的发展趋势及其带来的社会弊端。(唯物史观、历史解释)
③了解闭关政策的基本史实,汲取闭关政策的教训,逐步形成面向世界的视野和认识。(唯物史观、家国情怀)
【学习重难点】
学习重点:君主专制强化的重要措施。
学习难点:闭关政策的实行。
【课前预习】
1、 军机处的设立
1、康熙设立南书房,直接为皇帝草拟谕旨和处理奏章。
2、雍正设立军机处
①背景:临时设立军机房,处理西北军务。
②职责:照旨拟文,上传下达。
③影响:便于皇帝独掌朝政,权威至高无上,一切都要服从皇帝的意志。
3、康熙形成奏折制度
①作用:皇帝能够更直接、广泛地获取信息,提高了决策效率,君主专制进一步强化。
2、 文字狱与文化专制政策
1、文字狱
①目的:从思想文化领域严密控制士人。
②盛行:康熙、雍正、乾隆三朝。
③影响:造成了社会恐慌,摧残了许多人才,致使士人不敢过问政治,也不敢表露个人的思想,禁锢了人们的思想言论,严重阻碍了思想、学术的发展和进步。
2、文化专制政策
①目的:维护集权统治。
②措施:大力提倡尊孔读经,大规模整理文献和编纂书籍;对全国书籍进行全面检查,收缴并销毁对统治不利的“禁书”。
③影响:许多珍贵书籍被查禁和销毁。
三、不断加剧的社会矛盾
表现:政治日益腐败;政府财政危机;土地兼并严重。
结果:白莲教起义爆发,导致清朝元气大伤。
四、闭关政策
1、原因:担心国家领土主权受到侵犯,惧怕沿海人民同外国人交往,危及自身统治。清朝统治者认为天朝物产丰富,无所不有,不需要同外国进行经济交流。
2、含义:严格限制对外贸易的政策。
3、表现:
顺治时期—颁布“禁海令”
康熙时期—多口通商,严格限制出口。
乾隆时期—只开放广州一处作为通商口岸,并规定由“广州十三行”统一经营对外贸易
4、影响:这种闭关自守的政策,无法适应新的外部环境,导致当时的中国逐渐落后于世界潮流。
【课中探究】
探究一:问题:【历史解释】为什么说军机处的设立强化了君主专制?
解析:因为军机处的作用是辅助皇帝处理政务;军政大事完全由皇帝裁决,军机大臣只是跪在地上记录,把皇帝的旨意拟写成文,皇帝审阅同意后传达给中央各部和地方机构去执行。军机处的设立使议政王大臣会议成为虚设机构。全国的军政大权完全集中于皇帝一人手中,君主专制极端强化。
探究二:问题:【史料实证】根据材料概括军机处的特点。
解析:人员少,陈设简单;效率高、速度快;严格保密。
探究三:问题:【历史解释】回顾所学知识,历朝历代加强君主专制的措施反映了历史发展的什么趋势?
解析:相权不断被削弱直至被废除,皇权不断加强直至顶峰。
探究四:问题:【唯物史观】根据材料结合所学知识思考,君主专制的强化带来了哪些社会弊端?
解析:政治上:君主专制极易产生暴政、腐败现象;思想上:压制了思想文化的发展与创新,阻碍了科学技术的发展;经济上:阻碍了资本主义萌芽的发展。
探究五:问题:【温故知新】历史上还有哪些加强思想文化专制的事件?它们最终的目的是什么?
解析:秦-焚书坑儒;西汉-罢黜百家,尊崇儒术;明-八股取士;清-文字狱 巩固统治
探究六:问题:【唯物史观】闭关政策是否抵御了外国的侵略?这一政策产生了怎样的影响?
解析:没有,限制了航海事业的发展,导致中国丧失了对外贸易的主动权,而且限制了中外文化的交流,使中国错失学习世界先进思想文化和科学技术的机会,使当时的中国逐渐落后于世界历史的发展进程。
探究七:问题:【家国情怀】结合所学知识说一说唐、宋、明、清时期中外交往的事例(政策),对比中外交往前后所带来的变化,你有何启示?
解析:唐朝-玄奘西行、鉴真东渡;宋朝-设市舶司、海外贸易兴盛;明朝-郑和下西洋;清朝-闭关政策。
开放则兴,闭关则衰;坚持对外开放政策,加强对外交流,顺应历史发展的潮流。
【课后检测】
1.(2024·黑龙江牡丹江·中考真题)下图能够反映出中国古代( )
A.君主专制统治的逐渐削弱 B.中央集权制度的不断强化
C.内轻外重局面的形成过程 D.重文轻武政策的延续发展
【答案】B
【详解】根据所学知识可知,唐朝完善三省六部,明确中央机构的职权及决策程序;元朝建立行省制度,加强了中央集权;明朝废除丞相制度,皇权进一步加强;清朝设立军机处,使君权达到顶峰。能够反映出中国古代中央集权制度的不断强化,B项正确;材料体现的是君主专制统治的逐渐加强,而不是削弱,排除A项;北宋形成内轻外重局面,材料没有涉及,排除C项;重文轻武政策,即重视文职官员而轻视武职官员,不符合题意,排除D项。故选B项。
2.(2024·江苏镇江·中考真题)据《清代文字狱档》记载,从乾隆六年至五十三年,文字狱达53起,几乎遍及全国各地,造成以文肇祸的恐怖气氛,致使知识分子再也不敢轻易表露个人思想。由此说明文字狱( )
A.禁锢了思想言论 B.打击了违法犯罪 C.提高了儒学地位 D.保障了社会发展
【答案】A
【详解】据材料“造成以文肇祸的恐怖气氛,致使知识分子再也不敢轻易表露个人思想”可知,文字狱在乾隆年间风行全国,造成知识分子人人自危,不敢轻易表露个人思想,这体现了文字狱禁锢了思想言论,A项正确;文字狱强调从知识分子的文章、诗词中摘取只言片语,加以歪曲解释,再借题发挥,罗织罪状,其不一定属于犯罪,“打击了违法犯罪”与材料信息不符,排除B项;儒学在清朝本身就是正统思想,且文字狱并未提高其地位,排除C项;“保障了社会发展”说法错误,文字狱一定程度上阻碍了社会发展,排除D项。故选A项。
3.(2025·黑龙江·中考真题)“间年外域有人来,宁可求全关不开。”这副对联讽刺的是清朝实行( )
A.休养生息政策 B.重文轻武政策 C.文化专制政策 D.闭关政策
【答案】D
【详解】根据题干信息“间年外域有人来,宁可求全关不开”,可知对联讽刺清朝宁愿关闭国门也不愿对外开放,结合所学知识可知,清朝实行闭关政策,严格限制对外贸易,只留广州一地为通商口岸,只准广州十三行经营管理贸易。故D项正确;休养生息是恢复经济的政策,与对外政策无关,排除A项;重文轻武为宋朝政策,与题干内容反映的清朝对外政策无关,排除B项;文化专制涉及思想控制,但与题干信息反映的对外关系没有联系,排除C项。故选D项。
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