第三章 平面向量(B卷·能力提升卷)-《数学 拓展模块一》(人教版) 单元过关卷(原卷版+解析版)
2026-03-23
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2份
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16页
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 人教版(2021)拓展模块一 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 第三章 平面向量 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | 平面向量的实际背景及基本概念,平面向量的线性运算,平面向量的基本定理及坐标表示,平面向量的内积,平面向量的应用举例 |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 内蒙古自治区 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.08 MB |
| 发布时间 | 2026-03-23 |
| 更新时间 | 2026-03-23 |
| 作者 | 237014@6650 |
| 品牌系列 | 学易金卷·阶段检测模拟卷 |
| 审核时间 | 2026-03-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56957689.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
编写说明:本套试卷紧扣《数学 拓展模块一》(人教版)教材,以教材章节为基准精准覆盖核心考点。
每个章节设置AB卷,A卷为基础巩固卷,侧重基础考点训练,帮助学生扎实掌握知识要点;B卷为能力提升卷,注重知识整合与全面检测,引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷,模拟实战情境,聚焦解题能力突破,全面提升应试能力与知识应用水平。
第三章 平面向量
(B卷·能力提升)
考试时间:120分钟 满分:150分
班级 姓名 学号 成绩
一、单项选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.已知,,,若,则( )
A.2 B. C. D.5
2.如图,在正六边形中,点为其中心,则下列判断不正确的是( )
A. B. C. D.
3.已知向量,,且与共线,则实数( )
A. B. C. D.2
4.若向量,,且,则( )
A.1 B.2 C.3 D.4
5.在平行四边形ABCD中,,用和表示为( )
A. B. C. D.
6.如图所示,,,是的三等分点,则用向量和线性表示为( )
A. B. C. D.
7.已知平面内三点,且,则( )
A.5 B. C. D.
8.等边三角形的边长为1则( )
A. B. C. D.
9.在四边形中,,若,则四边形的形状为( )
A.菱形 B.矩形 C.正方形 D.不确定
10.已知平面向量,的夹角为,且,,则( )
A.1 B.2 C. D.4
11.已知向量,,若与共线,则等于( )
A. B. C.-2 D.2
12.下列说法错误的是( )
A.若向量与都是单位向量,则 B.零向量与任意向量都共线
C.两个共线向量一定平行 D.相等向量一定共线
二、填空题(本大题共6小题,每小题5分,共30分).
13.已知,,,则____________
14._________________.
15.已知向量,则___________.
16.若向量满足则的夹角为_________.
17.已知,若,则的取值为______________.
18.如图所示,已知,则用、表示为__________.
三、解答题(本大题共6小题,23、24题8分,25、26题10分,27、28题12分,共60分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
19.已知向量,,求为何值时:
(1)与垂直;
(2)与平行.
20.化简下列各式:
(1);
(2)已知,,求.
21.根据条件求出下列各值:
(1)已知,且,y的值为多少?
(2)已知,且,x的值为多少?
22.已知,,.
(1)求及;
(2)若,求的值.
23.已知,且,
(1)求的值;
(2)求的值;
(3)求与的夹角.
24.已知向量,,且与的夹角为.求:
(1);
(2)的值;
(3)与的夹角.
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编写说明:本套试卷紧扣《数学 拓展模块一》(人教版)教材,以教材章节为基准精准覆盖核心考点。
每个章节设置AB卷,A卷为基础巩固卷,侧重基础考点训练,帮助学生扎实掌握知识要点;B卷为能力提升卷,注重知识整合与全面检测,引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷,模拟实战情境,聚焦解题能力突破,全面提升应试能力与知识应用水平。
第三章 平面向量
(B卷·能力提升)
考试时间:120分钟 满分:150分
班级 姓名 学号 成绩
一、单项选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.已知,,,若,则( )
A.2 B. C. D.5
【答案】A
【分析】根据向量的坐标表示得出与,再由向量平行的坐标表示列方程求解即可.
【详解】因为,,,
所以,.
又,所以,解得.
故选:A.
2.如图,在正六边形中,点为其中心,则下列判断不正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据向量的方向、大小以及正六边形的性质求解即可.
【详解】设正六边形的边长为,依次分析各选项:
对于A,由正六边形的性质可得与平行且相等,则有,故A正确;
对于B,由正六边形的性质可得与平行,即,故B正确;
对于C,在正六边形中,与均过中心,则有,即有,故C正确;
对于D,在正六边形中,,则,故D错误.
故选:D.
3.已知向量,,且与共线,则实数( )
A. B. C. D.2
【答案】B
【分析】由两向量共线的坐标表示,列方程求解即可.
【详解】因为向量,,且与共线,
所以,解得.
故选:B.
4.若向量,,且,则( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】B
【分析】根据题意结合平面向量数量积的运算法则即可得解.
【详解】向量,,且,
则,
所以,
故选:.
5.在平行四边形ABCD中,,用和表示为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】由得E为上靠近C的三等分点,然后利用向量线性运算的几何应用求解.
【详解】由得E为上靠近C的三等分点,则.
故,
故选:D.
6.如图所示,,,是的三等分点,则用向量和线性表示为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据向量的加法和减法法则化简即可.
【详解】如图所示,,,是的三等分点,
则,
又,
所以,
故选:B.
7.已知平面内三点,且,则( )
A.5 B. C. D.
【答案】C
【分析】利用向量线性运算的坐标表示得到,从而列式即可得解.
【详解】因为,
所以,
则由,得,
则,解得.
故选:C.
8.等边三角形的边长为1则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据题意,得到的模与夹角,从而利用向量内积的定义即可得解.
【详解】因为是边长为1的等边三角形,所以,
因为中,,又与的夹角是的补角
所以向量与的夹角,
则.
故选:A.
9.在四边形中,,若,则四边形的形状为( )
A.菱形 B.矩形 C.正方形 D.不确定
【答案】B
【分析】由平面向量的线性运算,向量的相等及向量的模的定义即可得解.
【详解】∵在四边形中,.
∴.且.
∴四边形为平行四边形.
∵.
∴.
∴四边形的对角线长度相等.
∴平行四边形为矩形.
故选:.
10.已知平面向量,的夹角为,且,,则( )
A.1 B.2 C. D.4
【答案】B
【分析】将等式两边分别平方,结合平面向量的内积公式即可得解.
【详解】因为平面向量,的夹角为,则,
所以,
化简得,解得(舍)或,
故选:.
11.已知向量,,若与共线,则等于( )
A. B. C.-2 D.2
【答案】A
【分析】根据向量的线性运算的坐标表示得出向量的坐标,再由向量平行的坐标表示列方程求解即可.
【详解】由向量,,
得,
,
由与共线,得,
即,整理得,
所以.
故选:A.
12.下列说法错误的是( )
A.若向量与都是单位向量,则 B.零向量与任意向量都共线
C.两个共线向量一定平行 D.相等向量一定共线
【答案】A
【分析】根据单位向量、零向量、共线向量以及相等向量的定义求解即可.
【详解】选项A.向量与都是单位向量,则它们的模都为1,但它们的方向可能不同,错误.
选项B.零向量与任意向量都共线,正确.
选项C.两个共线向量一定平行,正确.
选项D.相等向量一定共线.
故选:A.
二、填空题(本大题共6小题,每小题5分,共30分).
13.已知,,,则____________
【答案】3
【分析】根据题意结合平面向量的内积公式,即可得解.
【详解】因为,,,
则,
故答案为:.
14._________________.
【答案】
【分析】根据向量的基本运算法则,即可求解.
【详解】,
故答案为:
15.已知向量,则___________.
【答案】
【分析】根据向量内积的公式,分析求解即可.
【详解】因为,所以,
又因为,所以方向相反,即夹角为,
所以.
故答案为:.
16.若向量满足则的夹角为_________.
【答案】
【分析】根据向量垂直的充要条件及向量内积的概念即可求解.
【详解】设的夹角为,则,
由题可知,,即,
所以,,,
又,故可得,即的夹角为.
故答案为:.
17.已知,若,则的取值为______________.
【答案】
【分析】借助向量坐标运算与向量平行的坐标表示计算即可得.
【详解】因为,所以,,
由,则有,解得.
故答案为:.
18.如图所示,已知,则用、表示为__________.
【答案】
【分析】根据向量加法、减法、及数乘运算法则求解.
【详解】,
,
,
,
.
故答案为:.
三、解答题(本大题共6小题,23、24题8分,25、26题10分,27、28题12分,共60分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
19.已知向量,,求为何值时:
(1)与垂直;
(2)与平行.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据向量线性运算的坐标表示,求得,,利用垂直的坐标表示可求解;
(2)由(1)知,,根据向量共线的坐标表示可求解.
【详解】(1)由题意得,,
.
因为与垂直,
所以,化简得,
解得;
(2)由(1)知,,
因为与平行,
,解得.
20.化简下列各式:
(1);
(2)已知,,求.
【答案】(1)
(2).
【分析】()根据向量加法与减法法则即可得解.
()根据向量的线性运算的坐标表示即可得解.
【详解】(1)原式.
(2)因为,,
.
21.根据条件求出下列各值:
(1)已知,且,y的值为多少?
(2)已知,且,x的值为多少?
【答案】(1)3
(2)4
【分析】(1)根据向量平行的充要条件,列式求解即可.
(2)根据向量垂直的充要条件,列式求解即可.
【详解】(1)因为,,且,
所以,解得.
(2)因为,,且,
所以,解得.
22.已知,,.
(1)求及;
(2)若,求的值.
【答案】(1),
(2)
【分析】(1)根据向量的模的公式求模,根据向量内积公式求内积.
(2)根据向量垂直的坐标表示求解即可.
【详解】(1),,.
由模的公式得,
.
(2)由得,
即,
代入得,
解得.
23.已知,且,
(1)求的值;
(2)求的值;
(3)求与的夹角.
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】(1)利用向量的运算法则,结合已知条件逐步计算.
(2)根据模长的概念,结合向量的运算法则,即可求解.
(3)根据内积的定义,结合向量的运算法则,求解向量夹角.
【详解】(1)可化为,
由,,得
解得.
(2)由(1)知,
即.
(3)记与的夹角记为,
则,
又因为,所以.
24.已知向量,,且与的夹角为.求:
(1);
(2)的值;
(3)与的夹角.
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】(1)利用向量内积的定义即可得解;
(2)利用向量内积的运算律即可得解;
(3)利用向量内积的运算律与向量的夹角公式即可得解.
【详解】(1)因为,,且与的夹角为,
所以.
(2)由(1)得,,
所以.
(3)因为,
设与的夹角为,
则,
所以,因为,所以.
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