第七章 概率与统计(B卷·能力提升卷)-《数学 拓展模块一》(人教版) 单元过关卷(原卷版+解析版)

2026-03-23
| 2份
| 18页
| 84人阅读
| 1人下载

资源信息

学段 中职
学科 数学
教材版本 人教版(2021)拓展模块一
年级 高二
章节 第七章 概率与统计
类型 作业-单元卷
知识点 统计,概率,计数原理,随机变量及其分布
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 内蒙古自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 643 KB
发布时间 2026-03-23
更新时间 2026-03-23
作者 237014@6650
品牌系列 学易金卷·阶段检测模拟卷
审核时间 2026-03-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56957682.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

编写说明:本套试卷紧扣《数学 拓展模块一》(人教版)教材,以教材章节为基准精准覆盖核心考点。 每个章节设置AB卷,A卷为基础巩固卷,侧重基础考点训练,帮助学生扎实掌握知识要点;B卷为能力提升卷,注重知识整合与全面检测,引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷,模拟实战情境,聚焦解题能力突破,全面提升应试能力与知识应用水平。 第七章 概率与统计 (B卷·能力提升) 考试时间:120分钟 满分:150分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.已知的展开式的第5项为,则实数a的值为(   ) A.2 B.4 C.2或 D.4或 【答案】C 【分析】先根据二项式的通项公式写出的第项,再根据系数之间的关系求得实数的值. 【详解】根据二项式的通项公式可得, 的展开式的第5项为, 又的展开式的第项为, 所以,即 解得或. 故选:C. 2.某中职学校学生会主席团共有5名成员,其中3名女生、2名男生,现从中任选两名去参加活动,是1男1女的概率是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据古典概率的计算公式,结合组合数公式求解即可. 【详解】由题意得,从五名成员中选两名参加活动共有种选法, 1男1女的选法有种,则1男1女的概率是. 故选:A. 3.新型智能锁有6个密码,密码从0~9选择,有多少种方法(    ) A. B. C.60 D.16 【答案】A 【分析】通过分步计数原理即可得解. 【详解】新型智能锁有6个密码,密码从0~9选择, 每一位密码都有种选择,则共有种方法, 故选:. 4.已知随机变量,则的值为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据二项分布公式即可解得. 【详解】根据二项分布公式,得. 故选:A 5.已知离散型随机变量X的分布列如下表所示. X 1 3 5 P 0.5 m 0.2 则其数学期望等于(   ) A.1 B.0.6 C. D.2.4 【答案】D 【分析】首先根据分布列的性质求出,再根据期望的公式求解即可. 【详解】因为,解得. 所以. 故选:D. 6.已知回归直线方程为,则变量x增加1个单位时,y平均(    ) A.增加1.2个单位 B.增加3个单位 C.减少1.2个单位 D.减少3个单位 【答案】A 【分析】先求出变量x增加1个单位时,的值,作差即可求解. 【详解】变量x增加1个单位时,, 由, 即y平均增加1.2个单位. 故选:A. 7.文艺演出中要求语言类节目不能相邻,现有4个歌舞类节目和2个语言类节目,若从中任意选出4个排成节目单,则能排出不同节目单的数量最多是(    ) A.72 B.120 C.144 D.288 【答案】D 【分析】利用分类加法计数原理,结合排列组合的相关知识与间接法即可得解. 【详解】依题意,本题选出的节目分成三个情况: 一种都是歌舞类节目,则共有种排法; 一种有3个歌舞类节目1个语言类节目,则共有种排法; 一种有2个歌舞类节目2个语言类节目,这种情况要注意语言类节目不能相邻, 所以利用间接法,将总的排列情况减去2个语言类节目相邻的情况即可, 则共有种排法; 综上,一共有种排法. 故选:D. 8.某高中随机选取5名高三男生,其身高和体重的数据如下表所示: 身高 160 165 170 175 180 体重 63 66 70 72 74 根据上表可得回归直线方程,据此模型预测身高为的高三男生的体重为(   ) A.70.09 B.70.12 C.70.29 D.65.79 【答案】B 【分析】根据回归直线过求出,得出回归直线方程,将代入可得答案. 【详解】,. 又回归直线过,,, 回归直线为, 当时,,即预测身高为的高三男生的体重为70.12. 故选:B. 9.停车场有并排的个空闲车位,现有辆汽车依次驶入,并且随机停放在不同车位,则至少有辆汽车停放在相邻车位上的概率是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】至少有辆汽车停放在相邻车位的对立事件是辆车互不相邻,根据古典概型及排列数的计算由此求解即可. 【详解】因为驶入的辆车随机停放有种停放方法. 又至少有辆汽车停放在相邻车位的对立事件是辆车互不相邻. 在个车位中选出个,将这个车位插空进剩余个车位中. 则辆车互不相邻的停放方法有. 所以辆车互不相邻的概率为. 因此至少有辆汽车停放在相邻车位的概率为. 故选:. 10.有甲、乙、丙、丁、戊5名同学站成一排参加文艺汇演,若甲不站在两端,丙和丁相邻,则不同排列方式共有( ) A.12种 B.24种 C.36种 D.48种 【答案】B 【分析】利用捆绑法将丙丁整体与乙戊排列,最后考虑甲的插空位置. 【详解】丙和丁相邻,所以丙和丁相邻的排列方式有种. 将丙丁看成一个整体,再与乙戊排列,排列方式有种. 由于甲不站在两端,所以在丙丁整体、乙、戊形成的两个空隙中选一个位置插入,共用选择. 所以不同排列方式共有种. 故选:B. 11.已知随机变量X的分布列如下表(其中a为常数) X 0 1 2 3 P 0.2 0.3 0.4 a 则下列计算结果正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据概率的性质求出参数,再根据概率的定义、期望以及方差的公式求解即可. 【详解】因为,解得,故A错误; 由分布列知,故B错误; ,故C正确; , 故D错误. 故选:C. 12.某职业高中的六个社团排练“风采展演”节目.安排出场顺序时,要求朗诵社团的节目排第一位,武术社团的节目不排第二位,剪纸社团的节目不排最后一位.则所有不同的排法种数是(   ) A.72 B.78 C.84 D.108 【答案】B 【分析】先计算朗诵社团固定在第一位,剩余5个社团的排列总数,然后去除不符合条件的情形,即可得解. 【详解】朗诵社团固定在第一位,剩余5个社团的排列总数为种. 其中,武术社团在第二位的情况有种; 剪纸社团在最后一位的情况有种; 同时满足武术社团在第二位且剪纸社团在最后一位的情况有种. 所以不符合条件的总数为种,     因此符合条件的排列数为种. 故选:B. 二、填空题(本大题共6小题,每小题5分,共30分). 13.甲、乙、丙、丁、戊5人排成一排,则甲、乙相邻的不同排法共有_______种. 【答案】48 【分析】根据捆绑法求解,把甲乙看成一个整体,再进行排列. 【详解】甲乙必须相邻,则甲乙当成一个元素,有两种情况, 变成四个元素,则不同的排法有. 故答案为:48. 14.在的二项展开式中,含项的二项式系数为____________.(用数字作答) 【答案】 【分析】首先写出该二项式展开式的通项公式,再由的指数为确定的值,代回通项公式即可解答. 【详解】的二项展开式的通项公式为, 因为含项,所以,解得, 所以含项的二项式系数为. 故答案为:. 15.样本的标准差是________ 【答案】(人教版);(高教版). 【分析】首先求出样本的均值,再求出标准差即可. 【详解】样本的均值为. (人教版)方差为, 进而标准差为. (高教版)方差为, 进而标准差为. 故答案为:(人教版);(高教版). 16.的展开式中,的系数为_______.(用数字作答) 【答案】 【分析】由题意易知,需求出展开式中含的项及常数项,结合二项展开式通项公式即可求解. 【详解】展开式的通项公式为:, 展开式中含x项为:, ∴展开式中含项的系数为, 故答案为:. 17.已知离散型随机变量的分布列为 0 1 2 3 若,则__________. 【答案】 【分析】根据分布列的性质及数学期望求出的值,即可求得. 【详解】由题意知, 由得,解得, 故. 故答案为:. 18.生肖文化是我国传统文化的重要组成部分.现有十二生肖吉祥物各一个,分别为鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪.甲、乙两人从中不放回地依次随机选取一个,则甲选到牛或虎,且乙选到龙或马的概率为______. 【答案】 【分析】由分步计数原理及古典概型概率公式计算即可. 【详解】由题意,甲、乙两人从中不放回地依次随机选取一个, 总的基本事件数为, 由分步计数原理,甲选到牛或虎,且乙选到龙或马的基本事件数为, 故概率为. 故答案为:. 三、解答题(本大题共6小题,23、24题8分,25、26题10分,27、28题12分,共60分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 19.某医院一科室有名医护人员,其中2名医生、8名护士,现选派4名医护人员支援外地医疗工作: (1)如果2名医生必须参加,共有多少种不同的选派方法? (2)如果2名医生都不参加,共有多少种不同的选派方法? (3)如果2名医生至少有1人参加,共有多少种不同的选派方法? 【答案】(1)(种) (2)(种) (3)(种) 【分析】(1)2名医生必须参加,选派的4人只有2人从护士中挑选,再由组合数计算即可. (2)2名医生都不参加,需从护士中挑选4人,再由组合数计算即可. (3)2名医生至少有1人参加,分两类情况考虑,分别由组合数计算即可. 【详解】(1)2名医生必须参加, 因此选派的4人只有2人从护士中挑选,有种选法. 因此,不同的选派方法共有(种). (2)2名医生都不参加, 就需要从护士中挑选4人,有种选法 因此,不同的选派方法共有(种). (3)2名医生至少有1人参加,可分两类情况考虑: 第一类:2名医生中只有1人参加, 此时,不同的选派方法共有(种) 第二类:2名医生都参加, 此时,不同的选派方法共有(种), 综上,不同的选派方法共有(种). 20.已知的展开式中,所有项的二项式系数之和为512. (1)求的值; (2)求展开式中的常数项. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)由二项式系数之和即可求出n的值. (2)先求出二项展开式通项,再令求出k的值即可求解常数项. 【详解】(1)因为的展开式中所有项的二项式系数之和为512, 所以,即,解得. (2)由通项公式, 令,可得, 所以展开式中的常数项为 21.袋中有大小相同,质地均匀的3个白球,5个黑球,从中任取2个球,设取到白球的个数为X. (1)求的值; (2)求随机变量的分布列和数学期望. 【答案】(1) (2)分布列见解析;期望为 【分析】(1)根据组合数公式和古典概型概率公式求解; (2)由题意可知的所有可能取值为0,1,2,分别求出概率,进而求解. 【详解】(1)根据题意可知,“”指事件“取出的2个球中,恰有1个白球”, 所以. (2)根据题意可知,的所有可能取值为0,1,2. 所以随机变量的分布列如下. 0 1 2 则的数学期望. 22.某公司对两名业务主管上半年6个月的工作业绩考核得分如下(每个月满分为10分); 甲:5,6,8,7,9,7; 乙:3,6,7,9,10,7; (1)分别求出两人的平均得分; (2)根据所学方差知识,请比较谁的工作业绩较稳定. 【答案】(1) (2)甲的工作业绩较稳 【分析】(1)根据平均值计算公式即可直接甲、乙平均得分; (2)根据方差计算公式分别求出甲、乙得分的方差,方差较小者较稳定. 【详解】(1),, (2)方法一(对应人教版) , . 方法二(对应高教版) , , 所以,所以甲的工作业绩较稳定. 23.现有8名奥运志愿者,其中志愿者通晓日语,通晓俄语,通晓韩语.从中选出通晓日语韩语俄语的志愿者各一名,组成一个小组. (1)求被选中的概率; (2)求不全被选中的概率. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据分步乘法和古典概型的概率公式即可解得. (2)根据对立事件的概率公式即可解得. 【详解】(1)从8人中选出通晓日语韩语俄语的志愿者各1名, 一切可能的结果组成的基本事件共有; “事件被选中”有个结果,所以被选中的概率为; (2)“事件全被选中这一事件”,包含3个结果; 则全被选中的概率为,故不全被选中的概率. 24.某车间加工某种儿童服装的件数x与加工这些服装所需费用y(百元)之间的对应数据如下表所示: x/件 60 70 80 90 100 y/百元 12 14 15 16 18 (1)求y对x的回归直线方程(回归系数保留2位小数); (2)用所求回归直线方程预测加工120件这种服装所需的费用. 参考数据:,. 【答案】(1) (2)2060元 【分析】(1)利用回归直线方程的求法即可得解; (2)利用回归直线模型的预测功能即可得解. 【详解】(1)因为,, 又,, 所以,, 所以y对x的回归直线方程为. (2)将代入回归直线方程, 得, 所以预测加工120件这种服装所需的费用约为20.6百元,即2060元. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:本套试卷紧扣《数学 拓展模块一》(人教版)教材,以教材章节为基准精准覆盖核心考点。 每个章节设置AB卷,A卷为基础巩固卷,侧重基础考点训练,帮助学生扎实掌握知识要点;B卷为能力提升卷,注重知识整合与全面检测,引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷,模拟实战情境,聚焦解题能力突破,全面提升应试能力与知识应用水平。 第七章 概率与统计 (B卷·能力提升) 考试时间:120分钟 满分:150分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.已知的展开式的第5项为,则实数a的值为(   ) A.2 B.4 C.2或 D.4或 2.某中职学校学生会主席团共有5名成员,其中3名女生、2名男生,现从中任选两名去参加活动,是1男1女的概率是(    ) A. B. C. D. 3.新型智能锁有6个密码,密码从0~9选择,有多少种方法(    ) A. B. C.60 D.16 4.已知随机变量,则的值为(   ) A. B. C. D. 5.已知离散型随机变量X的分布列如下表所示. X 1 3 5 P 0.5 m 0.2 则其数学期望等于(   ) A.1 B.0.6 C. D.2.4 6.已知回归直线方程为,则变量x增加1个单位时,y平均(    ) A.增加1.2个单位 B.增加3个单位 C.减少1.2个单位 D.减少3个单位 7.文艺演出中要求语言类节目不能相邻,现有4个歌舞类节目和2个语言类节目,若从中任意选出4个排成节目单,则能排出不同节目单的数量最多是(    ) A.72 B.120 C.144 D.288 8.某高中随机选取5名高三男生,其身高和体重的数据如下表所示: 身高 160 165 170 175 180 体重 63 66 70 72 74 根据上表可得回归直线方程,据此模型预测身高为的高三男生的体重为(   ) A.70.09 B.70.12 C.70.29 D.65.79 9.停车场有并排的个空闲车位,现有辆汽车依次驶入,并且随机停放在不同车位,则至少有辆汽车停放在相邻车位上的概率是(    ) A. B. C. D. 10.有甲、乙、丙、丁、戊5名同学站成一排参加文艺汇演,若甲不站在两端,丙和丁相邻,则不同排列方式共有( ) A.12种 B.24种 C.36种 D.48种 11.已知随机变量X的分布列如下表(其中a为常数) X 0 1 2 3 P 0.2 0.3 0.4 a 则下列计算结果正确的是( ) A. B. C. D. 12.某职业高中的六个社团排练“风采展演”节目.安排出场顺序时,要求朗诵社团的节目排第一位,武术社团的节目不排第二位,剪纸社团的节目不排最后一位.则所有不同的排法种数是(   ) A.72 B.78 C.84 D.108 二、填空题(本大题共6小题,每小题5分,共30分). 13.甲、乙、丙、丁、戊5人排成一排,则甲、乙相邻的不同排法共有_______种. 14.在的二项展开式中,含项的二项式系数为____________.(用数字作答) 15.样本的标准差是________ 16.的展开式中,的系数为_______.(用数字作答) 17.已知离散型随机变量的分布列为 0 1 2 3 若,则__________. 18.生肖文化是我国传统文化的重要组成部分.现有十二生肖吉祥物各一个,分别为鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪.甲、乙两人从中不放回地依次随机选取一个,则甲选到牛或虎,且乙选到龙或马的概率为______. 三、解答题(本大题共6小题,23、24题8分,25、26题10分,27、28题12分,共60分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 19.某医院一科室有名医护人员,其中2名医生、8名护士,现选派4名医护人员支援外地医疗工作: (1)如果2名医生必须参加,共有多少种不同的选派方法? (2)如果2名医生都不参加,共有多少种不同的选派方法? (3)如果2名医生至少有1人参加,共有多少种不同的选派方法? 20.已知的展开式中,所有项的二项式系数之和为512. (1)求的值; (2)求展开式中的常数项. 21.袋中有大小相同,质地均匀的3个白球,5个黑球,从中任取2个球,设取到白球的个数为X. (1)求的值; (2)求随机变量的分布列和数学期望. 22.某公司对两名业务主管上半年6个月的工作业绩考核得分如下(每个月满分为10分); 甲:5,6,8,7,9,7; 乙:3,6,7,9,10,7; (1)分别求出两人的平均得分; (2)根据所学方差知识,请比较谁的工作业绩较稳定. 23.现有8名奥运志愿者,其中志愿者通晓日语,通晓俄语,通晓韩语.从中选出通晓日语韩语俄语的志愿者各一名,组成一个小组. (1)求被选中的概率; (2)求不全被选中的概率. 24.某车间加工某种儿童服装的件数x与加工这些服装所需费用y(百元)之间的对应数据如下表所示: x/件 60 70 80 90 100 y/百元 12 14 15 16 18 (1)求y对x的回归直线方程(回归系数保留2位小数); (2)用所求回归直线方程预测加工120件这种服装所需的费用. 参考数据:,. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第七章 概率与统计(B卷·能力提升卷)-《数学 拓展模块一》(人教版) 单元过关卷(原卷版+解析版)
1
第七章 概率与统计(B卷·能力提升卷)-《数学 拓展模块一》(人教版) 单元过关卷(原卷版+解析版)
2
所属专辑
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。