2026年广州市一模政治试题与解析PPT

高中思政教与学 2026年广州市高三一模 思想政治试题 ----答案解析与试题讲评 目录 CONTENTS   一、考点分析 （7本教材考查分值占比） 二、试题解析 （选择题和主观题详解） 2 深化考试内容改革。2021年高考命题要坚持立德树人，加强对学生德智体美劳全面发展的考查和引导。要优化情境设计，增强试题开放性、灵活性，充分发挥高考命题的育人功能和积极导向作用，引导减少死记硬背和“机械刷题”现象。 --------教育部关于做好2021年普通高校招生工作的通知 教学(2021)1号 深化考试内容改革。高考命题坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，充分发挥高考命题的育人功能和积极导向作用，构建引导学生德智体美劳全面发展的考试内容体系。依据高校人才选拔要求和国家课程标准，优化试题呈现方式，加强对关键能力和学科素养的考查，引导减少死记硬背和“机械刷题”现象。 --------教育部关于做好2022年普通高校招生工作的通知 教学(2022)1号 持续深化考试内容改革。高考命题坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，服务人才培养质量提升和现代化建设人才选拔，引导学生德智体美劳全面发展。高考命题体现基础性、综合性、应用性和创新性，注重考查关键能力、学科素养和思维品质，注重考查学生对所学知识的融会贯通和灵活运用。持续加强国家教育考试命题和考务工作队伍建设，强化规范管理，完善保障机制，提升工作水平。 -------教育部关于做好2023年普通高校招生工作的通知 教学(2023)1号 深化考试内容改革。落实立德树人根本任务，将习近平新时代中国特色社会主义思想考查融入试题，构建德智体美劳全面考查的内容体系。注重考查学生的必备知识、关键能力和学科素养，引导培养探索性、创新性思维品质。优化试卷结构和试题形式，增强试题的应用性、探究性、开放性。持续加强国家教育考试命题和考务工作队伍建设，强化规范管理，完善保障机制，提升工作水平。 ---------教育部关于做好2024年普通高校招生工作的通知 教学(2023)2号 深化考试内容和形式改革。坚持立德树人，将习近平新时代中国特色社会主义思想有机融入试题，构建引导学生德智体美劳全面发展的考试内容体系。加强关键能力、学科素养和思维品质考查，引导创新能力培养。注重考查基础知识、基本技能、基本方法，引导学生融会贯通、灵活运用。持续加强国家教育考试命题和考务工作队伍建设，强化规范管理，完善保障机制，提升工作水平。 ---------教育部关于做好2025年普通高校招生工作的通知 教学(2025)2号 持续深化考试内容和形式改革。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，构建引导学生德智体美劳全面发展的考试内容体系。加强教考衔接，注重考查基础知识、基本技能、基本方法。优化试题呈现方式和素材选取，融入科技前沿动态，浸润人文教育元素，加强项目式、探究式的真实情境问题设计，更好考查学生关键能力、学科素养和思维品质。推进信息技术赋能考试评价改革，有条件的省份可积极探索外语听力（听说）机考。---------教育部关于做好2026年普通高校招生工作的通知 教学(2026)1号 PART ONE 二、考点分析 （7本教材考查分值占比） 01 4 模块 中特 经社 政法 哲学 文化 国际 法律 逻辑 小计 题号 1、2 3、4 5、6、7 8、9 10 11、12 13、14 15、16 16题 选择题数量 2 2 3 2 1 2 2 2 16个 选择题分值 6 6 9 6 3 6 6 6 48分 主观题题号 18（2） 18（1） 19（2） 17题 19（1） 20 18（3） 主观题分值 0 8 8 7 7 8 8 6 52分 总分 6 14 17 13 10 14 14 12 100分 必修分值：60 选必修分值：40 2026年广州市高三一模政治试题 7本教材考查分布情况与分值比重 模块 中特 经社 政法 哲学 文化 国际 法律 逻辑 小计 选择题数量 3 2 3 3 1 1 2 1 16个 选择题分值 9 6 9 9 3 3 6 3 48 主观题 0 8 9 8 4 8 7 8 52 总分 9 14 18 17 7 11 13 11 100 必修分值：65 选必分值：35 2025年广州一模政治试题 7本教材考查分布情况与分值比重 模块 中特 经社 政法 哲学 文化 国际 法律 逻辑 小计 选择题数量 2 3 2 2.5 1 1 2 2.5 16个 选择题分值 6 6 6 7.5 3 3 6 7.5 48 主观题 0 9 8 6 7 10 8 4 52 总分 6 15 14 13.5 10 13 14 11.5 100 必修分值：61.5 选必分值：38.5 2025年广州二模政治试题 7本教材考查分布情况与分值比重 第8题是哲学与逻辑融合试题 年、省市 题型 中特 经社 政法 哲学 文化 国际 法律 逻辑 小计 2023年广东 选择题 6 9 12 9 3 3 3 3 48 主观题 0 7 9 8 8 7 7 6 52 总分 6 16 21 17 11 10 10 9 100   必修分值：71 选必修分值：29 2024年广东 题型 中特 经社 政法 哲学 文化 国际 法律 逻辑 小计 选择题 7.5 6 9 9 4.5 3 6 3 48 主观题 0 8 8 8 7 8 7 6 52 总分 7.5 14 17 17 11.5 11 13 9 100   必修分值：67 选必修分值：33 2025年广东 题型 中特 经社 政法 哲学 文化 国际 法律 逻辑 小计 选择题 9 6 6 9 3 6 6 3 48 主观题 0 8 8 8 7 7 8 6 52 总分 9 14 14 17 10 13 14 9 100   必修分值：64 选必分值：36 02 PART TWO 试题解析 选择题和主观题详解 9 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 B A B A C B B D 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 B D D C C C D B 选择题 构成 解题步骤 解题方法 1.抓中心 2.排错异 3.合逻辑 4.符题意 三看 二排 一验 看设问【明确限定：主体、知识范围、逻辑关系等】 看材料【关键词、主旨句、概括材料中心意思】 看题肢【找出错误或者无关项】 先排错【知识错误，观点错误等】 再排异【选择最根本、最直接、最全面】 合逻辑，题肢，设问，材料三者有机统一 1、从构成上：题干、题肢、干肢关系； 2、从内容上：立意、情景、问题设置； 得选择题得天下——确认过眼神，才能遇到对的选项 1.解题技巧: （1）题肢出现知识性或常识性错误（考验基础知识和基本常识）。 （2）夸大、太绝对。选项中说法绝对的观点，一般不选。如：“只要…就…”、 “全部”、“所有”、“总是”、“一切”、“唯一”、“完全”、“任何”、“肯定”、“必然”、“一定”、“确保”“消除”等。 （3）逻辑有问题（特别是因果联系类）。 （4）断章取义（与材料有关联,但不能反映材料整体意思）。 （5）单独看某选项没问题,但与题不符或主体指向不符，或与审问指向不符,或压根就是与材料无关。——答非所问 （6）逗号隔开的选项一定要小心。 （7）无论题干内容多长，关键注意题干最后一句话，因为最后一句话答题规定了方向，答题的关键点往往就在最后一句话里。 （8）有时还要注意题目的知识范围限制，是经济的、政治的、文化的、哲学的，还是唯物论、辩证法、认识论…超出范围的，不选。 选择题解题方法指导 选择题“三要素” （2022年山东高考） 1．马克思认为，在未来的社会主义制度中，社会生产力的发展将如此迅速，生产将以所有人的富裕为目的。习近平指出，共同富裕是全体人民共同富裕，是人民群众物质生活和精神生活都富裕，不是少数人的富裕，也不是整齐划一的平均主义。 A．消除社会基本矛盾是实现共同富裕的必由之路B．建设高福利国家是实现共同富裕的根本路径C．促进共同富裕和促进人的全面发展是高度统一的D．共同富裕会随社会生产力的迅速发展而自发实现 关于共同富裕，下列理解正确的是（ ） 题干 材料 题眼 设问 题肢 选项 1.（2026年广州一模·T1）“一五”计划到“五五”计划推动建立起比较完整的工业体系和国民经济体系，“六五”计划、“七五”计划推动基本解决温饱问题，“八五”计划、“九五”计划推动人民生活总体达到小康，“十五”计划到“十三五”规划推动实现全面建成小康社会，“十四五”规划推动现代化建设新征程开局起步。可见，制定和实施五年规划(计划) ①坚持目标导向和问题导向相统一 ②始终以中国特色社会主义理论为指导 ③是促进我国经济社会发展的根本保证 ④以把我国建设成为社会主义现代化国家为主题 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 材料中每个阶段的规划都有明确目标（如建体系、奔小康），并着力解决当时的社会主 要矛盾（如温饱问题），体现了目标导向与问题导向的统一①正确。从“一五”建立工业 体系到“十四五”开启现代化新征程，贯穿其中的主线正是建设社会主义现代化国家④正 确。 “一五”计划始于1953年，而中国特色社会主义理论体系是在改革开放后才逐步形成的， 因此“始终”一词②表述错误。规划是推动发展的重要方式，但经济社会发展的根本保证 是党的领导和社会主义制度，该表述夸大其作用③错误。 排谬法和排异法排除②③ 考点：中国式现代化、中国特色社会主义理论体系 B 2.（2026年广州一模·T2）中国梦同世界人民的梦想息息相通，我国为世界和平与发展作出自己的贡献。下列我国“十四五”时期取得的重大成就能直接体现这一观点的是 ①经济年均增长5.5%,对世界经济增长贡献率保持在30%左右 ②成为150多个国家和地区的主要贸易伙伴，多元化贸易格局加速形成 ③基础教育普及水平稳居世界中上，新增劳动力平均受教育年限超过14年 ④2023年以来人均GDP连续三年超过1.3万美元，位居中等偏上收入国家前列 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ ①中国经济增长对世界经济增长贡献率高，直接拉动了全球经济复苏与发展，符合题意。 ②成为多国主要贸易伙伴，推动贸易多元化，直接促进了国际贸易的繁荣与发展，符合 题意。 ③国内基础教育普及水平提升，属于国内社会发展成就，虽然有助于提升国民素质，但 并非直接贡献于“世界”的和平与发展，不符合“直接体现”的要求。④人均GDP增长及收 入水平定位，反映的是中国自身的发展阶段和人民生活水平的提高，属于国内成就，不 直接体现对世界的贡献。 排谬法和排异法排除③④ 考点：实现中华民族伟大复兴的中国梦 A 3.（2026年广州一模·T3）粤港澳大湾区致力于打造一流湾区和世界级城市群，更好发挥高质量发展动力源作用。为实现该目标，下列措施的影响传导路径正确的是 ①推动基础设施互联互通→降低要素资源流通成本→畅通区域经济循环 ②深化规则与机制对接→提高市场一体化水平→强化市场基础制度统一 ③建设国际科创中心→汇聚全球科创领军人才→开启科技体制机制改革 ④落实“粤车南下”政策→促进跨境通行便利化→推动人员往来与经济融合 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ ①推动基础设施互联互通（如打通断头路、优化港口群），能够有效降低物流、人流等 要素的流通成本，成本的降低自然有助于畅通区域经济循环。逻辑正确。④“粤车南下” 政策直接指向跨境通行便利化，而通行便利化必然促进两地人员往来与经济的深度融合。 逻辑正确。 ②深化规则与机制对接（如标准互认、法律衔接），会直接促进市场一体化水平的提升；但“强化市场基 础制度统一”与“提高市场一体化水平”在逻辑上几乎是同义反复，且因果关系倒置（通常是制度统一带来 一体化，而非一体化后再去强化制度统一）。该传导链条有逻辑交叉，不够严谨。③建设国际科创中心， 能够吸引全球人才，这符合逻辑。但“汇聚全球科创领军人才”与“开启科技体制机制改革”之间并无必然的 因果传导。通常是先有体制机制改革（如放权赋能、松绑减负），才能更好地吸引和留住人才。此处因果 顺序颠倒。 排谬法和排异法排除②③ 考点：高质量发展、社会主义市场经济制体制 B 4.（2026年广州一模·T4）国务院办公厅印发《关于进一步促进民间投资发展的若干措施》的通知提出，银行业金融机构应制定民营企业年度服务目标，完善内部实施细则，满足民营企业合理信贷需求。这有利于 A.缓解民企融资难题，激发民间投资活力 B.打破市场准入壁垒，营造良好营商环境 C.减轻民企税费负担，降低生产经营成本 D.优化政府公共服务，拓宽民企融资渠道 A.题干直接指向“信贷需求”，这是针对融资难、融资贵问题的精准施策。信贷问题得到缓解，自然会激发 民间投资的积极性。逻辑直接，符合题意。 B.题干涉及的是“信贷服务”，属于金融支持范畴；而“市场准入”涉及的是行业进入门槛、负面清单等，属 于不同的政策领域。概念不符，排除。 C.题干手段是“信贷支持”（借钱），而非“税费减免”（少交钱）。减税降费属于财政政策工具，与题意不 符。概念混淆，排除。 D.政策主体是“银行业金融机构”，这是市场行为而非政府公共服务本身（政府是政策的制定者和推动者）。 表述不准确 排谬法和排异法排除 BCD 考点：宏观调控、政府的经济职能、企业经营 A 5.（2026年广州一模·T5）在谈到政绩观时，习近平总书记多次提到县委书记的榜样——焦裕禄。某校学生在学习《政治与法治》时，围绕焦裕禄同志的经典语录展开讨论，下列解读正确的是 ①干部不领，水牛掉井——提高执政能力 ②不治服风沙，就让风沙把我埋掉——牢记初心使命 ③我们不是人民的上司，我们都是人民的勤务员——践行党的宗旨 ④共产党员应在群众最困难的时候，出现在群众面前——自觉接受群众监督 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ ②这句话展现了焦裕禄彻底改变兰考面貌、为百姓利益不惜牺牲一切的坚定决心，生动 诠释了中国共产党人为人民谋幸福的初心使命。解读正确。③这句话直接点明了党与人 民的关系，即公仆与主人的关系，毫无保留地体现了全心全意为人民服务的党的宗旨。 解读正确。 ①“干部不领”强调的是干部的带头引领作用。这涉及的是干部的先锋模范作用和责任担当，虽然与执政能 力有一定关联，但直接对应“提高执政能力”（侧重于科学执政、民主执政等宏观层面）略显宽泛和牵强。 该句更侧重于工作方法，而非直接的党建目标。对应不够精准。④这句话强调的是共产党员要关心群众疾 苦、与群众同甘共苦，体现的是党的密切联系群众的作风和先锋作用。而“自觉接受群众监督”强调的是被 群众批评、约束，二者虽有联系，但核心指向不同，属于概念错位。 排谬法和排异法排除①④ 考点：党的领导、性质、宗旨、党员先锋模范作用、 C 6.（2026年广州一模·T6）界别是构成人民政协的基本单位，也是其区别于其他政治组织的显著特征。人民政协34个界别涵盖不同行业与领域，政协委员具备相应的专业视角与知识储备。人民政协界别设置的优势在于 ①推进协商民主，有效应对跨区域、跨领域的公共治理问题 ②践行全过程人民民主，制定具有广泛共识的大政方针政策 ③发挥政协委员在界别群众中的代表作用，保障其充分行使质询权 ④体现人民政协作为爱国统一战线组织的广泛团结面和政治包容性 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 界别涵盖多行业领域，能够从多元视角对跨区域、跨领域问题进行协商，体现协商民主 优势.①正确。界别涵盖各行各业，体现了政协作为爱国统一战线组织的广泛团结面和政 治包容性。④正确。 ②政协发挥协商、凝聚共识作用，但“制定”大政方针政策的主体是党和国家机关。主体 错位，错误。③政协委员在界别群众中有代表作用，但“质询权”是人大代表的权利，政 协委员无此职权。职权混淆，错误。 排谬法和排异法排除②③ 考点：人民政协、全过程人民民主 B 7.（2026年广州一模·T7）2025年5月1日起施行的《广州市政务服务条例》进一步明确了政府政务服务职责，提出要充分运用数字技术，实行工作日预约延时服务和周末节假日错时应急服务等措施。以上举措 ①彰显政务服务温度，力求利企便民 ②旨在建设数字政府，降低政务服务成本 ③实现办事流程公开，建设廉洁政府 ④利于厘清权力边界，建设职能科学政府 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ ①条例明确职责，推出延时服务、预约服务，直接体现了政府从“管理本位”向“服务本位” 的转变，旨在为企业与群众提供更贴心、便捷的服务，彰显了政务服务温度。解读正确。 ④条例“进一步明确了政府政务服务职责”，这本身就是对政府权力边界的厘清，有助于 解决职责不清、推诿扯皮等问题，推动政府成为“职能科学”的责任政府。解读正确。 ②条例确实提出“充分运用数字技术”，但其根本目的在于提升服务效能、方便群众办事，而不仅仅是“建 设数字政府”或“降低成本”。且延时服务等措施可能增加行政运行成本，因此“降低服务成本”并非必然结果， 更不能作为根本目的。解读片面，错误。③材料中并未涉及办事流程公开、权力监督或廉洁建设等内容， 属于无关信息的强行嫁接。无中生有，错误。 排谬法和排异法排除②③ 考点：法治政府 B 8.（2026年广州一模·T8）利用脑机接口对大脑特定位点进行电刺激，可以在人的意识中生成“幻视”光点，还能较精确地控制其色彩。这一成果有望让盲人重新“看到”彩色图形，远期还可以借助脑机接口和摄像头，帮助摘除眼球的患者重建大约0.3到0.5的视力。这表明 ①意识的内容取决于人脑的生理结构 ②脑机接口传送信息能够取代意识活动 ③人类能够借助工具提高认识世界的能力 ④帮助盲人重建视力的实践具有社会历史性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ ③借助脑机接口和摄像头，人类能够帮助盲人重建视力、感知世界，这体现了认识工 具在提高认识世界能力中的重要作用。观点正确。④从“远期有望”到帮助盲人重建约0.3 到0.5的视力，这一目标的实现依赖于当前科技发展水平，受到特定历史条件的制约，体 现了实践的社会历史性特征。观点正确。 ①意识的内容来源于客观存在，而非取决于人脑的生理结构。人脑是意识产生的物质器官，但决定意识内 容的是外部世界。观点错误。②脑机接口是传递信息、辅助感知的工具，它能够延伸人的感官，但不能 “取代”意识活动本身。意识是人脑特有的机能。观点错误。 排谬法和排异法排除①② 考点：意识、实践 D 9.（2026年广州一模·T9）右图漫画《铭记历史珍爱和平》(作者：罗杰)启示我们 ①世界是普遍联系的，要和平共处 ②矛盾双方对立统一，要消除矛盾 ③认识推动事物发展，要敢于梦想 ④价值观有导向作用，要以史为鉴 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ ①漫画中“历史”与“和平”并非孤立存在，铭记历史是为了更好地珍爱和平，这体现了事物之间的普遍联系， 也启示我们在国际关系中要和平共处。符合题意。④铭记历史是一种正确的历史观和价值观，它引导人 们珍爱和平、避免重蹈覆辙，这体现了价值观的导向作用。符合题意。 ②矛盾双方既对立又统一，但“消除矛盾”的说法错误，因为矛盾是客观的、普遍的，无法消除，只能正确 认识和解决。观点错误。③认识对事物发展具有反作用，但只有正确的认识才能起积极推动作用，且漫画 主旨并非强调“梦想”，而是强调“铭记”与“珍爱”的关系。不符合题意。 排谬法和排异法排除②③ 考点：联系的普遍性、矛盾就是对立统一、认识、价值观 B 10.（2026年广州一模·T10）电视剧《沉默的荣耀》以厚重真实的叙事，再现了1949—1950年隐蔽战线英雄吴石等同志在台湾进行地下斗争的悲壮事迹，展现了革命先辈为实现国家统一而奋不顾身的精神，引发了海内外观众的广泛关注和情感共鸣。该剧热播有利于 ①传承传统美德，彰显民族气节 ②推动文化交流，实现文化融合 ③致敬革命先烈，传递信仰力量 ④激发爱国情感，凝聚统一共识 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ ③该剧“再现悲壮事迹”，直接起到了致敬革命先烈的作用；其引发的精神共鸣，也传递了信仰的力量。符 合题意。④剧中英雄为实现国家统一而奋斗，海内外观众因此产生情感共鸣，这直接激发了爱国情感，也 有助于凝聚国家统一的共识。符合题意。 ①剧中展现的革命先辈为信仰牺牲的精神，确实体现了中华民族的气节，但“传统美德”通常指代代相传的 道德规范，如孝亲敬长、诚实守信等，而隐蔽战线英雄更多体现的是革命文化和红色精神，该表述与材料 主旨的贴合度不如其他选项精准，且材料未直接强调“传承传统美德”。可选但非最优，与④相比针对性稍 弱。②材料中并未涉及不同国家、民族之间的文化交流或文化融合，该选项属于与材料无关的引申。排除。 排谬法和排异法排除①② 考点：中华优秀传统文化、中华民族精神 D 11.（2026年广州一模·T11）近年来，中国与周边国家务实合作持续深化。澜湄合作专项基金支持的991个“小而美”项目惠及六国民众；2025年中国一中亚货物贸易进出口达到1063亿美元，连续5年保持正增长；中吉乌铁路开工，将打通欧亚陆路新通道。这表明我国 ①加速推进与周边国家政治经济一体化进程 ②制定区域经济规则，不断增强国际话语权 ③基于国家间共同利益推动构建周边命运共同体 ④践行亲诚惠容理念，加强与周边国家互利合作 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ ③表述正确。国家利益是国际关系的决定性因素，共同利益是国家间合作的基础。材料中“惠及六国民 众”“贸易正增长”“打通新通道”均体现了中国与周边国家在互利共赢中找到利益交汇点，这是构建周边命运 共同体的现实基础。 ④表述正确。“亲、诚、惠、容”是我国周边外交的基本理念。材料中的“小而美”项目、贸易持续增长、铁 路建设等，正是这一理念的具体实践——以真诚态度、实惠项目增进与周边国家的互信与合作。 ①表述错误。我国坚持不干涉内政，不推进“政治一体化”。②表述缺乏材料支撑与题意不符。材料呈现的 是具体合作成果（项目惠及民众、贸易数据、基建合作），并未提及我国主导或参与制定区域经济规则的 相关内容。 排谬法和排异法排除①② 考点：国家利益、人类命运共同体、共同利益 D 12.（2026年广州一模·T12）2025年，因民主、共和两党在医保福利支出等问题上僵持不下，美国联邦政府“停摆”43天。期间，大量公共服务停滞，多个生活保障项目暂停运转，严重冲击民众的日常生活。由此可见 ①美国的国家管理形式是联邦制 ②美国的政党政治可能使社会管理陷入困境 ③美国两党通过激烈斗争来保障公民的根本利益 ④美国的两党制是资产阶级维护其自身利益的政治外壳 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ ②材料中两党因医保福利问题僵持不下，导致政府停摆、公共服务停滞，直接说明了政党间的政治斗争可 能使社会管理陷入困境。正确。④无论哪个政党上台，最终都是为资产阶级的整体利益和长远利益服务. 两党制通过轮流执政调节统治阶级内部矛盾，掩盖其阶级实质，是资产阶级维护自身利益的政治外壳。正 确。 ①美国的国家管理形式是总统制共和制，联邦制是国家的结构形式（即中央与地方的关系）。此处将“联 邦制”等同于“管理形式”，属于概念偷换。错误。③：两党激烈斗争的结果是政府停摆、民生受损，这恰 恰说明它们并非为了“保障公民的根本利益”，而是为了各自的党派利益和政治筹码。错误。 排谬法和排异法排除①③ 考点：国家管理形式和结构形式、政党制度 C 13.（2026年广州一模·T13）邱某是A公司员工，被派遣至B 公司工作期间不慎受伤。事后，邱某向A、B两公司追索工伤医疗费及相关赔偿，两公司相互推诿，均不愿承担责任。邱某申请劳动仲裁，但对仲裁结果不服，遂向人民法院提起诉讼。对此案认识正确的是 ①邱某因工受伤，符合法律援助条件 ②邱某可将A、B 两公司列为共同被告 ③邱某可以委托律师担任其诉讼代理人 ④申请劳动仲裁须以双方自愿订立的有效仲裁协议为前提 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ ②表述正确。劳务派遣中，用工单位造成损害，派遣单位与用工单位承担连带赔偿责任， 可列为共同被告。③表述正确。委托律师担任诉讼代理人是当事人的法定权利。 ①表述错误。申请工伤赔偿法律援助需满足“经济困难”等条件，材料未提及，不能直接 推断。④表述错误。劳动仲裁是诉讼的前置程序，无需双方达成仲裁协议，不同于商 事仲裁。 排谬法和排异法排除①④ 考点：法律援助、劳动仲裁、诉讼代理人 C 14.（2026年广州一模·T14）郑某因与丁某存在借贷纠纷，向人民法院提起诉讼，要求丁某偿还借款，并提交了欠条和支付宝转账记录作为证据。被告丁某未提交答辩状，并因法庭审判员李某与郑某系同学关系，申请李某回避。对此，下列说法正确的是 ①该借贷关系的客体是丁某 ②丁某有申请李某回避的权利 ③丁某不提交答辩状不会影响案件的审理 ④郑某提交的欠条、支付宝转账记录均为书证 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ ②表述正确。根据《民事诉讼法》规定，当事人认为审判人员与案件有利害关系或者有其他关系可能影响 公正审判的，有权申请其回避。李某与郑某系同学关系，属于可能影响公正审判的情形，丁某有权申请回 避。③表述正确。根据《民事诉讼法》规定，被告不提交答辩状的，不影响人民法院审理案件。法院仍会 依法开庭审理。 ①表述错误。法律关系的客体是权利义务指向的对象，借贷关系的客体是“偿还借款的行为”（即给付行 为），而非债务人丁某本人。丁某是法律关系的主体。④表述错误。欠条属于书证（以其记载的内容证明 案件事实）；而支付宝转账记录属于电子数据（以数字化形式存储、处理、传输的证据），二者分属不同 证据类型。 排谬法和排异法排除 ①④ 考点：民事诉讼、借贷、证据、书证 C 15.（2026年广州一模·T15）2025年是“绿水青山就是金山银山”理念提出20周年。我们在实践中对“两座山”之间关系的认识经过了三个阶段：用绿水青山去换金山银山；既要金山银山，但是也要保住绿水青山；绿水青山就是金山银山。该认识过程 ①运用形象思维揭示事物的本质和规律 ②在否定原有认识的基础上实现理论创新 ③运用辩证思维方法，具有整体性和动态性 ④是渐进性与飞跃性、连续性与间断性的统一 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ ③表述正确。三个阶段体现了对“两山”关系的整体把握（不割裂二者），以及随着实践发展而不断深化的 动态认识过程，符合辩证思维的特征。④表述正确。前两个阶段是认识的渐进积累，第三个阶段实现了从 “既要又要”到“本质统一”的飞跃，体现了量变与质变的统一。 ①表述错误。形象思维以直观形象为手段，而材料中从“换”到“既要又要”再到“就是”的演进，是以概念、 判断、推理揭示“两山”关系的本质，属于抽象思维，而非形象思维。②表述错误。认识的发展是辩证的否 定，即“扬弃”，是在继承基础上的创新，而非简单的全盘否定。后一阶段保留了前一阶段的合理成分（如 承认金山银山的重要性），并在此基础上深化。 排谬法和排异法排除①② 考点：质量互变规律、形象思维、辩证思维方法 D 16.（2026年广州一模·T16）为抢抓新一轮科技革命和产业变革机遇，广州市科学技术局在广泛调研和专家论证基础上，印发《广州市关于加快培育发展未来产业的实施意见》,精准筛选并培育智能无人系统、细胞与基因等六大未来产业。该实施意见的出台 ①运用超前思维，预测未来产业图景 ②立足科学思维，构建未来产业架构 ③通过迁移与想象，创造全新的产业形态 ④借助发散思维与聚合思维，推动未来产业发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 为抢抓机遇而提前布局未来产业，体现了对未来发展方向的预测和规划，属于超前思维。 ①表述正确且符合题意。广泛调研收集多方意见体现了发散思维，精准筛选出六大产业 体现了聚合思维，二者结合推动未来产业发展。④表述正确且符合题意。 “立足科学思维”表述宽泛，未能精准对应材料中的具体思维方法，且“构建产业架构”并 非特定思维术语。②表述不准确。材料中的“广泛调研”和“专家论证”是基于现实信息的 分析，并非通过“迁移与想象”创造全新产业形态。③表述错误。 排谬法和排异法排除②③ 考点：超前思维、科学思维、联想思维、发散思维与聚合思维 B 第一步：设问逻辑可视化 第二步：知识逻辑可视化 第三步：材料逻辑可视化 第四步：答案生成可视化 根据设问，采用用什么分析/说明，分析/说明什么，怎么分析/说明解决知识范围、题型及具体分析过程等关键因素。 主要适用微观或中观角度主观性试题，将涉及到的知识逻辑化、体系化。 基于设问，提取材料中的有效信息(主体、事件），将有效信息逻辑化、体系化 基于设问，结合材料，生成答案、将答案生成过程变成一个个可视化的思维节点。（书写序号化、布局美观化、语言学科化、结构逻辑化） 主观题解题逻辑可视化 主观题审题要做到五审 1、审范围------明确所属知识模块 中特、经济与社会、政治与法治、哲学与文化、当代国际政治与经济、法律与生活、逻辑与思维，单元、课、框标题 2、审角度------分清题干要求答题的类别 原因（为什么、依据、合理性）、意义、对策（如何、建议）、评析类、影响 3、审主体------即试题设问所规定的活动主体。 必修二经济与社会：个人、企业、国家、政府、消费者、劳动者、投资者等主体 必修三政治与法治：公民、政府、人大、人大代表、党、政党、人民政协、国际 一个还是两个还是多个，隐性还是显性。 4、审内容------抓材料中关键词：审好叙述语，概括主旨 材料（书本知识+材料）设问（设问长可以作为答案的一部分） 5、审分数------规定的是试题对考生组织答案的详略以及答案格式的要求 2023年广东卷，17（1）《经济与社会》7分，17（2）《法律与生活》7分，18题《经济全球化》7分，19题《政治与法治》9分，20（1）矛盾普遍性和特殊性辩证关系8分，20（2）文化传承与文化创新8分,20（3）创新思维方法6分。 2024年广东卷，17《政治与法治》(8分)，18（1）经济知识，供给侧或者需求侧(8分)，18（2）《法律与生活》(7分)，19（1）文化传承与文化创新(7分)，19（2）中国的外交(8分），20（1）人类社会历史的本质（8分），20（2）辩证分合思维方法（6分）。 2025年广东卷，17(1)《政治与法治》(8分)，17（2）《法律与生活》(8分)，18《经济与社会》(8分)，19（1）价值判断与价值选择(8分)，19（2）文化的相关知识(7分），19（3）创新思维角度（6分），20《当代国际政治与经济》（7分）。 17.（2026年广州一模·T17）阅读材料，完成下列要求。(7分) 故宫博物院承载着中华民族的文化基因，是中华文明的重要标识。 1925年，故宫博物院成立。抗战时期，故宫人携近两万箱文物避敌南迁、以身护宝。新中国成立后，故宫博物院逐步建立起科学完整的文物收藏、保护、研究、展示及传播体系：建立“文物医院”,利用光谱分析等技术对藏品进行修复与保护；建成“数字故宫”,向公众发布超10万件文物高清影像；开发大量文创产品，让文物融入现代生活；加强非遗人才传承梯队建设，创立“故宫学”,深化基础理论研究，实施“太和学者计划”促进国际学术交流。 百年守护，文脉赓续，古老而年轻的故宫博物院焕发新的光彩。 结合材料并运用“文化传承与文化创新”的知识，分析故宫博物院为什么能焕发新的光彩。(7分) 第一步：设问逻辑可视化 “文化传承与文化创新”的知识 用什么分析？ 分析什么？ 怎么分析？ 结合材料并运用“文化传承与文化创新”的知识，分析故宫博物院为什么能焕发新的光彩。 故宫博物院为什么能焕发新的光彩 结合材料并运用“文化传承与文化创新”的知识，分析故宫博物院为什么能焕发新的光彩。(7分) ①文化传承与文化创新的知识用哪些？（传统文化的继承与发展、文化创新途径、科技与文化、文化交流传播、人才培养） ②故宫博物院焕发新光彩的地方在哪？分析其成功做法背后的文化逻辑 ③逻辑要求：必须结合材料中的具体举措，用学科术语说明这些举措如何推动文化传承与创新（知识与材料一一对应，措施+效果） 第三单元 文化传承与文化创新 第七课 继承发展中华 优秀传统文化 第八课 学习借鉴外来 文化有益成果 第九课 发展中国特色 社会主义文化 （不忘本来） （吸收外来） （面向未来） 哲学 文化 活的灵魂 第二单元 第一单元 单元导语：哲学是文化的活的灵魂；文化是民族的血脉，是人民的精神家园。 文化发展的必然选择 文化发展的基本路径 文化强国与文化自信 文化的民族性与多样性 文化交流与文化交融 正确对待外来文化 文化的内涵与功能 正确认识中华传统文化 弘扬中华优秀传统文化与民族精神 第二步：知识逻辑可视化 第三步：材料逻辑可视化 17.（2026年广州一模·T17）阅读材料，完成下列要求。(7分) 故宫博物院承载着中华民族的文化基因，是中华文明的重要标识。 1925年，故宫博物院成立。抗战时期，故宫人携近两万箱文物避敌南迁、以身护宝。新中国成立后，故宫博物院逐步建立起科学完整的文物收藏、保护、研究、展示及传播体系：建立“文物医院”,利用光谱分析等技术对藏品进行修复与保护；建成“数字故宫”,向公众发布超10万件文物高清影像；开发大量文创产品，让文物融入现代生活；加强非遗人才传承梯队建设，创立“故宫学”,深化基础理论研究，实施“太和学者计划”促进国际学术交流。 百年守护，文脉赓续，古老而年轻的故宫博物院焕发新的光彩。 结合材料并运用“文化传承与文化创新”的知识，分析故宫博物院为什么能焕发新的光彩。(7分) ①文化传承与文化创新的知识用哪些？（传统文化的继承与发展、文化创新途径、科技与文化、文化交流传播、人才培养） ②故宫博物院焕发新光彩的地方在哪？分析其成功做法背后的文化逻辑 ③逻辑要求：必须结合材料中的具体举措，用学科术语说明这些举措如何推动文化传承与创新（知识与材料一一对应，措施+效果） 科技赋能文物保护 文化传播方式创新 双创、人民为中心 深化文化内涵 人才支撑 传播交流 举措分类 保护修复 数字化传播 文创开发 人才培养 理论研究 国际交流 第四步：答案生成可视化 【参考答案】 立足时代和社会实践，依托现代科技，实现中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。 坚持以人民为中心，将文创与现代生活相融合，推动文化成果共享。 重视人才培养，深化理论研究，增强中华文明传播力影响力，展示中华文化独特魅力。 17.（2026年广州一模·T17）阅读材料，完成下列要求。(7分) 故宫博物院承载着中华民族的文化基因，是中华文明的重要标识。 1925年，故宫博物院成立。抗战时期，故宫人携近两万箱文物避敌南迁、以身护宝。新中国成立后，故宫博物院逐步建立起科学完整的文物收藏、保护、研究、展示及传播体系：建立“文物医院”,利用光谱分析等技术对藏品进行修复与保护；建成“数字故宫”,向公众发布超10万件文物高清影像；开发大量文创产品，让文物融入现代生活；加强非遗人才传承梯队建设，创立“故宫学”,深化基础理论研究，实施“太和学者计划”促进国际学术交流。 百年守护，文脉赓续，古老而年轻的故宫博物院焕发新的光彩。 结合材料并运用“文化传承与文化创新”的知识，分析故宫博物院为什么能焕发新的光彩。(7分) ①文化传承与文化创新的知识用哪些？（传统文化的继承与发展、文化创新途径、科技与文化、文化交流传播、人才培养） ②故宫博物院焕发新光彩的地方在哪？分析其成功做法背后的文化逻辑 ③逻辑要求：必须结合材料中的具体举措，用学科术语说明这些举措如何推动文化传承与创新（知识与材料一一对应，措施+效果） 科技赋能文物保护 文化传播方式创新 双创、人民为中心 深化文化内涵 人才支撑 传播交流 【评分说明】（7分） ①立足时代和社会实践（1分, “立足时代”或“立足社会实践”，可替代为：立足时代之基， 回答时代问题/故宫博物院是文化载体），依托现代科技（1分），实现中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展（1分，可替代为：融通不同资源，实现综合创新）。 ②坚持以人民为中心（1分，可替代为：满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求），将文创与现代生活相融合，推动文化成果共享（1分，可替代为：文化与经济相互影响、相互交融/推动文化产业发展/坚持社会效益与经济效益相统一）。 ③重视人才培养，深化理论研究（1分，答到“人才”或“理论”1分，可替代为：文化交流互鉴），增强中华文明传播力影响力，展示中华文化独特魅力（1分，答到“增强中华文明传播力影响力”或“展示中华文化独特魅力”1分，可替代为：展示源远流长、博大精深的中华优秀传统文化/中华文化具有突出的连续性、创新性、统一性、包容性、和平性/坚定文化自信）。 19. 阅读材料，完成下列要求。(11分) 英歌，是一种融舞蹈、南举套路、戏曲淡技于一体的民间广场舞蹈。2006年，英歌被列入中国第一批国家级非物质文化遗产代表作名录。近年来，英歌借助短视频平台等多元煤介迅速走红，还登上了2025年央视春晓舞台。英歌换发新的光彩。 英歌舞者有多元化的职业构成与年龄分布，很多队员都是非专业出身，他们对英歌有发自心底的热爱。男子英歌阳刚威猛，女子英歌英姿城臾，那种“拼胆识，打头阵”“为理想，去闯荡”的打拼精神，契合了当代中国人锐意进取的精神追求。英歌传承人不断深挖其文化内涵，优化脸谱设计、服饰造型及队列编排。英歌盲金手信、主题玩具等“英歌+”文创将英歌符号融入时尚湖流，为地方文旅敞合发展注入新活力。英歌队受遨到巴黎、伦敦、法兰克福等地表演，羸得了大量外国友人和华侨华人的喝彩。 (1)结合材料，运用“文化传承与文化创新”的知识，说明英歌焕发新光彩的原因。(7分) 【参考答案】 ①英歌作为中华优秀传统文化，有强大的凝聚力和突出的连续性，可引起当代中国人的强烈共鸣； ②英歌是人民群众在劳动中创造的，依靠人民群众传承，满足人民群众多元化文化需求； ③英歌传承人深挖其文化内涵，优化表演形式，实现了对中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展； ④英歌融合多种文化产品，参与国外表演，在交流中推动中华文化和人类文化的发展。 2025届广州市二模·T19 ①文化传承与文化创新的知识用哪些？ ②英歌焕发新光彩的地方在哪？英歌是如何进行传承与创新的？（中华优秀传统文化、人民创造、创造性转化与创新性发展、融通不同资源、文化自信） ③运用“文化传承与文化创新”的知识说明英歌焕发新光彩的原因（知识与材料一一对应，措施+效果） 优秀传统文化、共鸣 人民创造、满足需求 创新传承、双创 融合资源、文化自信 2025届茂名市二模·T20 ①守正创新，以现代的视角发掘中国传统神话的积极内涵，推动中国优秀神话文化创造性转化与创新性发展，彰显中国传统神话的当代价值。 ②立足时代之基，以当代人类共通的文化需求主题展开叙事，引发不同观众的情感共鸣。 ③科技赋能，运用特效技术以视觉符号呈现中华优秀传统文化的独特魅力，增强影片的艺术表现力和吸引力。 ④融通不同资源，以现代元素重构传统神话，以国际化的视觉语言呈现东方美学，实现作品的综合创新。 （评分说明：每小点2分，答齐四小点共7分。） 20.（2025届茂名市二模·T20） 阅读材料，完成下列要求。 取材于中国神话故事的动画电影《哪吒之魔童闹海》（简称“哪吒2”），自2025年春节上映以来不到一个月就登顶全球动画电影票房榜首，演绎了神话也创造了神话。 影片以《封神演义》中的传统神话为基底，大胆重塑哪吒形象，赋予其更具现代性的成长困惑与反抗精神，既保留了东方神话的奇幻内核，又融入了当代价值观。叙事以主角的个人成长为主线，巧妙融合亲情、友情、正义、梦想等主题，不同年龄、不同地域、不同文化背景的观众都能从中找到情感共鸣。同时，影片采用粒子特效、动态捕捉等前沿技术，将龙宫、乾坤圈等神话场景以极致的东方美学呈现，既保留水墨画的写意风格，又融入国际化的视觉语言，大大提升了观影效果，实现本土故事全球化传播。 （1）结合材料，运用文化传承与文化创新的相关知识，分析“哪吒2”为何能创造票房神话。（7分） ①文化传承与文化创新的知识用哪些？（文化发展的基本路径） ②“哪吒2吸引观众的地方在哪？高票房的原因是什么？“哪吒2”为何能创造票房神话？（创造性转化与创新性发展、立足时代之基、科技、吸引力、融通不同资源） ③运用文化传承与文化创新的相关知识分析“哪吒2”为何能创造票房神话（知识与材料一一对应，措施+效果） 创造性转化、创新性发展、彰显当代价值 立足时代之基、情感共鸣 科技赋能、吸引力 融通不同资源、实现综合创新 2025广东金太阳11月联考·T19 ①中华文化源远流长、博大精深, 服装、饮食、歌曲等都是传播中华优秀传统文化的重要载体,具有独特的吸引力。 ②创新表达语言, 融入现代科技, 使中华优秀传统文化焕发了新的活力。(答创造性转化和创新性发展也可得分) ③中华优秀传统文化为年轻人提供精神指引,增强文化自信, 通过与当代文化相协调，凝聚了年轻人共同的精神标识。 19.阅读材料，完成下列要求。 2024年9月，习近平总书记在陕西考察时指出：“中华文明五千年，还要进一步挖掘，深入研究、阐释它的内涵和精神，宣传好其中蕴含的伟大智慧，从而让大家更加尊崇热爱，增强对中华文明的自豪感，弘扬爱国主义精神，把中华优秀传统文化一代一代传下去。” 近年来，“国风热”让优秀传统文化逐渐成为年轻人日常生活中的“新潮流”。年轻人热衷于穿汉服、“新中式”等传统元素服装，复刻“围炉煮茶”等古代饮食，以古典民族乐器演奏时下流行歌曲，用3D引擎等工具复原长安城……种种新时尚，显示出中华优秀传统文化的深厚内涵与时代活力。年轻人对优秀传统文化的热爱与文化自信紧密相连，借助数字时代的多样渠道，亲近和感受古典文化的魅力。中华优秀传统文化也成为年轻一代表达态度和个性的方式。 结合材料，运用文化传承与文化创新的知识，说明为什么中华优秀传统文化能在年轻人中破壁出圈，越来越“潮”。(7分) ①文化传承与文化创新的知识用哪些？ ②中华优秀传统文化吸引年轻人的地方在哪？年轻人喜欢的原因是什么？（科技、吸引力、活力、文化自信、作用、民族精神） ③运用文化传承与文化创新的知识，说明为什么中华优秀传统文化能在年轻人中破壁出圈，越来越“潮”（知识与材料一一对应） 中华优秀传统文化的特点 科技、双创 文化自信 民族精神 18.（2026年广州一模·T18）阅读材料，完成下列要求。(22分) 党的二十届四中全会审议通过的“十五五”规划建议指出，要推动具身智能等产业成为新的经济增长点。 材料一 2023年，工业和信息化部出台《人形机器人创新发展指导意见》,聚焦功能安全、网络防护、伦理风险评估三大核心，强化技术创新与安全治理协同。2025年，“具身智能”首次写入国务院政府工作报告。全国多地竞相布局，通过研发补贴、场地支持等政策加速产业集群成型。目前，北京、广东、浙江等地已建成颇具规模的人形机器人产业园区。2025年12月，杭州市人大常委会通过《杭州市促进具身智能机器人产业发展条例》。 (1)结合材料一，运用《政治与法治》的知识，说明我国是如何促进具身智能产业发展的。(8分) 第一步：设问逻辑可视化 《政治与法治》的知识 用什么说明？ 说明什么？ 怎么说明？ 运用《政治与法治》的知识，说明我国是如何促进具身智能产业发展的 我国是如何促进具身智能产业发展的 (1)结合材料一，运用《政治与法治》的知识，说明我国是如何促进具身智能产业发展的。(8分) ①《政治与法治》相关知识用哪些？（党的领导、政府职能、人大职权、民主集中制） ②题型定位：“如何促进”——即分析国家（各政治主体）采取了哪些措施推动具身智能产业发展。需要答出“谁在做、做什么、有何意义”。 ③逻辑要求：必须从材料中提取不同主体的具体行为，并用学科术语进行概括提升（材料与书本知识一一对应）【主体+职权或措施+情境+作用】 党的领导 根本保障 依法治国 法律保障 人民当家作主 根本保障 为什么当家作主 怎么当家作主 制度保障 为什么领导 怎么领导 历史和人民的选择 中国共产党的先进性 坚持和加强党的全面领导 总目标+原则 三位一体建设 四个基本要求 国体决定 一根本 三基本 历史传承 法治理论 为什么全面依法治国 怎么建设社会主义法治国家 本质特征 基本方式 三者有机统一 国家治理体系和治理能力现代化 必修三《政治与法治》逻辑框架 第二步：知识逻辑可视化 主体 性质/地位 做什么 国家 我国是人民民主专政的社会主义国家 履行国家职能（对内：维护国家稳定、促进社会发展，对外：防御外来侵略，保卫国家安全） 人民/公民 人民是国家的主人 公民权利与义务，民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督。公民要尊法、学法、守法、用法，树立法治意识、增强法治观念。依法行使权利、依法履行义务、依法维护自身的正当权益。 政府 国家权力机关的执行机关，行政机关 依法行政、全面履行职能，科学民主依法决策、加强对政府监督、严格规范公正文明执法，建设法治政府，为人民服务 人大 国家权力机关 立法权、决定权、任免权、监督权，民主集中制、行使监督权，监督宪法和法律的实施 人大代表 国家权力机关的组成人员 提案权、审议权、表决权、质询权，履行义务（职责） 中国共产党 领导核心、执政党 地位、性质宗旨、执政理念、执政方式、领导方式、党的建设、解实与求 政协 爱国统一战线组织，不是国家机关 政治协商、民主监督、参政议政 民主党派 参政党，政治联盟 建言献策+参政议政+贯彻落实+民主监督 人民法院 司法机关、审判机关 公正司法，严格执法，依法行使审判权 人民检察院 司法机关、法律监督机关 公正司法，严格执法，依法行使检察权 国家监察委员会 国家监察机关 依法行使监察权 第三步：材料逻辑可视化 18.（2026年广州一模·T18）阅读材料，完成下列要求。(22分) 党的二十届四中全会审议通过的“十五五”规划建议指出，要推动具身智能等产业成为新的经济增长点。 材料一 2023年，工业和信息化部出台《人形机器人创新发展指导意见》,聚焦功能安全、网络防护、伦理风险评估三大核心，强化技术创新与安全治理协同。2025年，“具身智能”首次写入国务院政府工作报告。全国多地竞相布局，通过研发补贴、场地支持等政策加速产业集群成型。目前，北京、广东、浙江等地已建成颇具规模的人形机器人产业园区。2025年12月，杭州市人大常委会通过《杭州市促进具身智能机器人产业发展条例》。 (1)结合材料一，运用《政治与法治》的知识，说明我国是如何促进具身智能产业发展的。(8分) ①《政治与法治》相关知识用哪些？（党的领导、政府职能、人大职权、民主集中制） ②题型定位：“如何促进”——即分析国家（各政治主体）采取了哪些措施推动具身智能产业发展。需要答出“谁在做、做什么、有何意义”。 ③逻辑要求：必须从材料中提取不同主体的具体行为，并用学科术语进行概括提升（材料与书本知识一一对应）【主体+职权或措施+情境+作用】 党的领导 根本政治保证 政府履职 提供政策支持 央地协同、民主集中制、调动积极性 人大立法 提供法治保障 政治主体 中国共产党 国务院/政府 地方人大 中央与地方 第四步：答案生成可视化 【参考答案】 中国共产党发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用，为具身智能产业发展提供根本政治保证。 政府依法行政，履行经济职能，优化公共服务，为具身智能产业发展提供政策支持。 人大行使立法权，为具身智能产业发展提供法治保障。 充分发挥中央和地方两个积极性，实现具身智能产业全国一盘棋与地方特色发展的有机统一。 18.（2026年广州一模·T18）阅读材料，完成下列要求。(22分) 党的二十届四中全会审议通过的“十五五”规划建议指出，要推动具身智能等产业成为新的经济增长点。 材料一 2023年，工业和信息化部出台《人形机器人创新发展指导意见》,聚焦功能安全、网络防护、伦理风险评估三大核心，强化技术创新与安全治理协同。2025年，“具身智能”首次写入国务院政府工作报告。全国多地竞相布局，通过研发补贴、场地支持等政策加速产业集群成型。目前，北京、广东、浙江等地已建成颇具规模的人形机器人产业园区。2025年12月，杭州市人大常委会通过《杭州市促进具身智能机器人产业发展条例》。 (1)结合材料一，运用《政治与法治》的知识，说明我国是如何促进具身智能产业发展的。(8分) ①《政治与法治》相关知识用哪些？（党的领导、政府职能、人大职权、民主集中制） ②题型定位：“如何促进”——即分析国家（各政治主体）采取了哪些措施推动具身智能产业发展。需要答出“谁在做、做什么、有何意义”。 ③逻辑要求：必须从材料中提取不同主体的具体行为，并用学科术语进行概括提升（材料与书本知识一一对应）【主体+职权或措施+情境+作用】 党的领导 根本政治保证 政府履职 提供政策支持 央地协同、民主集中制、调动积极性 人大立法 提供法治保障 【评分说明】（8 分） ①中国共产党发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用（1分，可替代为：坚持党的领导），为具身智能产业发展提供根本政治保证（1分）。 ②政府依法行政，履行经济职能，优化公共服务（1分，学生答到政府依法行政/履行经济职能/优化公共服务/履行职能/宏观调控其中之一，均可得1分），为具身智能产业发展提供政策支持（1分，可替代为：为具身智能产业发展营造良好的营商环境）。 ③人大行使立法权（1分，“人大”可替代为“人大常委会”，“行使立法权”可替代为“科学立法”），为具身智能产业发展提供法治保障（1分）。 ④充分发挥中央和地方两个积极性（1分，可替代为:中央部署、地方落实/贯彻民主集中制），实现具身智能产业全国一盘棋与地方特色发展的有机统一（1分）。 说明：按照“做法+意义”给分，坚持采点和采意相结合。如果学生答题的主体及其具体做法对应不准确，不得分；如果学生答题的做法和意义对应不准确，只能得 1 分；如果学生答题只是泛泛抄材料，没有学科术语转化，不得分。 18. 阅读材料，完成下列要求。(14分) 为推动县镇村高质量发展，广东结合实际提出实施“百县千镇万村高质量发展工程”,着力破解城乡区域发展不平街难题，积极探索城乡区域协调发展新路径。 ◆广东省委、省政府广泛汇聚全社会合力，持续改善人民群众生产生活条件，创断建立新型帮扶协作机制。 ◆广东省人大常委会制定《广东省乡村振兴促进条例》,接续开展“百千万工程”专题询问。 ◆广东省人大代表针对县域经济、优势特色产业等成立调研组，深入开展实地调查研究，为“百千万工程”加力提速提出议案建议。 ◆广东省政协主要聚焦美丽圩镇建设，以完善圩镇功能为重点进行座谈交流、随机走访，助推“百千万工程”落地落实。 ◆广东省各地市加强村“两委”班子建设，全面提升“头雁”工程质量。乡村工匠、产业村长、返乡能人等农村实用型人才充分发挥积极性，带动更多群众广泛参与，推动实现从“要我建”到“我要建”的转变。 (2)结合材料，运用《政治与法治》知识，阐述广东是如何积极探索城乡区域协调发展新路径的。(8分) ①《政治与法治》相关知识用哪些？（党、人大常委会、人大代表、省政协、村“两委”多元共治） ②广东是如何积极探索城乡区域协调发展新路径的？（各主体探索城乡区域协调发展新路径的措施） ③主体+职权或措施+作用（材料与书本知识一一对应） 【参考答案】 ①广东省以多元共治推进城乡区域协调发展。 ②坚持党的领导，发挥基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用，提供组织保障。 ③政府关心群众切身利益，积极履行职责，凝聚社会合力。 ④省人大常委会行使立法权和监督权，为城乡区域协调发展提供法治保障。 ⑤人大代表密切联系群众，通过走访调研，依法行使提案权，推动乡村问题的解决。 ⑥省政协聚焦人民群众的急难愁盼问题加强民主监督，助推决策落地见效。 ⑦加强基层群众性自治组织建设，充分发挥村民主体作用，激发基层治理的内生动力。 2025届广州市二模·T18 多元共治、推进城乡区域协调发展 坚持党的领导政府履职 人大立法权、监督权，法治保障 人大联系群众，提案权，推动解决 政协建言献策，民主监督 基层自治，激发内生动力 2025年广东金太阳4月联考 ①落实党的二十届三中全会精神,坚持党的领导是实现“充分民主——凝聚共识——协调高效”的根本政治保证。(2分) (党的领导/总揽全局、协调各方等任意一词1分,政治保证/方向保证/根本保证等任意一词1分) ②坚持科学、民主、依法立法 ,把“充分民主——凝聚共识——协调高效”统一于立法实践中。 (3分) (科学立法、民主立法、依法立法各1分) ③人民代表大会制度的组织和活动原则是民主集中制。在该“条例”出台后,其他国家机关各司其职, 协调高效开展工作 ,是实现“充分民主——凝聚共识——协调高效”的制度保障。 (3分) (民主集中制1分,各司其职协调高效 1分,制度保障/制度支撑等任意一词1分) 18.阅读材料，完成下列要求。(15分) 材料一 广东农村集体经济体量居全国第一，形成了“强镇富村公司”“政银企村”等做法，但仍存在发展途径单一、资源要素有待激活、农村集体“三资”管理不够规范等问题。为了落实党的二十届三中全会精神，增强农村集体经济活力，促进共同富裕，广东省人大常委会组织人大代表先后深入80多个代表联络站，线上线下听取约7.6万名群众的意见建议，正式公布了《广东省新型农村集体经济发展促进条例》；随后，广东省农业农村厅出台《全面加强农村集体“三资”监管的指导意见》；基层人民法院以“示范诉讼+巡回审判”的方式依法妥善审理各类涉农案件。广大农民积极行动起来，广东农村、农业呈现出欣欣向荣的景象。 (1)结合材料一，运用《政治与法治》的知识，说明《广东省新型农村集体经济发展促进条例》的制定和实施是如何实现“充分民主——凝聚共识——协调高效”的。(8分) ①《政治与法治》的知识用哪些？（党、广东省人大常委会、人民代表大会制度） ②《广东省新型农村集体经济发展促进条例》是如何制定和实施的？（坚持党的领导、科学民主依法立法、人民代表大会制度的优越性） ③《广东省新型农村集体经济发展促进条例》的制定和实施是如何实现“充分民主——凝聚共识——协调高效”的？（主体、职权、措施、作用、知识与材料一一对应） 坚持党的领导根本政治保证 科学、民主、依法立法 人民代表大会制度的优越性、制度保障 18.（2026年广州一模·T18）阅读材料，完成下列要求。(22分) 党的二十届四中全会审议通过的“十五五”规划建议指出，要推动具身智能等产业成为新的经济增长点。 材料二 具身智能将人工智能与物理实体相结合，使其能够感知环境、理解任务并做出适当反应，让人工智能实现了从“知”到“行”的关键跨越。2026年央视春晚，各式机器人大显身手，从舞蹈、武术到家务、书法，展现无限可能。在某汽车工厂，“柔性产线+ 具身AGV”模式将产线重构时间由72小时锐减至3小时。如今，越来越多的机器人企业积极开拓多元应用场景，具身智能加速走出实验室，带动新质生产力进一步跃升。 (2)结合材料二，运用《经济与社会》的知识，分析发展具身智能对培育新质生产力的意义。(8分) 第一步：设问逻辑可视化 《经济与社会》的知识 用什么分析？ 分析什么？ 怎么分析？ 运用《经济与社会》的知识，分析发展具身智能对培育新质生产力的意义 发展具身智能对培育新质生产力的意义 (2)结合材料二，运用《经济与社会》的知识，分析发展具身智能对培育新质生产力的意义。(8分) ①《经济与社会》知识用哪些？（新质生产力，劳动者素质提升、科技创新、全要素生产率、产业转型升级） ②题型定位：“分析……意义”——即回答发展具身智能对新质生产力培育的积极作用。需要体现“具身智能→中间变量→新质生产力”的逻辑链条。发展具身智能的具体措施是什么？不同措施对培育新质生产力的意义是什么？ ③逻辑要求：必须紧扣新质生产力的核心要素，将材料中的具体表现与理论一一对应（A对B的意义题，措施＋作用） 第一单元 生产资料所有制与经济体制 　　第一课 我国的生产资料所有制 　　 公有制为主体 多种所有制经济共同发展 　　 坚持“两个毫不动摇” 　　第二课 我国的社会主义市场经济体制 　　 充分发挥市场在资源配置中的决定性作用 　　 更好发挥政府作用 　　综合探究 构建高水平社会主义市场经济体制 第二单元 经济发展与社会进步 　　第三课 我国的经济发展 　　 坚持新发展理念 　　 推动高质量发展 　　第四课 我国的个人收入分配与社会保障 　　 我国的个人收入分配 　　 我国的社会保障 　综合探究 践行社会责任 促进社会进步 我国的基本经济制度 （生产关系） 经济高质量发展 满足人民美好生活需要 （坚持以人民为中心的发展思想） 必修二《经济与社会》 公有制为主体、多种所有制经济共同发展 按劳分配为主体、多种分配方式并存 社会主义市场经济体制：充分发挥市场在资源配置中起决定性作用，更好发挥政府作用 第二步：材料逻辑可视化 A对B的作用意义或影响或启示 1.A对B的作用意义或影响或启示和……的作用、意义或影响不同的是前者有明确的逻辑起点和逻辑落点，后者的思维呈现出发射状，没有明确的逻辑落点。 2.在思考A对B的作用意义或影响或启示这类主观性试题时，一般A或者B都思维含量大、内容层次多，所以可以对其进行分层，然后再进行一一对应思考。 3.在具体到题中，有的侧重于对A进行分层，有的侧重于对B进行分层，也有的A和B需要同时分层（大多数都是属于此种情况）。 A A1 A2 A3 B A A1 A2 A3 B1 B2 B3 B A B1 B2 B3 B 有助于 可以 从而 逻辑起点 逻辑推导 逻辑终点 措施 从而 作用 第三步：材料逻辑可视化 18.（2026年广州一模·T18）阅读材料，完成下列要求。(22分) 党的二十届四中全会审议通过的“十五五”规划建议指出，要推动具身智能等产业成为新的经济增长点。 材料二 具身智能将人工智能与物理实体相结合，使其能够感知环境、理解任务并做出适当反应，让人工智能实现了从“知”到“行”的关键跨越。2026年央视春晚，各式机器人大显身手，从舞蹈、武术到家务、书法，展现无限可能。在某汽车工厂，“柔性产线+ 具身AGV”模式将产线重构时间由72小时锐减至3小时。如今，越来越多的机器人企业积极开拓多元应用场景，具身智能加速走出实验室，带动新质生产力进一步跃升。 (2)结合材料二，运用《经济与社会》的知识，分析发展具身智能对培育新质生产力的意义。(8分) ①《经济与社会》知识用哪些？（新质生产力，劳动者素质提升、科技创新、全要素生产率、产业转型升级） ②题型定位：“分析……意义”——即回答发展具身智能对新质生产力培育的积极作用。需要体现“具身智能→中间变量→新质生产力”的逻辑链条。发展具身智能的具体措施是什么？不同措施对培育新质生产力的意义是什么？ ③逻辑要求：必须紧扣新质生产力的核心要素，将材料中的具体表现与理论一一对应（A对B的意义题，措施＋作用） 技术突破推动生产力质变 重塑劳动力结构，丰富生活品质 全要素生产率 产业升级 生产力跃升 材料关键信息 对应新质生产力的维度 理论转化 人工智能从“知”到“行”的跨越 科技创新 技术突破推动生产力质变 央视春晚机器人展现无限可能 劳动者/人民生活 丰富生活品质，促进人的发展 汽车工厂产线重构时间由72小时锐减至3小时 全要素生产率 效率提升，生产要素优化配置 机器人企业开拓多元应用场景 产业升级 推动传统产业焕新，培育未来产业 加速走出实验室，带动新质生产力跃升 生产力跃升 直接点明意义 第四步：答案生成可视化 【参考答案】 发展具身智能将深刻重塑劳动力结构，提高人民生活品质，促进人的全面发展。 加速科技创新与产业创新，推进新型工业化、做大做强先进制造业，实现全要素生产率的提升与劳动资料的升级。 多元应用场景的开拓，为传统动能焕新注入强劲动力，促进产业转型升级，为发展未来产业，把握发展主动权奠定坚实基础。 18.（2026年广州一模·T18）阅读材料，完成下列要求。(22分) 党的二十届四中全会审议通过的“十五五”规划建议指出，要推动具身智能等产业成为新的经济增长点。 材料二 具身智能将人工智能与物理实体相结合，使其能够感知环境、理解任务并做出适当反应，让人工智能实现了从“知”到“行”的关键跨越。2026年央视春晚，各式机器人大显身手，从舞蹈、武术到家务、书法，展现无限可能。在某汽车工厂，“柔性产线+ 具身AGV”模式将产线重构时间由72小时锐减至3小时。如今，越来越多的机器人企业积极开拓多元应用场景，具身智能加速走出实验室，带动新质生产力进一步跃升。 (2)结合材料二，运用《经济与社会》的知识，分析发展具身智能对培育新质生产力的意义。(8分) ①《经济与社会》知识用哪些？（新质生产力，劳动者素质提升、科技创新、全要素生产率、产业转型升级） ②题型定位：“分析……意义”——即回答发展具身智能对新质生产力培育的积极作用。需要体现“具身智能→中间变量→新质生产力”的逻辑链条。发展具身智能的具体措施是什么？不同措施对培育新质生产力的意义是什么？ ③逻辑要求：必须紧扣新质生产力的核心要素，将材料中的具体表现与理论一一对应（A对B的意义题，措施＋作用） 技术突破推动生产力质变 重塑劳动力结构，丰富生活品质 全要素生产率 产业升级 生产力跃升 【评分说明】（8分） ①发展具身智能将深刻重塑劳动力结构，提高人民生活品质，促进人的全面发展（2 分，“重塑劳动力结构 ”“提高人民生活品质”或“满足人民美好生活需要 ”“促进人的全面发展”或“提升劳动者素质”,能够提到以上3方面的任意1点，可得 1 分，本部分最多2 分）。 ②加速科技创新与产业创新（1分，提到“科技创新”或“产业创新”，可得1分）， 推进新型工业化、做大做强先进制造业（1分，“推进新型工业化”“做大做强先进制造业 ”或“人工智能与实体经济深度融合”，可得1分），实现全要素生产率的提升与劳动资料的升级（1分，“全要素生产率的提升 ”“劳动资料的升级”或“劳动生产率提升”，可得 1 分）。 ③多元应用场景的开拓（1分，“应用场景的开拓”或“劳动对象的丰富”，可得1分），为传统动能焕新注入强劲动力（1分），促进产业转型升级，为发展未来产业，把握发展主动权奠定坚实基础（1分， “产业转型升级 ”“发展未来产业 ”“把握发展主动权”或“推动产学研一体化”，可得1分）。 2025·广州一模·T17(1) ①发展社会主义市场经济关键是处理好政府与市场的关系，激发市场主体活力需要营造市场化、法治化、国际化一流营商环境。 ②广东省优化政府经济职能，深化商事制度改革，制定相关法规，依法保护外商投资权益。 ③推动有为政府和有效市场更好结合，实施区域政策，创新推动粤港澳大湾区协同发展，进一步实现资源配置效率最优化和效益最大化，激发各类市场主体活力。 阅读材料，完成下列要求。(15分) 材料一 2012年，广东省在全国率先启动商事制度改革，推动改革从市场“准入”延伸到市场“准营”,从前端“宽进”推进后续“严管”,以改革突破推动流程再造、制度重构，成为广东标志性改革之一。2022年2月，广东省出台全国首部外商投资权益保护的地方性法规《广东省外商投资权益保护条例》,内容包括明确政府职责及权益保护范围、营造公平竞争的市场环境等。2022—2024年，连续三年举办粤港澳大湾区全球招商大会，持续突出项目实效、三地合作、形式创新，签约项目从853个增长到1933个，投资总额从1.81万亿元增长到2万多亿元。2025年2月，广东省正式成立民营经济发展局，履行全省民营经济发展的统筹协调、政策落实、沟通交流、解难纾困等工作职责。10多年来， 广东省市场主体数、企业数、外商投资企业数连续多年稳居全国第一。 (1)结合材料一，运用《经济与社会》的知识，分析广东省营造一流营商环境对激发市场主体活力的作用。(8分) ①《经济与社会》知识用哪些？（政府与市场的关系） ②广东省营造一流营商环境的必要性、具体做法有哪些？（总结原因、措施），对激发市场主体活力的作用是什么？ ③运用《经济与社会》的知识分析广东省营造一流营商环境对激发市场主体活力的作用（分析材料，链接课本知识）（必要性、A对B的意义题，措施＋作用） 发挥政府作用 制定相关法规 必要性、措施 保护外商投资权益 有为政府和有效市场相结合 20.（广州26届高三12月调考T20）阅读材料，完成下列要求。(22分) “内卷式”竞争是指经济主体为了维持市场地位或争夺有限市场，不断投入大量精力和资源，却没有带来整体收益增长的恶性竞争现象。 材料二 当前，我国部分行业“内卷式”竞争问题凸显。 新能源汽车行业 电商零售领域 家电行业 部分车企产品性能、续航参数、外形设计高度雷同，为抢占市场份额陷入“低价战”, 某些车型售价甚至低于生产成本，企业盈利空间被压缩。 部分电商通过平台虚假宣传、价格欺诈等不正当手段争夺消费群体，导致消费者不愿买、不敢买。 中低端产品同质化严重，缺乏差异化竞争，导致资源集中于“低附加值环节”,智能家电、绿色节能家电等高端供给占比不足。 (2)结合材料二，运用《经济与社会》知识，说明综合整治“内卷式”竞争对扩大内需的积极影响。(8分) 广州26届高三12月调考T20 【参考答案】①扩大内需要提振消费需求和扩大有效投资需求。整治“内卷式竞争”，通过规范价格竞争秩序，稳定企业投资预期，激发市场主体活力，扩大有效投资需求； ②通过整治不正当竞争，维护消费者合法权益，释放消费潜力； ③引导企业深化供给侧结构性改革，推动企业创新，增加有效供给，以新供给创造新需求，促进供给和需求良性互动，增强国内大循环内生动力和可靠性/形成内需增长的良性循环。 ①《经济与社会》的知识用有哪些？（供给和需求） ②“内卷式”竞争表现在哪些方面？综合整治“内卷式”竞争的举措可以有哪些？针对问题找措施，如何扩大内需？ ③分析材料，链接课本知识（必要性、A对B的意义题，措施＋作用） 如何扩大内需 整治内卷的措施 规范价格竞争秩序 整治不正当竞争 供给侧结构性改革 供给和需求良性互动 18.（2026年广州一模·T18）阅读材料，完成下列要求。(22分) 党的二十届四中全会审议通过的“十五五”规划建议指出，要推动具身智能等产业成为新的经济增长点。 材料三 某校学习小组尝试给“具身智能”这一概念下定义。 ◆学生甲：具身智能不是仅仅存在于服务器或代码里的“大脑”,也不是单纯遵循固定程序的自动化机械臂。 ◆学生乙：具身智能是具备具身智能核心属性、遵循具身智能底层逻辑的智能实现范式。 (3)结合材料三，运用“明确概念的方法”的知识，判断上述定义是否正确揭示了“具身智能”概念的内涵，并说明理由。(6分) 第一步：设问逻辑可视化 “明确概念的方法”的知识 用什么判断？ 判断什么？ 怎么判断？ 运用“明确概念的方法”的知识，判断上述定义是否正确揭示了“具身智能”概念的内涵，并说明理由 上述定义是否正确揭示了“具身智能”概念的内涵 (3)结合材料三，运用“明确概念的方法”的知识，判断上述定义是否正确揭示了“具身智能”概念的内涵，并说明理由。(6分) ①“明确概念的方法”的知识有哪些？（核心是下定义，包括定义的构成（被定义项、定义项、定义联项）、下定义的规则（必须相称、不能循环、一般不用否定、不能用比喻等）以及违反规则所犯的逻辑错误。） ②判断两个定义是否正确？说明理由（如果错误，指出犯了什么逻辑错误） ③逻辑要求：必须依据下定义的规则逐条审视，给出明确判断和专业术语（判定观点是否正确+分析观点+说明原因） 相容关系 不相容关系/全异关系 准确把握概念 概念的含义 概念的概述 明确概念的方法 明确内涵的方法 概念的内涵：指概念所反映的事物的本质属性→是什么 事物的属性：事物的性质和关系的统称（本质属性和非本质属性） 概念的含义：通过揭示事物的本质属性而反映事物的思维形式 概念的表达：只有通过语词才能表达出来 概念的 基本特征 明确外延的方法 指具有概念所反映的本质属性的事物的范围→有哪些 概念的外延 概念之间的外延关系 全同关系 属种关系或种属关系 交叉关系 矛盾关系 反对关系 定义的含义及其构成 方法：种差加属概念（最基本、最常用） 下一个正确的定义的要求 下定义的逻辑规则及逻辑错误 定义 划分的含义及其构成 作出正确的划分的要求 划分的逻辑规则及逻辑错误 划分 任何概念都是内涵和外延的统一，概念是变化发展的 第二步：知识逻辑可视化 62 （2）下定义的逻辑规则 逻辑规则 逻辑错误 错误表现 ①定义项与被定义项的外延必须全同 定义过宽 定义项的外延＞被定义项 定义过窄 定义项的外延＜被定义项 ②定义项不能直接或间接地包含被定义项 同语反复 定义项直接包含了被定义项语词 循环定义 定义项间接包含了被定义项语词 ③定义一般不能用否定形式 否定定义 ④定义不能用比喻 比喻定义 （二）下一个正确定义的要求 核心考点二 明确概念的方法 一、明确内涵的方法 第三步：材料逻辑可视化 18.（2026年广州一模·T18）阅读材料，完成下列要求。 材料三 某校学习小组尝试给“具身智能”这一概念下定义。 ◆学生甲：具身智能不是仅仅存在于服务器或代码里的“大脑”,也不是单纯遵循固定程序的自动化机械臂。 ◆学生乙：具身智能是具备具身智能核心属性、遵循具身智能底层逻辑的智能实现范式。 (3)结合材料三，运用“明确概念的方法”的知识，判断上述定义是否正确揭示了“具身智能”概念的内涵，并说明理由。(6分) ①“明确概念的方法”的知识有哪些？（核心是下定义，包括定义的构成（被定义项、定义项、定义联项）、下定义的规则（必须相称、不能循环、一般不用否定、不能用比喻等）以及违反规则所犯的逻辑错误。） ②判断两个定义是否正确？说明理由（如果错误，指出犯了什么逻辑错误） ③逻辑要求：必须依据下定义的规则逐条审视，给出明确判断和专业术语 （判定观点是否正确+分析观点+说明原因） 比喻定义 否定定义 同语反复 规则要求 违反规则所犯错误 定义项与被定义项的外延必须全同 定义过宽或定义过窄 定义项不能直接或间接包含被定义项 同语反复或循环定义 定义一般不能用否定形式 否定定义 定义不能用比喻 比喻定义 定义必须清晰明确 定义含混 第四步：答案生成可视化 【参考答案】 学生甲的定义没有正确揭示“具身智能”概念的内涵，犯了“比喻定义”和“否定定义”的逻辑错误。 学生乙的定义没有正确揭示“具身智能”概念的内涵，犯了“同语反复”的逻辑错误。 18.（2026年广州一模·T18）阅读材料，完成下列要求。 材料三 某校学习小组尝试给“具身智能”这一概念下定义。 ◆学生甲：具身智能不是仅仅存在于服务器或代码里的“大脑”,也不是单纯遵循固定程序的自动化机械臂。 ◆学生乙：具身智能是具备具身智能核心属性、遵循具身智能底层逻辑的智能实现范式。 (3)结合材料三，运用“明确概念的方法”的知识，判断上述定义是否正确揭示了“具身智能”概念的内涵，并说明理由。(6分) ①“明确概念的方法”的知识有哪些？（核心是下定义，包括定义的构成（被定义项、定义项、定义联项）、下定义的规则（必须相称、不能循环、一般不用否定、不能用比喻等）以及违反规则所犯的逻辑错误。） ②判断两个定义是否正确？说明理由（如果错误，指出犯了什么逻辑错误） ③逻辑要求：必须依据下定义的规则逐条审视，给出明确判断和专业术语 （判定观点是否正确+分析观点+说明原因） 比喻定义 否定定义 同语反复 【评分说明】（6分） 学生甲的定义没有正确揭示“具身智能”概念的内涵（1分），犯了“比喻定义”的逻辑错误（1分，可替代为：定义不能用比喻）；犯了“否定定义 ”的逻辑错误（1分，可替代为：定义一般不能用否定形式）。 学生乙的定义没有正确揭示“具身智能 ”概念的内涵（1分），犯了“同语反复”的逻辑错误（2 分，可替代为：定义项不能直接或间接地包含被定义项）。 说明：回答观点时，如果没有准确指明是甲还是乙的观点，观点正确只得1分；如果只有观点，没有具体分析，观点正确只得1分。 (3)有学生认为 “春晚不仅是一场视觉盛宴， 也是一条情感纽带， 尤其是能让我们倍感亲近与骄傲” 是一个传递性关系的判断， 依据“正确运用判断”的知识分析该观点是否正确，并指出具体原因。 (7分) ①直接由概念构成而不包含其他判断的判断叫作简单判断，（1分）传递性关系的判断是简单判断中的关系判断，（1分）而题中判断是一个由多个支判断组成的复合判断。（1分）故该观点错误。（1分） ②联言判断是断定对象的几种情况同时存在的判断，题中判断是一个联言判断。（1分）题中判断首先通过“不仅是……也是 … …”对春晚的特点作出两种断定；（1分）然后对春晚的功能也作出了两种断定，即“让我们倍感亲近”“让我们倍感骄傲”。（1分） ①“正确运用判断”的知识有哪些？判断有哪些？（简单判断、复合判断、传递性关系的判断） ②该观点是否正确？ ③依据“正确运用判断”的知识分析该观点是否正确，并指出具体原因？（判断类型+判定观点是否正确+分析观点+说明原因） 2025年佛山市二模·T20(3) 简单判断 复合判断 作出判断 分析原因 19.（2026年广州一模·T19）阅读材料，完成下列要求。(15分) 材料一 当今世界正经历百年未有之大变局。联合国仍是国际社会化解危机、共谋未来不可替代的平台。中国通过一系列有力的实际行动支持联合国议程：中国是联合国安理会常任理事国第一大维和行动出兵国；设立“中国一联合国和平与发展基金”,支持联合国2030年可持续发展议程的落实；推动高质量共建“一带一路”,并与共建国家共同推进新兴领域的治理机制建设。 (1)结合材料一，运用《当代国际政治与经济》的知识，阐述我国在维护以联合国为核心的国际体系中的贡献。(8分) 第一步：设问逻辑可视化 《当代国际政治与经济》的知识 用什么阐述？ 阐述什么？ 怎么阐述？ 运用《当代国际政治与经济》的知识，阐述我国在维护以联合国为核心的国际体系中的贡献 我国在维护以联合国为核心的国际体系中的贡献 (1)结合材料一，运用《当代国际政治与经济》的知识，阐述我国在维护以联合国为核心的国际体系中的贡献。(8分) ①《当代国际政治与经济》的知识用哪些？（中国与联合国，联合国的地位作用、中国对联合国宗旨原则的维护、中国的大国责任） ②题型定位：“阐述……贡献”——即回答我国在维护以联合国为核心的国际体系中做了哪些事情、产生了什么积极影响。 ③链接课本知识，结合材料关键词，组织答案（材料与书本知识一一对应） 逻辑要求：将材料中的具体行动与联合国的核心职能（和平、发展、国际规则）一一对应，体现“行动—意义”的逻辑链条。 选必一《当代国际政治与经济》主要线索 一 、世界多极化--时代主题 、国际关系 、世界多极化趋势 、人类命运共同体 、全球治理观 1.和平与发展时当今时代的主题。反对霸权主义强权政治（摒弃冷战思维、不搞零和博弈），倡导建立公正合理的国际政治经济新秩序，促进国际关系民主化、促进世界持久和平、共同繁荣。 2.国家利益和国家实力是国际关系的决定因素。 ◆国家间的共同利益是国家合作的基础，利益的对立是冲突的根源。 ◆维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。 ◆中国维护自身利益时，兼顾他国合理关切。 3.贯彻习近平外交思想，坚持独立自主的和平外交政策  (基本立场——独立自主、宗旨——维护世界和平促进共同发展、基本目标——维护我国的主权安全和发展利益，促进世界和平与发展、基石——和平共处五项原则)，推动构建人类命运共同体，贡献中国智慧和中国方案。 4.中国是负责任大国 ，是维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力量，是促进世界经济发展的重要力量，在国际事务中的代表性和话语权进一步增强，发挥着重要的建设性作用 5.各国相互尊重、平等协商，建设合作共赢（ 相互尊重、公平正义）的新型国际关系 6.坚持多边主义、推进全球治理体制变革、完善全球治理体系（ 公正合理、共商共建共享） 7.当今国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，推进科技创新，增强核心竞争力，提升国家实力。 8.国际法：维护国际关系稳定、促进世界和平与发展、符合各国共同利益 ◆世界多极化归纳关键词 时代主题、我国外交政策、新型国际关系(国际关系民主化)、国际秩序、国家利益、负责任大国 、人类命运共同体、全球治理体系、多边主义、中国智慧中国方案 中国主张、中国智慧、中国方案（中国是如何做的？）发挥联合国作用+推动国际关系民主化+坚持与邻为善、以邻为伴+构建人类命运共同体+主动参与全球治理+坚定维护我国的国家利益+坚持扩大对外开放+重要力量 （1)中国在国际社会上的贡献： ①中国是维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力量，是促进世界经济发展的重要力量。中国在国际事务中的代表性和话语权进一步增强，发挥着重要的建设性作用。 ②中国是……的重要的参与者、贡献者、引领者；在……方面，贡献中国智慧和中国方案，为……担负起大国责任与大国担当。 ③我国是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者 （2）中国积极推动国际关系民主化，倡导共商共建共享的全球治理观，共同参与全球事务，共同享受发展成果，更好保障发展中国家的发展权益。 （3）中国推动参与全球治理体系改革与建设,推动建设互相尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系。 推动构建人类命运共同体，坚决反对霸权主义和强权政治，推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展。 (4)中国坚定维护以联合国为核心的国际体系，发挥联合国在国际事务中的核心作用 第二步：知识逻辑可视化 第三步：材料逻辑可视化 总述联合国的地位 分述中国具体贡献 1.维护国际和平与安全 2.推动共同发展 3.促进国际合作与规则制定 总结中国立场 19.（2026年广州一模·T19）阅读材料，完成下列要求。(15分) 材料一 当今世界正经历百年未有之大变局。联合国仍是国际社会化解危机、共谋未来不可替代的平台。中国通过一系列有力的实际行动支持联合国议程：中国是联合国安理会常任理事国第一大维和行动出兵国；设立“中国一联合国和平与发展基金”,支持联合国2030年可持续发展议程的落实；推动高质量共建“一带一路”,并与共建国家共同推进新兴领域的治理机制建设。 (1)结合材料一，运用《当代国际政治与经济》的知识，阐述我国在维护以联合国为核心的国际体系中的贡献。(8分) ①《当代国际政治与经济》的知识用哪些？（中国与联合国，联合国的地位作用、中国对联合国宗旨原则的维护、中国的大国责任） ②题型定位：“阐述……贡献”——即回答我国在维护以联合国为核心的国际体系中做了哪些事情、产生了什么积极影响。 ③链接课本知识，结合材料关键词，组织答案（材料与书本知识一一对应） 逻辑要求：将材料中的具体行动与联合国的核心职能（和平、发展、国际规则）一一对应，体现“行动—意义”的逻辑链条。 联合国的地位、作用 中国行动 和平 发展 合作 中国与联合国 第四步：答案生成可视化 【参考答案】 联合国是当今世界最具普遍性、代表性和权威性的政府性国际组织，在维护世界和平、推动共同发展等方面发挥着重要作用。（联合国的地位） 我国通过系列实际行动维护《联合国宪章》的宗旨和原则，以真正的多边主义实现和平与安全，以互利合作实现共同繁荣，（分述具体贡献：和平、发展、合作） 主动承担重大国际责任，维护联合国的权威和地位，维护联合国在国际事务中的核心作用。（总结中国立场） 19.（2026年广州一模·T19）阅读材料，完成下列要求。(15分) 材料一 当今世界正经历百年未有之大变局。联合国仍是国际社会化解危机、共谋未来不可替代的平台。中国通过一系列有力的实际行动支持联合国议程：中国是联合国安理会常任理事国第一大维和行动出兵国；设立“中国一联合国和平与发展基金”,支持联合国2030年可持续发展议程的落实；推动高质量共建“一带一路”,并与共建国家共同推进新兴领域的治理机制建设。 (1)结合材料一，运用《当代国际政治与经济》的知识，阐述我国在维护以联合国为核心的国际体系中的贡献。(8分) ①《当代国际政治与经济》的知识用哪些？（中国与联合国，联合国的地位作用、中国对联合国宗旨原则的维护、中国的大国责任） ②题型定位：“阐述……贡献”——即回答我国在维护以联合国为核心的国际体系中做了哪些事情、产生了什么积极影响。 ③链接课本知识，结合材料关键词，组织答案（材料与书本知识一一对应） 逻辑要求：将材料中的具体行动与联合国的核心职能（和平、发展、国际规则）一一对应，体现“行动—意义”的逻辑链条。 联合国的地位、作用 中国行动 和平 发展 合作 中国与联合国 【评分说明】（8分） 联合国是当今世界最具普遍性、代表性和权威性的政府性国际组织（1分，可替代为：联合国是实践多边主义的最佳场所/联合国是集体应对各种威胁和挑战的有效平台），在维护世界和平、推动共同发展等方面发挥着重要作用（1分）。 我国通过系列实际行动维护《联合国宪章》的宗旨和原则（1分），以真正的多边主义实现和平与安全（1分，可替代为：为维护持久和平的世界作贡献/维护世界的和平与发展），以互利合作实现共同繁荣（1分，可替代为：合作共赢/实现共同繁荣/遵循共商共建共享的全球治理观），主动承担重大国际责任（1分，可替代为：体现大国担当/在国际体系中贡献中国智慧和中国方案），维护联合国的权威和地位（1分,可替代为：维护联合国在国际事务中的核心作用），推动构建人类命运共同体（1分，可替代为：推动全球治理体系建设/推动构建公正合理的新型国际关系）。 2026年深圳一模·T20 【参考答案】 ①中国与联合国顺应世界多极化和经济全球化的趋势，秉持《联合国宪章》精神，完善全球治理体系，共同应对全球性挑战，构建人类命运共同体，促进世界和平与发展。（4分） ②中国作为负责任的大国，提出全球四大倡议，推动合作共赢、对话协商、文明互鉴，以实际行动践行全球治理观。（2分） ③联合国作为集体应对各种威胁挑战的有效平台，不断发挥在维护世界和平、推动共同发展、促进人类文明进步等方面的重要作用，加强自身改革，维护人类共同利益。（2分） 20.（2026年深圳一模·T20） 阅读材料，完成下列要求。(8分) 当前世界百年变局加速演进，面对全球性挑战，中国的倡议与联合国的议题完美契合，中国与联合国以务实行动合力化解难题，为百年变局注入稳定性和确定性。 中国与联合国循道而行，在携手奋斗中完善全球治理，推动建设一个更加美好的世界。结合材料，运用《当代国际政治与经济》知识加以说明。(8分) 中国倡议与行动 ★提出全球发展倡议，依托“一带一路”、新开发银行等平台赋能全球发展合作； ★提出全球安全倡议，积极推动热点问题政治解决，深化信息安全领域国际合作； ★提出全球文明倡议，主办全球文明对话大会，与多国互办“文化年”,促进教育学术合作； ★提出全球治理倡议，建立国际调解院，积极落实《巴黎协定》,参与数字治理规则制定。 联合国议题与行动 ★聚焦千年发展目标与2030年可持续发展议程，设立可持续发展目标基金项目； ★围绕“和平议程”部署了72项维和行动，在全球热点地区进行“穿梭外交”; ★致力于文化多样性保护，将“反对文明歧视”写入国际法条款，并设立为“文明对话国际日”; ★紧扣联合国改革，推动“联合国80周年改革倡议”和安理会改革政府间谈判。 ①《当代国际政治与经济》知识用哪些？（世界多极化、经济全球化、联合国的作用、中国与联合国的关系、中国的外交主张、人类命运共同体、全球治理观） ②关键词：“中国与联合国”“循道而行”“携手奋斗”“完善全球治理” 任务指令：“加以说明”——即结合材料，说明中国与联合国是如何通过合作共同推动全球治理的。 核心逻辑：中国做了什么？联合国做了什么？两者如何“契合”“携手”？最终效果是什么？ ③链接课本知识，结合材料关键词，组织答案（材料与书本知识一一对应）A对B的意义（措施+作用）从共同、中国、联合国三个角度，逻辑线：共同目标（总）→ 中国贡献（分1）→ 联合国作用（分2） 合作共赢、对话协商、文明互鉴、以实际行动践行全球治理观 依托可持续发展议程、维和行动、文明对话、改革，等发挥重要作用 中国与联合国携手推动全球治理体系完善，建设更加美好的世界 【参考答案】 ①中国本着自身肩负的重大国际责任，以实际行动践行《联合国宪章》的宗旨和原则，支持按《联合国宪章》精神所进行的工作，在人类和平与发展事业中发挥着建设性作用。（2分） ②中国与联合国在维和、减贫等多个领域开展合作，加大对全球发展合作的资源投入，为建设一个共同繁荣的世界贡献中国力量。（2分） ③中国推动构建人类命运共同体，积极推动全球治理体系变革，以中国智慧和中国方案为破解全球性问题注入新理念，为世界和平与发展增加更多稳定性，中国从全球治理的参与者逐步转变为引领者。（2分） ④中国从全球治理的参与者逐步转变到引领者，同时需要同世界各国一起加强全球治理，推进全球治理体制变革，推动全球治理体制向着更加公正合理方向发展。（2分） 19．（2025年汕头市二模·T19）阅读材料，完成下列要求。（8分） 2025年是世界反法西斯战争胜利80周年，也是联合国成立80周年。某校政治研学小组围绕“中国与联合国关系”开展学习，收集到以下素材： 有同学据此得出“中国在联合国中积极发挥作用，已从全球治理的参与者逐步转变为引领者”的观点，结合材料并运用当代国际政治与经济知识评析这一观点。（8分） 初心如磐，力行共治 中国坚定维护联合国权威和地位，承担着超过20%的联合国会费，设立中国——联合国和平与发展基金；践行多边主义，积极参与全球治理体系变革。 和合担当，全球共进 中国参与近30项联合国维和行动；提前10年完成联合国2030年可持续发展议程减贫目标；中国成立的全球发展倡议项目库已纳入近200个务实合作项目，覆盖60多个发展中国家。 理念相通，创新突破 中国与联合国，致力于全球共同福祉的目标相合，“联合”共赢的理念相通。中国提出并落实全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议；中国提出“全人类共同价值”理念，为共同建设美好世界提供了正确的理念指引。 ①《当代国际政治与经济》的知识用哪些？（世界多极化） ②中国在联合国中积极发挥作用的具体做法有哪些？（概括材料、中国与联合国、中国贡献、责任、担当） 全球治理的参与者具体表现在哪？是否已从全球治理的参与者逐步转变为引领者？表明你的观点，进行评析 ③答案逻辑: 说明中国发挥的作用，对观点进行评析，分别说明 评析，表达观点 中国与联合国建设性作用 维和、减贫 贡献中国力量 人类命运共同体 中国智慧和中国方案 中国正逐步转变为全球治理的引领者 2025年汕头市二模·T19 2025年广州一模T19 【评分说明】 ①中国坚持新发展理念（1分），为全球可持续发展和生态文明建设积极贡献中国力量，提供有益借鉴（1分）。 ②中国秉持人类命运共同体理念（1分），积极推动各方维护多边共识（1分）。 ③聚焦务实行动（1分），彰显大国担当（1 分） ④为全球生态治理提供中国智慧中国方案（1分)，引领全球生态治理（1分）。 19. 阅读材料，完成下列要求。(8分) 习近平主席强调，只要是对全人类有益的事情，中国就应该义不容辞地做，并且做好。 在地球生态安全日益受到威胁的今天，中国以实际行动参与全球生态治理。2014年以来，中国以年均3.2%的能源消费增速支撑了年均6%的经济增长，是全球能耗强度降低最快的国家之一；最大沙漠塔克拉玛干沙漠实现3046公里生态屏障全面锁边“合龙”。中国积极参与二十国集团、金砖国家、上海合作组织、亚太经合组织等框架下能源转型、能效提升方面合作；设立气候变化南南合作基金，成立昆明生物多样性基金；把气候变化和绿色发展纳入全球发展倡议重点合作领域；将促进绿色发展列入中国支持高质量共建“一带一路”的八项行动；将绿色发展伙伴行动列入中非“十大伙伴行动”。 结合材料，运用《当代国际政治与经济》的知识，分析中国主张和中国行动对全球发展的重大意义。 ①《当代国际政治与经济》的知识用哪些？（世界多极化与经济全球化） ②中国主张和中国行动的做法是什么？（总结措施） 材料情境：全球生态环境治理，对全球发展的重大意义的具体表现是什么？ ③链接课本知识，结合材料关键词，组织答案（材料与书本知识一一对应）A对B的意义（措施+作用） 坚持新发展理念贡献中国力量 人类命运共同体理念维护多边 中国在生态治理中的具体行动 引领全球生态治理 19.（2026年广州一模·T19）阅读材料，完成下列要求。(15分) 材料二 2025年9月1日，国家主席习近平在“上海合作组织+”会议上提出以奉行主权平等、遵守国际法治、践行多边主义、倡导以人为本、注重行动导向为核心理念的全球治理倡议。全球治理倡议是继全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议后，中国为世界贡献的又一重大公共产品。全球发展倡议聚焦推动国际发展合作，全球安全倡议着眼对话协商解决国际争端，全球文明倡议致力于促进文明交流互鉴，全球治理倡议锚定全球治理体制机制改革的方向、原则和路径。四大全球倡议相辅相成、各有侧重，从不同角度为动荡不安的世界注入了稳定性和确定性。 (2)中国提出的四大全球倡议为世界百年变局注入了稳定性和确定性。结合材料，运用社会存在与社会意识辩证关系的知识对此加以分析。(7分) 第一步：设问逻辑可视化 社会存在与社会意识辩证关系的知识 用什么分析？ 分析什么？ 怎么分析？ 中国提出的四大全球倡议为世界百年变局注入了稳定性和确定性。 中国提出的四大全球倡议为世界百年变局注入了稳定性和确定性 (2)中国提出的四大全球倡议为世界百年变局注入了稳定性和确定性。结合材料，运用社会存在与社会意识辩证关系的知识对此加以分析。(7分) ①社会存在与社会意识辩证关系的知识是什么？（决定、反作用、相对独立性） ②题型定位：“运用……知识加以分析”——即用哲学原理去解释材料现象，需要做到“原理+材料+结论”的统一。 ③逻辑要求：必须完整呈现原理的两个方面，并结合四大全球倡议提出的背景、内容及意义进行阐述 原理内容 方法论 社会存在决定社会意识 社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映，社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展。 把握社会存在与社会意识的辩证关系，做事情要从社会存在的实际出发，树立正确的社会意识，反对错误的社会意识 社会意识具有相对独立性 不完全同步：社会意识有时会落后于社会存在，有时又会先于社会存在而变化、发展； 能动反作用：先进的社会意识可以正确的预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作用，落后的社会意识对社会发展起阻碍作用。 图示 社会存在和社会意识的辩证关系：（历史唯物主义的根本观点） 社 会存 在 社 会意 识 决 定 反作用 地理环境 人口因素 生产方式 风俗习惯 社会心理 不同社会意识形式 相对独立性 第二步：知识逻辑可视化 第三步：材料逻辑可视化 社会存在决定社会意识，社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展。社会意识具有相对独立性，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。 19.（2026年广州一模·T19）阅读材料，完成下列要求。(15分) 材料二 2025年9月1日，国家主席习近平在“上海合作组织+”会议上提出以奉行主权平等、遵守国际法治、践行多边主义、倡导以人为本、注重行动导向为核心理念的全球治理倡议。全球治理倡议是继全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议后，中国为世界贡献的又一重大公共产品。全球发展倡议聚焦推动国际发展合作，全球安全倡议着眼对话协商解决国际争端，全球文明倡议致力于促进文明交流互鉴，全球治理倡议锚定全球治理体制机制改革的方向、原则和路径。四大全球倡议相辅相成、各有侧重，从不同角度为动荡不安的世界注入了稳定性和确定性。 (2)中国提出的四大全球倡议为世界百年变局注入了稳定性和确定性。结合材料，运用社会存在与社会意识辩证关系的知识对此加以分析。(7分) ①社会存在与社会意识辩证关系的知识是什么？（决定、反作用、相对独立性） ②题型定位：“运用……知识加以分析”——即用哲学原理去解释材料现象，需要做到“原理+材料+结论”的统一。 ③逻辑要求：必须完整呈现原理的两个方面，并结合四大全球倡议提出的背景、内容及意义进行阐述 知识范围 社会存在决定社会意识 社会意识具有相对独立性、反作用 四大全球倡议提出的背景、内容 意义 第四步：答案生成可视化 【参考答案】 社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映。当今世界正处于百年未有之大变局，中国提出的四大全球倡议顺应了各国人民的普遍愿望，符合当今的国际形势。（背景） 社会意识具有相对独立性，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。中国提出的四大全球倡议彰显了中国的全球视野、世界情怀和国际担当，为应对当前全球面临的问题与挑战提供了中国智慧和中国方案,有助于推动构建人类命运共同体。（意义） 19.（2026年广州一模·T19）阅读材料，完成下列要求。(15分) 材料二 2025年9月1日，国家主席习近平在“上海合作组织+”会议上提出以奉行主权平等、遵守国际法治、践行多边主义、倡导以人为本、注重行动导向为核心理念的全球治理倡议。全球治理倡议是继全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议后，中国为世界贡献的又一重大公共产品。全球发展倡议聚焦推动国际发展合作，全球安全倡议着眼对话协商解决国际争端，全球文明倡议致力于促进文明交流互鉴，全球治理倡议锚定全球治理体制机制改革的方向、原则和路径。四大全球倡议相辅相成、各有侧重，从不同角度为动荡不安的世界注入了稳定性和确定性。 (2)中国提出的四大全球倡议为世界百年变局注入了稳定性和确定性。结合材料，运用社会存在与社会意识辩证关系的知识对此加以分析。(7分) ①社会存在与社会意识辩证关系的知识是什么？（决定、反作用、相对独立性） ②题型定位：“运用……知识加以分析”——即用哲学原理去解释材料现象，需要做到“原理+材料+结论”的统一。 ③逻辑要求：必须完整呈现原理的两个方面，并结合四大全球倡议提出的背景、内容及意义进行阐述 知识范围 社会存在决定社会意识 社会意识具有相对独立性、反作用 四大全球倡议提出的背景、内容 意义 【评分说明】 社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映（1分，任1句均可得分）。当今世界正处于百年未有之大变局，中国提出四大全球倡议顺应了各国人民的普遍愿望，符合当今的国际形势（2分，正确体现国际形势与四大全球倡议之间的关系，若只写世界正处于百年未有之大变局只给1分）。 社会意识具有相对独立性，社会意识反作用于社会存在，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用（2分，答到任一条给1分，但最多不超过 2 分）。中国提出的四大全球倡议有助于推动国际社会合作发展，对话协商解决争端，促进文明交流互鉴，推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展（1分，基于四大倡议的主题进行凝炼）。为应对当前全球面临的问题和挑战提供中国智慧和中国方案，有助于推动构建人类命运共同体（1分，概括四大倡议对世界共同的意义）。 说明：若完全照抄材料或设问观点，不得分。 19.（2026惠州二模·T19）阅读材料，完成下列要求。（21分） 婚礼是中华“礼文化”的核心载体，维系着家族伦理与社会结构。 中国传统婚礼以周代“六礼”为基，虽历经宋明简化，但核心仪式如拜堂、合卺礼、结发礼始终延续。“父母之命，媒妁之言”，传统婚礼契合农耕社会的宗法伦理需求。 清末受恋爱自由、男女平等思潮冲击，融合西式元素的文明婚礼兴起，婚礼渐成个体爱情见证。1950年新中国确立“法律婚”，传统“仪式婚”进一步弱化。 进入新时代，年轻群体对优秀传统文化认同感增强，催生了兼具文化内涵与个性、既有庄重的仪式感又能传递责任与承诺的“新中式婚礼”。它摒弃传统婚礼的繁琐与铺张，提炼传统婚服、仪式、符号等文化精髓又与西式婚礼融合，符合当代年轻人精神契合、平等对话、双向奔赴的婚恋观。在传统文化产业化的推动下，依托婚庆服务和社交媒体，成为主流的婚礼形式。 纵观演变历程，中华婚礼既随时代浪潮调整形式，又始终坚守“礼敬”“和合”的文化根脉，在变与不变中，延续着“百年好合”的文化内核。 （1）结合材料，运用社会存在与社会意识的知识，对中华婚礼演变历程的“变 ”与“不变 ”进行阐释。（8分） 【参考答案】 社会存在决定社会意识，社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展。社会意识具有相对独立性，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。 中华婚礼的具体形式和内涵随着社会生产生活方式、经济发展水平和社会性质的变化而不断调整。中华婚礼始终坚守文化根脉和文化内核，在“变”与“不变”中，实现了传承和创新，维护了家庭和谐，促进了社会的发展。 ①“社会存在与社会意识”的知识是什么？ ②中华婚礼演变历程的“变 ”与“不变 ”是什么？为什么会出现变和不变？ ③运用“社会存在与社会意识”的知识阐释中华婚礼演变历程的“变 ”与“不变 ”（原理方法论+材料分析） 2026惠州二模·T19 知识范围 题目要求 不变 不变 变 社会存在的变化决定社会意识的变化 社会意识具有相对独立性 2025八省联考·四川卷·T20(1) ①社会存在决定社会意识，社会存在的发展、变化决定社会意识的变化、发展，社会意识具有相对独立性，先进的社会意识对社会发展起推动作用，(4分) ②川剧反映了巴蜀大地的历史变迁与精神风貌，随着时代发展和人民群众精神文化需求的提升，川剧要抓住国家文化发展机遇与时俱进(3分) ③川剧在改革创新中坚持保留特色风格，又升级改版不断出圈”,才能更好更广地传播社会主义核心价值现，发挥文化育人功能。彰显中华文化自信。（3分） 20.（2025八省联考·四川卷·T20）阅读材料，完成下列要求。(16分) 川剧是巴蜀大地上的文化名片，记录了巴蜀社会历史的变迁，反映了巴蜀人民的精神风貌，被列入国家首批非物质文化遗产名录。在生活快节奏、娱乐多元化的今天，川剧仍以四川话为载体，反映新时代社会风貌的剧目较少，观众老龄化，难以“圈粉”年轻人。随着受教育程度的提高及精神文化需求的提升，人民群众对川剧的当代发展提出了更高要求。此外，国家推进现代公共文化服务体系建设，为川剧的传承创新提供了发 展机遇。 为了活起来、亮起来、传下去，川剧不断“出圈”拥抱大众。近年来业内持续推进川剧改革，成果频出。《江姐》以“情景式党课”感染着一批又一批观众；《芙蓉花仙》 融入现代舞蹈与魔术元素，增添了艺术性和趣味性。川剧主动走下传统舞台，开展进校园、进社区、进景区等文化惠民活动；融入数字技术，将作品改编为电影、动漫、游戏等，尝试以“微川剧”“云川剧”等新方式吸引观众。此外，川剧在与其他艺术的融合中，既不断改版升级，又力求原汁原味，与时俱进讲述中国故事、抒发中国情感、展现  中国风貌、彰显中国智慧。 (1)结合材料，运用“社会存在与社会意识”的知识，分析川剧为何要不断“出圈”?(10分) ①“社会存在与社会意识”的知识是什么？ ②川剧为何要不断“出圈”（材料具体体现） ③运用“社会存在与社会意识”的知识分析川剧为何要不断“出圈”（原理方法论+材料分析） 知识范围 题目要求 社会存在的变化决定社会意识的变化 先进的社会意识 20.阅读材料，完成下列要求。(14分) 某校组织学生开展以“了解国家延迟退休政策，规划个人职业生涯”为主题的探究性学习活动，激励学生把个人梦更好地融入到中华民族伟大复兴的中国梦之中。 材料一   高三(13)班同学搜集到相关资料，并整理如下 不变 2025年1月1日起，用15年时间，逐步将男职工的法定退休年龄从原60周岁延迟到63周岁，女职工的法定退休年龄从原50周岁、55周岁，分别延迟到55周岁、58周岁。职工的退休年龄由刚性节点变为弹性空间，职工达到养老保险最低缴费年限，可自愿选择弹性提前或延迟退休，最长不超过3年。     延迟退休是基于我国经济社会发展的新情况、新变化作出的调整；促进人力资源的合理利用，推动经济社会的可持续发展，这一目标始终不变。改革遵循自愿、弹性原则，充分尊重劳动者意愿，保障其对退休时间的自主选择权，以更好地满足劳动者对退休时机的多元化诉求的宗旨不变。   有人认为，退休政策的“变”是承认了社会存在的决定作用，“不变”是肯定了社会意识的相对独立性。结合材料一，运用相关哲学知识加以辨析。(8分) 社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映；社会意识具有相对独立性，先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作用。（3分） 退休政策的“变”是基于当前经济社会发展需要和人口形势变化所作出的重大改革部署。（1分）“不变 ”是退休政策的宗旨和目标保持相对稳定性，以保障劳动者合法权益。（1分）但无论“变”与“不变 ”都要根据经济社会发展新形势新需求，遵循社会发展的客观规律，在“变”与“不变”的对立统一中平稳有序推进改革，实现经济发展与改善民生的良性循环。（2分） 因此，该观点是不科学的。（1分） 2025深圳一模·T20(1) ①相关哲学原理用哪些（没有限定范围但是有范围：社会存在与社会意识）？ ②退休政策的“变”和不变是什么？都体现社会存在的决定作用、社会意识的相对独立性辩证统一。 ③社会存在与社会意识的关系是什么？退休政策的“变”是否是承认了社会存在的决定作用？退休政策的“不变”是否是肯定了社会意识的相对独立性？运用社会存在与社会意识相关知识对这一观点进行辨析（表明观点、原理方法论、材料逻辑分析） ④答题逻辑：哲学原理+材料分析（合理性+不合理性）+表态 变 原理方法论 变 不变 不变 20. 阅读材料，完成下列要求。(14分) 京剧也能“直播”。点开一场京剧直播，青年演员正彩唱、清唱多首经典曲目，互动回答“凤冠为什么这么重”“妆容要化多久”等观众提问，还普及了 “唱念做打”等基本功知识，近两小时的直播共吸引了近15万点击量。 京剧，集中国传统戏剧艺术之大成，是中华优秀传统文化的重要内容。近年来，传统戏曲观众流失严重，院团收入锐减。随着直播平台的兴起，越来越多的京剧演员选择打造京剧直播间，在提高自身收入的同时，也吸引了一大波青年观众，让传统文艺焕发出了新生机。 对于这种现象，有专家评论到：尊重青年群体的视听习惯和审美需要，才能有传统文艺的传承和发展，艺术生产者不能孤芳自赏和自娱自乐，要演给大家看， 要通过商业接近大众，这才有持续性；也有专家认为：传统艺术走到今天，必然有其存在的当代价值，不管传播的形式、创新的手段如何变化，都不能破坏京剧 特有的属性和基因。对京剧来说，“唱念做打”“一弦一柱”还是要有匠人范儿。 直播中多数人只看到京剧的皮毛和八卦，而忽略了京剧艺术本身，所以，京剧这个行当不能过分商业化。 (1)结合材料，运用“社会历史的本质”的知识，说明我们应如何推动中国传统戏剧艺术的发展。(8分) ①全部社会生活在本质上是实践的。(1分)我们要立足时代积极投身于社会实践，推动传播的形式、手段的创新，增强中国传统戏剧艺术吸引力，留住观众。 ( 1 分 ) ②社会存在决定社会意识。(2分)现代社会快节奏的生活方式导致传统戏曲观众流失严重，中国传统戏剧艺术的发展必须考虑青年群体的视听习惯和审美需要这些客观现实，结合直播等传播形式进行创新。(1分) ③社会意识对社会存在具有能动反作用。(2分)我们要坚守中华文化立场，坚定文化自信，高度重视中国传统戏剧艺术对社会发展的积极作用。(1分) ①“社会历史的本质”的知识是什么？ ②推动中国传统戏剧艺术的发展的措施有哪些？（分析问题、立足实践、坚定自信） ③运用“社会历史的本质”的知识说明如何推动中国传统戏剧艺术的发展（表明观点、原理方法论、材料逻辑分析） 2025·广东一模·T20(1) 问题 社会存在决定社会意识 社会意识对社会存在具有反作用 实践 20.（2026年广州一模·T20）阅读材料，完成下列要求。(8分) 陈女士与某健身机构签订合同，购买特惠课程并支付费用。该合同格式条款规定：“特惠课程概不退款。”上了少数课程后，陈女士腰部意外扭伤，医生建议其不宜进行剧烈运动。陈女士据此向健身机构提出退款要求，健身机构以合同约定为由予以拒绝。双方协商未果，陈女士向人民法院提起诉讼，请求解除合同，退还剩余款项。 运用《法律与生活》的知识，判断人民法院是否支持陈女士的诉讼请求并阐明理由。(8分) 《最高人民法院关于审理预付式消费民事纠纷案件适用法律若干问题的解释》 第十三条 …… 预付式消费合同成立后，消费者身体健康等合同的基础条件发生了当事人在订立合同时无法预见、不属于商业风险的重大变化，继续履行合同对于消费者明显不公平的，消费者可以与经营者重新协商；在合理期限内协商不成，消费者请求人民法院变更或者解除预付式消费合同的，人民法院应予支持。 第一步：设问逻辑可视化 《法律与生活》的知识 用什么判断并阐明理由？ 判断什么？ 怎么判断并阐明理由？ 运用《法律与生活》的知识，判断人民法院是否支持陈女士的诉讼请求并阐明理由。 人民法院是否支持陈女士的诉讼请求并阐明理由 运用《法律与生活》的知识，判断人民法院是否支持陈女士的诉讼请求并阐明理由。(8分) ①《法律与生活》的知识用哪些？（合同履行原则、格式条款的效力、情势变更原则、公平原则与诚信原则） ②题型定位：“判断是否支持诉讼请求并阐明理由”——需要先给出明确结论，再结合材料和法律规定进行论证。 ③陈女士的诉讼请求是什么？人民法院是否支持？法律依据是什么？ ④结合材料，提取关键词，链接教材知识。(判断+法律依据+案例分析） 法律与生活 第一单元： 民事权利与义务 第二单元： 家庭与婚姻 第四单元： 社会争议解决 第三单元： 就业与创业 依法受着处理纠纷 有效维护合法权益 《民法典》 的基础知识 婚姻与家庭中的权利和义务关系 构成完整的民事法律权利与义务教学体系 劳动法律制度 市场经营法律制度 侧重人格权和财产权 侧重身份权 劳动者和经营者的权利和义务 依法维护民事主体民事权利和义务的实现 第二步：知识逻辑可视化 一、订立合同学问大 1.含义：合同是民事主体之间设立、变更、终止民事法律关系的协议。 2.种类： 买卖合同、赠与合同、租赁合同、运输合同等。 3.订立合同的原则——自愿原则。就某种民事法律关系的设立、变更、终止形成一致的意思表示，以实现各自的利益。 二、要约承诺订合同 1.要约：希望与他人订立合同的意思表示。 2.承诺：受要约人同意要约的意思表示，该意思表示的内容必须与要约的内容一致。承诺到达对方后，立即发生法律效力，订立合同的过程随之结束。 3.承诺对要约的变更：如果对原来的要约内容进行了实质性变更或者超过了要约确定的期限，此时，该项“承诺”转化为新要约。 4.要约邀请：希望他人向自己发出要约的表示。例如，商业广告和宣传等。 要约与要约邀请的区别: 内容是否具体明确；是否具有法律约束力；对象不同。 5.合同的效力 （1）无效：合同内容出现违反法律、行政法规的强制性规定；违背公序良俗等情形；合同的主体不适格；因欺诈、胁迫导致当事人意思表示不真实等。 （2）有效：行为人具有相应的民事行为能力；意思表示真实；内容合法。 三、立字有据更可靠 1.合同的形式：口头合同和书面合同 2.要求：我们在生活中应树立合同意识，尤其要用好白纸黑字这个工具。 3.1 订立合同学问大 第二步：知识逻辑可视化 一、合同履行 1.含义：履行是合同当事人按照合同约定实现各自权利义务的行为。 2.原则：全面履行原则、诚信原则、协作履行原则。 3.履行合同的关键：明确合同内容。必备条款：当事人、标的物和数量三项。 4.合同的变更或解除：(1)当事人协商一致，可以变更合同；(2)除法律另有规定或者当事人另有约定外，合同的一方当事人不能单方面变更或者解除合同，否则须承担违约责任 二、违约责任 1.承担方式：继续履行、采取补救措施、赔偿损失、支付违约金、适用定金罚则等。注意：违约金与赔偿损失不能并用。违约金与定金也不能并用。 2.违约免责：约定的免责事由或不可抗力时，可全部或者部分免除违约责任。 不可抗力，是指不能预见、不能避免并不能克服的客观情况，如地震、洪水、火灾、战争等。注意要及时通知对方，并应当在合理期限内提供证明。 3.2 有约必守 违约有责 突破二：合同与违约责任 “XXX 合同是否有效，XX 主张是否会得到法院支持，为什么？” “XXX 行为是否构成违约，是否需要承担违约责任，为什么？” ①陈述观点 是或否，支持或不支持 ②合同是否 有效 行为人具有相应的民事行为能力、意思表示真实、 内容合法 ③违约or免责 是否存在违约行为（或免责情形） ④承担责任 XX 的行为…，应承担……（违约责任：继续履行、采取补救措施、赔偿损失、支付违约金、适用定金罚则） 【对劳动者】维权途径：通过和解、调解、仲裁、诉讼等多种方式依法维权。 启示：依法订立劳动合同、依法维护劳动者自身权益、选择合理途径解决劳动争议。 第三步：材料逻辑可视化 构建逻辑框架——按“结论—事实—依据—推理”分层 层次一：明确结论 层次二：事实认定——符合情势变更条件 层次三：格式条款分析——违背公平原则 层次四：法律适用——司法解释支持 20.（2026年广州一模·T20）阅读材料，完成下列要求。(8分) 陈女士与某健身机构签订合同，购买特惠课程并支付费用。该合同格式条款规定：“特惠课程概不退款。”上了少数课程后，陈女士腰部意外扭伤，医生建议其不宜进行剧烈运动。陈女士据此向健身机构提出退款要求，健身机构以合同约定为由予以拒绝。双方协商未果，陈女士向人民法院提起诉讼，请求解除合同，退还剩余款项。 运用《法律与生活》的知识，判断人民法院是否支持陈女士的诉讼请求并阐明理由。(8分) 《最高人民法院关于审理预付式消费民事纠纷案件适用法律若干问题的解释》 第十三条 …… 预付式消费合同成立后，消费者身体健康等合同的基础条件发生了当事人在订立合同时无法预见、不属于商业风险的重大变化，继续履行合同对于消费者明显不公平的，消费者可以与经营者重新协商；在合理期限内协商不成，消费者请求人民法院变更或者解除预付式消费合同的，人民法院应予支持。 ①《法律与生活》的知识用哪些？（合同履行原则、格式条款的效力、情势变更原则、公平原则与诚信原则） ②题型定位：“判断是否支持诉讼请求并阐明理由”——需要先给出明确结论，再结合材料和法律规定进行论证。 ③陈女士的诉讼请求是什么？人民法院是否支持？法律依据是什么？ ④结合材料，提取关键词，链接教材知识。(判断+法律依据+案例分析） 判断是否 陈女士的诉求 合同签订 法律依据 案例分析 格式条款：违背公平原则 履约情况 意外事件 对方回应 事实要素 具体内容 合同签订 陈女士与健身机构签订特惠课程合同，支付费用 格式条款 “特惠课程概不退款” 履约情况 上了少数课程 意外事件 陈女士腰部意外扭伤，医嘱不宜剧烈运动 诉求 要求解除合同、退还剩余款项 对方回应 以合同约定为由拒绝 寻找法律依据——对接相关规定 《最高人民法院关于审理预付式消费民事纠纷案件适用法律若干问题的解释》第十三条： 预付式消费合同成立后，消费者身体健康等合同的基础条件发生了当事人在订立合同时无法预见、不属于商业风险的重大变化，继续履行合同对于消费者明显不公平的，消费者可以与经营者重新协商；在合理期限内协商不成，消费者请求人民法院变更或者解除预付式消费合同的，人民法院应予支持。 核心要点提炼： 适用条件：基础条件发生重大变化（如身体健康）→ 订立时无法预见、不属于商业风险 → 继续履行显失公平 法律后果：支持变更或解除合同 第四步：答案生成可视化 【参考答案】 法院会支持陈女士诉求。 陈女士在合同签订后患上疾病，且医嘱不宜运动，这是双方在订立合同时无法预见的重大变化，合同中的格式条款“特惠课程概不退款 ”加重了消费者的责任，违背了公平原则和诚信原则。 根据《最高人民法院关于审理预付式消费民事纠纷案件适用法律若干问题的解释》第十三条的规定，法院应支持解除合同并退还剩余款项。 20.（2026年广州一模·T20）阅读材料，完成下列要求。(8分) 陈女士与某健身机构签订合同，购买特惠课程并支付费用。该合同格式条款规定：“特惠课程概不退款。”上了少数课程后，陈女士腰部意外扭伤，医生建议其不宜进行剧烈运动。陈女士据此向健身机构提出退款要求，健身机构以合同约定为由予以拒绝。双方协商未果，陈女士向人民法院提起诉讼，请求解除合同，退还剩余款项。 运用《法律与生活》的知识，判断人民法院是否支持陈女士的诉讼请求并阐明理由。(8分) 《最高人民法院关于审理预付式消费民事纠纷案件适用法律若干问题的解释》 第十三条 …… 预付式消费合同成立后，消费者身体健康等合同的基础条件发生了当事人在订立合同时无法预见、不属于商业风险的重大变化，继续履行合同对于消费者明显不公平的，消费者可以与经营者重新协商；在合理期限内协商不成，消费者请求人民法院变更或者解除预付式消费合同的，人民法院应予支持。 ①《法律与生活》的知识用哪些？（合同履行原则、格式条款的效力、情势变更原则、公平原则与诚信原则） ②题型定位：“判断是否支持诉讼请求并阐明理由”——需要先给出明确结论，再结合材料和法律规定进行论证。 ③陈女士的诉讼请求是什么？人民法院是否支持？法律依据是什么？ ④结合材料，提取关键词，链接教材知识。(判断+法律依据+案例分析） 判断是否 陈女士的诉求 合同签订 法律依据 案例分析 格式条款：违背公平原则 履约情况 意外事件 对方回应 【评分说明】（8 分） 法院会支持陈女士诉求（1分）。 陈女士在合同签订后患上疾病，且医嘱不宜运动（1分），这是双方在订立合同时无法预见的重大变化（1分），合同中的格式条款“特惠课程概不退款 ”加重了消费者的责任（2分，可替代为：合同中的格式条款“特惠课程概不退款”免除了经营者责任/排除了消费者权利/该条款是霸王条款），违背了公平原则和诚信原则（1分，写出其中一个原则即可，可替代为：如继续履行合同对陈女士明显不公平）。陈女士与健身机构协商退款未果（1分），根据《最高人民法院关于审理预付式消费民事纠纷案件适用法律若干问题的解释》第十三条的规定，法院应支持解除合同并退还剩余款项（1分）。 2025年湛江市二模·T18·(2) ①是。(应退还1分) ②该合同的订立主体适格 , 双方真实意思表示达成一致,合同内容合法且不违背公序良俗 , 合同有效。(3分) (主体适格、真实意思表示达成一致、内容合法且不违背公序良俗这三个要素写完整2分,不完整1分,如概括表述为“符合合同有效的构成要件”只给1分;合同有效1分) ③双方应全面诚信履行合同约定。(诚信/全面履行原则/全面履行义务等任意一点1分)该合同未明确约定拨打合同载明的退款电话是全额退款的必备条件, 该公司的辩称不成立。 (非必备条件1分) ④该公司应按合同约定向赵某某退还全额费用 , 否则构成违约, 要承担违约责任。(构成违约或要承担违约责任1分) 阅读材料，完成下列要求。(15分) 材料二 赵某某与某养老产业公司签订合同，约定：赵某某以10万元价格购买入住该公司养老院60个月的服务；交清费用后3天内作为考虑期，考虑期内提出退款并填写退款申请，可在7个工作日内全额退款。赵某某支付10万元后，当日即书面申请退款。该公司称赵某某未拨打合同载明的退款电话，不符合考虑期内全额退款的条件。 (2)结合材料二，运用《法律与生活》的知识，回答该公司是否应按合同约定向赵某某退还全额费用，并说明理由。(7分) ①合同是否有效？约定是什么？如合同有效需要履行合同约定？ （合同的具体内容，合同是否有效） ②该公司是否应按合同约定向赵某某退还全额费用？理由是什么？（法律依据是什么？违约责任的承担方式是什么？） ①判定 是否应按合同约定退还？ ②法律依据 我国法律规定，…履行合同 ③事实依据 本案中合同是否有效，…，是否退还的理由？ 如合同有效，则构成违约，需要承担违约责任 判断是否 合同内容与约定 赵某诉求能否支持 该公司的辩称是否成立 2025届大湾区二模·T18 投资人王某要去B县考察文旅产业发展，购买了某航空公司的机票。该航班因机械故障延误，王某要求改签被告知没有航班。为了不影响后续行程，王某只能另购机票。后王某与该航空公司因赔偿问题协商未果，诉至法院请求该航空公司赔偿其机票差价、交通费、住宿费等损失。航空公司辩称，机械故障为不能预见的意外情况，且王某在使用APP订票时勾选的《旅客须知》中已载明“无论何种原因航班延误或取消，均不提供经济补偿”,故其无需担责。 (2)结合材料，运用《法律与生活》知识回答，航空公司的辩称是否成立?请说明理由。(8分) ①《法律与生活》的知识用哪些？（合同、格式条款、违约、不可抗力、违约责任） ②先表态航空公司的辩称是否成立？王某的诉求是什么？是否合法？ ③《旅客须知》中的格式条款是否公平合法有效？ ④结合材料，提取关键词，链接教材知识。 (判定+法律依据+案例分析（违约，格式条款不公平，违反公平原则，要承担违约责任） 作出判断 法律依据 案例分析 案例缘由 王某诉求 航空公司的辩称：不可抗力、有格式条款，无需担责 ①陈述观点 是或否，支持或不支持 ②合同是否 有效 行为人具有相应的民事行为能力、意思表示真实、 内容合法 ③违约or免责 是否存在违约行为（或免责情形） ④承担责任 XX 的行为…，应承担……（违约责任：继续履行、采取补救措施、赔偿损失、支付违约金、适用定金罚则） 【答案】 不成立(1分)。不可抗力指的是不能预见、不能避免且不能克服的客观情况。(2分) 机械故障是承运人可以预见并可以避免的自身原因，其延误行为构成违约，不能免除航空公司的违约责任。(2分) 民法典规定，采用格式条款订立合同的，提供格式条款的一方应该遵循公平原则确定当事人之间的权利和义务。(2分)《旅客须知》为格式条款且明显有利于承运人，该航空公司以此为由拒绝赔偿，违反了公平原则。(1分) 2025广东省清远市二模·T17 会支持。(1分) 旅行社和小张均具有相应的民事行为能力，双方意思表示真实，内容合法，合同成立有效。(1分)签订合同后，当事人应该坚持全面履行原则和诚信原则履约。(1分) 本案中旅行社擅自更改增加购物点，取消部分景点，没有全面履行合同要求，构成违约，要承担违约责任，支付违约金。(2分) 消费者依法享有知情权和自主选择权，强制购物行为，侵犯了消费者的合法权益，法院应支持小张关于旅行社退还购物钱款的请求。(2分) 17.（2025广东省清远市二模·T17）阅读材料，完成下列要求。(15分) 材料二 受沉浸式旅游的吸引，小张计划暑期带全家出游。他与某旅行社签订了合同，并交纳了费用。但旅行社在行程中安排了多个在合同行程中没有约定的购物点，并强制游客购物。该做法导致小张购买了2000多元并不想要的商品。因为增加了购物点，导致合同约定的多个景点行程被压缩甚至被取消。小张遂向法院提起诉讼，要求旅行社退还购物钱款，并承担违约责任，支付违约金。 (2)结合材料二，运用《法律与生活》知识，判断法院是否会支持小张的请求，并说明理由。(7分) ①法律与生活的知识用哪些？（合同、违约责任、侵权责任） ②先表态法院是否支持小张的请求 ③旅行社和小张的合同是否有效？旅行社是否违约？小张的什么权利受到侵害？ ④结合材料，提取关键词，链接教材知识。(法律依据+案例分析） 题目要求、作出判断 法律依据 合同有效 案例事实、侵权、违约 小张诉求 案例分析 $ ★启用前注意保密 试卷类型：A 2026年广州市普通高中毕业班综合测试（一） 思想政治 本试卷共6页，20小题，满分100分。考试用时75分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、试室号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上，并在答题卡相应位置上填涂考生号。 2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B 铅笔把答题卡对应题目选项的答案 信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指 定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.“一五”计划到“五五”计划推动建立起比较完整的工业体系和国民经济体系，“六五”计划、“七五”计划推动基本解决温饱问题，“八五”计划、“九五”计划推动人民生活总体达到小康，“十五”计划到“十三五”规划推动实现全面建成小康社会，“十四五”规划推动现代化建设新征程开局起步。可见，制定和实施五年规划(计划) ①坚持目标导向和问题导向相统一 ②始终以中国特色社会主义理论为指导 ③是促进我国经济社会发展的根本保证 ④以把我国建设成为社会主义现代化国家为主题 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.中国梦同世界人民的梦想息息相通，我国为世界和平与发展作出自己的贡献。下列我国“十四五”时期取得的重大成就能直接体现这一观点的是 ①经济年均增长5.5%,对世界经济增长贡献率保持在30%左右 ②成为150多个国家和地区的主要贸易伙伴，多元化贸易格局加速形成 ③基础教育普及水平稳居世界中上，新增劳动力平均受教育年限超过14年 ④2023年以来人均GDP 连续三年超过1.3万美元，位居中等偏上收入国家前列 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.粤港澳大湾区致力于打造一流湾区和世界级城市群，更好发挥高质量发展动力源作用。为实现该目标，下列措施的影响传导路径正确的是 ①推动基础设施互联互通→降低要素资源流通成本→畅通区域经济循环 ②深化规则与机制对接→提高市场一体化水平→强化市场基础制度统一 ③建设国际科创中心→汇聚全球科创领军人才→开启科技体制机制改革 ④落实“粤车南下”政策→促进跨境通行便利化→推动人员往来与经济融合 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4.国务院办公厅印发《关于进一步促进民间投资发展的若干措施》的通知提出，银行业金融机构应制定民营企业年度服务目标，完善内部实施细则，满足民营企业合理信贷需求。这有利于 A.缓解民企融资难题，激发民间投资活力 B.打破市场准入壁垒，营造良好营商环境 C.减轻民企税费负担，降低生产经营成本 D.优化政府公共服务，拓宽民企融资渠道 5.在谈到政绩观时，习近平总书记多次提到县委书记的榜样——焦裕禄。某校学生在学习《政治与法治》时，围绕焦裕禄同志的经典语录展开讨论，下列解读正确的是 ①干部不领，水牛掉井——提高执政能力 ②不治服风沙，就让风沙把我埋掉——牢记初心使命 ③我们不是人民的上司，我们都是人民的勤务员——践行党的宗旨 ④共产党员应在群众最困难的时候，出现在群众面前——自觉接受群众监督 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.界别是构成人民政协的基本单位，也是其区别于其他政治组织的显著特征。人民政协34个界别涵盖不同行业与领域，政协委员具备相应的专业视角与知识储备。人民政协界别设置的优势在于 ①推进协商民主，有效应对跨区域、跨领域的公共治理问题 ②践行全过程人民民主，制定具有广泛共识的大政方针政策 ③发挥政协委员在界别群众中的代表作用，保障其充分行使质询权 ④体现人民政协作为爱国统一战线组织的广泛团结面和政治包容性 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.2025年5月1日起施行的《广州市政务服务条例》进一步明确了政府政务服务职责，提出要充分运用数字技术，实行工作日预约延时服务和周末节假日错时应急服务等措施。以上举措 ①彰显政务服务温度，力求利企便民 ②旨在建设数字政府，降低政务服务成本 ③实现办事流程公开，建设廉洁政府 ④利于厘清权力边界，建设职能科学政府 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.利用脑机接口对大脑特定位点进行电刺激，可以在人的意识中生成“幻视”光点，还能较精确地控制其色彩。这一成果有望让盲人重新“看到”彩色图形，远期还可以借助脑机接口和摄像头，帮助摘除眼球的患者重建大约0.3到0.5的视力。这表明 ①意识的内容取决于人脑的生理结构 ②脑机接口传送信息能够取代意识活动 ③人类能够借助工具提高认识世界的能力 ④帮助盲人重建视力的实践具有社会历史性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.右图漫画《铭记历史珍爱和平》(作者：罗杰)启示我们 ①世界是普遍联系的，要和平共处 ②矛盾双方对立统一，要消除矛盾 ③认识推动事物发展，要敢于梦想 ④价值观有导向作用，要以史为鉴 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.电视剧《沉默的荣耀》以厚重真实的叙事，再现了1949—1950年隐蔽战线英雄吴石等同志在台湾进行地下斗争的悲壮事迹，展现了革命先辈为实现国家统一而奋不顾身的精神，引发了海内外观众的广泛关注和情感共鸣。该剧热播有利于 ①传承传统美德，彰显民族气节 ②推动文化交流，实现文化融合 ③致敬革命先烈，传递信仰力量 ④激发爱国情感，凝聚统一共识 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.近年来，中国与周边国家务实合作持续深化。澜湄合作专项基金支持的991个“小而美”项目惠及六国民众；2025年中国一中亚货物贸易进出口达到1063亿美元，连续5年保持正增长；中吉乌铁路开工，将打通欧亚陆路新通道。这表明我国 ①加速推进与周边国家政治经济一体化进程 ②制定区域经济规则，不断增强国际话语权 ③基于国家间共同利益推动构建周边命运共同体 ④践行亲诚惠容理念，加强与周边国家互利合作 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12. 2025年，因民主、共和两党在医保福利支出等问题上僵持不下，美国联邦政府“停摆”43天。期间，大量公共服务停滞，多个生活保障项目暂停运转，严重冲击民众的日常生活。由此可见 ①美国的国家管理形式是联邦制 ②美国的政党政治可能使社会管理陷入困境 ③美国两党通过激烈斗争来保障公民的根本利益 ④美国的两党制是资产阶级维护其自身利益的政治外壳 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.邱某是A公司员工，被派遣至B 公司工作期间不慎受伤。事后，邱某向A、B两公司追索工伤医疗费及相关赔偿，两公司相互推诿，均不愿承担责任。邱某申请劳动仲裁，但对仲裁结果不服，遂向人民法院提起诉讼。对此案认识正确的是 ①邱某因工受伤，符合法律援助条件 ②邱某可将A、B 两公司列为共同被告 ③邱某可以委托律师担任其诉讼代理人 ④申请劳动仲裁须以双方自愿订立的有效仲裁协议为前提 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 14.郑某因与丁某存在借贷纠纷，向人民法院提起诉讼，要求丁某偿还借款，并提交了欠条和支付宝转账记录作为证据。被告丁某未提交答辩状，并因法庭审判员李某与郑某系同学关系，申请李某回避。对此，下列说法正确的是 ①该借贷关系的客体是丁某 ②丁某有申请李某回避的权利 ③丁某不提交答辩状不会影响案件的审理 ④郑某提交的欠条、支付宝转账记录均为书证 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 15. 2025年是“绿水青山就是金山银山”理念提出20周年。我们在实践中对“两座山”之间关系的认识经过了三个阶段：用绿水青山去换金山银山；既要金山银山，但是也要保住绿水青山；绿水青山就是金山银山。该认识过程 ①运用形象思维揭示事物的本质和规律 ②在否定原有认识的基础上实现理论创新 ③运用辩证思维方法，具有整体性和动态性 ④是渐进性与飞跃性、连续性与间断性的统一 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 16.为抢抓新一轮科技革命和产业变革机遇，广州市科学技术局在广泛调研和专家论证基础上，印发《广州市关于加快培育发展未来产业的实施意见》,精准筛选并培育智能无人系统、细胞与基因等六大未来产业。该实施意见的出台 ①运用超前思维，预测未来产业图景 ②立足科学思维，构建未来产业架构 ③通过迁移与想象，创造全新的产业形态 ④借助发散思维与聚合思维，推动未来产业发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 二、非选择题：本大题共4小题，共52分，考生根据要求作答。 17.阅读材料，完成下列要求。(7分) 故宫博物院承载着中华民族的文化基因，是中华文明的重要标识。 1925年，故宫博物院成立。抗战时期，故宫人携近两万箱文物避敌南迁、以身护宝。新中国成立后，故宫博物院逐步建立起科学完整的文物收藏、保护、研究、展示及传播体系：建立“文物医院”,利用光谱分析等技术对藏品进行修复与保护；建成“数字故宫”,向公众发布超10万件文物高清影像；开发大量文创产品，让文物融入现代生活；加强非遗人才传承梯队建设，创立“故宫学”,深化基础理论研究，实施“太和学者计划”促进国际学术交流。 百年守护，文脉赓续，古老而年轻的故宫博物院焕发新的光彩。 结合材料并运用“文化传承与文化创新”的知识，分析故宫博物院为什么能焕发新的光彩。(7分) 18. 阅读材料，完成下列要求。(22分) 党的二十届四中全会审议通过的“十五五”规划建议指出，要推动具身智能等产业成为新的经济增长点。 材料一 2023年，工业和信息化部出台《人形机器人创新发展指导意见》,聚焦功能安全、网络防护、伦理风险评估三大核心，强化技术创新与安全治理协同。2025年，“具身智能”首次写入国务院政府工作报告。全国多地竞相布局，通过研发补贴、场地支持等政策加速产业集群成型。目前，北京、广东、浙江等地已建成颇具规模的人形机器人产业园区。2025年12月，杭州市人大常委会通过《杭州市促进具身智能机器人产业发展条例》。 材料二 具身智能将人工智能与物理实体相结合，使其能够感知环境、理解任务并做出适当反应，让人工智能实现了从“知”到“行”的关键跨越。2026年央视春晚，各式机器人大显身手，从舞蹈、武术到家务、书法，展现无限可能。在某汽车工厂，“柔性产线+ 具身AGV”模式将产线重构时间由72小时锐减至3小时。如今，越来越多的机器人企业积极开拓多元应用场景，具身智能加速走出实验室，带动新质生产力进一步跃升。 材料三 某校学习小组尝试给“具身智能”这一概念下定义。 ◆学生甲：具身智能不是仅仅存在于服务器或代码里的“大脑”,也不是单纯遵循固定程序的自动化机械臂。 ◆学生乙：具身智能是具备具身智能核心属性、遵循具身智能底层逻辑的智能实现范式。 (1)结合材料一，运用《政治与法治》的知识，说明我国是如何促进具身智能产业发展的。(8分) (2)结合材料二，运用《经济与社会》的知识，分析发展具身智能对培育新质生产力的意义。(8分) (3)结合材料三，运用“明确概念的方法”的知识，判断上述定义是否正确揭示了“具身智能”概念的内涵，并说明理由。(6分) 19. 阅读材料，完成下列要求。(15分) 材料一 当今世界正经历百年未有之大变局。联合国仍是国际社会化解危机、共谋未来不可替代的平台。中国通过一系列有力的实际行动支持联合国议程：中国是联合国安理会常任理事国第一大维和行动出兵国；设立“中国一联合国和平与发展基金”,支持联合国2030年可持续发展议程的落实；推动高质量共建“一带一路”,并与共建国家共同推进新兴领域的治理机制建设。 材料二 2025年9月1日，国家主席习近平在“上海合作组织+”会议上提出以奉行主权平等、遵守国际法治、践行多边主义、倡导以人为本、注重行动导向为核心理念的全球治理倡议。全球治理倡议是继全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议后，中国为世界贡献的又一重大公共产品。全球发展倡议聚焦推动国际发展合作，全球安全倡议着眼对话协商解决国际争端，全球文明倡议致力于促进文明交流互鉴，全球治理倡议锚定全球治理体制机制改革的方向、原则和路径。四大全球倡议相辅相成、各有侧重，从不同角度为动荡不安的世界注入了稳定性和确定性。 (1)结合材料一，运用《当代国际政治与经济》的知识，阐述我国在维护以联合国为核心的国际体系中的贡献。(8分) (2)中国提出的四大全球倡议为世界百年变局注入了稳定性和确定性。结合材料，运用社会存在与社会意识辩证关系的知识对此加以分析。 (7分) 20. 阅读材料，完成下列要求。(8分) 陈女士与某健身机构签订合同，购买特惠课程并支付费用。该合同格式条款规定：“特惠课程概不退款。”上了少数课程后，陈女士腰部意外扭伤，医生建议其不宜进行剧烈运动。陈女士据此向健身机构提出退款要求，健身机构以合同约定为由予以拒绝。双方协商未果，陈女士向人民法院提起诉讼，请求解除合同，退还剩余款项。 《最高人民法院关于审理预付式消费民事纠纷案件适用法律若干问题的解释》 第十三条 …… 预付式消费合同成立后，消费者身体健康等合同的基础条件发生了当事人在订立合同时无法预见、不属于商业风险的重大变化，继续履行合同对于消费者明显不公平的，消费者可以与经营者重新协商；在合理期限内协商不成，消费者请求人民法院变更或者解除预付式消费合同的，人民法院应予支持。 运用《法律与生活》的知识，判断人民法院是否支持陈女士的诉讼请求并阐明理由。(8分) 2026 届广州市综合测试（一）思想政治参考答案及评分说明 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 B A B A C B B D 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 B D D C C C D B 17.【参考答案】 立足时代和社会实践，依托现代科技，实现中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。坚持以人民为中心，将文创与现代生活相融合，推动文化成果共享。重视人才培养，深化理论研究，增强中华文明传播力影响力，展示中华文化独特魅力。 【评分说明】（7分） ①立足时代和社会实践（1分, “立足时代”或“立足社会实践”，可替代为：立足时代之基， 回答时代问题/故宫博物院是文化载体），依托现代科技（1分），实现中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展（1分，可替代为：融通不同资源，实现综合创新）。 ②坚持以人民为中心（1分，可替代为：满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求），将文创与现代生活相融合，推动文化成果共享（1分，可替代为：文化与经济相互影响、相互交融/推动文化产业发展/坚持社会效益与经济效益相统一）。 ③重视人才培养，深化理论研究（1分，答到“人才”或“理论”1分，可替代为：文化交流互鉴），增强中华文明传播力影响力，展示中华文化独特魅力（1分，答到“增强中华文明传播力影响力”或“展示中华文化独特魅力”1分，可替代为：展示源远流长、博大精深的中华优秀传统文化/中华文化具有突出的连续性、创新性、统一性、包容性、和平性/坚定文化自信）。 18.（1） 【参考答案】 中国共产党发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用，为具身智能产业发展提供根本政治保证。政府依法行政，履行经济职能，优化公共服务，为具身智能产业发展提供政策支持。人大行使立法权，为具身智能产业发展提供法治保障。充分发挥中央和地方两个积极性，实现具身智能产业全国一盘棋与地方特色发展的有机统一。 【评分说明】（8 分） ①中国共产党发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用（1分，可替代为：坚持党的领导），为具身智能产业发展提供根本政治保证（1分）。 ②政府依法行政，履行经济职能，优化公共服务（1分，学生答到政府依法行政/履行经济职能/优化公共服务/履行职能/宏观调控其中之一，均可得1分），为具身智能产业发展提供政策支持（1分，可替代为：为具身智能产业发展营造良好的营商环境）。 ③人大行使立法权（1分，“人大”可替代为“人大常委会”，“行使立法权”可替代为“科学立法”），为具身智能产业发展提供法治保障（1分）。 ④充分发挥中央和地方两个积极性（1分，可替代为:中央部署、地方落实/贯彻民主集中制），实现具身智能产业全国一盘棋与地方特色发展的有机统一（1分）。 说明： 按照“做法+意义”给分，坚持采点和采意相结合。如果学生答题的主体及其具体做法对应不准确，不得分；如果学生答题的做法和意义对应不准确，只能得 1 分；如果学生答题只是泛泛抄材料，没有学科术语转化，不得分。 18（2） 【参考答案】 发展具身智能将深刻重塑劳动力结构，提高人民生活品质，促进人的全面发展。加速科技创新与产业创新，推进新型工业化、做大做强先进制造业，实现全要素生产率的提升与劳动资料的升级。多元应用场景的开拓，为传统动能焕新注入强劲动力，促进产业转型升级，为发展未来产业，把握发展主动权奠定坚实基础。 【评分说明】（8 分） ①发展具身智能将深刻重塑劳动力结构，提高人民生活品质，促进人的全面发展（2 分，“重塑劳动力结构 ”“提高人民生活品质”或“满足人民美好生活需要 ”“促进人的全面发展”或“提升劳动者素质”,能够提到以上3方面的任意1点，可得 1 分，本部分最多2 分）。 ②加速科技创新与产业创新（1分，提到“科技创新”或“产业创新”，可得1分）， 推进新型工业化、做大做强先进制造业（1分，“推进新型工业化”“做大做强先进制造业 ”或“人工智能与实体经济深度融合”，可得1分），实现全要素生产率的提升与劳动资料的升级（1分，“全要素生产率的提升 ”“劳动资料的升级”或“劳动生产率提升”，可得 1 分）。 ③多元应用场景的开拓（1分，“应用场景的开拓”或“劳动对象的丰富”，可得1分），为传统动能焕新注入强劲动力（1分），促进产业转型升级，为发展未来产业，把握发展主动权奠定坚实基础（1分， “产业转型升级 ”“发展未来产业 ”“把握发展主动权”或“推动产学研一体化”，可得1分）。 18（3） 【参考答案】 学生甲的定义没有正确揭示“具身智能”概念的内涵，犯了“比喻定义”和“否定定义”的逻辑错误。学生乙的定义没有正确揭示“具身智能”概念的内涵，犯了“同语反复”的逻辑错误。 【评分说明】（6分） 学生甲的定义没有正确揭示“具身智能”概念的内涵（1分），犯了“比喻定义”的逻辑错误（1分，可替代为：定义不能用比喻）；犯了“否定定义 ”的逻辑错误（1分，可替代为：定义一般不能用否定形式）。 学生乙的定义没有正确揭示“具身智能 ”概念的内涵（1分），犯了“同语反复”的逻辑错误（2 分，可替代为：定义项不能直接或间接地包含被定义项）。 说明：回答观点时，如果没有准确指明是甲还是乙的观点，观点正确只得1分；如果只有观点，没有具体分析，观点正确只得1分。 19.（1） 【参考答案】 联合国是当今世界最具普遍性、代表性和权威性的政府性国际组织，在维护世界和平、推动共同发展等方面发挥着重要作用。 我国通过系列实际行动维护《联合国宪章》的宗旨和原则，以真正的多边主义实现和平与安全，以互利合作实现共同繁荣，主动承担重大国际责任，维护联合国的权威和地位，维护联合国在国际事务中的核心作用。 【评分说明】（8分） 联合国是当今世界最具普遍性、代表性和权威性的政府性国际组织（1分，可替代为：联合国是实践多边主义的最佳场所/联合国是集体应对各种威胁和挑战的有效平台），在维护世界和平、推动共同发展等方面发挥着重要作用（1分）。 我国通过系列实际行动维护《联合国宪章》的宗旨和原则（1分），以真正的多边主义实现和平与安全（1分，可替代为：为维护持久和平的世界作贡献/维护世界的和平与发展），以互利合作实现共同繁荣（1分，可替代为：合作共赢/实现共同繁荣/遵循共商共建共享的全球治理观），主动承担重大国际责任（1分，可替代为：体现大国担当/在国际体系中贡献中国智慧和中国方案），维护联合国的权威和地位（1分,可替代为：维护联合国在国际事务中的核心作用），推动构建人类命运共同体（1分，可替代为：推动全球治理体系建设/推动构建公正合理的新型国际关系）。 19（2）（7分） 【参考答案】 社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映。当今世界正处于百年未有之大变局，中国提出的四大全球倡议顺应了各国人民的普遍愿望，符合当今的国际形势。 社会意识具有相对独立性，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。中国提出的四大全球倡议彰显了中国的全球视野、世界情怀和国际担当，为应对当前全球面临的问题与挑战提供了中国智慧和中国方案,有助于推动构建人类命运共同体。 【评分说明】 社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映（1分，任1句均可得分）。当今世界正处于百年未有之大变局，中国提出四大全球倡议顺应了各国人民的普遍愿望，符合当今的国际形势（2分，正确体现国际形势与四大全球倡议之间的关系，若只写世界正处于百年未有之大变局只给1分）。 社会意识具有相对独立性，社会意识反作用于社会存在，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用（2分，答到任一条给1分，但最多不超过 2 分）。中国提出的四大全球倡议有助于推动国际社会合作发展，对话协商解决争端，促进文明交流互鉴，推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展（1分，基于四大倡议的主题进行凝炼）。为应对当前全球面临的问题和挑战提供中国智慧和中国方案，有助于推动构建人类命运共同体（1分，概括四大倡议对世界共同的意义）。 说明：若完全照抄材料或设问观点，不得分。 20.【参考答案】 法院会支持陈女士诉求。陈女士在合同签订后患上疾病，且医嘱不宜运动，这是双方在订立合同时无法预见的重大变化，合同中的格式条款“特惠课程概不退款 ”加重了消费者的责任，违背了公平原则和诚信原则。根据《最高人民法院关于审理预付式消费民事纠纷案件适用法律若干问题的解释》第十三条的规定，法院应支持解除合同并退还剩余款项。 【评分说明】（8 分） 法院会支持陈女士诉求（1分）。 陈女士在合同签订后患上疾病，且医嘱不宜运动（1分），这是双方在订立合同时无法预见的重大变化（1分），合同中的格式条款“特惠课程概不退款 ”加重了消费者的责任（2分，可替代为：合同中的格式条款“特惠课程概不退款”免除了经营者责任/排除了消费者权利/该条款是霸王条款），违背了公平原则和诚信原则（1分，写出其中一个原则即可，可替代为：如继续履行合同对陈女士明显不公平）。陈女士与健身机构协商退款未果（1分），根据《最高人民法院关于审理预付式消费民事纠纷案件适用法律若干问题的解释》第十三条的规定，法院应支持解除合同并退还剩余款项（1分）。 1 学科网（北京）股份有限公司 $ ★启用前注意保密 试卷类型：A 2026年广州市普通高中毕业班综合测试（一） 思想政治 本试卷共6页，20小题，满分100分。考试用时75分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、试室号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上，并在答题卡相应位置上填涂考生号。 2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B 铅笔把答题卡对应题目选项的答案 信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指 定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.（2026年广州一模·T1）“一五”计划到“五五”计划推动建立起比较完整的工业体系和国民经济体系，“六五”计划、“七五”计划推动基本解决温饱问题，“八五”计划、“九五”计划推动人民生活总体达到小康，“十五”计划到“十三五”规划推动实现全面建成小康社会，“十四五”规划推动现代化建设新征程开局起步。可见，制定和实施五年规划(计划) ①坚持目标导向和问题导向相统一 ②始终以中国特色社会主义理论为指导 ③是促进我国经济社会发展的根本保证 ④以把我国建设成为社会主义现代化国家为主题 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】B 【解析】 ①：材料中每个阶段的规划都有明确目标（如建体系、奔小康），并着力解决当时的社会主要矛盾（如温饱问题），体现了目标导向与问题导向的统一。 ②：“一五”计划始于1953年，而中国特色社会主义理论体系是在改革开放后才逐步形成的，因此“始终”一词表述错误。 ③：规划是推动发展的重要方式，但经济社会发展的根本保证是党的领导和社会主义制度，该表述夸大其作用。 ④：从“一五”建立工业体系到“十四五”开启现代化新征程，贯穿其中的主线正是建设社会主义现代化国家。 2.（2026年广州一模·T2）中国梦同世界人民的梦想息息相通，我国为世界和平与发展作出自己的贡献。下列我国“十四五”时期取得的重大成就能直接体现这一观点的是 ①经济年均增长5.5%,对世界经济增长贡献率保持在30%左右 ②成为150多个国家和地区的主要贸易伙伴，多元化贸易格局加速形成 ③基础教育普及水平稳居世界中上，新增劳动力平均受教育年限超过14年 ④2023年以来人均GDP 连续三年超过1.3万美元，位居中等偏上收入国家前列 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】A 【解析】设问指向：找出能“直接体现”中国为世界和平与发展作出贡献的成就。 ①：中国经济增长对世界经济增长贡献率高，直接拉动了全球经济复苏与发展，符合题意。 ②：成为多国主要贸易伙伴，推动贸易多元化，直接促进了国际贸易的繁荣与发展，符合题意。 ③：国内基础教育普及水平提升，属于国内社会发展成就，虽然有助于提升国民素质，但并非直接贡献于“世界”的和平与发展，不符合“直接体现”的要求。 ④：人均GDP增长及收入水平定位，反映的是中国自身的发展阶段和人民生活水平的提高，属于国内成就，不直接体现对世界的贡献。 3.（2026年广州一模·T3）粤港澳大湾区致力于打造一流湾区和世界级城市群，更好发挥高质量发展动力源作用。为实现该目标，下列措施的影响传导路径正确的是 ①推动基础设施互联互通→降低要素资源流通成本→畅通区域经济循环 ②深化规则与机制对接→提高市场一体化水平→强化市场基础制度统一 ③建设国际科创中心→汇聚全球科创领军人才→开启科技体制机制改革 ④落实“粤车南下”政策→促进跨境通行便利化→推动人员往来与经济融合 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】B 【解析】解答“传导路径”题的关键在于逻辑的严密性与因果的必然性。我们需要逐一审视每个选项的措施是否能直接且必然地推导出下一个结果。 ①：推动基础设施互联互通（如打通断头路、优化港口群），能够有效降低物流、人流等要素的流通成本，成本的降低自然有助于畅通区域经济循环。逻辑正确。 ②：深化规则与机制对接（如标准互认、法律衔接），会直接促进市场一体化水平的提升；但“强化市场基础制度统一”与“提高市场一体化水平”在逻辑上几乎是同义反复，且因果关系倒置（通常是制度统一带来一体化，而非一体化后再去强化制度统一）。该传导链条有逻辑交叉，不够严谨。 ③：建设国际科创中心，能够吸引全球人才，这符合逻辑。但“汇聚全球科创领军人才”与“开启科技体制机制改革”之间并无必然的因果传导。通常是先有体制机制改革（如放权赋能、松绑减负），才能更好地吸引和留住人才。此处因果顺序颠倒。 ④：“粤车南下”政策直接指向跨境通行便利化，而通行便利化必然促进两地人员往来与经济的深度融合。逻辑正确。 4.（2026年广州一模·T4）国务院办公厅印发《关于进一步促进民间投资发展的若干措施》的通知提出，银行业金融机构应制定民营企业年度服务目标，完善内部实施细则，满足民营企业合理信贷需求。这有利于 A.缓解民企融资难题，激发民间投资活力 B.打破市场准入壁垒，营造良好营商环境 C.减轻民企税费负担，降低生产经营成本 D.优化政府公共服务，拓宽民企融资渠道 【答案】A 【解析】解答“目的意义”类选择题，关键在于精准定位政策手段的直接影响，避免概念的混淆和逻辑的跳跃。 题干核心：国务院发文要求银行业金融机构满足民营企业合理信贷需求。 A.题干直接指向“信贷需求”，这是针对融资难、融资贵问题的精准施策。信贷问题得到缓解，自然会激发民间投资的积极性。逻辑直接，符合题意。 B.题干涉及的是“信贷服务”，属于金融支持范畴；而“市场准入”涉及的是行业进入门槛、负面清单等，属于不同的政策领域。概念不符，排除。 C.题干手段是“信贷支持”（借钱），而非“税费减免”（少交钱）。减税降费属于财政政策工具，与题意不符。概念混淆，排除。 D.前半句“优化政府公共服务”较为宽泛，后半句“拓宽融资渠道”有一定相关性。但政策主体是“银行业金融机构”，这是市场行为而非政府公共服务本身（政府是政策的制定者和推动者）。相比之下，A项更直接、更准确地反映了政策对民企融资困境的针对性解决。不够精准，排除。 5.（2026年广州一模·T5）在谈到政绩观时，习近平总书记多次提到县委书记的榜样——焦裕禄。某校学生在学习《政治与法治》时，围绕焦裕禄同志的经典语录展开讨论，下列解读正确的是 ①干部不领，水牛掉井——提高执政能力 ②不治服风沙，就让风沙把我埋掉——牢记初心使命 ③我们不是人民的上司，我们都是人民的勤务员——践行党的宗旨 ④共产党员应在群众最困难的时候，出现在群众面前——自觉接受群众监督 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】 【解析】解答“名人语录+学科解读”题的关键在于透过词句的表层含义，精准把握其背后的政治逻辑，避免被个别字眼误导。 设问指向：对焦裕禄同志的经典语录进行《政治与法治》层面的正确解读。 ①“干部不领”强调的是干部的带头引领作用。这涉及的是干部的先锋模范作用和责任担当，虽然与执政能力有一定关联，但直接对应“提高执政能力”（侧重于科学执政、民主执政等宏观层面）略显宽泛和牵强。该句更侧重于工作方法，而非直接的党建目标。对应不够精准。 ②这句话展现了焦裕禄彻底改变兰考面貌、为百姓利益不惜牺牲一切的坚定决心，生动诠释了中国共产党人为人民谋幸福的初心使命。解读正确。 ③这句话直接点明了党与人民的关系，即公仆与主人的关系，毫无保留地体现了全心全意为人民服务的党的宗旨。解读正确。 ④这句话强调的是共产党员要关心群众疾苦、与群众同甘共苦，体现的是党的密切联系群众的作风和先锋作用。而“自觉接受群众监督”强调的是被群众批评、约束，二者虽有联系，但核心指向不同，属于概念错位。 6.（2026年广州一模·T6）界别是构成人民政协的基本单位，也是其区别于其他政治组织的显著特征。人民政协34个界别涵盖不同行业与领域，政协委员具备相应的专业视角与知识储备。人民政协界别设置的优势在于 ①推进协商民主，有效应对跨区域、跨领域的公共治理问题 ②践行全过程人民民主，制定具有广泛共识的大政方针政策 ③发挥政协委员在界别群众中的代表作用，保障其充分行使质询权 ④体现人民政协作为爱国统一战线组织的广泛团结面和政治包容性 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】B 【解析】①：界别涵盖多行业领域，能够从多元视角对跨区域、跨领域问题进行协商，体现协商民主优势。正确。 ②：政协发挥协商、凝聚共识作用，但“制定”大政方针政策的主体是党和国家机关。主体错位，错误。 ③：政协委员在界别群众中有代表作用，但“质询权”是人大代表的权利，政协委员无此职权。职权混淆，错误。 ④：界别涵盖各行各业，体现了政协作为爱国统一战线组织的广泛团结面和政治包容性。正确。 7.（2026年广州一模·T7）2025年5月1日起施行的《广州市政务服务条例》进一步明确了政府政务服务职责，提出要充分运用数字技术，实行工作日预约延时服务和周末节假日错时应急服务等措施。以上举措 ①彰显政务服务温度，力求利企便民 ②旨在建设数字政府，降低政务服务成本 ③实现办事流程公开，建设廉洁政府 ④利于厘清权力边界，建设职能科学政府 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】B 【解析】本题以《广州市政务服务条例》的具体举措为情境，考查学生对政府职能转变与治理能力现代化的理解。 ①：条例明确职责，推出延时服务、预约服务，直接体现了政府从“管理本位”向“服务本位”的转变，旨在为企业与群众提供更贴心、便捷的服务，彰显了政务服务温度。解读正确。 ②：条例确实提出“充分运用数字技术”，但其根本目的在于提升服务效能、方便群众办事，而不仅仅是“建设数字政府”或“降低成本”。且延时服务等措施可能增加行政运行成本，因此“降低服务成本”并非必然结果，更不能作为根本目的。解读片面，错误。 ③：材料中并未涉及办事流程公开、权力监督或廉洁建设等内容，属于无关信息的强行嫁接。无中生有，错误。 ④：条例“进一步明确了政府政务服务职责”，这本身就是对政府权力边界的厘清，有助于解决职责不清、推诿扯皮等问题，推动政府成为“职能科学”的责任政府。解读正确。 8.（2026年广州一模·T8）利用脑机接口对大脑特定位点进行电刺激，可以在人的意识中生成“幻视”光点，还能较精确地控制其色彩。这一成果有望让盲人重新“看到”彩色图形，远期还可以借助脑机接口和摄像头，帮助摘除眼球的患者重建大约0.3到0.5的视力。这表明 ①意识的内容取决于人脑的生理结构 ②脑机接口传送信息能够取代意识活动 ③人类能够借助工具提高认识世界的能力 ④帮助盲人重建视力的实践具有社会历史性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】D 【解析】本题以脑机接口技术新突破为情境，考查意识本质与实践特点的相关哲学原理。 ①：意识的内容来源于客观存在，而非取决于人脑的生理结构。人脑是意识产生的物质器官，但决定意识内容的是外部世界。观点错误。 ②：脑机接口是传递信息、辅助感知的工具，它能够延伸人的感官，但不能“取代”意识活动本身。意识是人脑特有的机能。观点错误。 ③：借助脑机接口和摄像头，人类能够帮助盲人重建视力、感知世界，这体现了认识工具在提高认识世界能力中的重要作用。观点正确。 ④：从“远期有望”到帮助盲人重建约0.3到0.5的视力，这一目标的实现依赖于当前科技发展水平，受到特定历史条件的制约，体现了实践的社会历史性特征。观点正确。 9.（2026年广州一模·T9）右图漫画《铭记历史珍爱和平》(作者：罗杰)启示我们 ①世界是普遍联系的，要和平共处 ②矛盾双方对立统一，要消除矛盾 ③认识推动事物发展，要敢于梦想 ④价值观有导向作用，要以史为鉴 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】B 【解析】本题以漫画《铭记历史 珍爱和平》为情境，考查哲学中联系观、矛盾观、认识论、价值观等知识的综合运用。解读漫画的关键在于把握“铭记历史”与“珍爱和平”之间的内在逻辑。 ①：漫画中“历史”与“和平”并非孤立存在，铭记历史是为了更好地珍爱和平，这体现了事物之间的普遍联系，也启示我们在国际关系中要和平共处。符合题意。 ②：矛盾双方既对立又统一，但“消除矛盾”的说法错误，因为矛盾是客观的、普遍的，无法消除，只能正确认识和解决。观点错误。 ③：认识对事物发展具有反作用，但只有正确的认识才能起积极推动作用，且漫画主旨并非强调“梦想”，而是强调“铭记”与“珍爱”的关系。不符合题意。 ④：铭记历史是一种正确的历史观和价值观，它引导人们珍爱和平、避免重蹈覆辙，这体现了价值观的导向作用。符合题意。 10.（2026年广州一模·T10）电视剧《沉默的荣耀》以厚重真实的叙事，再现了1949—1950年隐蔽战线英雄吴石等同志在台湾进行地下斗争的悲壮事迹，展现了革命先辈为实现国家统一而奋不顾身的精神，引发了海内外观众的广泛关注和情感共鸣。该剧热播有利于 ①传承传统美德，彰显民族气节 ②推动文化交流，实现文化融合 ③致敬革命先烈，传递信仰力量 ④激发爱国情感，凝聚统一共识 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】D 【解析】本题以电视剧《沉默的荣耀》热播为情境，考查文化功能的相关知识，需要准确把握该剧产生的社会影响。 ①：剧中展现的革命先辈为信仰牺牲的精神，确实体现了中华民族的气节，但“传统美德”通常指代代相传的道德规范，如孝亲敬长、诚实守信等，而隐蔽战线英雄更多体现的是革命文化和红色精神，该表述与材料主旨的贴合度不如其他选项精准，且材料未直接强调“传承传统美德”。可选但非最优，与④相比针对性稍弱。 ②：材料中并未涉及不同国家、民族之间的文化交流或文化融合，该选项属于与材料无关的引申。排除。 ③：该剧“再现悲壮事迹”，直接起到了致敬革命先烈的作用；其引发的精神共鸣，也传递了信仰的力量。符合题意。 ④：剧中英雄为实现国家统一而奋斗，海内外观众因此产生情感共鸣，这直接激发了爱国情感，也有助于凝聚国家统一的共识。符合题意。 11.（2026年广州一模·T11）近年来，中国与周边国家务实合作持续深化。澜湄合作专项基金支持的991个“小而美”项目惠及六国民众；2025年中国一中亚货物贸易进出口达到1063亿美元，连续5年保持正增长；中吉乌铁路开工，将打通欧亚陆路新通道。这表明我国 ①加速推进与周边国家政治经济一体化进程 ②制定区域经济规则，不断增强国际话语权 ③基于国家间共同利益推动构建周边命运共同体 ④践行亲诚惠容理念，加强与周边国家互利合作 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】D 【解析】 ①表述错误。我国外交政策的核心原则之一是不干涉他国内政，尊重各国自主选择的发展道路。“政治经济一体化”通常涉及主权让渡和制度趋同，与我国倡导的平等互利、合作共赢理念不符。材料中列举的“合作项目”“贸易增长”“铁路建设”均为务实合作，并未涉及“一体化”层面的推进。 ②表述缺乏材料支撑与题意不符。材料呈现的是具体合作成果（项目惠及民众、贸易数据、基建合作），并未提及我国主导或参与制定区域经济规则的相关内容。此选项属于主观推断，过度解读。 ③表述正确。国家利益是国际关系的决定性因素，共同利益是国家间合作的基础。材料中“惠及六国民众”“贸易正增长”“打通新通道”均体现了中国与周边国家在互利共赢中找到利益交汇点，这是构建周边命运共同体的现实基础。 ④表述正确。“亲、诚、惠、容”是我国周边外交的基本理念。材料中的“小而美”项目、贸易持续增长、铁路建设等，正是这一理念的具体实践——以真诚态度、实惠项目增进与周边国家的互信与合作。 12.（2026年广州一模·T12）2025年，因民主、共和两党在医保福利支出等问题上僵持不下，美国联邦政府“停摆”43天。期间，大量公共服务停滞，多个生活保障项目暂停运转，严重冲击民众的日常生活。由此可见 ①美国的国家管理形式是联邦制 ②美国的政党政治可能使社会管理陷入困境 ③美国两党通过激烈斗争来保障公民的根本利益 ④美国的两党制是资产阶级维护其自身利益的政治外壳 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】C 【解析】本题以美国联邦政府因两党僵持而“停摆”为情境，考查学生对美国政治制度的理解，需要准确区分国家结构形式与管理形式，并透过现象把握两党制的本质。 ①：美国的国家管理形式是总统制共和制，联邦制是国家的结构形式（即中央与地方的关系）。此处将“联邦制”等同于“管理形式”，属于概念偷换。错误。 ②：材料中两党因医保福利问题僵持不下，导致政府停摆、公共服务停滞，直接说明了政党间的政治斗争可能使社会管理陷入困境。正确。 ③：两党激烈斗争的结果是政府停摆、民生受损，这恰恰说明它们并非为了“保障公民的根本利益”，而是为了各自的党派利益和政治筹码。错误。 ④：无论哪个政党上台，最终都是为资产阶级的整体利益和长远利益服务。两党制通过轮流执政调节统治阶级内部矛盾，掩盖其阶级实质，是资产阶级维护自身利益的政治外壳。正确。 13.（2026年广州一模·T13）邱某是A公司员工，被派遣至B公司工作期间不慎受伤。事后，邱某向A、B两公司追索工伤医疗费及相关赔偿，两公司相互推诿，均不愿承担责任。邱某申请劳动仲裁，但对仲裁结果不服，遂向人民法院提起诉讼。对此案认识正确的是 ①邱某因工受伤，符合法律援助条件 ②邱某可将A、B 两公司列为共同被告 ③邱某可以委托律师担任其诉讼代理人 ④申请劳动仲裁须以双方自愿订立的有效仲裁协议为前提 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】C 【解析】本题以劳务派遣工伤纠纷为情境，考查《法律与生活》中关于劳动争议解决、诉讼程序及法律援助的相关知识。需要逐项分析其法律依据是否正确。 ①表述错误。申请工伤赔偿法律援助需满足“经济困难”等条件，材料未提及，不能直接推断。 ②表述正确。劳务派遣中，用工单位造成损害，派遣单位与用工单位承担连带赔偿责任，可列为共同被告。 ③表述正确。委托律师担任诉讼代理人是当事人的法定权利。 ④表述错误。劳动仲裁是诉讼的前置程序，无需双方达成仲裁协议，不同于商事仲裁。 14.（2026年广州一模·T14）郑某因与丁某存在借贷纠纷，向人民法院提起诉讼，要求丁某偿还借款，并提交了欠条和支付宝转账记录作为证据。被告丁某未提交答辩状，并因法庭审判员李某与郑某系同学关系，申请李某回避。对此，下列说法正确的是 ①该借贷关系的客体是丁某 ②丁某有申请李某回避的权利 ③丁某不提交答辩状不会影响案件的审理 ④郑某提交的欠条、支付宝转账记录均为书证 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】C 【解析】本题以民间借贷纠纷诉讼为情境，考查《法律与生活》中关于诉讼程序、法律关系要素及证据类型的相关知识。 ①表述错误。法律关系的客体是权利义务指向的对象，借贷关系的客体是“偿还借款的行为”（即给付行为），而非债务人丁某本人。丁某是法律关系的主体。 ②表述正确。根据《民事诉讼法》规定，当事人认为审判人员与案件有利害关系或者有其他关系可能影响公正审判的，有权申请其回避。李某与郑某系同学关系，属于可能影响公正审判的情形，丁某有权申请回避。 ③表述正确。根据《民事诉讼法》规定，被告不提交答辩状的，不影响人民法院审理案件。法院仍会依法开庭审理。 ④表述错误。欠条属于书证（以其记载的内容证明案件事实）；而支付宝转账记录属于电子数据（以数字化形式存储、处理、传输的证据），二者分属不同证据类型。 15.（2026年广州一模·T15）2025年是“绿水青山就是金山银山”理念提出20周年。我们在实践中对“两座山”之间关系的认识经过了三个阶段：用绿水青山去换金山银山；既要金山银山，但是也要保住绿水青山；绿水青山就是金山银山。该认识过程 ①运用形象思维揭示事物的本质和规律 ②在否定原有认识的基础上实现理论创新 ③运用辩证思维方法，具有整体性和动态性 ④是渐进性与飞跃性、连续性与间断性的统一 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】D 【解析】本题以“绿水青山就是金山银山”理念的认识发展过程为情境，考查《逻辑与思维》中关于认识类型、辩证思维特征及认识发展规律的相关知识。 ①表述错误。形象思维以直观形象为手段，而材料中从“换”到“既要又要”再到“就是”的演进，是以概念、判断、推理揭示“两山”关系的本质，属于抽象思维，而非形象思维。 ②表述错误。认识的发展是辩证的否定，即“扬弃”，是在继承基础上的创新，而非简单的全盘否定。后一阶段保留了前一阶段的合理成分（如承认金山银山的重要性），并在此基础上深化。 ③表述正确。三个阶段体现了对“两山”关系的整体把握（不割裂二者），以及随着实践发展而不断深化的动态认识过程，符合辩证思维的特征。 ④表述正确。前两个阶段是认识的渐进积累，第三个阶段实现了从“既要又要”到“本质统一”的飞跃，体现了量变与质变的统一。 16.（2026年广州一模·T16）为抢抓新一轮科技革命和产业变革机遇，广州市科学技术局在广泛调研和专家论证基础上，印发《广州市关于加快培育发展未来产业的实施意见》,精准筛选并培育智能无人系统、细胞与基因等六大未来产业。该实施意见的出台 ①运用超前思维，预测未来产业图景 ②立足科学思维，构建未来产业架构 ③通过迁移与想象，创造全新的产业形态 ④借助发散思维与聚合思维，推动未来产业发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】B 【解析】本题以广州市培育未来产业的决策过程为情境，考查《逻辑与思维》中关于思维方法的理解与应用。为抢抓机遇而提前布局未来产业，体现了对未来发展方向的预测和规划，属于超前思维。①表述正确且符合题意。 广泛调研收集多方意见体现了发散思维，精准筛选出六大产业体现了聚合思维，二者结合推动未来产业发展。④表述正确且符合题意。 “立足科学思维”表述宽泛，未能精准对应材料中的具体思维方法，且“构建产业架构”并非特定思维术语。②表述不准确。材料中的“广泛调研”和“专家论证”是基于现实信息的分析，并非通过“迁移与想象”创造全新产业形态。③表述错误。 二、非选择题：本大题共4小题，共52分，考生根据要求作答。 17.（2026年广州一模·T17）阅读材料，完成下列要求。(7分) 故宫博物院承载着中华民族的文化基因，是中华文明的重要标识。 1925年，故宫博物院成立。抗战时期，故宫人携近两万箱文物避敌南迁、以身护宝。新中国成立后，故宫博物院逐步建立起科学完整的文物收藏、保护、研究、展示及传播体系：建立“文物医院”,利用光谱分析等技术对藏品进行修复与保护；建成“数字故宫”,向公众发布超10万件文物高清影像；开发大量文创产品，让文物融入现代生活；加强非遗人才传承梯队建设，创立“故宫学”,深化基础理论研究，实施“太和学者计划”促进国际学术交流。 百年守护，文脉赓续，古老而年轻的故宫博物院焕发新的光彩。 结合材料并运用“文化传承与文化创新”的知识，分析故宫博物院为什么能焕发新的光彩。(7分) 【参考答案】 立足时代和社会实践，依托现代科技，实现中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。 坚持以人民为中心，将文创与现代生活相融合，推动文化成果共享。 重视人才培养，深化理论研究，增强中华文明传播力影响力，展示中华文化独特魅力。 【评分说明】（7分） ①立足时代和社会实践（1分, “立足时代”或“立足社会实践”，可替代为：立足时代之基， 回答时代问题/故宫博物院是文化载体），依托现代科技（1分），实现中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展（1分，可替代为：融通不同资源，实现综合创新）。 ②坚持以人民为中心（1分，可替代为：满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求），将文创与现代生活相融合，推动文化成果共享（1分，可替代为：文化与经济相互影响、相互交融/推动文化产业发展/坚持社会效益与经济效益相统一）。 ③重视人才培养，深化理论研究（1分，答到“人才”或“理论”1分，可替代为：文化交流互鉴），增强中华文明传播力影响力，展示中华文化独特魅力（1分，答到“增强中华文明传播力影响力”或“展示中华文化独特魅力”1分，可替代为：展示源远流长、博大精深的中华优秀传统文化/中华文化具有突出的连续性、创新性、统一性、包容性、和平性/坚定文化自信）。 18.（2026年广州一模·T18）阅读材料，完成下列要求。(22分) 党的二十届四中全会审议通过的“十五五”规划建议指出，要推动具身智能等产业成为新的经济增长点。 材料一 2023年，工业和信息化部出台《人形机器人创新发展指导意见》,聚焦功能安全、网络防护、伦理风险评估三大核心，强化技术创新与安全治理协同。2025年，“具身智能”首次写入国务院政府工作报告。全国多地竞相布局，通过研发补贴、场地支持等政策加速产业集群成型。目前，北京、广东、浙江等地已建成颇具规模的人形机器人产业园区。2025年12月，杭州市人大常委会通过《杭州市促进具身智能机器人产业发展条例》。 材料二 具身智能将人工智能与物理实体相结合，使其能够感知环境、理解任务并做出适当反应，让人工智能实现了从“知”到“行”的关键跨越。2026年央视春晚，各式机器人大显身手，从舞蹈、武术到家务、书法，展现无限可能。在某汽车工厂，“柔性产线+ 具身AGV”模式将产线重构时间由72小时锐减至3小时。如今，越来越多的机器人企业积极开拓多元应用场景，具身智能加速走出实验室，带动新质生产力进一步跃升。 材料三 某校学习小组尝试给“具身智能”这一概念下定义。 ◆学生甲：具身智能不是仅仅存在于服务器或代码里的“大脑”,也不是单纯遵循固定程序的自动化机械臂。 ◆学生乙：具身智能是具备具身智能核心属性、遵循具身智能底层逻辑的智能实现范式。 (1)结合材料一，运用《政治与法治》的知识，说明我国是如何促进具身智能产业发展的。(8分) 【参考答案】 中国共产党发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用，为具身智能产业发展提供根本政治保证。 政府依法行政，履行经济职能，优化公共服务，为具身智能产业发展提供政策支持。 人大行使立法权，为具身智能产业发展提供法治保障。 充分发挥中央和地方两个积极性，实现具身智能产业全国一盘棋与地方特色发展的有机统一。 【评分说明】（8 分） ①中国共产党发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用（1分，可替代为：坚持党的领导），为具身智能产业发展提供根本政治保证（1分）。 ②政府依法行政，履行经济职能，优化公共服务（1分，学生答到政府依法行政/履行经济职能/优化公共服务/履行职能/宏观调控其中之一，均可得1分），为具身智能产业发展提供政策支持（1分，可替代为：为具身智能产业发展营造良好的营商环境）。 ③人大行使立法权（1分，“人大”可替代为“人大常委会”，“行使立法权”可替代为“科学立法”），为具身智能产业发展提供法治保障（1分）。 ④充分发挥中央和地方两个积极性（1分，可替代为:中央部署、地方落实/贯彻民主集中制），实现具身智能产业全国一盘棋与地方特色发展的有机统一（1分）。 说明： 按照“做法+意义”给分，坚持采点和采意相结合。如果学生答题的主体及其具体做法对应不准确，不得分；如果学生答题的做法和意义对应不准确，只能得 1 分；如果学生答题只是泛泛抄材料，没有学科术语转化，不得分。 (2)结合材料二，运用《经济与社会》的知识，分析发展具身智能对培育新质生产力的意义。(8分) 【参考答案】 发展具身智能将深刻重塑劳动力结构，提高人民生活品质，促进人的全面发展。加速科技创新与产业创新，推进新型工业化、做大做强先进制造业，实现全要素生产率的提升与劳动资料的升级。多元应用场景的开拓，为传统动能焕新注入强劲动力，促进产业转型升级，为发展未来产业，把握发展主动权奠定坚实基础。 【评分说明】（8 分） ①发展具身智能将深刻重塑劳动力结构，提高人民生活品质，促进人的全面发展（2 分，“重塑劳动力结构 ”“提高人民生活品质”或“满足人民美好生活需要 ”“促进人的全面发展”或“提升劳动者素质”,能够提到以上3方面的任意1点，可得 1 分，本部分最多2 分）。 ②加速科技创新与产业创新（1分，提到“科技创新”或“产业创新”，可得1分）， 推进新型工业化、做大做强先进制造业（1分，“推进新型工业化”“做大做强先进制造业 ”或“人工智能与实体经济深度融合”，可得1分），实现全要素生产率的提升与劳动资料的升级（1分，“全要素生产率的提升 ”“劳动资料的升级”或“劳动生产率提升”，可得 1 分）。 ③多元应用场景的开拓（1分，“应用场景的开拓”或“劳动对象的丰富”，可得1分），为传统动能焕新注入强劲动力（1分），促进产业转型升级，为发展未来产业，把握发展主动权奠定坚实基础（1分， “产业转型升级 ”“发展未来产业 ”“把握发展主动权”或“推动产学研一体化”，可得1分）。 (3)结合材料三，运用“明确概念的方法”的知识，判断上述定义是否正确揭示了“具身智能”概念的内涵，并说明理由。(6分) 【参考答案】 学生甲的定义没有正确揭示“具身智能”概念的内涵，犯了“比喻定义”和“否定定义”的逻辑错误。 学生乙的定义没有正确揭示“具身智能”概念的内涵，犯了“同语反复”的逻辑错误。 【评分说明】（6分） 学生甲的定义没有正确揭示“具身智能”概念的内涵（1分），犯了“比喻定义”的逻辑错误（1分，可替代为：定义不能用比喻）；犯了“否定定义 ”的逻辑错误（1分，可替代为：定义一般不能用否定形式）。 学生乙的定义没有正确揭示“具身智能 ”概念的内涵（1分），犯了“同语反复”的逻辑错误（2 分，可替代为：定义项不能直接或间接地包含被定义项）。 说明：回答观点时，如果没有准确指明是甲还是乙的观点，观点正确只得1分；如果只有观点，没有具体分析，观点正确只得1分。 19.（2026年广州一模·T19）阅读材料，完成下列要求。(15分) 材料一 当今世界正经历百年未有之大变局。联合国仍是国际社会化解危机、共谋未来不可替代的平台。中国通过一系列有力的实际行动支持联合国议程：中国是联合国安理会常任理事国第一大维和行动出兵国；设立“中国一联合国和平与发展基金”,支持联合国2030年可持续发展议程的落实；推动高质量共建“一带一路”,并与共建国家共同推进新兴领域的治理机制建设。 材料二 2025年9月1日，国家主席习近平在“上海合作组织+”会议上提出以奉行主权平等、遵守国际法治、践行多边主义、倡导以人为本、注重行动导向为核心理念的全球治理倡议。全球治理倡议是继全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议后，中国为世界贡献的又一重大公共产品。全球发展倡议聚焦推动国际发展合作，全球安全倡议着眼对话协商解决国际争端，全球文明倡议致力于促进文明交流互鉴，全球治理倡议锚定全球治理体制机制改革的方向、原则和路径。四大全球倡议相辅相成、各有侧重，从不同角度为动荡不安的世界注入了稳定性和确定性。 (1)结合材料一，运用《当代国际政治与经济》的知识，阐述我国在维护以联合国为核心的国际体系中的贡献。(8分) 【参考答案】 联合国是当今世界最具普遍性、代表性和权威性的政府性国际组织，在维护世界和平、推动共同发展等方面发挥着重要作用。 我国通过系列实际行动维护《联合国宪章》的宗旨和原则，以真正的多边主义实现和平与安全，以互利合作实现共同繁荣，主动承担重大国际责任，维护联合国的权威和地位，维护联合国在国际事务中的核心作用。 【评分说明】（8分） 联合国是当今世界最具普遍性、代表性和权威性的政府性国际组织（1分，可替代为：联合国是实践多边主义的最佳场所/联合国是集体应对各种威胁和挑战的有效平台），在维护世界和平、推动共同发展等方面发挥着重要作用（1分）。 我国通过系列实际行动维护《联合国宪章》的宗旨和原则（1分），以真正的多边主义实现和平与安全（1分，可替代为：为维护持久和平的世界作贡献/维护世界的和平与发展），以互利合作实现共同繁荣（1分，可替代为：合作共赢/实现共同繁荣/遵循共商共建共享的全球治理观），主动承担重大国际责任（1分，可替代为：体现大国担当/在国际体系中贡献中国智慧和中国方案），维护联合国的权威和地位（1分,可替代为：维护联合国在国际事务中的核心作用），推动构建人类命运共同体（1分，可替代为：推动全球治理体系建设/推动构建公正合理的新型国际关系）。 (2)中国提出的四大全球倡议为世界百年变局注入了稳定性和确定性。结合材料，运用社会存在与社会意识辩证关系的知识对此加以分析。 (7分) 【参考答案】 社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映。当今世界正处于百年未有之大变局，中国提出的四大全球倡议顺应了各国人民的普遍愿望，符合当今的国际形势。 社会意识具有相对独立性，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。中国提出的四大全球倡议彰显了中国的全球视野、世界情怀和国际担当，为应对当前全球面临的问题与挑战提供了中国智慧和中国方案,有助于推动构建人类命运共同体。 【评分说明】 社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映（1分，任1句均可得分）。当今世界正处于百年未有之大变局，中国提出四大全球倡议顺应了各国人民的普遍愿望，符合当今的国际形势（2分，正确体现国际形势与四大全球倡议之间的关系，若只写世界正处于百年未有之大变局只给1分）。 社会意识具有相对独立性，社会意识反作用于社会存在，先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用（2分，答到任一条给1分，但最多不超过 2 分）。中国提出的四大全球倡议有助于推动国际社会合作发展，对话协商解决争端，促进文明交流互鉴，推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展（1分，基于四大倡议的主题进行凝炼）。为应对当前全球面临的问题和挑战提供中国智慧和中国方案，有助于推动构建人类命运共同体（1分，概括四大倡议对世界共同的意义）。 说明：若完全照抄材料或设问观点，不得分。 20.（2026年广州一模·T20）阅读材料，完成下列要求。(8分) 陈女士与某健身机构签订合同，购买特惠课程并支付费用。该合同格式条款规定：“特惠课程概不退款。”上了少数课程后，陈女士腰部意外扭伤，医生建议其不宜进行剧烈运动。陈女士据此向健身机构提出退款要求，健身机构以合同约定为由予以拒绝。双方协商未果，陈女士向人民法院提起诉讼，请求解除合同，退还剩余款项。 《最高人民法院关于审理预付式消费民事纠纷案件适用法律若干问题的解释》 第十三条 …… 预付式消费合同成立后，消费者身体健康等合同的基础条件发生了当事人在订立合同时无法预见、不属于商业风险的重大变化，继续履行合同对于消费者明显不公平的，消费者可以与经营者重新协商；在合理期限内协商不成，消费者请求人民法院变更或者解除预付式消费合同的，人民法院应予支持。 运用《法律与生活》的知识，判断人民法院是否支持陈女士的诉讼请求并阐明理由。(8分) 【参考答案】 法院会支持陈女士诉求。陈女士在合同签订后患上疾病，且医嘱不宜运动，这是双方在订立合同时无法预见的重大变化，合同中的格式条款“特惠课程概不退款 ”加重了消费者的责任，违背了公平原则和诚信原则。根据《最高人民法院关于审理预付式消费民事纠纷案件适用法律若干问题的解释》第十三条的规定，法院应支持解除合同并退还剩余款项。 【评分说明】（8 分） 法院会支持陈女士诉求（1分）。 陈女士在合同签订后患上疾病，且医嘱不宜运动（1分），这是双方在订立合同时无法预见的重大变化（1分），合同中的格式条款“特惠课程概不退款 ”加重了消费者的责任（2分，可替代为：合同中的格式条款“特惠课程概不退款”免除了经营者责任/排除了消费者权利/该条款是霸王条款），违背了公平原则和诚信原则（1分，写出其中一个原则即可，可替代为：如继续履行合同对陈女士明显不公平）。陈女士与健身机构协商退款未果（1分），根据《最高人民法院关于审理预付式消费民事纠纷案件适用法律若干问题的解释》第十三条的规定，法院应支持解除合同并退还剩余款项（1分）。 1 学科网（北京）股份有限公司 $