内容正文:
第三单元 设计制作
主题活动二我的电子小报
苏少版五年级下册综合实践活动
01
新知导入
目录
02
新知讲授
03
拓展延伸
04
作业布置
新知导入
第一部分
PART 01
学习目标
一、价值体认:感受电子小报作为信息传播载体的实用性与趣味性,认识到数字化工具在生活和学习中的便捷价值。
二、责任担当:明确小组合作中个人的分工与职责,做到按时完成资料收集、排版设计等任务,对团队成果负责。
三、问题解决:学会围绕主题筛选、整理有效信息,能够自主解决电子小报制作中遇到的素材不足、排版混乱等实际问题。
四、创意物化:结合主题特点设计独特的版面风格,运用图文搭配、色彩协调等技巧,创作出具有个人特色的电子小报成品。
新知导入
随着信息技术的普及,我们对计算机进行操作与应用的能力逐步增强。如何运用所学知识来制作一份美观、新颖的电子小报呢?
动手试一试吧!
新知导入
新知讲授
第二部分
PART 02
实施阶段
探究小能手
我
的
研
究
我
准
备
我们来实践
活动1:我欣赏
传统手抄报和电子小报相比较,其优缺点各有哪些?
实施阶段
探究小能手
我
的
研
究
我
准
备
我们来实践
活动 2:我思考
对于电子小报,你还有哪些疑问?同学们相互交流一下。
实施阶段
操作小行家
我
的
研
究
我
准
备
我们来实践
活动1:我来試
很多软件的功能非常强大,是同学们制作电子小报的首选工具。请你根
据以下图例(注:以 WPS2019版为例)有选择地尝试上机操作。
实施阶段
操作小行家
我
的
研
究
我
准
备
我们来实践
活动1:我来試
很多软件的功能非常强大,是同学们制作电子小报的首选工具。请你根
据以下图例(注:以 WPS2019版为例)有选择地尝试上机操作。
实施阶段
操作小行家
我
的
研
究
我
准
备
我们来实践
活动1:我来試
很多软件的功能非常强大,是同学们制作电子小报的首选工具。请你根
据以下图例(注:以 WPS2019版为例)有选择地尝试上机操作。
实施阶段
操作小行家
我
的
研
究
我
准
备
我们来实践
活动 2:我来说
除了以上列举的几个操作功能外,你还知道哪些功能呢?试着说一说。
准备阶段
小贴士
我们来发现
实施阶段
制作小天才
我
的
研
究
我
准
备
我们来实践
活动1:我了解
制作电子小报,需要经历以下几个环节,你准备好了吗?
实施阶段
制作小天才
我
的
研
究
我
准
备
我们来实践
活动2:我制作
请从以下几个主题中任选一项,进行电子小报的制作。
准备阶段
小贴士
我们来发现
实施阶段
展示小达人
我
的
研
究
我
准
备
我们来实践
活动1:我展示
电子小报设计的效果如何?请向大家展示一下吧!
实施阶段
展示小达人
我
的
研
究
我
准
备
我们来实践
活动1:我展示
电子小报设计的效果如何?请向大家展示一下吧!
总结交流
一起来交流
同学们,通过前期的考察探究活动,各小组有哪些心得和感受?想不想与大家一起分享?这样会有更多收获哦!
拓展延伸
第三部分
PART 03
拓展延伸
苏州园林-电子报制作
作业布置
第四部分
PART 04
作业布置
回顾整个活动过程,你的表现怎样呢?请同伴和老师评一评,相信你会有更大进步。
下节课再见!
Lavf59.14.100
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