第三单元主题活动二我的电子小报(课件) 综合实践活动苏少版五年级下册

2026-03-23
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精品

资源信息

学段 小学
学科 综合实践
教材版本 小学综合实践活动苏少版(2022)五年级下册
年级 五年级
章节 主题活动二 我的电子小报
类型 课件
知识点 我的电子报刊
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 43.42 MB
发布时间 2026-03-23
更新时间 2026-03-23
作者 xkw_067374038
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-03-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56956534.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三单元 设计制作 主题活动二我的电子小报 苏少版五年级下册综合实践活动 01 新知导入 目录 02 新知讲授 03 拓展延伸 04 作业布置 新知导入 第一部分 PART 01 学习目标 一、价值体认:感受电子小报作为信息传播载体的实用性与趣味性,认识到数字化工具在生活和学习中的便捷价值。 二、责任担当:明确小组合作中个人的分工与职责,做到按时完成资料收集、排版设计等任务,对团队成果负责。 三、问题解决:学会围绕主题筛选、整理有效信息,能够自主解决电子小报制作中遇到的素材不足、排版混乱等实际问题。 四、创意物化:结合主题特点设计独特的版面风格,运用图文搭配、色彩协调等技巧,创作出具有个人特色的电子小报成品。 新知导入 随着信息技术的普及,我们对计算机进行操作与应用的能力逐步增强。如何运用所学知识来制作一份美观、新颖的电子小报呢? 动手试一试吧! 新知导入 新知讲授 第二部分 PART 02 实施阶段 探究小能手 我 的 研 究 我 准 备 我们来实践 活动1:我欣赏 传统手抄报和电子小报相比较,其优缺点各有哪些? 实施阶段 探究小能手 我 的 研 究 我 准 备 我们来实践 活动 2:我思考 对于电子小报,你还有哪些疑问?同学们相互交流一下。 实施阶段 操作小行家 我 的 研 究 我 准 备 我们来实践 活动1:我来試 很多软件的功能非常强大,是同学们制作电子小报的首选工具。请你根 据以下图例(注:以 WPS2019版为例)有选择地尝试上机操作。 实施阶段 操作小行家 我 的 研 究 我 准 备 我们来实践 活动1:我来試 很多软件的功能非常强大,是同学们制作电子小报的首选工具。请你根 据以下图例(注:以 WPS2019版为例)有选择地尝试上机操作。 实施阶段 操作小行家 我 的 研 究 我 准 备 我们来实践 活动1:我来試 很多软件的功能非常强大,是同学们制作电子小报的首选工具。请你根 据以下图例(注:以 WPS2019版为例)有选择地尝试上机操作。 实施阶段 操作小行家 我 的 研 究 我 准 备 我们来实践 活动 2:我来说 除了以上列举的几个操作功能外,你还知道哪些功能呢?试着说一说。 准备阶段 小贴士 我们来发现 实施阶段 制作小天才 我 的 研 究 我 准 备 我们来实践 活动1:我了解 制作电子小报,需要经历以下几个环节,你准备好了吗? 实施阶段 制作小天才 我 的 研 究 我 准 备 我们来实践 活动2:我制作 请从以下几个主题中任选一项,进行电子小报的制作。 准备阶段 小贴士 我们来发现 实施阶段 展示小达人 我 的 研 究 我 准 备 我们来实践 活动1:我展示 电子小报设计的效果如何?请向大家展示一下吧! 实施阶段 展示小达人 我 的 研 究 我 准 备 我们来实践 活动1:我展示 电子小报设计的效果如何?请向大家展示一下吧! 总结交流 一起来交流 同学们,通过前期的考察探究活动,各小组有哪些心得和感受?想不想与大家一起分享?这样会有更多收获哦! 拓展延伸 第三部分 PART 03 拓展延伸 苏州园林-电子报制作 作业布置 第四部分 PART 04 作业布置 回顾整个活动过程,你的表现怎样呢?请同伴和老师评一评,相信你会有更大进步。 下节课再见! Lavf59.14.100 $

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