2.1 乡村和城镇空间结构 教学设计 2025-2026学年高一下学期 人教版 地理 必修二

2.1 《乡村和城镇空间结构》 《时空对话——解锁上海的城市密码》教学设计 授课年级：高一 一、教材分析 本节授课内容对应教材为人教版必修二第二章第一节中“城镇和乡村内部的空间结构”“合理利用城乡空间的意义”两部分内容。 本节教材主要落实课程标准“结合实例，解释城镇和乡村内部的空间结构，说明合理利用城乡空间的意义”的内容要求。根据课程标准的要求，本节教材要落实“城镇和乡村内部的空间结构”“合理利用城乡空间的意义”两个主要内容。教材从乡村的土地利用入手，进而讲述城镇的内部空间结构，是落实“解释城镇和乡村内部的空间结构”这一内容。教材先讲乡村再讲城镇，这种编排顺序一是符合聚落发展的历史（聚落发展的一般历程都是由乡村到城镇，很多城镇也是在乡村的基础上发展演化而成的）；二是由简入繁，也符合学生的认知规律（乡村聚落内部空间结构相对简单，城镇内部空间结构相对复杂）。课程标准对“城镇和乡村”的内容要求是相同的，理应成为姊妹篇，但因为城镇的土地利用相对复杂，影响因素较多，所以教材专门以“城镇内部空间结构的形成和变化”作为标 题，解释城镇内部空间结构形成的主要影响因素。本节最后设计“合理利用城乡空间的意义”这一标题，从规划的视角，解释了合理利用城乡空间的意义。 此外，教材在分析乡村或城镇内部空间结构时，也关注了乡村或城镇本身的发展历史，结合聚落发展的历史来讲空间结构的变化。因此，这部分教材在关注乡村和城镇内部空间差异的同时，也关注这种空间差异的历史变化，从时间、空间两个维度来综合分析聚落内部空间结构。 综上所述，本节教材依次安排“乡村的土地利用”“城镇内部空间结构”“城镇内部空间结构的形成和变化”“合理利用城乡空间的意义”四个标题。第三个标题“城镇内部空间结构的形成和变化”，分析城镇内部空间结构形成的主要影响因素，以及历史变化。上一个标题侧重讲是“有什么”，这一个标题侧重分析“为什么”。从影响因素来说，有经济、政策、文化等因素，相对而言，经济因素较易量化，是影响空间结构变化的主要因素之一。具体到某城镇内部空间结构的形成，则是各影响因素综合作用的结果；其空间结构的历史变化也是各影响因素综合作用变化的结果。在这部分内容中，通过影响因素的综合分析， 可以培养学生的区域认知和综合思维。 第四个标题“合理利用城乡空间的意义”，主要着眼城镇和乡村内部空间结构的发展，从规划的角度阐述合理利用城乡空间的意义，也可理解为城乡空间规划的意义。该意义体现在环境的改善、资源利用效率的提高、历史和文化遗产的传承等方面。 这一标题下安排的“活动”是调查学校附近某一功能区的形成和变化。活动目的是结合本节内容，理论联系实际，落实对学生地理实践力的培养。活动既要求有地图资料的查找，也有实际社会调查；既有小组的分工合作，也有集体的互相交流。 二、学情分析 本节内容针对高一学生，在上节课已经学习了城镇内部空间结构，本节内容应更为深入地探究城市形成和演变的规律，以及充分理解合理利用城乡空间的意义。 三、课时目标 1、区域认知：分析上海外滩与陆家嘴的空间演变，理解城镇内部功能分区的形成机制及影响因素。 2、综合思维：结合地租理论、政策规划与生态保护，多角度探究城镇空间结构的动态变化。 3、地理实践力：通过模拟土地拍卖、规划提案设计等活动，提升解决实际问题的能力。 4、人地协调观：感悟城市规划中历史保护与生态建设的意义，树立可持续发展理念。 四、学习活动 （一）教学重难点  重点：经济因素（地租理论）对城镇内部空间结构的影响。  难点：政策、历史文化等因素与经济发展的综合作用机制。 （二）教学方法  情境教学法：以“城市探索者”视角贯穿课堂，创设时空穿越情境。  案例分析法：结合上海陆家嘴、杨浦滨江等真实案例，深化理论理解。  任务驱动法：通过模拟拍卖、辩论等活动，推动学生主动探究。 （三）教学准备  教具：多媒体课件、上海城市规划图、付租能力动态曲线图。  材料：上海市房价数据、临港新城规划文件、田子坊改造案例视频。 （四）教学过程 【导入】开篇：东方璀璨明珠——上海 1. 情境创设：播放《上海 24 小时》短片（外滩钟声与陆家嘴霓虹对比），提问： “一江之隔，为何外滩凝固历史，陆家嘴生长未来？” 2.过渡提问： “城市空间结构的密码，究竟藏在哪里？” 【新课】篇章一：黄金纽带——地租理论的金融密码 1. 核心活动：土地拍卖师模拟  任务：学生化身拍卖师，竞拍三块虚拟地块（陆家嘴核心区、徐汇滨江、临 港新城）。  材料支撑： 陆家嘴某地块成交价 15 万/㎡（配建超甲级写字楼）。临港工业用地低价出让（附带动漫产业园规划）。 探究问题： “三块土地起拍价差异的原因？开发商可能选择何种功能？” 2. 动态图表分析：  展示“付租能力随距离递减”曲线图，合作画出商业、住宅、工业的租金曲线，并标明各区域最可能是什么功能区。 思考：①.各类土地利用付租能力随距市中心距离的变化有何异同?②.如果由各类用地的付租能力来决定土地的用途，那么图中各区域最有可能是什么功能区？ 归纳结论： 商业区：市中心通达度高，付租能力最强； 工业区：郊区地租低，付租能力衰减慢 一般来说，穿过的道路越多，或者距交通干线越近，土地租金就越高。在城市外围主干交通的交汇处，会形成地租的次高峰。 影响地租高低的因素主要有交通便捷程度和距离城镇中心远近两个方面 【新课】篇章二：政策画笔——规划蓝图中的生态与人文 1. 案例对比：杨浦滨江的“锈带”到“秀带”  材料：旧船厂改造为网红步道图片，解析“棕地再生”模式。漫步杨浦滨江，原来的烟草机修仓库摇身一变，成了“绿之丘”网红打卡点；上海第十七棉纺织厂变成了“潮人”云集的上海国际时尚中心；昔日远东最大的肥皂公司上海制皂厂功能重塑，其生产辅助区成为“皂梦空间” ……上海杨浦滨江地区曾见证了上海百年工业的发展历程，如今，这条5.5公里的“工业锈带”已经变身为“生活秀带”。 小组讨论：旧城改造，应该“活态传承”还是“商业重塑” ？ 同样都是政策推动下的改造项目，石库门老房子改造成文创小店的田子坊显得更小资文艺，显得古朴怡然，而新天地则更商业化、更有经济活力。  问题链：“政策如何平衡经济利益与生态保护？” 2. 文化传承辩论：田子坊 vs 新天地  小组讨论： 田子坊保留石库门民居，引入文创小店。 新天地商业化改造，打造高端消费区。  核心提问：“历史街区应‘活态传承’还是‘商业重塑’？” 【新课】篇章三：时空之门——黄浦江畔的百年蝶变 1. 实例呈现：图片展示外滩和陆家嘴的发展过程，分析功能变迁。 2.分析总结城市发展变化的过程 城镇内部空间结构是随着城镇的发展而逐渐形成和变化的：在城镇发展的初期，城市的地域范围狭小，它的各类功能用地混杂布置，没有明确的功能分异，市中心以市场、交通等优势吸引了工业的自然团聚。随着工业发展到一定规模和第三产业的兴起，市中心用地紧张、交通拥挤、环境污染等问题日渐突出。为了降低成本、保护环境，市区的工厂企业纷纷向外搬迁，原有的工业用地就可能被改造为商业用地或其他用地，城市内部的空间结构随之发生变化。 【拓展】篇章四：未来之问——超大城市的空间救赎 1. 卫星城辩论：上海是否需要第六座新城？  国际对标：东京多摩新城（职住平衡） vs 上海松江新城（配套不足）。 随着经济和社会的不断发展,人们对城乡土地利用,提出了更新的诉求，合理规划城乡空间,有利于建立可持续的人地关系、为生活提供便利、文化传承等，对于优化城镇和乡村内部的空间结构，推动城乡一体化发展具有现实指导意义。 2. 实践任务预告： “课后为家乡设计空间优化提案，需融合经济、生态与文化要素。” 【总结】传承者誓言：让城市留下记忆（5 分钟） 总结：“城市的伟大，在于每条街巷都能安放普通人的梦想。” 五、作业设计  基础：绘制付租能力曲线图，标注功能分区。  拓展：撰写《家乡空间结构优化提案》（要求图文结合）。 学科网（北京）股份有限公司 $