2026届安徽普通高中学业水平选择性考试押题卷（五）历史试题

2026年安徽省高考历史押题卷（五） 注意事项 1. 答题前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡和试卷上。 2. 作答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案选项涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案选项。作答非选择题时，将答案写在答题卡上对应区域。写在本试卷上无效。 3. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 《晋书·卫瓘传》载：“瓘以魏立九品，是时权时之制，非经通之道，宜复古今乡举里选。与太尉亮等上疏曰：‘昔圣王崇贤，举善而教，用使朝廷德让，野无邪行。……魏氏承颠覆之运，立九品之制，粗且为一时选用之本耳。其始造也，乡邑清议，不拘爵位，褒贬所加，足为劝励，犹有乡论余风。中间渐染，遂计资定品，使天下观望，唯以居位为贵。’”这可用以说明，九品中正制（ ） A. 初期具有乡论清议之风B. 始终以门第为评定标准 C. 取代了察举制的选官功能D. 得到士族门阀的一致拥护 2. 《宋史·刑法志》载：“民有词讼，乡老于里正处取其脚色，参验虚实，然后闻于州县。若命官命妇，则不由乡老，径达于州县。……又有所谓乡约者，吕大钧兄弟实始为之。其约曰：‘凡同约者，德业相劝，过失相规，礼俗相交，患难相恤。’”这反映了宋代（ ） A. 乡约开始具有法律效力B. 基层治理呈现多元化特征 C. 理学思想尚未深入民间D. 宗族势力完全取代官府职能 3. 《明史·食货志》载：“一条鞭法者，总括一州县之赋役，量地计丁，丁粮毕输于官。一岁之役，官为佥募。力差，则计其工食之费，量为增减；银差，则计其交纳之费，加以增耗。凡额办、派办、京库岁需与存留、供亿诸费，以及土贡方物，悉并为一条，皆计亩征银，折办于官，故谓之一条鞭。”据此可知，一条鞭法（ ） A. 彻底废除了人头税B. 实现了赋税货币化 C. 加重了农民徭役负担D. 简化了税收征收程序 4. 《魏书·食货志》载：“魏初不立三长，故民多荫附。荫附者皆无官役，豪强征敛，倍于公赋矣。太和十年，给事中李冲上言：‘宜准古，五家立一邻长，五邻立一里长，五里立一党长，长取乡人强谨者。邻长复一夫，里长二，党长三。所复复征戍，余若民。三长三载无愆则陟用焉。’”孝文帝推行三长制的根本目的是（ ） A. 减轻农民赋役负担B. 加强中央对地方控制 C. 废除宗主督护制度D. 推行均田制提供保障 5. 《隋书·东夷传》载：“开皇二十年，倭王姓阿每，字多利思北孤，号阿辈鸡弥，遣使诣阙。上令所司访其风俗。使者言倭王以天为兄，以日为弟，天未明时出听政，跏趺坐，日出便停理务，云委我弟。高祖曰：‘此太无义理。’于是训令改之。”这反映了（ ） A. 隋朝与倭国建立宗藩关系B. 中华文化对周边国家的影响 C. 日本使者曲解本国习俗D. 隋文帝意图征讨东夷诸国 6. 亚里士多德《雅典政制》载：“他（梭伦）按照财产估价把人民分作四个等级，这个划分也适用于官职的分配。他规定九执政官由第一、二等级中选举，第三等级可任低级官职，第四等级则不能担任任何官职。他又规定，一切官职都实行抽签选举，但须先从各部落中预选候选人，然后再从候选人中抽签决定。”据此可知，梭伦改革（ ） A. 彻底否定了贵族政治B. 建立了民主政治基础 C. 实现了公民完全平等D. 确立了财产等级原则 7. 《拿破仑法典》第8条规定：“所有法国人都享有民事权利。”第488条规定：“满二十一岁为成年；到此年龄后，除结婚章规定的例外外，有能力为一切民事生活上的行为。”第544条规定：“所有权是对于物有绝对无限制地使用、收益及处分的权利，但法令所禁止的使用不在此限。”这些规定体现的原则是（ ） A. 封建特权与等级制度B. 个人自由与法律至上 C. 君主专制与神权政治D. 集体主义与平均分配 8. 1832年英国议会改革法案规定：“取消人口不足2000人的56个‘衰败选区’的议会代表名额，将之分配给新兴工业城市；降低选民资格，城市选民标准为年收入10镑以上的房主或年付10镑以上房租的房客，农村选民标准为年收入10镑以上的土地所有者或年付50镑以上租金的租地者。”这一改革（ ） A. 实现了成年男子的普选权B. 标志着工业资产阶级参政 C. 消除了议会腐败现象D. 确立了责任内阁制度 9. 《汉书·食货志》载：“至武帝之初七十年间，国家亡事，非遇水旱，则民人给家足，都鄙廪庾尽满，而府库余财。京师之钱累百巨万，贯朽而不可校。太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，腐败不可食。众庶街巷有马，阡陌之间成群，乘牸牝者摈而不得会聚。”这种局面的出现主要得益于（ ） A. 盐铁官营政策推行B. 与民休息政策实施 C. 均输平准制度建立D. 算缗告缗令的执行 10. 《唐会要·逃户》载：“开元九年正月，诏曰：‘诸州逃户，先虽须招携，承前多有虚挂，未能精简。宜令有司，各作条例，便于州府，明立文簿。其有情愿自还者，非时有司不得辄有科唤。若欲此附籍贯，须桑田有凭，无虑被踅，亦任听之。其客户愿限外不归，即勒所在州县，录奏与优矜，仍永为恒式。’”这表明唐代（ ） A. 彻底废除租庸调制B. 承认客户合法地位 C. 鼓励农民迁徙他乡D. 户籍制度趋于瓦解 11. 《元史·地理志》载：“岭北、辽阳与甘肃、四川、云南、湖广之边，唐所谓羁縻之州，往往在是，今皆赋役之，比于内地。”这表明元代（ ） A. 边疆与内地一体化加强B. 羁縻政策完全废止 C. 民族矛盾得到彻底解决D. 赋役制度全国统一 12. 明人王士性《广志绎》载：“江南大贾，强半无田，盖利息薄而赋役重也。江右、荆楚之间，米贱田多，无人可耕，而大家亦不能尽买。但市侩以米商获利，乃从楚地贩米至吴，与吴人货之，其利数倍。吴中不田，亦以米商之利代田也。”这反映了明代（ ） A. 区域经济分工与互补B. 江南地区农业衰落C. 重农抑商政策瓦解D. 长途贩运贸易兴起 13. 1839年林则徐在《谕各国商人呈缴烟土稿》中写道：“况茶叶、大黄，外夷若不得此，即无以为命，乃听尔年年贩运出洋，绝不靳惜，恩莫大焉。尔等感恩即须畏法，利己不可害人，何得将尔国不食之鸦片烟带来内地，骗人财而害人命乎？”林则徐此谕的依据是（ ） A. 闭关锁国政策B. 朝贡贸易体系C. 天朝上国观念D. 重农抑商思想 14. 1901年《辛丑条约》签订后，清廷发布上谕：“世有万古不易之常经，无一成不变之治法。……盖不易者三纲五常，昭然如日星之照世；而可变者令甲令乙，不妨如琴瑟之改弦。……总之，法令不更，痼习不破；欲求振作，当议更张。”这反映了清廷（ ） A. 决心推行君主立宪制度B. 试图以改革维持统治 C. 全面否定中体西用思想D. 接受民主共和的理念 15. 1954年《中华人民共和国宪法》第86条规定：“中华人民共和国年满十八岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、社会出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权。但是有精神病的人和依照法律被剥夺选举权和被选举权的人除外。”这体现了（ ） A. 社会主义法制的基本确立B. 人民民主原则的落实 C. 阶级斗争理论的指导D. 人民代表大会制度建立 16. 2001年《中华人民共和国国民经济和社会发展第十个五年计划纲要》提出：“坚持把结构调整作为主线。结构调整的主要任务是：优化产业结构，全面提高农业、工业、服务业的水平和效益；合理调整生产力布局，促进地区经济协调发展；逐步推进城镇化，努力实现城乡经济良性互动；着力改善基础设施和生态环境，实现可持续发展。”这一规划反映了（ ） A. 社会主义市场经济体制初步建立B. 科学发展观成为指导思想 C. 经济增长方式转变的战略导向D. 全面深化改革目标的确立 二、非选择题：共4小题，共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。（25分） 材料一 周之有懿德也，犹曰‘莫如兄弟’，故封建之。其怀柔天下也，犹惧有外侮；扞御侮者，莫如亲亲，故以亲屏周。 ——左丘明《左传·僖公二十四年》 昔武王克商，光有天下，其兄弟之国者十有五人，姬姓之国者四十人，皆举亲也。夫举无他，唯善所在，亲疏一也。 ——左丘明《左传·昭公二十八年》 材料二 秦兼天下，建皇帝之号，立百官之职。汉因循而不革，明简易，随时宜也。其后颇有所改。……监御史，秦官，掌监郡。汉省，丞相遣史分刺州，不常置。武帝元封五年初置部刺史，掌奉诏条察州，秩六百石，员十三人。 ——班固《汉书·百官公卿表》 材料三 唐兴，高祖改郡为州，太守为刺史，又置都督府以治之。然天下初定，权置州郡颇多。太宗元年，始命并省，又因山川形便，分天下为十道。……开元二十一年，又因十道分山南、江南为东西道，增置黔中道及京畿、都畿，置十五采访使，检察如汉刺史之职。 ——欧阳修《新唐书·地理志》 材料四 元人始创行省之制，分天下为十一省，以统郡县。其制：省有丞相、平章、左右丞、参知政事等官，而丞相或设或不设，无定员。其统属，则有宣慰司、宣抚司、安抚司、招讨司、长官司等，以治军民，皆隶于省。明承元制，改行省为布政使司，而仍称省。清因之，内地为十八省，边地为将军、办事大臣辖区。 ——赵翼《廿二史札记》 (1) 根据材料一并结合所学知识，指出西周分封制的核心原则，并分析其政治目的。（6分） (2) 根据材料二、三，概括汉代刺史与唐代采访使的异同，并结合所学知识说明其制度渊源。（8分） (3) 根据材料四并结合所学知识，分析元代行省制度的创新之处及其影响。（6分） (4) 综合上述材料，结合所学知识，概括中国古代地方行政制度演变的总体趋势。（5分） 18. 阅读材料，完成下列要求。（15分） 材料一 故选举者，治天下之大器也。三代以上，出于学；战国至秦，出于客；汉以后，出于郡县吏；魏晋以来，出于九品中正；隋唐至今，出于科举。论者谓科举之法，其立也简，其得也广，其弊也杂，然终不可废者，盖以名招实，以法消争，使天下英雄入吾彀中，而可以常守富贵也。 ——马端临《文献通考·选举考》 材料二 （宋初）礼部贡举，设进士、九经、五经、开元礼、三史、三礼、三传、学究、明经、明法等科。皆秋取解，冬集礼部，春考试。合格者，列名放榜于尚书省。凡进士，试诗、赋、论各一首，策五道，帖《论语》十帖，对《春秋》或《礼记》墨义十条。……开宝六年，李昉知贡举，取舍不公，下第人徐士廉等击鼓讼之。帝召终场下第人亲试之，于是殿试遂为常制。 ——脱脱《宋史·选举志》 材料三 科举之制，行之数百年，其弊亦不可掩。士子专攻帖括，揣摩风气，以取科第，而通经学古之士，或见摈于有司。其弊也，空疏不学，侥幸一日，而高官厚禄，可以坐致。故论者谓科举之法，使天下人不读秦汉以上之书，而惟以时文为学问，其害较九品中正尤甚。然使废之，又无以得人，故终明之世，不能改也。 ——顾炎武《日知录·科举》 (1) 根据材料一并结合所学知识，概括中国古代选官制度的演变历程及其发展趋势。（6分） (2) 根据材料二，指出宋代科举制的主要特点，并结合所学知识分析殿试成为常制的原因。（5分） (3) 根据材料三并结合所学知识，评析顾炎武对科举制度的看法。（4分） 19. 阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料 有学者认为，法律与教化是古代国家治理的两大支柱。历代统治者既重视法典编纂，以“禁暴止奸”，又强调道德教化，以“导民向善”。两者相辅相成，共同维护社会秩序。 朝代 法律成就 教化措施 秦汉 《秦律》《九章律》 设三老掌教化，举孝廉 魏晋 《魏律》《晋律》 礼律进一步融合 隋唐 《开皇律》《唐律疏议》 《五经正义》，科举取士 宋元 《宋刑统》《大元通制》 乡约兴起，社学推广 明清 《大明律》《大清律例》 乡约宣讲六谕，族规家训 根据材料并结合所学知识，围绕“中国古代法律与教化的关系”自拟论题，并进行简要阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰。） 参考答案与解析 押题卷（一）选择题解析 1. 【答案】A。据《晋书·卫瓘传》，九品中正制“其始造也，乡邑清议，不拘爵位，犹有乡论余风”，说明初期具有乡论清议之风，后来才“计资定品”，A项正确。材料表明并非始终以门第为标准，排除B项；材料未涉及与察举制的关系，排除C项；材料未体现士族态度，排除D项。 2. 【答案】B。据《宋史·刑法志》，宋代基层治理既有乡老参与词讼核实，又有乡约进行道德教化，反映基层治理呈现多元化特征，B项正确。乡约在明清才具有法律效力，排除A项；乡约兴起本身就是理学向民间渗透的表现，排除C项；宗族势力并未完全取代官府，排除D项。 3. 【答案】D。据《明史·食货志》，一条鞭法将赋役“悉并为一条”，简化了税收征收程序，D项正确。彻底废除人头税是清代摊丁入亩，排除A项；赋税货币化是其特点，但材料强调“悉并为一条”，排除B项；材料未体现农民负担加重，排除C项。 4. 【答案】B。据《魏书·食货志》，三长制设立前“民多荫附”，豪强征敛倍于公赋，三长制建立基层行政组织，旨在加强中央对地方控制，B项正确。减轻农民负担是客观效果，非根本目的，排除A项；废除宗主督护是直接措施，根本目的是加强集权，排除C项；为均田制提供保障是其作用，非根本目的，排除D项。 5. 【答案】B。据《隋书·东夷传》，隋文帝认为倭王习俗“无义理”，“训令改之”，反映中华文化对周边国家的影响，B项正确。材料未体现宗藩关系建立，排除A项；使者如实介绍本国习俗，非曲解，排除C项；隋文帝训令改之，未体现征讨意图，排除D项。 6. 【答案】D。据亚里士多德《雅典政制》，梭伦按财产估价划分等级并分配官职，确立了财产等级原则，D项正确。贵族仍可任职，未彻底否定贵族政治，排除A项；为民主政治奠基，但非直接建立，排除B项；公民因财产等级而不平等，排除C项。 7. 【答案】B。据《拿破仑法典》，所有法国人享有民事权利、成年人有行为能力、所有权绝对但受法律限制，体现个人自由与法律至上原则，B项正确。法典废除封建特权，排除A项；法典巩固资产阶级革命成果，非君主专制，排除C项；法典强调个人权利，非集体主义，排除D项。 8. 【答案】B。1832年改革取消衰败选区代表名额，分配给新兴工业城市，降低选民资格，使工业资产阶级获得参政机会，B项正确。成年男子普选权是1918年后实现，排除A项；改革未消除腐败现象，排除C项；责任内阁制确立于18世纪，排除D项。 9. 【答案】B。据《汉书·食货志》，武帝之初七十年间国家富足，主要得益于汉初与民休息政策的实施，B项正确。盐铁官营、均输平准、算缗告缗都是武帝时期政策，与材料时间不符，排除A、C、D项。 10. 【答案】B。据《唐会要·逃户》，开元九年诏书允许客户“附籍贯”，对愿留客户“录奏与优矜”，表明唐代承认客户合法地位，B项正确。租庸调制废除是两税法实施后，排除A项；政府允许附籍，非鼓励迁徙，排除C项；户籍制度仍在运行，未瓦解，排除D项。 11. 【答案】A。据《元史·地理志》，唐代羁縻州所在边疆地区，元代“皆赋役之，比于内地”，反映边疆与内地一体化加强，A项正确。羁縻政策在边疆仍有延续，未完全废止，排除B项；民族矛盾未彻底解决，排除C项；各地赋役仍有差异，排除D项。 12. 【答案】A。据《广志绎》，江南大贾无田而从楚地贩米至吴获利，吴中不田而依赖米商之利，反映区域经济分工与互补，A项正确。江南农业仍发达，只是部分人从商，排除B项；重农抑商政策仍在，未瓦解，排除C项；长途贩运贸易早已兴起，非明代特有，排除D项。 13. 【答案】C。林则徐以茶叶、大黄为外夷“无以为命”之物，认为中国恩赐而夷人应感恩守法，依据的是天朝上国观念，C项正确。闭关锁国强调限制贸易，材料强调恩赐与约束，排除A项；朝贡贸易体系涉及外交礼仪，材料是商业角度，排除B项；重农抑商强调农业为本，与材料无关，排除D项。 14. 【答案】B。据1901年上谕，“不易者三纲五常”“可变者令甲令乙”，试图在维持纲常前提下改革法令，以“求振作”，反映清廷试图以改革维持统治，B项正确。君主立宪是1906年后预备仿行，排除A项；中体西用仍维持，未全面否定，排除C项；民主共和是革命派主张，排除D项。 15. 【答案】B。1954年宪法规定公民不分民族、种族、性别等都有选举权和被选举权，体现人民民主原则的落实，B项正确。社会主义法制基本确立标志是1954年宪法颁布，但材料具体体现的是民主原则，排除A项；材料未体现阶级斗争，排除C项；人民代表大会制度建立是宪法规定，但材料强调选举权，排除D项。 16. 【答案】C。十五计划强调“结构调整为主线”，优化产业结构、促进地区协调、推进城镇化、实现可持续发展，反映经济增长方式转变的战略导向，C项正确。社会主义市场经济体制初步建立是2000年，但计划本身体现的是结构优化，排除A项；科学发展观是2003年提出，排除B项；全面深化改革是十八大后，排除D项。 押题卷（一）非选择题解析 17. (1) 核心原则：①亲亲尚贤，“莫如兄弟”“以亲屏周”；②举亲与唯善结合，“亲疏一也”（3分）。政治目的：①拱卫王室，抵御外侮；②怀柔天下，巩固统治；③通过分封同姓亲族，建立血缘与政治结合的政治网络（3分）。 (2) 相同：①都是中央派出的监察官员；②都按区域划分（州、道）；③都负责监察地方官员（3分）。不同：①汉代刺史秩低权重（六百石），唐代采访使地位较高；②汉代刺史固定设置，唐代采访使前期临时派遣后期固定；③汉代刺史仅监察，唐代采访使兼有其他职能（3分）。制度渊源：源于秦汉监察制度，继承汉代刺史“以卑察尊”之制（2分）。 (3) 创新之处：①地方最高行政机构，统辖路府州县；②丞相、平章等官制体现中央集权与地方分权结合；③宣慰司等机构治理军民，适应边疆治理需要（3分）。影响：①加强中央对地方控制；②奠定后世行省制度基础；③促进边疆与内地一体化（3分）。 (4) 总体趋势：①地方行政区划从两级制向三级制演变；②中央对地方控制不断加强；③监察区逐渐演变为行政区；④边疆治理与内地一体化趋势明显；⑤地方行政制度日益完善（5分）。 18. (1) 演变历程：①三代：出于学（世官制）；②战国至秦：出于客（军功、客卿）；③汉：出于郡县吏（察举征辟）；④魏晋：出于九品中正；⑤隋唐至今：出于科举（4分）。发展趋势：①选官标准从血缘、军功向才学转变；②选拔方式从推荐向考试转变；③选官权从地方向中央集中；④选官范围不断扩大（2分）。 (2) 主要特点：①科目多样（进士、九经、明经等）；②考试内容全面（诗赋、策论、帖经、墨义）；③殿试成为常制（3分）。殿试成为常制原因：①李昉知贡举不公引发纠纷；②皇帝亲试以示公平；③加强皇权对科举的控制（2分）。 (3) 评析：顾炎武指出科举弊端：士子专攻帖括、空疏不学、侥幸得官，甚至认为其害甚于九品中正（2分）。但他也承认“使废之，又无以得人”，反映科举制度虽有弊端，但在当时条件下仍是相对公平的选官方式，体现了顾炎武对科举制度的辩证认识（2分）。 19. 【示例】论题：中国古代法律与教化相辅相成，共同维系社会秩序 中国古代治国实践中，法律与教化始终相互配合。秦汉时期，《秦律》《九章律》以法禁奸，同时设三老掌教化、举孝廉以导民向善；魏晋至隋唐，礼律进一步融合，《唐律疏议》成为礼法结合的典范；宋元以降，乡约兴起，理学深入民间，乡约宣讲与法律并行；明清时期，乡约宣讲六谕，族规家训与国法互为补充。法律以强制手段惩恶，教化以道德引导劝善，两者相辅相成，形成“德主刑辅”的治理模式，有效维护了传统社会的稳定与延续。 学科网（北京）股份有限公司 $