精品解析：安徽省安庆市怀宁县部分学校联考2025-2026学年八年级上学期11月期中物理试题

怀宁部分学校联考2025-2026学年上学期八年级物理期中试卷 一、填空题（每小题2分，共20分） 1. 如图甲所示，测量木块的长度时读数方法正确的是______（选填“”或“” ），木块的长度是______；图乙中秒表的读数是______（提示：小盘指针为分针，大盘指针为秒针）。 2. 小明五一期间跟爸爸乘火车去张家界游玩，火车在路上行驶时，以路边的房屋为参照物，火车是________的；以车窗为参照物，火车上的座椅是________的． 3. 甲、乙两辆小车在平直的路面上向东运动，小林测出它们运动的路程和时间，并由所测数据作出了相应的s-t图像，如图所示。由图可知______（选填“>”、“=”或“<”），以甲车为参照物，乙车向______（选填“东”或“西”）运动。 4. 如图是照相机每隔0.1s闪拍一次的频闪照片，它记录的是小球做直线运动的位置。小球从A点运动到B点，通过的路程是________，平均速度为________m/s。 5. “南水北调”中线源头起源于我省南阳市的丹江口水库，该水库鱼类资源丰富，其中三宝之一的翘嘴鲌鱼每到傍晚就会到水面捕捉小鱼并发出很大的响声，当地人把这种现象叫做“炸水”，这种“炸水”声是由物体的______产生的，并通过 ______传入渔民的耳朵。 6. 用香樟树叶卷成圆筒，把其中一端稍稍捏扁，就可吹响，该声音主要是由______（选填“树叶”或“空气柱”）振动产生的。同一片叶子可以卷成小筒，也可卷成较大的筒，两者相比，用小筒吹出声音的音调______（选填“较高”、“较低”或“相同”）。 7. 诗词“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高声”是描述声音的_______；汽车上的倒车雷达是利用了声可以传递________。 8. 城市交通网络日益完善的同时，汽车行驶时的胎噪、鸣笛等噪声给附近居民的生活带来不小的影响。为减小噪声带来的影响，靠近路边的窗户通常使用双层真空玻璃，如图所示。这种玻璃能显著减弱噪声的影响，是利用声音不能在_________中传播的原理；这种措施是在_________（选填“声源处”、“传播过程中”或“人耳处”）减弱噪声。 9. 图甲中温度计的示数是___________，图乙中温度计的示数是___________。 10. 云是漂浮在空气中的小水滴和小冰晶等组成，其中小水滴是空气中的水蒸气上升到高空遇冷________（填物态变化名称）形成的，此过程中水蒸气要________热． 二、选择题（每小题2分，共14分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的） 11. 两列火车并排停在站台上，你坐在车厢中向另一列车厢观望．突然，你觉得自己的列车缓慢向东运动．则下列运动情况不可能发生的是 A. 自己的车向东运动，另一列车没有运动 B. 自己的车没有运动，另一列车向西运动 C. 两列车都向东运动，但自己车的速度较快 D. 两列车都向西运动，但另一列车的速度较慢 12. 无风的天气，为测量篮球从与篮筐等高处由静止开始下落到地面的平均速度，小奕用机械停表记录篮球下落的时间，用皮尺测量篮球下落的高度，由此计算出篮球下落的平均速度。关于该实验的操作和分析，下列说法正确的是（　　） A. 记录的时间应该是篮球由静止开始下落到完全停止的这段时间 B. 做多次实验，目的是寻找普遍规律 C. 有空气阻力比没有空气阻力测出的平均速度大 D. 计算篮球下落的平均速度用到的方法是间接测量法 13. 如图所示，小慧同学用小锤轻敲和重敲音叉，并将正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球，听音叉发声的同时观察乒乓球被弹开的幅度变化。她想探究的问题是（　　） A. 声音产生的原因 B. 声音传播的条件 C. 音调和频率的关系 D. 响度与振幅的关系 14. 下列关于声现象的描述和分析，正确的是（　　） A. 图甲：人发出的声音是由空气振动产生的 B. 图乙：用相同的力敲击水瓶琴能发出音调不同的声音 C. 图丙：蝙蝠利用次声波传递能量确定目标的位置 D. 图丁：禁止鸣笛是在传播过程中控制噪声的 15. 图示为某种物质熔化时温度随时间的变化的图象．根据图象，下列判断正确的是 A. 该物质熔化过程持续了25min B. 该物质是晶体，熔点为80℃ C. 在第30min，该物质处于固液共存状态 D. 在第10min到第25min之间，由于物质温度不变，所以不吸收热量 16. 水是生命之源，其存在的方式与状态随环境和气候经常发生变化，且循环往复。以下关于水的物态变化及吸放热，解释错误的是（　　） A. 阳光普照海洋，海水吸热汽化形成水蒸气 B. 水蒸气上升到高空，与冷空气接触，液化形成小水滴悬浮在高空形成云 C. 小水滴遇到更寒冷的气流，凝华形成小冰珠，最后可能形成冰雹降落地面 D. 冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝华成小冰晶，以雪花形式落回地面 17. 室温恒定不变的情况下，有两支示数相同、规格相同且完好无损的温度计甲、乙，温度计甲保持表面干燥，将温度计乙的玻璃泡用浸透水的湿润棉花包裹（湿润棉花的温度与室温相同），如图所示，以下说法正确的是（　　） A. 温度计甲、乙的示数会一直相同 B. 包裹温度计乙的湿润棉花中的水蒸发降温致冷，需要放热 C. 温度计乙的示数会减小，原因是棉花中的水蒸发，需要吸热 D. 如果用扇子扇温度计甲，只要有风，没有液体蒸发，它的示数也会下降 三、实验题（第18小题4分，第19小题4分，第20小题8分，共16分） 18. 小明在实验室测量一根细铜丝的直径。 （1）请将小明的实验步骤补充完整： ①将细铜丝紧密排绕在圆铅笔杆上，如图所示。用 ___________测出圆铅笔杆上铜丝绕成线圈的总长度L； ②数出排绕在圆铅笔杆上的细铜丝线圈的圈数N； ③依据公式 ___________计算出细铜丝的直径D（公式用所测物理量的符号表示）； （2）小亮也用相同的方法对这根铜丝直径进行了测量，但是测量结果却与小明的不同，可能的原因是 ___________。 19. 如图所示是小红和小东一起做实验证明固体能够传声的情景。下面是他们的部分实验步骤，请补充完整。 （1）小东将耳朵紧贴在桌面上，小红用手轻划桌面并逐渐增加划桌面的力度，使小东通过桌面刚好________（选填“能”或“不能”）听到划桌子声； （2）小东再把耳朵稍微离开桌面一段距离，小红用________力度，在桌面上相同位置再次划桌面，小东几乎听不到划桌子声，证明了固体能够传声。 20. 用如图甲所示装置探究萘熔化时温度的变化规律．回答下列问题： （1）将装有萘的试管放入水中加热（水浴加热法），而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做的目的是使试管受热__________，而且萘的温度上升速度较__________，便于及时记录各个时刻的温度； （2）萘加热一段时间后，可看到烧杯中有“白气”冒出，这里的“白气”是__________（填序号）； A. 水蒸气 B. 小水珠 （3）由图乙可知萘从开始熔化到完全熔化大约持续了__________分钟。在第20min末萘处于__________（选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”）； （4）由图乙可以判断出萘是________（选填“晶体”、“非晶体”）。判断的理由是________。 四、计算与推导题（第21小题6分，第22小题6分，第23小题8分，共20分；解答要有必要的公式和过程） 21. 如图所示，是小丽开车即将到达隧道口时所发现的交通标志牌｡ (1)请你解释两标志牌上数字的含义； (2)若匀速通过该隧道所用的时间为3min，你用两种不同的方法，通过计算判断小丽开车是否超速｡ 22. 国庆长假，小阳乘坐爸爸的汽车外出游玩，细心的他观察到汽车速度计的指针一直停在如图所示的位置。回答下列问题： （1）此时汽车的速度是多少km/h，合多少m/s？ （2）汽车以这样的速度行驶30min，通过的路程是多少？ （3）汽车在匀速行驶过程中向前面远处大山鸣笛，6s听到回声，求鸣笛时大山多远？（声速为340m/s） 23. 小明自制了一支温度计，并运用等分原则为它做好了刻度。现在他用这支温度计与一支标准温度计一起测量两杯水温，所得数据如表： 第一杯 第二杯 自制温度计示数T/℃ 14 50 标准温度计示数t/℃ 10 50 这说明小明自制的温度计是一支不标准的温度计。 (1)若用此温度计测出的室温是23℃，实际室温是多少？______ (2)写出T与t的关系式。______ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 怀宁部分学校联考2025-2026学年上学期八年级物理期中试卷 一、填空题（每小题2分，共20分） 1. 如图甲所示，测量木块的长度时读数方法正确的是______（选填“”或“” ），木块的长度是______；图乙中秒表的读数是______（提示：小盘指针为分针，大盘指针为秒针）。 【答案】 ①. B ②. 3.15 ③. 277.5 【解析】 【详解】[1]由刻度尺的使用规则可知，读数时，视线要与刻度尺的尺面垂直，故正确的读数方法是。 [2]刻度尺上之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是 即此刻度尺的分度值为；物体左侧与对齐，右侧在处，所以物体的长度为 [3]在秒表的中间表盘上，中间有两个小格，所以一个小格代表，指针在“4”和“5”之间，偏向“5”一侧，所以分针指示的时间为。在秒表的大表盘上，一个小格代表，指针在处，所以秒针指示的时间为，即秒表的读数为 【点睛】此题主要考查一些测量仪器的读数方法，属于实验操作的基本技能。初中物理学习了很多测量工具的使用，但没有特殊说明，只有刻度尺的读数要有估读值，其它只要读到准确值即可。 2. 小明五一期间跟爸爸乘火车去张家界游玩，火车在路上行驶时，以路边的房屋为参照物，火车是________的；以车窗为参照物，火车上的座椅是________的． 【答案】 ①. 运动 ②. 静止 【解析】 【详解】解： 在路上行驶的火车与路边的房屋之间的位置发生了变化，所以以路边的房屋为参照物，火车是运动的； 火车上的座椅相对于车窗的位置没有改变，所以以车窗为参照物，火车上的座椅是静止的． 点睛： 判断一个物体是运动的还是静止的，以及它的运动情况如何，取决于所选的参照物．这就是运动和静止的相对性． 3. 甲、乙两辆小车在平直的路面上向东运动，小林测出它们运动的路程和时间，并由所测数据作出了相应的s-t图像，如图所示。由图可知______（选填“>”、“=”或“<”），以甲车为参照物，乙车向______（选填“东”或“西”）运动。 【答案】 ①. > ②. 西 【解析】 【分析】 【详解】[1]由图知，甲和乙车都通过70m的路程时 t甲=8s，t乙=12s t甲＜t乙 由v=可知 v甲＞v乙 [2]甲、乙两辆小车在平直的路面上向东运动，且 v甲＞v乙 所以以甲为参照物，乙车向西运动。 4. 如图是照相机每隔0.1s闪拍一次的频闪照片，它记录的是小球做直线运动的位置。小球从A点运动到B点，通过的路程是________，平均速度为________m/s。 【答案】 ①. 75.0 ②. 1.5 【解析】 【详解】[1]由图可知，刻度尺的分度值为，图中A点对准的刻度为，B点对准的刻度为，则从A点运动到B点，通过的路程 [2]根据题意，照相机每隔0.1s闪拍一次，从A点到B点共有5个时间间隔，因此小球从A点运动到B点，通过的时间为，则平均速度 5. “南水北调”中线源头起源于我省南阳市的丹江口水库，该水库鱼类资源丰富，其中三宝之一的翘嘴鲌鱼每到傍晚就会到水面捕捉小鱼并发出很大的响声，当地人把这种现象叫做“炸水”，这种“炸水”声是由物体的______产生的，并通过 ______传入渔民的耳朵。 【答案】 ①. 振动 ②. 空气 【解析】 【详解】[1][2]声音是由物体的振动产生的，所以这种“炸水”声是由物体的振动（即水的振动）产生的，并通过空气传入渔民的耳朵。 6. 用香樟树叶卷成圆筒，把其中一端稍稍捏扁，就可吹响，该声音主要是由______（选填“树叶”或“空气柱”）振动产生的。同一片叶子可以卷成小筒，也可卷成较大的筒，两者相比，用小筒吹出声音的音调______（选填“较高”、“较低”或“相同”）。 【答案】 ①. 空气柱 ②. 较高 【解析】 【详解】[1]向圆筒吹气时，会使得圆筒内的空气柱发生振动，从而发出声音。 [2]向小筒吹气时，小筒内的空气柱的长度更短，振动频率更高，则用用小筒吹出声音的音调较高。 7. 诗词“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高声”是描述声音的_______；汽车上的倒车雷达是利用了声可以传递________。 【答案】 ①. 响度 ②. 信息 【解析】 【详解】[1] “不敢高声语，恐惊天上人”中的“高声”是描述声音的响度。 [2]声音既能传递信息，也能传递能量。汽车上的倒车雷达是利用了声可以传递信息。 8. 城市交通网络日益完善的同时，汽车行驶时的胎噪、鸣笛等噪声给附近居民的生活带来不小的影响。为减小噪声带来的影响，靠近路边的窗户通常使用双层真空玻璃，如图所示。这种玻璃能显著减弱噪声的影响，是利用声音不能在_________中传播的原理；这种措施是在_________（选填“声源处”、“传播过程中”或“人耳处”）减弱噪声。 【答案】 ①. 真空 ②. 传播过程中 【解析】 【详解】[1]声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播，双层真空玻璃是利用真空中不能传声的原理。 [2]减弱噪声的途径有三种：在声源处减弱噪声，阻断噪声的传播，在人耳处减弱噪声，这种措施是在传播过程中减弱噪声。 9. 图甲中温度计的示数是___________，图乙中温度计的示数是___________。 【答案】 ①. 36 ②. -24 【解析】 【详解】[1]由题图可知，两温度计上每之间有10个小格，所以1个小格代表的温度是，即两温度计的分度值为，图甲中，“”在“”的上面，此时的温度高于，示数为。 [2]图乙中，“”在“”的下面，此时的温度低于， 示数为。 10. 云是漂浮在空气中的小水滴和小冰晶等组成，其中小水滴是空气中的水蒸气上升到高空遇冷________（填物态变化名称）形成的，此过程中水蒸气要________热． 【答案】 ①. 液化 ②. 放 【解析】 【详解】阳光照射下，水的温度升高，水汽化变成水蒸气，水蒸气升入高空时，遇冷液化成大量的小水珠或凝华成大量的小冰晶，这就是云．液化和凝华都是放热过程． 二、选择题（每小题2分，共14分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的） 11. 两列火车并排停在站台上，你坐在车厢中向另一列车厢观望．突然，你觉得自己的列车缓慢向东运动．则下列运动情况不可能发生的是 A. 自己的车向东运动，另一列车没有运动 B. 自己的车没有运动，另一列车向西运动 C. 两列车都向东运动，但自己车的速度较快 D. 两列车都向西运动，但另一列车的速度较慢 【答案】D 【解析】 【详解】A．自己的车向东运动，另一列车没有运动，则以另一列车为参照物，觉得自己的列车缓慢向东运动，故A可能； B．自己的车没有运动，另一列车向西运动，则以另一列车为参照物，觉得自己的列车缓慢向东运动，故B可能； C．两列车都向东运动，但自己车的速度较快，则以另一列车为参照物，觉得自己的列车缓慢向东运动，故C可能； D．两列车都向西运动，但另一列车的速度较慢，则以另一列车为参照物，觉得自己的列车应该向西运动，故D没有可能． 12. 无风的天气，为测量篮球从与篮筐等高处由静止开始下落到地面的平均速度，小奕用机械停表记录篮球下落的时间，用皮尺测量篮球下落的高度，由此计算出篮球下落的平均速度。关于该实验的操作和分析，下列说法正确的是（　　） A. 记录的时间应该是篮球由静止开始下落到完全停止的这段时间 B. 做多次实验，目的是寻找普遍规律 C. 有空气阻力比没有空气阻力测出的平均速度大 D. 计算篮球下落的平均速度用到的方法是间接测量法 【答案】D 【解析】 【详解】A．记录的时间应该是篮球由静止开始下落到下落到地面的这段时间，故A错误； B．做多次实验，目的是多次测量求平均值，减小误差，故B错误； C．有空气阻力时，篮球到达地面所用的时间更长，根据可知，距离一定，时间越长，速度越小，故C错误； D．直接测量出的是距离和时间，根据公式计算出平均速度，这种方法属于间测量法，故D正确。 故选D。 13. 如图所示，小慧同学用小锤轻敲和重敲音叉，并将正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球，听音叉发声的同时观察乒乓球被弹开的幅度变化。她想探究的问题是（　　） A. 声音产生的原因 B. 声音传播的条件 C. 音调和频率的关系 D. 响度与振幅的关系 【答案】D 【解析】 【详解】乒乓球振动幅度越大，说明音叉振动幅度比较大，物体的振幅影响声音的响度，振幅越大，响度越大，所以此实验探究声音的响度跟振幅的关系。故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 14. 下列关于声现象的描述和分析，正确的是（　　） A. 图甲：人发出的声音是由空气振动产生的 B. 图乙：用相同的力敲击水瓶琴能发出音调不同的声音 C. 图丙：蝙蝠利用次声波传递能量确定目标的位置 D. 图丁：禁止鸣笛是在传播过程中控制噪声的 【答案】B 【解析】 【详解】A．声音是由物体的振动产生的，人是靠声带的振动说话的，故A错误； B．相同玻璃瓶装不同高度的水，敲击它们时，由于水的质量不同，所以瓶子和水的振动频率不同，则发出声音的音调不同，故B正确； C．蝙蝠是靠超声波传递信息确定目标的位置，故C错误； D．禁止鸣笛是在声源处控制噪声，故D错误。 故选B。 15. 图示为某种物质熔化时温度随时间的变化的图象．根据图象，下列判断正确的是 A. 该物质熔化过程持续了25min B. 该物质是晶体，熔点为80℃ C. 在第30min，该物质处于固液共存状态 D. 在第10min到第25min之间，由于物质温度不变，所以不吸收热量 【答案】B 【解析】 【分析】明确图象中横纵坐标所表示的内容，可以看出物质的温度整体呈上升趋势，且有一段时间物质吸热但温度不再高，说明这是晶体熔化的图象，进而可以判断出对应的熔点温度；熔化前处于固态，熔化过程后处于固液共存状态、熔化完成处于液态． 【详解】分析图象可知，图象中呈水平的一段所对应的温度80℃就是该物质的熔点，该物质有固定的熔化温度，是晶体，该物质从第10分钟开始熔化，到第25分钟左右结束，约进行了15分钟，熔化过程吸热温度不变，故AD错误，B正确； C、在第30min熔化完成，该物质处于液态，故C错误． 故选B． 16. 水是生命之源，其存在的方式与状态随环境和气候经常发生变化，且循环往复。以下关于水的物态变化及吸放热，解释错误的是（　　） A. 阳光普照海洋，海水吸热汽化形成水蒸气 B. 水蒸气上升到高空，与冷空气接触，液化形成小水滴悬浮在高空形成云 C. 小水滴遇到更寒冷的气流，凝华形成小冰珠，最后可能形成冰雹降落地面 D. 冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝华成小冰晶，以雪花形式落回地面 【答案】C 【解析】 【详解】A．海水吸热，会从液态水汽化形成水蒸气，飘到空气中，故A正确，不符合题意； B．水蒸气与冷空气接触，水蒸气遇冷会液化成小水滴，悬浮在高空形成云，故B正确，不符合题意； C．小水滴遇到更冷的气流，会凝固成小冰珠，可能形成冰雹降落地面，故C错误，符合题意； D．冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝华成小冰晶，以雪花形式落回地面，故D正确，不符合题意。 故选C。 17. 室温恒定不变的情况下，有两支示数相同、规格相同且完好无损的温度计甲、乙，温度计甲保持表面干燥，将温度计乙的玻璃泡用浸透水的湿润棉花包裹（湿润棉花的温度与室温相同），如图所示，以下说法正确的是（　　） A. 温度计甲、乙的示数会一直相同 B. 包裹温度计乙的湿润棉花中的水蒸发降温致冷，需要放热 C. 温度计乙的示数会减小，原因是棉花中的水蒸发，需要吸热 D. 如果用扇子扇温度计甲，只要有风，没有液体蒸发，它的示数也会下降 【答案】C 【解析】 【详解】温度计甲保持表面干燥，无论有风还是无风，没有液体蒸发吸热，温度计的示数都与室温保持相同，不会下降；温度计乙的玻璃泡因为用浸透水的湿润棉花包裹，棉花中的水会蒸发，需要吸收热量，会导致玻璃泡温度降低，示数会下降；由以上分析可知，温度计甲的示数保持不变，温度乙的示数会下降，所以温度计甲的示数会大于温度计乙的示数，故ABD错误，C正确。 故选C。 三、实验题（第18小题4分，第19小题4分，第20小题8分，共16分） 18. 小明在实验室测量一根细铜丝的直径。 （1）请将小明的实验步骤补充完整： ①将细铜丝紧密排绕在圆铅笔杆上，如图所示。用 ___________测出圆铅笔杆上铜丝绕成线圈的总长度L； ②数出排绕在圆铅笔杆上的细铜丝线圈的圈数N； ③依据公式 ___________计算出细铜丝的直径D（公式用所测物理量的符号表示）； （2）小亮也用相同的方法对这根铜丝直径进行了测量，但是测量结果却与小明的不同，可能的原因是 ___________。 【答案】 ①. 刻度尺 ②. ③. 见解析 【解析】 【详解】（1）①[1]将细铜丝紧密排绕在圆铅笔杆上，用刻度尺测出圆铅笔杆上铜丝绕成线圈的总长度L。 ②③[2]数出排绕在圆铅笔杆上的细铜丝线圈的圈数N；依据公式计算出细铜丝的直径D。 （2）[3]小亮也用相同的方法对这根铜丝直径进行了测量，测量结果与小明的不同，可能的原因是绕线圈时没能做到线圈与线圈紧密靠拢。 19. 如图所示是小红和小东一起做实验证明固体能够传声的情景。下面是他们的部分实验步骤，请补充完整。 （1）小东将耳朵紧贴在桌面上，小红用手轻划桌面并逐渐增加划桌面的力度，使小东通过桌面刚好________（选填“能”或“不能”）听到划桌子声； （2）小东再把耳朵稍微离开桌面一段距离，小红用________力度，在桌面上相同位置再次划桌面，小东几乎听不到划桌子声，证明了固体能够传声。 【答案】 ①. 能 ②. 相同的力度 【解析】 【详解】（1）[1]声音的传播需要介质，不同介质传播声的效果不同，固体传声效果最好，通过气体传声效果较差，所以为了证明固体能够传声，当手划桌面时，使小东通过桌面刚好能听到划桌子的声音。 （2）[2]当控制力度和声音传播的距离相同时，把耳朵稍微离开桌面一段距离，此时听不到声音，与第一次实验对比可说明固体能够传声。 20. 用如图甲所示装置探究萘熔化时温度的变化规律．回答下列问题： （1）将装有萘的试管放入水中加热（水浴加热法），而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做的目的是使试管受热__________，而且萘的温度上升速度较__________，便于及时记录各个时刻的温度； （2）萘加热一段时间后，可看到烧杯中有“白气”冒出，这里的“白气”是__________（填序号）； A. 水蒸气 B. 小水珠 （3）由图乙可知萘从开始熔化到完全熔化大约持续了__________分钟。在第20min末萘处于__________（选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”）； （4）由图乙可以判断出萘是________（选填“晶体”、“非晶体”）。判断的理由是________。 【答案】（1） ①. 均匀 ②. 慢 （2）B （3） ①. 15 ②. 固液共存状态 （4） ①. 晶体 ②. 萘熔化时有固定的熔化温度 【解析】 【小问1详解】 [1][2]将装有萘的试管放入水中加热，这是水浴法，采用水浴法，不但能使试管均匀受热，萘的温度变化比较均匀，而且变化比较慢（温度上升速度较慢），便于及时记录各个时刻的温度。 【小问2详解】 烧杯中有“白气”冒出，是烧杯中的水蒸气上升时，遇冷液化成的小水珠，故B符合题意，A不符合题意。 故选B。 【小问3详解】 [1]由图像知，萘在第10min到第25min时，不断吸收热量，温度保持不变，所以这段时间是萘的熔化过程，所以萘熔化持续了 25min-10min=15min [2]在第20min末时，萘在熔化过程中，处于固液共存状态。 【小问4详解】 [1][2]由图乙可知，萘在熔化的过程中温度保持在80℃不变，即有固定的熔点80℃，所以，萘是晶体。 四、计算与推导题（第21小题6分，第22小题6分，第23小题8分，共20分；解答要有必要的公式和过程） 21. 如图所示，是小丽开车即将到达隧道口时所发现的交通标志牌｡ (1)请你解释两标志牌上数字的含义； (2)若匀速通过该隧道所用的时间为3min，你用两种不同的方法，通过计算判断小丽开车是否超速｡ 【答案】(1)见解析；(2)没有超速 【解析】 【详解】(1)“80”表示汽车通过隧道时，限制最大速度不能超过80km/h。 “3600”表示该隧道全长3600m。 (2)汽车的速度 v= 小丽开车没有超速。 答：(1)“80”表示限制最大速度不能超过80km/h，“3600”表示该隧道全长3600m； (2)小丽开车没有超速。 22. 国庆长假，小阳乘坐爸爸的汽车外出游玩，细心的他观察到汽车速度计的指针一直停在如图所示的位置。回答下列问题： （1）此时汽车的速度是多少km/h，合多少m/s？ （2）汽车以这样的速度行驶30min，通过的路程是多少？ （3）汽车在匀速行驶过程中向前面远处大山鸣笛，6s听到回声，求鸣笛时大山多远？（声速为340m/s） 【答案】（1）， （2） （3）1095m 【解析】 【小问1详解】 由图可知，汽车速度计的指针指向90，因此汽车的速度为，因为，故 【小问2详解】 已知汽车的速度，行驶时间 根据速度公式，可得汽车通过的路程 【小问3详解】 已知汽车速度，声音速度，听到回声的时间。 在这段时间内汽车行驶的路程 声音传播的总路程 声音传播的路程与汽车行驶的路程之和等于鸣笛时汽车与大山之间距离的两倍，所以鸣笛时汽车距离大山的距离 23. 小明自制了一支温度计，并运用等分原则为它做好了刻度。现在他用这支温度计与一支标准温度计一起测量两杯水温，所得数据如表： 第一杯 第二杯 自制温度计示数T/℃ 14 50 标准温度计示数t/℃ 10 50 这说明小明自制的温度计是一支不标准的温度计。 (1)若用此温度计测出的室温是23℃，实际室温是多少？______ (2)写出T与t的关系式。______ 【答案】 ①. 20℃ ②. T＝0.9t+5 【解析】 【分析】 【详解】(1)[1]由于温度计测量温度时温度越高，示数越大，假设 T＝kt+b 把表格中的数据(10，14)和(50，50)代入可得 14＝10k+b，50＝50k+b 解出 k＝0.9，b＝5 所以可得 T＝0.9t+5 把T＝23℃代入可以得到 23℃＝0.9t+5 所以 t＝20℃ (2)[2]T与t的关系式为 T＝0.9t+5 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $