哲学与文化 选择题专项训练-2026届高考政治二轮复习统编版必修四

2026-03-23
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修4 哲学与文化
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 哲学与文化
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 555 KB
发布时间 2026-03-23
更新时间 2026-03-23
作者 xkw_065053138
品牌系列 -
审核时间 2026-03-23
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来源 学科网

内容正文:

哲学与文化 选择题专项训练 1. 围绕读书方法问题,两位同学产生了争论: 要想正确理解文章里每句话的意义,必须先准确把握全文的意义,否则容易断章取义,只见树木不见森林。 文章是由句子构成的,不先正确理解每句话的意义,又怎么能准确把握全文的意义呢? 下列观点的呈现有助于超越并终结上述争论的是( ) ①对文本意义的认识是整体与部分相互映照、螺旋上升的过程 ②整体统率部分,句子意义需要服务于文本整体意义的规定性 ③正确理解文本意义需要读者充分发挥思维的能动创造作用 ④理解文本不能只从文本出发,还需考虑文本反映的社会生活 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 1919年,面对当时的中国社会,有人主张“多研究些问题,少谈些‘主义’”,反对宣传“根本解决社会问题”的革命理论,认为社会进步应通过具体问题(如教育、卫生、民生等)的解决而逐步积累,以点滴改良、渐进改革的方式实现。该观点后来遭到李大钊等人的严厉批判,因为它没有认识到( ) ①矛盾的普遍性使得旧的问题解决后会继续产生新的问题 ②具有系统性和结构性的社会问题难以被分散地各个击破 ③特定条件下不先推动质变就无法为有效的量变开辟道路 ④缺乏具体问题的量变积累就无法实现社会的根本性变革 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 3. 人的主体性,是指人在认识世界和改造世界的活动中,表现出来的自觉、主动、能动的特性,比如人能主动思考并把握规律、自主选择行动、积极改造客观世界。下列场景中,体现技术的运用对使用者的主体性构成威胁的是( ) ①企业引入自动化生产线替代重复性劳作,迫使工人向技术研发与流程优化转岗 ②AI辅助诊断为医生提供病例分析建议,但医生认为一些建议缺乏细节和针对性 ③智能决策系统根据大语言模型生成工作方案,用户直接采纳从而节约大量时间 ④算法系统根据历史数据精准推送偏好内容,加深用户对特定信息的印象与认同 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 漫画《烦恼像根葱,往里一看全是空》(作者:林帝浣)蕴含的哲学道理是( ) ①意识是对客观存在的如实反映,烦恼的内容是客观的 ②辩证地看待烦恼,树立正确心态,化解生活中的矛盾 ③如何看待烦恼的价值取向是实现人生价值的客观前提 ④意识活动具有自觉选择性,人们对烦恼的感受具有主观性 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 为解决深海装备防腐难题,国家某重点实验室牵头研发新防腐合金。研发团队梳理多海域腐蚀数据、溯源失效案例,提出新防腐理念,经优化制样,试样性能大幅提升且实海测试达国际领先,推动技术迭代。从认识论角度,下列说法正确的是( ) ①只有经过实践检验的认识才是真理 ②合金研发的核心价值是形成新防腐理念 ③实践中产生的新问题推动了认识的发展 ④数据收集和案例溯源是防腐合金研发的前提 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 地铁车厢内,有人支起简易理发工具拍摄短视频博取流量;大学生宿舍里,部分学生不顾室友感受彻夜直播……这些行为打破了公共空间的正常秩序,影响公共生活与集体环境的和谐稳定。此类现象亟待依法依规治理,从哲学上看,这是因为( ) A. 主次矛盾会在一定条件下相互转化 B. 事物部分的功能会影响整体的功能 C. 事物发展是前进性和曲折性的统一 D. 违背规律错误意识会导致实践的失败 7. 基于基因编辑领域近年来的重大技术革新,研究人员针对一名患病男婴的特有基因突变,研发个性化碱基编辑器,完成全球首例定制化基因编辑治疗,为极罕见疾病的个体化治疗提供了新路径。治疗的成功令人鼓舞,但研究团队也清醒地认识到,真正的挑战在于如何将这种个体化治疗模式推广到更多患者。材料说明( ) A. 人们的实践活动具有历史性 B. 矛盾的同一性和斗争性是统一的 C. 对同一个对象会产生多种不同认识 D. 实践是改造客观世界的物质性活动 8. 下列选项中,与下图漫画所蕴含的哲学道理最接近的是( ) A. 二论相争,是非乃见 B. 庖丁解牛,因其固然 C. 流水不腐,户枢不蠹 D. 瓜熟蒂落,水到渠成 9. 漫画“自己不曾拥有,却快乐地欣赏别人的拥有。这就是乐观。”给我们的启示是( ) ①尊重客观实际,坦然接受现实 ②实践是架起主观到客观的桥梁 ③人的快乐在于精神世界的满足 ④以积极心态面对变化着的实际 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 樟树枝繁叶茂,四时苍翠,因有特殊的香气,故别名“香樟”。樟树因自身特性兼具经济、生态、药用等多重价值,其木材是建筑、家具等优良用材,根、枝、叶可提取樟脑樟油作工业原料,还能入药发挥祛风散寒等功效。这说明( ) ①樟树具有多种多样的属性与联系 ②事物的价值在实践的应用中得以实现 ③经济因素是社会生活实践的基本构成要素 ④通过发挥主观能动性可以改变事物固有联系,建立新联系 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 热播电视剧《沉默的荣耀》中,主人公国民党高级将领吴石对腐败的国民党当局彻底失望,从共产党身上看到中国的希望后,不顾安危为共产党报送重要情报。最终为国家解放事业牺牲。这体现的哲学道理是( ) ①社会意识具有相对独立性 ②人生价值的实现取决于正确的价值观 ③价值观对人的行为选择具有积极导向作用 ④要站在最广大人民立场作出正确价值选择 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 深圳“卷尺哥”两年间坚持用卷尺排查公共设施隐患,通过视频曝光问题,相关部门迅速响应整改。他的行为带动市民参与城市治理,搭建起民声汇聚平台,生动诠释了“城市是我家,建设靠大家”的理念。政府“听劝”整改的背后,是“人民城市”理念的落地;市民主动发声的行动,是主人翁精神的体现。多元参与、共治共建,成为破解城市治理难题的有效路径。据此,下列说法正确的是( ) ①“卷尺哥”带动市民参与城市治理,说明整体统率部分 ②相关部门重视群众诉求并迅速整改,体现了我国政府坚持对人民负责 ③“共治共建才是城市治理的应有模式”,这一判断属于必要条件假言判断 ④从“市民发现问题”到“政府解决问题”的良性互动,表明认识是具体的、有条件的 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 13. 北京市委教育科技人才工作领导小组印发《关于促进中小学生身心健康发展的若干意见》,首次对学生身心健康进行一体谋划部署,同步提升学生强健体魄和积极心理品质,促进学生德智体美劳全面发展,培养担当民族复兴大任的时代新人。下列对于身心健康教育与智育的关系表述正确的是( ) ①身心健康教育与智育是既对立又统一的关系 ②智育是身心健康教育的基础前提和实践载体 ③身心健康教育为智育提供基础,推动育人目标实现 ④联系具有普遍性,任何两个事物之间都存在联系 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 从《哪吒之魔童闹海》到热门文创凤冠冰箱贴、初代藏品级薄荷色拉布布,中国文化产业在以现代叙事重构传统IP、本土价值共振全球观念、强大技术焕发表现力和吸引力中,造就了中国文化出彩、出圈、出海的新现象,这一现象( ) ①开发了优秀传统文化资源,增进了文化认同 ②创新了文化传播方式,推动文化交流与交融 ③融通了不同资源,增强了中华文化的影响力 ④增进了文化自信,彰显中华民族文化优越性 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 15. 汉代青铜雕塑“马踏飞燕”造型独特,内涵丰富。一匹身躯庞大的骏马,三足腾空,右后足踏在一只飞翔的燕子背上,不仅体现出了高超的艺术水平和铸造技艺,而且承载着中华民族昂扬进取的精神气质。材料表明( ) ①中华优秀传统文化通过独特艺术造型得以传承,彰显文化自信 ②铜雕技艺作为民族文化的结晶,是中华民族创造力的核心体现 ③铜雕《马踏飞燕》作为物质载体,承载着中华民族的精神追求 ④传统文化是民族生存与发展的精神根基,需推动其创新性发展 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 16. 近年来,以“中沙文化年”领衔的中国与海湾六国文化交流活动持续深化,文艺展演、教育合作、旅游互动等项目有序开展,不仅民心更加相近相通,还带动了经济领域的务实合作,为中国与海湾六国发展注入持久动力。中外文化交流( ) ①体现了文化多样性,是促进世界文化繁荣的重要途径 ②表明文化交融是推动务实合作、实现共同发展的根本动力 ③有利于文化与经济相互交融,为务实合作提供重要支撑 ④能推动中华文明互鉴共荣,促进国家间关系走向深度契合 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 17. 电视剧《沉默的荣耀》以厚重真实的叙事,再现了1949—1950年隐蔽战线英雄吴石等同志在台湾进行地下斗争的悲壮事迹,展现了革命先辈为实现国家统一而奋不顾身的精神,引发了海内外观众的广泛关注和情感共鸣。该剧热播有利于( ) ①传承传统美德,彰显民族气节 ②推动文化交流,实现文化融合 ③致敬革命先烈,传递信仰力量 ④激发爱国情感,凝聚统一共识 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 18. 国家发展改革委等部门修订印发的《文化保护传承利用工程实施方案》提出,到2025年,大运河、长城、长征、黄河等国家文化公园建设基本完成,打造形成一批中华文化重要标志,相关重要文化遗产得到有效保护利用,一批重大标志性项目综合效益有效发挥,承载的中华优秀传统文化传承发展水平显著提高。建设国家文化公园( ) A. 为传承中华优秀传统文化提供重要物质载体 B. 是实现重要文化遗产根本性变革的重要路径 C. 集中展现了中华民族的整体风貌和精神标识 D. 旨在加强文化遗产的系统性保护和经济开发 19. 2026年是中国工农红军长征胜利90周年。黄冈市各地广泛开展“传承长征精神、争做时代新人”主题教育活动,组织青少年聆听长征故事、参观红色场馆。开展这一活动旨在( ) ①弘扬革命文化,为青少年筑牢理想信念之基 ②传承民族精神,为文化强国建设提供精神动力 ③创新传播手段,推动传统文化实现创造性转化 ④挖掘红色资源,带动文化消费和文化产业发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 20. 2026年央视马年春晚以“骐骥驰骋势不可挡”为主题,将《楚辞》典故、传统云雷纹、非遗美学等中华优秀传统文化基因,与AIGC、裸眼3D、数字分身等现代科技深度融合,通过主会场与多地分会场联动,让家国情怀、民族精神与时代气息同频共振。这为新时代文化传承与发展提供的启示有( ) ①立足时代实践,推动中华优秀传统文化创新性发展 ②依托现代科技,丰富文化呈现样式与传播表达方式 ③坚定文化自信,增强他国对中华民族文化的认同感 ④融通各种资源,实现不同文化在大融合中走向同一 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 21. 第十四届全国人民代表大会常务委员会决定将10月25日设立为台湾光复纪念日。1945年,包括台湾同胞在内的全体中华儿女前仆后继、浴血奋战,取得中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争的伟大胜利,台湾随之光复,重回祖国怀抱。台湾光复纪念日的设立旨在( ) ①发挥节日作为凝聚民族情感基本载体的社会功能 ②强化两岸同胞共同民族历史记忆,弘扬爱国主义精神 ③推动中华优秀传统文化创造性转化创新性发展,增强文化自信 ④强调台湾作为中国一部分的历史事实,展现捍卫国家主权、统一、领土完整的坚定意志 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 22. 红色是遗产守护;黄色是文明传承……故宫博物院推出“来!听色彩讲故事”的教育体验展。展览用“彩、红、黄、蓝、绿、白”六个主题单元,将故宫的平安守护、匠心传承、交流互鉴与可持续发展理念,转化为沉浸式体验,引导观众从关注文物与古建筑本身,转向关注其背后的人、事、精神以及未来。由此可见( ) A. 促进传播方式变革,能扩大文化的影响力 B. 文化发展要立足国情,实现文化的交流互鉴 C. 发展文化事业能够保障人民的基本文化权益 D. 通过文化创新激发优秀传统文化的生机活力 23. 湖北突破非遗“博物馆式”静态保存模式,把汉绣融入家居设计,开发西兰卡普文创产品,将非遗与年货市集、互动体验结合,构建多元化的体验场景,让非遗从可望而不可及的“展品”,转变为可感、可参与的“生活内容”。这启示我们要( ) ①运用现代科学技术提升我国非遗的国际影响力 ②推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展 ③充分发挥非遗工作者在文化创新创造中的主体作用 ④创新文化体验多元化场景,推动文化与经济融合发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 24. 2026年1月8日,广电总局发布儿童类微短剧管理提示,要求遏制“成人化”倾向,纠偏“工具化”倾向,抵制“娱乐化”倾向。明确儿童类微短剧不得为制造戏剧冲突或以穿越重生为由,刻意塑造腹黑、心机等儿童形象,宣扬以恶制恶、权谋算计等观念。由此可见,广电总局旨在( ) A. 牢牢掌握意识形态工作领导权 B. 更好发挥文化教化育人的功能 C. 发展好人民群众基本文化权益 D. 继续努力改造或剔除落后文化 25. 经过网友推荐、语料库大数据提取和专家评议,“汉语盘点2025”活动揭晓年度国内字为“韧”。从前,“韧”是桑麻纤维的柔韧,是铠甲皮革的坚硬,是守节不移的风骨。如今,“韧”是百折不挠的底色,是破局生长的力量,更是稳步向前的智慧。本次年度国内字当选( ) A. 有助于实现中华优秀传统文化创新性发展,赋予其新的时代内涵 B. 有助于增强传统文化的凝聚力量,激发全民族的自信心和自豪感 C. 体现了文化的核心支配和决定着人们的文化实践活动与文化生活 D. 体现全社会共同认可的核心价值观是国家最深层持久的精神力量 26. 2025年西夏陵成功列入《世界遗产名录》,其陵寝布局承唐仿宋的规制,建筑融入党项民族的自然信仰与佛教文化元素,出土的“迦陵频伽”陶俑结合中原工艺与西域造型,墓葬壁画见证汉、党项、回鹘等多民族文化的交融互鉴,印证了中华文明多元一体的发展脉络。西夏陵蕴含的文化底色表明了( ) ①传统文化的当代价值只能通过申遗得以彰显 ②中华文化因兼收并蓄而展现出强大的包容性 ③世界文化多样性依赖于中华文明的持续输出 ④文化通过物质载体展现历史传承与交融特质 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 参考答案与解析 1. 【答案】B 【解析】【详解】两位同学各执一端:第一位认为理解句子(部分)必须先把握全文(整体),第二位认为把握全文(整体)必须先理解句子(部分),二者将整体和部分的理解关系绝对对立,割裂了二者的内在联系。 ①:该观点提出对文本的认识是整体与部分相互映照、螺旋上升的过程,不强制区分“谁绝对优先”,承认二者相互影响、认识是逐步深化的,直接化解了两位同学“分先后”的对立,超越了原有争论,符合题意。 ②:该观点直接站在第一位同学的立场,只强调整体统率部分,本质是偏向争论中的一方,并没有超越、化解对立,无法终结争论,不符合要求。 ③:该观点讨论读者思维的能动性,没有触及题目中“整体和部分理解顺序”的争论核心,不能解决二人的分歧,不符合要求。 ④:两位同学的争论都局限在文本自身的结构里讨论先后,该观点指出理解文本不能只从文本本身出发,还要结合文本反映的社会生活,跳出了二人在文本内部“争先后”的局限,有助于终结争论,符合题意。 2. 【答案】C 【解析】【详解】①:胡适并不否认会不断产生新问题,只是主张逐个解决具体问题,矛盾普遍性不是该观点的根本错误所在,排除。 ②:近代中国的社会问题是半殖民地半封建制度带来的系统性、根源性问题,不可能通过分散解决单个具体问题实现进步,改良派没有认识到这一点,正确。 ③:该观点只承认渐进的量变,否认在当时中国的特殊条件下,必须先通过革命实现根本质变(推翻旧制度),才能为真正的社会改良(新的量变)开辟道路,正确。 ④:该观点本身就强调点滴量变的积累,这不是它缺失的认识;李大钊批判的是该观点否定根本变革,而非否定量变的作用,排除。 3. 【答案】D 【解析】【详解】①:自动化生产线替代重复性劳作,倒逼工人转向更具创造性的技术、流程岗位,反而推动工人发挥主体性,不属于威胁,不符合要求,排除。 ②:AI给出诊断建议后,医生依然主动独立判断方案的不足,说明医生的主体性得到保留,未受到威胁,排除。 ③:用户直接采纳智能系统生成的工作方案,不再主动思考、自主设计方案,丧失了能动思考、自主选择的主体性,构成威胁,符合要求。 ④:算法精准推送偏好内容会形成信息茧房,限制用户自主接触多元信息、独立思考判断的能动性,固化认知,对主体性构成威胁,符合要求。 4. 【答案】C 【解析】【详解】①:意识有正确与错误之分,只有正确的意识才是对客观存在的如实反映,错误的意识是对客观存在的歪曲反映,表述本身错误,排除。 ②:漫画寓意说明很多烦恼实质上并不像表面看起来那样实在,启示我们要辩证看待烦恼,树立正确心态,积极化解矛盾,符合题意,正确。 ③:实现人生价值的客观前提是社会提供的客观条件,价值取向属于主观范畴,不是实现人生价值的客观前提,表述错误,排除。 ④:意识活动具有自觉选择性,意识对客观存在的反映是主观的,人们对烦恼的感受会受主观状态的影响,符合漫画“往里一看全是空”的寓意,正确。 5. 【答案】D 【解析】【详解】①:真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,与是否经过实践检验没有必然关联,实践只是检验真理的唯一标准,并非真理的判定前提,该表述混淆了真理的属性和真理的检验标准,排除。 ②:实践是认识的目的和归宿。合金研发属于实践活动,核心价值是解决深海防腐的实际问题,推动实践发展,并非形成新的认识(防腐理念),排除。 ③:材料中“为解决深海装备防腐难题”(实践中的新问题),推动研发团队梳理数据、溯源案例、提出新防腐理念(认识的发展),符合“实践是认识发展的动力”这一认识论原理,正确。 ④:实践是认识的来源,数据收集、案例溯源是研发团队开展实践调研的过程,是形成新防腐理念、推进合金研发的基础和前提,没有这些实践调研,研发工作无法开展,正确。 6. 【答案】B 【解析】【详解】A:主次矛盾转化强调在不同阶段主要矛盾发生变化,材料只讲个人行为破坏公共秩序,没有涉及多种矛盾及地位转变,不符合题意。 B:公共空间、集体环境是整体,个人行为是部分。个别乘客、个别学生的不当行为作为部分,破坏了车厢、宿舍的整体秩序,体现部分影响整体,关键部分甚至对整体功能起决定作用,符合题意。 C:原理强调事物发展方向是前进的,道路是曲折的,材料并未体现公共生活治理或社会发展的前进与曲折,不符合题意。 D:材料侧重行为破坏公共秩序,未体现错误意识指导实践并导致失败,不符合题意。 7. 【答案】A 【解析】【详解】A:实践的历史性是指实践活动受特定历史条件制约,不同历史阶段实践的水平、规模各不相同。材料中,定制化基因编辑治疗依托近年来的技术革新才完成全球首例,而目前受现有实践水平限制还无法推广到更多患者,体现了实践活动的历史性,正确。 B:材料没有体现矛盾同一性和斗争性的统一关系,未体现强调矛盾的基本属性的内容,不符合题意,排除。 C:材料仅体现研究团队对当前研究阶段的清醒认知,没有体现对同一个对象产生多种不同认识,不符合题意,排除。 D:材料没有体现实践的内涵这一内容,排除。 8. 【答案】B 【解析】【详解】这幅漫画中,多数人费力扛着巨石负重前行,而最终的成功者是顺应巨石可滚动的属性、顺着事物自身的规律行事,最终轻松达成目标,核心蕴含的哲理是:尊重客观规律,按规律办事才能事半功倍。 A:该观点的含义是不同观点相互争论,才能最终辨别出对错是非,核心讨论的是认识真理性的检验问题,强调真理越辩越明,和漫画“尊重顺应客观规律”的哲理完全不相关,排除。 B:该选项指庖丁解剖牛时,会顺着牛本身的身体结构规律下刀,恰恰体现了尊重客观规律、按规律办事就能轻松成事的哲理,和漫画蕴含的道理一致,符合题意。 C:该观点强调运动是物质的根本属性和存在方式,与漫画蕴含的哲理不符,排除。 D:该观点强调量变达到一定程度必然引起质变,要重视量的积累,与漫画蕴含的哲理不符,排除。 9. 【答案】B 【解析】【详解】①:漫画中人物自己没有钓到鱼,却能快乐欣赏别人的收获,体现了坦然接纳自身现状、尊重客观实际的乐观态度,正确。 ②:漫画核心是心态层面的乐观,未涉及“通过实践将主观想法转化为客观现实”的内容,排除。 ③:人的快乐来源是多元的,且漫画强调的是“乐观的心态”,而非“快乐仅源于精神满足”,该表述过于绝对,排除。 ④:面对“自己不曾拥有”的现实,仍能以积极乐观的心态欣赏他人拥有,体现了以积极心态面对现实的态度,正确。 10. 【答案】A 【解析】【详解】①:樟树本身具有多种特性,兼具经济、生态、药用等多重不同价值,说明事物具有多种多样的属性与联系,正确。 ②:哲学中价值是客体对主体的积极意义,樟树自身的属性只有在人类的实践开发利用中,才能满足人的需要、实现其价值,正确。 ③:实践的基本构成要素是实践主体、实践对象、实践手段,经济因素不是实践的基本构成要素,且材料未体现相关观点,错误。 ④:联系具有客观性,人类不能改变事物固有的联系,只能根据事物固有联系改变事物的状态,建立新的具体联系,选项中“改变事物固有联系”的说法本身错误,排除。 11. 【答案】B 【解析】【详解】①:吴石身处国民党腐败的社会环境之中,却能形成对国家和民族前途的正确认识,体现了社会意识具有相对独立性,正确。 ②:人生价值的实现受正确价值观的指引,但并不取决于价值观,排除。 ③:只有正确的价值观才对人的行为选择起积极导向作用,排除。 ④:吴石为国家解放事业牺牲,自觉站在最广大人民的立场上,作出了正确的价值判断和价值选择,正确。 12. 【答案】C 【解析】【详解】①:“卷尺哥”带动市民参与属于部分对整体的影响,排除。 ②:相关部门对“卷尺哥”反映的问题迅速响应、件件落实,体现了我国政府坚持对人民负责,正确。 ③:必要条件假言判断的逻辑形式是“只有p,才q”,断定p是q成立的必要条件。“共治共建才是城市治理的应有模式”可转换为“只有共治共建,才是城市治理的应有模式”,符合必要条件假言判断的特征,正确。 ④:真理是具体的、有条件的。“认识是具体的、有条件的”的说法错误,排除。 13. 【答案】B 【解析】【详解】①:矛盾就是对立统一,身心健康教育与智育育人侧重不同,又相互依存促进,二者是既对立又统一的关系,正确。 ②:表述颠倒了二者关系,身心健康教育是智育开展的基础,②排除。 ③:良好的身心素质是学生进行知识学习、开展智育的生理心理基础,能推动全面育人目标的实现,正确。 ④:联系具有普遍性,但联系是有条件的,并非任何两个事物之间都存在联系,排除。 14.【答案】A 【解析】【详解】①:通过现代叙事重构传统IP(如《哪吒》)、开发文创产品,有效挖掘了优秀传统文化资源,增进了国民的文化认同,正确。 ②:材料体现的是文化内容与形式的创新,未突出“传播方式”的创新,排除。 ③:将传统IP、本土价值与现代技术融通,推动中国文化“出彩、出圈、出海”,增强了中华文化的国际影响力,正确。 ④:“彰显中华民族文化优越性”的表述错误,各民族文化一律平等,不存在优劣之分,排除。 15. 【答案】A 【解析】【详解】①:“马踏飞燕”是中华优秀传统文化的艺术载体,通过独特的青铜造型实现文化传承,是中华民族突出的文化优势的体现,彰显文化自信,符合题意。 ②:民族精神是民族文化的结晶。铜雕技艺属于中华优秀传统技艺,并非民族文化的结晶,不符合题意。 ③:文化需要通过一定的物质载体呈现,铜雕《马踏飞燕》作为物质载体,承载着中华民族昂扬进取的精神追求,符合题意。 ④:民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识,是民族生存与发展的精神根基,且题干仅阐述了“马踏飞燕”的文化价值与内涵,未提及创新性发展的相关内容,不符合题意。 16. 【答案】B 【解析】【详解】①:中外文化交流展现了不同文化的特色,体现了文化多样性,是促进世界文化繁荣的重要途径,正确。 ②:文化交融是推动务实合作的重要动力,但并非“根本动力”,错误。 ③:题干中文化交流带动了经济领域务实合作,体现了文化与经济相互交融,文化交流为经济合作提供了重要支撑,正确。 ④:“促进国家间关系走向深度契合”表述过于绝对,国家间关系受多种因素影响;且“中华文明互鉴共荣”表述不准确,应为不同文明之间互鉴共荣,错误。 17. 【答案】D 【解析】【详解】①:该剧核心展现的是革命先烈为国家统一奋斗的革命精神,主旨不是传承传统美德,排除。 ②:题目没有涉及不同文化之间交流、融合的内容,排除。 ③:该剧再现了吴石等革命先烈的斗争事迹,本身就是对革命先烈的致敬,能够传递革命信仰的力量,符合题意。 ④:剧中革命先辈为实现国家统一奋不顾身,该剧热播可以激发大众的爱国情感,凝聚维护国家统一的共识,符合题意。 18. 【答案】A 【解析】【详解】A:建设国家文化公园,如大运河、长城等,通过保护和利用相关文化遗产,为中华优秀传统文化的传承提供了具体的、可感知的物质空间和载体,有助于传承效果,正确。 B:文化遗产重在保护传承,“根本性变革”违背保护原则,排除。 C:中华民族精神集中展现中华民族的整体风貌和精神特征,中华文化是中华民族共同的精神标识,国家文化公园只是载体,排除。 D:建设国家文化公园以保护传承为主要目的,而非“经济开发”,排除。 19. 【答案】A 【解析】【详解】①:长征精神是革命文化、红色文化的重要组成,主题教育活动意在坚定理想信念、厚植爱国情怀,正确。 ②:长征精神是中华民族精神的突出体现,传承它能为文化强国、民族复兴提供精神动力、精神支撑,正确。 ③:材料侧重红色教育、思想引领,不是传播手段创新;长征精神属于革命文化,不等同于“传统文化”,错误。 ④:活动目的是立德树人、铸魂育人,未涉及文化消费、文化产业,错误。 20.【答案】A 【解析】【详解】①:题干中将中华优秀传统文化基因和现代元素结合,让文化和时代气息同频共振,体现了要立足时代实践,推动中华优秀传统文化创新性发展,正确。 ②:春晚使用AIGC、裸眼3D等现代科技融合传统文化,依托科技丰富了文化的呈现和传播方式,正确。 ③:尊重文化多样性的要求是认同本民族文化,尊重其他民族文化,不能要求他国增强对中华民族文化的认同感,排除。 ④:文化多样性是人类社会的基本特征,“实现不同文化走向同一”否认了文化多样性,排除。 21. 【答案】C 【解析】【详解】①:文字是文化的基本载体,民族情感的基本载体是语言文字等,节日是凝聚民族情感的重要载体,并非“基本载体”,错误。 ②:台湾光复是全体中华儿女共同的历史记忆,设立纪念日能够唤醒两岸同胞对这段历史的认知,凝聚民族共识,弘扬爱国主义精神,正确。 ③:题干核心是强调台湾光复的历史事实与国家主权统一,与“中华优秀传统文化创造性转化创新性发展”无关,排除。 ④:台湾光复的历史证明台湾是中国不可分割的一部分,设立该纪念日正是为了明确这一历史事实,彰显中国维护国家主权、统一和领土完整的决心,正确。  22. 【答案】D 【解析】【详解】A:材料核心强调文化呈现方式的创新激活了传统文化,并未体现“扩大文化影响力”这个结果,排除。 B:“立足国情、文化交流互鉴”只是展览的一个单元主题,不是整个材料要表达的核心观点,排除。 C:材料没有围绕“保障人民基本文化权益”展开论述,偏离主旨,排除。 D:故宫创新文化体验形式,将文物背后的精神转化为沉浸式体验,通过文化创新激活了优秀传统文化,让优秀传统文化焕发生机活力,符合题意。 23. 【答案】C 【解析】【详解】①:材料主要强调非遗融入现代生活、创新体验场景,并未涉及运用现代科技提升非遗的国际影响力,不符合题意。 ②:湖北非遗突破静态保存,主动融入现代家居、消费等生活场景,使其成为可感、可参与的“生活内容”,是对中华优秀传统文化进行创造性转化和创新性发展的成功探索,正确。 ③:人民群众是文化创新创造的主体,排除。 ④:材料中的做法通过构建多元化体验场景,开发文创产品、结合年货市集等,创新了文化体验形式,推动了文化与经济融合发展,正确。 24. 【答案】B 【解析】【详解】A:党牢牢掌握意识形态工作领导权需要加强对文化市场的管理和引导,广电总局对儿童类微短剧的内容规范是落实意识形态工作领导权的具体举措,该选项表述不符合材料指向,排除。 B:文化具有教化育人的功能,规范儿童类微短剧内容,抵制错误价值观念,能够发挥优秀文化对儿童的正向引导作用,更好实现文化的育人功能,正确。 C:发展公益性文化事业是保障人民群众基本文化权益的主要途径,材料针对的是文化市场产品的内容监管,不涉及公益性文化事业建设,排除。 D:材料中涉及的“腹黑、心机、以恶制恶、权谋算计”等观念属于带有迷信、愚昧、颓废、庸俗色彩的落后文化,需要改造或剔除,材料中广电总局的举措正是对这类落后文化的纠偏,该选项表述与材料主旨不符,排除。 25. 【答案】A 【解析】【详解】A:“韧”的内涵从传统的桑麻柔韧、风骨坚守,发展为新时代的百折不挠、破局生长,赋予传统文化新的时代内涵,实现中华优秀传统文化的创新性发展,正确。 B:材料强调传统文化内涵的时代创新,并非“增强传统文化的凝聚力量”,且传统文化有精华与糟粕,应弘扬优秀传统文化,排除。 C:世界观、人生观、价值观支配和决定人们的文化实践和文化生活,并非文化的核心,偷换概念,排除。 D:社会主义核心价值观是全社会共同认可的核心价值观,是国家最深层持久的精神力量,并非“韧”这一字体现的价值观,排除。 26.【答案】C 【解析】【详解】①:申遗是彰显传统文化当代价值的手段之一,①错误。 ②:西夏陵蕴含各民族文化之间的交融,体现了中华文化的包容性,②正确。 ③:各国和各民族的政治、经济等社会条件不同,形成了各具特色的民族文化,而不是依赖于中华文明的持续输出,③错误。 ④:西夏陵作为物质载体,展现了悠久的历史传承和民族文化交融的特质,④正确。 故本题选C。 学科网(北京)股份有限公司 $

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哲学与文化 选择题专项训练-2026届高考政治二轮复习统编版必修四
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