英语入门十大词性-初步讲解(课件)-2025-2026学年人教新起点版(2012)英语一年级上册

2026-03-22
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普通

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语人教新起点版(2012)一年级上册
年级 一年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 20.72 MB
发布时间 2026-03-22
更新时间 2026-05-02
作者 xkw_061563266
品牌系列 -
审核时间 2026-03-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56952769.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学英语课件聚焦英语十大词性,通过中文歧义句(如“小偷偷偷偷东西”)趣味导入,以定义、功能、例子、表格及口诀为支架,系统讲解名词、代词等词性知识,构建从概念理解到句子应用的学习脉络。 其亮点在于融合趣味性与结构化设计,借助中文歧义句激发思维(思维品质),“基变序”口诀等策略提升学习效率(学习能力),“Let's mark”句子标注活动强化语言运用(语言能力)。例如用“小龙女过过过儿的生活”引发兴趣,结合表格对比代词分类,助力学生构建词性体系,教师可高效教学,学生提升语言理解与表达能力。

内容正文:

英语十大词性! 我要开讲了哦 第一部分 什么叫做词性? 1. 用毒毒毒蛇毒蛇会不会被毒毒死? 2. 小龙女说想过过过儿过过的生活。 3. 警察说,小偷偷偷偷东西,你们没看到吧? 4. 校长说:“校服上除了校徽别别别的,让你别别别的别别别的,你非得别别的。” 名词是什么? 形容词长什么样? 动词会动吗? 副词是动词的狗皮膏药 数词是数学课代表? 代词:替身使者 介词:方位指挥官 冠词三兄弟 连词:句子粘合剂 感叹词:你真美啊! 词性就是词类(词的分类) 英语单词根据其在句子中的功用,可以分成十个大类 1 名词 n. 2 代词 pron. 3 动词 v. 4 形容词 adj. 5 副词 adv. 6 数词 num. 7 冠词 art. 8 介词 prep 9 连词 conj. 10 感叹词 interj. 表示人、事物、地点或抽象概念的名称的词 1、Noun名词 poet cat Forbidden city time 定义:事物的名称(人/物/地点/抽象概念) 功能:是什么? 从形容词导入 7 1.代词有哪些? 代词包括人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词和不定代词。 人称代词 物主代词 反身代词 指示代词 疑问代词 不定代词 2、Pronoun代词 定义:替代名词的"替身" 功能:事物的替代 人称代词 人称代词是为了避免重复,用来代替前面提到的人、动物和事物的词。有单复数之分,也有主格和宾格之分 he 他 she 她 it 它 ɪ 人称代词表格 人称 单数 复数 主格 宾格 主格 宾格 第一人称 第二人称 第三人称 I me we us you you you you he him she her it it they them 物主代词 什么是物主代词呢?先来试着翻译这几个短语,并观察它们的含义。 my father 我的父亲 her aunt 她的阿姨 our school 我们的学校 物主代词是表示所有关系的代词 ɪ 物主代词表格 类别 单数 复数 第一人称 第二人称 第三人称 第一人称 第二人称 第三人称 形容词性物主代词 名词性物主代词 my mine your yours his his her hers its its our ours your yours their theirs 物主代词的用法 1 形容词性物主代词 可用作定语,相当于形容词,不可以单独使用,后面必须跟名词,即“my/your/his/her/its/our/their+名词”。 I love my yellow dress. 我爱我的黄色裙子。 2 名词性物主代词 可以单独使用,相当于“形容词性物主代词+名词”。 This yellow dress is not Mary’s. It’s mine. (mine= my dress) 这条黄色的裙子不是玛丽的。它是我的。 反身代词 反身代词oneself可以表示某人自己,在句中作宾语或表语。例如: Be careful! Don’t hurt yourself. (yourself作hurt的宾语) 小心点!别伤到你自己。 I’m not myself today. (myself作表语) 我今天心神不宁。 心神 不宁 反身代词的表达 反身代词 第一人称 第二人称 第三人称 单数 myself(我自己) 复数 ourselves(我们自己) 单数 yourself(你自己) 复数 yourselves(你们自己) 单数 himself(他自己),herself(她自己),itself(它自己) 复数 themselves(他们自己) 指示代词 指示代词可以用来指示人或事物,主要包括this、that、these、those四种。 近处 远处 this 这个 these 这些 that 那个 those 那些 疑问代词 疑问代词可以用来表达疑问或者引导特殊疑问句,包括what、which、who、whom、whose等。 what什么 which哪一个 who谁(主格) whom谁(宾格) whose谁的(物主代词) ɪ 不定代词 不定代词是用来代替“不特定的人或事物”的代词 不定代词 代替对象 不定代词 代替对象 one 一个(人、事、物) each both either any some many more most all none a few a lot 每一个(人、事、物) 两个(人、事、物) 两者其中之一(人、事、物) 任何、若干(人、事、物) 一些(人、事、物) 许多(人、事、物) 更多(人、事、物) 大部分(人、事、物) 所有(人、事、物) 没有(人、事、物) 几个(人、事、物) 很多(人、事、物) 主要考察怎么把基数词变成序数词。 数词 基数词: 序数词: one, two, three ... first , second, third... Num 数词 分类:基数词和序数词 功能:数量多少或顺序 基变序,有规律,尾部要加-th。 一、二、三,特殊记,结尾字母t, d, d 八去t,九去e,ve要用f替; 整十变y为ie,后跟th莫迟疑; 若是碰上几十几,只变个位就可以。 一、二、三,特殊记,结尾字母t, d, d one----first, two---second, three---third 八去t,九去e,ve要用f替 eight—eighth, nine—ninth, five—fifth, twelve—twelfth 整十变y为ie,后跟th莫迟疑 twenty—twentieth, thirty—thirtieth 若是碰上几十几,只变个位就可以 twenty-one — twenty-first, thirty-four — thirty-fourth Prep介词 作用:方位关系定位器 on under beside 22 Adj形容词——名词的"化妆师" 表示人或事物的特征,修饰名词,即什么样的? a charming girl 一个迷人的妃子 tall 高的 fine 精致的 23 cute 可爱的 interesting 有趣的 large 大的 形容词 adj. 的 Adverb 副词——方式专家 典型结尾:-ly(slowly, quickly) 没有你(动词)!我的存在毫无意义! 💥 核心规则:副词是动词的“狗皮膏药” He speaks loudly. (他大声说话。) → loudly 是 speaks 的跟屁虫,强调“说话的音量”。 定义:修饰动词/形容词/其他副词的"方式专家" 25 She dances gracefully. (她优雅地跳舞。) She dances gracefully. (她优雅地跳舞。) 动词① 关系代词 谓语动词 谓语动词 非关系代词 非谓语动词 副词 gracefully 像小尾巴一样粘着 dances,告诉别人“怎么跳” 动词到哪,副词跟到哪! 为什么说高二还是提升期和突破期呢?原因很简单,我想大家也知道,高考的数学压轴题圆锥曲线或者导数,以及物理的压轴题电磁感应都是出现在高二的课本上,压轴题的处理,直接关系到高考的成败,对于成绩中等偏上的同学,高二学科知识难度深度加大,对学生的恩考力,学习力要求更高。高二一年的学习绝对是提升自我,与别人拉开距离的黄金时期。 语法最强cp(动词➕副词)! 终极口诀 动词孤寡会挨骂 副词贴贴顶呱呱! 频度副词会闪现 -ly结尾要辨真假! ②The boy was really sad. 小结:用adv作状,修饰adv、句子、adj、v、 谐音:付诸行动(副句形动) 修饰v ①His mother really hit him. 修饰adj. ③The boy runs really quickly. 修饰adv. ④Fortunately, the boy found five yuan on the ground. 修饰全句 副词用法 Article 冠词——名词的帽子 三兄弟: a/an(不定冠词):初次见面用 the(定冠词):老熟人专用 口诀:元音开头用an(an apple, an hour) 29 冠词 本身不能独立使用,只能放在名词前帮助说明名词所指的人或事物. 冠词 定冠词 不定冠词 零定冠词 the 用来限定这个冠词后面的名词是某个特定的事物; “这个,那个” a/an用来表示这个冠词后面的名词是指某一类特定事物中的一个,但具体是哪一个并不重要; “一个...” / 零冠词指的是不用冠词的情况 Conj连词——句子之间的"胶水" 常见成员:and(并列), but(转折), because(因果) and(并列):I like apples and bananas. 31 连词 conj. 连接词与词,短语与短语以及句与句 “和” 表并列 Tom and Jerry “然后” 接着” 表承接 I get up and brush and but or so “但是” 表转折 I'm a teacher but you're not. “否则” 表条件 Get up or you'll be late. “和” 表承接,用在否定句中 “还是” 常用于疑问句 “所以” 表因果关系 She dances gracefully. (她优雅地跳舞。) 上能粘句子,下能串单词 句子里的社交达人,没我你们全是孤岛! 连词——连接词与词,短语与短语以及句与句 感叹词 表示说话时喜悦、惊讶等情感的词就是感叹词 34 感叹词是用以表示喜怒哀乐等情感或情绪的词,没有实际意义,只表示一种情感或语气。如: Hurrah! Damn! Ow/Ouch! Aha! Verb动词——语法世界的C位 表示动作和状态:干什么、是什么 she laughs.(动作) she is queen.(状态) 36 动词的种类 实义动词 01 连系动词 02 情态动词 03 助动词 04 37 (1)实义动词 实义动词是具有实际动作含义的动词。如talk、smile、dance、work等,都表示一定的动作含义,因此被称为实义动词。 实义动词 及物动词 不及物动词 后面可以直接接宾语,如: We ate Sue’s birthday cake. 不需要宾语,如: The car stopped. (2)连系动词 连系动词也叫系动词,不能单独作谓语,必须和名词、形容词等一起使用,作句子的谓语。be(是)是最基本的系动词。如: 1.I am from Hollywood. 2.The giant is very tall and strong. 3.Are you ready? Let’s go. 4.Sally was late for school yesterday. 常见系动词口诀 am is are look feel smell taste sound seem appear become turn get grow go keep stay remain 口诀也可更换为:[五感五变三保持两个似乎一个be.】 大家自行选择哦。 (3)情态动词 表示说话人的语气或情态。情态动词词义不完全,不能单独作谓语,只能与动词原形一起构成谓语。情态动词有shall, should, will, would, can, could, may, might, must, dare, need, ought to等。如: 1.The little boy can fly a kite. 2.May I borrow your pen, Ann? 3.I knew Martha would enjoy Disneyland. 4.Shall we meet at seven o’clock tomorrow? (4)助动词 助动词有do, be, have, shall(should), will(would)等。它们和实义动词一起构成各种时态、语态,以及构成否定和疑问结构等。如: 1.The child is crying. 2.They will have a party on Sunday. 3.Does he work in a hospital? 4.I don’t know her telephone number. (助动词be表示现在进行时) (助动词will表示将来时) (助动词do帮助构成疑问结构) (助动词do帮助构成否定结构) Let’s mark. Welcome to the cooking competition. Please mark the different parts of speech in the following sentences, and you will get the rule. 介词 形容词 冠词 动词 代词 名词 I am the host of 名词 our competition! Let’s mark. 形容词 副词 动词 名词 动词 副词 Many cooks can cook very well. 连词 形容词 动词 动词 介词 名词 代词 Because they have practiced for years. many tell you rule. the me let Well, Let’s mark. 代词 动词 名词 动词 名词 冠词 数词 They all want to get the first prize. 动词 名词 动词 冠词 感叹词 代词 代词 Let’s mark. 感叹词 副词 冠词 动词 代词 数词 名词 动词 名词 形容词 连词 代词 动词 动词 副词 Oh! You only have 30 minutes to cook the dish, so you must be very quick. 谢谢大家哦! 走喽走喽~ 咱们有缘再见~ null 10896.0 $

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