精品解析：2025-2026学年山东省聊城市阳谷县乡镇统编版二年级上册期末考试语文试卷

2025-2026学年度第一学期二年级语文学科期末练习题 基础知识 1. 根据拼音以及语境，在括号里填写正确的词语。 小们，一本好书如同一部电影，为我们展精彩的故事；一本好书就像一束，照我们前进的道路；一本好书就像一艘轮，带领我们驶向的。所以，我们要多读好书。 2. 给加点字选择正确的读音，打“√”。 （1）这儿水分（fēn fèn）充足，土地湿润，勤劳的人们把这里当（dāng dàng）作粮仓。 （2）夜幕降临（lín líng），一只雄鹰受伤了，不住地哀号（háo hào）着，它使劲扇动翅膀，却怎么也飞不起来——谁来帮它包扎（zhā zā）疼痛的伤口呢？ 3. 我会选字组词。 今 令 园 圆 做 作 口（ ）（ ）天 果（ ）（ ）心 （ ）事（ ）家 选一选。（填序号） 4. “瞻”字的意思可能与（ ）有关。 A. 太阳 B. 眼睛 C. 砍断 D. 打仗 5. 下列短语搭配不当的一项是（ ） A. 一群飞鸟 B. 一丛翠竹 C. 一块石桥 D. 一把铜号 6. 以下词语形容山水风景优美的是哪一项（ ） A. 四海为家 B. 山穷水尽 C. 群山环绕 D. 山清水秀 7. 下列分类不合适的一项是（ ） A. 唱京戏 画图画 刮胡子 B. 风雨交加 微风习习 寒风刺骨 C. 草绿 金黄 火红 D. 惊弓之鸟 漏网之鱼 害群之马 8. 按要求完成练习。 天空中飘着白云。（在横线上填上合适的词语，让句子更优美） ____________天空中飘着____________________________白云。 9. 自己的事情还要奶奶去做？（换个说法，使句子意思保持不变） _____________________________________________________ 10. 调皮的风拿了妹妹的圆帽子，当作铁环滚走了。（再写一个句子，把事物当作人来写） _______________________________________________ 11. 根据课本内容填空。 （1）不以规矩，不能______。 （2）穷且益坚，不坠____________。 （3）大自然里奥秘多。关于树木：“______四季披绿装，木棉喜暖在______。”关于气候：“______河开，______雁来，九九加一九，耕牛遍地走。” （4）读古诗就像在欣赏美丽的图画。“____________，黄河入海流”，这是登上鹳雀楼望见的景象；“飞流直下____________，疑是银河落____________”，这是远远望见的庐山瀑布；“天____________，野____________，风吹草低____________”，这是独特的草原风光。 阅读短文，回答问题。 冬姑娘的朋友们 寒风姐姐是理发师：“嗖（sōu）嗖嗖”，为大树理了个光秃秃的头，还为小草剪了个板寸。 冷雨妹妹是化妆师：“唰唰唰”，为梅花抹上了胭脂，把小宝宝的脸擦得红扑扑的。 雪花姑娘是美容师：“沙沙沙”，将雪人的脸洗得白白嫩嫩，把爸爸装扮成了白眉毛的老爷爷。 冻冰哥哥是工程师：为小河装上了透明的玻璃天窗，为屋檐（yán）挂上了晶莹透亮的冰凌装饰品。 冬姑娘的朋友们真是能工巧匠（jiàng）□充满神奇的魔（mó）力啊□ 12. 在文中的“□”里加上标点。 13. 用“○”在短文中圈出表示声音的词语。 14. 短文中画波浪线的句子把小河上的冰比作（ ），把冰凌比作（ ），作者的想象真有趣！（填序号） ①老爷爷 ②屋檐的装饰品 ③玻璃天窗 15. 冬姑娘的朋友还有谁？请你仿照短文内容写一写。 ______________（谁）______________（是什么）：_____________（做了什么）。 积累与阅读考查 16. 古诗连线 千红万紫安排著 并作南楼一味凉 远上寒山石径斜 只待新雷第一声 携杖来追柳外凉 白云生处有人家 清风明月无人管 画桥南畔倚胡床 儿童相见不相识 闲看中庭栀子花 妇姑相唤浴蚕去 笑问客从何处来 何必奔冲山下去 每于寒尽觉春生 造物无言却有情 更添波浪向人间 读《一只想飞的猫》完成选择题 17. 猫为了证明自己了不起，曾吹嘘自己打败过什么动物？（ ） A. 老虎 B. 狮子 C. 大灰狼 D. 豹子 18. 槐树用（ ）打醒了睡觉的猫？ A. 树枝 B. 叶子 C. 果实 D. 露水 19. 猫第一次尝试飞，是从哪里跳下来的？（ ） A. 屋顶 B. 大树 C. 土墙 D. 土堆 20. 猫最后有没有学会飞翔？（ ） A. 学会了，能短时间飞行 B. 没学会，还摔得很疼 C. 不确定，故事没说 21. 小古文填空 日则______，夜则____________，__________________。 22. 写话 请仔细观察下面的四幅图，图中有哪些人？他们在什么地方？干了些什么？把你看到的、想到的结合起来写写。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期二年级语文学科期末练习题 基础知识 1. 根据拼音以及语境，在括号里填写正确的词语。 小们，一本好书如同一部电影，为我们展精彩的故事；一本好书就像一束，照我们前进的道路；一本好书就像一艘轮，带领我们驶向的。所以，我们要多读好书。 【答案】 【解析】 【详解】书写时注意“朋”“灯”“亮”“船”“海”的正确写法。 2. 给加点字选择正确的读音，打“√”。 （1）这儿水分（fēn fèn）充足，土地湿润，勤劳的人们把这里当（dāng dàng）作粮仓。 （2）夜幕降临（lín líng），一只雄鹰受伤了，不住地哀号（háo hào）着，它使劲扇动翅膀，却怎么也飞不起来——谁来帮它包扎（zhā zā）疼痛的伤口呢？ 【答案】（1）fèn dàng （2）lín  háo zā 【解析】 【详解】本题考查多音字的辨析。 （1）“分”是多音字，读“fēn”时，有分开、划分、部分等意思；读“fèn”时，有成分、职责、权利等的限度、料想等意思。 水分（shuǐ fèn）：指物体内所含的水或者比喻某一情况中夹杂的不真实的成分。 “当”是多音字，读“dāng”时，有担任、充当、应当、面对着等意思；读“dàng”时，有合适、当作、抵押等意思。 当作（dàng zuò）：指作为、看成。 （2）降临（jiàng lín）：指来到、来临，多用于书面语。 “号”是多音字，读“háo”时，有拖长声音大声呼叫、大声哭的意思；读“hào”时，有名称、标志、排定的次序或等级等意思。 哀号（āi háo）：指悲哀地号哭。 “扎”是多音字，读“zhā”时，有刺、驻扎、钻等意思；读“zā”时，有捆、缠束等意思。 包扎（bāo zā）：指包裹捆扎。 3. 我会选字组词。 今 令 园 圆 做 作 口（ ）（ ）天 果（ ）（ ）心 （ ）事（ ）家 【答案】 ①. 令 ②. 今 ③. 园 ④. 圆 ⑤. 做 ⑥. 作 【解析】 【详解】口令：指口头传达的命令，也指在特定场合下用以识别身份的口头暗号。 今天：指说话时的这一天。 果园：指种植果树的园地。 圆心：指圆的中心，即到圆周上各点距离都相等的点。 做事：指从事某种工作或处理某项事务。 作家：指从事文学创作有成就的人。 选一选。（填序号） 4. “瞻”字的意思可能与（ ）有关。 A. 太阳 B. 眼睛 C. 砍断 D. 打仗 【答案】B 【解析】 【详解】“瞻”字部首是 目，带“目”字旁的字大多和眼睛、看有关。“瞻”本义就是往前或往上看，所以和眼睛有关。 5. 下列短语搭配不当的一项是（ ） A. 一群飞鸟 B. 一丛翠竹 C. 一块石桥 D. 一把铜号 【答案】C 【解析】 【详解】C．“一块石桥”中，“块”通常用于形容固体块状物，而“石桥”是一个整体结构，应使用“座”作为量词，因此搭配不当。 6. 以下词语形容山水风景优美的是哪一项（ ） A. 四海为家 B. 山穷水尽 C. 群山环绕 D. 山清水秀 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查词语的理解。 A．四海为家：形容志在四方，漂泊无定，到处都可以当作自己的家。 B．山穷水尽：山和水都到了尽头。 C．群山环绕：形容某处被一座接一座的山峰团团围绕。 D．山清水秀：形容风景优美。 故选D。 7. 下列分类不合适的一项是（ ） A. 唱京戏 画图画 刮胡子 B. 风雨交加 微风习习 寒风刺骨 C. 草绿 金黄 火红 D. 惊弓之鸟 漏网之鱼 害群之马 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查词语分类。 A．“唱京戏、画图画、刮胡子”从结构上看，三个都是“动词+名词”的动宾结构，但从语义范畴上看，“唱京戏”“画图画”属于文艺娱乐活动，而“刮胡子”属于日常清洁行为，前两者和后者的语义范畴不同，分类标准不统一。 B．“风雨交加、微风习习、寒风刺骨”三个词语都是与风有关的现象，结构上均为主谓短语，分类标准统一。 C．“草绿、金黄、火红”三个词语都表示颜色，且都是“事物+颜色”的复合词，语义范畴和结构完全统一。 D．“惊弓之鸟、漏网之鱼、害群之马”三个都是带“之”字的四字成语，都用来比喻特定的人或事物，语义范畴和结构完全统一。 故选A。 8. 按要求完成练习。 天空中飘着白云。（在横线上填上合适的词语，让句子更优美） ____________天空中飘着____________________________白云。 【答案】 ①. 蓝蓝的 ②. 形态各异的 【解析】 【详解】围绕“天空”和“白云”的特点，选择贴切的形容词或短语，如颜色、状态、形态等，使画面更生动具体。 天空可搭配形容词：蓝蓝的、高远的、晴朗的。白云可搭配形容词：一朵朵、洁白的、轻飘飘的。 示例：晴朗的天空中飘着棉花糖般悠悠的白云。 9. 自己的事情还要奶奶去做？（换个说法，使句子意思保持不变） _____________________________________________________ 【答案】自己的事情不要让奶奶去做 【解析】 【详解】本题考查句式变换。 反问句改为陈述句的方法：①将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。②将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉。③将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号。 本题将“还”去掉，“要”字前面加上“不”，将问号改为句号，可在“要”字后面加上“让”（也可不加），使句子更通顺。 改为：自己的事情不要让奶奶去做。 10. 调皮的风拿了妹妹的圆帽子，当作铁环滚走了。（再写一个句子，把事物当作人来写） _______________________________________________ 【答案】欢快的泉水唱着歌，蹦蹦跳跳地从山崖上跑下来。 【解析】 【详解】原句是拟人句，它把风当作人来写，赋予风人的动作（拿了妹妹的圆帽子，当作铁环滚走了）。仿写时只要给所描写的事物赋予人的言行、情感，符合事物本身特点就可以。 示例：嫩绿的小草从泥土里探出头，笑着和春风打招呼。 11. 根据课本内容填空。 （1）不以规矩，不能______。 （2）穷且益坚，不坠____________。 （3）大自然里奥秘多。关于树木：“______四季披绿装，木棉喜暖在______。”关于气候：“______河开，______雁来，九九加一九，耕牛遍地走。” （4）读古诗就像在欣赏美丽的图画。“____________，黄河入海流”，这是登上鹳雀楼望见的景象；“飞流直下____________，疑是银河落____________”，这是远远望见的庐山瀑布；“天____________，野____________，风吹草低____________”，这是独特的草原风光。 【答案】 ①. 成方圆 ②. 青云之志 ③. 松柏 ④. 南方 ⑤. 七九 ⑥. 八九 ⑦. 白日依山尽 ⑧. 三千尺 ⑨. 九天 ⑩. 苍苍 ⑪. 茫茫 ⑫. 见牛羊 【解析】 【详解】本题考查的是古诗词、名言警句、俗语谚语、课文内容的理解和默写。 （1）书写时注意“圆”的正确写法。 （2）书写时注意“青”“志”的正确写法。 （3）书写时注意“松”“柏”“南”的正确写法。 （4）书写时注意“依”“尽”“苍”“茫”“羊”的正确写法。 阅读短文，回答问题。 冬姑娘的朋友们 寒风姐姐是理发师：“嗖（sōu）嗖嗖”，为大树理了个光秃秃的头，还为小草剪了个板寸。 冷雨妹妹是化妆师：“唰唰唰”，为梅花抹上了胭脂，把小宝宝的脸擦得红扑扑的。 雪花姑娘是美容师：“沙沙沙”，将雪人的脸洗得白白嫩嫩，把爸爸装扮成了白眉毛的老爷爷。 冻冰哥哥是工程师：为小河装上了透明的玻璃天窗，为屋檐（yán）挂上了晶莹透亮的冰凌装饰品。 冬姑娘的朋友们真是能工巧匠（jiàng）□充满神奇的魔（mó）力啊□ 12. 在文中的“□”里加上标点。 13. 用“○”在短文中圈出表示声音的词语。 14. 短文中画波浪线的句子把小河上的冰比作（ ），把冰凌比作（ ），作者的想象真有趣！（填序号） ①老爷爷 ②屋檐的装饰品 ③玻璃天窗 15. 冬姑娘的朋友还有谁？请你仿照短文内容写一写。 ______________（谁）______________（是什么）：_____________（做了什么）。 【答案】12. ， ！           13. 嗖嗖嗖 唰唰唰 沙沙沙 14. ①. ③ ②. ② 15. ①. 浓雾弟弟 ②. 是设计师 ③. 为门窗挂上了白色的纱帘 【解析】 【导语】这篇阅读文章以冬姑娘的朋友为主题，通过拟人化的手法，生动描绘了寒风、冷雨、雪花、冻冰等冬季元素的特性和作用。文章语言优美，比喻贴切，展现了作者丰富的想象力和对自然景象的敏锐感知。整体结构清晰，条理分明，每个段落都围绕一个中心展开，使得文章内容既丰富又易于理解。 【12题详解】 本题考查标点符号。 根据句子的语气和停顿，可以确定在“能工巧匠（jiàng）”和“充满神奇的魔（mó）力啊”之间添加逗号，以分隔两个并列的分句。而在句子的末尾，应该加上感叹号，表示对冬姑娘朋友的赞美和惊叹。 【13题详解】 本题考查找关键词。 结合文章第①、②、③段内容可知，作者用拟声词来描绘各种声音，有第①段句子“寒风姐姐是理发师：‘嗖（sōu）嗖嗖’”中的“嗖嗖嗖”，第②段句子“冷雨妹妹是化妆师：‘唰唰唰’”中的“唰唰唰”，第③段句子“雪花姑娘是美容师：‘沙沙沙’”中的“沙沙沙”。这些词语分别模拟了寒风、冷雨和雪花的声音，用圆圈将它们圈出即可。 【14题详解】 本题考查分析句子含义。 结合文章第④段画线句子“冻冰哥哥是工程师：为小河装上了透明的玻璃天窗，为屋檐（yán）挂上了晶莹透亮的冰凌装饰品”内容可知，在这句话中，冻冰哥哥被比作工程师，作者用生动的语言描述了冻冰哥哥所做的两件事情：①冰被比作透明的玻璃天窗，形象地描绘了冰封河面的景象；②冰凌被比作屋檐的装饰品，强调了它们的美丽和精致。 故依次选③、②。 【15题详解】 本题考查仿写句子。 在仿写时，需要先确定一个角色，然后给他一个身份，最后描述他做的事情。这个过程需要运用想象力和创造力，使仿写的句子既符合逻辑又富有创意。 示例：霜花仙子是艺术家，在窗户上绘制出一幅幅精美的图案 积累与阅读考查 16. 古诗连线 千红万紫安排著 并作南楼一味凉 远上寒山石径斜 只待新雷第一声 携杖来追柳外凉 白云生处有人家 清风明月无人管 画桥南畔倚胡床 儿童相见不相识 闲看中庭栀子花 妇姑相唤浴蚕去 笑问客从何处来 何必奔冲山下去 每于寒尽觉春生 造物无言却有情 更添波浪向人间 【答案】 【解析】 【详解】“千红万紫安排著，只待新雷第一声。”“造物无言却有情，每于寒尽觉春生。”出自清代诗人张维屏的《新雷》。 “远上寒山石径斜，白云生处有人家。”出自唐代诗人杜牧的《山行》。 “携杖来追柳外凉，画桥南畔倚胡床。”出自北宋词人秦观的《纳凉》。 “清风明月无人管，并作南楼一味凉。”出自北宋诗人黄庭坚的《鄂州南楼书事》。 “儿童相见不相识，笑问客从何处来。”出自唐代诗人贺知章的《回乡偶书二首·其一》。 “妇姑相唤浴蚕去，闲看中庭栀子花。”出自唐代诗人王建的《雨过山村》。 “何必奔冲山下去，更添波浪向人间。”出自唐代诗人白居易的《白云泉》。 读《一只想飞的猫》完成选择题 17. 猫为了证明自己了不起，曾吹嘘自己打败过什么动物？（ ） A. 老虎 B. 狮子 C. 大灰狼 D. 豹子 18. 槐树用（ ）打醒了睡觉的猫？ A. 树枝 B. 叶子 C. 果实 D. 露水 19. 猫第一次尝试飞，是从哪里跳下来的？（ ） A. 屋顶 B. 大树 C. 土墙 D. 土堆 20. 猫最后有没有学会飞翔？（ ） A. 学会了，能短时间飞行 B. 没学会，还摔得很疼 C. 不确定，故事没说 【答案】17. C 18. A 19. B 20. B 【解析】 【导语】《一只想飞的猫》是陈伯吹创作的经典儿童文学作品，属于童话体裁。故事塑造了一只骄傲自大、爱吹嘘的猫，它声称自己打败过大灰狼，还异想天开想学会飞翔。在槐树下睡觉时，它被树枝打醒仍不知悔改，竟爬到树顶“试飞”，结果重重摔在地上，摔得四脚朝天。这只猫虽狼狈不堪，却依旧嘴硬不肯承认失败。作品通过生动的情节，讽刺了盲目自大、脱离实际的行为，引导孩子认清自我、脚踏实地。 【17题详解】 在《一只想飞的猫》中，这只骄傲自大的猫为了炫耀自己的本领，吹嘘自己打败过大灰狼，以此来证明自己“了不起”。 【18题详解】 原文提到，猫在槐树下大白天睡觉，槐树看到后很生气，“就生气地用一根枝条儿打在他头上”，将猫从睡梦中打醒。 【19题详解】 猫为了证明自己会飞，爬到了高高的槐树顶上，然后学着飞的样子，张开四条腿，从树顶上“飞”了下来，这里的“大树”指的就是槐树。 【20题详解】 猫从树上跳下来后，并没有像鸟一样飞起来，而是重重地摔在地上，摔得四脚朝天，很久都爬不起来，不仅没有学会飞翔，还摔得很疼。 21. 小古文填空 日则______，夜则____________，__________________。 【答案】 ①. 有日 ②. 有月 ③. 夜又有星 【解析】 【详解】书写时注意“夜”“星”的正确写法。 22. 写话 请仔细观察下面的四幅图，图中有哪些人？他们在什么地方？干了些什么？把你看到的、想到的结合起来写写。 【答案】例文： 　　一天，小明在路上边走边吃香蕉，吃完后随手就把香蕉皮扔在了垃圾桶外面，转身就走了。 走着走着，小明看见打扫街道的清洁工爷爷，正弯着腰辛苦地清扫垃圾。小明摸摸头，知道自己做错了。 他连忙跑回去，弯下腰捡起了自己扔的香蕉皮。 最后小明把香蕉皮扔进了垃圾桶，看着干净的地面，小明开心地笑了。 【解析】 【详解】观察四幅图可以得出：人物是小男孩和清洁工人，地点是户外路边。按顺序梳理故事情节：扔香蕉皮→看到环卫工人工作，意识到错误→捡起香蕉皮→将香蕉皮扔进垃圾桶，把过程按顺序写清楚，加上小男孩知错就改的心理变化。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $