精品解析：浙江省金华市第四中学2025-2026学年九年级上学期期中测试社会·法治试题

金华四中九年级社会·法治期中阶段测试 考生须知: 欢迎参加本次阶段测试!请你认真审题，积极思考，细心答题，发挥最佳水平，答题时请注意以下几点: 1.全卷共6页，有三大题，32小题，全卷满分100分，考试时间100分钟； 2.答案必须写在答题纸相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上均无效； 3.答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题； 4.本卷采用闭卷形式，请自觉遵守考场纪律。 一、判断题（本题共有8小题，共8分） 1. 基督教、佛教、伊斯兰教是世界三大宗教，其中基督教最早产生。（ ） 2. 中世纪的鼎盛时期，经济的繁荣为教育的发展提供了保障，大学纷纷兴起。（ ） 3. 查理曼帝国分裂后，形成以后德意志、意大利、英吉利三个国家的雏形。（ ） 4. 《联合国家宣言》是台湾岛及钓鱼岛属于中国领土的国际法律依据。（ ） 5. 实现共同富裕，是中国特色社会主义的本质要求。（ ） 6. 高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。（ ） 7. 公民通过重大事项社会公示制度参与民主监督。（ ） 8. 道德具有规范作用，法律具有教化作用，二者相辅相成，相得益彰。（ ） 二、选择题（本题共有20小题，每小题2分，共40分。） 9. 雅典法律规定，亲生父母皆为公民的人年满十八岁时在德莫(村社)登记造册。登记时，德莫成员要在宣誓后对他进行投票；如果裁决候选人不是自由人，此人可向民众法庭申诉，法庭判他胜诉，便有权入籍成为公民。这表明古希腊（ ） A. 小国寡民 B. 社会公正平等 C. 保护奴隶主特权 D. 注重民主程序 10. 构建知识结构图能很好地从整体上驾驭和把握所学知识。下面是一幅未完成知识结构图，其中“?”处是（ ） A. 中世纪欧洲经济发展 B. 资本主义制度的确立 C. 新航路的开辟 D. 生产组织形式资本主义化 11. 1819年，玻利瓦尔在委内瑞拉国公上说：“委内瑞拉一直是、仍然是、也必须永远是共和国。它的基础是人民主权、分权、公民自由和取消奴隶制，以及废除君主制和特权阶级。”这表明他深受（ ） A. 启蒙思想和美国独立战争的影响 B. 《共产党宣言》和巴黎公社的影响 C. 十月革命和苏维埃政权建立的影响 D. 印度的非暴力不合作运动的影响 12. 下图内容节选的是15-17世纪部分欧洲国家的殖民历史。它们共同揭示了（ ） A. 西欧庄园制度的建立 B. 资本主义制度的扩展 C. 资本原始积累的罪恶 D. 世界市场的最终形成 13. 历史事实是指对历史人物或事件的客观叙述，不带任何功能性定位；历史解释是对历史事物的原因、意义等进行理性分析和客观评判。以下属于历史解释的是（ ） A. 16世纪，莎士比亚创作了《罗密欧与朱丽叶》等作品 B. 1688年，英国议会作出决定，请玛丽和威廉入主英国 C. 美国独立战争既是民族解放战争，也是资产阶级革命 D. 18世纪，启蒙思想家孟德斯鸠提出“三权分立”理论 14. “它是第一部较为完整而系统地阐述科学社会主义基本原理的伟大著作。对全世界的无产阶级革命运动起了巨大的推动作用，成为世界无产阶级的锐利思想武器。并在百年之后直接影响了中国几代领导人的政治方针，推动了中国的发展”。材料表明该著作（ ） A. 为欧洲的三大工人运动提供了理论支持 B. 极大地推动了中西方无产阶级革命运动 C. 指导建立了世界上第一个无产阶级政权 D. 指导建立了世界上第一个无产阶级专政国家 15. 重大历史事件影响历史发展的进程。下列事件与其影响对应正确的是（ ） 选项 历史事件 历史影响 A 埃及华夫脱运动 为埃及民族民主运动的进一步发展奠定了基础 B 美国经济大危机 改变了资本主义的本质，对资本主义世界产生深远影响 C 勃列日涅夫改革 使人们思想发生混乱，无政府状态蔓延，局势迅速失控 D 马歇尔计划实施 标志美、苏战时同盟关系正式破裂，冷战开始 A. A B. B C. C D. D 16. 按照时间先后顺序对第二次世界大战重要战役的影响进行排序，正确的一组是（ ） ①对德军形成东西夹击之势，开辟了欧洲第二战场 ②第二次世界大战达到了最大规模 ③粉碎了德军不可战胜的神话 ④第二次世界大战的转折点 A. ①②③④ B. ②③④① C. ③②①④ D. ③②④① 17. 整理关键词是串联历史知识的重要途径。以下图示是某同学开展主题学习整理的关键词，其学习内容的主题应该是（ ） A. 资本主义新变化 B. 冷战对峙局面形成 C. 西欧经济持续繁荣 D. 社会主义建设的探索 18. 西方学者将公元前800年至公元前200年之间称为“轴心时代”，在此期间，在北纬30度左右，中国的孔子、孟子、老子等提出各家学说，形成百家争鸣的思想盛况；古希腊的苏格拉底、柏拉图、亚里士多德相继出现，形成了影响深远的哲学思想。东西方同时取得思想重大突破的根本原因是（ ） A. 统治者的鼓励 B. 思想家的努力 C. 生产力的发展 D. 东西方的交流 19. 《全国人民代表大会常务委员会关于实施渐进式延迟法定退休年龄的决定》 自2025年1月1日起施行。我国延迟法定退休年龄主要是因为（ ） A. 出生人口男女性别比偏高 B. 近年来劳动力总量大幅增加 C. 公共就业服务体系日益完善 D. 面临人口老龄化的严峻形势 20. 习近平总书记说：“民之所忧，我必念之；民之所盼，我必行之。”表达了浓厚的爱民情怀，下列古语能体现这一情怀的是（ ） A. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村 B. 天地之大，黎元为先 C. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 D. 天下兴亡，匹夫有责 21. 社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准，下面四幅漫画能体现社会主义核心价值观社会层面价值要求的是（ ） A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 22. 道德与法治课上，老师出示了图中的三个词条。这三个词条共同指向的大单元主题是（ ） ◇延续文化血脉 ◇凝聚价值追求 ◇建设美丽中国 A. 富强与创新 B. 民主与法治 C. 文明与家园 D. 和谐与梦想 23. 图示法是我们学习概念知识的好帮手。下列符合如图所示关系的是（ ） A. ①参与民主协商 ②社会主义民主形式 B. ①爱国主义精神 ②社会主义核心价值观 C. ①邓小平理论 ②中国特色社会主义理论体系 D. ①基本经济制度 ②社会主义市场经济体制 24. 2024年10月21日，绍兴市首期《你呼我应》电视问政节目开播，直击废气排放、秸秆焚烧等存在的问题，市生态环境局、公安局等部门负责人现场作答并承诺整改。节目设置热线电话、新媒体互动及现场观众参与环节。这种做法（ ） ①扩大了公民民主权利 ②提供了政府依法行政新平台 ③拓宽了民意收集新渠道 ④推进了社会主义民主政治建设 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 25. 中共二十届四中全会于2025年10月在北京举行，全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》，确立了“高质量发展取得显著成效，人民生活品质不断提高”等目标。据此以下说法正确的是（ ） ①中国共产党执政为民②中国共产党是社会主义事业的领导核心 ③党的奋斗目标是增进民生福祉④党的宗旨是全心全意为人民服务 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 26. 观察下图，可以得出的结论有（ ） ①企业已成为科技创新的主体 ②我国关键核心技术实现突破 ③我国发明创新成果逐年增加 ④保护知识产权的意识在增强 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 27. 对于现代社会公民而言，民主应该成为一种生活方式和生活态度。下列公民的行为与这一生活方式和生活态度相符的是（ ） ①小静参与法律修改网上听证会 ②王大爷通过投票参与村委会干部选举 ③王姐拨打政府热线举报污水乱排放 ④小刚积极报名加入了青年志愿者团队 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 28. 进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，下列有利于直接解决这个矛盾的是（ ） ①2025年4月，神舟二十号顺利登空 ②浙江从人力、物力、财力对口援助新疆 ③新型合作医疗保险让人民生活有了保障 ④2025年6月1日，《学前教育法》正式实施 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 三、综合题（本题共有4小题，共52分） 29. 经济是一个复杂的系统，经济发展受到多种因素影响。阅读材料，回答问题。 材料一：英国是第一个迈进现代社会的国家，在18世纪和19世纪的时候，它是世界发展的领头羊。自豪的英国人曾经以“日不落帝国”来形容自己的国家。因为在19世纪末的时候，英国统治着世界上三亿多的人口。 ——《大国崛起》解说词 （1）根据材料一并结合所学知识，从经济和政治两个角度说明促使英国成为“世界发展的领头羊”和“日不落帝国”的因素，并分析两个因素之间的内在关系。 材料二：在第二次工业革命期间，几乎没有什么工业部门未曾受到科学新发现的影响。在19世纪，自然科学特别是热力学、电磁学、化学等方面的新发展，开始与工业生产紧密地结合起来，在技术上取得一系列重大的突破，并带动了相应的许多新兴工业部门的兴起。 ——吴于廑、齐世荣《世界史•近代史编》 （2）根据材料二，归纳第二次工业革命的特点。列举两例第二次工业革命时期的发明成果。 材料三：1921年，苏俄国内经济崩溃，供应短缺……(列宁)经过调查得出结论：若战时共产主义政策继续执行，势必加深经济危机，导致政治动乱。 材料四：1929-1940年美国失业率的变化表 （3）根据材料四并结合所学知识，指出1933年后美国失业率变化趋势主要得益于罗斯福新政中的哪一措施？联系材料三和材料四，概括苏俄、美国为摆脱困境，调整经济政策的方式有何相似之处？ （4）综合上述材料，归纳影响经济发展的因素有哪些？ 30. 历史学习的方法多种多样。为提升同学们的历史学科素养，老师运用了如下学案，请你完成相关学习任务。 任务一：【识别地图 寻找历史证据】 材料一： （1）根据材料一，列举文明C与文明E在法制上的成就，并分析该成就的相同点。 任务二：【识别史料 分析历史联系】 材料二： 材料三：一位日本学家宣称：“在我们的文明中，任何看起来本质上属于日本的东西，实际上都是舶来品”。早在6世纪，就出现了一个中国的日本。 ——摘编自布罗代尔《文明史：人类五千年文明的传承与交流》 （2）根据材料三，指出“一个中国的日本”出现的标志性历史事件。分析该历史事件与材料二所示事件在文明交流方式上有何不同？ 任务三：【运用表格 发现历史关联】 材料四： 作品 作者 主要内容 《十日谈》 薄伽丘 描述了1348年佛罗伦斯的十个青年男女在郊外别墅躲避瘟疫时，决定通过讲故事度过这难熬的时光，这些故事批判了天主教会的黑暗，谴责了禁欲主义，体现了人文主义思想。 《论法的精神》 孟德斯鸠 该书认为“一切拥有权力者，皆会滥权”，系“三权分立”学说的先驱。其追求自由、主张法治、实行分权的理论，对世界范围的资产阶级革命产生了很大影响。 《明治天皇》 山冈庄八 讲述了日本首次资产阶级改革；以文学笔触描绘日本从幕末到明治维新的历史变革，塑造了倒幕运动中的人物形象。 《1776：美国的诞生》 戴维·麦卡洛 作者描述了华盛顿率领美军与英军战斗，巧妙地捕捉到了引导美国走向独立富强的“1776精神”。 《旧制度与大革命》 托克维尔 该书探讨了法国封建王朝的旧制度对大革命的影响，通过对大量史实进行分析，揭示了旧制度与法国大革命的内在关联。 （3）根据材料四，任选两部作品，提炼一个观点并结合所学加以阐述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚，逻辑通顺） 31. 在中国现代化建设砥砺前行的道路上，众多重大工程和标志性成果从不同维度镌刻下国家发展的坐标。阅读材料，回答问题。   【中国高度】 【中国跨度】 【中国速度】 2024年，在西藏昌都市八宿县邦达镇，建成了世界上海拔最高（5200米）的风电项目。投产后，该项目预计每年将新增清洁电力2.23亿千瓦时以上，可满足约23万人全年的生活用电需求，有效解决了当地冬季电力短缺问题。 2024年6月深中通道海底隧道（全长约6.8公里）正式通车，通车后深圳到中山车程从2小时缩至30分钟，成为粤港澳大湾区核心枢纽。建设者们以“敢为天下先”的勇气突破技术垄断，以“十年磨一剑”的韧劲铸就多项国际荣誉。 2025年，CR450高速动车组在沪渝蓉高铁试验中，单列时速可达453公里，北京至上海仅需2.5小时，刷新全球高铁速度纪录，铸就中国高铁“领跑者”地位。没有自主创新，就突破不了限制和瓶颈，实现不了中国速度的跃升。 （1）根据“中国高度”，从“党和政府发展思想”的角度，谈谈“中国建设风电项目”的必要性。 （2）结合“中国跨度”，从民族精神角度阐释我国能实现跨海梦原因。 （3）联系“中国速度”，根据所学知识，谈谈你对划线句的理解并说明中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点。 32. 浙江是中国式现代化的先行者、探路者和示范者。浙江正以勇立潮头的姿态，拥抱中国伟大的时代。请你参与“浙”里学习，完成以下任务。 【“浙”里发展】 农村居民人均可支配收入（元） 城镇居民人均可支配收入（元) 城乡居民人均可支配收入比值 地区生产总值（亿元） 2024年前三季度 34539 60516 1.75 62618 2025年前三季度 36383 63079 1.73 68495 （1）请从数据中概括“浙”里发展取得的成绩。 【“浙”里示范】 措施一：依托数字技术推动系列“法治政府”交互式活动，推动治理体系现代化。 措施二：深入实施循环经济“991”行动升级版，扎实推进减污降碳协同创新区建设。 措施三：强力推进“地瓜经济”提能升级“一号 开放工程”，加快打造高能级开放强省。 （2）请联系“浙”里示范的三个举措，运用所学知识分析其实施的理论依据。 【“浙”里治理】 浙江经济发展各地区问题 杭州：空气噪声污染、环境承载压力。 金华：产业转型升级、高新技术产业不足。 绍兴：历史文化资源保护与开发。 （3）请从“浙”里治理中任选两个城市，运用所学知识策划治理方案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 金华四中九年级社会·法治期中阶段测试 考生须知: 欢迎参加本次阶段测试!请你认真审题，积极思考，细心答题，发挥最佳水平，答题时请注意以下几点: 1.全卷共6页，有三大题，32小题，全卷满分100分，考试时间100分钟； 2.答案必须写在答题纸相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上均无效； 3.答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题； 4.本卷采用闭卷形式，请自觉遵守考场纪律。 一、判断题（本题共有8小题，共8分） 1. 基督教、佛教、伊斯兰教是世界三大宗教，其中基督教最早产生。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】世界三大宗教的产生时间顺序为：佛教——产生于公元前6世纪（最早）；基督教——产生于公元1世纪；伊斯兰教——产生于公元7世纪（最晚）。因此，最早产生的是佛教，而非基督教。 2. 中世纪的鼎盛时期，经济的繁荣为教育的发展提供了保障，大学纷纷兴起。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】结合所学知识可知，中世纪鼎盛时期（11—13世纪），欧洲农业技术进步、城市与商业经济复苏繁荣，既为教育发展提供了物质保障，也催生了对律师、医生等专业人才的需求，推动了巴黎大学、波伦亚大学等中世纪大学的兴起，故题干正确。 3. 查理曼帝国分裂后，形成以后德意志、意大利、英吉利三个国家的雏形。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】查理曼帝国分裂后形成德意志、意大利、法兰西的雏形，并非英吉利。 4. 《联合国家宣言》是台湾岛及钓鱼岛属于中国领土的国际法律依据。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】台湾及钓鱼岛归属中国的国际法律是《开罗宣言》和《波茨坦公告》，而非《联合国家宣言》。《开罗宣言》明确规定：“使日本所窃取于中国之领土，例如东北四省、台湾岛、澎湖群岛等，归还中华民国”。《波茨坦公告》第八条重申：“开罗宣言之条件必将实施”，进一步确认了台湾岛及附属岛屿（包括钓鱼岛）属于中国的法律地位。《联合国家宣言》是反法西斯同盟成立的宣言，核心是各国协同作战，并未涉及台湾岛及钓鱼岛的领土归属问题。 5. 实现共同富裕，是中国特色社会主义的本质要求。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，是一个长期的历史过程。 6. 高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。（ ） 【答案】正确 【解析】 【详解】本题考查高质量发展。根据教材知识，高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。故观点正确。 7. 公民通过重大事项社会公示制度参与民主监督。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】公民通过重大事项社会公示制度参与民主决策。 8. 道德具有规范作用，法律具有教化作用，二者相辅相成，相得益彰。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】法律具有规范作用，道德具有教化作用，二者相辅相成，相得益彰。 二、选择题（本题共有20小题，每小题2分，共40分。） 9. 雅典法律规定，亲生父母皆为公民的人年满十八岁时在德莫(村社)登记造册。登记时，德莫成员要在宣誓后对他进行投票；如果裁决候选人不是自由人，此人可向民众法庭申诉，法庭判他胜诉，便有权入籍成为公民。这表明古希腊（ ） A. 小国寡民 B. 社会公正平等 C. 保护奴隶主特权 D. 注重民主程序 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料题意可知雅典法规规定在登记造册加入村社时，需要进行一系列的流程，对其身份进行检查，说明此时的古希腊注重民主程序，保证公正性，D项正确；材料反映古代希腊的民主程序，没有体现古代希腊城邦的特点，排除A项；社会公正平等，材料体现了部分的公正性，没有反映材料全部信息，排除B项；保护奴隶主特权，与材料反映注重民主程序无关，排除C项。故选D项。 10. 构建知识结构图能很好地从整体上驾驭和把握所学知识。下面是一幅未完成的知识结构图，其中“?”处是（ ） A. 中世纪欧洲经济发展 B. 资本主义制度的确立 C. 新航路的开辟 D. 生产组织形式资本主义化 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学可知，随着经济的发展，14世纪中叶以后，一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场。他们采用新的生产方式进行经营，雇佣少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场。这一时期，手工业也不断发展，农村出现了分散的手工工场。后来，这种分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场。商人不仅向雇佣工人提供原料，而且还提供统一的生产工具，工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者，与雇主形成彻底的雇佣关系。租地农场和手工工场的出现，说明西欧生产组织资本主义化，D项正确；中世纪欧洲经济的发展是原因，材料强调的是经济发展导致的生产组织形式的变化，排除A项；资本主义制度的确立是17世纪，与材料信息不符，排除B项；新航路的开辟是在15、16世纪，与材料中的农产和手工工场不相符，排除C项。故选D项。 11. 1819年，玻利瓦尔在委内瑞拉国公上说：“委内瑞拉一直是、仍然是、也必须永远是共和国。它的基础是人民主权、分权、公民自由和取消奴隶制，以及废除君主制和特权阶级。”这表明他深受（ ） A. 启蒙思想和美国独立战争的影响 B. 《共产党宣言》和巴黎公社的影响 C. 十月革命和苏维埃政权建立的影响 D. 印度的非暴力不合作运动的影响 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“委内瑞拉……永远是共和国。它的基础是人民主权、分权、公民自由和取消奴隶制，以及废除君主制和特权阶级”分析可知玻利瓦尔具有分权思想、共和政体思想和自由平等思想，这些思想反映了玻利瓦尔深受启蒙思想和美国独立战争的影响，A项正确；《共产党宣言》发表于1848年，巴黎公社建立与1871年，排除B项；十月革命发生在1917年，排除C项；“印度的非暴力不合作运动”是从20世纪20年代开始的，排除D项。故选A项。 12. 下图内容节选的是15-17世纪部分欧洲国家的殖民历史。它们共同揭示了（ ） A. 西欧庄园制度的建立 B. 资本主义制度的扩展 C. 资本原始积累的罪恶 D. 世界市场的最终形成 【答案】C 【解析】 【详解】A.西欧庄园制度是中世纪的经济形式，与15-17世纪殖民掠夺无关，错误。 B.资本主义制度的扩展主要发生在19世纪，与题干时间不符，错误。 C.葡、西、英通过殖民掠夺、黑奴贸易积累财富，体现了资本原始积累的罪恶，正确。 D.世界市场最终形成于19世纪末20世纪初，与题干时间不符，错误 13. 历史事实是指对历史人物或事件的客观叙述，不带任何功能性定位；历史解释是对历史事物的原因、意义等进行理性分析和客观评判。以下属于历史解释的是（ ） A. 16世纪，莎士比亚创作了《罗密欧与朱丽叶》等作品 B. 1688年，英国议会作出决定，请玛丽和威廉入主英国 C. 美国独立战争既是民族解放战争，也是资产阶级革命 D. 18世纪，启蒙思想家孟德斯鸠提出“三权分立”理论 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“历史事实是指对历史人物或事件的客观叙述，不带任何功能性定位；历史解释是对历史事物的原因、意义等进行理性分析和客观评判”并结合所学知识可知，美国独立战争既是民族解放战争，也是资产阶级革命，是对独立战争的理性分析和客观评判，属于历史解释，C项正确；莎士比亚创作了《罗密欧与朱丽叶》等作品，属于历史事实，排除A项；英国议会作出决定，请玛丽和威廉入主英国，属于历史事实，排除B项；18世纪，启蒙思想家孟德斯鸠提出“三权分立”理论，属于历史史实，排除D项。故选C项。 14. “它是第一部较为完整而系统地阐述科学社会主义基本原理的伟大著作。对全世界的无产阶级革命运动起了巨大的推动作用，成为世界无产阶级的锐利思想武器。并在百年之后直接影响了中国几代领导人的政治方针，推动了中国的发展”。材料表明该著作（ ） A. 为欧洲的三大工人运动提供了理论支持 B. 极大地推动了中西方无产阶级革命运动 C. 指导建立了世界上第一个无产阶级政权 D. 指导建立了世界上第一个无产阶级专政国家 【答案】B 【解析】 【详解】A.欧洲三大工人运动发生于该著作发表之前，无法为其提供理论支持，错误。 B.该著作推动了世界无产阶级革命运动，既影响了西方，也影响了中国的无产阶级革命，符合题意，正确。 C.世界上第一个无产阶级政权巴黎公社的建立，并非直接受该著作指导，错误。 D.世界上第一个无产阶级专政国家的建立，与该著作的直接指导关联较弱，且材料未体现，错误。 15. 重大历史事件影响历史发展的进程。下列事件与其影响对应正确的是（ ） 选项 历史事件 历史影响 A 埃及华夫脱运动 为埃及民族民主运动的进一步发展奠定了基础 B 美国经济大危机 改变了资本主义的本质，对资本主义世界产生深远影响 C 勃列日涅夫改革 使人们思想发生混乱，无政府状态蔓延，局势迅速失控 D 马歇尔计划实施 标志美、苏战时同盟关系正式破裂，冷战开始 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识，一战后，埃及华夫脱运动为埃及民族民主运动的进一步发展奠定了基础，A项正确；经济大危机后，罗斯福新政没有改变了资本主义的本质，排除B项；戈尔巴乔夫改革使人们思想发生混乱，无政府状态蔓延，局势迅速失控，排除C项；杜鲁门主义的出台标志美、苏战时同盟关系正式破裂，冷战开始，排除D项。故选A项。 16. 按照时间先后顺序对第二次世界大战重要战役的影响进行排序，正确的一组是（ ） ①对德军形成东西夹击之势，开辟了欧洲第二战场 ②第二次世界大战达到了最大规模 ③粉碎了德军不可战胜的神话 ④第二次世界大战的转折点 A. ①②③④ B. ②③④① C. ③②①④ D. ③②④① 【答案】D 【解析】 【详解】①1944年的诺曼底登陆开辟了欧洲第二战场，对德军形成东西夹击之势；②1941年12月，日本偷袭珍珠港，太平洋战场爆发，二战达到最大化；③1941年9月打响了莫斯科保卫战，粉碎了德军不可战胜的神话；④1942年开始的斯大林格勒战役是二战的转折点。因此事件的正确排序是③②④①。故本题选D。 17. 整理关键词是串联历史知识的重要途径。以下图示是某同学开展主题学习整理的关键词，其学习内容的主题应该是（ ） A. 资本主义的新变化 B. 冷战对峙局面形成 C. 西欧经济持续繁荣 D. 社会主义建设的探索 【答案】B 【解析】 【详解】1947年，美国杜鲁门主义的出台，标志着美苏战时同盟关系正式破裂、美苏之间冷战的开始。冷战政策在经济上的表现是马歇尔计划，在军事上的表现是北约的成立。苏联采取针锋相对的措施，成立华约，两极格局由此形成，B项正确；资本主义的新变化与“杜鲁门主义、马歇尔计划、德国分裂、北约与华约”无关，排除A项；西欧经济持续繁荣与“杜鲁门主义、马歇尔计划、德国分裂、北约与华约”无关，排除B项；社会主义建设的探索与“杜鲁门主义、马歇尔计划、德国分裂、北约与华约”无关，排除D项。故选B项。 18. 西方学者将公元前800年至公元前200年之间称为“轴心时代”，在此期间，在北纬30度左右，中国的孔子、孟子、老子等提出各家学说，形成百家争鸣的思想盛况；古希腊的苏格拉底、柏拉图、亚里士多德相继出现，形成了影响深远的哲学思想。东西方同时取得思想重大突破的根本原因是（ ） A. 统治者的鼓励 B. 思想家的努力 C. 生产力的发展 D. 东西方的交流 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识，春秋战国时期，出现铁制农具和牛耕，生产力的发展促进社会变革、思想解放，同时期的西欧社会生产力发展，因此出现古希腊诸多哲学家，因此“轴心时代”出现的根本原因是生产力的发展，C项正确；统治者的鼓励不是根本原因，排除A项；思想家的努力不是根本原因，排除B项；东西方的交流不是根本原因，排除D项。故选C项。 19. 《全国人民代表大会常务委员会关于实施渐进式延迟法定退休年龄的决定》 自2025年1月1日起施行。我国延迟法定退休年龄主要是因为（ ） A. 出生人口的男女性别比偏高 B. 近年来劳动力总量大幅增加 C. 公共就业服务体系日益完善 D. 面临人口老龄化的严峻形势 【答案】D 【解析】 【详解】D：我国当前面临人口老龄化的严峻形势，老年人口占比提升，养老保障负担加重，同时劳动年龄人口供给减少，实施延迟退休正是为了应对这一人口形势，故D正确： A：出生人口性别比偏高和延迟退休政策无直接关联，故A不符合题意； B：我国受人口老龄化影响，劳动年龄人口占比逐步下降，劳动力总量并未大幅增加，故B错误； C：公共就业服务体系完善不是延迟退休原因，故C不符合题意； 20. 习近平总书记说：“民之所忧，我必念之；民之所盼，我必行之。”表达了浓厚的爱民情怀，下列古语能体现这一情怀的是（ ） A. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村 B. 天地之大，黎元为先 C. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 D. 天下兴亡，匹夫有责 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查以人民为中心的发展思想。 B：诗句意思是天地虽然广袤无垠，但是黎民百姓才是国家的根本，体现爱民情怀，B符合题意； A：诗句形容遇到了困难，突然眼前一亮，想到了解决问题或困难的方法，A与题意不符； C：诗句体现爱国之情，C与题意不符； D：诗句体现积极承担社会责任，D与题意不符； 故本题选B。 21. 社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准，下面四幅漫画能体现社会主义核心价值观社会层面价值要求的是（ ） A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查社会主义核心价值观的内涵。 ①④：根据所学，社会主义核心价值观中社会层面的价值要求有自由、平等、公正、法治；分析可知，漫画①中正式工与临时工同工同酬，体现了平等；漫画④中司法保障实现实体公正和程序公正，体现了公正；均符合社会主义核心价值观中社会层面的价值要求，①④符合题意； ②：漫画②中关爱老人体现了社会主义核心价值观公民层面的友善，②不符合题意； ③：漫画③中民主议事体现了社会主义核心价值观国家层面的民主，③不符合题意； 故本题选C。 22. 道德与法治课上，老师出示了图中的三个词条。这三个词条共同指向的大单元主题是（ ） ◇延续文化血脉 ◇凝聚价值追求 ◇建设美丽中国 A. 富强与创新 B. 民主与法治 C. 文明与家园 D. 和谐与梦想 【答案】C 【解析】 【详解】A： 富强与创新单元围绕改革开放、科技创新展开，和题干内容不匹配，A不符合题意； B：民主与法治单元围绕社会主义民主、中国法治建设展开，和题干内容不匹配，B不符合题意； C：文明与家园单元的内容正好对应题干词条：“延续文化血脉”“凝聚价值追求”属于精神文明层面的文化、价值主题；“建设美丽中国”对应生态文明建设，属于“家园”建设主题，C符合题意； D：和谐与梦想：该单元围绕民族团结国家统一、中国梦展开，和题干内容不匹配，D不符合题意。 23. 图示法是我们学习概念知识的好帮手。下列符合如图所示关系的是（ ） A. ①参与民主协商 ②社会主义民主形式 B. ①爱国主义精神 ②社会主义核心价值观 C. ①邓小平理论 ②中国特色社会主义理论体系 D. ①基本经济制度 ②社会主义市场经济体制 【答案】D 【解析】 【详解】A：社会主义民主形式包含协商民主，参与民主协商从属于社会主义民主形式，是②包含①，关系颠倒，A不符合题意； B：爱国主义是中华民族精神的核心，爱国是社会主义核心价值观的内容之一，不存在①爱国主义包含②社会主义核心价值观的关系，B不符合题意； C：中国特色社会主义理论体系包含邓小平理论，是②包含①，关系颠倒，C不符合题意； D：我国现阶段基本经济制度包括：公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，以及社会主义市场经济体制，因此①基本经济制度包含②社会主义市场经济体制，D符合题意。 24. 2024年10月21日，绍兴市首期《你呼我应》电视问政节目开播，直击废气排放、秸秆焚烧等存在的问题，市生态环境局、公安局等部门负责人现场作答并承诺整改。节目设置热线电话、新媒体互动及现场观众参与环节。这种做法（ ） ①扩大了公民民主权利 ②提供了政府依法行政新平台 ③拓宽了民意收集新渠道 ④推进了社会主义民主政治建设 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：公民民主权利由宪法和法律确定，电视问政并未扩大权利本身，而是为公民行使权利提供新途径，故①说法错误； ②：节目通过部门负责人现场回应问题并承诺整改，为政府依法行政提供了新平台，故②说法正确； ③：热线电话、新媒体互动等环节增加了民意表达渠道，拓宽了政府收集民意的新途径，故③说法正确； ④：电视问政强化了公民监督和参与，提升了政府透明度，有助于推进社会主义民主政治建设，故④说法正确。 25. 中共二十届四中全会于2025年10月在北京举行，全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》，确立了“高质量发展取得显著成效，人民生活品质不断提高”等目标。据此以下说法正确的是（ ） ①中国共产党执政为民②中国共产党是社会主义事业的领导核心 ③党的奋斗目标是增进民生福祉④党的宗旨是全心全意为人民服务 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查坚持中国共产党的领导。 ①②④：材料通过中共二十届四中全会的召开，向我们说明了中国共产党是社会主义事业的领导核心，中国共产党坚持执政为民，党的宗旨是全心全意为人民服务，故①②④说法正确； ③：人民对美好生活的向往是党的奋斗目标，故③说法错误； 故本题选B。 26. 观察下图，可以得出的结论有（ ） ①企业已成为科技创新的主体 ②我国关键核心技术实现突破 ③我国发明创新成果逐年增加 ④保护知识产权的意识在增强 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：图片仅呈现全国发明专利申请授权数的变化，未体现企业、高校等不同创新主体的占比，无法得出“企业已成为科技创新主体”的结论，故①不符合题意； ②：“关键核心技术实现突破”需要具体领域的技术成果支撑，图片数据仅反映专利授权数量增长，未涉及技术类型或核心技术突破情况，故②不符合题意； ③：从2018年到2024年，全国发明专利申请授权数从43.2万件逐年增长至103.4万件，直观体现我国发明创新成果逐年增加，故③符合题意； ④：发明专利申请授权数的持续增长，一方面源于创新成果增多，另一方面也反映出社会对知识产权保护的重视，保护知识产权的意识在增强，故④符合题意。 27. 对于现代社会公民而言，民主应该成为一种生活方式和生活态度。下列公民的行为与这一生活方式和生活态度相符的是（ ） ①小静参与法律修改网上听证会 ②王大爷通过投票参与村委会干部选举 ③王姐拨打政府热线举报污水乱排放 ④小刚积极报名加入了青年志愿者团队 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：参与法律修改网上听证会，是公民参与民主决策，属于民主实践，①符合题意； ②：投票参与村委会选举，是公民行使民主选举权利，属于民主生活，②符合题意； ③：拨打政府热线举报违规排污，是公民行使监督权，参与民主监督，③符合题意； ④：加入青年志愿者团队属于参与社会公益服务，是亲社会公益行为，和民主生活范畴无关，④不符合题意。 28. 进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，下列有利于直接解决这个矛盾的是（ ） ①2025年4月，神舟二十号顺利登空 ②浙江从人力、物力、财力对口援助新疆 ③新型合作医疗保险让人民生活有了保障 ④2025年6月1日，《学前教育法》正式实施 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：这属于航天科技领域的成就，主要体现我国科技实力的提升，有利于增强综合国力和民族自豪感，但不直接解决"发展不平衡不充分"或"人民美好生活需要"，属于间接影响，故①不符合题意。 ②：对口援助是为了缩小地区发展差距，直接解决区域发展不平衡问题，符合"不平衡不充分的发展"的解决方向，故②符合题意。 ③：医保保障人民基本医疗需求，直接满足人民在健康方面的美好生活需要，缓解民生领域的发展不充分问题，故③符合题意。 ④：《学前教育法》实施 教育立法旨在促进学前教育公平，提升教育质量，直接解决教育领域的发展不充分问题，满足人民对优质教育的需求，故④符合题意。 三、综合题（本题共有4小题，共52分） 29. 经济是一个复杂的系统，经济发展受到多种因素影响。阅读材料，回答问题。 材料一：英国是第一个迈进现代社会的国家，在18世纪和19世纪的时候，它是世界发展的领头羊。自豪的英国人曾经以“日不落帝国”来形容自己的国家。因为在19世纪末的时候，英国统治着世界上三亿多的人口。 ——《大国崛起》解说词 （1）根据材料一并结合所学知识，从经济和政治两个角度说明促使英国成为“世界发展的领头羊”和“日不落帝国”的因素，并分析两个因素之间的内在关系。 材料二：在第二次工业革命期间，几乎没有什么工业部门未曾受到科学新发现的影响。在19世纪，自然科学特别是热力学、电磁学、化学等方面的新发展，开始与工业生产紧密地结合起来，在技术上取得一系列重大的突破，并带动了相应的许多新兴工业部门的兴起。 ——吴于廑、齐世荣《世界史•近代史编》 （2）根据材料二，归纳第二次工业革命的特点。列举两例第二次工业革命时期的发明成果。 材料三：1921年，苏俄国内经济崩溃，供应短缺……(列宁)经过调查得出结论：若战时共产主义政策继续执行，势必加深经济危机，导致政治动乱。 材料四：1929-1940年美国失业率的变化表 （3）根据材料四并结合所学知识，指出1933年后美国失业率变化趋势主要得益于罗斯福新政中的哪一措施？联系材料三和材料四，概括苏俄、美国为摆脱困境，调整经济政策的方式有何相似之处？ （4）综合上述材料，归纳影响经济发展的因素有哪些？ 【答案】（1）经济：英国率先进行工业革命，成为世界上第一个工业国家。 政治：英国最早进行资产阶级革命，确立了君主立宪制。 内在关系：英国资产阶级革命确立了君主立宪制，为英国工业革命提供了政治前提；英国工业革命促进生产力发展，进一步巩固了资产阶级的统治（或促进了资本主义的发展）。 （2）特点：科学研究与工业生产紧密结合。 发明成果：白炽灯泡、汽车、飞机、内燃机、现代炸药、人造纤维等。 （3）措施：以工代赈。 相似之处：两者均通过国家干预与市场调节相结合的方式摆脱困境。 （4）重视科学技术的发展；立足国情，调整国家政策；革命方式；培育创新精神等。 【解析】 【小问1详解】 经济角度：18世纪60年代—19世纪中期，英国率先完成工业革命，机器生产取代手工生产，生产力极大提升，成为世界上第一个工业国家，也为其殖民扩张提供了经济基础。 政治角度：1640—1688年英国资产阶级革命，1689年《权利法案》确立君主立宪制，为资本主义发展扫清了制度障碍。 内在联系：可从资产阶级革命为工业革命确立的政治前提、工业革命进一步巩固资产阶级统治等角度进行分析。 【小问2详解】 特点：“开始与工业生产紧密地结合起来”→可提炼出科学研究与工业生产紧密结合。 发明成果：来自教材原文。 【小问3详解】 措施：从图表看，1933年后失业率逐步下降，这得益于罗斯福新政中的以工代赈 相似之处：可从国家干预与市场调节等角度进行分析。 【小问4详解】 因素：可从科技、国情、政策、革命、创新等角度进行分析。 30. 历史学习的方法多种多样。为提升同学们的历史学科素养，老师运用了如下学案，请你完成相关学习任务。 任务一：【识别地图 寻找历史证据】 材料一： （1）根据材料一，列举文明C与文明E在法制上的成就，并分析该成就的相同点。 任务二：【识别史料 分析历史联系】 材料二： 材料三：一位日本学家宣称：“在我们的文明中，任何看起来本质上属于日本的东西，实际上都是舶来品”。早在6世纪，就出现了一个中国的日本。 ——摘编自布罗代尔《文明史：人类五千年文明的传承与交流》 （2）根据材料三，指出“一个中国的日本”出现的标志性历史事件。分析该历史事件与材料二所示事件在文明交流方式上有何不同？ 任务三：【运用表格 发现历史关联】 材料四： 作品 作者 主要内容 《十日谈》 薄伽丘 描述了1348年佛罗伦斯的十个青年男女在郊外别墅躲避瘟疫时，决定通过讲故事度过这难熬的时光，这些故事批判了天主教会的黑暗，谴责了禁欲主义，体现了人文主义思想。 《论法的精神》 孟德斯鸠 该书认为“一切拥有权力者，皆会滥权”，系“三权分立”学说的先驱。其追求自由、主张法治、实行分权的理论，对世界范围的资产阶级革命产生了很大影响。 《明治天皇》 山冈庄八 讲述了日本首次资产阶级改革；以文学笔触描绘日本从幕末到明治维新的历史变革，塑造了倒幕运动中的人物形象。 《1776：美国的诞生》 戴维·麦卡洛 作者描述了华盛顿率领美军与英军战斗，巧妙地捕捉到了引导美国走向独立富强的“1776精神”。 《旧制度与大革命》 托克维尔 该书探讨了法国封建王朝的旧制度对大革命的影响，通过对大量史实进行分析，揭示了旧制度与法国大革命的内在关联。 （3）根据材料四，任选两部作品，提炼一个观点并结合所学加以阐述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚，逻辑通顺） 【答案】（1）文明C：《汉谟拉比法典》；文明E：《十二铜表法》 相同点：都是成文法；都维护统治阶级的利益等。 （2）历史事件：大化改新。 不同：亚历山大东征靠武力征服；日本大化改新是和平往来。 （3）【示例一】 《十日谈》《论法的精神》 观点：思想解放推动社会变革 论述：①14世纪中叶在欧洲社会兴起的文艺复兴运动，极大地促进了人们思想的解放，推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。 ②17-18世纪的启蒙运动是一场伟大的思想解放运动，启蒙思想家们猛烈抨击法国的封建制度，宣传自由、平等和民主，反对专制统治，为法国大革命作了重要的理论准备。 综上所述，思想解放运动有利于推动社会变革我们要适时解放思想，推动社会变革与发展。 【示例二】 《1776：美国的诞生》《旧制度与大革命》 观点：早期资产阶级革命推动了世界近代化进程（或推动社会发展、变革） 或革命和改革都是摆脱专制的方式（或都推动社会发展、进步等） 论述：①美国独立战争推翻了英国的殖民统治，实现了民族独立，独立后制定颁布的1787年宪法依据分权制的原则确立了共和体制，后来许多国家的政治变革产生了重要影响。 ②1789年法国大革命，摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，为法国的近代化提供了重要保障。（答到2点） 综上所述，通过资产阶级革命摆脱专制统治，推动社会由人治转向法治，建立起近代民主政治，是近代化在政治领域的重要表现，是人类历史发展的潮流，推动了人类社会的进步。 【解析】 【小问1详解】 文明C→位于两河流域，对应古巴比伦文明，其法制成就为《汉谟拉比法典》，是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。 文明E→位于欧洲爱琴海沿岸的意大利半岛，对应古罗马文明，其法制成就为《十二铜表法》，是罗马第一部成文法。 相同点：可从法律呈现的形式、维护的利益等角度进行分析。 【小问2详解】 历史事件：“早在6世纪，就出现了一个中国的日本”→日本在大化改新（646年开始）中全面学习中国隋唐制度，从奴隶社会向封建社会过渡，这是“一个中国的日本”的标志性事件。 不同：“亚历山大进军路线”→亚历山大东征靠武力征服；“早在6世纪，就出现了一个中国的日本”→日本大化改新是和平往来。 【小问3详解】 【示例一】 根据题干要求可选《十日谈》《论法的精神》，与此相关的分别是文艺复兴运动和启蒙运动，均属于思想解放运动，促进了社会变革，因此可提炼出观点为：思想解放推动社会变革。然后围绕观点，结合文艺复兴运动、启蒙运动等史实的时间、影响进行分析，最后进行总结。 【示例二】 根据题干要求可选《1776：美国的诞生》《旧制度与大革命》，与此相关的是美国的独立战争和法国大革命，作为早期资产阶级革命的代表，均推动了世界近代化进程，因此可提炼出观点为：早期资产阶级革命推动了世界近代化进程。然后围绕观点，结合美国独立战争、法国大革命等史实的时间、影响等进行分析，最后进行总结。 31. 在中国现代化建设砥砺前行的道路上，众多重大工程和标志性成果从不同维度镌刻下国家发展的坐标。阅读材料，回答问题。   【中国高度】 【中国跨度】 【中国速度】 2024年，在西藏昌都市八宿县邦达镇，建成了世界上海拔最高（5200米）的风电项目。投产后，该项目预计每年将新增清洁电力2.23亿千瓦时以上，可满足约23万人全年的生活用电需求，有效解决了当地冬季电力短缺问题。 2024年6月深中通道海底隧道（全长约6.8公里）正式通车，通车后深圳到中山车程从2小时缩至30分钟，成为粤港澳大湾区核心枢纽。建设者们以“敢为天下先”的勇气突破技术垄断，以“十年磨一剑”的韧劲铸就多项国际荣誉。 2025年，CR450高速动车组在沪渝蓉高铁试验中，单列时速可达453公里，北京至上海仅需2.5小时，刷新全球高铁速度纪录，铸就中国高铁“领跑者”地位。没有自主创新，就突破不了限制和瓶颈，实现不了中国速度的跃升。 （1）根据“中国高度”，从“党和政府发展思想”的角度，谈谈“中国建设风电项目”的必要性。 （2）结合“中国跨度”，从民族精神角度阐释我国能实现跨海梦的原因。 （3）联系“中国速度”，根据所学知识，谈谈你对划线句理解并说明中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点。 【答案】（1）党和政府坚持以人民为中心的发展思想。中国建设风电项目有利于让人民共享发展成果，实现共同富裕；有利于满足人民日益增长的美好生活需要，缓解社会主要矛盾；有利于促进社会公平正义，促进社会全面进步 （2）建设者们“敢为天下先”的勇气和“十年磨一剑”的韧性体现了中华民族具有以爱国主义为核心的勤劳勇敢、自强不息的民族精神；伟大的民族精神是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱；是维系中华民族团结奋斗的牢固精神纽带；是激励中华儿女为实现跨海梦而奋斗的不竭精神动力；（任一点，）有利于传承和弘扬以爱国主义为核心的民族精神，激励中华儿女为实现中国梦提供不竭动力 （3）创新是引领发展的第一动力；科技创新能力已成为综合国力竞争的决定性因素等；自力更生 【解析】 【分析】考点考查：坚持以人民为中心的发展思想、中华民族精神的内涵、创新的重要性、中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点。 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家，需要运用坚持以人民为中心的发展思想的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：该项目有效解决了当地冬季电力短缺问题→可链接解决了当地群众的用电 “急难愁盼”，是保障人民基本生活、提升人民生活品质的具体实践； 关键词②：预计每年将新增清洁电力2.23亿千瓦时以上，可满足约23万人全年的生活用电需求→可链接促进区域间基本公共服务的均衡，让人民共享发展成果； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家，需要运用中华民族精神的内涵和作用的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：建设者们以“敢为天下先”的勇气突破技术垄断→可链接勤劳勇敢、自强不息的民族精神；维系中华民族团结奋斗的牢固精神纽带； 关键词②：以“十年磨一剑”的韧劲铸就了多项国际荣誉→可链接艰苦卓绝、攻坚克难的奋斗精神；激励中华儿女为实现跨海梦而奋斗的不竭精神动力； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一小问： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用创新的重要性的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：没有自主创新，就突破不了限制和瓶颈，实现不了中国速度的跃升→可链接创新是引领发展的第一动力；科技创新能力已成为综合国力竞争的决定性因素； 第三步：整合信息，组织答案。 第二小问： 本题考查中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点的相关知识，可结合教材知识作答。 32. 浙江是中国式现代化的先行者、探路者和示范者。浙江正以勇立潮头的姿态，拥抱中国伟大的时代。请你参与“浙”里学习，完成以下任务。 【“浙”里发展】 农村居民人均可支配收入（元） 城镇居民人均可支配收入（元) 城乡居民人均可支配收入比值 地区生产总值（亿元） 2024年前三季度 34539 60516 1.75 62618 2025年前三季度 36383 63079 1.73 68495 （1）请从数据中概括“浙”里发展取得的成绩。 【“浙”里示范】 措施一：依托数字技术推动系列“法治政府”交互式活动，推动治理体系现代化。 措施二：深入实施循环经济“991”行动升级版，扎实推进减污降碳协同创新区建设。 措施三：强力推进“地瓜经济”提能升级“一号 开放工程”，加快打造高能级开放强省。 （2）请联系“浙”里示范的三个举措，运用所学知识分析其实施的理论依据。 【“浙”里治理】 浙江经济发展各地区问题 杭州：空气噪声污染、环境承载压力。 金华：产业转型升级、高新技术产业不足。 绍兴：历史文化资源保护与开发。 （3）请从“浙”里治理中任选两个城市，运用所学知识策划治理方案。 【答案】（1）浙江省经济实力不断提升；人民生活水平不断改善；城乡居民收入差距缩小，城乡融合发展 （2）措施一：依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则；依法治国是党领导人民治理国家的基本方略；全面依法治国是中国国特色社会主义的本质要求和重要保障； 措施二：走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展，已成为当代中国的发展共识；保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力；自然资源是人类赖以生存的物质基础，生态环境是生存之本、发展之源。追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机作出的智慧选择；绿水青山就是金山银山。 措施三：我国顺应经济全球化趋势，坚持开放的新发展理念；改革开放是强国之路；改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招；改革开放是当代中国最鲜明的特色。 （3）杭州：坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路；建设生态文明，实现可持续发展；贯彻绿水青山就是金山银山理念，建设资源节约型、环境友好型社会。 金华：需要转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力；实施科教兴国战略、人才强国战略，提升科技创新能力。 绍兴：坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化；推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查浙江发展成就，需要结合图片内容，进行关键词提炼； 城乡居民人均可支配收入的提高，可知人民生活水平不断改善； 城乡居民人均可支配收入比值缩小，可知城乡居民收入差距缩小，城乡融合发展； 地区生产总值提高，可知浙江省经济实力不断提升。 【小问2详解】 从设问可知考查建设法治政府、依法治国、绿色发展、经济全球化和改革开放的知识，需要结合浙江的举措，进行关键词提炼； 依托数字技术推动系列“法治政府”交互式活动，推动治理体系现代化，可知依法行政的要求，依法治国及其重要性； 深入实施循环经济“991”行动升级版，扎实推进减污降碳协同创新区建设，可知坚持人与自然和谐共生和绿色发展； 强力推进“地瓜经济”提能升级“一号 开放工程”，加快打造高能级开放强省，可知改革开放的重要性；顺应经济全球化等。 【小问3详解】 从设问可知考查为浙江发展策划治理方案的知识，需要针对浙江经济发展各地区问题，进行关键词提炼； 杭州：空气噪声污染、环境承载压力，可知坚持绿色发展；建设”两型“社会；        金华：产业转型升级、高新技术产业不足，可知坚持高质量发祝福和创新驱动发展战略； 绍兴：历史文化资源保护与开发，可知坚定文化自信。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $