第4章人与环境的判断题-2025-2026学年高二上学期生物人教版选择性必修2

人与环境章节判断题解析 第1节 人类活动对生态环境的影响 1. √：全球性生态环境问题的核心范畴包含全球气候变化、水资源短缺、臭氧层破坏、土地荒漠化、生物多样性丧失及各类环境污染。 2. ×：水体富营养化是为藻类提供N、P等无机盐，藻类为自养生物，无需有机物作为营养物质。 3. √：生态足迹受生活方式（如低碳/高碳生活）、消费水平（高低）、人口规模（多少）、技术条件（先进与否）、生产力（高低）等多因素共同影响。 4. ×：我国虽进入低生育水平，但人口基数大，加之经济发展、消费水平提升，生态足迹总量仍呈增长趋势。 第2节 生物多样性及其保护 1. ×：生物多样性包括基因多样性、物种多样性、生态系统多样性，并非仅生物及全部基因。 2. √：美景带来的审美享受，属于生物多样性的直接价值（非实用型直接价值）。 3. ×：野生种基因库用于育种，能直接产生经济/科研价值，属于直接价值，非间接价值。 4. ×：农业害虫在生态系统中参与食物链/食物网，维持生态平衡，具有间接价值，并非无任何价值。 5. ×：生物多样性的价值分为直接价值、间接价值、潜在价值，无“实用/非实用价值”的划分。 6. ×：促进基因流动和协同进化是生物多样性在生态系统中的功能，属于间接价值，非潜在价值（潜在价值为目前未发现的价值）。 7. ×：栖息地碎片化形成的小种群，易因近亲繁殖导致灭绝，不利于生物多样性维持。 8. ×：保护生物多样性是合理开发和利用自然资源，而非禁止开发利用，禁止会造成资源浪费且不符合实际。 9. √：人类对野生物种生存环境的破坏（如栖息地丧失）和掠夺式利用（如过度捕猎/采伐），是威胁其生存的主要人类活动。 10. ×：植物园、动物园属于易地保护，建立自然保护区是就地保护。 11. ×：国家公园是就地保护，并非单纯迁入珍稀物种专门保护。 12. √：保护大熊猫（物种），其栖息地的生态系统也会被保护，同时大熊猫的基因库得以保存，兼顾基因、物种、生态系统多样性。 13. ×：生物多样性包含基因、物种、生态系统三个层次，保护生物多样性并非仅保护物种多样性。 14. √：濒危动植物繁育中心、精子库/种子库/基因库等，是将生物迁出原生环境进行保护，属于易地保护。 第3节 生态工程 1. ×：生态工程是少污染、高效益、可持续的工程体系，并非绝对“无污染”，实际中难以实现完全无污染。 2. √：协调原理强调生物与环境的协调与平衡，生物种群数量超过环境容纳量会导致生态失衡，因此不应超过。 3. ×：矿区废弃地土壤条件恶劣（如缺乏有机质、重金属污染），自然演替速度极慢，需人工干预（如种植先锋植物、改良土壤），并非仅依靠自然演替。 学科网（北京）股份有限公司 $ 第4章 人与环境 第1节 人类活动对生态环境的影响 1. 全球性生态环境问题主要包括全球气候变化、水资源短缺、臭氧层破坏、土地荒漠化、生物多样性丧失以及环境污染等。（ ） 2. 水体富营养化可以直接为藻类的生长提供大量的有机物供其吸收（ ） 3. 生态足迹的大小与生活方式、消费水平、人口规模、技术条件和生产力等均密切相关。（ ） 4. 我国目前已进入低生育水平阶段，生态足迹总量开始逐年减少。（ ） 第2节 生物多样性及其保护 1. 生物圈内的所有生物及其所拥有的全部基因共同构成生物多样性（ ） 2. ．山清水秀、鸟语花香的美景常常令人流连忘返，这体现了生物多样性的直接价值。（ ） 3. 栽培作物野生种的基因库对育种工作者来说很有利用价值，主要体现其间接价值。（ ） 4.农业害虫没有任何价值(　 　) 5.生物多样性的价值包括实用价值、非实用价值和潜在价值。（ ） 6.生物多样性在促进生态系统中基因流动和协同进化等方面具有重要的潜在价值。（ ） 7.栖息地碎片化造成小种群有利于维持生物多样性(　　) 8.保护生物多样性也就是意味着禁止开发和利用自然资源( 　) 9.威胁野生物种生存的人类活动主要是对野生物种生存环境的破坏和掠夺式利用等。（ ） 10国家建立各种自然保护区、植物园和动物园，能够更好地对濒危动植物进行就地保护。（ ） 11.成立国家公园是要将大熊猫等珍稀物种迁入此地进行专门保护（ ） 12.保护大熊猫不仅能保护物种多样性，对基因多样性和生态系统多样性也有重要作用。（ ） 13.保护生物多样性就是保护物种多样性。( ) 14.濒危动植物繁育中心、精子库、种子库、基因库等都是对生物多样性的易地保护。（ ） 第3节 生态工程 1. 生态工程是一类无污染、高效益、可持续的工程体系。（ ） 2. 根据协调原理，一个生态系统中生物种群的数量不应超过环境容纳量(　　) 3. 矿区废弃地的生态恢复工程的关键是尽可能依靠自然演替恢复其生态功能(　　) 学科网（北京）股份有限公司 $ 第4章 人与环境 第1节 人类活动对生态环境的影响 1. 全球性生态环境问题主要包括全球气候变化、水资源短缺、臭氧层破坏、土地荒漠化、生物多样性丧失以及环境污染等。（√） 2. 水体富营养化可以直接为藻类的生长提供大量的有机物供其吸收（X） 3. 生态足迹的大小与生活方式、消费水平、人口规模、技术条件和生产力等均密切相关。（√） 4. 我国目前已进入低生育水平阶段，生态足迹总量开始逐年减少。（X） 第2节 生物多样性及其保护 1. 生物圈内的所有生物及其所拥有的全部基因共同构成生物多样性（X） 2. ．山清水秀、鸟语花香的美景常常令人流连忘返，这体现了生物多样性的直接价值。（√） 3. 栽培作物野生种的基因库对育种工作者来说很有利用价值，主要体现其间接价值。（X） 4.农业害虫没有任何价值(　X　) 5.生物多样性的价值包括实用价值、非实用价值和潜在价值。（X） 6.生物多样性在促进生态系统中基因流动和协同进化等方面具有重要的潜在价值。（X） 7.栖息地碎片化造成小种群有利于维持生物多样性(　X　) 8.保护生物多样性也就是意味着禁止开发和利用自然资源(X　　) 9.威胁野生物种生存的人类活动主要是对野生物种生存环境的破坏和掠夺式利用等。（√） 10国家建立各种自然保护区、植物园和动物园，能够更好地对濒危动植物进行就地保护。（X） 11.成立国家公园是要将大熊猫等珍稀物种迁入此地进行专门保护（X） 12.保护大熊猫不仅能保护物种多样性，对基因多样性和生态系统多样性也有重要作用。（√） 13.保护生物多样性就是保护物种多样性。( X ) 14.濒危动植物繁育中心、精子库、种子库、基因库等都是对生物多样性的易地保护。（√） 第3节 生态工程 1. 生态工程是一类无污染、高效益、可持续的工程体系。（X） 2. 根据协调原理，一个生态系统中生物种群的数量不应超过环境容纳量(　√　) 3. 矿区废弃地的生态恢复工程的关键是尽可能依靠自然演替恢复其生态功能(　X　) 学科网（北京）股份有限公司 $