2.5 艰辛探索与曲折发展 导学案--2025-2026学年统编版八年级历史下册

2026-03-23
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版八年级下册
年级 八年级
章节 第5课 艰辛探索与曲折发展
类型 学案-导学案
知识点 中国现代史
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 741 KB
发布时间 2026-03-23
更新时间 2026-03-24
作者 跃进春风处
品牌系列 -
审核时间 2026-03-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56948299.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中历史导学案聚焦社会主义建设探索时期,涵盖毛泽东思想发展、中共八大、“大跃进”、人民公社化运动及“文化大革命”等核心内容,通过梳理理论成果与曲折历程,搭建从社会主义改造到建设探索的知识支架,帮助学生衔接前后历史脉络。 资料以唯物史观为指导,设“素养提问”引导学生梳理社会主要矛盾变化、总结历史教训,培养历史解释能力,“学以致用”习题结合时代特征与图表分析,强化时空观念和史料实证,助力学生形成客观历史认知,提升自主学习效率。

内容正文:

第5课 艰辛探索与曲折发展 【学习目标】 1、 通过了解探索社会主义建设道路中的成功与曲折,知道毛泽东思想的发展、中共八大的良好开端、“大跃进”和人民公社化运动的影响,初步学会再唯物史观的指导下看待历史。 2、 通过学习“文化大革命”,了解其严重危害及教训,初步形成自己的历史认知。 【知识梳理】 1、 毛泽东思想的丰富和发展 1、 目的:为了总结社会主义革命和建设的经验,准备 的召开。 2、 特点:从 出发,把马克思列宁主义的基本原理同 进行“第二次结合”。 3、 理论 著作 《论十大关系》 《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 内容 ①处理好十个方面的关系 ②一个基本方针:把国内外一切积极因素全部调动起来,把我国建设成为一个强大的社会主义国家 把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题 地位 这是毛泽东关于怎样建设社会主义的 思想 在马克思主义发展史上具有 ,至今仍发挥着积极的 2、 中共八大 1、 时间: 年 2、 内容:正确分析了国内主要矛盾,指出党和人民的主要任务是 。提出既反保守又反冒进,在 的经济建设方针。 3、 地位:中共八大以后,我国开始 。 4、 意义:以《论十大关系》和中共八大为标志,中国共产党对中国社会主义建设道路的探索有了 。 3、 社会主义建设道路的艰辛探索 1、 失误:1958年,中共八大二次会议提出“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线。随后,全国掀起了“ ”和 ,加上当时自然再坏严重等因素,1959年至1962年间,我国的国民经济发生严重困难。 2、 评价:急于求成,忽视了 。 3、 教训/启示:要充分认识国情,实事求是。 4、 调整:1961年1月,中共中央决定对国民经济实行“ ”的八字方针。 5、 奋斗目标(四个现代化):1964年底,周恩来在三届全国人大一次会议上提出实行“四个现代化”的历史任务,即在不太长的历史时期内,把我国建设成为一个具有 的社会主义强国。 4、 “文化大革命” 1、 时间: 年- 年 2、 粉碎反革命集团 (1) 林彪反革命集团:1971年,“九一三”事件; (2) 1976年10月,粉碎江青反革命集团(四人帮)。 3、 影响:给党、国家和各族人民带来新中国成立后最严重的挫折,造成了巨大的损失。 4、 教训/启示:历史总是在跌宕起伏的曲折过程中前进的。 【素养提问】 1、 整体梳理:结合中国近代史,梳理中国不同时期社会主要矛盾的变化(两半社会时期、新中国成立到土改之前、土改基本完成后、中共八大? 2、 学史明志:我们应从“大跃进”、人民公社化运动、“文化大革命”中吸取哪些教训? 【学以致用】 1.时代特征会在社会生活的各个方面留下烙印,人们所取的名字也能折射出不同时代的时代特征。按先后顺序排列下列名字所反映的新中国的历史进程,正确的是( ) ①王文革 ②周援朝 ③张跃进 ④李开放 A. ①②③④ B.③④①② C. ②③①④ D. ②①③④ 2.下面是新中国成立后国民经济发展的状况图,指出从②到③产生变化的主要原因是( ) A.开始落实《土地改革法》 B.中共八大召开 C.全面掀起“大跃进”“人民公社化运动” D.实施“调整、巩固、充实、提高”方针 3.大会分析了当时国内的主要矛盾,指出党和人民的主要任务是集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。这次大会是( ) A.中共一大 B.中共七大 C.中共八大 D.中共十二大 4.邓小平曾经很沉痛地说:“中国六十年代同世界上有差距,但不太大。六十年代末期到七十年代这十多年,我们同世界的差距拉得太大了!”造成这一局面最重要的原因是( ) A.帝国主义国家的封锁 B.人民公社化运动 C.自然灾害的影响 D.文化大革命 5.下图反映了20世纪50年代中国( ) A.钢铁产量实际完成的情况 B.忽视经济发展规律的后果 C.工业生产稳步增长的趋势 D.改变工业落后状况的愿望 6.下面年代尺是某同学进行历史探究学习时设计的,其中②体现的历史阶段特征是( ) A.探索建设曲折发展 B.改革开放继往开来 C.政权巩固社会过渡 D.“左”倾泛滥国家内乱 7.某地一座大宅院的灰墙上一副墨字对联依稀可辨:“放开肚皮吃饱饭,鼓足干劲搞生产”,横批是“多快好省”。这副对联反映的史实( ) A.捍卫了国家的经济安全 B.确立了社会主义的制度 C.充分调动了人民的能动性 D.忽视了客观的经济规律 8.1956年以基本完成对生产资料私有制的社会主义改造和开始探索中国自己的建设社会主义道路而被载入史册。据此可知,1956年被载入史册是由于( ) ①社会主义工业化取得重大进展 ②社会主义基本制度建立起来 ③社会主义建设道路的探索有了良好开端 ④人民公社化运动的开展 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 学科网(北京)股份有限公司 $

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