内容正文:
倒卖司马,搬运4000+
10.2 常见的酸和碱
(同步练习)
一、单选题
1.动手实验是学习化学的必要途径。如图所示的实验操作中,正确的是
A.滴加少量液体 B.稀释浓硫酸
C.称量固体 D.测定溶液pH
【答案】B
【详解】A、胶头滴管使用时,应竖直悬空不伸入,图示胶头滴管伸入试管中,且接触到试管内壁,不符合题意;
B、稀释浓硫酸时,应该酸入水,沿器壁,勤搅拌,图示正确,符合题意;
C、氢氧化钠固体易潮解,具有腐蚀性,应该放在玻璃器皿中称量,图示错误,不符合题意;
D、测定溶液的pH时,应该用干燥的pH试纸,图示所用湿润的试纸,会使测得结果不准确,不符合题意;
故选B。
2.向以下4支试管中分别加入足量盐酸,充分反应后,试管中有残渣的是
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】解:、苛性钠是氢氧化钠的俗称,与足量盐酸反应生成氯化钠和水,充分反应后,试管中没有残渣,故选项错误。
B、小苏打是碳酸氢钠的俗称,与足量盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,充分反应后,试管中没有残渣,故选项错误。
C、生铁的主要成分是铁,含有碳等杂质,铁能与稀盐酸反应生成氯化亚铁溶液和氢气,碳不与稀盐酸反应,充分反应后,试管中有残渣,故选项正确。
D、铝片与足量盐酸反应生成氯化铝溶液和氢气,充分反应后,试管中没有残渣,故选项错误。
故选:
3.下列有关实验现象的描述正确的是
A.浓盐酸打开瓶盖后瓶口有白烟
B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成红色固体
C.向生锈的铁钉中加入稀硫酸,铁锈消失,有气泡产生,溶液变蓝
D.小木棍蘸取浓硫酸一段时间后,小木棍变黑
【答案】D
【详解】A、浓盐酸打开瓶盖后,浓盐酸中的氯化氢气体挥发到空气中,与水蒸气相遇形成盐酸的小液滴,因而瓶口有白雾,不是白烟,故不符合题意;
B、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,不是红色固体,故不符合题意;
C、生锈的铁钉与稀硫酸反应,生成的硫酸铁是黄色的,当铁锈完全反应完,铁会与稀硫酸继续反应,生成硫酸亚铁和氢气,所以向生锈的铁钉中加入稀硫酸,出现的现象是铁锈消失,有气泡产生,溶液变黄不是变蓝,故不符合题意;
D、浓硫酸具有脱水性,能将木棍里的氢、氧元素按水的组成比脱去,而木棍会被脱水碳化,小木棍变黑,故符合题意。
故选D。
4.以下归纳和总结完全正确的一组是
A.对鉴别方法的认识
B.对安全的认识
①区分氧气和二氧化碳,用带火星木条
②区分碳粉和铁粉,用磁铁
③鉴别碳粉、铁粉、氧化铜,加入稀盐酸
①点燃可燃性气体前一定要验纯
②煤矿矿井要保持通风、严禁烟火
③海鲜食品喷洒甲醛溶液防腐
C.对现象的认识
D.对防锈的认识
①气体压缩,气体分子之间的间隔变小
②活性炭除去异味,活性炭具有吸附性
③喝汽水打嗝,气体溶解度随温度升高而增大
①自行车的支架喷油漆防锈
②菜刀用后及时洗净擦干
③保留铁锈可防止铁进一步锈蚀
A.A B.B C.C D.D
【答案】A
【分析】本题考查物质性质。
【详解】A、氧气会使带火星的木条复燃,二氧化碳不会使木条复燃,可以区分;铁粉能被磁铁吸附,碳粉不能被磁铁吸附,可以区分;碳和盐酸不反应,铁粉和盐酸生成浅绿色溶液,氧化铜和盐酸反应生成蓝色溶液,故A符合题意;
B、可燃气体不纯会导致燃烧爆炸,因此需要验纯;矿井中含有瓦斯气,容易产生爆炸,因此需要通风并严禁烟火;海鲜食品不可以喷洒甲醛,因为甲醛有毒,故B不符合题意;
C、气体压缩,导致分子间间隔变小;活性炭具有吸附性,因此可以除去异味;喝汽水打嗝是因为1温度升高溶解度减小,故C不符合题意;
D、自行车支架喷油隔绝了氧气,可以防锈;菜刀擦干是为了避免和水接触,也可以防锈;保留铁锈不能防止铁进一步生锈,故D不符合题意;
故选A。
【点睛】熟记常见物质的性质。
5.下列化学实验操作正确的是
A.倾倒液体 B.加热液体
C.稀释浓硫酸 D.滴加液体
【答案】B
【详解】A、倾倒液体时,瓶塞要倒放在桌面上,试剂瓶口要紧靠试管口,标签要向着手心慢慢倾倒,图中所示操作错误;
B、给试管内的液体加热时,要注意试管内液体的量,液体太多,加热沸腾会溅出,故试管内液体不能超过其容积的1/3,且要用外焰加热,图中所示操作正确;
C、稀释浓硫酸时,要将浓硫酸沿容器内壁,慢慢注入水中,并不断用玻璃棒搅拌,使热量散失,切不可将水注入浓硫酸,否则酸液会沸腾溅出,可能伤人,图中所示操作错误;
D、用胶头滴管滴加少量液体时,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作错误。
故选:B。
6.小明同学记录的下列实验操作正确的是
A.浓硫酸稀释:将水倒入浓硫酸 B.测定食醋的pH:预先用水湿润pH试纸
C.氢气验纯:试管口向上移近火焰 D.比较黄铜片与纯铜片的硬度:相互刻画
【答案】D
【详解】A.浓硫酸稀释:将浓硫酸倒入水中,否则将水倒入浓硫酸,水的密度比其小会浮在上层,浓硫酸稀释放出大量的热,液体会沸腾,液滴会四处飞溅非常危险,选项实验操作错误。
B.测定食醋的pH:不能用水湿润pH试纸,否则会将食醋稀释,影响食醋的pH测定,选项实验操作错误。
C.氢气验纯:氢气密度比空气小,所以应该试管口向下移近火焰 ,选项实验操作错误。
D.比较黄铜片与纯铜片的硬度:相互刻画看哪块表面会留下划痕,能够达到实验效果,选项实验操作正确。
故选:D。
7.化学是一门以实验为基础的科学,掌握正确的实验操作是学习化学的必备技能。下列操作正确的是
A.检查装置气密性 B.稀释浓硫酸
C.测未知溶液的pH D.移走蒸发皿
【答案】B
【详解】A、该装置通过长颈漏斗与外界相通,无法检查装置的气密性,不符合题意;
B、稀释浓硫酸:将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌,使热量尽快散发出去,不能将水注入浓硫酸中,图中操作正确,符合题意;
C、测定未知溶液的pH:用洁净、干燥的玻璃棒蘸取待测液点在pH试纸上,观察颜色的变化,然后与标准比色卡对照,不能将pH试纸直接伸入溶液中,会污染原溶液,不符合题意;
D、不能用手去拿正在加热的蒸发皿,防止烫伤,应用坩埚钳,不符合题意。
故选B。
8.用如图实验研究CO2和NaOH的反应。分别将注射器中等体积的液体全部注入集气瓶。发现①中气球无明显变化,②中气球变大。下列说法不正确的是
A.实验前需检查两个装置的气密性 B.①的实验目的是排除水的干扰
C.②中集气瓶内气压大于外界大气压 D.对比①②中现象能证明CO2与NaOH发生反应
【答案】C
【详解】A、为防止装置漏气,影响实验结果,实验前需检查两个装置的气密性,说法正确,不符合题意;
B、氢氧化钠溶液中含有水,水能吸收二氧化碳,使气球变鼓,①的实验目的是通过气球变鼓程度的大小,排除水的干扰,说法正确,不符合题意;
C、实验中气球变鼓是因为集气瓶内气压小于外界大气压,导致外界气体进入气球,说法错误,符合题意;
D、水能吸收二氧化碳,浓氢氧化钠也能吸收二氧化碳,但水吸收二氧化碳的能力小于氢氧化钠,所以①中气体减小的体积小于②,气球变鼓的程度小于②,通过实验现象的对比,说明CO2与NaOH发生反应,说法正确,不符合题意;
故选C。
9.以下实验均与水有关,其相应描述正确的选项是
A.属于化学变化
B.净化后可得纯水
C.证明水的组成
D.吸收大量热
A.A B.B C.C D.D
【答案】C
【详解】A.水蒸发没有新物质生成,所以属于物理变化,选项说法错误。
B.经过活性炭处理后,还有一些可溶性杂质,所以净化后还不能得到纯水,选项说法错误。
C.水电解生成氢气和氧气,根据质量守恒定律:化学反应前后元素种类不变,可以证明水的组成,选项说法正确。
D.稀释浓硫酸会放出大量热,选项说法错误。
故选:C
10.下列图象能正确反映对应变化关系的是
图象
选项
A.加水稀释氯化钠
B.向等质量的氧化镁、氢氧化镁中,分别加入溶质质量分数相同的稀盐酸至过量
图象
选项
C.两份等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有、无MnO2的情况下分解产生氧气
D.将等质量的粉末状的铁和锌分别与足量的等质量、等质量分数的稀硫酸反应
【答案】B
【详解】A、加水稀释氯化钠,氯化钠显中性,稀释过程中,pH始终等于7,不符合题意;
B、氧化镁和稀盐酸反应:,氢氧化镁和稀盐酸反应:,一开始酸不足,生成氯化镁的质量相同,后酸过量,由于氢氧化镁的相对分子质量大于氧化镁,故最后氧化镁生成氯化镁的质量大,符合题意;
C、两份等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有、无MnO2的情况下分解产生氧气,在该反应中,二氧化锰是催化剂,故有催化剂的反应速率快,但是最后生成氧气的质量相同,不符合题意;
D、将等质量的粉末状的铁和锌分别与足量的等质量、等质量分数的稀硫酸反应,锌比铁活泼,反应速率快,锌与稀硫酸反应:,铁与稀硫酸反应:,铁的相对原子质量比锌小,故最后铁生成氢气的质量大,不符合题意。
故选B。
二、填空题
11.CO2捕获和转化可减少CO2排放并实现资源利用。一种捕集烟气中CO2并转化利用的流程图如图:
(1)CaO俗称_______。
(2)转化器中发生反应的化学方程式是_______。
(3)我国力争在2060年前实现“碳中和”。下列措施不利于大气中CO2减少的是_______(只有一个选项符合题意)。
A.用氨水捕集废气中的CO2,将其转化为氮肥
B.大力推广使用干冰实现人工增雨,缓解旱情
C.利用和开发风能、太阳能、氢能等清洁能源
D.通过植树造林,利用光合作用吸收大气中的CO2
【答案】(1)生石灰
(2)
(3)B
【详解】(1)CaO俗称生石灰;
(2)转化器中发生反应是指碳酸钙与甲烷在一定条件下反应生成氧化钙、一氧化碳和氢气,该反应化学方程式:;
(3)A、用氨水捕集废气中的CO2,将其转化为氮肥,有利于减少大气中二氧化碳,故说法正确;
B、大力推广使用干冰实现人工增雨,缓解旱情,不利于减少大气中二氧化碳,故说法错误;
C、利用和开发风能、太阳能、氢能等清洁能源,有利于减少大气中二氧化碳,故说法正确;
D、通过植树造林,利用光合作用吸收大气中的CO2,有利于减少大气中二氧化碳,故说法正确;
故选B。
12.将稀盐酸滴入下图所示盛有不同物质的试管中:
(1)不反应的是(填序号,下同)_____;
(2)冒气泡的是_____;
(3)有浅绿色溶液出现的是_____;
(4)红色消失的是_____。
【答案】(1)A
(2)BC/CB
(3)B
(4)E
【详解】(1)铜的活动性排在氢之后,不会与盐酸发生反应,故填:A;
(2)铁会与盐酸生成浅绿色的氯化亚铁和氢气;碳酸钙会与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳气体,冒气泡的是BC;
(3)铁会与盐酸生成浅绿色的氯化亚铁和氢气,故填:B;
(4)酚酞遇氢氧化钠溶液变红色,加入盐酸后,氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水,红色逐渐的褪去,故填:E。
13.阅读下面科普短文,回答问题。
月背土壤,成分揭秘!
9月17日,我国科学家对月背土壤的成分进行揭秘,阐述了返回样品的物理、矿物和地球化学特征。
月壤与岩屑特性:嫦娥六号返回样品具有较低密度,表明其结构较为松散,孔隙率较高。
矿物与地球化学特征:嫦娥六号样品中的铝氧化物(Al2O3)和钙氧化物(CaO)含量较高,而铁氧化物(氧化亚铁)含量相对较低。此外,样品中的钍、铀和钾等含量显著低于KREEP玄武岩,与位于月球正面风暴洋克里普地体中的阿波罗任务和嫦娥五号任务的样品表现出了巨大差异。
(1)从物质分类角度来看,月背土壤属于_______。
(2)Al2O3读作_______,氧化亚铁的化学式为_______。
(3)样品中的钍、铀和钾指的是_______。
(4)月背土壤中的CaO即生石灰,可与水反应生成Ca(OH)2,该反应的文字表达式为_______。
【答案】(1)混合物
(2) 氧化铝 FeO
(3)元素
(4)氧化钙+水→氢氧化钙
【详解】(1)从物质分类角度来看,月背土壤中含有多种物质,属于混合物;
(2)Al2O3读作氧化铝,氧化亚铁的化学式为FeO;
(3)样品中的钍、铀和钾指的是元素;
(4)氧化钙和水反应生成氢氧化钙,文字表达式为:氧化钙+水→氢氧化钙。
14.锌广泛用于汽车、建筑、船舶、轻工业生产和金属防腐等。下图为工业上一种湿法炼锌的工艺流程。回答下列问题:
(1)闪锌矿的主要成分是硫化锌(ZnS),焙烧时硫化锌与氧气反应生成氧化锌和二氧化硫,其化学方程式为______。
(2)过滤硫酸锌的混合物,若滤液浑浊,可能的原因是(写一条)______。
(3)中性浸出中终点pH为5.0-5.4。测定溶液pH的操作______,把显示的颜色与标准比色卡比较,读出溶液的pH。当溶液pH稍低时,应______(选填“增加”或“减少”)焙砂的加入量。
(4)流程图中可以循环利用的物质是______。
【答案】(1)2ZnS+3O22ZnO+2SO2
(2)滤纸破损/漏斗中液面高于滤纸边缘等
(3) 在玻璃片上放一小片pH试纸,用玻璃棒蘸取溶液滴到pH试纸上 增加
(4)稀硫酸
【详解】(1)焙烧时硫化锌与氧气反应生成氧化锌和二氧化硫,反应的化学方程式为。
(2)过滤后滤液仍浑浊,可能原因为:滤纸破碎(滤液直接流出)、或漏斗中液面高于滤纸边缘(液体从滤纸和漏斗之间流出)或仪器不干净等。
(3)测定溶液pH的方法为:在玻璃片上放一小片pH试纸,用玻璃棒蘸取溶液滴到pH试纸上,把显示的颜色与标准比色卡比较,读出溶液的pH。
若溶液pH稍低,说明溶液酸性较强,而氧化锌、氧化亚铁能与硫酸反应,则应增加焙砂的加入量。
(4)由图可知,该过程中既需要稀硫酸投入,又有稀硫酸生成,则可循环利用。
15.A—E是常见的五种不同物质,A在农业上常用来改良酸性土壤,D是红棕色固体,E是一种气体。它们之间的关系如图所示(部分反应物、生成物及反应条件已略去),图中“一”表示相连的两种物质之间可以发生反应,“→”表示物质间可以相互转化。
(1)A的化学式为______。
(2)E的一种用途是______。
(3)C→A的基本反应类型是______。
(4)若B由三种元素组成,写出B和D反应的化学方程式______。
【答案】 Ca(OH)2 灭火(合理即可) 化合反应 Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O
【分析】A在农业上常用来改良酸性土壤,A是氢氧化钙,D是红棕色固体,D是氧化铁;E是一种气体,可与氢氧化钙反应,氧化铁可与其它物质发生反应生成E,E是二氧化碳。C可与二氧化碳反应,与氢氧化钙之间可相互转化,并且氧化铁可与其它物质反应生成C,C是水。B既可与氢氧化钙反应,又可与氧化铁反应,则B是一种酸。将推出的各种物质代入转化关系中进行验证,推断正确。
【详解】(1)A的化学式为Ca(OH)2。
(2)E是二氧化碳,二氧化碳可用来灭火。
(3)C→A的化学方程式为:CaO+H2O=Ca(OH)2,基本反应类型是化合反应。
(4)若B由三种元素组成,则B是硫酸, B和D反应的化学方程式为:Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O。
【点睛】在解答此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。
16.通过观察和实验等方法获取证据是科学探究的重要环节。在25℃时,利用图1装置进行稀盐酸(质量分数0.365%,密度约为1g/cm3)和氢氧化钠溶液(质量分数约为0.2%,密度约为1g/cm3)的反应,测得反应过程中溶液pH的变化情况(如图2)。
(1)图1中X溶液的溶质是______(填化学式)。
(2)反应过程中,发生改变的有______(填字母)。
A.钠离子的数目 B.三颈烧瓶中溶液的溶质种类
C.溶剂的质量 D.图1装置的总质量
(3)图2中a点的溶质质量为______g。在图中画出b点溶液中存在的微观粒子______。
【答案】(1)NaOH
(2)BC
(3) 0.234
【详解】(1)由图像可知,pH开始时大于7,逐渐减小到7,然后小于7,可知原溶液显碱性,然后不断的加入酸性溶液,使pH 减小,说明是把稀盐酸滴加到氢氧化钠溶液中,则X溶液的溶质是NaOH。
(2)A.反应过程中,氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水,钠离子的数目不变,故选项错误。
B.反应前,三颈烧瓶中溶液的溶质种类是氢氧化钠,反应过程中,溶液中溶质是氢氧化钠、氯化钠,至恰好完全反应,溶 液中溶质是氯化钠,最终溶液中溶质是氯化钠和氯化氢,故选项正确。
C.反应过程中,氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水,随着稀盐酸不断加入,溶剂的质量逐渐增加,故选项正确。
D.反应过程中,氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水,图1装置的总质量是不变的,故选项错误。
故选BC。
(3)40mL=40cm3,a点时消耗的稀盐酸中溶质的质量为1g/cm3×40cm3×0.365%=0.146g,设生成氯化钠的质量为x。
b点时,溶液的pH小于7,溶液为氯化钠和盐酸的混合溶液,溶液含有钠离子、氯离子、氢离子、水分子,图示为。
三、课内填空
17.如果在被叮咬的地方涂上肥皂水等_____性物质,可以减轻皮肤的痒痛。
【答案】碱
【解析】略
18.养鱼的农户向放干的鱼塘底撒___________,是为了中和鱼塘底泥中过多的有机酸,使放水后的鱼塘水达到适合鱼苗生长的pH。可以利用___________来中和土壤和某些水源中过多的酸,以减轻酸雨的危害。
【答案】 熟石灰 熟石灰
【解析】略
19.浓硫酸有___________,浓盐酸有较强的___________和___________。实验中要小心操作,防止浓硫酸、浓盐酸溅到皮肤或衣服上。若实验中皮肤不慎沾上少量浓硫酸或浓盐酸,应立即___________,再用___________溶液清洗,情况严重者应及时就诊。
【答案】 强腐蚀性 挥发性 腐蚀性 用大量清水冲洗 碳酸氢钠
【解析】略
20.浓盐酸是______、______的液体,易______在空气中会形成______。
【答案】 无色 有刺激性气味 挥发 白雾
【详解】浓盐酸是无色、有刺激性气味的液体,易挥发在空气中会形成白雾。
21.若分解过氧化氢制取氧气,供选用的装置如下:要得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是______(选填“甲或“乙”);若用丙装置干燥生成的氧气,丙中盛放的液体试剂是________,气体应从_______(选填“a”或“b”)端导入。
【答案】 甲 浓硫酸 a
【详解】用乙装置分解过氧化氢时,反应速率由快到慢;用甲装置分解过氧化氢时,过氧化氢溶液可以由注射器均匀地加入,反应速率变化不大,能够得到平稳的氧气流,填:甲;浓硫酸能够吸收氧气中的水蒸气,可以干燥氧气,故填:浓硫酸;因为氧气密度比空气大,所以用丙装置干燥氧气时,气体应从a端导入,故填:a。
四、判断题
22.稀盐酸能与某些金属反应,所以可除铁锈( )
【答案】错误
【详解】稀盐酸可以用于除铁锈,是因为稀盐酸能与铁锈的主要成分Fe2O3发生反应,Fe2O3是金属氧化物。
故题干说法错误。
23.浓硫酸稀释时可以将水慢慢地注入浓硫酸中。( )
【答案】错误
【详解】稀释浓硫酸时,是将浓硫酸沿烧杯内壁慢慢的倒入水中,而不是将水倒入浓硫酸中,说法错误。
24.除去氨气中的水蒸气:将混合气体通过足量浓硫酸( )
【答案】错误
【详解】浓硫酸具有吸水性,但是浓硫酸能与氨气反应,不能用浓硫酸干燥氨气,错误。
25.硝酸用于铅酸蓄电池( )
【答案】错误
【详解】铅酸蓄电池的电解液是硫酸,而不是硝酸。
26.碳酸盐能与稀盐酸反应放出气体,则能与稀盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐( )
【答案】错误
【详解】碳酸盐能与稀盐酸反应放出气体,但能与稀盐酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐,例如像锌这样的活泼金属能与稀盐酸反应生成氢气。
试卷第1页,共3页
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倒卖司马,搬运4000+
10.2 常见的酸和碱
(同步练习)
一、单选题
1.动手实验是学习化学的必要途径。如图所示的实验操作中,正确的是
A.滴加少量液体 B.稀释浓硫酸
C.称量固体 D.测定溶液pH
2.向以下4支试管中分别加入足量盐酸,充分反应后,试管中有残渣的是
A. B. C. D.
3.下列有关实验现象的描述正确的是
A.浓盐酸打开瓶盖后瓶口有白烟
B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成红色固体
C.向生锈的铁钉中加入稀硫酸,铁锈消失,有气泡产生,溶液变蓝
D.小木棍蘸取浓硫酸一段时间后,小木棍变黑
4.以下归纳和总结完全正确的一组是
A.对鉴别方法的认识
B.对安全的认识
①区分氧气和二氧化碳,用带火星木条
②区分碳粉和铁粉,用磁铁
③鉴别碳粉、铁粉、氧化铜,加入稀盐酸
①点燃可燃性气体前一定要验纯
②煤矿矿井要保持通风、严禁烟火
③海鲜食品喷洒甲醛溶液防腐
C.对现象的认识
D.对防锈的认识
①气体压缩,气体分子之间的间隔变小
②活性炭除去异味,活性炭具有吸附性
③喝汽水打嗝,气体溶解度随温度升高而增大
①自行车的支架喷油漆防锈
②菜刀用后及时洗净擦干
③保留铁锈可防止铁进一步锈蚀
A.A B.B C.C D.D
5.下列化学实验操作正确的是
A.倾倒液体 B.加热液体
C.稀释浓硫酸 D.滴加液体
6.小明同学记录的下列实验操作正确的是
A.浓硫酸稀释:将水倒入浓硫酸 B.测定食醋的pH:预先用水湿润pH试纸
C.氢气验纯:试管口向上移近火焰 D.比较黄铜片与纯铜片的硬度:相互刻画
7.化学是一门以实验为基础的科学,掌握正确的实验操作是学习化学的必备技能。下列操作正确的是
A.检查装置气密性 B.稀释浓硫酸
C.测未知溶液的pH D.移走蒸发皿
8.用如图实验研究CO2和NaOH的反应。分别将注射器中等体积的液体全部注入集气瓶。发现①中气球无明显变化,②中气球变大。下列说法不正确的是
A.实验前需检查两个装置的气密性 B.①的实验目的是排除水的干扰
C.②中集气瓶内气压大于外界大气压 D.对比①②中现象能证明CO2与NaOH发生反应
9.以下实验均与水有关,其相应描述正确的选项是
A.属于化学变化
B.净化后可得纯水
C.证明水的组成
D.吸收大量热
A.A B.B C.C D.D
10.下列图象能正确反映对应变化关系的是
图象
选项
A.加水稀释氯化钠
B.向等质量的氧化镁、氢氧化镁中,分别加入溶质质量分数相同的稀盐酸至过量
图象
选项
C.两份等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有、无MnO2的情况下分解产生氧气
D.将等质量的粉末状的铁和锌分别与足量的等质量、等质量分数的稀硫酸反应
二、填空题
11.CO2捕获和转化可减少CO2排放并实现资源利用。一种捕集烟气中CO2并转化利用的流程图如图:
(1)CaO俗称_______。
(2)转化器中发生反应的化学方程式是_______。
(3)我国力争在2060年前实现“碳中和”。下列措施不利于大气中CO2减少的是_______(只有一个选项符合题意)。
A.用氨水捕集废气中的CO2,将其转化为氮肥
B.大力推广使用干冰实现人工增雨,缓解旱情
C.利用和开发风能、太阳能、氢能等清洁能源
D.通过植树造林,利用光合作用吸收大气中的CO2
12.将稀盐酸滴入下图所示盛有不同物质的试管中:
(1)不反应的是(填序号,下同)_____;
(2)冒气泡的是_____;
(3)有浅绿色溶液出现的是_____;
(4)红色消失的是_____。
13.阅读下面科普短文,回答问题。
月背土壤,成分揭秘!
9月17日,我国科学家对月背土壤的成分进行揭秘,阐述了返回样品的物理、矿物和地球化学特征。
月壤与岩屑特性:嫦娥六号返回样品具有较低密度,表明其结构较为松散,孔隙率较高。
矿物与地球化学特征:嫦娥六号样品中的铝氧化物(Al2O3)和钙氧化物(CaO)含量较高,而铁氧化物(氧化亚铁)含量相对较低。此外,样品中的钍、铀和钾等含量显著低于KREEP玄武岩,与位于月球正面风暴洋克里普地体中的阿波罗任务和嫦娥五号任务的样品表现出了巨大差异。
(1)从物质分类角度来看,月背土壤属于_______。
(2)Al2O3读作_______,氧化亚铁的化学式为_______。
(3)样品中的钍、铀和钾指的是_______。
(4)月背土壤中的CaO即生石灰,可与水反应生成Ca(OH)2,该反应的文字表达式为_______。
14.锌广泛用于汽车、建筑、船舶、轻工业生产和金属防腐等。下图为工业上一种湿法炼锌的工艺流程。回答下列问题:
(1)闪锌矿的主要成分是硫化锌(ZnS),焙烧时硫化锌与氧气反应生成氧化锌和二氧化硫,其化学方程式为______。
(2)过滤硫酸锌的混合物,若滤液浑浊,可能的原因是(写一条)______。
(3)中性浸出中终点pH为5.0-5.4。测定溶液pH的操作______,把显示的颜色与标准比色卡比较,读出溶液的pH。当溶液pH稍低时,应______(选填“增加”或“减少”)焙砂的加入量。
(4)流程图中可以循环利用的物质是______。
15.A—E是常见的五种不同物质,A在农业上常用来改良酸性土壤,D是红棕色固体,E是一种气体。它们之间的关系如图所示(部分反应物、生成物及反应条件已略去),图中“一”表示相连的两种物质之间可以发生反应,“→”表示物质间可以相互转化。
(1)A的化学式为______。
(2)E的一种用途是______。
(3)C→A的基本反应类型是______。
(4)若B由三种元素组成,写出B和D反应的化学方程式______。
16.通过观察和实验等方法获取证据是科学探究的重要环节。在25℃时,利用图1装置进行稀盐酸(质量分数0.365%,密度约为1g/cm3)和氢氧化钠溶液(质量分数约为0.2%,密度约为1g/cm3)的反应,测得反应过程中溶液pH的变化情况(如图2)。
(1)图1中X溶液的溶质是______(填化学式)。
(2)反应过程中,发生改变的有______(填字母)。
A.钠离子的数目 B.三颈烧瓶中溶液的溶质种类
C.溶剂的质量 D.图1装置的总质量
(3)图2中a点的溶质质量为______g。在图中画出b点溶液中存在的微观粒子______。
三、课内填空
17.如果在被叮咬的地方涂上肥皂水等_____性物质,可以减轻皮肤的痒痛。
18.养鱼的农户向放干的鱼塘底撒___________,是为了中和鱼塘底泥中过多的有机酸,使放水后的鱼塘水达到适合鱼苗生长的pH。可以利用___________来中和土壤和某些水源中过多的酸,以减轻酸雨的危害。
19.浓硫酸有___________,浓盐酸有较强的___________和___________。实验中要小心操作,防止浓硫酸、浓盐酸溅到皮肤或衣服上。若实验中皮肤不慎沾上少量浓硫酸或浓盐酸,应立即___________,再用___________溶液清洗,情况严重者应及时就诊。
20.浓盐酸是______、______的液体,易______在空气中会形成______。
21.若分解过氧化氢制取氧气,供选用的装置如下:要得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是______(选填“甲或“乙”);若用丙装置干燥生成的氧气,丙中盛放的液体试剂是________,气体应从_______(选填“a”或“b”)端导入。
四、判断题
22.稀盐酸能与某些金属反应,所以可除铁锈( )
23.浓硫酸稀释时可以将水慢慢地注入浓硫酸中。( )
24.除去氨气中的水蒸气:将混合气体通过足量浓硫酸( )
25.硝酸用于铅酸蓄电池( )
26.碳酸盐能与稀盐酸反应放出气体,则能与稀盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐( )
试卷第1页,共3页
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