9.3 学生实验:设计制作简易潜望镜 同步作业 -2025-2026学年高二下学期(中职)物理高教版(2021)机械建筑类
2026-03-22
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内容正文:
9.3 学生实验:设计制作简易潜望镜 同步作业
一、选择题(每题3分,共30分)
1. 下列关于“设计制作简易潜望镜”实验的说法,符合机械建筑类学情的是()
A.该实验仅用于理论学习,与建筑施工实操无关
B.实验核心是利用光的反射原理,为建筑施工中隐蔽观察提供实操基础
C.制作潜望镜不需要任何器材,仅凭手工即可完成
D.潜望镜的制作原理与光的全反射无关,无需结合上一节知识
2. 学生实验中,设计制作简易潜望镜的核心原理是()
A.光的折射 B.光的反射 C.光的全反射 D.光的直线传播
3. 结合建筑施工实操,简易潜望镜在施工中的主要用途是()
A.观察高处构件安装情况 B.测量气体压强 C.切割钢筋 D.搅拌混凝土
4. 实验中,制作简易潜望镜不需要用到的器材是()
A.平面镜 B.硬纸板(或塑料盒) C.刻度尺 D.压强计
5. 关于潜望镜的制作规范,下列操作正确的是()
A.两块平面镜可以随意摆放,无需固定角度
B.平面镜需固定在潜望镜两端,且与镜面成45°角
C.潜望镜的镜筒可以随意弯折,不影响观察效果
D.不需要考虑镜面清洁,有污渍不影响光的反射
6. 结合上一节光的全反射知识,潜望镜的反射原理与全反射的区别是()
A.潜望镜利用光的镜面反射,全反射是光在介质界面的反射
B.两者没有区别,都是光的反射现象
C.潜望镜的反射会消耗光的能量,全反射不会
D.潜望镜的反射需要特殊介质,全反射不需要
7. 建筑施工中,简易潜望镜可用于观察的场景是()
A.水泥浆浇筑情况 B.高处脚手架搭设情况 C.气瓶内部压强 D.玻璃幕墙折射光
8. 实验中,若潜望镜的两块平面镜角度摆放不当,会导致()
A.无法观察到物体 B.观察到的物体倒立 C.观察到的物体模糊 D.潜望镜损坏
9. 关于简易潜望镜的制作与应用,说法错误的是()
A.制作时,镜筒的长度不影响观察效果,可随意设计
B.潜望镜的核心是利用光的反射改变光的传播方向
C.建筑施工中,可根据实际需求制作简易潜望镜,辅助隐蔽观察
D.制作过程中,需保证平面镜固定牢固,避免晃动
10. 结合机械建筑岗位需求,完成该实验的主要目的是()
A.掌握潜望镜的制作方法,培养实操能力,适配施工中隐蔽观察需求
B.提高混凝土的强度 C.排查电气设备故障 D.优化玻璃幕墙安装
二、填空题(共20分)
11. 学生实验“设计制作简易潜望镜”的核心原理是______,利用该原理改变光的传播方向,实现隐蔽观察。
12. 制作简易潜望镜的核心器材是两块______和一个镜筒(硬纸板或塑料盒)。
13. 实验中,两块平面镜需固定在镜筒两端,且与镜筒轴线成______角,才能保证观察到清晰的物体。
14. 建筑施工中,简易潜望镜可用于观察______、隐蔽区域的施工情况,保障施工安全。
15. 制作潜望镜时,镜筒的作用是固定平面镜,同时避免______干扰,保证观察效果。
16. 实验中,若平面镜摆放角度偏差,会导致光的______方向改变,无法正常观察物体。
17. 简易潜望镜的优点是制作简单、成本低,可根据施工需求______制作,适配不同场景。
18. 完成该实验,既能掌握光的反射原理的应用,又能培养______能力,贴合机械建筑岗位需求。
19. 建筑施工中,使用简易潜望镜观察时,需保证镜面______,避免污渍影响光的反射效果。
20. 潜望镜的应用,本质是利用光的反射______光的传播方向,实现不暴露自身的情况下观察目标。
三、判断题(每题2分,共20分,对打√,错打×)
21. 简易潜望镜的制作原理是光的反射,与光的全反射无关。()
22. 制作简易潜望镜时,两块平面镜的角度可以随意摆放,不影响观察。()
23. 建筑施工中,简易潜望镜可用于观察高处、隐蔽区域的施工情况,保障施工安全。()
24. 制作潜望镜时,镜筒的长度越长,观察效果越好。()
25. 实验中,平面镜需要固定牢固,避免晃动导致观察模糊。()
26. 简易潜望镜的观察效果与镜面清洁度无关,有污渍也能正常观察。()
27. 光的反射与光的全反射都是光的传播方向改变,应用场景完全相同。()
28. 建筑施工中,可根据实际需求,制作不同尺寸的简易潜望镜。()
29. 制作简易潜望镜不需要用到刻度尺,仅凭手工即可完成。()
30. 完成该实验,能帮助施工人员掌握实操技能,为建筑施工中的隐蔽观察提供支撑。()
四、简答题(每题10分,共30分)
31. 结合学生实验和机械建筑实操,简述“设计制作简易潜望镜”实验的核心目的和实验原理。
32. 结合实验操作,说明制作简易潜望镜的基本步骤(从器材准备到制作完成、调试)。
33. 结合机械建筑施工现场实操,说明简易潜望镜在施工中的实际应用场景,以及该实验对施工岗位的意义。
参考答案
一、选择题
1.B 2.B 3.A 4.D 5.B 6.A 7.B 8.A 9.A 10.A
二、填空题
11. 光的反射 12. 平面镜 13. 45° 14. 条件 15. 高处
16. 外界光线 17. 传播 18. 灵活 19. 实操 20. 清洁
三、判断题
21.√ 22.× 23.√ 24.× 25.√ 26.× 27.× 28.√ 29.× 30.√
四、简答题
31. 核心目的:① 掌握简易潜望镜的制作方法,学会利用光的反射原理设计实用工具;② 理解光的反射原理的实际应用,衔接上一节光的全反射知识,构建完整的光学知识体系;③ 培养实操能力和创新思维,制作适配建筑施工场景的简易观察工具,为施工中隐蔽观察奠定基础。实验原理:利用光的反射原理,将两块平面镜固定在镜筒两端,且与镜筒轴线成45°角,光线射入潜望镜后,经两块平面镜先后反射,改变光的传播方向,实现不暴露自身的情况下,观察到高处或隐蔽区域的物体。(核心目的4分,实验原理6分,合理即可)
32. 基本步骤:① 器材准备:准备两块平面镜、硬纸板(或塑料盒)、刻度尺、剪刀、胶水(或胶带)等器材,检查器材是否完好;② 制作镜筒:用硬纸板(或塑料盒)裁剪、拼接成一个长方形镜筒,用刻度尺测量尺寸,确保镜筒两端开口平整、大小一致;③ 固定平面镜:在镜筒两端的内侧,分别用胶水(或胶带)固定两块平面镜,确保平面镜与镜筒轴线成45°角,且两块平面镜平行、镜面相对;④ 调试优化:将潜望镜对准目标物体,观察成像效果,若成像模糊或无法观察到目标,调整平面镜的角度和位置,清理镜面污渍;⑤ 完成制作:确认观察效果良好后,加固平面镜和镜筒,完成简易潜望镜的制作。(每步1-2分,完整即可)
33. 实际应用场景:① 高处观察:建筑施工中,施工人员可使用简易潜望镜,在地面观察高处脚手架搭设、构件安装的情况,避免登高作业带来的安全隐患;② 隐蔽观察:在管道检修、基坑施工等隐蔽区域,可利用简易潜望镜观察内部施工情况,无需进入隐蔽区域,保障施工安全。实验对施工岗位的意义:① 培养实操能力,让施工人员能根据施工需求,自制简易观察工具,解决实际施工中的观察难题;② 深化对光的反射原理的理解,衔接光学相关知识,为后续学习更复杂的光学设备(如激光定位仪)奠定基础;③ 提升施工安全系数,通过隐蔽观察减少登高、进入危险区域的作业,规避安全隐患,同时提高施工效率。(应用场景4分,意义6分,合理即可)
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