内容正文:
2025年秋期小学四年级期终英语练习题
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
书写(10分)
总分
得分
1. 写字母,按字母表顺序写出 h—v 之间辅音字母的小写形式。
【答案】
选出下列单词划线部分发音与众不同的一项。
2. A. juice B. soil C. coin
3. A. coat B. goat C. our
4. A. boy B. day C. toy
5. A. hair B. chair C. your
6. A. roar B. pear C. board
【答案】2. A 3. C 4. B 5. C 6. B
【解析】
【2题详解】
soil和coin划线部分发音为/ɔɪ/;juice划线部分发音为/uː/。
3题详解】
coat和goat划线部分发音为/əʊ/;our划线部分发音为/aʊ/。
【4题详解】
boy和toy划线部分发音为/ɔɪ/;day划线部分发音为/eɪ/。
【5题详解】
hair和chair划线部分发音为/eə/;your划线部分发音为/ɔː/。
【6题详解】
roar和board划线部分发音为/ɔː/;pear划线部分发音为/eə/。
按要求写单词。
根据图片和首字母,写出合适的单词把句子补充完整。
7. I am in ________ Two, Grade Four.
【答案】Class
【解析】
【详解】句意:我在四年级二班。四年级二班Class Two, Grade Four,专有名词。
8. My English teacher is beautiful! She is tall and .
【答案】
【解析】
【详解】句意:我的英语老师很漂亮!她又高又______。根据图片可知是瘦的,thin瘦的。
9. —What ______ do you like?
—I like football.
【答案】sports
【解析】
【详解】句意:—你喜欢什么___?—我喜欢足球。根据答语“I like football”可知问句询问喜欢什么运动,what sports什么运动,sports符合题意。
10. Clean the ______ after class.
【答案】blackboard
【解析】
【详解】句意:下课后擦______。根据图片可知,学生们在擦黑板,blackboard黑板。
11. One ______ has 27 bones. I can write with it.
【答案】hand
【解析】
【详解】句意:一只手有27块骨头。我可以用它写字。根据及常识可知能用来写字且有27块骨头的是手,hand手,根据one可知此处需用名词单数hand。
12. 看一看,连一连。
a. basketball b. umbrella c. dance d. coat e. quiet
1. 2. 3. 4. 5.
【答案】1-5 cebad
【解析】
【详解】图片是跳舞,dance跳舞,词图匹配;
图片是保持安静的标志,quiet安静的,词图匹配;
图片是雨伞,umbrella雨伞,词图匹配;
图片是篮球和篮筐,basketball篮球,词图匹配;
图片是外套,coat外套,词图匹配。
选择合适词语填空,补全句子。
13. (Do/Be) nice to your friend.
【答案】
【解析】
【详解】句意:_______对你的朋友好。do做,不符合题意。be是系动词原形,在这里构成祈使句结构。be nice友善、和蔼。
14. Does he (like / likes) volleyball?
【答案】
【解析】
【详解】句意:他________排球吗?like喜欢,动词原形,likes喜欢,动词第三人称单数,Does后跟动词原形like。
15. (Not / Don’t) run.
【答案】
【解析】
【详解】句意:不要跑。这是一个祈使句的否定形式,祈使句的否定一般在句首加Don’t,Not不能直接用于祈使句的否定。
16. It’s fun for (he / him) to play ping-pong.
【答案】
【解析】
【详解】句意:对______来说打乒乓球是有趣的。he他,是主格人称代词,对应的宾格人称代词为him。for是介词,后跟宾格人称代词。
17. —What does she (like / look like)?
—She is young.
【答案】
【解析】
【详解】句意:—她长什么样?—她很年轻。询问人的外貌用What does sb. look like ;like表示喜欢。
情景对话,选择合适的句子把对话补充完整。
Wang Lu: Hi Mike. ____18____
Mike: OK!
Mike: Whose shoes are these?
Wang Lu: ____19____ Tom sits here.
Mike: ____20____
Wang Lu: Yes, they are. ____21____
Mike: Oh! It’s my bottle. Thank you.
Teacher: ____22____
A. Are these Chen Dong’s keys?
B. Whose bottle is it?
C. You’re so great!
D. They’re Tom’s shoes.
E. Let’s tidy up for our class.
【答案】18. E 19. D 20. A 21. B 22. C
【解析】
【导语】本文是Wang Lu和Mike关于班级整理及物品归属的对话。
【18题详解】
根据下句好的!可知上句是提出建议,选E“让我们为我们的班级整理一下吧。”。
【19题详解】
根据上句这些鞋子是谁的?可知下句回答鞋子的归属,选D“它们是汤姆的鞋子。”。
【20题详解】
根据下句是的,它们是。可知上句是一般疑问句,选A“这些是陈东的钥匙吗?”。
【21题详解】
根据下句哦!它是我的瓶子。可知上句是询问瓶子的归属,选B“它是谁的瓶子?”。
【22题详解】
根据上句哦!它是我的瓶子。谢谢你。可知下句是老师对Mike和Wang Lu的称赞,选C“你们太棒了!”。
阅读短文,判断正(T)误(F)。
Mum: Let’s go to the park and play, Sam.
Sam: Great! Let’s go, Mum.
Mum: Sam, can you find some rules in the park?
Sam: Let me try. What does the first sign (标志) mean (意思)?
Mum: It means “Don’t litter”.
Sam: I see. What about this one?
Mum: It says “Don’t climb the tree”.
Sam: OK, I know. Mum, look, it says, “Don’t swim”.
Mum: You are good! Sam.
Sam: Mum, I see three rules today. And I can follow the rules.
Mum: You are a big boy now.
23. The mother and son are at the zoo. ( )
24. The first rule they find is “Don’t climb”. ( )
25. The boy finds a sign that says “Don’t swim”. ( )
26. The boy throws trash (垃圾) on the ground. ( )
27. The mother tells the boy he is a big boy now. ( )
【答案】23. F 24. F
25. T 26. F
27. T
【解析】
【导语】本文主要是围绕着公园的规则展开的对话。
【23题详解】
句意:这位妈妈和儿子在动物园。根据文中“Let’s go to the park and play, Sam.”可知他们在公园,句子与原文不符。
【24题详解】
句意:他们发现的第一条规则是“不要攀爬”。根据文中“It means “Don’t litter”.”可知他们发现的第一个规则是“不要乱扔垃圾”,句子与原文不符。
【25题详解】
句意:这个男孩看见了一个写着“不要游泳”的标志。根据文中“OK, I know. Mum, look, it says, “Don’t swim”.”可知山姆发现的标志牌上写的是“不要游泳”,句子与原文相符。
【26题详解】
句意:这个男孩把垃圾扔在了地面上。根据文中“Mum, I see three rules today. And I can follow the rules.”可知山姆会遵守公园的规则,不会乱扔垃圾,句子与原文不符。
【27题详解】
句意:这位妈妈告诉儿子他现在是一个大男孩了。根据文中“You are a big boy now.”可知妈妈告诉山姆他现在是一个大男孩了,句子与原文相符。
Tom正在和朋友们讨论各自的 Super (极好的) Dad,认真阅读,完成以下任务。
I’m Tom. I have a super dad. He’s tall. He is a worker. He is a super dad. I love my dad.
A
Hi, I’m Sally. This is my super dad. He’s tall and thin (瘦的). He’s a good cook. He can cook yummy (美味的) food. He is so cool!
B
I’m Peter. I have a super dad. He is a farmer. He has a big farm. You can see many animals (动物) there. That’s so fun (有趣的).
C
I’m Mary. Look, this is my dad. He has black glasses (眼镜). He can swim. He is a super teacher and a super dad.
D
28. 图片理解阅读以上介绍,将介绍与对应人物配对。
(1) ________
(2) ________
(3) ________
(4) ________
29. 再读以上介绍,判断正(T)误(F)。
(1)Tom’s father has a big farm. ( )
(2)Mary’s father can swim. ( )
【答案】28 ①. A ②. D ③. C ④. B
29. ①. F ②. T
【解析】
【导语】本文介绍汤姆正在和朋友们讨论各自的极好的爸爸。
【28题详解】
(1)图片的爸爸是一名工人。根据“He’s tall. He is a worker.”可知他是高的。他是一名工人。
(2)图片的爸爸戴着眼镜,是一名老师。根据“He has black glasses (眼镜). He can swim. He is a super teacher and a super dad.”可知他有一副黑眼镜。他会游泳。他是一位超级老师和超级爸爸。
(3)图片的爸爸有一个大农场。根据“He is a farmer. He has a big farm.”可知他是一名农民。他有一个大农场。
(4)图片的爸爸是一名厨师。根据“He’s a good cook.”他是一名优秀的厨师。
【29题详解】
(1)句意:汤姆的爸爸有一个大农场。根据“I’m Peter. I have a super dad. He is a farmer. He has a big farm.”可知皮特有一个极好的农民爸爸。他爸爸有一个大农场。
(2)句意:玛丽爸爸会游泳。根据“I’m Mary. Look, this is my dad. He has black glasses (眼镜). He can swim.”可知玛丽的爸爸戴着黑色眼睛且会游泳。
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2025年秋期小学四年级期终英语练习题
题号
一
二
三
四
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六
七
八
九
十
书写(10分)
总分
得分
1. 写字母,按字母表顺序写出 h—v 之间辅音字母的小写形式。
选出下列单词划线部分发音与众不同的一项。
2. A. juice B. soil C. coin
3. A. coat B. goat C. our
4. A. boy B. day C. toy
5. A. hair B. chair C. your
6. A. roar B. pear C. board
按要求写单词。
根据图片和首字母,写出合适的单词把句子补充完整。
7. I am in ________ Two, Grade Four.
8. My English teacher is beautiful! She is tall and .
9. —What ______ do you like?
—I like football.
10. Clean the ______ after class.
11. One ______ has 27 bones. I can write with it.
12. 看一看,连一连。
a. basketball b. umbrella c. dance d. coat e. quiet
1. 2. 3. 4. 5.
选择合适的词语填空,补全句子。
13 (Do/Be) nice to your friend.
14 Does he (like / likes) volleyball?
15. (Not / Don’t) run.
16. It’s fun for (he / him) to play ping-pong.
17. —What does she (like / look like)?
—She is young.
情景对话,选择合适的句子把对话补充完整。
Wang Lu: Hi Mike ____18____
Mike: OK!
Mike: Whose shoes are these?
Wang Lu: ____19____ Tom sits here.
Mike: ____20____
Wang Lu: Yes, they are. ____21____
Mike: Oh! It’s my bottle. Thank you.
Teacher: ____22____
A. Are these Chen Dong’s keys?
B. Whose bottle is it?
C. You’re so great!
D. They’re Tom’s shoes.
E. Let’s tidy up for our class.
阅读短文,判断正(T)误(F)。
Mum: Let’s go to the park and play, Sam.
Sam: Great! Let’s go, Mum.
Mum: Sam, can you find some rules in the park?
Sam: Let me try. What does the first sign (标志) mean (意思)?
Mum: It means “Don’t litter”.
Sam: I see. What about this one?
Mum: It says “Don’t climb the tree”.
Sam: OK, I know. Mum, look, it says, “Don’t swim”.
Mum: You are good! Sam.
Sam: Mum, I see three rules today. And I can follow the rules.
Mum: You are a big boy now
23. The mother and son are at the zoo. ( )
24. The first rule they find is “Don’t climb”. ( )
25. The boy finds a sign that says “Don’t swim”. ( )
26. The boy throws trash (垃圾) on the ground. ( )
27. The mother tells the boy he is a big boy now. ( )
Tom正在和朋友们讨论各自的 Super (极好的) Dad,认真阅读,完成以下任务。
I’m Tom. I have a super dad. He’s tall. He is a worker. He is a super dad. I love my dad.
A
Hi, I’m Sally. This is my super dad. He’s tall and thin (瘦的). He’s a good cook. He can cook yummy (美味的) food. He is so cool!
B
I’m Peter. I have a super dad. He is a farmer. He has a big farm. You can see many animals (动物) there. That’s so fun (有趣).
C
I’m Mary. Look, this is my dad. He has black glasses (眼镜). He can swim. He is a super teacher and a super dad.
D
28. 图片理解阅读以上介绍,将介绍与对应的人物配对。
(1) ________
(2) ________
(3) ________
(4) ________
29. 再读以上介绍,判断正(T)误(F)。
(1)Tom’s father has a big farm. ( )
(2)Mary’s father can swim. ( )
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