实验专题系列：机械运动-2026年中考物理专项（广东专版）

实验专题系列：机械运动-2026年中考物理专项（广东专版） 1．如图所示，在“测平均速度”的实验中： (1)实验原理是____； (2)实验中需要的测量工具是刻度尺和____； (3)小车从斜面顶端滑到底端的路程所用时间，则小车的平均速度______m/s小车从斜面顶端滑到底端的运动是________ （选填“匀速”或“变速”）直线运动。 2．为比较纸锥下落快慢，小明和小华用两个相同的纸片分别裁去一个扇形（如图甲），做成两个锥角不等的纸锥A、B。 (1)小明将A、B纸锥从同一高度、同时释放来比较纸锥下落的快慢，他应选择图 ________ （选填“乙”或“丙”）中的放置方式； (2)如图丁所示是小华利用频闪照相机拍摄到的某个纸锥从A处下落的运动情况，照相机每隔0.4s拍照一次。 ①DF段纸锥下落的平均速度是 ________ m/s； ②纸锥下落过程中速度变化情况大致是下列图像中的 _________ 。 A．B．C． D． 3．小刚测量小车在斜面上运动的平均速度。 (1)如图甲，如果用刻度尺和停表来测量平均速度，则实验原理是________； (2)物体运动的情况还可以通过另一种办法即时测定显现出来，位置传感器利用超声波测出不同时刻小车与它的距离，计算机就可以算出小车在A到C不同位置的速度，如图乙，图丙描绘了小车从A到C的运动情况，B是AC中点，横轴为时间，纵轴为速度，通过图像可以看出小车在B点的速度________0.4m/s（填“小于”或“等于”或“大于”）； (3)通过查阅资料，得知速度～时间图像与横坐标轴所包围部分（即图中阴影部分）的面积就是小车运动的距离，如图丁所示，请分析丁图中小车在0～1s内的平均速度为________m/s。 4．小明观察到天花板上的吊灯因风吹过不停地摆动。他发现，尽管吊灯的摆动幅度越来越小，但每一次摆动的时间似乎相等。那么吊灯往返摆动一次的时间与哪些因素有关呢？小明提出如下猜想： 猜想1：吊灯往返摆动一次所用的时间可能与吊灯的摆角θ有关   猜想2：吊灯往返摆动一次所用的时间可能与吊灯的绳长l有关。 为了验证上述猜想，小明设计了如图所示的单摆（即细线下端一小钢球） 进行探究，实验数据记录如表所示，请你通过分析回答下列问题。 实验序号 摆角θ/° 摆长L/m 小球往返摆动10次所用的时间t/s 小球往返摆动1次所用的时间t0/s 1 10 0.3 11 1.1 2 10 0.4 13 1.3 3 20 0.3 11 1.1 (1)由表中实验记录可知，单摆来回摆动一次时间比较短，直接测量摆动一次的时间误差比较大。为了减小测量误差这里运用了__________； A．控制变量法 B．类比法 C．累积法 D．转换法 (2)对比________ 两次实验，可得结论：吊灯摆角相同时，吊灯的绳长越_____ ，吊灯往返摆动一次所用的时间越长  对比1、3两次实验，可知猜想1是_______ （正确/错误）的； (3)小明想起爷爷家里摆钟在有规律地摆动，而且钟摆来回摆动一次的时间刚好是1秒。如果发现摆钟走快了，可适当_______ （减小/增大）钟摆的长度； (4)单摆可以计时，因为周期性运动可用来测量时间。因此下列可以用来计时的是__________。 A．静止的树木 B．太阳东升西落 C．行驶的高铁 5．如图甲将长约为120cm的玻璃管中注水近满，上端留一小段空气柱，研究气泡的运动速度。 (1)实验需要的测量工具是______和______。 (2)要正确判断气泡是否做匀速直线运动，需要对气泡运动时的相关物理量进行测量，为便于测量，需要使气泡在管内运动得较______（选填“快”或“慢”）；实验中的起始点O最好不选在管子的最底端处，是因为在开始的一小段距离里气泡做______（选填“匀速”或“变速”）直线运动。根据收集到的数据画出图像如图乙，可得出：运动的路程和时间成______比，气泡上升时，以气泡为参照物，玻璃管下端的塞子是______（选填“运动”或“静止”）的。 (3)请根据图乙所示的图像，在图丙中画出气泡运动的图像； 6．在课外实践活动中，小明想探究纸锥下落快慢与锥角、扇形半径的关系．他们用复印纸裁出3个规格不同的扇形纸片，制成了如图甲所示的3个纸锥。 (1)除刻度尺外，该实验还需要的测量器材是____；实验中，纸锥依次从相同高度由静止释放，对于纸锥下落前的初始位置，有两种摆放方式如图乙所示，其中正确的是_____（选填“A”或“B”）。 (2)小明进行对此实验，测量每个纸锥下落的时间，取平均值后将数据记录在下表中： 编号 下落高度h/m 扇形纸片半径 r/cm 纸锥锥角α/° 下落时间 t/s 1 1.900 10.0 81.9 2.20 2 1.900 10.0 71.1 1.84 3 1.900 5.0 81.9 2.20 分析表中数据，得出的结论是纸锥下落的快慢与扇形半径r_____（选填“有关”或“无关”，下同），与锥角_______。 (3)实验中小明还用频闪相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2s拍照一次，照片如图丙所示。用刻度尺对拍摄的照片进行测量，由图丙可以判断纸锥下落过程中速度的变化情况大致是　 。 A．B． C． D． (4)图丙照片中A、B间的距离为_______cm，若与纸锥实际下落的距离之比为1:20，则纸锥在A、B间的平均速度为______m/s。 7．如图所示是“测量小车的平均速度”的实验装置。实验时让小车从斜面的A点由静止滑下，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可求出不同路段的平均速度。 (1)实验原理是_________； (2)实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，便于测量时间，应_________（选填“增大”或“减小”）斜面的倾斜角度； (3)小车从A点到B点的路程_________cm；小车在AC段的平均速度_________m/s。 (4)B点是AC的中点，为了测量小车在下半程的平均速度，云云让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车在下半程的平均速度，这种方法会使速度的测量结果_________（选填“偏大”或“偏小”）。 8．物理实验小组的同学在学习“测量平均速度”时，想测量从斜面上滑下的物体在不同阶段时的平均速度，设计了如图所示的实验装置；让小车从带有刻度的斜面顶端由静止滑下，图中的圆圈是小车到达A、B、C三个位置时电子表的显示时间（圆圈里面的数字分别表示“小时：分：秒”），则： (1)本实验是根据公式________进行测量的； (2)实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较________（选填“大”或“小”）； (3)在BC段运动的路程是________dm；在AB段运动的平均速度是________m/s；在AC段运动的平均速度是________m/s； (4)实验前必须熟练使用电子停表，如果小车还没到达C点就停止计时，则会使所测量的速度偏________（选填“大”或“小”）。 (5)实验中，小车在不同路程上的平均速度的大小关系________（用、、表示）。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《实验专题系列：机械运动-2026年中考物理专项（广东专版）》参考答案 1．(1) (2)秒表 (3) 0.18 变速 【详解】（1）测小车的平均速度，需要测量小车运动某一段路程的长度s和时间t，根据公式，算出小车的平均速度即可。 （2）实验中需要用刻度尺测量路程，用秒表（停表）测量时间。 （3）[1]小车从斜面顶端滑到底端的平均速度为 [2]小车在斜面上滑下时，速度会越来越快，所以是变速直线运动。 2．(1)乙 (2) 0.25 C 【详解】（1）比较纸锥下落快慢时，要保证纸锥从同一高度同时静止释放，应保证纸锥的尖端位置相同，图乙中两个纸锥的尖端在同一水平线上，符合实验要求；图丙中纸锥的位置不一致，会影响实验结果。 （2）[1]从图丁可知，刻度尺分度值为1cm，D点刻度为60.0cm，F点刻度为80.0cm，所以 DF间一共两个时间间隔，所以 DF段纸锥下落的平均速度是 [2]纸锥下落时，受到重力和空气阻力作用，初始阶段，重力大于阻力，纸锥加速下落；随着速度增大，空气阻力也增大，当阻力与重力平衡时，纸锥匀速下落。故选C。 3．(1) (2)大于 (3)0.1 【详解】（1）用刻度尺测出小车运动的路程，用秒表测出小车运动所用的时间，利用，即可算出速度，因此，该实验的原理为。 （2）从图丙可以看出，小车做加速直线运动，速度随时间增大。B是AC的中点，即，由于小车速度越来越快，前半段路程AB所用的时间大于后半段路程BC所用的时间，因此，小车到达B点的时刻晚于AC段运动时间的中点。从图丙可知，AC段运动时间中点对应的速度恰好是，而小车到达B点的时刻更晚，所以小车在B点的速度大于。 （3）图丁中阴影部分的面积为 平均速度为 4．(1)C (2) 1、2 长 错误 (3)增大 (4)B 【详解】（1）由表格数据可知，小明先是测量小球来回10次的时间，再通过计算求得1次的时间，这用的是累积法，故选C。 （2）[1][2]由表格数据可知，吊灯摆角相同的实验为1、2次实验，对比这2次实验可知，吊灯的绳长越长，吊灯往返摆动一次所用的时间越长。 [3]对比1、3两次实验，实验中控制了吊灯的摆长相同，改变吊灯的摆角θ，测量出吊灯往返摆动一次所用的时间不变化，这就说明吊灯往返摆动一次所用的时间与吊灯的摆角θ无关，所以猜想1是错误的。 （3）摆钟走快了，要增大来回摆动的时间，根据实验1、2的结论可知，可适当增大钟摆的长度。 （4）周期性运动是指物体在运动过程中，其位置、速度、加速度等物理量随时间作周期性重复变化的运动。简单来说，就是“周而复始”的运动。静止的树木、行驶的高铁不是周期性的运动，太阳东升西落是周期性运动，所以太阳东升西落可以用来计时，故选B。 5．(1) 刻度尺 秒表 (2) 慢 变速 正 运动 (3) 【详解】（1）[1][2]研究气泡运动的实验，需要测量气泡运动的距离和时间，所以需要的测量工具是刻度尺和秒表。 （2）[1]为便于测量时间，需要使气泡在管内运动得较慢。 [2]因为开始的一小段距离里气泡做变速运动，所以实验中的起始点O点最好不选在管子的最底端处。 [3]根据图乙可知，气泡做匀速直线运动，所以运动的路程和时间成正比。 [4]以气泡为参照物，玻璃管底端的塞子位置发生了变化，则塞子是运动的。 （3）由图乙可知，当时间为10s时，路程为40cm，故速度为 故物体各个时刻的速度都为4cm/s，物体的速度不变，图像为水平直线，如图所示： 6．(1) 秒表 A (2) 无关 有关 (3)D (4) 2.00 1 【详解】（1）[1]为比较纸锥下落的快慢，要用刻度尺测量纸锥下落的距离，还需要用秒表测量纸锥下落的时间。 [2]纸锥依次从相同高度由静止释放，应该让纸锥的底部相平，故选A。 （2）[1]控制变量法可知，为比较纸锥下落快慢与扇形半径的关系，应该控制纸锥下落高度和纸锥锥角相同，比较下落时间，依据表格1、3数据可知，纸锥下落快慢与扇形半径无关。 [2]控制变量法可知，为比较纸锥下落快慢与纸锥锥角的关系，应该控制纸锥下落高度和扇形半径相同，比较下落时间，依据表格1、2数据可知，纸锥下落快慢与纸锥锥角有关。 （3）由图丙可知，照相机每隔0.2s拍照一次，A以上越往下面，相同时间纸锥下落的路程越大，由此可以判断，A以上纸锥下落过程中，速度逐渐变大；A到B过程中相同时间纸锥下落的路程相同，由此可知AB间速度不变；综合可知，纸锥下落过程中速度的化情况是先变大后不变，因此ABC错误，D正确，故选D。 （4）[1]由图丙可知，A对应的刻度为，B对应的刻度为，所以AB间距为 [2]照片与纸锥实际下落的距离之比为1:20，可以计算纸锥实际下落高度为 纸锥从A到B所用时间 可以计算纸锥下落的平均速度为 7．(1) (2)减小 (3) 40.0 0.16 (4)偏小 【详解】（1）测量平均速度的核心公式是，其中，表示平均速度，表示物体运动的路程，表示物体通过这段路程所用的时间。 （2）为了使小车在斜面上运动的时间更长，便于我们更准确地测量时间，应该减小斜面的倾斜角度。斜面越缓，小车下滑的速度越慢，运动时间越长，便于我们用秒表准确记录时间。 （3）[1]小车从A点到B点的路程 [2]小车在AC段的路程 时间 则平均速度 （4）若让小车从B点由静止释放，测出到达C点的时间，会导致所测时间大于小车从A到C过程中下半程的实际时间。根据，在路程不变的情况下，时间偏大，会使速度的测量结果偏小。 8．(1) (2)小 (3) 5.00 0.2 0.3 (4)大 (5) 【详解】（1）平均速度等于物体运动的总路程除以总时间，测量平均速度的原理为。 （2）斜面坡度越大，小车沿斜面向下加速运动越快，过某点的时间会越短，计时会越困难，所以为使计时方便，斜面坡度应较小。 （3）[1]由图可知，刻度尺的分度值为0.1dm，则 [2]由图可知，，，则AB段的平均速度为 [3]与上同理，，AC段的平均速度为 （4）如果小车还没到达C点就停止计时，会导致时间的测量结果偏小，根据可知，所测的速度值偏大。 （5）BC段的平均速度为 所以，小车在不同路程上的平均速度的大小关系为。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $