内容正文:
西师大版 数学 四年级 下册
小数的大小比较
情境导入
探究新知
课堂小结
课后作业
小数
课堂练习
5
讲故事比赛。
9.058
9.211
他俩得分情况如右图,你知道谁获得了比赛的胜利吗?
9.058<9.211
明明
乐乐
答:乐乐赢了比赛。
情境导入
小数的大小比较
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3.2 2.8
可以想成是3.2元与2.8元比较,不管是二元几角,都比三元小,所以3.2比2.8大。
也可以想成是3.2米与2.8米比较,不管两米多多少,也不会高过三米。
>
探究新知
比一比,说一说。
小数的大小比较
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画图比较一下。
3>2
3.2>2.8
小数的大小比较
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0.31 0.5
0
0
比较十分位上的数字,3个0.1小于5个0.1,所以……
<
7 . 5 8
7.58 7.52
7 . 5 2
整数部分和十分位都相等。
8>2
>
小数大小的比较方法:
先比较整数部分,整数部分大的数就大,整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;整数部分、十分位上的数都相同,百分位上的数大的那个数就大……
整数部分相同。
小数的大小比较
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1375○879 125○132 5.009○5.01
0.1375○0.897 0.125○0.132 2.70○2.07
1.比一比,并说一说是怎么比的。
都是整数,位数多的数比较大。
>
位数相同,百位也相等,十位上数字大的数就大。
<
整数部分相同,十分位也相同,比较百分位,百分位上大的数就大。
<
整数部分相同,比较十分位,1<8。
整数部分和十分位都相同,比较百分位,2<3。
整数相同,比较百分位,7>0。
<
<
>
课堂练习
母题
小数的大小比较
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2.制作小数:卡片,比大小。
两人各在5张卡片上任写1个小数,放在一起后,从中任抽2张卡片,再比大小。
小数的大小比较
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3元 2.6元 6.35m 6.53m
4.723 4.79 0.458 0.54
>
<
<
<
1.比较下面每组中两个数的大小。
先比较整数部分,整数部分相同再比较十分位,十分位相同再比较百分位……
小数的大小比较
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43.9kg>43.6kg>38.5kg>37.8kg
小强 小芳 小军 小红
小军
38.5kg
小红
37.8kg
小芳
43.6kg
小强
43.9kg
2.按照体重由大到小给他们排排序。
小数的大小比较
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比较小数的大小,首先比较整数部分,整数部分大的数就大,整数部分相同,十分位上数字大的数就大;整数部分和十分位上的数都相同,百分位上数字大的数就大……
这节课你们都学会了哪些知识?
课堂小结
小数的大小比较
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课后作业
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
小数的大小比较
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伴你成长
小数的大小比较
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