专题五:功和功率 同步练习(基础卷)-2025-2026学年高一下学期物理人教版必修第二册

2026-03-21
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第二册
年级 高一
章节 1. 功与功率
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 2.43 MB
发布时间 2026-03-21
更新时间 2026-03-21
作者
品牌系列 -
审核时间 2026-03-21
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来源 学科网

内容正文:

专题五 功和功率(基础卷) 2025-2026学年高一下学期人教版必修二 一、单选题 1.一固定在水平面上的磁吸式车载手机支架,现牢牢吸住一部手机,手机屏幕正对司机,角度如图所示,始终保持相对静止。则该车在水平路面上匀速直线运动时(  ) A.手机所受重力做正功 B.手机所受的支持力不做功 C.手机所受摩擦力方向一定沿支架平面向上 D.手机有可能只受三个力作用 2.关于功,下列说法正确的是(  ) A.因为力是矢量,位移是矢量,所以功也是矢量 B.如果物体受到两个力作用而运动,已知力做功5J,力做功,则这些力对物体做的总功是一 C.因为摩擦力总是与相对运动或相对运动趋势方向相反,所以摩擦力如果做功只能做负功 D.因为作用力和反作用力总是等大反向,所以一对作用力和反作用力做功时总是一正一负 3.托球跑是校运动会趣味项目,如图所示,某段时间内乒乓球相对球拍静止一起水平向右匀速直线运动,此过程中(  ) A.重力对乒乓球不做功 B.支持力对乒乓球做负功 C.空气阻力对乒乓球不做功 D.乒乓球所受合力做正功 4.A、B两物体的质量之比mA:mB=2:1,它们以相同的初速度v0在水平面上做匀减速直线运动,直到停止,其v—t图像如图所示。此过程中A、B两物体(  )    A.运动位移大小之比为2:1 B.运动加速度大小之比为1:2 C.受到的摩擦力大小之比为2:1 D.克服摩擦力做的功之比为2:1 5.如图所示,小物块与斜面体一起沿水平面向右做匀速直线运动。关于斜面体对物块做功,下列说法正确的是(  )    A.支持力不做功 B.支持力做正功 C.摩擦力做正功 D.摩擦力与支持力做功代数和不为零 6.一质量为0.5kg的物体在水平路面上运动的图像如图所示,根据图像可知(  ) A.AB段合外力做功为100J B.BC段和CD段物体受的合外力相同 C.CD段和DE段合外力做功相同 D.运动到E点时离出发点最远 7.水平桌面上,长6m的轻绳一端固定于O点,如图所示(俯视图),另一端系一质量m=2.0kg的小球。现对小球施加一个沿桌面大小不变的力F=10N,F拉着物体从M点运动到N点,F的方向始终与小球的运动方向成37°角。已知小球与桌面间的动摩擦因数μ=0.2,不计空气阻力,取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,则下列说法正确的是(  ) A.拉力F对小球做的功为16π(J) B.拉力F对小球做的功为8π(J) C.小球克服摩擦力做的功为16π(J) D.小球克服摩擦力做的功为4π(J) 二、多选题 8.如图所示,某次训练中,士兵在腰间系绳拖动轮胎在水平地面前进,已知连接轮胎的拖绳与地面夹角为,绳子拉力大小为100N。若士兵拖着轮胎以6m/s的速度匀速直线前进3s,则,,g取(  ) A.内,绳子拉力对轮胎做功为1440J B.末,绳子拉力功率为600W C.内,轮胎所受合力做功为0J D. 内,轮胎克服地面摩擦力做功为-680J 9.如图,小车向右做匀速直线运动,人站在车厢里向前推车并与车保持相对静止,则下列说法正确的是(  ) A.人对车厢做正功 B.人对车厢不做功 C.摩擦力对人做正功 D.推力对车厢做功 10.如图所示,物体在水平恒力F的作用下,从斜面底端O点沿斜面缓慢移动到A点,去掉F后,物体从A点下滑到水平面的B点停下。斜面的倾角为θ,OA的水平距离为L1,OB距离为L2,物体的质量为m,物体与水平面和斜面间的动摩擦因数都为μ,下面判断正确的是(  ) A.物体从O移动到A,重力做的功是mgL1tanθ B.物体从O移动到A,水平恒力F做的功是FL1 C.物体从O移动到A和从A下滑到O克服摩擦力做的功相等 D.物体从A下滑到水平面的B,克服摩擦力做的功是μmg(L1+L2) 三、实验题 11.某物理小组对轻弹簧的弹性势能进行探究,实验装置如图所示,轻弹簧放置在光滑水平桌面上,弹簧左端固定,右端与一物块接触而不连接,纸带穿过打点计时器并与物块连接.向左推物块使弹簧压缩一段距离,由静止释放物块,通过测量和计算,可求得弹簧被压缩后的弹性势能. (1)打点计时器使用的电源是________ A.直流电源       B.交流电源          C.都可以 (2)实验中涉及下列操作步骤: ①把纸带向左拉直 ②松手释放物块 ③接通打点计时器电源 ④向左推物块使弹簧压缩,并测量弹簧压缩量 上述步骤正确的操作顺序是__________________________(填入代表步骤的序号). (3)如图中M和L纸带是分别把弹簧压缩到不同位置后所得到的实际打点结果.打点计时器所用交流电的频率为50 Hz,物块质量为200g.比较两纸带可知,________(填“M”或“L”)纸带对应的实验中弹簧被压缩后的弹性势能大,相应的弹簧的弹性势能为________ J(结果保留两位有效数字). (4)若实际中物块与桌面间的动摩擦因数为,开始时弹簧的压缩量为,物块的质量为m,当弹簧恢复原长时物块获得的速度大小为v,,则开始时弹簧的弹性势能表达式为________________. 12.某实验小组利用如图1所示的装置,对轻质弹簧的弹性势能进行探究.一轻质弹簧放置在较光滑的水平桌面上,弹簧右端固定,左端与一小球接触但不拴接;弹簧处于原长时,小球恰好在桌面边缘.向右推小球,使弹簧压缩一段距离后由静止释放,小球离开桌面后落到铺有白纸和复写纸的水平地面上,通过测量和计算,可得到弹簧被压缩后的弹性势能. (1)为测得小球离开桌面时的动能Ek,已知重力加速度g,需要测量下列物理量中的_____________(选填选项前的字母). A.小球的质量m B.小球抛出点到落地点水平距离s C.桌面到地面的高度h D.弹簧的压缩量x (2)用所选择的测量和已知量表示Ek,Ek=_____________. (3)如果忽略桌面摩擦阻力的影响,可认为小球离开桌面时的动能Ek等于弹簧被压缩后的弹性势能Ep.实验时,测得小球质量m=190.0g,桌面到地面的高度h=40.00cm.已知弹簧的劲度系数k=40N/m,本地重力加速度g=9.8m/s2.某同学根据实验数据作出弹簧的弹性势能Ep与弹簧的压缩量的二次方x2关系的图像,如图2所示. 在Ep–x2图像中,设图像的斜率为β,由图像可得Ep随x2变化的表达式为______________.根据功与能的关系,弹性势能的表达式中可能包含x2这个因子;分析实验结果的单位关系,与图线斜率有关的物理量应是_____________.通过寻找这个物理量与β间的数值关系,可得到弹簧的弹性势能的表达式为Ep=_____________. 四、解答题 13.如图甲所示,玩具小车静止在水平面上。现用遥控器启动小车,玩具小车的速度大小随时间的变化关系如图所示。已知玩具小车质量为,在0~6s内运动的位移为,运动过程中玩具小车所受的阻力为自身重力的0.2倍,重力加速度大小为,求: (1)4s~6s内,玩具小车受到的牵引力的大小; (2)0~6s内,玩具小车受到的牵引力的最大功率。 14.如图,质量为m的小球,用长为l的轻绳悬挂于O点,小球在水平拉力F作用下,从平衡位置P缓慢地拉至轻绳与竖直方向夹角为θ处。重力加速度为g。 (1)小球的重力势能变化量; (2)拉力F所做的功。 15.从离地足够高处无初速度释放一小球,小球质量为0.2 kg,不计空气阻力,g取10 m/s2,取最高点所在水平面为零势能参考平面.求: (1)第2 s末小球的重力势能; (2)3 s内重力所做的功及重力势能的变化; (3)3 s内重力对小球做功的平均功率. 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B A D C B A AC BCD BD 11. B ④①③② M 0.17 12. ABC 弹簧的劲度系数k 13.(1)12N (2)180W 【详解】(1)令,,由于速度时间图像与时间轴围成的面积表示位移,则0~6s内有 解得 图像的斜率表示加速度,4s~6s内加速度大小 在此过程对小车进行分析,设牵引力为F2,受到的阻力为,根据牛顿第二定律有 解得 (2)在0~4s内对小车进行分析,根据牛顿第二定律有 在0~4s内的加速度 解得 即玩具小车在0~4s内的受到的牵引力大于在4s~6s的受到的牵引力,在加速过程速度达到最大时,功率最大,则有 解得 14.(1);(2) 【详解】(1)重力做的功为 故小球的重力势能增加。 (2)小球从平衡位置P点缓慢地移动到Q点的过程中,重力与拉力做功,根据动能定理得 则拉力所做的功为 故拉力F所做的功为。 15.(1)-40J;(2)90J  重力势能减少90J;(3)30W 【详解】(1)第2 s末小球下降的高度为: 取最高点所在水平面为零势能参考平面.,第2 s末小球的重力势能为: (2)3 s内小球下降的高度为: 3 s内重力所做的功: 重力势能的变化量为减少90J. (3)3 s内重力对小球做功的平均功率. 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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