精品解析：2026届湖北恩施州高三下学期第二次质量监测考试政治试题

恩施州2026届高三第二次质量监测考试 思想政治 本试卷满分100分，考试用时75分钟。 注意事项： 1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3．非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. “十四五”时期，中国经济总量持续攀升，2025年底达到140万亿元；人均国内生产总值连续三年超过1.3万美元；全球创新指数排名升至第10名，成为创新力提升最快的经济体之一。我国“十四五”时期取得的成就（ ） ①为确保我国全面建成社会主义现代化强国奠定坚实基础 ②是习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引的结果 ③为广大发展中国家的发展提供了具体的路线图和方法论 ④反映了为世界人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. 2025年12月以来，冰雪季消费热潮迅速升温，阿勒泰地区“雪假”期间酒店预订量同比增长30%。业界预计，到2030年，我国冰雪经济总规模有望达到1.5万亿元。由此可见，冰雪消费给经济发展带来积极作用的路径是（ ） ①实现冰雪产业供给侧改革，促进经济发展 ②推动冰雪产业和装备升级 ③丰富冰雪产品供给 ④加强冰雪服务体系建设 ⑤扩大冰雪消费需求，促进消费结构升级 A. ⑤→②→④→① B. ⑤→②→③→① C. ⑤→③→②→① D. ⑤→③→④→① 3. 《中国移动源环境管理年报（2025年）》显示，移动源是大气污染排放的重要来源。生态环境部将深入推进柴油货车污染治理攻坚行动方案，督促各地提升移动源环境管理水平，降低污染物排放，改善空气质量，增强人民群众的蓝天幸福感。上述举措（ ） ①是政府宏观经济政策的具体体现 ②彰显了以人民为中心的发展思想 ③有利于推动绿色生产和绿色消费 ④意在改变重经济轻环保的发展模式 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 4. 2025年12月5日，国家发展改革委下达第四批以工代赈中央预算内投资60亿元，全年中央投资规模达到355亿元，吸纳超过110万名低收入群众就近务工。同步指导地方在其他领域重点工程项目中推广以工代赈方式，带动超过400万名低收入群众就近务工。由此可见，以工代赈（ ） ①通过国民收入初次分配提升效率，有利于实现共同富裕目标 ②作为社会救助的重要内容，有助于帮助低收入群众增加收入 ③是解决发展不充分问题，满足人民美好生活需要的重要方式 ④是提供就近就业岗位，支持人民通过劳动增加收入的重要措施 A ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 5. 2025年12月10日，全球减贫伙伴研讨会在北京举行，主题为“强化伙伴协作，应对减贫挑战”。20多个国家及国际组织代表达成深化经验共享、创新合作模式共识，携手推动全球减贫进展，助力实现可持续发展目标。全球减贫伙伴研讨会的举行印证了（ ） ①全球减贫协作推动构建人类命运共同体 ②中国是全球减贫治理实践的核心引领者 ③国际合作是破解全球贫困难题的重要途径 ④全球减贫是当今时代发展问题的核心内容 A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 中国—东盟自贸区（CAFTA）建设持续演进过程。 1.0版·降关税 （2002-2015年） 2.0版·便利化 （2015-2023年） 3.0版·规则共建 （2023年至今） 以深度关税削减为核心，聚焦“硬联通”，通过“早期收获计划”推动货物贸易自由化。 以制度型开放为重点，突出“软联通”，服务贸易首用“负面清单”模式，在投资领域引入高水平保护条款。 进入“规则共建”阶段，以前沿规则制定为引领，打造包容、现代、全面、互利的自贸协定。 下列对中国—东盟自贸区建设演进的解读正确的是（ ） ①东盟区域合作机制推动经贸协同发展 ②通过区域规则共建主导区域经济发展 ③区域协作平台助力区域经济一体化进程 ④东盟的宗旨是维护区域内各国根本利益 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7. 习近平主席在中法两国元首北京会谈时强调，中共二十届四中全会审议通过“十五五”规划建议，向世界提供了一份“机遇清单”，中法两国要抓住机遇，拓展合作空间。会谈后，中法两国签署了核能、教育、生态环境等领域多项合作文件。材料表明（ ） ①中法两国基于共同利益，凝聚共识、深化合作 ②中国积极承担大国责任，做全球发展的贡献者 ③我国政府签署合作文件行使了国家的根本职能 ④中法两国全方位合作为中国式现代化提供可靠保障 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 8. 张老师是全国人大代表，她在教学中组织学生模拟人大代表撰写议案活动，部分建议被采纳，写入其人大代表议案中。此活动（ ） ①体现权为民所赋，师生通过民主协商参政议政 ②通过有序的政治参与，增强学生政治责任意识 ③有利于人大代表密切联系群众，行使好提案权 ④彰显师生协作，共同行使管理国家事务的权力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 党的二十届四中全会审议通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》（以下简称《建议》）。H省政协深入学习《建议》精神，围绕建言“H省十五五规划”编制，组织有关政协委员和专家学者深入调研、协商议政，积极建言献策。材料说明（ ） ①人民政协履行编制“H省十五五规划”的职能 ②我国通过人民政协制度平台发挥协商民主优势 ③党加强建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍 ④与时俱进是我们党始终走在时代前列的重要法宝 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 10. 小明（16周岁）在放学回家途中被小强骑自行车撞伤，住院治疗花费了12000元。双方协商赔偿事宜未果。小明家庭情况特殊，无力承担医疗费用，希望通过法律途径解决纠纷。下列说法正确的是（ ） A. 本案涉及人身损害赔偿，法定不得采取仲裁解决方式 B. 小明的法定代理人可代为向法律援助机构申请法律援助 C. 若不服一审判决，小明可在有效期内申请上级法院再审 D. 本案适用举证责任倒置，小强应为减轻赔偿承担举证责任 11. 六个生肖盒中分别装有数额不等的奖金，1-5号游戏参与者只能从六个生肖盒中各选取一个。已知他们的挑选需满足以下条件：①如果1号选蛇，那么2号就不选羊；②要么3号选马，要么1号选蛇；③或者4号选猴，或者5号不选龙；④如果2号不选羊，那么4号也不选猴。请问，以下哪个为真时，可以推出3号选马（ ） A. 4号不选猴 B. 1号选蛇 C. 2号不选羊 D. 5号选龙 12. 丰某发现朱某生产的“蝴蝶椅”与其使用AI生成的“幻之翼透明艺术椅”图片相似，遂认为朱某侵权并起诉。法院认为，丰某未能提供创作过程记录，无法证明其付出了独创性智力投入，该AI图片不构成著作权法意义上的作品，故驳回了原告的诉讼请求。下列分析正确的是（ ） ①只要内容由AI生成，就不能认定为作品 ②原告只要提供了证据，法院就应当判决被告侵权 ③法院的判决坚持了著作权法保护“人类智力成果”的核心要件 ④只有证明存在独创性智力投入，AI生成内容才能被认定为作品 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 漫画《烦恼像根葱，往里一看全是空》（作者：林帝浣）蕴含的哲学道理是（ ） ①意识是对客观存在的如实反映，烦恼的内容是客观的 ②辩证地看待烦恼，树立正确心态，化解生活中的矛盾 ③如何看待烦恼价值取向是实现人生价值的客观前提 ④意识活动具有自觉选择性，人们对烦恼的感受具有主观性 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 湖北突破非遗“博物馆式”静态保存模式，把汉绣融入家居设计，开发西兰卡普文创产品，将非遗与年货市集、互动体验结合，构建多元化的体验场景，让非遗从可望而不可及的“展品”，转变为可感、可参与的“生活内容”。这启示我们要（ ） ①运用现代科学技术提升我国非遗的国际影响力 ②推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展 ③充分发挥非遗工作者在文化创新创造中的主体作用 ④创新文化体验多元化场景，推动文化与经济融合发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. 为解决深海装备防腐难题，国家某重点实验室牵头研发新防腐合金。研发团队梳理多海域腐蚀数据、溯源失效案例，提出新防腐理念，经优化制样，试样性能大幅提升且实海测试达国际领先，推动技术迭代。从认识论角度，下列说法正确的是（ ） ①只有经过实践检验的认识才是真理 ②合金研发的核心价值是形成新防腐理念 ③实践中产生的新问题推动了认识的发展 ④数据收集和案例溯源是防腐合金研发的前提 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 16. 为推进实现“双碳”目标，某团队选取15个生态保护重点区为样本，分析森林覆盖率提升对碳汇、生态旅游收入、生物多样性的影响，归纳共性后构建生态产品价值转化模型。该模型已在多个生态保护区试点运用，并取得阶段性成效。这一过程（ ） ①遵循了从特殊到普遍再到特殊的认识秩序 ②在分析的指导下综合，在综合的基础上分析 ③充分发挥主观能动性，突破了客观规律的制约 ④运用不完全归纳推理概括出生态产品价值转化模型 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 二、非选择题：本题共4题，共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。 习近平总书记指出，能源保障和安全事关国计民生，是须臾不可忽视的“国之大者”。 【筑牢能源安全根基】针对风电主轴承“卡脖子”难题，国内龙头企业通过定制化设计与工艺创新实现核心部件国产化，其比例从2021年前10%升至60%以上，带动陆上风电降本超60%，夯实规模化推广基础。 【释放产业多元价值】“十四五”以来，我国风光发电量在全社会用电量中的占比持续提升，2025年上半年接近25%，进一步筑牢能源保供基石；各地依托绿电推动产业升级，零碳产业园大幅减碳，跨区域绿电交易激增，实现产业转型与生态经济效益协同。 截至2025年11月底，我国风电装机容量已达6亿千瓦，装机规模连续15年稳居全球第一，占据清洁能源装机主力位置。 结合材料，运用《经济与社会》知识，说明我国如何推动风电产业高质量发展。 18. 阅读材料，完成下列要求。 法治是治国理政的基本方式，是社会文明进步的重要标志，是以理性方式解决社会矛盾的最佳途径。 材料一 湖北省Y县创新推广“枫桥经验”，在基层治理中探索新时代推进法治中国建设的微课题，通过构建“党建+法治+微服务”融合治理模式，提升人民群众的幸福感、安全感。基层党组织因地制宜探索“板凳议事会”“院落议事角”等贴近群众的协商形式，高效解决群众身边的急难愁盼问题。公安派出所创新“沉浸式法治教育”模式，开设“田间地头法治课”，有效提升群众法治意识和素养。政务服务中心积极推广“掌上公共法律服务”等智慧化平台，推动法律服务深度融入基层治理末梢。志愿者律师团队为农村合作社、村镇企业提供“法治体检”专项服务，助力优化乡村营商环境。 材料二 【案由】某日午休期间，在某高中自发组织的足球活动中，小林铲球时与小陈发生身体接触后倒地受伤，住院10天，花费医疗费1.5万元。学校组织双方协商赔偿事宜未果。小林诉至法院，要求小陈及其监护人、学校共同赔偿其各项损失共计50余万元。 【取证】经查，二人自幼接受足球训练，作为高中生对运动风险具有预知能力。现有证据不足以认定小陈对损害存在故意或重大过失。该校足球场验收合格，日常注重法治教育并作安全提示，事发后积极配合处理，已尽到教育管理职责。 【判决】驳回小林的全部诉讼请求。 法条链接 《民法典》第一千一百七十六条自愿参加具有一定风险的文体活动，因其他参加者的行为受到损害的，受害人不得请求其他参加者承担侵权责任；但是，其他参加者对损害的发生有故意或者重大过失的除外。 第一千二百条限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的，应当承担侵权责任。 （1）结合材料一，运用《政治与法治》知识，分析Y县推进法治中国建设的措施是如何提升人民群众幸福感的。 （2）运用《法律与生活》知识，对材料二中法院的判决作具体解读。 19. 阅读材料，完成下列要求。 2025年12月18日，海南自由贸易港全岛封关如期落地，这是中国推进高水平对外开放的标志性举措。作为毗邻东盟、地处太平洋与印度洋航线交汇处的海上门户，海南封关后构建“一线放开、二线管住、岛内自由”监管模式，降低境外货物进入成本，凸显国际贸易中转、集拼、分拨优势，助力企业对接国内国际两大市场。封关后，海南在投资准入、税制安排等领域对接国际高标准经贸规则，吸引跨国企业设立功能性机构；聚焦医疗、教育等现代服务业推进制度创新，拓展服务贸易开放边界。在全球保护主义、单边主义抬头背景下，海南自贸港以高标准建设向世界传递中国扩大开放的决心，增强全球对中国市场的信心，为我国经济高质量发展探索开放新路径。 结合材料并运用经济全球化的知识，分析海南自由贸易港全岛封关落地对我国推进高水平对外开放的意义。 20. 阅读材料，完成下列要求 当今短视频中有很多“知识内容”。有人认为这些内容简洁、形象、直观，能够让人快捷获取知识，提升能力；但也有人认为这些知识内容过于碎片化，不利于构建完整的知识体系。相关评论指出：短视频知识内容具有双重属性，其便捷性可降低知识获取门槛，助力全民学习，但碎片化特征会导致知识体系零散，需结合系统学习弥补不足。 围绕这一话题，两位网友展开讨论： 网友甲：“只有通过短视频获取知识，才能跟上时代节奏、实现自我提升。所以，只要我们坚持看短视频学知识，就一定能实现自我提升、不被时代淘汰。” 网友乙：“看待短视频知识内容要全面客观，既要承认其便捷高效获取知识的优势，也要正视其碎片化、深度不足的短板；既要利用好它激发学习兴趣，也要搭配系统学习完善知识体系。” （1）结合材料，运用“遵循逻辑思维规则”知识，分析网友甲与网友乙的观点在逻辑上是否成立。 （2）有人主张“应充分利用短视频这一高效学习工具”，也有人认为“应警惕短视频对学习能力的侵蚀”。综合运用矛盾的相关知识，以“如何看待和发挥短视频在学习中的作用”为主题，撰写一篇短评。（要求：观点明确，语言表达清晰，学科术语使用规范，总字数不超过180字。） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 恩施州2026届高三第二次质量监测考试 思想政治 本试卷满分100分，考试用时75分钟。 注意事项： 1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3．非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. “十四五”时期，中国经济总量持续攀升，2025年底达到140万亿元；人均国内生产总值连续三年超过1.3万美元；全球创新指数排名升至第10名，成为创新力提升最快的经济体之一。我国“十四五”时期取得的成就（ ） ①为确保我国全面建成社会主义现代化强国奠定坚实基础 ②是习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引的结果 ③为广大发展中国家的发展提供了具体的路线图和方法论 ④反映了为世界人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①②：我国“十四五”时期取得的成就，为确保我国全面建成社会主义现代化强国奠定坚实基础，是习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引的结果，正确。 ③：不同发展中国家国情不同，我国的发展经验只能为其他国家提供借鉴，不可能提供适配各国国情的具体路线图和方法论，错误。 ④：中国共产党的初心使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，错误。 2. 2025年12月以来，冰雪季消费热潮迅速升温，阿勒泰地区“雪假”期间酒店预订量同比增长30%。业界预计，到2030年，我国冰雪经济总规模有望达到1.5万亿元。由此可见，冰雪消费给经济发展带来积极作用的路径是（ ） ①实现冰雪产业供给侧改革，促进经济发展 ②推动冰雪产业和装备升级 ③丰富冰雪产品供给 ④加强冰雪服务体系建设 ⑤扩大冰雪消费需求，促进消费结构升级 A. ⑤→②→④→① B. ⑤→②→③→① C. ⑤→③→②→① D. ⑤→③→④→① 【答案】B 【解析】 【详解】A：推动冰雪产业和装备升级与加强冰雪服务体系建设无直接关系，而且加强冰雪服务体系建设与实现冰雪产业供给侧改革，促进经济发展无直接相关，排除。 B：冰雪季消费热潮迅速升温，直接带来冰雪消费需求扩大，能够促进消费结构升级，⑤排在第一位；消费形成的新需求对生产调整升级起导向作用，需求增长会倒逼冰雪产业和装备升级，②排在第二位；产业和装备升级后，才能产出更多优质的冰雪产品，进而丰富冰雪产品供给，③排在第三位；供给端优化调整后，最终实现冰雪产业供给侧改革，促进经济发展，①排在第四位，正确。 C：扩大冰雪消费需求，促进消费结构升级，能够推动冰雪产业和装备升级，进而丰富冰雪产品供给，③→②传导顺序颠倒，错误。 D：丰富冰雪产品供给与加强冰雪服务体系建设无直接关联；加强冰雪服务体系建设与实现冰雪产业供给侧改革，促进经济发展无直接相关，排除。 3. 《中国移动源环境管理年报（2025年）》显示，移动源是大气污染排放的重要来源。生态环境部将深入推进柴油货车污染治理攻坚行动方案，督促各地提升移动源环境管理水平，降低污染物排放，改善空气质量，增强人民群众的蓝天幸福感。上述举措（ ） ①是政府宏观经济政策的具体体现 ②彰显了以人民为中心的发展思想 ③有利于推动绿色生产和绿色消费 ④意在改变重经济轻环保的发展模式 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：政府宏观经济政策主要针对经济运行（如财政政策、货币政策），而推进柴油货车污染治理、改善空气质量，属于政府履行生态文明建设职能，并非宏观经济政策范畴，排除。 ②：举措的最终目的是“改善空气质量，增强人民群众的蓝天幸福感”，立足人民群众对良好生态环境的需求，体现了以人民为中心的发展思想，正确。 ③：深入推进柴油货车污染治理，会倒逼相关企业（如货车生产、物流运输企业）升级环保技术、践行绿色生产；同时，良好的空气质量引导社会形成绿色环保的消费理念，推动绿色消费，正确。 ④：材料未提及“重经济轻环保的发展模式”，举措的核心是通过移动源污染治理，降低污染物排放、改善空气质量，而非改变发展模式，排除。 4. 2025年12月5日，国家发展改革委下达第四批以工代赈中央预算内投资60亿元，全年中央投资规模达到355亿元，吸纳超过110万名低收入群众就近务工。同步指导地方在其他领域重点工程项目中推广以工代赈方式，带动超过400万名低收入群众就近务工。由此可见，以工代赈（ ） ①通过国民收入初次分配提升效率，有利于实现共同富裕目标 ②作为社会救助的重要内容，有助于帮助低收入群众增加收入 ③是解决发展不充分问题，满足人民美好生活需要的重要方式 ④是提供就近就业岗位，支持人民通过劳动增加收入的重要措施 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：以工代赈属于政府财政资金扶持，属于国民收入再分配范畴，并非初次分配，排除。 ②：以工代赈面向低收入群体，属于社会救助与就业帮扶，有助于增加低收入群众收入，正确。 ③：以工代赈主要解决的是发展不平衡问题，解决部分群众就业增收问题，而非“发展不充分”问题，排除。 ④：以工代赈提供就近务工岗位，鼓励通过劳动增收，体现就业扶持与民生保障作用，正确。 5. 2025年12月10日，全球减贫伙伴研讨会在北京举行，主题为“强化伙伴协作，应对减贫挑战”。20多个国家及国际组织代表达成深化经验共享、创新合作模式的共识，携手推动全球减贫进展，助力实现可持续发展目标。全球减贫伙伴研讨会的举行印证了（ ） ①全球减贫协作推动构建人类命运共同体 ②中国是全球减贫治理实践的核心引领者 ③国际合作是破解全球贫困难题的重要途径 ④全球减贫是当今时代发展问题的核心内容 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：全球减贫作为全球发展的重要内容，其协作进程能够助力推动人类命运共同体的构建，正确。 ②：中国是全球减贫事业的积极推动者、重要贡献者，“核心引领者”的表述夸大了中国的国际地位，错误。 ③：各国及国际组织代表围绕减贫目标交流并达成协作共识，印证了国际合作能够凝聚各方力量，是破解全球贫困难题的重要路径，正确。 ④：当今时代发展问题的核心是南北发展不平衡问题，全球减贫是发展问题的重要内容而非核心，错误。 6. 中国—东盟自贸区（CAFTA）建设持续演进过程。 1.0版·降关税 （2002-2015年） 2.0版·便利化 （2015-2023年） 3.0版·规则共建 （2023年至今） 以深度关税削减为核心，聚焦“硬联通”，通过“早期收获计划”推动货物贸易自由化。 以制度型开放为重点，突出“软联通”，服务贸易首用“负面清单”模式，在投资领域引入高水平保护条款。 进入“规则共建”阶段，以前沿规则制定为引领，打造包容、现代、全面、互利的自贸协定。 下列对中国—东盟自贸区建设演进的解读正确的是（ ） ①东盟区域合作机制推动经贸协同发展 ②通过区域规则共建主导区域经济发展 ③区域协作平台助力区域经济一体化进程 ④东盟的宗旨是维护区域内各国根本利益 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：中国——东盟自贸区属于东盟区域合作机制，从降关税到便利化再到规则共建，有力推动了区域经贸协同发展，符合题意。 ②：“主导区域经济发展”说法错误，我国坚持共商共建共享，不主导、不称霸，排除。 ③：中国——东盟自贸区作为区域协作平台，从货物贸易自由化到制度型开放，再到规则共建，逐步深化合作，有力推动了区域经济一体化进程，符合题意。 ④：东盟的宗旨是维护区域内各成员国共同利益，而非“各国根本利益”，排除。 7. 习近平主席在中法两国元首北京会谈时强调，中共二十届四中全会审议通过“十五五”规划建议，向世界提供了一份“机遇清单”，中法两国要抓住机遇，拓展合作空间。会谈后，中法两国签署了核能、教育、生态环境等领域多项合作文件。材料表明（ ） ①中法两国基于共同利益，凝聚共识、深化合作 ②中国积极承担大国责任，做全球发展的贡献者 ③我国政府签署合作文件行使了国家的根本职能 ④中法两国全方位合作为中国式现代化提供可靠保障 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：中法两国抓住机遇，拓展合作空间，签署多项合作文件，表明中法两国基于共同利益，凝聚共识、深化合作，正确。 ②：中共二十届四中全会审议通过“十五五”规划建议，向世界提供了一份“机遇清单”，表明中国积极承担大国责任，做全球发展的贡献者，正确。 ③：国家的根本职能是政治统治职能，我国政府签署合作文件行使了国家的对外职能，错误。 ④：中法两国全方位合作有利于推进中国式现代化，不是保障中国式现代化，错误。 8. 张老师是全国人大代表，她在教学中组织学生模拟人大代表撰写议案活动，部分建议被采纳，写入其人大代表议案中。此活动（ ） ①体现权为民所赋，师生通过民主协商参政议政 ②通过有序的政治参与，增强学生政治责任意识 ③有利于人大代表密切联系群众，行使好提案权 ④彰显师生协作，共同行使管理国家事务的权力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：参政议政是人民政协的职能，师生参与模拟撰写议案活动是公民有序政治参与，不属于民主协商参政议政范畴，排除。 ②：学生参与模拟撰写议案，是有序参与政治生活的实践，能够增强政治责任意识与公共参与素养，正确。 ③：张老师作为人大代表吸纳学生建议并写入议案，体现人大代表密切联系群众，依法行使提案权，正确。 ④：我国人民通过选举人大代表组成人民代表大会统一行使管理国家事务的权力，普通公民不直接行使国家权力。师生参与是建言献策，并非直接行使管理国家事务的权力，排除。 9. 党的二十届四中全会审议通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》（以下简称《建议》）。H省政协深入学习《建议》精神，围绕建言“H省十五五规划”编制，组织有关政协委员和专家学者深入调研、协商议政，积极建言献策。材料说明（ ） ①人民政协履行编制“H省十五五规划”的职能 ②我国通过人民政协制度平台发挥协商民主优势 ③党加强建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍 ④与时俱进是我们党始终走在时代前列的重要法宝 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：编制规划不是政协的职能，政协只是为编制规划建言献策，排除。 ②：省政协组织调研协商、建言献策，体现人民政协作为协商民主重要渠道的制度优势，正确。 ③：材料围绕政协协商议政展开，未涉及高素质干部队伍建设相关内容，排除。 ④：党中央制定五年规划建议、政协跟进建言，体现党与时俱进、科学谋划发展，始终走在时代前列，正确。 10. 小明（16周岁）在放学回家途中被小强骑自行车撞伤，住院治疗花费了12000元。双方协商赔偿事宜未果。小明家庭情况特殊，无力承担医疗费用，希望通过法律途径解决纠纷。下列说法正确的是（ ） A. 本案涉及人身损害赔偿，法定不得采取仲裁解决方式 B. 小明的法定代理人可代为向法律援助机构申请法律援助 C. 若不服一审判决，小明可在有效期内申请上级法院再审 D. 本案适用举证责任倒置，小强应为减轻赔偿承担举证责任 【答案】B 【解析】 【详解】A：通常人身损害赔偿纠纷不能申请仲裁，因其涉及人身权利不在仲裁受理范围。但双方若事前或事后达成有效仲裁协议，可依协议申请仲裁，仲裁基于自愿，有协议仲裁机构会受理裁决，错误。 B：未成年人属于限制民事行为能力人，经济困难的未成年人申请法律援助，可由其法定代理人代为提出，正确。 C：不服一审未生效判决，当事人应当在法定期限内向上一级人民法院提起上诉，再审是针对已经发生法律效力的判决、裁定的救济程序，错误。 D：本案属于普通人身损害侵权纠纷，适用民事诉讼“谁主张，谁举证”的一般举证原则，举证责任倒置仅适用于法律明确规定的特殊侵权情形（如环境污染侵权、饲养动物致人损害侵权等），本案不适用举证责任倒置，错误。 11. 六个生肖盒中分别装有数额不等的奖金，1-5号游戏参与者只能从六个生肖盒中各选取一个。已知他们的挑选需满足以下条件：①如果1号选蛇，那么2号就不选羊；②要么3号选马，要么1号选蛇；③或者4号选猴，或者5号不选龙；④如果2号不选羊，那么4号也不选猴。请问，以下哪个为真时，可以推出3号选马（ ） A. 4号不选猴 B. 1号选蛇 C. 2号不选羊 D. 5号选龙 【答案】D 【解析】 【详解】A：4号不选猴，结合条件③可推出5号不选龙，但无法通过条件④反向推出2号是否选羊，进而不能否定1号选蛇，无法推出3号选马，排除。 B：1号选蛇，结合条件②（二选一），会推出3号不选马，与题干要求矛盾，排除。 C：2号不选羊，结合条件④可推出4号不选猴，再结合条件③推出5号不选龙，但无法反向否定1号选蛇，不能推出3号选马，排除。 D：5号选龙，即“5号不选龙”为假，结合条件③，可推出4号选猴；4号选猴，结合条件④，可推出2号选羊；2号选羊，结合条件①，可推出1号不选蛇；1号不选蛇，结合条件②，可推出3号选马，正确。 12. 丰某发现朱某生产的“蝴蝶椅”与其使用AI生成的“幻之翼透明艺术椅”图片相似，遂认为朱某侵权并起诉。法院认为，丰某未能提供创作过程记录，无法证明其付出了独创性智力投入，该AI图片不构成著作权法意义上的作品，故驳回了原告的诉讼请求。下列分析正确的是（ ） ①只要内容由AI生成，就不能认定为作品 ②原告只要提供了证据，法院就应当判决被告侵权 ③法院的判决坚持了著作权法保护“人类智力成果”的核心要件 ④只有证明存在独创性智力投入，AI生成内容才能被认定为作品 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：本案中AI生成图片不被认定为作品，原因是无法证明存在独创性人类智力投入，并非所有AI生成内容都不能认定为作品，该表述过于绝对，排除。 ②：原告提供证据只是完成举证责任，还需要证明内容符合作品定义、被告确实构成侵权，并非只要提供证据就必然判决被告侵权，该表述过于绝对，排除。 ③：著作权法保护的核心是人类的独创性智力成果，法院因丰某无法证明自身的独创性智力投入，判决不构成作品，符合著作权法的核心要件，正确。 ④：结合本案判决逻辑，AI生成内容要被认定为著作权法意义上作品，必须证明存在人类的独创性智力投入，该表述符合法律规定和判决结论，正确。 13. 漫画《烦恼像根葱，往里一看全是空》（作者：林帝浣）蕴含的哲学道理是（ ） ①意识是对客观存在的如实反映，烦恼的内容是客观的 ②辩证地看待烦恼，树立正确心态，化解生活中的矛盾 ③如何看待烦恼的价值取向是实现人生价值的客观前提 ④意识活动具有自觉选择性，人们对烦恼的感受具有主观性 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：意识有正确与错误之分，只有正确的意识才是对客观存在的如实反映，错误的意识是对客观存在的歪曲反映，表述本身错误，排除。 ②：漫画寓意说明很多烦恼实质上并不像表面看起来那样实在，启示我们要辩证看待烦恼，树立正确心态，积极化解矛盾，符合题意，正确。 ③：实现人生价值的客观前提是社会提供的客观条件，价值取向属于主观范畴，不是实现人生价值的客观前提，表述错误，排除。 ④：意识活动具有自觉选择性，意识对客观存在的反映是主观的，人们对烦恼的感受会受主观状态的影响，符合漫画“往里一看全是空”的寓意，正确。 14. 湖北突破非遗“博物馆式”静态保存模式，把汉绣融入家居设计，开发西兰卡普文创产品，将非遗与年货市集、互动体验结合，构建多元化的体验场景，让非遗从可望而不可及的“展品”，转变为可感、可参与的“生活内容”。这启示我们要（ ） ①运用现代科学技术提升我国非遗的国际影响力 ②推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展 ③充分发挥非遗工作者在文化创新创造中的主体作用 ④创新文化体验多元化场景，推动文化与经济融合发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：材料主要强调非遗融入现代生活、创新体验场景，并未涉及运用现代科技提升非遗的国际影响力，不符合题意。 ②：湖北非遗突破静态保存，主动融入现代家居、消费等生活场景，使其成为可感、可参与的“生活内容”，是对中华优秀传统文化进行创造性转化和创新性发展的成功探索，正确。 ③：人民群众是文化创新创造的主体，排除。 ④：材料中的做法通过构建多元化体验场景，开发文创产品、结合年货市集等，创新了文化体验形式，推动了文化与经济融合发展，正确。 15. 为解决深海装备防腐难题，国家某重点实验室牵头研发新防腐合金。研发团队梳理多海域腐蚀数据、溯源失效案例，提出新防腐理念，经优化制样，试样性能大幅提升且实海测试达国际领先，推动技术迭代。从认识论角度，下列说法正确的是（ ） ①只有经过实践检验的认识才是真理 ②合金研发的核心价值是形成新防腐理念 ③实践中产生的新问题推动了认识的发展 ④数据收集和案例溯源是防腐合金研发的前提 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，与是否经过实践检验没有必然关联，实践只是检验真理的唯一标准，并非真理的判定前提，该表述混淆了真理的属性和真理的检验标准，排除。 ②：实践是认识的目的和归宿。合金研发属于实践活动，核心价值是解决深海防腐的实际问题，推动实践发展，并非形成新的认识（防腐理念），排除。 ③：材料中“为解决深海装备防腐难题”（实践中的新问题），推动研发团队梳理数据、溯源案例、提出新防腐理念（认识的发展），符合“实践是认识发展的动力”这一认识论原理，正确。 ④：实践是认识的来源，数据收集、案例溯源是研发团队开展实践调研的过程，是形成新防腐理念、推进合金研发的基础和前提，没有这些实践调研，研发工作无法开展，正确。 16. 为推进实现“双碳”目标，某团队选取15个生态保护重点区为样本，分析森林覆盖率提升对碳汇、生态旅游收入、生物多样性的影响，归纳共性后构建生态产品价值转化模型。该模型已在多个生态保护区试点运用，并取得阶段性成效。这一过程（ ） ①遵循了从特殊到普遍再到特殊的认识秩序 ②在分析的指导下综合，在综合的基础上分析 ③充分发挥主观能动性，突破了客观规律的制约 ④运用不完全归纳推理概括出生态产品价值转化模型 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：该过程先研究15个特殊样本，归纳出共性的普遍性模型，再将模型放到多个生态保护区试点运用，遵循了从特殊到普遍再到特殊的认识秩序，正确。 ②：分析是综合的基础，综合是分析的先导，错误。 ③：规律具有客观性，发挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提，人类不能突破客观规律的制约，错误。 ④：不完全归纳推理是只考察部分研究对象、推出一般性结论的推理，该团队仅选取15个样本（未穷举所有生态保护区）就归纳出共性模型，属于不完全归纳推理，正确。 二、非选择题：本题共4题，共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。 习近平总书记指出，能源保障和安全事关国计民生，是须臾不可忽视的“国之大者”。 【筑牢能源安全根基】针对风电主轴承“卡脖子”难题，国内龙头企业通过定制化设计与工艺创新实现核心部件国产化，其比例从2021年前10%升至60%以上，带动陆上风电降本超60%，夯实规模化推广基础。 【释放产业多元价值】“十四五”以来，我国风光发电量在全社会用电量中的占比持续提升，2025年上半年接近25%，进一步筑牢能源保供基石；各地依托绿电推动产业升级，零碳产业园大幅减碳，跨区域绿电交易激增，实现产业转型与生态经济效益协同。 截至2025年11月底，我国风电装机容量已达6亿千瓦，装机规模连续15年稳居全球第一，占据清洁能源装机主力位置。 结合材料，运用《经济与社会》知识，说明我国如何推动风电产业高质量发展。 【答案】①坚持创新驱动发展，发挥企业科技创新主体作用。鼓励企业创新，攻克关键核心技术，提升核心部件国产化水平，筑牢风电产业高质量发展的技术根基。 ②建设现代化产业体系，推动产业协同与降本增效。依托核心技术突破优化产业结构，提升产业规模化发展水平。 ③践行绿色发展理念，依托绿电赋能风电产业转型，实现生态效益与经济效益统一。 【解析】 【详解】本题为措施类主观题，考生用落实新发展理念、高质量发展等知识分析即可。 有效信息①：国内龙头企业通过定制化设计与工艺创新实现核心部件国产化，其比例从2021年前10%升至60%以上→可联系创新驱动发展战略的知识，分析说明坚持创新驱动发展，发挥企业科技创新主体作用，攻克关键核心技术，提升核心部件国产化水平，筑牢风电产业高质量发展的技术根基。 有效信息②：带动陆上风电降本超60%，实现规模化推广；各地依托绿电推动产业升级，探索产业园区大消纳、跨区域绿电交易→可联系建设现代化产业体系的知识，分析说明推动产业协同与降本增效，依托核心技术突破优化产业结构，提升产业规模化发展水平。 有效信息③：“十四五”以来，我国风光发电量在全社会用电量中的占比持续提升，2025年上半年接近25%；实现产业转型与生态经济效益协同→可联系绿色发展理念的知识，分析说明践行绿色发展理念，依托绿电赋能风电产业转型，实现生态效益与经济效益统一。 18. 阅读材料，完成下列要求。 法治是治国理政的基本方式，是社会文明进步的重要标志，是以理性方式解决社会矛盾的最佳途径。 材料一 湖北省Y县创新推广“枫桥经验”，在基层治理中探索新时代推进法治中国建设的微课题，通过构建“党建+法治+微服务”融合治理模式，提升人民群众的幸福感、安全感。基层党组织因地制宜探索“板凳议事会”“院落议事角”等贴近群众的协商形式，高效解决群众身边的急难愁盼问题。公安派出所创新“沉浸式法治教育”模式，开设“田间地头法治课”，有效提升群众法治意识和素养。政务服务中心积极推广“掌上公共法律服务”等智慧化平台，推动法律服务深度融入基层治理末梢。志愿者律师团队为农村合作社、村镇企业提供“法治体检”专项服务，助力优化乡村营商环境。 材料二 【案由】某日午休期间，在某高中自发组织的足球活动中，小林铲球时与小陈发生身体接触后倒地受伤，住院10天，花费医疗费1.5万元。学校组织双方协商赔偿事宜未果。小林诉至法院，要求小陈及其监护人、学校共同赔偿其各项损失共计50余万元。 【取证】经查，二人自幼接受足球训练，作为高中生对运动风险具有预知能力。现有证据不足以认定小陈对损害存在故意或重大过失。该校足球场验收合格，日常注重法治教育并作安全提示，事发后积极配合处理，已尽到教育管理职责。 【判决】驳回小林的全部诉讼请求。 法条链接 《民法典》第一千一百七十六条自愿参加具有一定风险的文体活动，因其他参加者的行为受到损害的，受害人不得请求其他参加者承担侵权责任；但是，其他参加者对损害的发生有故意或者重大过失的除外。 第一千二百条限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到教育、管理职责的，应当承担侵权责任。 （1）结合材料一，运用《政治与法治》知识，分析Y县推进法治中国建设的措施是如何提升人民群众幸福感的。 （2）运用《法律与生活》知识，对材料二中法院的判决作具体解读。 【答案】（1）①坚持党的领导，充分发挥基层党组织在法治建设中的领导作用，践行全心全意为人民服务宗旨，有效解决人民群众急难愁盼问题。 ②建设公开公正、智能高效的法治政府，提升法律服务水平，促进政府与公民、基层群众自治组织更好沟通协作，形成互信互助的和谐关系。 ③建设法治社会，开展法治宣传教育，形成尊法学法守法用法的氛围；提高社会治理法治化水平，保障公民合法权益，维护社会公平正义。 （2）①权利保障，于法有据。本案适用“谁主张，谁举证”的举证原则。基于自甘风险规则，小林、小陈参与案涉足球活动属于自甘风险行为，且现有证据不足以认定小陈在损害发生时存在故意或者重大过失，因此，其对于小林所受损害不应承担侵权责任。 ②基于侵权责任的一般规定，适用过错原则，某高中尽到了教育管理职责，学校管理与小林的损害后果之间没有因果关系，学校不应承担侵权责任。 ③以事实为根据，以法律为准绳是诉讼的基本原则，法院判决基于事实，适用法律准确，维护了法律权威和社会公平正义。 【解析】 小问1详解】 本题为措施类主观试题，考生结合材料信息，用坚持党领导、建设法治政府等知识分析即可。 有效信息①：构建“党建+法治+微服务”融合治理模式，基层党组织因地制宜探索“板凳议事会”等协商形式→可联系党的领导的知识，分析说明坚持党的领导，发挥基层党组织领导作用，践行全心全意为人民服务宗旨，解决群众急难愁盼问题。 有效信息②：政务服务中心推广“掌上公共法律服务”等智慧化平台，志愿者律师团队提供专项服务→可联系法治政府的知识，分析说明建设智能高效的法治政府，提升法律服务水平，促进政府与基层自治组织协作，构建和谐关系。 有效信息③：公安派出所创新“沉浸式法治教育”模式，开展“田间地头法治课”→可联系法治社会的知识，分析说明开展法治宣传教育，培育尊法学法守法用法氛围，提高社会治理法治化水平，保障公民合法权益。 【小问2详解】 解答本题，考生根据材料中的法律事实，用举证原则、侵权责任等知识分析即可。 有效信息①：小林与小陈自愿参加足球活动，现有证据不足以认定小陈存在故意或重大过失→可联系自甘风险规则（《民法典》第1176条）的知识，分析说明小陈无需承担侵权责任。 有效信息②：学校足球场验收合格，日常注重法治教育与安全提示，事发后积极配合处理→可联系侵权责任的过错原则（《民法典》第1200条）的知识，分析说明学校已尽到教育管理职责，无需承担侵权责任。 有效信息③：小林诉至法院要求赔偿，法院驳回全部诉讼请求→可联系诉讼基本原则的知识，分析说明法院以事实为根据、以法律为准绳，适用法律准确。 19. 阅读材料，完成下列要求。 2025年12月18日，海南自由贸易港全岛封关如期落地，这是中国推进高水平对外开放的标志性举措。作为毗邻东盟、地处太平洋与印度洋航线交汇处的海上门户，海南封关后构建“一线放开、二线管住、岛内自由”监管模式，降低境外货物进入成本，凸显国际贸易中转、集拼、分拨优势，助力企业对接国内国际两大市场。封关后，海南在投资准入、税制安排等领域对接国际高标准经贸规则，吸引跨国企业设立功能性机构；聚焦医疗、教育等现代服务业推进制度创新，拓展服务贸易开放边界。在全球保护主义、单边主义抬头背景下，海南自贸港以高标准建设向世界传递中国扩大开放的决心，增强全球对中国市场的信心，为我国经济高质量发展探索开放新路径。 结合材料并运用经济全球化的知识，分析海南自由贸易港全岛封关落地对我国推进高水平对外开放的意义。 【答案】①顺应经济全球化趋势，对接国际经贸规则，推动制度型开放。 ②培育国际竞争新优势，转变对外经济发展方式，增强我国在全球产业链供应链中的竞争力。 ③畅通国内国际双循环，服务新发展格局，为高水平对外开放提供内外联动支撑。 ④反对贸易保护主义，实现更加积极主动的开放战略，营造良好国际环境。 替代语言：有利于充分利用国内国际两个市场两种资源、提升贸易投资合作质量和水平、创新服务贸易发展机制、加快建设贸易强国。 【解析】 【详解】本题为意义类主观题，知识范围为“经济全球化”，分析封关落地对我国推进高水平对外开放的意义。 有效信息①：封关后，海南在投资准入、税制安排等领域对接国际高标准经贸规则→可从经济全球化角度分析对制度开放的意义。 有效信息②：聚焦医疗、教育等现代服务业推进制度创新，拓展服务贸易开放边界→可从转变经济发展方式角度分析对提升国际竞争力的意义。 有效信息③：助力企业对接国内国际两大市场→可从新发展格局角度分析对提升开放水平的意义。 有效信息④：在全球保护主义、单边主义抬头背景下，海南自贸港以高标准建设向世界传递中国扩大开放的决心→可从贸易保护角度分析对营造良好国际贸易环境的意义。 20. 阅读材料，完成下列要求。 当今短视频中有很多“知识内容”。有人认为这些内容简洁、形象、直观，能够让人快捷获取知识，提升能力；但也有人认为这些知识内容过于碎片化，不利于构建完整的知识体系。相关评论指出：短视频知识内容具有双重属性，其便捷性可降低知识获取门槛，助力全民学习，但碎片化特征会导致知识体系零散，需结合系统学习弥补不足。 围绕这一话题，两位网友展开讨论： 网友甲：“只有通过短视频获取知识，才能跟上时代节奏、实现自我提升。所以，只要我们坚持看短视频学知识，就一定能实现自我提升、不被时代淘汰。” 网友乙：“看待短视频知识内容要全面客观，既要承认其便捷高效获取知识的优势，也要正视其碎片化、深度不足的短板；既要利用好它激发学习兴趣，也要搭配系统学习完善知识体系。” （1）结合材料，运用“遵循逻辑思维规则”知识，分析网友甲与网友乙的观点在逻辑上是否成立。 （2）有人主张“应充分利用短视频这一高效学习工具”，也有人认为“应警惕短视频对学习能力的侵蚀”。综合运用矛盾的相关知识，以“如何看待和发挥短视频在学习中的作用”为主题，撰写一篇短评。（要求：观点明确，语言表达清晰，学科术语使用规范，总字数不超过180字。） 【答案】（1）①要确保得到真实的结论，演绎推理必须具备两个条件。一是作为推理根据的前提是真实的判断。二是推理结构正确。 ②网友甲观点不成立。“只有通过短视频获取知识，才能跟上时代节奏”中前件和后件的条件关系不成立，是一个不真实的必要条件假言判断，因为自我提升的途径多样。其从“坚持看短视频”（肯定前件）推出“一定能实现自我提升”（肯定后件），违反了必要条件假言推理的有效形式，推理结构错误。 ③网友乙的观点成立。这是一个联言判断，其各支判断均符合客观事实，且同时为真，因此该联言判断是真的。 （2）答案示例：在短视频时代，我们应坚持矛盾分析法，一分为二地看待这一工具（或者将其视为一把“双刃剑”），既要看到其激发兴趣、便捷高效的优点，也要警惕其消解深度思考的弊端。矛盾具有特殊性，要求我们具体问题具体分析，一切以时间、地点、条件为转移，在学习中应根据实际情况合理利用短视频。坚持两点论和重点论相统一，将短视频作为学习的辅助手段，主要通过深度阅读与实践进行系统建构，扬长避短。 【解析】 【小问1详解】 本题为观点评析类试题，主体是两位网友，要求运用“遵循逻辑思维规则”知识，分别分析网友甲与网友乙的观点在逻辑上是否成立。需要从推理前提的真实性和推理结构的有效性两个角度进行判断与阐释。 观点正误判断：网友甲的观点在逻辑上不成立；网友乙的观点在逻辑上成立。 针对网友甲： 论据①：只有通过短视频获取知识，才能跟上时代节奏、实现自我提升→从判断的不真实性角度分析：该判断是一个必要条件假言判断，其前件“通过短视频获取知识”与后件“跟上时代节奏、实现自我提升”之间的条件关系不成立。因为实现自我提升的途径是多样的，并非只有通过短视频才能实现，该前提判断不真实。表明该判断在逻辑上不成立。 论据②：只要我们坚持看短视频学知识，就一定能实现自我提升、不被时代淘汰→从判断的不真实性角度分析：这是一个必要条件假言推理。在必要条件假言推理中，有效形式是“否定前件可以否定后件”或“肯定后件可以肯定前件”。网友甲从“坚持看短视频”（肯定前件）推出“一定能实现自我提升”（肯定后件），违反了必要条件假言推理的规则，推理结构错误。表明该判断在逻辑上不成立。 针对网友乙： 论据：既要承认其便捷高效获取知识的优势，也要正视其碎片化、深度不足的短板；既要利用好它激发学习兴趣，也要搭配系统学习完善知识体系→从判断的真实性角度分析：网友乙的观点是一个联言判断，由多个支判断组成。各支判断（短视频有优势也有短板，应利用其优点也要系统学习）均符合客观事实，且同时为真。表明该联言判断是真的，在逻辑上成立。 【小问2详解】 本题为短评撰写类主观题，要求综合运用矛盾的相关知识，以“如何看待和发挥短视频在学习中的作用”为主题进行分析。需要从矛盾分析法出发，围绕“如何看待”和“如何发挥”两个维度展开论述。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 有效信息①：短视频既简洁高效、激发兴趣，又碎片化、深度不足；有人主张充分利用，也有人主张警惕→可运用矛盾对立统一的知识，从一分为二的角度，分析短视频在学习中的作用具有两面性，应坚持矛盾分析法，将其视为一把“双刃剑”，既看到其激发兴趣、便捷高效的优势，也要警惕其消解深度思考的弊端。 有效信息②：不同学习场景、不同知识类型下，短视频的作用不同，需结合具体情况使用→可运用矛盾特殊性的知识，从具体问题具体分析的角度，分析应一切以时间、地点、条件为转移，根据学习目标、知识特点、自身需求等实际情况，合理选择和利用短视频。 有效信息③：既要利用好短视频激发兴趣，也要搭配系统学习完善知识体系→可运用两点论与重点论统一的知识，从主次分明的角度，分析应坚持两点论，兼顾短视频的优点与缺点；同时坚持重点论，将短视频定位为学习的辅助手段，以深度阅读、系统学习为主，实现扬长避短。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $