65 字词夯基小纸条 65-【智乐星中考·中考备战】2026年山东省中考语文夯基小纸条PPT课件(六三制)

2026-03-24
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山东智乐星教育科技股份有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 汉字,词语
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.61 MB
发布时间 2026-03-24
更新时间 2026-03-24
作者 山东智乐星教育科技股份有限公司
品牌系列 智乐星中考·中考备战
审核时间 2026-03-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56938076.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中语文中考复习课件系统覆盖字音、字形、多音字及成语运用等核心考点,严格对接中考说明,分析基础题型权重,归纳语境辨析、正误判断等常考形式,助力学生夯实语文基础,提升应试针对性。 课件亮点在于“语境化训练+易错点解析”,通过多音字语境串联、成语辨析正误判断及解析,培养学生语言运用能力与逻辑思维。如“埋(mái)头/埋(mán)怨”语境区分、“不攻自破”对象误用解析,帮助学生掌握答题技巧,教师可依此高效开展基础复习,提升学生中考得分率。

内容正文:

1 2 字词夯基小纸条 65 3 一、读准加点字音 渺茫( ) 诓骗( ) 遁词( ) 玄虚( ) 折扣( ) 汲取( ) 压榨( ) 中伤( ) 舍身求法( ) 前仆后继( ) 行之有效( ) 画龙点睛( ) 埋头苦干( ) 孜孜不倦( ) 自暴自弃( ) miǎo kuānɡ dùn xuán zhé jí zhà zhònɡ shě pū xínɡ jīnɡ mái zī bào 一 三 题序 二 四 4 二、写对重点汉字 cuī( )残  停zhì( ) 鲁dùn( ) nuò( )夫    huàn( )养 ɡuàn ɡài( ) 视chá( ) 虚wànɡ( ) mánɡ( )从 流sú( ) mò( )守 不ɡōnɡ( )自破 不足为jù( ) 不言而yù( ) 根深dì( )固 持之以hénɡ( ) 走tóu( )无路 摧 滞 钝 懦 豢 灌溉 察 妄 盲 俗 墨 攻 据 喻 蒂 恒 投 一 三 题序 二 四 5 【情境运用】 三、常考多音字、形近字语境串联 1.埋:他永远都在埋( )头做自己的事,从来不埋( )怨别人。 2.中:坐在中( )间的那位评论员,对这幅油画作品指手画脚, 甚至对作者肆意中( )伤,引起了众人的不满。 3.创:他首创( )的这种治疗方法对治疗创( )伤很有帮助。 mái mán zhōnɡ zhònɡ chuànɡ chuānɡ 一 三 题序 二 四 6 4.仆:在革命的道路上,先辈们前仆( )后继,为了理想与信念,他们 风尘仆( )仆地奔波于各地,用鲜血和生命铺就了通往胜利的道路。 5.遇火就bào( )炸,有水是pù( )布,有日来pù(曝)晒,有风则bào ( )怒。 6.ɡèn( )古至今,持之以hénɡ( )都是一种美好品质。 pū pú 爆 瀑 暴 亘 恒 一 三 题序 二 四 7 四、高频成语语境运用(辨析正误) 1.【怀古伤今】追念古代的事情,感伤现在的事情。指一种落寞、悲 观的思想情绪。 (1)三年时光匆匆而逝,在毕业晚会上,同学们怀古伤今,不禁潸然泪 下。( ) 【解析】 不合语境。 (2)古代文人常在国家危难之时抒发怀古伤今的感慨和报效祖国的豪情。 ( ) × √ 一 三 题序 二 四 8 2.【舍身求法】原指佛教徒不惜牺牲自身,远道求取佛经。后比喻为 真理而不惜牺牲个人生命。 (1)回顾历史,革命先烈们舍身求法,奠定了中华人民共和国成立的基 础。( ) (2)公安部门提醒各位市民,严防森林火灾,切勿舍身求法。( ) 【解析】 不合语境。 √ × 一 三 题序 二 四 9 3.【前仆后继】前面的人倒下了,后面的人继续跟上去,形容英勇奋 斗,不怕牺牲。 (1)无数革命先烈前仆后继,奋斗牺牲,他们的革命精神万古长青。( ) (2)莫高窟是无数大师前仆后继,用智慧和汗水建造出来的一座恢宏的 艺术宫殿。( ) 【解析】 不合语境。 √ × 一 三 题序 二 四 10 4.【不攻自破】不用攻击,自己就溃败了,多形容观点、情节等站不 住脚,经不起反驳或责问。 (1)在射电望远镜“中国天眼”清晰的镜头之下,宇宙的“神秘感”不攻自 破。( ) 【解析】 用错对象。 (2)这篇文章偷天换日,弄虚作假,一旦事实真相被揭露出来,其论点 也就不攻自破了。( ) × √ 一 三 题序 二 四 11 5.【根深蒂固】比喻基础稳固,不容易动摇。 (1)院中的那棵大榕树枝繁叶茂,根深蒂固,它就像我们的家人,一直 陪伴、荫庇着我们。( ) 【解析】 望文生义。 (2)“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉根深 蒂固。( ) × √ 一 三 题序 二 四 12 6.【行之有效】施行起来很有成效,多指政策、方针。 (1)从这个年级考试成绩的突飞猛进来看,老师们采用的教学改革确实 行之有效。( ) (2)经验证明,以旧换新等政策的刺激拉动对于产业升级和消费升级 行之有效。( ) √ √ 一 三 题序 二 四 13 7.【孜孜不倦】勤奋努力,不知疲倦。 (1)春日的济南,阳光和煦,桃李吐芳,花海亭台中遍布孜孜不倦的蜜 蜂、蝴蝶。( ) 【解析】 用错对象。 (2)杨绛先生为人谦逊低调,做学问孜孜不倦。钱锺书先生评价她:最 贤的妻,最才的女。( ) × √ 一 三 题序 二 四 14 8.【持之以恒】长久地坚持下去。 (1)当你在深夜的昏黄灯光下持之以恒地坚持努力,时间正悄无声息地 见证着你的辛勤付出。( ) 【解析】 语义重复。 (2)科学家袁隆平长期深入水稻生产实践,持之以恒地进行科学研究。 ( ) × √ 一 三 题序 二 四 15 9.【不言而喻】不用说就可以明白。 (1)这场精彩的魔术表演真是让人大开眼界,其丰富奇妙的变化简直不 言而喻。( ) 【解析】 不合语境,可用“不可思议”。 (2)在海洋深处,还有许多未被我们探索和利用的海洋资源,其巨大潜 力是不言而喻的。( ) × √ 一 三 题序 二 四 16 10.【画龙点睛】比喻作文或说话时在关键地方加上精辟的语句,使内 容更加生动传神。 (1)这次研学活动组织得当,将书籍知识与实践有机地结合,画龙点睛 地体现了活动意义。( ) 【解析】 用错对象。 (2)文章结尾画龙点睛,点明了中心思想。( ) × √ 一 三 题序 二 四 17 11.【走投无路】无路可走,无处投奔,比喻找不到解决问题的办法, 形容处境极端困难。 (1)在沉重的心理压力和威严的法律之下,他走投无路,只得向警方自 首。( ) (2)公园里道路复杂,就在他走投无路时,一位管理人员给他指明了方 向。( ) 【解析】 望文生义。 √ × 一 三 题序 二 四 18 12.【不足为据】不能作为依据。 (1)用这台老旧仪器测得的数据不足为据,需用新设备重新检测。( ) (2)人会有选择地记忆,许多轰轰烈烈的大事可能抛诸脑后,一件不足 为据的小事却会铭记在心。( ) 【解析】 不合语境。 √ × 一 三 题序 二 四 19 13.【轻而易举】形容事情很容易做。 (1)人生从来没有轻而易举的成功,一鸣惊人的背后都是锲而不舍的 精神。( ) (2)消防员轻而易举地冲进火场救出了被困的小孩。( ) 【解析】 不合语境。 √ × 一 三 题序 二 四 20 14.【自暴自弃】自己甘心落后,不求上进。 (1)这台旧机器自暴自弃,彻底不工作了。( ) 【解析】 用错对象。 (2)病人得知病情后自暴自弃,拒绝配合治疗。( ) × √ 一 三 题序 二 四 21 15.【山穷水尽】山和水都到了尽头,前面再没有路可走了,比喻陷入 绝境。 (1)地震后的城市山穷水尽,到处是废墟。( ) 【解析】 用错对象。 (2)接连创业失败、负债百万的他,此刻真正尝到了山穷水尽的滋味。 ( ) × √ 一 三 题序 二 四 22 23 $

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