10 任务八 实用类文本阅读-【智乐星中考·中考备战】2026年山东省中考语文复习任务群PPT课件(六三制)

2026-03-24
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山东智乐星教育科技股份有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 现代文阅读
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.31 MB
发布时间 2026-03-24
更新时间 2026-03-24
作者 山东智乐星教育科技股份有限公司
品牌系列 智乐星中考·中考备战
审核时间 2026-03-24
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来源 学科网

内容正文:

1 2 任务八 实用类文本阅读 3 文本类型㊀ 非连续性文本 一、【中华优秀传统文化】 (2025·烟台)阅读下面的文字,回答问题。(15分) 材料一 纹者,文也。先民形鸟兽之状,法乾坤之意,灼纹于龟而成卜,镌纹于石而成图,錾纹于金而成铭,篆纹于竹而成简,绘纹于瓷而成器,墨纹于簿而成书……中国数千年的发展历程孕育了无数璀璨的文化艺术,纹样便是其中典范。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 4 从景德镇工匠通过观察蜻蜓翅膀获得网纹灵感,到蜀锦艺人从山岚云雾中提炼出冰纨绮绣的清丽织纹,中国传统纹样始终遵循“观物取象”“应物象形”的创作法则。此类“外师造化,中得心源”的造物智慧,使容纳万象的纹样成为解读中国传统艺术范式的一柄密钥。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 5 从巫觋符号、礼乐图式到民族美学代表,那些盘桓在陶器、织锦与建筑间的灵动纹样,是先民薪火相传、集体书写的文明史诗,蕴含着丰富而深刻的文化内涵。原始社会文明中,纹样成为天人对话的符箓,将先民对生命的困惑与对未知的恐惧,都转化为可供观赏的视觉图谱。进入夏、商、周,那些被铸鼎象物的纹饰,将文明初醒的天地纳入礼制的经纬,完成了礼乐文明对原始巫术的驯化。及至清代,故宫御路上的海水江崖纹彰显出帝王统治山河的绝对权力——纹样此时已然成为承载社会意识形态的艺术文本。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 6 材料二 当我们行走于中国传统建筑之林中,目光所及,那些精致的传统纹样几乎无处不在,如春风化雨、润物无声。它们以线条的韵律、图案的隐喻、色彩的象征和独特的艺术语言,赋予建筑以节奏之美、韵律之美、和谐之美,闪烁着千年文明的熠熠光辉。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 7 在我国传统建筑中,铺在房檐边上的滴水瓦的瓦头即为瓦当,其通常为圆形或半圆形,上有精美图案或文字。在古建筑的众多构件中,瓦当看似毫不起眼,却扮演着重要角色——不仅有助于屋顶排水,还美化了屋面轮廓,更蕴含着丰富的文化信息。小小的瓦当之上,那些精巧细致的纹样,或为文字,或是图案,描绘着古代劳动人民的生活场景、图腾崇拜,也为我们溯源中国建筑传统纹样历史打开了一扇窗口。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 8 彩画,有“锦绣木衣”之称,是木建筑防腐的第一道防线。工匠先用由桐油等材料调制的灰、麻纤维和布制作地仗,然后在光洁的地仗上油漆、彩绘,颜料还起到防潮防虫的功用。除了实用功能外,彩画还具有很强的装饰性,分为旋子彩画、和玺彩画、苏式彩画。绘画的用色不拘程式,龙凤、人物、山水、花鸟、鱼虫等一系列图案巧妙组合,或深或浅,千变万化,在梁枋之上熠熠生辉,带给人一场视觉盛宴。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 9 清晨,金色的阳光穿过云层,温柔地洒在金水河时,沉睡了一夜的紫禁城被唤醒。三大殿回廊的门窗上,棂格纹样令人目不暇接。步步锦,以直棂和横棂组成步步登高的图案,寓意仕途顺遂,步步高升;灯笼框,形似灯笼,造型圆润饱满,寓意团圆美满,生活红火。这些棂格纹样,不仅具有实用的透光、通风功能,更以其精美的造型,为紫禁城增添了一份灵动与雅致。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 10 材料三 提起传统纹样,很多人或许认为它“老气”,甚至觉得对传统纹样进行改良和创新的尝试是近些年伴随着“文博热”“国潮热”开始的。事实上,历朝历代的工匠,都会结合时代的审美,对古老的纹饰加以改良,并创制出新的纹饰及纹饰组合。从这个意义上来说,纹样创新的实践由来已久。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 11 以牡丹纹为例,牡丹被赋予吉祥寓意,受到人们广泛喜爱,大体是在唐五代时期。这一时期的牡丹纹,已有从简略向精细发展的趋势;宋代的牡丹纹与自然界中的真实牡丹相似,花朵丰满,花瓣翻卷,常和缠枝纹搭配,寓意富贵连绵;元代的牡丹纹更为硕大,细节刻画精致,且出现了侧视、仰视、俯视等不同视角的造型;明初的牡丹纹疏朗秀丽;清代的牡丹纹吸收了西方美术的画法、构图等,更显文雅之气。传统纹饰,正是这样在不断创新中得以流传下来。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 12 21世纪是全球化与本土化交织的时代,传统纹样正经历前所未有的创造性转化与创新性传播。它们不再是博物馆中沉寂的历史标本,而成为沟通古今的视觉桥梁。当春晚舞台上的《年锦》惊艳全国观众时,我们看到的不仅是传统元素的现代演绎,更是中华文化基因在新时代的延续。即使在科技浪潮席卷全球的当下,中国人的审美仍然离不开千百年前传统装饰艺术的熏陶。 (以上材料均选自《读者欣赏》,有删改) 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 13 1. 阅读三则材料,将下面图表补充完整。(4分,每空不超过15个字) 纹样的历史演变 纹样的创新发展 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 14 2.下列对材料内容理解有误的一项是(    )(3分) A.纹样是中国文化艺术的典范之一,其广泛应用于器皿、建筑、织锦等,能反映中国不同时期的文化习俗和审美特点。 B.由材料一可知,纹样最初的样式是先民从模拟自然事物开始的,并在模拟的基础上融入了创造智慧。 C.材料二介绍了瓦当纹样、彩画和棂格纹样,具体说明了纹样在建筑中的应用,并且三种纹样都兼具美观与实用的特点。 D.综合三则材料可知,纹样从诞生之日起,不论是样式、功能,还是文化寓意,都随着时代的发展而不断发生变化。 D 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 15 【解析】 D.“不论是样式、功能,还是文化寓意,都随着时代的发展而不断发生变化”表述过于绝对。比如,材料二中瓦当的排水功能,棂格的透光、通风功能,以及材料三中牡丹的吉祥寓意,并未随着时代的发展而不断发生变化。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 16 3.下列对材料分析有误的一项是(    )(3分) A.由材料一画线句中“灼”“镌”“錾”“篆”“绘”“墨”这些动词可知,在不同材质上制作纹样技法不同。 B.由“从……到……”的句式可以推断出,材料一是按时间顺序进行说明的。 C.材料二画线句中“几乎”一词,说明纹样在中国传统建筑中应用广泛,但也不是全部应用,体现了语言的周密严谨。 D.材料三第二段主要运用举例子、作比较的说明方法,说明纹样创新的实践由来已久。 B 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 17 【解析】 B.材料一第三段虽用“原始社会—夏、商、周—清代”的时间线索举例,但整个材料并未严格按时间顺序说明(如第一段列举的不同材质纹样无时间关联,第二段讲创作法则,第三段分述不同时期的纹样文化内涵)。因此“从……到……”的句式更多是用于列举不同时期的案例,而非以时间顺序进行说明。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 18 4.【勾连教材】 阅读下面文段,结合三则材料,探究太和殿有数量众多的龙形纹样的原因。(3分)   大殿(太和殿,俗称“金銮殿”)正中是一个约两米高的朱漆方台,上面安放着金漆雕龙宝座,背后是雕龙屏。方台两旁有六根高大的蟠龙金柱,每根大柱上都盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶,中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。 (节选自《故宫博物院》) _____________________________________________________________ ________________________________ 龙是皇权象征,彰显帝王统治权力;传承商周以来的礼制文化;兼具 装饰建筑与宫殿审美需求的功能。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 19 5.【新考法·开放性】 毕业来临之际,如果要在给同学的礼物上画一个 纹样,你会选择什么?说说原因。要求:不得选择材料中提到的纹样。 (2分) ___________________________________________________________ __________________________________________________ 示例:我会选择“莲花纹”。莲花出淤泥而不染,象征纯洁与坚韧, 愿同窗在人生新征程中始终保持初心,绽放高雅品格。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 20 二、【社会主义先进文化】 (2025·吉林)阅读下面的文字,回答问题。 (10分) 材料一 科技与生活   智能音乐学习机看起来像钢琴键盘,连接到App(应用软件)相关课程后,可以教授键盘乐初学者弹奏技巧。通过内置的LED灯,用视觉引导初学者在游戏中不断练习触键,提升节奏掌控力。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 21   基于大语言模型开发的AI(人工智能)旅游攻略定制系统,通过用户输入的预算、兴趣标签、时间限制等参数,结合实时交通、天气、景区人流数据,可以自动生成多套行程方案。 (摘编自《文汇报》) 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 22 材料二 科技与健康   当今社会,人们对生活品质的要求不断提升。舒适的枕头有益于身体健康。通过科技赋能,枕头的材料不断创新。科技感十足的记忆枕,因其慢回弹特性能够贴合颈部曲线,受到青睐。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 23 (摘编自《经济日报》) 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 24 材料三 科技与文化   AI赋能下的科技创新极大地提升了中国科技创新的信心和动力,使得AI完成了一次全民科普。通过AI制作复原,诸多历史人物得以“复活”,从教材中走出来,穿越到现实之中。AI视频技术可以凭一张照片让鲁迅“原地复活”,人们可以看到鲁迅的动作,听到鲁迅的声音。鲁迅的形象不仅是怒目圆睁的斗士,还是____________________________。在新媒体的助推下,鲁迅先生的作品、文字,比任何时候都传播得更广,堪称当之无愧的文学顶流。  (摘编自《文学报》) 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 25 材料四 科技与国家   目前全世界只有少数几个国家具备航天服自主研制能力,中国即为其一。航天服是载人航天任务中必需的防护装备,为航天员提供生命保障和作业支持。2024年,中国载人航天工程办公室首次公开了中国登月服外观。这套登月服由中国人自主设计、研发,以轻量化、小型化、高安全可靠性为目标,突破了多项关键技术,集成了综合防护面料、全景式防眩光面窗、多功能集成控制台、低重力环境关节配置等众多尖端科技,展示了强大的中国科技自信。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 26   未来,中国自信将转化为更多的科技奇迹,为人类探索宇宙的宏伟史诗贡献更多中国智慧。 (摘编自《经济日报》) 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 27 【善交流】 1.结合材料一,完成以下内容。(2分) 同学 需求 介绍科技手段/产品 介绍的理由 小吉 想自学电子琴,愉悦身心 智能音乐学习机 (1)_______________________________ _________________________________ _______________ 小林 想旅游,欣赏山水之美 (2)___________ _________ 只要输入具体需求,就可以自动生成多套行程方案 可以教授键盘乐初学者弹奏技巧, 通过视觉引导初学者不断练习触键, 提升节奏掌控力 AI旅游攻略 定制系统 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 28 【能辨析】 2.下列对材料有关内容的表述,不正确的一项是(    )(3分) A.由材料二图1可知,26~35岁的人群购买记忆枕的人数最多。 B.由材料二图2可知,人们选择枕头时的关注点中占比较高的是材质舒适 性、高度和支撑性。 C.由材料三可知,AI无所不能,通过AI可以“复活”所有历史人物,弥补 人们的遗憾。 D.由材料四可知,目前全世界绝大多数国家不具备航天服自主研制能力。 C 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 29 【解析】 C.材料三只是说AI赋能下可以让诸多历史人物“复活”,但并没有说AI无所不能,可以“复活”所有历史人物。选项中“无所不能”“所有”的表述过于绝对。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 30 【展形象】 3.【勾连教材】 鲁迅先生的形象被AI更全面地呈现在我们面前。结合链接材料,请补全材料三中横线处的内容。(2分) 【链接材料】 鲁迅先生的笑声是明朗的,是从心里的欢喜。若有人说了什么可笑的话,鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了,常常是笑得咳嗽起来。   ……   一点钟以后,送我(还有别的朋友)出来的是许先生,外边下着小雨,弄堂里灯光全然灭掉了,鲁迅先生嘱咐许先生一定让坐小汽车回去,并且一定嘱咐许先生付钱。 (节选自萧红《回忆鲁迅先生》) 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 31 ____________________________________ 示例:一位亲切温暖、关爱他人的长者 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 32 【理思路】 4.根据以上四则材料内容,完成下图。(3分)   (1)______________ (2)______________ (3)__________________________________________________________ ______________________________________ 让生活更美好 让国家更强大 示例:科技在生活、健康、文化、国家等诸多方面有着重要意义 和作用,极大地推动了社会的发展和进步 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 33 三、(2025·兰州)阅读下面材料,回答问题。(11分) 材料一   近日,国家卫健委联合教育部、体育总局等16部门联合启动“体重管理年”活动,并制定《“体重管理年”活动实施方案》。方案明确,此项活动,力争通过三年左右时间,实现体重管理支持性环境广泛建立,全民体重管理意识和技能显著提升,健康生活方式更加普及,部分人群体重异常状况得以改善,体重管理良好局面逐渐形成。 (摘自《“管”好体重,一起行动》) 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 34 材料二   马拉松热的背后,是中国社会健康观念的深刻变革。国家体育总局2024年数据显示,我国经常参加体育锻炼人数比例已达37.2%。健身不再是为了“减肥”的短期行为,而逐渐成为追求“更好自己”的生活方式。某高校王先生的故事颇具代表性:三年前他体检多项指标亮红灯,通过同事带动开始慢跑,从3千米气喘吁吁到完成人生“首马”,不仅减重20千米,更找到了工作与生活的平衡点。“跑步带给我的不仅是健康,更是一种积极向上的生活态度。”这种转变正在无数国人中上演。除跑步外, 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 35 健步走、骑行、羽毛球等项目也拥有庞大的参与群体。各大城市健身步道、体育公园、社区健身中心如雨后春笋般涌现,15分钟健身圈基本覆盖全国城市社区。健身基础设施的普及,为大众提供了“动起来”的硬件支持。 (摘编自《从马拉松看健康中国的 时代召唤》) 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 36 材料三   研究表明,生活方式已经超过遗传、环境和医疗因素,成为影响中国人口健康的最主要因素。不良生活方式导致慢性病年轻化的同时,也体现在青少年体质水平的下降上,三者之间极易发生连锁反应。从正向而言,主动体育运动参与可引发增强健康责任、促进精神成长、和谐人际关系、均衡饮食营养、管理压力、预防疾病和增强体质等健康促进生活方式的连锁反应。体育运动可能成为健康促进的一种控制手段,起到提纲挈领的作用。从反向而言,运动缺乏代表的是一种不良生活习惯和行为,代表着青少年对待健康的一种消极态度和行为,在健康管理的其他方面缺乏自律的可能性也会增加,导致易发疾病、体质下降的可能性。 (摘编自《健康中国背景下青少年主动 健康素养的培育》) 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 37 材料四   “为体重减负 让健康起飞”系列活动正式启动仪式上,几位嘉宾围绕“体重管理相关问题”进行了发言。   甲(某研究中心负责人):在体重管理过程中,除了目前常见的以体重指数(BMI)为主导的判定方法外,我们更应关注自身体内的脂肪含量等指标。要关注自己降下去的是什么,最理想的情况就是降低了体内的脂肪含量。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 38   乙(某研究中心研究员):不能一刀切地限制儿童青少年营养摄入量,要在满足成长发育所需的前提下,定期开展科学的体育锻炼,加大运动能量消耗,在孩子们有限的运动时间里,科学地提升运动强度、增加运动类型。对孩子们来说,肌肉力量的保持和提高能提升运动能力,促进身高增长和骨骼健康。   丙(某研究中心研究员):如果只关注体重秤上的数字,不调整生活方式,即便体重下降也会反弹,并影响健康。 (摘编自《体重管理,不能只管理体重》) 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 39 1.根据上面的材料,下列说法不符合文意的一项是(    )(2分) A.材料一和材料二都使用了数字,使内容真实可信,增强了说服力。 B.健身从国人为了“减肥”的短期行为,已经变成了追求“更好自己”的生活方式。 C.影响中国人口健康的四个主要因素是:生活方式、遗传、环境和医疗。 D.运动缺乏是一种不良生活习惯和行为,代表着青少年对待健康的一种消极态度和行为。 C 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 40 【解析】 C.根据材料三中的“生活方式已经超过遗传、环境和医疗因素,成为影响中国人口健康的最主要因素”可知,原文强调“生活方式”是“最主要因素”,且影响力超过其他三项,暗示四者并非并列的主要因素。选项曲解了原文的递进关系,不符合文意。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 41 2.材料二中画波浪线的部分,可以解释材料一中的哪一句话?(2分) __________________________________ 实现体重管理支持性环境广泛建立。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 42 3.根据材料四,你认为青少年应如何管理体重?请简要概括。(3分) _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ ______________ ①保证营养摄入,满足成长发育需求,不盲目限制饮食。②定期进行 科学体育锻炼,提升运动强度、增加运动类型,加大能量消耗。③注 重肌肉力量训练,促进运动能力、身高增长和骨骼健康,同时调整整 体生活方式。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 43 4.同学们围绕上面四则材料的有关内容和写法展开了讨论,请你参与并填写相关内容。(4分) 小语:“体重管理”离不开一个“管”字,即干预、过问。 小文:四则材料从两个层面探讨了“体重管理”这个问题:一个层面是 国家的干预,比如①____________________________________;一个层 面是自我的干预,比如②____________________________。 启动“体重管理年”活动并制定实施方案 科学体育锻炼和调整生活方式 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 44 小语:材料二是评论性文段,主要通过③__________的方法,证明了中 国社会的健康观念正在经历深刻变革这一观点。 小文:材料三以生活方式为话题,先讲了生活方式对人们健康的影响, 然后以正向与反向结合的方式,讲了④____________________________ 的道理。 举例论证 体育运动对健康促进的重要性 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 45 四、【社会主义先进文化】 (2025·济宁邹城市二模)阅读下面的文字,回答问题。(11分) 文本一   ①2025年4月19日,一场备受瞩目的人形机器人半程马拉松在北京亦庄举行。这场赛事,绝非一场普通的体育竞赛,它更像是一个全方位展示机器人技术的“超级舞台”。   ②从运动控制技术来看,参赛机器人需要在长达21.097 5千米的赛道上,精准控制自身的双足动作,保持稳定的步伐节奏。这背后涉及复杂的算法,要根据地形的变化、弯道的角度、坡道的坡度等实时调整动力输出和关节角度。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 46   ③续航力是另一个关键考验。在如此长距离的赛程中,机器人需要持续稳定地运行。这就要求其电池技术具备高能量密度,同时机器人的能源管理系统要极为高效。以夺冠的“天工Ultra”为例,它在参赛过程中配速为7 000~8 000米/时,能够以这样的速度完成比赛,其电池的续航能力以及能源管理系统对电量的精准分配功不可没。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 47   ④稳定性方面,机器人要应对赛道上可能出现的各种状况,如地面的不平整、风向的变化等。为了实现这一点,工程师们采用了先进的传感器技术。机器人身上配备了多种传感器,像陀螺仪可以实时感知自身的姿态变化,加速度传感器能检测运动状态的改变,一旦传感器捕捉到异常,机器人的控制系统会立即做出反应,调整身体姿态,恢复平衡。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 48   ⑤在散热优化上,机器人在长时间高速运动过程中,关节等部位会因摩擦产生大量热量。如果不能及时散热,过高的温度将影响机器人零部件的性能,甚至导致故障。因此,机器人的设计采用了特殊的散热结构和材料。有的机器人在关节处使用了散热性能良好的金属材料,并且设计了独特的风道,利用空气流动带走热量。这类似电脑CPU的散热系统,通过风扇和散热片来保证CPU在高负荷运行时的温度稳定,机器人的散热系统同样是保障其稳定运行的关键。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 49   ⑥这场机器人马拉松,为业界带来了极为详细且珍贵的技术数据。它让我们看到了轻量化设计、散热优化、智能算法等技术在实际应用中的表现,证明了这些技术的实际价值。尽管比赛中仍存在机器人摔倒、停顿等状况,但这些挑战也为技术的进一步改进指明了方向,推动着机器人技术不断向前发展,从实验室走向更广阔的现实应用场景。 (摘编自“光明网科技频道”2025年4月20日) 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 50 文本二   ①本报北京4月19日讯 今日,阳光洒在北京亦庄的赛道上,一场别开生面的赛事吸引了全世界的目光——全球首个人形机器人半程马拉松盛大开跑。   ②比赛于上午7点30分准时开始,随着一声清脆的枪响,20支人形机器人赛队与跑步爱好者们如离弦之箭般冲出起跑线。根据赛制要求,参赛机器人需具备人形外观,能够实现双足行走或奔跑等动作。每支队伍均配有工程师、操作手等保障人员,比赛期间也允许换电和换机器人。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 51   ③在众多参赛机器人中,北京人形机器人创新中心带来的“天工Ultra”表现尤为突出。它身高约1.8米、体重约55公斤,在参赛过程中配速稳定在7 000~8 000米/时。经过激烈的比拼,“天工Ultra”最终以2小时40分42秒的成绩冲过终点线,成功夺得冠军。此外,小顽童队的松延动力N2机器人夺得亚军,上海卓益得的行者二号机器人获得季军。 (摘编自“京报网”2025年4月20日) 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 52 文本三   ①2025年4月19日的人形机器人半程马拉松,宛如一颗投入平静湖面的巨石,激起层层涟漪,引发了各界对机器人技术及其未来影响的广泛讨论。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 53   ②在社会层面,机器人马拉松带来了诸多启示。它让公众对机器人有了更直观的认识,打破了以往人们对机器人“冷冰冰工具”的刻板印象。当看到机器人在赛场上摔倒后又顽强站起继续比赛时,很多人心中涌起了对它们的“心疼”之情,这种情感共鸣是机器人社会化进程中的重要一步。例如,在未来的教育场景中,机器人或许可以作为学习伙伴,帮助学生解答问题、辅导功课。它们不会像人类教师那样因情绪等因素影响教学,能够始终保持耐心和高效,与学生建立起一种全新的互动关系,为教育行业注入新的活力。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 54   ③然而,我们也需冷静思考。机器人技术的飞速发展,是否会导致大量人类岗位被替代?当机器人能够胜任越来越多复杂工作时,人类的价值又将如何体现?这就如同在历史上,随着农业机械化的普及,大量农民失去了传统的农业劳作岗位,但同时也催生了新的职业,如农机维修、农业技术指导等。我们应当积极应对机器人时代的到来,提前做好职业规划和技能培训,引导人们向更具创造性、情感性的工作领域转型。 (摘编自“新浪财经”2025年4月20日) 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 55 1.【跨学科融合】 物理课上,老师要求结合文本一分析机器人运动中的科学原理。请完成以下表格。(3分) 技术领域 科学原理 应用效果 运动控制 技术 精密的程序计算,根据地形等实时计算动力输出 精准控制自身的双足动作,保持稳定的步伐节奏 ①________ 高能量密度电池+高效能源管理系统 持续稳定地运行,完成长距离续航 稳定性 ②__________________ 实时感知姿态异常,调整平衡 散热优化 金属材料导热+风道散热 ③____________________________ _________ 续航力 先进的传感器技术 防止零部件因高温故障,保障 运行稳定 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 56 2.对三篇文本的理解与分析,最恰当的一项是(    )(2分) A.文本一将机器人散热系统类比电脑CPU散热,旨在说明机器人散热技术已完全成熟,可直接借鉴电子设备散热方案。 B.文本二提到“允许换电和换机器人”的赛制,既体现赛事对技术容错的包容,也侧面反映当前机器人能源技术存在瓶颈。 C.文本三以“农业机械化”类比机器人技术,是为了证明机器人将如农业机械般彻底改变人类社会的生产关系。 D.三篇文本分别从社会影响(文本一)、赛事结果(文本二)、技术细节(文本三)角度呈现,体现不同文体功能。 B 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 57 【解析】 A.结合文本一第⑤段“这类似电脑CPU的散热系统……保障其稳定运行的关键”可知,类比旨在说明散热原理相似,但文中未提及“机器人散热技术已完全成熟”和“直接借鉴电子设备散热方案”,选项表述有误。C.结合文本三第③段“随着农业机械化的普及……催生了新的职业”可知,类比是为了说明机器人技术会像农业机械化一样,在替代部分岗位的同时催生新职业,而非“彻底改变生产关系”。D.文本一聚焦技术细节(运动控制、续航等),文本二聚焦赛事结果(冠军、亚军等),文本三聚焦社会影响(教育场景、岗位替代等)。由此可知,选项对文本角度的概括错误。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 58 3.对三篇文本的理解与分析,不正确的一项是(    )(2分) A.从表达方式上来看,文本一以说明为主,文本二以记叙为主,文本三以议论为主。 B.暴露的技术短板(如摔倒、停顿)为工程师优化技术路径提供方向。 C.人类应向更具创造性、情感性的工作领域转型,而这些领域是机器人难以完全替代的。 D.证明双足行走机器人已具备人类运动员的情感意志与环境应变能力。 D 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 59 【解析】 D.文中未提及机器人拥有人类的情感意志,仅说明其技术在进步但仍有局限。“具备人类运动员的情感意志与环境应变能力”表述错误。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 60 4.小邹和小鲁对“机器人是否会替代人类”产生了争论,请依据文本补全 对话。(4分) 小邹:机器人能跑马拉松,未来肯定能抢走人类所有工作! 小鲁:这种说法太绝对了。我认为机器人虽有发展但不会抢走人类所有 工作。文本一中提到比赛中仍存在机器人摔倒、停顿等状况,这表明当 前机器人技术还存在不足。文本二中提到①_________________________ ________________________________________,这表明②______________ _______________________________________________________________ ________________。文本三中提到③________________________________ ______________________________,这表明④_______________________ ________________________________________。 比赛允许换电和换机器人, 且每支队伍配有工程师、操作手等保障人员 机器人在运行 过程中需要人类的辅助和支持,还不能完全独立完成任务,也就难以抢 走人类所有工作 历史上农业机械化普及使大量农民 失去传统岗位,但催生了新职业 机器人技术发展虽可能使 部分岗位被替代,但也会创造新的工作机会 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 61 五、(2025·烟台福山区一模)班级将开展以“如何科学复习”为主题的学习交流活动,搜集了下列材料来研讨探究。(10分) 材料一 角度 主动学习 被动学习 学习态度 学习者从自己意愿出发,带着问题学习,有针对性地练习。 学习者从他人要求出发,记忆书本、老师或者其他人教授的知识。 表现形式 讨论前先思考,形成自己的观点和想法;听课时主动思考,经常提出好问题。 在讨论中不主动表达,随声附和;听课时忙于记笔记,缺少思考。 学习效果 课堂学习内容留存率高。 课堂学习内容留存率低。 (根据《给孩子的费曼学习法》编辑整理) 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 62 材料二 多元输出:四层输出,把知识真正用起来 (根据《极简学习法》编辑整理) 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 63 材料三   我们常以为自己晚些时候会更有动力去工作,于是就会产生“我更想明天再做这件事”的想法,这是拖延症最大的心理误区之一。但实际情况是,当“晚些时候”到来时,我们仍然和之前一样没有动力。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 64   那么,我们该如何战胜拖延、增强动力呢?首先,①我们要学会忍受做任务时的不适感,要告诉自己在任务中产生的不适情绪只是暂时的,很快就会过去。其次,②我们应该放手去做,不要有过多忧虑,只要做了,就是朝成功的方向前进了一步。接着,我们可以将注意力从做任务时的厌恶和沮丧情绪中转移出来,放在不一样的感觉上,比如想学习新知识的渴望,想更上一层楼的雄心……这都会提升做事的积极性。除此之外,研究表明,30分钟有氧运动可以显著提高幸福感,会让我们变得更有学习动力。 (根据《情绪创可贴》编辑整理) 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 65 1.下列说法不符合“科学复习”策略的一项是(    )(3分) A.数学课后,几位同学围着老师,针对课上一道题的多种解法与老师进行了热烈讨论。 B.小山发现自己对“理解段落作用”这类题掌握不够好,于是回家后进行了专题强化。 C.小福听试卷评讲课一直埋头记录,他将每道题的标准答案都一字不落地记录下来。 D.妈妈发现小语到周末总会拖延整理错题集,于是建议她下楼运动一段时间后再整理。 C 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 66 【解析】 C.联系材料一“表现形式”中“主动学习:听课时主动思考,经常提出好问题”“被动学习:听课时忙于记笔记,缺少思考”可知,小福听试卷评讲课一直埋头记录标准答案,缺少思考,属于被动学习,不符合“科学复习”中主动学习的策略。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 67 2.【勾连教材】 课文《卖油翁》描述的卖油翁的故事能否佐证材料二 的“33原则”,请加以判断并论证。(2分) ______________________________________________________________ _____________________________________________________________ _______________________________________________________ _____________________________________________________________ ______________________________________________________________ _____________________________________________________________ __________________________________________ 示例一:能。卖油翁反复练习,练成从钱孔酌油的高超技艺,符合“学 会知识后,至少用3次”的原则。卖油翁由酌油推知高超的射箭技艺也 重在技术熟练,抓住了两者的本质,符合“举一反三”的原则。 示例二:不能。虽然卖油翁反复练习,练成从钱孔酌油的高超技艺, 符合“学会知识后,至少用3次”的原则;但射箭是一项远比酌油复杂的 技艺,不仅需要手熟,还需要敏捷的反应、高超的天分等,不能简单 归因于熟能生巧,不符合“举一反三”的原则。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 68 3.材料三中画横线的①②句顺序是否合理?请结合上下文判断并阐述理由。(2分) _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _________________________ 示例:不合理,①②句应调换位置。从时间顺序看,放手去做应是第 一步,此后才需要忍受不适情绪;从上下文结构看,①句与下文转移 注意力相照应。(意近即可) 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 69 4.【新考法·综合性】 根据以上三则材料,结合你的阅读经验,从以下 名著中任选一部,说说你将如何科学地复习它,字数在100~120之间。 (3分) 备选名著:《朝花夕拾》 《艾青诗选》 ______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _____________________________________________________________ __________________ 示例一:《朝花夕拾》 首先,主动思考,积极提问,如思考《朝花夕 拾》体现了作者怎样的儿童教育观。其次,把学到的知识讲给别人听, 如向同学们解说《狗·猫·鼠》的创作背景,理解其讽刺用意。最后,克 服拖延,立刻行动,如主动将《朝花夕拾》的故事脉络整理出来,理 解文本逻辑关系。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 70 示例二:《艾青诗选》 首先,积极思考艾青诗歌的主题和情感表达,如为何他的诗歌充满对土地的热爱。其次,给朋友朗诵并讲解喜欢的诗歌,如《我爱这土地》,并阐述喜欢的理由。最后,不拖延,赶紧分类整理不同时期艾青诗歌的风格特点。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 71 六、【跨学科融合】 【原创题】 阅读下面的文字,完成1~4题。(11分) 材料一 正常情况下,人类的脊柱存在4个生理曲度,包括颈胸腰骶四个曲度,其中颈椎会呈现出一个“C”形的自然生理曲度,4个生理弯曲上下延续,就好像一条波浪线,其中一个曲度变化,会连带着上下曲度一起发生变化。 颈椎生理曲度变直是现代人常见的健康问题,其诱发因素较多,包括职业因素、疾病因素、生活习惯因素等。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 72 疾病因素主要有三个方面:一是慢性退行性病变,如中老年人因椎间盘脱水、弹性下降,椎间隙变窄,自然退变导致曲度消失,甚至可引起颈椎病、后纵韧带、黄韧带骨化等疾病,严重时还可能导致肌力下降甚至瘫痪;二是颈椎间盘突出、强直性脊柱炎、结核或肿瘤等也会直接改变颈椎结构;三是外伤,颈部撞击、扭伤等急性损伤也可加速颈椎曲度变化。 (摘编自“科普中国”,2025年5月26日) 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 73 材料二 判断是否患有颈椎病,有几个自测方法。一是判断颈部是否出现僵硬及疼痛。如早上起床时感觉脖子转动不灵活,僵硬感明显,稍微活动还会伴随疼痛。二是判断上肢是否出现酸麻无力。如果颈椎病变压迫到了神经根,就会导致上肢出现放射性疼痛、麻木等症状,从颈部沿着肩膀、手臂一直放射到手指,让你感觉手臂酸麻无力,拿东西都不稳。三是判断是否出现头晕头痛的症状。头晕发生在突然转头、抬头或低头时,感觉天旋地转,身体站立不稳,严重时可能会摔倒。头痛多发在枕部、顶部或颞部,有跳痛、胀痛、刺痛等多种形式。此外,颈椎问题还可能会对我们的视力、睡眠和精神状态产生影响,甚至引发焦虑、抑郁、烦躁等情绪问题。 (摘编自《人民日报》,2025年5月6日) 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 74 材料三 有什么办法能够缓解“低头族”的不适?近日,记者采访了广东省广州医科大学附属第五医院脊柱外科主治医师张医生。 “有一个‘小妙招’,可以随时随地练起来。”张医生介绍,面对墙壁,站在离墙一臂距离的位置,然后踮起脚尖,用手肘撑墙,将双手放于后颈部交叉,胸口尽量贴近墙壁,头往后仰,以这样的姿势坚持30秒。每天坚持锻炼,一段时间后可以看到明显效果。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 75 此外,还有一些运动康复的好办法。例如,进行颈部伸展运动,缓慢地将头向前后左右4个方向拉伸,每个方向保持5~10秒,重复多次;进行颈部旋转运动,缓慢地将头左右旋转,缓解颈部肌肉紧张;进行靠墙站立、头手对抗等简单的功能锻炼;培养可增强颈背肌群的运动爱好,比如游泳、羽毛球等。 工作及生活习惯,也需要格外关注。工作时,应将电脑屏幕调至与视线水平的位置,避免长时间低头,且要定时起身活动,进行颈部放松。生活中,人们应当选择合适的枕头、床垫,枕头高度以自己的一拳高为宜,确保睡眠时颈椎也处于正常生理曲度。 (摘编自《人民日报》,2025年4月24日) 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 76 1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(    )(2分) A.正常情况下,人类的脊柱的4个生理弯曲上下延续,其中一个曲度变化,会连带着上下曲度一起发生变化。 B.如果感觉手臂酸麻无力,拿东西不稳,那一定是颈椎病变压迫到了神经根导致的。 C.颈椎问题有可能会对精神状态产生影响,甚至引发焦虑、抑郁、烦躁等情绪问题。 D.中老年人因椎间盘脱水、弹性下降,椎间隙变窄,自然退变导致曲度消失,这属于慢性退行性病变。 B 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 77 【解析】 B.材料二提到“如果颈椎病变压迫到了神经根,就会导致上肢出现……酸麻无力,拿东西都不稳”,但“手臂酸麻无力,拿东西不稳”未必“一定”是颈椎病变压迫神经根导致,存在其他可能性,选项表述绝对化。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 78 2.下列对颈椎相关问题的理解,正确的一项是(    )(2分) A.人类脊柱的4个生理曲度中,只有颈椎呈现“C”形自然生理曲度。 B.颈椎生理曲度变直的诱发因素中,疾病因素仅包括慢性退行性病变和外伤。 C.突然转头时感到天旋地转、站立不稳,可能与颈椎问题有关。 D.颈椎问题可能导致上肢放射性疼痛,这种疼痛会从颈部一直延伸到手臂。 C 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 79 【解析】 A.材料一仅说明颈椎呈现“C”形自然生理曲度,但未提及其他三个生理曲度的形状,无法得出“只有颈椎呈现‘C’形”的结论。B.材料一明确疾病因素包括慢性退行性病变、颈椎间盘突出等结构改变类疾病、外伤三个方面,并非仅两个因素。D.根据材料二“如果颈椎病变压迫到了神经根……从颈部沿着肩膀、手臂一直放射到手指”可知,这种疼痛会从颈部一直延伸到手指。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 80 3.材料一画线句使用了哪种说明方法?有怎样的作用?(3分) ______________________________________________________________ ___________________________________________________________ 使用了举例子的说明方法,通过举出“职业因素、疾病因素、生活习惯 因素等”的例子,准确说明了颈椎生理曲度变直的诱发因素较多。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 81 4.【新考法·开放性】 临近期末,小齐每天晚上都趴在书桌前复习到深 夜,经常感觉脖子不灵活,僵硬感明显,稍微活动还会伴随疼痛。请你 结合材料知识,以朋友的身份给小齐写建议,告诉他该如何改善颈椎状 况。要求:包含具体做法和科学依据,语言亲切自然,80字左右。(4分) _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _____________________________________________________________ ____________________ 示例:小齐,你可以试试靠墙练“小妙招”:离墙一臂远,踮起脚尖,用 手肘撑墙,双手放于后颈部交叉,头后仰30秒,这能帮颈椎恢复曲度。 平时多做颈部拉伸和运动,枕头选一拳高的,这样能缓解颈部肌肉紧 张,慢慢就舒服啦! 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 82 七、【社会主义先进文化】 【原创题】 阅读下面的文字,完成1~4题。(11分) 材料一 2025年6月,5G商用牌照发放迎来六周年。近期,不少用户发现手机上的“5G”信号标识变成了“5G-A”。什么是“5G-A”?“5G-A”又会带来什么改变? 5G-A,全称为5G-Advanced,又称5.5G,是基于5G的演进和增强。和5G相比,5G-A最直观的体验就是网速更快。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 83   中国信通院技术与标准研究所无线信息化研究部辛主任告诉记者,理论上而言,5G-A网络在峰值速率和连接规模上相对于5G约有10倍的能力提升,时延却可以低到以毫秒计算,网络可靠性从99.99%提升到99.999%。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 84 不仅能够实现更高速率、更低时延、更大规模连接,更为重要的是,5G-A正持续扩展更多融合应用场景。城市无人机物流配送、水域无人机巡检、农田无人机植保……眼下,在广东深圳、佛山等地,低空经济应用场景持续拓展,这背后离不开“通感一体的低空智联网”护航,5G-A在其中发挥了关键作用。 (摘编自《5G信号加个“A”,有何不一样?》, 《经济参考报》2025年6月10日) 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 85 材料二 相较于5G,5G-A最直观的体验就是“快”。办理5G-A套餐的用户,可在5G-A网络覆盖良好、终端支持的情况下,最高享受上行400 Mbps、下行3 Gbps速率。这一速率有多快?据了解,使用平均速率2 Gbps的网络,一部13.7 GB、1小时50分钟的电影,仅需54秒就可以完成上传。 据了解,想要享受5G-A的网速,需要满足三个条件:一是用户的手机支持5G-A,二是开通5G-A流量包,三是手机处于5G-A基站的覆盖范围。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 86 与5G相比,5G-A不仅更快,还多了很多新功能。比如,支持全场景全能力千亿连接,可以从工业级高速连接到无源物联等全系列物联模组,支持高精度定位、微型传感类连接能力,同时大幅降低物联网的成本。专家表示,5G-A的使用也有望加快各行各业信息化、数字化、智能化的进程。 (摘编自《5G-A来了,如何影响你我》, 《人民日报》海外版2025年5月19日) 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 87 材料三 最近几天,越来越多用户发现自己手机屏幕上信号栏的图标已经从“5G”悄然变成了“5G-A”。带来全新网络使用体验的同时,也有不少网友提出疑问:网速变快了,会消耗更多流量吗?5G-A是否会收取更高的费用?业内人士表示,流量消耗主要取决于用户自身浏览、下载、上传的数据大小,使用5G-A并不会消耗更多流量,也不会产生额外的费用。 (摘编自《你用上“5G-A”了吗?》, “人民网”2025年5月12日) 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 88 材料四 2025年以来,5G-A应用进一步向低空经济、智能驾驶、卫星通信等领域深化。例如,5G-A推动智能航空网络升级,为飞行娱乐、机载办公、实时遥控无人机、航空物流通信、低空平台等场景提供高密度、高速、低时延的可靠连接;5G-A为移动网络与卫星通信、人工智能、感知计算等跨领域融合提供支持。运营商创新推出的“五网合一”解决方案,整合通信、导航、监视、气象和算力网络,已在广东、江苏等地开展组网测试。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 89 当下,在浙江舟山海域,5G-A通感一体技术正保障着百千米级无人机海上航线;安徽骆岗公园内,5G-A网联终端管理平台支撑着全空间无人体系运营;在青岛董家口港区,5G-A通感一体网络实现港区船舶动态精准定位,支撑“智慧海洋”发展迈向新阶段……如上正是我国5G-A商用跑出“加速度”的重要体现。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 90 2025年6月份召开的2025上海世界移动通信大会披露的数据显示,作为全球5G-A发展的先锋,中国已有30多个省份已发布5G-A主套餐,5G-A用户数已超过1 000万户。 (摘编自《5G-A商用跑出“加速度”》, 《证券日报》2025年8月1日) 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 91 1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(    )(2分) A.5G-A的网络时延比5G更高,可靠性更强,在更多融合应用场景中都发挥了关键作用。 B.用户的手机只要支持5G-A,且处于5G-A基站的覆盖范围内,就可以享受5G-A的网速。 C.“5G”变“5G-A”,网速变快了,且随之会消耗更多流量,还会产生额外的费用。 D.2025年我国 5G-A 在多领域应用持续深化,商用进程快速推进,商用场景日益丰富。 D 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 92 【解析】 A.由材料一“时延却可以低到以毫秒计算”可知,选项“5G-A网络时延更高”说法错误。B.材料二指出,享受5G-A网速需满足三个条件,选项遗漏了“开通5G-A流量包”这一关键条件。C.材料三明确说明“使用5G-A并不会消耗更多流量,也不会产生额外的费用”,选项表述有误。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 93 2.根据材料一的内容,谈谈你对5G-A的认识。(2分) ____________________________________________________________ __________________________________________________ 5G-A是5G的演进和增强(又称5.5G),具有高速率、低时延、大规模 连接、高可靠性的特点,还能扩展更多融合应用场景。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 94 3.根据材料四,简要概括我国5G-A商用的主要表现。(3分) _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _______________________________________ ①应用向低空经济、智能驾驶等领域深化,在多地有具体场景落地; ②运营商推出“五网合一”等解决方案并开展组网测试;③30多个省份 已发布5G-A主套餐,用户数超1 000万户。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 95 4.【新考法·开放性】 诺诺的爸爸是一名物流仓库管理员,最近仓库计划 引入智能物联网系统以提高分拣效率。爸爸听说5G-A技术已经商用,却 对其是否适合仓库场景存在疑问。请你结合材料相关信息,以诺诺的身 份给爸爸写一段解释文字,帮助爸爸消除顾虑。(100字以内)(4分) _____________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ____________________________ 示例:爸爸,5G-A是5G的增强版,比5G更快、更稳定,适合仓库的 智能物联网系统。它支持全场景全能力千亿连接,能连接各种设备,还 能高精度定位,成本也低。用它不会多耗流量或多花钱,能帮仓库提高 分拣效率,您可以放心使用。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 96 八、【社会主义先进文化】 【原创题】 阅读下面的文字,完成1~4题。(11分) 材料一 从山东“跟赛事去旅行”平台首日亮相即吸引数万用户注册,到海南环岛赛带动陵水单日游客量突破10万人次,再到贵阳樱花马拉松拉动周边消费超2亿元……我们看到,“去目的地健身”和“借赛兴城”的体旅融合新趋势日益凸显。种种增长背后,标志着体旅融合正从产业概念蝶变为国民健康生活的新选择,更成为激活区域经济的新引擎。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 97 体旅融合赋予了城市新的含义。首先,在地性运动场景汇集了目的地的生活景观,形成“参与即体验”的新表征。特色体育运动作为地方文化基因的呈现,突破了传统观光消费模式,例如,贵州榕江“村超”足球联赛将侗族大歌、苗族银饰等非遗元素融入赛事场景,使民族村寨的日常生活转化为可感知、可交互的文化展演空间。其次,运动本身具有平等、友好的符号象征,游客参与的排他性较低,重构了“主客共享”的文旅新生态。不同年龄阶段的游客均能通过体育活动,实现从“走马观花” 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 98 到“深度融入”的体验感提升。最后,体旅融合也是推动城市公共服务供给转型的新动能。例如,北京奥林匹克森林公园通过智慧步道、家庭定向赛等产品,推动全民健身风潮。该场所从专业赛事到大众活动的转型设计,给体育赋予了更多意义。 (摘编自《光明日报》2025年5月7日) 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 99 材料二 户外运动主要指以自然或户外环境为依托的体育运动,高质量户外运动目的地是设施完善、服务优质、赛事丰富、国际知名的户外运动目的地。如何通过高质量户外运动目的地建设推动体旅深度融合,成为旅游产业高质量发展、体旅融合效应倍增的关键命题,其重要意义体现在以下几个方面。 一是整合优势资源,推动区域协同发展。例如,我国西部省份拥有得天独厚的户外运动资源,从宏观层面来看,利用好资源整合模式,可以实现东中西部旅游业均衡发展。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 100 二是促进产业升级,增强融合发展动力。整合体育、旅游、文化等资源,可以催生一批“体育+旅游+文化”新业态,形成复合型消费场景,创造新的核心吸引物,进而有效延长游客停留时间、增强溢价能力、提升消费能级。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 101 三是扩大国际影响,展现文化自信魅力。通过打造具有国际影响力的户外运动目的地品牌,既可以吸引境外游客,又能够传播中华文化。例如,敦煌“玄奘之路”戈壁挑战赛巧妙地将体育赛事与玄奘西行文化背景相结合,吸引了来自全球各国的参赛者,成为文化交流的重要平台。在构建人类命运共同体的背景下,这种人文交流具有特殊的时代价值。 (摘编自《中国旅游报》2025年4月22日) 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 102 材料三 体旅融合,创造了更多复合型的文旅消费场景,为目的地相关产业的发展带来新机遇。 近年来,山东省利用山海相映的自然资源优势,推出一批富有特色的体育旅游项目。今年6月,“威海100”超级越野赛开幕,吸引超过89.1%的威海市外选手参与,充分发挥体育赛事引流促消费的作用;潍坊市山地越野嘉年华活动,近3 000名跑步爱好者共赴这场集体育竞技、生态观光、文化体验于一体的夏日盛会,带动了当地板栗、薰衣草等特色农副产品的销售。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 103 河北秦皇岛拥有1 800多平方千米海域和180多千米的优质岸线,是帆船等海上运动的理想海域。据秦皇岛市体育局相关负责人介绍,目前,秦皇岛已有多个帆船运动片区,每年吸引超过10万人次游客和运动员在此参与帆船运动。为了让游客获得更丰富的文旅体验,秦皇岛市还拓展出多条成熟的山地户外、城市骑行、沙滩运动等体育旅游精品线路,形成从群山到大海的全域旅游风景线。 (摘编自《“体育+旅游”有人气更有机遇》, 《人民日报》海外版,2025年6月18日) 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 104 1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(    )(2分) A.“跟赛事去旅行”平台和各类体育赛事的成功,标志着体旅融合已成为激活区域经济的新引擎。 B.高质量户外运动目的地建设的关键在于专业设施完善,完善的设施一定能让体旅融合效应倍增。 C.敦煌“玄奘之路”戈壁挑战赛等国际赛事,既是吸引境外游客的抓手,也是传播中华文化的有效载体。 D.秦皇岛依托海域和优质岸线发展帆船运动,并拓展体育旅游精品线路,形成了全域旅游风景线。 B 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 105 【解析】 B.材料二指出高质量户外运动目的地需“设施完善、服务优质、赛事丰富、国际知名”,“一定”表述绝对化。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 106 2.下列内容不符合文旅融合发展趋势的一项是(    )(2分) A.江苏“苏超”足球赛增设“赛场+园林”体验路线,球员赛后可带领观众探访拙政园,现场展示苏绣针法。 B.贵州村BA赛事升级,赛场周边设苗族酸汤鱼美食区,邀请侗族大歌传承人现场演出,吸引多省游客观赛。 C.浙江千岛湖骑行赛结合环湖民宿推出“骑行+星空露营”套餐,补给站提供千岛湖鱼头特色餐。 D.山西平遥古城马拉松采用国际标准赛道设计,重点优化选手竞技体验,赛事流程严格执行专业马拉松规范。 D 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 107 【解析】 材料核心强调文旅融合需实现“体育+旅游+文化”的联动,注重各地文化融入与消费场景拓展。A、B、C项均将赛事与地方文化、旅游资源结合,符合融合发展趋势;D项虽提及“平遥古城”这一文化地标,但仅聚焦体育竞技,未关联平遥古城的文化与旅游元素,不符合文旅融合发展趋势。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 108 3.根据材料一,概括体旅融合为城市发展带来的新变化。(3分) _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ __________________________________________ ①形成“参与即体验”新表征,将地方日常生活转化为可感知的文化展 演空间;②重构“主客共享”文旅生态,提升游客深度体验感;③推动 城市公共服务供给转型,赋予体育更多意义。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 109 4.【新考法·探究性】 山东省想要促进体旅融合,实现“经济效益”和“文 化效益”的双赢,可以怎样做?请结合以上材料,提出两点建议。(4分) _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 示例:①依托山海资源打造特色赛事,吸引外地游客带动消费,融入 本地文化元素,让游客体验山东文化;②打造国际赛事,结合历史文 化设计场景吸引境外参与者,延长游客停留时间,提升消费能级。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 110 文本类型㊁ 思辨性文本 一、(2025·山东)阅读下面的文章,完成1~4题。(12分) 凡事有度 林祖基 ①凡事有度,是为人处事的一种学问。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 111 ②“度”,它所表达的意思很多:计量单位、器量、程度、制度、度过、推测……而这里要说的“度”,是作为哲学名词的度,它是指一定的事物保持自己质的稳定性的数量界限,反映质与量的统一,在这种界限内,量的增减不会改变事物的质。但是量变积累的结果,总要超出这种界限,发生质变,破坏原来的度而建立新的度,一事物就转化为他事物。这个度就是事物由量的变化到发生质的变化的临界点,如水在标准大气压下,冷却到0℃即从液体转变为固体,加热到100℃即从液体转变为气体,0℃和100℃就是水从量变转化为质变的临界点,亦称为度量关系关节线,只要温度保持在0~100℃,那么水的形态就不会发生变化。这就是我们所要说的保持事物属性的度。任何事物都有一定的度量准则。所谓“真理再往前走一步就是谬误”也就是这个道理。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 112 ③事物的发展,有它自身不以人的意志为转移的客观规律。有“度”,就是要尊重事物发展变化的客观规律,实事求是,把握分寸,尽可能做到恰到好处。按照现代的通常用语,就是审时度势,把握时机,坚持正确之道。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 113 ④时下,社会中出现的很多问题,无不是与“度”的掌握有关。家庭教育中存在一个“度”的把握。有一句话,叫作慈母多败儿。说的是一些做父母的只懂得溺爱子女,要什么给什么,放弃了教育和约束,使小孩养尊处优,娇生惯养,不爱读书,不想劳动,结果反而害了小孩。在开发建设过程中,“度”的把握就更有学问了。对于自然界赋予人类的资源,我们必须合理地开发利用,既不能让资源白白流失或埋在土里,但是也不能过度地开采、使用而破坏生态平衡,导致大自然的惩罚。过去一些地区不顾生态环境,盲目开发,引起种种灾害,教训深刻。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 114 ⑤事物总是不断地发展和变化着的。这种发展和变化往往会突破原来量的限制,引起质的变化。凡是有利于社会进步的发展和变化,是我们所希望的。所以掌握事物的度,既要注意决定事物质量的界限,又不能把事物的度绝对化,还要创造一定条件促使事物突破原有的度,发展为新事物,推动社会全面进步。因此,笔者认为凡事有度断不是墨守成规、裹足不前的保守思想,而是包含着审时度势、与时更新、推陈出新等一系列价值取向、价值选择的行为艺术。 ⑥有“度”之论,也应有度。再说下去也许就过“度”了。本文就此打住。 (选自《微言集》,有删改) 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 115 1.下面是第③~⑤段的论证思路,请补充完整。(3分) a.___________________________________ b.__________________ c.__________________________ 有“度”,就要尊重客观规律,把握分寸 家庭教育要有“度” 事物发展变化会突破原“度” 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 116 2.下列能作为论据直接支撑本文中心观点的一项是(    )(2分) A.读书费时过多易惰,文采藻饰太盛则矫。——《谈读书》 B.是故学然后知不足,教然后知困。——《虽有嘉肴》 C.得道者多助,失道者寡助。——《得道多助,失道寡助》 D.实验不是毫无选择地测量,它需要有细致具体的计划。——《应有格物致知精神》 【解析】 A.“读书费时过多易惰,文采藻饰太盛则矫”说的是“适度”读书,与“凡事有度”的中心观点相呼应。 A 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 117 3.第②段中以“水”为例来阐释“度”,有什么效果?请简要说明。(3分) ________________________________________________________________ _______________________________________________________________ ________________________________________________________________ 运用了举例论证的论证方法,以水在0℃~100℃保持液态为例,将抽象 的“度”(量变到质变的临界点)具象化,借助生活常识增强论证的通俗性 与说服力,清晰阐释“度是保持事物质的稳定性的数量界限”这一观点。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 118 4.文章结尾一段颇具意味,请从内容和语言上作简要分析。(4分) _________________________________________________________________ _______________________________________________________________ _________________________________________________________________ _______________________________________________________________ ______________________________________________________________ __________________________________________________________ 内容上:结尾段以“有‘度’之论,也应有度”呼应全文“凡事有度”的中心论 点,将“度”的论述延伸到“论说”本身,强调论述需把握分寸,避免过犹 不及;“就此打住”的表述既总结全文,又以“践行‘度’”的方式强化论点, 使论证逻辑自洽。语言上:“度”字的双关用法(既指主题,又指界限)简 练巧妙,口语化表达(“再说下去也许就过‘度’了”)增添幽默色彩,短句 结构使结尾干脆利落,呼应“适度”的核心观点,令人印象深刻。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 119 二、【跨学科融合】 (2025·武汉)阅读下面的文章,回答问题。(10分) 诗意与物理的双向奔赴   ①人们习惯把诗歌划进人文领域,把物理归入科学范畴,认为两者并没有什么关联。但当我们换一种方式审读诗歌,就会有不一样的发现:王维《使至塞上》中“大漠孤烟直”所描绘的雄浑开阔的塞外奇景,从物理视角看,是门罗效应在无风空旷环境中的具象表现;白居易《暮江吟》中“半江瑟瑟半江红”所描写的夕阳下江面色彩不一的奇景,涉及光的散射和反射等相关知识。包何的《赋得秤送孟孺卿》更是诗意与物理双向奔赴的典范之作:“钩悬新月吐,衡举众星随”让我们仿佛看到科学的测量场景在优美的诗句中生动展开;“掌握须平执,锱铢必尽知。由来投分审,莫放弄权移”在阐释精准不偏移的测量准则的同时,又有劝勉友人坚守原则、不偏不倚的意味。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 120   ②诗歌是讲究精练的语言艺术,在气质上与具有简单性原则的物理学颇为契合。五言四句足以描绘万物,简短公式便可解释世界。诗歌简洁生动的语句,是传播深奥物理学知识的良好载体;物理学独特的科学视角,又为耳熟能详的诗歌开辟了新的解读空间,让人们在欣赏文学之美的同时,也能思索语句背后的科学原理。诗歌与物理源于同一个世界,在这片土地上诞生第一首诗篇、第一个公式的时候,它们就在用不同的方式将这个世界呈现在人们面前。那轮被无数人举杯相邀的明月,也是那颗被无数次测量计算的月球。诗歌与物理共生于一片广袤的天地,这片天地既是挥洒浪漫情怀的信笺,也是探究万物运行规律的稿纸。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 121   ③这是一个庞大丰富、万物交融的世界。当人们从打动人心的诗句中读出自然之理,从丈量世界的方程里品出人文诗意,他们就会明白,这个世界允许人们从任何一个角度去观察和探究它,更欢迎人们从不同的方面来感受和理解它。随着一个人认识世界的角度逐渐多样化,他对于世界的认知也将趋于完整。这样一个兼具科学精神和人文情怀的人,会更加热爱这个世界。因为,他既可以用科学精神透过现象的迷雾看到事物的本质,也可以凭借人文情怀从中品味出诗意与美好。呈现在他面前的,是一个有着丰富层次和缤纷色彩的世界,更是一个有着思想深度和情感温度的世界。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 122 1.关于诗意与物理“双向奔赴”在诗歌中的体现,下列表述不符合文意的 一项是(    )(3分) A.诗句生动描绘的自然现象蕴含着物理学的原理。 B.诗句精彩的景物描写源于诗人丰富的物理知识。 C.诗人用文学手法将物理的测量场景写出了诗意。 D.诗人借助物理知识让人文主旨的表达更加巧妙。 【解析】 B.文中未提及“诗句精彩的景物描写源于诗人丰富的物理知识”,诗歌景物描写是诗人对世界的观察与文学创作,并非“源于物理知识”。 B 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 123 2.为什么诗意与物理可以“双向奔赴”?下列表述不符合文意的一项是 (    )(3分) A.诗歌与物理在气质上非常相似。 B.诗歌适合用来传播物理的知识。 C.物理能够让诗歌具有科学价值。 D.物理与诗歌是同源共生的关系。 【解析】 C.根据第②段可知,文中强调物理为诗歌“开辟新的解读空间”,未提及“物理能够让诗歌具有科学价值”。 C 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 124 3.结合第③段内容,说说作者倡导“诗意与物理的双向奔赴”表达了怎样的希望。(4分) __________________________________________ 希望人们完整认知世界,从而更加热爱世界。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 125 三、(2025·泰安三模)阅读下面的文章,回答问题。(10分) 经典阅读可以很有趣 谭俊洪   ①第 29 个世界读书日来临之际,上海图书馆东馆启动红色经典主题阅读活动。“书海千里江山有声”沉浸展融合传统艺术、有声作品与文献史料,上海商学院虚拟辅导员亮相,让参与者发现:经典并非“板着面孔”,也并非“千年一面”,可以灵动而有趣、好看且好玩。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 126 ②经典之所以为经典,因其蕴含隽永的美、永恒的情与浩荡的气,容纳深刻心灵世界与丰满生命,具有思想穿透力、审美洞察力与形式创造力,可跨越时空共鸣。经典阅读能让人学习智慧、感受历史魅力、理解现实,体悟文化传承力量、感知人类文化多样与精神追求。然而,由于语言、文化和历史的差异,面对经典,读者有时会感到晦涩难懂,难以进入文本的世界。这也为新技术、新手段提供了大展身手的空间和机会。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 127 ③数智技术,让经典阅读“潮”起来。经典走近读者需借数智技术展现时代特色。上海图书馆以时空穿越剧情、线下解谜互动吸引青少年,用视频呈现非遗传承人经历的“真人数字图书”,上海商学院虚拟辅导员则以AI技术增强互动性,让青少年沉醉于经典魅力。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 128 ④特色活动,让经典阅读“热”起来。经典的魅力,人人向往;经典的艰深,又让很多人望而却步。让经典以亲切的面容、平易的话语、清新的表达“飞入寻常百姓家”,一直是社会各界有识之士的努力目标。上海自然博物馆基于馆内原创科普读物,打造沉浸式“悦读博物馆”,上演互动科普剧《珍稀动物茶话会》,赢得阅读爱好者、博物馆爱好者、自然爱好者等群体的喜爱。上海世纪出版集团树立“世纪火种”这一阅读推广品牌,围绕“世纪好书”举办读书会、编辑沙龙等,开展校园巡讲,鼓励学生自主组织读书活动。特色活动激发了青少年参与阅读的动力和热情,吸引更多年轻人投入经典文化的怀抱。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 129   ⑤形式创新,让经典阅读“乐”起来。青少年经典阅读兴趣的培养,不仅在于良好的社会氛围,也需要贴近学生、贴近日常的阅读形式,让大家参与其中、享受乐趣、爱上经典。例如,上海虹口区以地方志阅读为媒,将北外滩国际会客厅、瞿秋白故居、鲁迅故居等点位勾连,让师生得以在行走中重读经典。上海师范大学音乐学院师生以“注调传声”活态展演方式吟诵中华古诗文,以艺术化手法诠释经典。新场景、新模式、新体验,让经典阅读常变常新,充盈时代活力。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 130   ⑥以“技”共情、以“特”做优、以“创”求新,让经典阅读“潮”起来、“热”起来、“乐”起来,以经典之光烛照青少年人生,让传承历久弥新。在信息爆炸时代,让经典阅读有趣且不失深度,是我们共同的责任和追求。 (选自《光明日报》,有删改) 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 131 1.有人说本文论证思路清晰,请根据下图中的立论和结论部分,填写本论部分。(3分)   (1)_____________________________ (2)_____________________________ (3)______________________________ 数智技术,让经典阅读“潮”起来 特色活动,让经典阅读“热”起来 形式创新,让经典阅读“乐”起来 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 132 2.将下面的链接材料作为论据放在第④段或第⑤段,你认为放在哪一段 最恰当?并说明理由。(2分) 【链接材料】 某市中小学举办“经典咏流传”主题活动,学生们通过角 色扮演、情景剧表演等形式演绎《论语》《诗经》等典籍片段,并借助 AR技术还原古代文人生活场景。活动还设置“经典知识闯关”线上答题平 台,学生通过扫码参与互动,实时生成个性化学习报告,以趣味化方式 激发阅读兴趣。 _______________________________________________________________ _____________________________________________________________ ________________ 第⑤段。理由:链接材料举例论证了“形式创新,让经典阅读‘乐’起来” 的观点,与第⑤段上海师范大学音乐学院师生的事例是一致的,因此 应放在第⑤段。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 133 3.下列对文章相关内容的理解和分析,不正确的一项是(    )(2分) A.文章由一场经典阅读主题活动谈起,引出本文的论题。 B.第②段分析了经典书籍的特点及阅读价值,也指出面对经典,读者存在诸多难以解决的困难。这也为新技术、新手段提供了机会。 C.本文的论证方式是立论。论证分论点时主要运用了举例论证的方法。 D.培养青少年经典阅读的兴趣,不仅要营造良好的社会氛围,也要创新贴近学生的阅读形式。 B 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 134 【解析】 结合第②段“然而,由于语言、文化和历史的差异,面对经典,读者有时会感到晦涩难懂,难以进入文本的世界……”可知,“读者存在诸多难以解决的困难”表述有误,文中并没有说读者面对经典时的困难是“难以解决的”。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 135 4.【新考法·综合性】 小齐是班级的图书管理员,他发现同学们在阅读 《经典常谈》时,常常会感到枯燥乏味,他想要帮助同学们阅读经典。 请你结合选文的内容,为他提一些建议。(3分) _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ __________________________________________ 示例:小齐,经典阅读也可以变得灵动有趣、好看好玩,我们可以采取 各种方法帮助同学们阅读经典。我们可以巧妙地运用数智技术,让《经 典常谈》的阅读“潮”起来,如利用视频来呈现《经典常谈》;我们还可 举办多种特色活动,让经典阅读“热”起来,比如举办读书会等;我们还 可以创新阅读的形式,让经典阅读“乐”起来,比如建议同学们重游圣贤 圣地、感受经典魅力。相信采纳了上述建议后,一定可以帮助同学们感 受《经典常谈》的魅力,让同学们热爱经典。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 136 四、【原创题】 阅读下面的文章,完成1~4题。(10分) 相得与相妒 叶春雷   ①《呻吟语》有句名言,我很欣赏:“古人名望相近则相得,今人名望相近则相妒。”曹丕在《典论·论文》中言:“文人相轻,自古而然。”可见“相妒”易,“相得”难。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 137   ②“相妒”有个典型例子,就是李斯和韩非子。他俩同为荀子的弟子,都辅佐秦王,笃信法家。按理说,同窗之谊,应该“相得”才对。但李斯偏偏嫉妒韩非子的才华,想把他挤走,自己独得秦王宠爱,他也真的做到了。韩非子既被害死,李斯是否就天下独步了呢?非也,他依然无法逃脱被赵高害死的命运。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 138   ③庞涓和孙膑,也是一样。两人亦是同窗,同向鬼谷子学习兵法。设想下,假如两人能相互欣赏,彼此包容,那么两强联合,还不天下无敌?但是庞涓偏偏气量狭小,看不得孙膑比他强。“孙子膑脚”,一直被作为励志的楷模,但据说就是被老同学害的。庞涓以为挖掉了孙膑的膝盖骨,这个人也就废了,没想到坐在小车上,孙膑照样可以出神入化地指挥战争。齐魏马陵之战,庞涓中了孙膑的埋伏,被乱箭射死。庞涓本来是可以不死的,但他对老同学太残忍,所以他的死,归根结底,是“自作孽,不可活”。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 139   ④说了“相妒”的例子,转过来,说说“相得”。我想历史上,没有比“管鲍之交”更让人感动的了。鲍叔牙辅佐公子小白,管仲辅佐公子纠,公子小白在同公子纠的内斗中取胜当了王,鲍叔牙自然而然该为大相才对。但鲍叔牙说自己的才华不如管仲,硬要把这个相位让给管仲,这样的胸怀,一般人是没有的。但事实证明,鲍叔牙知人,齐桓公善任,一旦管仲做了相位,君臣相得,一段霸业也就这样成就了。所以管仲有才,并不出奇,出奇的是鲍叔牙有肚量,主动让贤,这种高贵的品格,怎么赞扬都不过分。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 140   ⑤自然,名望都有,先相妒,后相得,也是有的。历史上,负荆请罪,就是一个典型。廉颇先是嫉妒蔺相如声望比自己大,接着明白了蔺相如并不看重声望,看重的是国家利益,这下廉颇清醒了,主动到蔺相如门前谢罪,相妒,然后变成相得。这个故事之所以感人,是因为它太真实了。嫉妒之心,人皆有之,但可贵的是,能够克服,这就太不简单了。孔子谈论“仁”,有个著名定义:“克己复礼曰仁。”放到这个例子中,克服自己的嫉妒之心,恢复到忍让宽容之心,这就像把镜子上的灰尘擦干净,恢复镜子照人的功能是一样的。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 141   ⑥有声望的人,为何相得比相妒好?这就像一个是剑,一个是磨刀石。剑有了磨刀石,就会变得更加锋利。两个有声望的人,都可以互相做对方的磨刀石,你磨我一下,我磨你一下,那么彼此的才、学、识、气度、涵养、肚量等,不都像宝剑一样,越磨越锋利吗?历史上,马克思和恩格斯,不就是这样吗?他们互相欣赏,互相砥砺,恰如陶渊明所言:“奇文共欣赏,疑义相与析。”这样的人生,不是一种美的极致吗? (选自《思维与智慧》2025年第19期,有删改) 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 142 1.请梳理文章的论证思路,把下面的图表补充完整。(3分) “相妒”易,“相得”难 以管鲍之交、廉颇与蔺相如的事例论证“相得”的积极意义 有声望的人如剑与磨刀石,相互磨砺可提升才学、气度等 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 143 2.下列能作为论据直接论证第⑤段分论点的一项是(    )(2分) A.周瑜因嫉妒诸葛亮才华,多次设计陷害,最终气绝身亡。 B.张英与邻居因宅基地起争执,主动退让三尺,邻居亦退让,成就“六尺巷”美谈。 C.祢衡恃才傲物,轻视他人,最终因出言不逊被黄祖所杀。 D.韩信曾受胯下之辱,功成名就后仍善待当年羞辱他的人,展现容人之量。 B 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 144 【解析】 第⑤段分论点为“名望相近者可由相妒转为相得,关键在于克服嫉妒,恢复忍让宽容之心”。A项为相妒的事例,不符合;B项体现从争执到相互退让,最终邻里和谐,直接契合分论点;C项为恃才轻人导致恶果,与“相妒转相得”无关;D项侧重个人隐忍与宽容,未体现“相妒”到“相得”的转变过程。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 145 3.下列对文章相关内容的理解和分析,不正确的一项是(    )(2分) A.第①段引用《呻吟语》和《典论·论文》的语句,属于道理论证,使论证更具有权威性。 B.第③段中“据说”一词,表明“孙子膑脚”的成因并非确凿无疑,体现了议论文语言的严谨性。 C.第④段通过“管鲍之交”的例子,突出鲍叔牙主动让贤的高贵品格,从而论证“相得”需要宽广的胸襟。 D.第⑥段的尾句运用反问,是为了强调马克思与恩格斯的友谊超越了历史上所有“相得”的典范,无人能及。 D 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 146 【解析】 D.第⑥段为了强调有声望者之间“相得”的人生是一种美的极致,以马克思和恩格斯为例论证,并未提及“超越所有‘相得’典范,无人能及”。选项说法过于绝对。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 147 4.【新考法·开放性】 文章围绕“相得”与“相妒”展开论述,对人际交往 具有深刻启示。请结合作者的观点,联系学习或生活实际,谈谈你对 “相得”与“相妒”的理解。(3分) _______________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ ____________ 示例:作者认为,“相妒”会导致两败俱伤,而“相得”能实现互相成就。 在学习中,若同学间因成绩竞争产生嫉妒,可能会相互排挤,阻碍共 同进步;但如果能像“相得”那样互相欣赏、分享学习方法,就能共同 提升。这启示我们,应克服嫉妒心,以包容和欣赏的态度对待他人, 实现共赢。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 148 五、【原创题】 阅读下面的文章,完成1~4题。(12分) 立鸿鹄志,做奋斗者 刘博通   ①近日,一篇北京工业大学2025届博士毕业生的论文致谢感动了一众网友。文中,作者自述历经两次高考考上了专科,后来专升本、考了研,申请两次终于获得读博的机会;寒暑假里,电子厂、建筑工地、高速公路的沥青摊铺现场、煤矿作业区等地都留下了他挥洒汗水的身影。他以百折不挠的拼搏奋斗换来华丽蜕变,被网友称为“最猛大丈夫”。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 149   ②从“挖煤小子”逆袭成博士毕业生,这名小山村里走出的“最猛大丈夫”,不愧是猛志常在、奋斗不息的表率。   ③志不立,天下无可成之事。正所谓“人但有追求,世界亦会让路”,逆袭人生的背后,是“__________”的笃定,是跋山涉水不停留的执着。志向是一个人精气神的核心,是人的灵魂命脉所在。古人曾将志气比作树木之根:“志之不立,犹不种其根而徒事培拥灌溉,劳苦无成矣。”青年时期是为人生大厦添砖的关键时期,早立志、立远志,才不会像无根浮萍般随波逐流。  文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 150   ④“__________。”当有志者长期专注于一项事业,沉浸式投入总会让人乐此不疲,每前进一步都足以让人欣喜不已。把人生志向熔铸成前行的引擎,以主动奔赴替代被动周旋,破局之法自然就会多起来。    ⑤“__________”。志向的高远决定人生的格局,但实现志向往往是一个漫长而艰辛的过程,离不开驰而不息、坚持不懈的奋斗。立志高远,脚踏实地,在磨砺中不断强心志、壮筋骨、长才干,才能向梦想持续前进。  文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 151   ⑥面对困难挫折,内心的梦想还要不要坚持?这或许是每一个奋斗中的年轻人都会遇到的烦恼。奔涌江河源自涓滴细流,梦想成就的背后是日积跬步的坚持付出。曾有人问神舟十五号航天员邓清明,把生命中最宝贵的年华都献给了漫长的等待,后悔吗?邓清明这样回答:“不管主份还是备份,都是航天员的本分!”二十多年如一日训练备战,邓清明终于在叩问苍穹的远航中圆了飞天梦。唯有锚定不移的信念并付出持之以恒的努力,才能化量变为质变,在机会来临时奋身一跃,抵达梦想的彼岸。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 152   ⑦追寻梦想的远途,既会看到和风细雨,也会遭遇疾风骤雨。战胜工作生活的挑战,往往需要锲而不舍的毅力和如磐石静立的“钝感”,在风雨历练中掌握生命的主动性。北京冬奥会自由式滑雪女子空中技巧决赛,徐梦桃凭借令人惊艳的表现夺得金牌。四战冬奥会,此前三次她都与梦想失之交臂。面对大大小小的伤病和种种挫折考验,徐梦桃没有放弃:一次次重新出发,一次次挑战极限,终于凭借实力圆梦冬奥会。疾风骤雨终将消散,但奔向它的勇气,将凝结为心中不灭的火种。坚定信念做好对的事,时间会给出“__________”的答案。  文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 153   ⑧少年负壮气,奋烈自有时。新时代的青年一代,拥有实现梦想的广阔舞台,更多提升本领能力的途径。立鸿鹄志,做奋斗者,以梦为马,不负韶华,终将点亮梦想的星河。前方纵有山水相隔,但旅途充实、未来可期。 (选自《人民日报》2025年8月3日,有删改) 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 154 1.请梳理文章的论证思路,把下面的图表补充完整。(3分) ①________________ ②__________________ ________________________ ③______________________ ____________________ 立志的重要性  徐梦桃四战冬奥, 凭毅力与“钝感”夺冠  立鸿鹄志、做奋斗者, 以梦为马,不负韶华 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 155 2.依次填入语段横线处的语句,衔接恰当的一项是(    )(2分) ①一人立志,万夫莫夺   ②轻舟已过万重山 ③功崇惟志,业广惟勤   ④夫志,气之帅也 A.①④③② B.②①③④ C.②③①④ D.①④②③ A 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 156 【解析】 第一空强调立志的笃定,“一人立志,万夫莫夺”体现志向的坚定,与“笃定”“执着”呼应,选①;第二空突出志向对行动的引领作用,“夫志,气之帅也”点明志向是精神的主导,契合“把人生志向熔铸成前行的引擎”,选④;第三空强调志向与奋斗的结合,“功崇惟志,业广惟勤”将立志与勤勉并提,呼应“坚持不懈”“脚踏实地”,选③;第四空形容坚持后的结果,“轻舟已过万重山”契合”时间会给出答案”的语境,选②。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 157 3.第③段中,作者将“志气”比作“树木之根”,并引用古语加以阐释,这 种论证方式有何妙处?请简要分析。(3分) _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ ________ 运用比喻论证,将抽象的“志气”具象化为“树木之根”,生动形象地阐 释了立志的重要性;引用古语进一步佐证,增强了论证的权威性与说 服力。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 158 4.【新考法·开放性】 面对现实,有人选择“拼搏奋斗”,有人选择“摆烂躺 平”,你会做出怎样的选择?结合文章内容,谈谈你的观点和理由。(4分) _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ __________________________________________________________ 示例:我选择“拼搏奋斗”。理由:①奋斗能够提升自我,实现个人价 值,不断突破自己的极限。②奋斗可以为社会作出贡献,推动社会进 步。③奋斗过程中的挑战和成就能带来精神上的满足和自豪感。④持 续的奋斗能够为未来打下坚实的基础,以应对不确定性的挑战。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 159 六、【革命文化】 【原创题】 阅读下面的文章,完成1~4题。(12分) 做堂堂正正、光荣自豪的中国人 吴 金   ①“希望你们好好努力、奋发图强,做一个堂堂正正、光荣自豪的中国人。”不久前,习近平总书记在山西阳泉参观百团大战纪念馆,同前来参观的青少年学生和纪念馆工作人员亲切交流,嘱托“孩子们要争做民族的脊梁,一定要把我们国家建得更加强盛”。语重心长的话语,激励广大青少年铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、挺膺担当。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 160   ②历史的细节处,总是充满令人感佩的事迹和精神。从“打完子弹就上刺刀冲锋”的平型关大捷,到“以血肉之躯消灭精良装备”的百团大战,多少视死如归的抗争,多少气冲霄汉的战斗,多少鲜血铸就的功勋,才换来我们的胜利。英雄的中华儿女以血肉之躯筑起拯救民族危亡、捍卫民族尊严、守卫世界和平的钢铁长城,这将永远铭记在每个人心中,铭刻在人类文明史册。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 161   ③前事不忘,后事之师,历史是最好的教科书。对广大青少年来说,卢沟桥边的枪声、太行山里的抗战,不只是试卷上一道道填空选择题,更是一个民族的低沉怒吼;《论持久战》《论联合政府》等,不只是阅读篇目,更是为中国争取光明前途和命运的光辉文献。今天的青少年,只有真正读懂抗战历史、真正领悟伟大抗战精神,才能赓续好红色血脉,不断增强做中国人的志气骨气底气,成长为堪当民族复兴重任的时代新人。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 162   ④“太行浩气传千古,留得清漳吐血花。”大落坡反偷袭战斗,山西青年抗敌决死队直接与敌人刺刀见红;攻占战略要地娘子关,八路军战士们冒着浓密火网强攻3个小时;关家垴战斗,八路军一个营退出战斗时仅剩6人……百团大战何以名垂千古?正是在全国抗战“面临空前困难”之际,中国共产党毅然高举抗战到底的旗帜,猛烈回击日寇的嚣张气焰。无论条件多么艰苦、形势多么险恶、战争多么残酷,中国共产党“支撑起全民族救亡图存的希望”,发挥中流砥柱的作用。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 163   ⑤今天我们重温抗战历史,就要从中感悟伟大抗战精神的力量,坚定为国为民的人生志向,学习抗战英烈浴血奋战的壮志豪情、抵御外侮的顽强斗志、牺牲奉献的崇高品质,将其作为修身养性、锤炼品格的精神坐标。对青少年而言,扣好人生的第一粒扣子至关重要,要始终走正道、扬正气,在时代的洪流中不断涵养浩然正气、淬炼傲然骨气、保持昂扬锐气。   ⑥从“东亚病夫”到“东方巨人”、从面临被开除“球籍”的危险到日益走近世界舞台中央,今日中国的发展成就,为“光荣自豪”提供了坚实底气,足以告慰英烈、告慰历史。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 164   ⑦“光荣自豪”,集中体现在精神面貌上,落脚到奋斗实干中。今天中国人的“光荣自豪”,并非盲目自大、唯我独尊,而是一种建立在历史自信、文化自信基础上的从容气度和理性平和心态,始终保持不卑不亢、兼收并蓄的博大胸怀。当代青少年作为“平视世界”的一代,更应以青春之笔续写时代荣光,在更广阔的舞台上展现昂扬向上的精神风貌。   ⑧“堂堂正正”铸就人格根基,“光荣自豪”激发自信自强。精神的种子里,蕴藏着我们“从哪里来”的基因,更包含着我们“走向何方”的路标。广大青少年从抗战中汲取前行的动力,挺直脊梁、实干笃行,汇聚起的必将是不可阻挡的磅礴力量。 (选自《人民日报》2025年7月31日,有删改) 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 165 1.请梳理文章的论证思路,把下面的图表补充完整。(3分) 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 166 ①_____________________________________ ②________________________________________________ ③___________________________________________________________ ____________________________ 青少年要做堂堂正正、光荣自豪的中国人 抗战史是民族记忆,读懂可续血脉,增志气骨气底气 “光荣自豪”是建立在历史自信与文化自信基础上的从容理性、不卑 不亢、兼收并蓄的心态与胸怀 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 167 2.下列对文章相关内容的理解和分析,不正确的一项是(    )(2分) A.第②段中“多少视死如归的抗争,多少气冲霄汉的战斗,多少鲜血铸就的功勋”,通过排比句式强调了抗战胜利的来之不易,体现了议论文语言的气势和感染力。 B.第③段认为,青少年只要真正读懂抗战历史,就能赓续红色血脉,成长为堪当民族复兴重任的时代新人。 C.第④段引用“太行浩气传千古,留得清漳吐血花”,既赞美了抗战英烈的精神,也增强了文章的感染力和说服力。 D.第⑤段以“扣好人生的第一粒扣子”为喻,强调青少年树立正确价值观的重要性,要走正道、扬正气,在时代洪流中涵养正气、淬炼骨气、保持锐气。 B 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 168 【解析】 B.第③段中“只有真正读懂抗战历史、真正领悟伟大抗战精神,才能赓续好红色血脉……”是必要条件关系,而选项中“只要……就……”表述为充分条件,与原文不符。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 169 3.如果将下面链接材料作为本文的论据,放在哪一段最合适?请简要分 析理由。(3分) 【链接材料】前不久,山东舰航母编队造访香港。一位年逾八旬的香 港老人登上舰艇参观,面对镜头几度哽咽:“我们以前都是受人欺负, 看到我们中国一天比一天强大,我为我是一个中国人感到骄傲!” _____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ________________________________________________________________ 放在第⑥段最合适。链接材料中香港老人因国家强大而感到骄傲,体 现了国家发展成就带来的“光荣自豪”,与第⑥段“今日中国的发展成 就,为‘光荣自豪’提供了坚实底气”的观点一致,能有力支撑该段论点。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 170 4.【新考法·综合性】 学校计划开展“传承红色基因,争做堂堂正正中国人”主题班会,你作为发言代表,需要结合文中“百团大战中英雄们的抗战事迹”,谈谈当代初中生应如何在日常学习和生活中践行“堂堂正正”的品格。请写一段不少于100字的发言片段。(4分) 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 171 _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _______________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ __________________________________ 示例:尊敬的老师、同学们,百团大战中,八路军战士冒着火网强攻 娘子关,大落坡战斗中决死队与敌人刺刀见红,关家垴战斗里一个营 战至仅剩6人。他们用热血诠释了“堂堂正正”的真谛——坚守信念、无 畏担当。作为初中生,我们该以他们为榜样:课堂上专注听讲,不投 机取巧;考试时严守纪律,拒绝作弊,这是学习中的“堂堂正正”;生 活中,遇见同学有困难主动帮忙,看到不良现象敢于制止,待人真诚 不虚伪,这是生活中的“堂堂正正”。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 172 文本类型㊂ 说明性文本 一、(2025·云南)阅读下面的文章,回答问题。(8分) 请查收,太空漫游指南 管璇悦   ①你畅想过未来的星际生活吗?   ②从地球出发,打个太空“专车”,来一场说走就走的星际旅行:从太空港中转到月球,在3D打印的“广寒宫”前打卡,或者去火星的“祝融咖啡馆”尝一杯星尘咖啡…… 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 173   ③这些场景,或许没有想象中那么遥远。空间科学与深空探测的大步发展,将人类推入“大航天时代”。我们不妨带上这份“太空漫游指南”,开启一场跨越星海的神秘旅程。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 174 第一站 太空“专车”说走就走?   ④目前人类进入太空的主要工具仍是运载火箭。太空“专车”能否随时“发车”,可重复使用的航天运输系统是核心。这个系统的研发究竟有多难?以火箭重复使用为例,传统火箭都是一次性使用,现在想要在完成发射任务后,全部或部分安全返回地球并再次飞天,既要落得准、接得稳,又要用不坏、修得快。   ⑤在重复使用、新型动力等关键技术攻关方面,我国取得了显著进展,完成了可重复使用火箭10千米级垂直起降飞行试验。同时,作为可重复使用火箭“心脏”的发动机技术取得硬核突破。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 175 第二站 在“月宫”建房子?   ⑥解决了“通勤”难题,再看看我们在太空的“落脚点”:中国空间站“天宫”建成两年多来,迎来多批航天员驻留。   ⑦远眺星空,未来的“落脚点”何止这一个。中国探月工程团队提出了“用月球的土,建月球的房”的方案:创新研发出太阳能聚光熔融制砖技术,将月球表面覆盖的月壤转化为高强度建材。如果实现,将成功破解地外建造的能源与材料双重难题,实现“零地球补给”建造。专家介绍,我国已研制出世界上首台月壤打砖机,“嫦娥八号”将验证在月球就地取材“建房子”。此外,天问三号计划在火星“挖土”,天问四号计划探测木星……一项项极具挑战性的航天任务有了明确的时间表,刷新着“牧宇耕星”的进度表。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 176 第三站 人类还能去更远的天际吗?   ⑧我们在宇宙中是否孤单?还能去更远的天际吗?电磁波是星际通信的绝佳“信使”,射电望远镜通过接收宇宙中不可见的无线电波“观测”天穹。   ⑨在贵州深山,500米口径球面射电望远镜“中国天眼”正聆听来自宇宙深处的电磁涟漪。2020年,“中国天眼”正式开放运行,启动对地外文明的多维度搜索:主动发射信号,传递星际名片;发射空间探测器,捕捉生命迹象;寻找地外行星,探秘文明痕迹。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 177   ⑩138亿年前,宇宙大爆炸;46亿年前,地球诞生。在动辄以亿年计的时间轴前,人类探索宇宙的历程无比短暂,却又无比重要。 (选自《人民日报》2025年4月26日,有删改) 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 178 1.阅读选文,完成下面的学习任务单。(2分) 提问 解答 (1)_____________ _______________ 有可能。要实现这个愿望,可重复使用的航天运输系统是关键,目前我国在重复使用、新型动力等关键技术方面有了显著进展。 我们能实现“牧宇耕星”的浪漫构想吗? 可能实现。我们在太空已经有了“天宫”站这个落脚点,或许在不远的未来,月球、火星、木星都将成为我们展现实力的场所。 我们有可能捕捉到地外文明信号吗? (2)_______________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ 太空“专车”能 否随时“发车”? 有可能。“中国天眼”正在通过多维度搜索,如主动向 地外文明发射信号,捕捉地外生命迹象,寻找地外行星 等。这些都体现了“中国天眼”主动寻找地外文明信号。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 179 2.选文语言生动有趣,请以文中画线句子为例进行分析。(3分)   在贵州深山,500米口径球面射电望远镜“中国天眼”正聆听来自宇 宙深处的电磁涟漪。 _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 运用拟人和比喻的修辞手法,用“聆听”赋予望远镜以人的动作,将接收 电磁波的过程描绘为“聆听宇宙的声音”,生动地体现了“中国天眼”探索 未知的使命。同时将“电磁波”比作“涟漪”,化抽象为具体,形象地表现 了电磁波在宇宙中扩散的形态,突出“中国天眼”捕捉信号的灵敏性。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 180 3.中国探月工程团队提出“用月球的土,建月球的房”的方案,为什么不直接从地球运送建筑材料呢?结合选文及知识卡片分析原因。(3分) 知识卡片一   ①月球表面重力约为地球表面的1/6   ②月面昼夜温差可达290摄氏度   ③月球每年发生约1 000次深部月震   ④月表环境辐射是地球表面的200倍 知识卡片二   基于目前的技术,火箭单次发射成本普遍在“亿元级”。即便火箭发射回收技术成熟以后,单次发射成本可降至“千万元级”,这仍旧是一个“烧钱”的行业。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 181 _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ________________ ①运输成本极高,火箭单次发射成本达“亿元级”,回收技术成熟后仍需 “千万元级”。从地球运送建材成本过高,不现实。②月球环境限制,月 表辐射强,温差大,月震频繁,地球建材难以适应极端环境。 ③技术 可行性,就地取材可破解能源与材料难题,实现“零地球补给”,符合可 持续发展需求。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 182 二、(2025·甘肃)阅读下面的文章,回答问题。(15分) “睡觉时猛抖一下”是怎么回事   ①我有次上课的时候,差点睡着了,然后就抖了一下,动静好大,周围的人都看着我,真的尴尬死了!我上网一查,发现不少人都有过类似的经历:在夜晚快要入睡的时候,身体会猛地抖动一下,继而把自己吓醒……这究竟是怎么一回事?有人说是因为在长个子,也有人称因为大脑在测试你是否还活着,更有人说这是猝死的信号。网友众说纷纭,事实究竟如何? 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 183   ②有专家介绍,其实“睡觉时猛抖一下”的现象叫“临睡肌抽跃症”,也叫“入睡抽动”“睡眠惊跳”或“入睡前肌阵挛”。大约有70%的人一生中至少会经历一次入睡抽动,其中10%的人每天都会经历一次。   ③临睡肌抽跃症是一种无意识的肌肉颤搐,表现为刚入睡时身体猛然一抖,而且通常会伴随着一种跌落或踏空的感觉,或者类似触电一样的感受。这种偶尔的抖动,发生在睡眠周期中的快速眼动期,也就是通常所说的做梦时间。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 184   ④有不少原因可能引起临睡肌抽跃症。比如白天过于兴奋或剧烈运动,摄入较多咖啡因或尼古丁等兴奋剂,尚未完全代谢的兴奋性神经递质可能在睡眠时唤醒大脑,就可能出现睡眠抽动症状。一些人可能是由于过度焦虑或者疲惫,大脑缺乏休息,控制睡眠和觉醒的两套系统容易失衡,导致睡眠抽动症状。此外,钙是神经细胞和肌肉细胞最喜欢的物质,缺钙时,神经和肌肉也容易异常放电或抽搐。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 185   ⑤需要注意的是,如果入睡抽动发生频率太高,伴随头晕、头痛等症状,可能是大脑损伤造成的,此时需要及时就医。临睡肌抽跃症也需要与其他疾病相区分。例如癫痫,其不仅可以在入睡的时候发作,也可以在白天清醒状态时发生。除了肌肉抽搐,癫痫还会引起意识丧失等症状。如果夜晚入睡或者休息时双腿不安地抽动,有时还伴有疼痛、麻木感,难受得不知道把腿放在哪儿好,只有下床活动活动才能缓解,则需要警惕不宁腿综合征。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 186   ⑥睡着睡着突然“抽”一下,不舒服且有些吓人,那么临睡肌抽跃症有没有预防方法呢?首先规律的睡眠很有必要,每天保证6~10小时睡眠,睡前可以听一些舒缓的音乐。睡觉时选择正确的睡姿,避免趴着睡、蜷着睡或者压迫身体等不良的睡姿。睡前不要喝含兴奋神经物质的饮料,咖啡因会引起神经兴奋,影响睡眠质量。睡觉之前可以用温热水泡脚,泡脚的时候,水最好浸泡到踝关节部位,持续15~20分钟,这样可以促进下肢的末梢神经血液循环,有利于缓解肌肉痉挛引起的睡眠抽动。睡前半小时还可进行适度的拉伸,使肌肉得到放松,也有利于降低睡眠抽动的发生几率。专家建议,因为缺钙导致的临睡肌抽跃症,可通过调整膳食结构缓解,多吃钙含量高的食物,如奶制品、大豆、坚果等。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 187   ⑦绝大多数的入睡抽动是正常的生理反应,就像打嗝、眼皮跳时出现的肌肉抽动一样。专家表示,这种抖动一般不会影响睡眠,相反可能让你的睡眠更深沉,和猝死更没关系。但如果一段时间内持续存在入睡抽动,需要及时去医院排查是否有潜在疾病。 (选自《扬子晚报》2024年11月6日,有删改) 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 188 1.请根据第②③段的内容,为“临睡肌抽跃症”下定义。(4分) _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________ 临睡肌抽跃症,是一种发生在睡眠周期中的快速眼动期,表现为刚入 睡时伴随着跌落或踏空感觉的身体猛然一抖,或者类似触电感受的无 意识的肌肉颤搐的现象(症状)。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 189 2.可能引起临睡肌抽跃症的原因有哪些?(4分) _____________________________________________________________ ______________________ 白天过于兴奋或剧烈运动,摄入较多咖啡因或尼古丁等兴奋剂;过度 焦虑或者疲惫;缺钙。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 190 3.根据文章,下列说法正确的一项是(    )(3分) A.本文的说明对象是“临睡肌抽跃症”,据此判断,本文属于事理说明文。 B.本文先摆现象,再分析原因,再讲如何预防,采用的是由主到次的逻辑顺序。 C.文章第⑤段运用了作比较、举例子、引用等说明方法来说明事理。 D.画线句中的“一般”“可能”等词,表意不确定,不符合说明文语言严谨准确的要求。 A 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 191 【解析】 B.文章说明顺序是“现象—成因—预防—注意事项”,属于“由现象到本质”的逻辑顺序,而非“由主到次”。C.第⑤段运用了举例子和作比较的说明方法,未运用“引用”的说明方法。D.“一般”表示通常情况,不排除特殊案例;“可能”表明“让睡眠更深沉”是一种可能性,而非绝对结论。这些词语体现了说明文语言的严谨性,选项中“不符合说明文语言严谨准确的要求”表述错误。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 192 4.下图是学生会为住宿生做的小贴士。请你根据文章内容,补充空缺部分。(4分) 小贴士——预防临睡肌抽跃症 ▶___________________________________________________ ▶______________ ▶______________________ ▶____________________ ▶调整膳食结构,多吃奶制品、大豆、坚果 示例:规律睡眠,保证充足睡眠时间(听一些舒缓的音乐) 选择正确睡姿 不喝含兴奋物质的饮料 睡前半小时适度拉伸 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 193 三、(2025·黑龙江龙东地区)阅读下面的文章,回答问题。(8分) 什么样的冰能做冰雕?   ①在我国东北地区,人们将一块块冰雕琢成栩栩如生的各种造型,为城市增添了年味。当我们欣赏这些冰雕艺术作品、沉浸于如梦似幻的冰雪世界时,不禁会好奇:这些构成冰雕的冰块究竟有哪些特别之处? 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 194   ②冰的透明度是衡量其品质的关键。为了获取品质好的冰块,人们倾向于在水质清澈、流动缓慢的地方采冰。以哈尔滨冰雪大世界为例,其使用的冰块均来自松花江。松花江水质清澈透明,含沙量低、杂质少,保证了冰块的纯净质地。此外,冬季松花江缓慢的水流有助于冰晶的形成,并及时带走冰冻过程中析出的小水泡,形成质地均匀且透明度极高的优质冰块。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 195   ③除了透明度,冰的结实程度也至关重要。为了确保冰雕作品的稳定性、耐久性,冰面厚度需要达到30厘米才能开始采冰。即便是在入冬较早的哈尔滨,也往往要等到12月份才能开始。为了让游客早日领略美丽的冰雕,建造者想到了一个妙招——存冰。   ④这个冰雪季,哈尔滨冰雪大世界用冰量达到30万立方米,其中近20万立方米是在2024年初存储的“老冰”。专门的存冰场如同巨大的“冰雪仓库”,将这些冰块叠放储存。为了保持冰块温度,建造者用塑料布、草席等材料,为这些冰块盖上一层层“棉被”。这些材料共同起到了类似“保温瓶”的效果,即使经过夏天,到了冬天也能有70%以上的冰符合使用标准。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 196   ⑤值得一提的是,那30%融化了的冰也并非无用。它们在化成水的过程中吸收了大量热量,正是这一特性,让冰垛外层的冰块“牺牲自己”,保护了内层的冰块。   ⑥随着科技不断发展,采冰、存冰、制冰的方法更加高效环保。现代采冰机能快速切割出大量规格统一的冰块,提高了采冰效率。制冰方面,人们研发出真空制冰、超声波制冰等先进技术,这些技术不仅能快速制出品质好的冰块,还能根据需求调整冰块的形状和大小。这些方法,彰显了古往今来人们的智慧,也为冰雕艺术提供了更多可能性。 (选自《人民日报》2025年1月22日第14版,有删改) 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 197 1.标题“什么样的冰能做冰雕?”有何妙处?(2分) _____________________________________________________________ ___________________ 2.第③段画线句运用了哪种说明方法?有什么作用?(2分) ______________________________________________________________ 示例:设置悬念,激发读者阅读兴趣;点明本文的说明内容——冰雕 用冰的制作和储存。 列数字。通过列举具体的数字,具体准确地说明了冰雕用冰的厚度。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 198 3.品析第④段语言,请任选其一作答。(2分) (1)本段中加点词“以上”能否删去,为什么? _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _______________________ (2)本段画波浪线的语句表述生动,请简要分析。 _____________________________________________________________ __________________________________________________ 不能删去。“以上”起限制作用,说明到了冬天有超过70%的冰符合使 用标准。删去以后过于绝对,与事实不符。“以上”一词体现了说明文 语言的准确性和严密性。 这句话运用比喻的修辞手法,将“塑料布、草席等材料”比作“棉被”, 生动形象地说明这些材料对保持冰块温度起到的作用。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 199 4.【新考法·探究性】 小文同学想把这篇文章编入新一期的班刊中,但 不知道放入哪个栏目最恰当,请你帮他做出选择并说明理由。(2分) 栏目:A.时政速递  B.成长笔记 C.知识星球  D.艺术剧场 ______________________________________________________________ _______________________________________________________ 选择C(知识星球)。理由示例:本文介绍了冰雕用冰的相关知识,是一 篇科普文章。其他栏目与本文内容不符,故选C(知识星球)。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 200 四、【社会主义先进文化】 (2025·潍坊昌邑市模拟)阅读下面的文章,回答问题。(13分) 中国AI,继续“深度求索”   ①中国人工智能产业的快速发展,正深刻改变着人们的生活方式和社会生产模式,推动产业升级和经济社会高质量发展。比如,DeepSeek (一款基于人工智能技术的工具)的“古籍活化引擎”已复原敦煌遗书、西夏文残卷等2.3万页,为中华文化的传承与弘扬作出了重要贡献。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 201   ②中国人工智能大模型的爆发,一方面源自中国AI发展的系统性支撑。中国在算法优化与算力集群领域的长期投入,为通用大模型所依赖的自然语言处理、大模型训练等技术奠定了坚实基础。另一方面,也源自政府与资本的双轮驱动。国家层面自2022年起连续出台《关于加快场景创新以人工智能高水平应用促进经济高质量发展的指导意见》等政策,明确支持初创企业参与场景创新。在智慧城市、工业互联网等领域的超大规模场景,众多现实应用需求为中国AI技术不断升级换代提供了“试验田”。这种“场景反哺技术”的模式,是中国AI企业区别于硅谷纯 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 202 技术驱动路径的核心竞争力。从技术演进史看,AI发展经历“专家系统—机器学习—大模型”三次范式转移。中国在前两次浪潮中完成技术追赶,而在大模型时代首次实现原创性突破。DeepSeek的架构设计融合了中文语义理解与多模态交互的创新,这种本土化适配能力是其突破的关键。这也揭示了中国AI发展的深层规律:技术突破=长期投入×场景赋能×生态协同。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 203   ③中国人工智能大模型的崛起引发全球关注,不仅反映了人工智能技术发展的新动向,更折射出技术、经济、社会与国际关系交织的复杂图景。其背后透露出以下关键信息:首先,在技术突破与创新方向上,打破了“算力至上”的神话,标志着从“堆算力”向“拼算法”的技术范式转移。同时,开源生态重塑了技术扩散的路径,“开放创新+本土标准输出”的模式,为发展中国家参与全球技术治理提供了全新范式。其次,在行业生态与经济效应方面,带来了显著的行业连锁反应。如成本骤降加速行业洗牌、创业生态普惠性升级,为中小企业在巨头夹缝中突围提供了样本。最后,在国际竞争与全球治理方面,加剧了技术标准话语权的争夺,展现了我国在人工智能领域的自主创新能力、开放合作精神、产业应用实力和技术突破能力。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 204   ④当然,尽管中国人工智能产业取得了诸多成就,但仍面临诸多挑战和问题。比如,人才短缺:人工智能行业作为知识密集型产业,人才需求急剧增长。然而,由于人才培养体系尚不完善,人才培养周期长,导致人工智能人才供不应求,特别是高端复合型人才紧缺。再如,生态系统割裂:国内人工智能生态系统尚未形成,企业间在硬件架构、编程语言、开发工具和软件架构上存在标准不统一的问题,导致算力孤岛、生态不兼容等现象。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 205   ⑤为推动中国人工智能产业的进一步发展和更多重大成果的产生,建议采取以下措施:加快高技术人才的培养与引进。通过完善教育体系、开辟专门渠道和实行特殊政策等方式,加快培养和引进高端人工智能人才,构建人才高地。加大在基础创新、关键核心技术等方面的研发投入,推动技术创新与突破,形成具有自主知识产权的核心技术群。加强企业间合作与交流,推动标准统一和生态兼容,构建开放协同的人工智能生态系统。强化应用场景落地,针对下游应用场景的碎片化、个性化需求,加强技术研发与产品创新,推动人工智能技术在更多领域的 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 206 广泛应用和深度融合。加强国际合作与交流,通过共享研究成果、合作开发新技术以及参与国际伦理治理讨论和规则制定,推动形成具有广泛共识的全球人工智能伦理风险治理框架和标准规范。此外,还应加强人工智能伦理教育宣传,推动人工智能伦理治理知识的传播和普及,通过提高公众的科技素养和伦理意识,鼓励公众参与科技决策过程,让人工智能更好地服务于社会需求。 (选自《光明日报》2025年3月,有删改) 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 207 1.下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(    )(3分) A.中国人工智能产业的快速发展,完全改变了人们的生活方式和社会生产模式。 B.中国AI企业区别于硅谷纯技术驱动路径的核心竞争力,是“场景反哺技术”的模式。 C.世界人工智能大模型的崛起,在技术突破与创新方向上,打破了“算力至上”的神话,标志着从“堆算力”向“拼算法”的技术范式转移。 D.中国人工智能产业人才短缺的根本原因是人工智能人才供不应求,特别是高端复合型人才紧缺。 B 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 208 【解析】 A.由第①段可知,是“正深刻改变着”,而非“完全改变了”,选项说法过于绝对。C.由第③段可知,是“中国人工智能大模型的崛起”,而非“世界人工智能大模型的崛起”,选项范围扩大。D.由第④段可知,“人才供不应求,特别是高端复合型人才紧缺”是人才短缺的表现,而非根本原因。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 209 2.文中第①段画线句运用了哪些说明方法?结合内容简要分析其作用。 (3分) ____________________________________________________________ ________________________________________________ 运用举例子和列数字的说明方法,通过列举DeepSeek复原古籍的例 子,具体有力地说明中国人工智能产业发展的影响。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 210 3.文中第②段提到“中国AI发展的深层规律:技术突破=长期投入×场景 赋能×生态协同”,请结合文段,谈谈你对这个公式的理解。(3分) _____________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ _____________________________________________________________ __________________________________ “长期投入”指中国在算法优化与算力集群领域的长期投入,为通用大 模型所依赖的自然语言处理、大模型训练等技术奠定了坚实基础;“场 景赋能”指智慧城市、工业互联网等领域的超大规模场景,众多现实应 用需求为中国AI技术不断升级换代提供了“试验田”,形成“场景反哺技 术”的模式;“生态协同”指政府与资本的双轮驱动,国家出台政策支持 初创企业参与场景创新,以及DeepSeek的架构设计融合了中文语义理 解与多模态交互的创新等,体现了本土化适配能力。这些因素协同作 用,共同推动了中国AI的技术突破。 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 211 4.为推动中国人工智能产业的进一步发展和更多重大成果的产生,可采 取哪些措施?请根据文章内容,简要概述。(4分) _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________ ①加快高技术人才的培养与引进,通过完善教育体系等方式,构建人才 高地;②加大研发投入,推动技术创新与突破,形成具有自主知识产权 的核心技术群;③加强企业间合作与交流,推动标准统一和生态兼容, 构建开放协同的人工智能生态系统;④强化应用场景落地,加强技术研 发与产品创新,推动人工智能技术在更多领域的广泛应用和深度融合; ⑤加强国际合作与交流,推动形成全球人工智能伦理风险治理框架和标 准规范;⑥加强人工智能伦理教育宣传,提高公众素养和伦理意识,鼓 励公众参与科技决策过程。(答出四点即可) 文本类型一 文本类型三 题序 文本类型二 212 213 $

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