内容正文:
1
2
小粒子与大宇宙 内能与热机
第十二、
十四章
3
知识全面梳理
教材图片解读
核心考点突破
练透山东真题
目
录
重点实验探究
4
知识点1 微观粒子与宇宙
1.物质的组成
(1)组成:物质是由__________或__________构成的。
(2)意大利科学家________________将保持物质性质不变的颗粒命名为
“分子”。
(3)微观粒子的空间尺度(从大到小):分子→__________→原子核→
________________→夸克。
分子
原子
阿伏加德罗
原子
质子和中子
5
2.原子结构
(1)发现
A.19世纪初,英国科学家____________在实验的基础上提出了原子论。
B.1897年,英国物理学家____________发现了带负电的电子。
C.1911年,卢瑟福提出了__________________。
道尔顿
汤姆孙
原子核式结构模型
6
(2)结构
A.原子是由原子核和核外电子构成的。原子核带________电,
核外电子带________电。
B.原子核是由__________和__________构成的。__________带正电荷,
__________不带电。
C.质子和中子都是由__________构成的。
3.探索宇宙
(1)太阳属于恒星,地球属于行星,月球是地球的卫星。
(2)宏观物体的空间尺度(从大到小):银河系→太阳系→地球→生物体。
正
负
质子
中子
质子
中子
夸克
7
知识点2 看不见的运动
1.扩散现象
A.定义:不同的物质互相__________时,彼此进入对方的现象。
B.发生范围:可以在固体、液体、气体间进行。
C.扩散现象表明:
a.分子间存在__________;
b.物质中的分子在永不停息地做________________。
D.扩散现象与温度有关,温度越____,扩散越快。
E.举例:“花气袭人知骤暖”“墙角放煤,日久变黑”等。
接触
空隙
无规则运动
高
8
2.分子动理论
(1)常见的物质由大量分子构成,分子在不停地做无规则运动。
(2)分子间有__________。
(3)分子间存在__________和__________,两者同时存在。
3.物质中的分子状态
(1)物质的状态分为__________、__________和__________。
(2)固体中,分子间力的作用比较强,因而,固体可以保持一定的形状和体积,不能流动;液体中,分子间力的作用较弱,因而液体没有固定的形状,但占有一定的体积,能够流动;气体中,分子间力的作用更弱,因而气体没有固定的形状和确定的体积,能够流动。
空隙
引力
斥力
固态
液态
气态
9
知识点3 内能及其改变
1.内能
(1)定义:物体所有分子无规则运动的______________与_____________
的总和称为物体的内能。
(2)影响因素 内能增加,温度不一定升高
↑
A.温度:同一物体,温度越高,内能__________;温度越低,内能__________。
B.质量:同种物质构成的物体,在温度、物态相同的情况下,质量大的
物体内能________。
(3)特点:一切物体在任何时候都具有内能。
分子动能
分子势能
越大
越小
大
10
2.改变物体内能的两种方式
方式 热传递 做功
判断
方法 热量从__________物体向_________
物体或从同一物体的_________
部分向__________部分传递 外界对物体做功,物体内
能__________;物体对外界
做功,物体内能__________
实质 能量的__________ 能量的__________
高温
低温
高温
低温
增加
减少
转移
转化
11
方式 热传递 做功
实例 热传导:用暖水袋取暖;做饭时铁锅烫手
热辐射:晒太阳取暖;烤火驱寒
热对流:暖风机升室温 钻木取火;用锯条锯木板,锯条发热;搓手取暖;弯折铁丝,铁丝温度升高;气缸里的活塞在燃气推动下运动
说明 做功和热传递对改变物体的内能是等效的,一个物体温度升高,有可能是外界对其做了功,也有可能是与别的物体发生了热传递
12
3.热量
(1)定义:在热传递过程中,物体间内能传递的多少称为热量,用符号
_______表示。
(2)单位:焦耳,符号是_______。
Q
J
13
【归纳总结】
①温度表示物体的冷热程度,是一个状态量,是不能“传递”和“转移”的。
②热量是转移内能的数量,是一个过程量,不能说物体“含有”或“具有”热量,只能说“吸收”或“放出”热量。
③内能是构成物体的所有分子的动能和分子势能的总和,是一个状态量,不能说物体“没有”内能。
14
知识点4 物质的比热容
1.定义:比热容的大小等于一定质量的某种物质在温度升高(或降低)时
吸收(或放出)的热量与它的__________和_______________________的
乘积之比。用符号______表示。
2.物理意义:表示物质__________________强弱的物理量。
3.单位:焦每千克摄氏度,符号是_____________。
质量
升高(或降低)的温度
c
吸、放热能力
J/(kg·℃)
15
4.影响因素:比热容是物质的一种特性,大小与________________有关,
与质量、体积、温度、密度、吸热、放热、形状等无关。不同的物质,
比热容一般__________;同一种物质,比热容大小与物态有关,如水的
比热容与冰的比热容不同。
物质的种类
不同
16
5.水的比热容
①数值:c水=_____________________。
②意义:表示1 kg的水温度升高(或降低)1 ℃所吸收(或放出)的热量为
_____________J。
③应用:由于水的比热容较____,常用水来调节气温、取暖、作冷却剂、
散热等。
6.热量的计算:Q吸=____________,Q放=____________。
注意:在热传递的过程中,若不计热量损失,则Q吸=Q放。
4.2×103 J/(kg·℃)
4.2×103
大
cm(t2-t1)
cm(t1-t2)
17
知识点5热机
1.热机:将燃料燃烧时释放的__________转化为____________的发动机
称为热机。
2.内燃机
(1)定义:燃料直接在发动机气缸内燃烧产生动力的热机。
(2)分类:常见的内燃机有____________和____________两大类。
内能
机械能
汽油机
柴油机
18
(3)汽油机的工作过程
冲程 吸气冲程 压缩冲程 做功冲程 排气冲程
原理图
进气阀 打开 关闭 关闭 关闭
排气阀 关闭 关闭 关闭 打开
活塞运动方向 向下 向上 向下 向上
能的
转化 — ______能转化
为______能 ______能 转化
为______能 —
机械
内
内
机械
19
(4)四冲程内燃机在一个循环中,活塞往复运动_______次,能量转化
_______次,对外做功_______次。四冲程中,__________冲程开始时气缸
内气体的内能最大。
2
2
1
做功
20
知识点6热值与热机效率
1.燃料的热值
(1)定义:某种燃料完全燃烧释放的__________与所用燃料的_________
之比,叫作这种燃料的热值,用符号_______表示。
(2)物理意义:热值在数值上等于1 kg某种燃料完全燃烧放出的热量。
(3)单位:焦每千克、焦每立方米,符号是_______________。
(4)影响因素:热值是燃料本身的一种特性,只与燃料的__________有关,
与燃料的形态、质量、体积、是否完全燃烧等无关。
(5)热量的计算:___________,___________。
热量
质量
q
J/kg、J/m3
种类
Q=qm
Q=qV
21
2.热机效率
(1)定义:热机运转中,做的____________与燃料___________________
的能量之比,用η表示。
(2)公式:η=×100%。
(3)提高热机效率的途径
A.减少热机工作中的各种能量损失;
B.尽可能使燃料充分燃烧;
C.保持良好润滑,减小机械摩擦;
D.尽量简化机械传动部分。
有用功
完全燃烧所释放
22
【夯基辨疑】
①落叶在风中飞舞表明空气分子在不停地做无规则运动( )
②破镜不能重圆,说明分子间存在斥力( )
③油和水很难融合表明分子间没有空隙( )
④扩散现象不能在固体之间发生( )
⑤钻木取火是利用做功来改变内能的( )
⑥热传递的方向由内能大小决定( )
⑦水倒去一半后,其比热容不变( )
⑧物体运动越快,内能越大( )
⑨热机的效率越高,所做有用功就越多( )
✕
✕
✕
✕
√
✕
√
✕
✕
23
教材图片 命题角度 命题内容
八年级P281 图12-8 原子核式结构模型 1.如图为著名物理学家__________
提出的__________________模型。
由图可知,原子由____________和
______________组成
卢瑟福
原子核式结构
原子核
核外电子
24
教材图片 命题角度 命题内容
八年级P284图12-13 扩散现象 2.将两个分别装有空气和红棕色二氧化氮
气体(ρ空气<ρ二氧化氮)的玻璃瓶口对口连接,
中间用玻璃板隔开,将两个瓶采用a、b、
c三种方法放置,如图所示,当把中间的玻
璃板抽掉后,观察到的现象是__________
______________,说明了________________
__________________,而采用_____(选填
“a”“b”或“c”)种放置方式能够最好地说
明分子的无规则运动与物质密度无关
两瓶的颜
色变均匀了
分子在永不停息
地做无规则运动
a
25
教材图片 命题角度 命题内容
八年级P285图12-14 扩散现象 3.往两个相同的水杯中分别装入等量的
冷水和热水,再用滴管向两个水杯中同
时轻轻滴入等量蓝墨水,观察实验现象
发现热水杯中的蓝墨水扩散得更快,
这说明________________________
_____________________
扩散的快慢与温度有关,
温度越高,扩散越快
26
教材图片 命题角度 命题内容
八年级P286图12-16 分子动理论 4.往装有50 mL水的量筒中注入
50 mL的染色酒精,水和染色酒
精混合后的总体积________(选填
“大于”“小于”或“等于”)100 mL,
这说明__________________
小于
分子间有空隙
27
教材图片 命题角度 命题内容
八年级P302图12-37 分子间作用力 5.如图所示,向配有活塞的厚玻璃筒
注入一些水,用力压活塞,发现水的
体积没有明显变小。这是由于
________________________
水分子之间存在斥力
28
教材图片 命题角度 命题内容
八年级P303 图12-39 分子间作用力 6.如图所示,把一块表面很干净的玻璃片
挂在弹簧测力计下面,手持弹簧测力计上
端,把玻璃片往下放刚好和一盆水的水面
接触,再慢慢向上提弹簧测力计,由所学的
知识可知玻璃片未离开水面时弹簧测力
计的示数________(选填“大于”“小于”或
“等于”)离开水面后的示数,原因:
______________________________
大于
分子间存在相互作用的引力
29
教材图片 命题角度 命题内容
九年级P35图14-2 改变物体内能的方式 7.如图所示,一个配有活塞的厚玻璃筒
里放了一小团硝化棉,迅速向下压活
塞,硝化棉燃烧起来。此过程是利用
________的方式使筒内空气内能增加,
与汽油机的________冲程相似,都是将
________能转化为______能
做功
压缩
机械
内
30
教材图片 命题角度 命题内容
九年级P38图14-7 改变物体内能的方式 8.如图所示,两名儿童正在取暖,其中
女孩抱着热水杯通过__________方式
取暖,男孩用力搓手通过________方式
取暖
热传递
做功
31
教材图片 命题角度 命题内容
九年级P42图14-11 水比热容大的特性及应用 9.“水冷”是冷却发动机的方式之一,
这是因为水的__________较大,冷却
效果好;当水吸收发动机缸体热量
后,水的内能__________
比热容
增加
32
教材图片 命题角度 命题内容
九年级P57图14-25 物态变化的辨识;改变物体内能的方式 10.如图所示,水沸腾后水蒸气把软木
塞向上冲起,水蒸气的温度________,
内能________,发生________现象。
这种改变物体内能的方式叫________,
其实质是______能转化为________能
降低
减小
液化
做功
内
机械
33
教材图片 命题角度 命题内容
九年级P48图14-20 热机的冲程;能量的转化 11.如图是流行于民间的玩具式走马灯,
当点燃走马灯内的蜡烛时,燃烧产生的
高温气体将_______(选填“向上”“向下”
或“绕蜡烛旋转”)运动,运动的热空气
便推动纸风车和固定在转轴上的纸马
转动。走马灯工作时的能量转化与四
冲程汽油机的_______冲程的能量转化
相同
向上
做功
34
教材图片 命题角度 命题内容
九年级P57图14-26 物态变化的辨识;改变物体内能的方式 12.“炖汤”就是把汤料和水置于炖盅内而炖盅则浸在大煲的水中,并用蒸架把盅与煲底隔离,下列说法错误的是( )
A.喝汤时用嘴吹气可以使汤迅速降温,是因为蒸发吸热
B.若汤的沸点与水的沸点相同,当煲中的水沸腾后盅内的汤也会沸腾
C.大煲内的水沸腾过程中,煲盖与煲的缝隙间冒出大量的“白气”,这是液化现象
D.大煲内的水沸腾过程中,煲盖不断跳动,这是水蒸气的内能转化为煲盖的机械能
35
核心考点1热量、热效率的相关计算
【母题1】 (2025·枣庄峄城一模)国家提倡节能减排,各地“煤改气”正在积极进行。某同学计算他家天然气烧水的热效率,将2 kg的水倒入烧水壶中,并测出水温为20 ℃,在1个标准大气压下,把水刚加热到100 ℃时,测出消耗天然气0.048 m3,已知水的比热容c水=4.2×103 J/(kg·℃),天然气热值q=4.0×107 J/m3。求:
(1)将这些水烧开,需吸收多少热量;
(2)消耗的天然气完全燃烧能放出多少热量;
(3)他家天然气灶的效率。
36
【思维路径】
【解题模型】
37
【答案】解:(1)水吸收的热量:
Q吸=c水m(t-t0)=4.2×103 J/(kg·℃)×2 kg×(100 ℃-20 ℃)=6.72×105 J。
(2)天然气完全燃烧放出的热量:
Q放=qV=4.0×107 J/m3×0.048 m3=1.92×106 J。
(3)天然气灶的效率:η=×100%=×100%=35%。
38
【变式1】 图像类相关计算
(2025·济宁泗水二模)甲、乙两液体质量均为100 g,它们冷却过程中的
温度与时间关系如图所示,假设两液体在相同时间内放出的热量相等,则
______液体的吸热能力更强,若甲液体是水,不计热量损失,乙液体在15 min
内放出的热量是___________J,乙液体的比热容为___________J/(kg·℃)。
[c水=4.2×103 J/(kg·℃)]
甲
8.4×103
2.1×103
39
【变式2】 热机类相关计算
(2025·淄博周村二模)某汽车以108 km/h的速度匀速行驶100 km,在匀速行
驶过程中汽车所受阻力为575 N,消耗汽油5 kg。汽车发动机工作时,需要
用水为其降温,在这个过程中,水箱内5 kg的水温度升高了20 ℃。
(g取10 N/kg,q汽油=4.6×107 J/kg)求:
(1)汽车牵引力做的功;
(2)汽车发动机效率;
(3)水箱中水吸收的热量。
40
【答案】解:(1)因为汽车匀速行驶,所以汽车受到的牵引力F牵=f=575 N,
汽车牵引力做的功:W=F牵s=575 N×100×103 m=5.75×107 J。
(2)汽油完全燃烧释放的热量:
Q放=mq汽油=5 kg×4.6×107 J/kg=2.3×108 J,
汽车发动机的效率:η=×100%=×100%=25%。
(3)水箱中水吸收的热量:Q吸=c水m水Δt=4.2×103 J/(kg·℃)×5 kg×
20 ℃=4.2×105 J。
41
核心考点2热学综合知识分析
【母题2】 判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“✕”。
(1)0 ℃时,所有物质的分子都停止了运动( )
(2)雾霾天气时,空中悬浮大量细微的尘粒,说明分子在做无规则运动( )
(3)用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有空隙( )
(4)水和酒精混合后总体积减小表明分子间有空隙( )
(5)吸盘能牢牢吸在玻璃上,说明分子间存在引力( )
(6)墨水在热水中扩散得快,表明温度越高,分子运动越剧烈( )
✕
✕
✕
√
✕
√
42
(7)沿海地区通常比内陆地区昼夜温差小,原因之一是水的比热容比砂石
的比热容大( )
(8)一台四冲程汽油机飞轮转速为3 000 r/min,则该汽油机每秒对外做功
50次( )
(9)燃料热值越大,燃烧放出的热量越多( )
(10)使燃料燃烧更充分,可以提高热机效率( )
(11)在做功同样多的情况下,热机的效率越高消耗的燃料越多( )
(12)一般情况下,柴油机的效率比汽油机的高( )
(13)热机的效率越高说明做功越快( )
√
✕
✕
√
✕
√
✕
43
(14)随着科学的发展,汽油机的效率可以达到100%( )
(15)温度高的物体含有的热量比温度低的物体多( )
(16)热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递( )
(17)物体吸收热量,温度一定升高,内能一定增加( )
(18)物体温度升高,内能一定增加,一定是从外界吸收了热量( )
✕
✕
✕
✕
✕
44
【思维路径】
45
【解题模型】
1.分子热运动与机械运动的对比
运动类型 分子热运动 机械运动
研究对象 微观分子 宏观物体
运动情况 永不停息 静止或运动
可视度 肉眼不能直接观察 肉眼可直接观察
影响因素 温度 力
说 明 分子热运动会伴随一些现象出现,我们可以通过感觉器官去感知
46
2.温度、热量和内能之间关系
47
【变式1】 炒制馅料
(2025·济南莱芜三模)《随园食单》记载了古人炒制月饼馅料的场景,下列过程与物理知识对应正确的是( )
A.挑起燃料后,让燃料更充分燃烧可以提高燃料的热值
B.馅料刚出锅时“热”得烫嘴,是因馅料含有的热量多
C.炒制月饼馅料时不断翻炒,是通过做功改变馅料内能
D.馅料放凉后香味变淡,是因为馅料的分子运动变缓慢
48
【变式2】 制作美食
(2025·枣庄薛城二模)小华在母亲节为妈妈做了一桌美食,如图所示。
下列对美食制作过程说法正确的是( )
A.煲汤时汤汁在沸腾过程中温度不变,内能不变
B.砂锅煲汤是通过做功的方式改变内能的
C.饭菜冷却后,饭菜的内能不为零
D.刚出锅的饭菜很烫,是因为此时饭菜含有的热量多
49
【实验19】探究不同物质的吸热能力
1.实验器材:烧杯、电加热器、温度计、秒表、天平、水、食用油。
2.实验装置
50
3.实验过程
(1)用 天平 分别称出 质量相同 的水和食用油,将 规格相同 的电加热器和温度计分别放入水和食用油中,记下水和食用油的初温。
(2)接通电源,同时给水和食用油加热,每加热2 min,就记录一次水和食用油的温度,并填入记录表格中(或接通电源,同时给水和食用油加热,当它们升高相同的温度时记录加热的时间,并填入记录表格中)。
(3)分析表格中的实验数据,得出实验结论。
4.实验结论:不同物质,在质量相等、升高的温度相同时,吸收的热量不同。
51
【实验分层训练】
在“探究物质的吸热能力”的实验中,实验装置如图所示。
52
【基础设问】
(1)[实验器材]要完成该探究实验,除了图中所示的器材外,还需要的测量
工具有__________和__________。
(2)[操作细节]实验过程中温度计的玻璃泡不要碰到烧杯底部、侧壁和
______________。
(3)[操作细节]实验中必须要选取初温相同且__________(选填“质量”或
“体积”)相等的甲、乙两种液体;选用规格相同的电加热器分别给甲和
乙两种液体加热,这样做的目的是在相同时间内使甲和乙两种液体
________________相同。
秒表
天平
电加热器
质量
吸收的热量
53
(4)[数据分析]根据实验测得的数据分别描绘出了甲和乙两种液体的温度
随加热时间变化的图像,如图丙所示,则________的吸热能力更强。
(5)[物理概念]通过实验可以得出不同的物质吸热能力不同的结论,物质
的这种特性用____________这个物理量来描述。
乙
比热容
54
【能力设问】
(6)[实验方法]两种液体吸收热量的多少可通过______________(选填“液体
升高的温度”或“加热时间”)比较,这种方法还在_____________________
________(写出一个即可)实验中用到。
(7)[迁移应用]如果甲、乙两种液体都可作为发动机冷却液,从物质吸热
能力角度考虑,应选________液体作发动机冷却液。
(8)[应用分析]若甲液体的比热容为2.1×103 J/(kg·℃),则乙液体的比热容
为_____________J/(kg·℃)。
(9)[应用分析]若加热到相同的温度后停止加热,冷却相同时间后,________
(选填“甲”或“乙”)的末温高。(两液体在相同时间内放出的热量相等)
加热时间
探究液体内部压强的
特点
乙
4.2×103
乙
55
命题点1 物质世界的大致尺度
1.(2025·山东样卷)下列物体空间尺度最小的是( )
A.电子 B.原子核 C.分子 D.尘埃
1
3
5
7
9
11
13
15
17
19
题序
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
21
22
56
2.(2025·德州)下列物体的空间尺度从大到小排序正确的是( )
①人 ②银河系 ③原子核 ④地球 ⑤太阳系
A.⑤②④①③ B.②⑤④①③
C.②⑤①④③ D.⑤④②①③
1
3
5
7
9
11
13
15
17
19
题序
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
21
22
57
3.(2025·山东)研究人员在低温极强磁场条件下发现了一种带负电荷的新型激子,未来可能应用于量子计算领域。下列粒子中,与该激子带电性质相同的是( )
A.电子 B.原子 C.质子 D.中子
1
3
5
7
9
11
13
15
17
19
题序
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
21
22
58
4.(2025·聊城东昌府二模)目前,人们认识到的微观世界的尺度大致如图所示,其中问号处应该是什么粒子( )
A.离子 B.中子
C.电子 D.原子核
1
3
5
7
9
11
13
15
17
19
题序
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
21
22
59
命题点2 分子动理论
5.【传统文化·诗词成语】 (2025·山东样卷)在诗人杨炯的《梅花落》这首诗中,能体现分子热运动现象的诗句是( )
A.窗外一株梅 B.寒花五出开
C.影随朝日远 D.香逐便风来
1
3
5
7
9
11
13
15
17
19
题序
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
21
22
60
6.(2025·聊城东昌府二模)将彩色糖果均匀摆放在小盘子里,向盘子中央注入少量清水并静置。一段时间后,形成如图所示的彩色条纹。这一现象的主要物理原理是( )
A.色素分子间存在吸引力
B.色素分子不停地做无规则的运动
C.不同颜色的色素密度不同
D.水的流动带动色素移动
1
3
5
7
9
11
13
15
17
19
题序
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
21
22
61
7.(2025·济南历下二模)下列对宏观事实的微观解释,合理的是( )
A.变瘪的乒乓球放入热水中会鼓起来——乒乓球内气体分子数量变多
B.氧气可压缩储存在钢瓶中——分子之间存在引力
C.冰有固定的形状,而水没有——同种物质,液体的分子间作用力比固体的强
D.湿衣服在阳光下比阴凉处干得快——温度越高,分子运动越剧烈
1
3
5
7
9
11
13
15
17
19
题序
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
21
22
62
命题点3 比热容和热值的理解
8.(2025·山东)汽油在发动机气缸中燃烧不充分会产生积碳,影响发动机性能。在发动机维护保养后,汽油燃烧会更加充分,其热值( )
A.变大 B.变小
C.不变 D.无法确定
1
3
5
7
9
11
13
15
17
19
题序
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
21
22
63
9.【传统文化·传统美食】 (2025·临沂费县一模)糖炒栗子始于北宋时期,是人们钟爱的一道传统美食,在秋冬季节街头巷尾常能看到大锅翻炒栗子的场景,如图所示。为了让栗子快速、均匀受热,常将沙石与栗子混合在一起翻炒,这主要是利用了沙石( )
A.热值大 B.密度大
C.比热容小 D.含有的热量多
1
3
5
7
9
11
13
15
17
19
题序
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
21
22
64
10.(2025·枣庄峄城一模)下列事例中,与“水的比热容较大”这个特性无关的是( )
A.汽车发动机用水作冷却剂
B.人游泳之后从水中出来,风一吹感觉更冷
C.海边昼夜温度变化比沙漠中小,适于居住
D.生物体内水的比例很高,有助于调节生物体自身的温度
1
3
5
7
9
11
13
15
17
19
题序
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
21
22
65
命题点4 内能及其改变方式
11.(2025·临沂兰山二模)如图甲所示,我们常用打气筒来给自行车胎充气,图乙为打气筒的结构原理图,当我们推动活塞向下运动时,活塞挤压筒内气体,使其充入轮胎。关于这个过程的说法正确的是( )
A.打气筒底部筒壁温度不变
B.筒内空气分子运动得越来越剧烈
C.筒内气体温度升高的主要原因是热传递
D.筒内气体温度升高是因为内能转化为机械能
1
3
5
7
9
11
13
15
17
19
题序
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
21
22
66
12.(2025·济南章丘二模)如图所示,把刀放在磨刀石上打磨,刀和磨刀石的
温度升高,内能增大,这说明,通过__________的方式可以改变物体的内能;
磨刀时人们通常在刀上洒水降温,这是用____________的方式减小刀的
内能,从而降低刀刃的温度。
做功
热传递
1
3
5
7
9
11
13
15
17
19
题序
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
21
22
67
命题点5 内能、温度、热量之间的关系
13.(2025·枣庄台儿庄一模)关于温度、内能、热量,下列说法正确的是( )
A.物体的内能增加,一定是从外界吸收了热量
B.物体的温度越高,所含的热量越多
C.内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体
D.物体吸收热量时,温度一定升高
1
3
5
7
9
11
13
15
17
19
题序
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
21
22
68
14.(2025·淄博周村一模)下列关于温度、内能、热量的说法正确的是( )
A.0 ℃的冰块没有内能
B.物体内能增加,温度一定升高
C.10 ℃水的内能不一定比5 ℃水的内能多
D.两个内能不同的物体相互接触时,一定会发生热传递
1
3
5
7
9
11
13
15
17
19
题序
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
21
22
69
命题点6 能量的转化与守恒
15.(2025·青岛李沧一模)如图是一种新型节能路灯,它“头顶”小风扇,“肩扛”太阳能电池板。关于节能灯的设计,下列说法错误的是( )
A.太阳能电池板将太阳能转化为电能
B.小风扇是风力发电机,将电能转化为机械能
C.白天,多余的电能会储存在蓄电池里,是将
电能转化为化学能
D.夜晚,蓄电池放电,将化学能转化为电能
1
3
5
7
9
11
13
15
17
19
题序
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
21
22
70
16.【科技发展·现代科技】 (2025·山东)2025年1月,中国“人造太阳”——全
超导托卡马克核聚变实验装置实现1亿摄氏度高温下1 066秒的稳态运行。
在核聚变过程中核能转化为内能,但内能却不能自发地转化为核能,说明
能量的转化具有__________性;在能量转化和转移的过程中,能量的总量保持
__________。
方向
不变
1
3
5
7
9
11
13
15
17
19
题序
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
21
22
71
17.(2025·济南)为了在开发和使用能源的同时保护好环境,垃圾变成了能源再生的“宝库”。垃圾利用的一种方式是将垃圾填埋后,通过厌氧发酵产生沼气,沼气燃烧产生高温燃气推动汽轮机转动,汽轮机驱动发电机发电。沼气发电过程中的能量转化如图所示,请将图中①、②处的能量形式填写在相应位置。
①__________;②__________。
内能
电能
1
3
5
7
9
11
13
15
17
19
题序
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
21
22
72
命题点7 热机的工作原理及冲程判断
18.(2025·潍坊坊子一模)汽车已经越来越多地进入家庭,现代汽车多数采用汽油机作为发动机。如图是四冲程汽油机的工作循环示意图。下列说法中正确的是( )
A.甲冲程是把内能转化为机械能
B.乙冲程是做功冲程
C.丙冲程使汽车获得动力
D.在丁冲程中只有汽油被吸进气缸
1
3
5
7
9
11
13
15
17
19
题序
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
21
22
73
19.(2025·临沂沂水二模)图甲是一款酒精发动机,点燃酒精灯给气缸内的空
气加热,酒精灯通过__________的方式增加了气缸内空气的内能;缸内高温
的空气推动活塞将______能转化为机械能,该能量转化与______(选填“乙”
或“丙”)装置实验过程中的能量转化相同;某单缸四冲程汽油机一个做功冲
程对外做功150 J,飞轮的转速是 1 200 r/min,则每秒对外做功________J。
热传递
内
丙
1 500
1
3
5
7
9
11
13
15
17
19
题序
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
21
22
74
命题8 热量、热效率的相关计算
20.(2025·德州)青铜冰鉴是我国战国时代发明的既可“制冷”又可“制热”的
两用“冰箱”,如图甲所示。冰鉴是一件双层器皿,鉴腹内有一尊缶,如图乙
所示。冬季,在鉴腹内装入热水用来给尊缶内的酒加热,已知热水质量为
150 kg、初温为89.5 ℃,酒的质量为80 kg、初温为10 ℃,最终两者温度相
同为41.5 ℃,则给酒加热的热效率为__________。[c水=4.2×103 J/(kg·℃),
c酒=2.4×103 J/(kg·℃)]
20%
1
3
5
7
9
11
13
15
17
19
题序
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
21
22
75
21.(2025·烟台)汽油机是燃油汽车的动力来源之一。如图所示是某台汽
油机工作时的能量数据,图中横线处应填写的内容是①______________,
②__________。若汽油的热值为 4.6×107 J/kg,则该工作过程中消耗的
汽油质量为_____________kg。
1.61×105
机械
3.5×10-3
1
3
5
7
9
11
13
15
17
19
题序
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
21
22
76
命题9 探究不同物质的吸热能力
22.(2025·聊城冠县一模)如图甲所示,利用相同规格的加热器加热等质量的a、b两种液体,得到温度随时间变化的图像如图乙,分析可知( )
A.相同时间内a中加热器产生的热量比b中的多
B.a和b的吸热能力都随着温度的升高不断增大
C.升高相同温度a所用时间比b少,a的吸热能力比b弱
D.相同时间内a升高的温度比b多,a的吸热能力比b强
1
3
5
7
9
11
13
15
17
19
题序
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
21
22
77
78
$