第15课 两次鸦片战争 导学案--2025-2026学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

《两次鸦片战争》导学案 授课 教师 学科 历史 班级 课型 新授课 导学范围 （教材页码范围） 90—94 导学 时间 通 识 内 容 导学：明 课 标--01分钟 【课标1】认识列强侵华对中国社会的影响和社会各阶级为挽救危局所作的努力及存在的局限性 自学：学材资料--12分钟 【学材】教材90—至91页 一 19世纪中期的世界与中国 1．世界 (1)经济：工业革命后半个多世纪， 生产方式在英、法、美等国逐渐占据主导地位。 (2)外交：各国争夺殖民地的斗争日趋激烈。19世纪40年代，俄国势力侵入中国东北和新疆地区。世界主要殖民主义国家都把矛头指向了中国。 2．中国 (1)政治：仍然停留在封建社会，君主专制统治依旧顽固。 (2)经济：自给自足的 是主要的生产方式。 (3)科技：科技落后。 (4)军事：八旗和绿营作战能力低下，使用的武器主要是 ，远远落后于英国的热兵器。 (5)阶级：社会阶级矛盾激化，各地农民起义此起彼伏。 教材91—至93页 二 两次鸦片战争 1．鸦片战争 (1)导火线：虎门销烟。 ①背景：外国鸦片商人逐年扩大对华鸦片走私。 ②概况： 在虎门海滩公开销毁两万多箱鸦片烟土。 ③影响：向世界表明了清政府禁烟的决心；英国政府宣布对华发动战争。 (2) 经过： 年6月，英军开进广州海口，发动侵略战争。1842年8月29日，战争结束。 (3) 结果：清政府被迫签订中英《 》等一批不平等条约。 (4)影响：《南京条约》等一批不平等条约的签订，长期影响了近代中国历史的进程，鸦片战争由此成为 的开端。 条约 时间 国家 内容 《南京条约》 1842年 中英 割让   、赔款2 100万银元、接受协定关税以及开放五口通商等 《虎门条约》 1843年 中英 英、美、法三国从中国获得了协定关税、领事裁判权、片面最惠国待遇以及通商口岸传教权等 《望厦条约》 1844年 中美 《黄埔条约》 1844年 中法 2．第二次鸦片战争 (1)原因 ①根本：列强为进一步打开中国市场。 ②直接：列强的修订条约要求被拒绝。 (2)过程 ①1856年，英、法两国对中国发动，美、俄两国以调停人面目出现。 ②1858年，清政府被迫分别与英、法、美、俄四国签订《 》。 ③1860年10月，英法联军抢劫、焚毁圆明园，迫使清政府签订《 》。 (3)结果 ①通过《天津条约》《北京条约》，英、法获取了割地、赔款、开放通商口岸以及内河航行权等大量权益，实现了 合法化。 ②清政府被迫与俄国签订《北京条约》，并承认此前签订的《瑷珲条约》，俄国抢占黑龙江以北、乌苏里江以东100余万平方千米的中国土地。 (4) 影响：中国的独立、主权和领土完整受到了严重侵犯，中国从一个独立的封建社会逐渐沦为 社会。 教材93—至94页 三 开眼看世界 1．背景：《南京条约》的签订，清朝统治阶级高层的封闭、愚昧与腐朽。 2．代表人物 (1)林则徐：开办译馆，罗致译员，收集有关西洋各国的消息情报和国际知识，包括国际法知识，汇译成《四洲志》。 (2)魏源：在《四洲志》基础上编成《 》一书，提出“师夷之长技以制夷”的思想。 (3)徐继畬：撰成《 》一书，系统介绍了当时世界上近80个国家和地区的地理位置、历史变迁、经济文化、风土人情，内容丰富，叙述完备，尤重对欧美各国的考察和介绍，是中国近代第一部世界地理著作。 3．影响：初步提出了向西方学习以求自强的主张。 总结：思维导图--02分钟（识记） 检测：题组形式 分钟 【题组】 1．有学者认为“就世界大势论，鸦片战争是不能避免的”。这里所说的“大势”主要是指 (　　) A．英国的船坚炮利　　 　 B．工业文明迅速发展 C．中国的闭关锁国 D．西方列强加紧扩张 2．“英人在中国犯罪，中国官员无权过问，而由英国领事按照英国法律来审判。”英国取得这一侵略权益是通过(　　) A．《南京条约》 B．《虎门条约》 C．《天津条约》 D．《北京条约》 3．西方史学家这样描写近代某一事件后的中国：“中国与世界其他国家开始互相打交道了。现在冲破了长久以来包围着她的愚昧和迷信，享受到更为宽广之文明的自由。”实质上这一事件(　　) A．是中国半殖民地半封建社会的开始 B．使列强侵略势力开始渗透内地 C．迈出中国近代化的第一步 D．使清政府完全沦为“洋人的朝廷” 4．1853年，英国利用片面最惠国待遇向中方提出修约要求。1854年，美国、法国也积极要求修约。西方列强积极修约意在(　　) A．改变不利的贸易局面 B．获取更多的通商口岸 C．帮助清廷镇压太平军 D．扩大在华的侵略权益 反馈：问题反馈--02分钟 分 层 检 测 援助检测 恩格斯在评论第二次鸦片战争时指出：“这次战争不是对英国和法国有利，而是对俄国有利。”“对俄国有利”的主要原因是 (　　) A．割占中国土地 B．强迫中国赔款 C．开放通商口岸 D．破坏关税自主 拓展检测 鸦片战争后知识界掀起了向西方学习的热潮，涌现出一批学术著作。中国近代第一部世界地理著作是(　　) A．《四洲志》 B．《海国图志》 C．《瀛寰志略》 D．《禹贡地域图》 教 学 反 思 备 注 1. “三环N步”之自学环节，操作手段“学”（独学、对学或群学）、“导”（学材引导）； 2. 课 型：新授课，复习课，习题课； 3. 题组设计：启发式问题链； 4. 思维导图：教师构建框架，学生进行关键填空； 5. 问题反馈：以学习小组为单位。 学科网（北京）股份有限公司 $