2026届内蒙古呼和浩特市高三下学期第一次模拟考试历史试题

历史答案 1 2 3 4 6 7 8 B D C A C A B D 9 10 11 12 13 14 15 16 A B C D C A B D 17.(1)演变：从唐初国家规范化管理（严格审批）演变为中央控制地方的工具( 安史之乱后注重“奏请”程序)，再到晚唐成为藩镇与中央博弈的象征（藩镇自行 或请立碑以彰显权力)。（每点1分，共3分） 原因：①唐初：中央集权程度高，需规范管理以强化皇权；②)安史之乱后：中 央权威下降，以此笼络地方、巩固统治；③晚唐：藩镇割据，中央集权衰落， 碑制成为政治博弈的工具。（每点2分，共6分） (2)认识：①唐代德政碑制度是唐代政治体制与考核敦励的体现；②具有政治 控制与权力台法性构建的双重功能；③折射出中央与地方关系变迁，反映唐代 政治生态的复杂性；④其兴衰是研究唐代政治史、官僚制度的重要线索。（每点 2分，共6分) 18.（1)特点：①传播的方式生动；②传播的媒介多元；③传播的范围广泛等( 每点2分，3点5分) (2)影响：①激励抗战意志，增强民族凝聚力，巩固了抗日民族统一战线；② 成为世界被压迫民族争取独立解放的象征新中国成立后成为国歌，有利于 增强国家认同；④承载了伟大的抗战精神，有助于历史文化传承。（每点2分， 共8分) 19.(1)主要观点：①工业革命与民主革命推动西方兴起；②以西方为中心的文 化单向传播；③制度创新促进西方经济增长；④欧洲模式因其开放性难以被复 制。（每点1分，共4分) (2)作用：①为西方工业化提供人力、资源和市场，奠定资本主义世界体系基 础；②国际分工的不合理激发了民族解放运动，瓦解了资本主义世界殖民体 系；③推动了政治多极化和国际关系民主化；④有利于国际秩序从“西方主导” 向“多元共治”转型。（每点2分，共8分） 20. 评分参考标准 分值 层次一 层次二 层次三 要素 9-12分 5-8分 1-4分 看法明确并能拟定正确且具体看法较明确，拟定的论题符 没有看法，论题不够明确具 论题 的论题，能进行合理评价，符 合史实且正确，基本符合正 体，不能够进行评价 合正确的历史价值观 角的历史价值观 对论题分析合理准确.所列举对论题分析基本合理，所列对论题的理解不够合理准 阐释 的史实与观点分析评价结合紧 举的史实与观点分析评价结确，所列举的史实与观点分 密、合理 合较为紧密、合理 析评价结合不够紧密 能表述成文，思路清晰，逻 思路不够清晰，逻辑不够 表述 能表述成文，思路较清 辑严密 晰.逻辑较严密 严密 示例一 新中国恢复联合国合法席位的历史贡献 一、时代背景：美苏争霸态势变化，中苏关系恶化，美国战略收缩；第三世 界崛起，政治多极化趋势显现；中国综台国力增强，国际地位提升。 二、主要过程：1971年第26届联大通过决议，恢复中国在联合国的合法席 位。中国提出“三个世界”理论，支持亚非拉民族解放运动。 三、历史影响：增强发展中国家话语权，推动世界多极化趋势。为改革开放 创造有利外部环境，推动中国逐步融入国际体系。积极推进国际关系民主化和 南南合作。倡导建立国咏经济新秩序，践行平等互助理念。 总结：中国重返联合国是20世纪世界历史的重要转折，彰显了中国对人类 共同事业的持久贡献。 示例二 中国提出构建人类命运共同体的世界性贡献 一、时代背景：当前世界进入百年未有之大变局，国际治理体系面临巨大压 力。中国提出“构建人类命运共同体”的理念，倡导“共商共建共享”的全球治理 观。 二、主要过程：提出“一带一路”倡议，秉持开放包容的共商共建共享原则， 推动共同发展。推动气候变化《巴黎协定》的签署与落实，引领全球绿色转型。 倡导世界贸易组织改革，维护多边贸易体系，构建开放型世界经济推动金砖 国家扩员，提升新兴市场国家在全球经济治理中的话语权。 三、历史影响：推动国际秩序向更加公平合理方向演进，超越零和博弈与文 明隔阂，为多元文明共生提供思想资源。在气候变化、公共卫生、数字治理等 新兴领域，中国从参与者逐步转变为规则协同制定者。 结语：人类命运共同体理念彰显了中国作为负责任大国的历史担当，为人类 应对共同挑战、开创美好未来提供了中国智慧和中国方案。呼和浩特市2026年高三年级第一次模拟考试 历史 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡上。 2.选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮 擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在本试卷上，否则无效。本试卷满分100分， 考试时间75分钟。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只 有一项符合题目要求。 1.2026年初，在赤峰达里湖西岸发现的文化遗址，将内蒙古高原新石器时代的开端向前 推进了近3000年，出土陶片的“压印纹”与贝加尔湖地区和内蒙古高原南部出土的陶器 纹饰相承接。对此最合理的解释是 A该发现为探索早期人类迁徙提供了证据 B.内蒙古高原存在早期跨区域的文化交流 C.红山文化可能向北影响了贝加尔湖地区 D.达里湖是连接东北亚与中原的重要通道 2.公元132年，尚书令左雄推行新，规定孝廉须经考试且年满四十。次年，广陵郡孝廉 徐淑在考试中“无以对，被遣还郡”.济阴太守等十余人因举荐不当被免黜。这一举措 A.实现了中央对地方有效控制 B.确立考试成为主要选官制度 C.旨在抑制豪强地主势力崛起 D,提高了察举制度的选拔实效 3,北魏道武帝时，在平城依鲜卑旧俗由贵族西郊祭天。孝文帝太和年间，皇帝依礼在南 郊圆丘祭天、方泽祭地，后正式废除西郊祭天。孝文帝此举旨在 A摒弃鲜卑文化传统 B.消除宗室贵族特权 C.构建政权正统地位 D.推动胡汉文化交融 4.中唐以前，草市与镇并无交集，“镇市”仅指军镇治所的市场；中唐以后，发展较快的草 市会升格为镇；宋代市镇”一词已常见于官方文书、官员奏疏以及方志之中。这一现 象的出现主要得益于 A.区域性工商业经济的繁荣 B、乡村自治能力的显著增强 C.国家基层治理方式的调整 D.城乡经济联系的日益紧密 高三年级历史第1页共6页 架 扫描全能王创建 5.晚明时期的经、史、子、集各部对利玛窦皆有记载，冠以利玛窦、琍玛豆、利西泰、利道 人、利先生、利公、利夷、利妖等数十种称谓，有的还以“西儒”“番僧”“欧逻巴人”“西洋 陪臣”等修饰语。这折射出当时 A.中外交流推动称谓革新 B.文化传统阻碍西学东渐 C,社会心态影响身份认知， D.思想碰撞引发观念嬗变 6.有学者指出：自相矛盾的是，在晚清最后40年棉纱进口方面的发展，竟间接地成了使棉 布进口同样迅速发展的主要障碍。对此理解正确的是，当时中国 A.自然经济的解体程度加速 B.机器纺织业得到迅速发展 C深度参与国际市场的分工 D.传统织布业脱离家庭形态 7.1899年11月，慈禧训令各省督抚“必须同心协力…和’之一字，不但不可出于口，并 且不可存诸心。以中国地大物博…又何强敌之可惧？”慈禧在此强调的是 A.改革外交制度，争取列强支持 B.强调内部团结，提振涉外信心 C.反对求和妥协，主张强硬御敌 D.主张学习西方，挽救封建统治 8.1918年，有人指出法国革命“以天赋人权平等自由之说，灌人人民脑中…中国革命是 以种族思想争来的…皇帝虽退位，而人人脑中的皇帝尚未退位。”作者意在 A主张全面引进西方政治理念 B.反思辛亥革命不彻底的原因 C.比较法国与中国革命的差异 D.强调民主思想启蒙的必要性 9.1925年，赴北京蒙藏学校求学的一批蒙古族青年，在李大钊等的启蒙下创办了第一份 少数民族革命报刊《蒙古农民》，在中共北方区委统筹下发行至绥远等地。这 A.促进了马克思主义在内蒙古地区传播 B.启发了少数民族青年的革命意识觉醒 C.响应了北伐战争时期农民运动的需要 D.配合了中共抗日民族统一战线的建立 高三年级历史第2页共6页 扫描全能王创建 10.改革开放初期，由于粮食短缺和企业经营困难，国家严棉管控务工人员进城。为进一 步缓解城市供应和治理难题，国家采取的针对性措施最有可能的是 A.推行城市经济体制改革 B.允许农村发展乡镇企业 C,开展知识青年上山下乡 D,改革城乡二元户籍制度 11.表1呈现了古代不同文明对“正义”的相关论述。对其共性理解准确的是 表1 出处 内容 《汉漠拉比法典》 汉漠拉比，发扬正义于世，灭除不法邪恶之人，使强不凌弱 古埃及历史铭文 威令在你（法老）的口中…而你的舌头可以产生正义 柏拉图《理想国》 正义就是只做自己的事而不兼做别人的事 《荀子·正名》 正利而为谓之事，正义而为谓之行 A.强调君主绝对权威 D.体现社会职责分工 C.注重维护社会秩序 D.主张实现公平正义 12.“君士坦丁敕谕”是中世纪教皇争夺世俗权力的重要依据。但自12世纪起不断受到质 疑.后经学者研究发现，该文件的行文风格与当时的拉丁语官方文书迥异.由此判定 其为伪造，并受到学界公认。对这一史料的甄别过程说明 A.史料真伪判断取决于学界的公认与否 B.权威学者观点是判断史料真伪的关键 C.文献考证需结合时代语境与文本特征 D.历史结论成立需要有确凿的史料依据 13.16-17世纪，英国积极扶持本国工商业和海外贸易，建立了股份制公司、特许贸易公司 等经营形式；而西班牙仍大力奉行掠夺贵金属的国策。这种差异主要源于两者 A.卫权强弱与中央集权程度不同 B.对殖民地的经济掠夺方式不同 C.资本主义经济的发展水平不同 D.主流思想与宗教改革影响不同 14.在俾斯麦的领导下，德国政府为工业化制定了长远的发展目标，重工业和铁路交通受 到高度重视，并且优先考虑发展与军备相关的部」。这及映出德国的工业化 A.深受国家战略意志的引导 B.以军事需求为主要推动力 C.缺乏民间资本的广泛参与 D.依托铁路交通的快速扩张 高三年级历史第3页共6页 扫描全能王创建 15.1935年夏，英国工党、自由党和“国际联盟协会"共同组织了一次群众性的投票，共有 1150万人参与投票，投票结果如表2所示。这可用来说明当时英国 表2 选项 投票赞成人数 占总投票人数 赞成全面裁军 1050万 91.3% 赞成用国际协定来保障全面废除航空部队 约950多万 82.6% 赞成用国际协定来禁止为私人营利而制造和出军火 约1048万 91.1% A.绥靖政策已成为社会广泛共识 B.社会存在强烈的和平主义情绪 C.民众对集体安全机制抱有期待 D.经济危机助推军国主义的发展 16.1966年，法国宣布退出北约，并要求相关部队和军事设施撤离法国、对此，美国并未 采取激烈报复，反而在北约内部为法国保留了席位，并在克制妥协的基础上积极推动 北约政治化转型。这反映出当时 A.法国谋求独立自主的外交地位 B.资本主义阵营内部的矛盾激化 C.冷战对峙格局发生根本性转变 D多极化趋势对国际关系的影响 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17.阅读材料，完成下列要求。(15分) 材料唐代初期，朝廷将德政碑制度正式纳入国家管理体系。根据《唐六典》等记 载，地方官员离任后，若百姓或继任官员认为其政绩突出，可向上级官府申请立碑，经州、 道观察使等层层审核，最终由尚书省考功司核查官员考状与德政状内容是否相符，再经 门下省、中书省复核，报皇帝批准后方立碑。安史之乱后，朝廷通过德政碑加强对地方 节度使等官员的控制，将其作为笼络地方势力、维护统治的手段。下诏规定德政碑文须 上报考功司，此时的德政碑文更注重描述立碑的“奏请”过程，以符合考功司的审查要求。 晚唐时期，地方节度使权力膨胀，德政碑的颁赐逐渐成为藩镇与中央博弈的工具。部分 藩镇通过自行立碑或要求朝廷赐碑，来彰显自身权力的合法性。 一摘编自何亦凡《唐代德政碑刻制度源流考》 (1)根据材料并结合所学知识，概括唐代德政碑制度的演变并简析原因。(9分) (2)根据材料并结合所学知识，谈谈对唐代德政碑制度的认识。(6分) 高三年级历史第4页共6页 扫描全能王创建 18.阅读材料，完成下列要求。(13分) 材料一《义勇军进行曲》原为电影《风云儿女》的主题曲。1937年至1938年间，各 类以此为题材的木刻或漫画广为发行，如图所示。 1城受的断门我成懿，肉血的们我把 1逃1逃前1逃前1迪前火胞的人融着冒 两位倒地不起的巨人般的士兵同远处牺性的战 一个中国士兵冲入敌人的炮口当中，然后从炮管里 士，筑成了连绵不断的血肉长城。 出来，用枪奋力刺杀敌人。 一摘编自吴雪杉《歌与画：〈义勇军进行曲〉的图像化方式》 材料二赴美留学的刘良模将《义勇军进行曲》翻译成英文，“起来，不愿做奴隶的人 们！”表达了包括中国人和黑人在内的全世界被压迫者争取解放的决心。这得到了美国 知名非裔歌手保罗·罗伯逊的认同，双方合作录制唱片在美发行，并将销售所得支援中国 抗战。 一摘编自徐越北等《抗战歌曲从中国走向西方(1938一1945)》 (1)根据材料并结合所学知识，概括《义勇军进行曲》传播的特点。(5分) (2)根据材料并结合所学知识，简析《义勇军进行曲》的影响。(8分) 19.阅读材料，完成下列要求。（12分) 材料一西方从1500年开始的扩张并获得世界性的统治地位。欧洲学界有人主张 工业革命和民主革命是推动西方兴起的关键力量.欧洲经由海外扩张成为世界中心，促 进了从西方向非西方的单向文化交流。还有人主张西方兴起的关键是制度创新，即有效 率的经济组织推动经济增长，使欧洲自身物质和文化都更具开放性，而其他地区的民族 无法轻易复制。 —摘编自董欣洁《西方的“兴起”、分裂与没落》 材料二欧美资本主义将拉丁美洲的贵金属和种植园经济、非洲的人力资源和自然 资源、亚洲的契约劳工制等因素有机地组合。有学者指出，如果没有16~19世纪大西洋 地区商品生产和贸易规模的扩展，就不可能出现18~19世纪的工业革命。工业革命使 殖民宗主国最早成为“发达”国家，被压迫和剥削地区的“欠发达“地位被殖民主义强权 确立。 —摘编自李安山《世界秩序变革中的“全球南方”一基于历史发展的视角》 (1)根据材料一并结合所学知识.概括欧洲学界关于西方崛起的主要观点。(4分) (2)根据材料并结合所学知识，简析亚非拉地区和国家在世界秩序变革中的作用.(8分) 高三年级历史第5页共6页 扫描全能王创建 可只 20.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料新中国成立以来，对世界历史产生越来越大的影响。75年以来，通过外交的、 呼吁的、援助的、经贸的以及示范的五种方式在各个不同阶段、不同方面，都有着相应的 不同表现。但无论在哪个阶段，中国对于人类的共同问题都给出了积极答案，作出过正 面回应。 —摘编自朱佳木《新中国的75年在世界现代史中的地位》 请以“新中国对世界历史的贡献”为主题，任选新中国某一时期或某一方面的史实， 拟定一个具体的论题，从时代背景、主要过程、历史影响三个方面予以阐述。（要求：立论 明确，史实准确，逻辑严谨，表述完整。) 高三年级历史第6页共6页 器 扫描全能王创建