内容正文:
第一部分 基础同步复习
模块二 认识区域
第一章 认识世界
第一节 认识大洲
课时2 撒哈拉以南非洲 极地地区
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目
录
知识梳理·清脉络
重难突破·析方法
思维导图·建体系
真题自测·明考向
分层进阶·达目标
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思维导图·建体系
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半球位置 主要位于东半球,跨南、北半球
海陆位置 绝大部分位于撒哈拉沙漠以南,东临
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洋,西濒 洋,东北临红海
纬度位置 赤道横贯中部,大部分位于南、北回归线之间的热带,有“ ”之称
热带大陆
大西
印度
知识点1
知识梳理·清脉络
撒哈拉以南非洲
1.地理位置
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经济发
展特点 历史上 许多国家长期受殖民主义者占领和掠夺,出口初级农矿产品,进口工业产品,经济发展缓慢,在国际贸易中处于不利地位
撒哈拉以南非洲主要进出口产品示意图
现在 是全球经济增长最快的地区之一
经济发
展措施 (1)因地制宜:尼日利亚、安哥拉等产油国发展工业,肯尼亚发展花卉业和旅游业。
(2)加强国家和地区间的合作,中国在采矿、基础设施和制造业等领域的投资逐渐增多
2.经济发展
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3.人口、粮食与环境问题
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4.人种与文化
(1)人种:撒哈拉以南非洲以 为主,有“黑种人的故乡”之称。
(2)文化:黑种人大都能歌善舞,具有音乐、绘画、雕刻等方面的天赋。
黑色人种
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知识点2
极地地区
1.位置和范围
北美
亚
北极圈
北冰
大西
太平
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地区 北极地区 南极地区
海陆状况 以大洋(北冰洋)为主 以冰雪大陆(南极洲)为主
气候 北极地区没有南极地区那么寒冷,降水量比南极地区大得多,风速远不及南极地区大 酷寒(地球上最寒冷的地区)、干燥、烈风,有“冰雪高原”“ ”“风库”之称
自然资源 矿产资源:石油、天然气;
生物资源:海豹、海象、北极狐 固体淡水资源、矿产资源丰富;
生物资源:磷虾、鲸、海豹
白色荒漠
2.自然环境
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地区 北极地区 南极地区
代表动物
_
_
居民 (黄色人种,住雪屋)、拉普人 无常住居民
企鹅
因纽特人
北极熊
续表
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地区 科考站 特点 科考时间 科考居所及原因
北极地区 黄河站 我国第一个北极科考站 每年6—8月
抵御强风和暴雪
南极地区 昆仑站 建于南极冰盖最高点,是我国纬度最高的科考站 每年11月至次年3月
中山站、泰山站、秦岭站
站 位于南极圈以外的科考站,无极昼极夜现象
长城
3.科学考察的宝地
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4.极地地区的环境保护
存在
问题 全球变暖导致极地地区的冰川、海冰消融速度加快;过度捕杀鲸、海豹等极地野生动物,造成生物多样性减少;石油开采和运输过程中容易发生泄漏,导致极地地区环境污染;开展极地旅游,给环境带来不利影响
保护
措施 各国加强合作,保护极地环境,制定了《关于环境保护的南极条约协定书》《北极环境保护战略》等条例。在极地地区科考、旅游时应将生活垃圾带回,禁止捕杀极地动物。减少温室气体的排放,保护极地冰川
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5.极地科考的意义
(1)科学效益:“天然实验室”,有利于获取极地地区及全球环境各方面的信息。
(2)经济效益:生物、矿产等自然资源丰富。
(3)环境效益:获取全球环境变化信息,便于及时采取合理措施。
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1.秦岭站开站时,南极地区的昼夜长短情况是 ( )
A.昼短夜长 B.昼长夜短
C.昼夜平分 D.出现极夜
2024年2月7日,中国第五座南极考察站——秦岭站开站。开站后,该站与长城站、中山站、昆仑站、泰山站联动,开展近岸海洋、海冰环境调查等科学考察。 读中国南极科学考察站分布图,完成1~4题。【地球地图+极地地区主题】
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极地地区濒临海洋的判读和环境差异的原因、影响分析(6年4考)
重难突破·析方法
重难点
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2.秦岭站位于中山站的 ( )
A.西南方向
B.东南方向
C.东北方向
D.西北方向
B
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3.秦岭站位于恩克斯堡岛,该岛的自然特征有( )
①冰雪覆盖,风力较小
②气候寒冷,降水稀少
③气候湿热,森林茂密
④地势较高,空气稀薄
A.①② B.②③
C.①③ D.②④
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4.乘考察船从秦岭站经中山站至长城站进行科考,依次经过的大洋为
( )
A.太平洋—大西洋—印度洋
B.大西洋—太平洋—印度洋
C.印度洋—太平洋—大西洋
D.太平洋—印度洋—大西洋
D
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读图指导
在极地地区图上判断周围大洲、大洋的位置
(1)在北极地区图上判断周围大洲、大洋的位置(顺时针方向是向西,逆时针方向是向东)
①利用经线判断:大体上0°经线以东为欧洲,以西为大西洋。
②利用岛屿判断:格陵兰岛属于北美洲,其以西部分也属于北美洲。
③利用海峡判断:白令海峡以西为亚洲,以东为北美洲,以南为太平洋,以北为北冰洋。
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(2)在南极地区图上判断周围大洲、大洋的位置(顺时针方向是向东,逆时针方向是向西)
①利用相对位置判断:南极半岛的东部为大西洋,西部为太平洋。南极大陆最宽的部分所对的大洋是印度洋,印度洋东部是大洋洲,西部是非洲。
②利用经度判断:0°经线穿过的大洋为大西洋,0°经线附近的大洲为非洲;180°经线穿过的大洋为太平洋,穿过的大洲为大洋洲。
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1.导致近20年北极冰雪与植被分布发生快速变化的主要原因是( )
A.开展极地旅游 B.开发极地资源 C.全球气候变暖 D.开展极地科考
命题点1 北极地区的自然环境
(2023·广东节选)近20年来,科学家对北极海冰、植被和格陵兰冰川进行了监测,发现全球增温使北极地区的冰雪与植被分布发生了快速变化,夏季尤为明显。黄河站是我国在北极地区的首个科考站。下图为北极地区图。据此完成1~2题。【地球地图+极地地区主题】
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真题自测·明考向
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2.一般情况下,北极地区冰川融化速度最快的时段是( )
A.1—2月
B.3—4月
C.8—9月
D.11—12月
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3.下列属于南极洲气候特征的是( )
A.冷湿 B.多雨 C.光照强 D.酷寒
命题点2 南极地区的自然环境
(2022·广东)南极洲具有独特的自然环境,是各国开展科研活动的热点区域。下图为南极洲示意图。据此完成3~4题。
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4.在南极洲进行研学活动,可行的项目有( )
①参观中国南极科考站 ②观察企鹅的生活习性
③考察南极洲地形特征 ④探访因纽特人的民居
A.①②③ B.①③④
C.①②④ D.②③④
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1.中国游客乘火车从蒙巴萨至内罗毕,途中看到的自然景观为( )
A.热带雨林景观 B.热带草原景观
C.热带荒漠景观 D.亚寒带针叶林景观
蒙内铁路连接东非第一大港蒙巴萨港和肯尼亚首都内罗毕,被肯尼亚人誉为“世纪铁路”。蒙内铁路是首条海外中国标准铁路。读蒙内铁路位置示意图,完成1~2题。【认识区域主题】
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分层进阶·达目标
基础过关
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2.蒙内铁路有许多桥梁式道路净高在6.5米以上,这样设计的目的是
( )
A.不影响野生动物的自由迁徙
B.节约用地
C.保护文物古迹
D.特殊地质的影响
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3.图中甲、乙处分别填入的圈码数字是( )
A.①④ B.①③ C.②③ D.②④
在“走进非洲”地理知识竞赛活动中,某同学抽取到下图所示的题卡。请你作为场外援助,与他一起完成3~5题。【认识区域主题】
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4.当地居民滥伐森林主要是为了( )
A.增加城市用地
B.获取林草资源
C.扩大耕地面积
D.完善基础设施
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5.造成撒哈拉以南非洲人地关系恶性循环的根本原因是( )
A.粮食产量下降
B.自然灾害频发
C.人口增长过快
D.滥伐森林
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6.下列关于北极地区的叙述,正确的是
( )
A.在黄河站能够看到众多的企鹅 B.纬度高,气温极低,无常住居民
C.常年被冰雪覆盖,有“冰雪高原”之称 D.矿产资源储量丰富
“苹果屋”是我国北极科学考察中冰上作业的主要装备,其外观颜色是鲜艳的绿色。“苹果屋”除了用来防御危险,还可存放长期冰站作业科考设备、工具,作业人员也可就地短暂休息。下图为北极地区略图及“苹果屋”景观图。据此完成6~8题。【极地地区主题】
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7.“苹果屋”外观选用绿色是为了( )
A.与周围森林协调
B.冰雪上容易识别
C.防御严寒与风雪
D.产生清凉的感觉
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8.北极科考的目的是认识北极、保护北极,下列不属于北极科考关注的是( )
A.旅游资源开发
B.冰川考察
C.生物多样性保护
D.气象监测
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9.科考队在A地考察时,最可能遇见的危险是( )
A.缺氧、暴雨
B.酷寒、烈风
C.极昼、泥石流
D.极夜、沙尘暴
南极大陆因环境特殊保存了大量陨石,被称为“陨石宝库”,科研价值极高。我国南极科学考察队在此收集的陨石数量超过1万块。下图为南极洲陨石分布示意图及A地气温曲线与降水量柱状图。据此完成9~11题。【认识区域主题】
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A地
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10.为发现更多陨石,科考队应前往( )
A.南极圈附近
B.印度洋附近
C.大西洋附近
D.南极点附近
A地
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11.南极地区保存了大量陨石的主要原因是( )
A.气候湿润,陨石不易风化
B.冰雪覆盖,保存年代久远
C.无动物活动,对陨石影响小
D.臭氧层薄,坠落的陨石多
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能力提升
12.2024年是中国极地考察40周年。迄今为止,我国在极地地区已建立6个科学考察站。阅读图文资料,完成下列各题。
材料一 2024年2月7日,我国第五个南极科学考察站——秦岭站正式开站。秦岭站以中华民族古老山脉秦岭命名,是绵延传承中华历史文化记忆的一个精神象征。
材料二 近年来,北冰洋夏季海冰加速融化。有科学家预测北冰洋夏季海冰将在2040年前彻底消失,成为一片“无冰洋”。
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(1)在我国已建立的6个极地科学考察站中,位置最北和最南的是哪两座科考站?读图分析,秦岭站将填补我国在哪个区域长期观测的空白。
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材料三 北极地区和南极地区示意图。
黄河站和昆仑站。 太平洋扇区。
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(3)运用所学知识,简要分析近年来北冰洋夏季海冰加速融化的原因。
全球变暖,气温上升。
(2)秦岭站主体建筑架空,看上去好像长了“脚”,试简述原因。
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为了避免积雪掩埋和利于大风通过。
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