6.4 学生实验：测量电源电动势和内阻 同步作业 -2025-2026学年高二上学期（中职）物理高教版(2021)化工农医类

6.4 学生实验：测量电源电动势和内阻 同步作业 一、选择题（每题4分，共40分） 1. 本实验的核心测量对象是电源的（ ） A. 路端电压和电路电流 B. 电动势和内阻 C. 外电路电阻和功率 D. 电功和电能 2. 下列器材中，本实验不需要用到的是（ ） A. 电压表（测量路端电压） B. 电流表（测量电路电流） C. 天平（测量质量） D. 滑动变阻器（改变电路电阻） 3. 关于电源电动势的说法，正确的是（ ） A. 电动势就是电源工作时两端的路端电压 B. 电动势反映电源将其他形式的能转化为电能的本领大小 C. 电路接通后，电源的电动势会随电流变化而变小 D. 电动势的大小取决于外电路电阻的大小 4. 实验中，滑动变阻器的主要作用是（ ） A. 改变电路总电阻，获取多组不同的路端电压和电流数据 B. 保护多用表，防止电表损坏 C. 增大电源的电动势 D. 减小电源的内阻 5. 为保护电路元件，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调节到（ ） A. 阻值最大处 B. 阻值最小处 C. 中间位置 D. 任意位置均可 实验过程中，若发现电流表读数突然变大，电压表读数明显变小，可能的故障是（ ） A. 滑动变阻器接入电路的阻值变大 B. 外电路发生局部短路 C. 电源电动势变大 D. 电流表内部损坏 7. 本实验中，多次调节滑动变阻器、测量多组数据的目的是（ ） A. 多次测量求平均值，减小实验误差 B. 观察电路是否发热 C. 消耗电源更多电能 D. 检验导线连接是否完好 8. 下列操作中，会导致实验误差增大的是（ ） A. 电表接线牢固，接触良好 B. 滑动变阻器调节平稳，读数稳定后记录数据 C. 读取电表示数时，视线没有正对表盘刻度线 D. 实验时开关闭合时间不宜过长，避免电源发热 9. 电源内阻的存在，对电路的主要影响是（ ） A. 使电源的电动势变大 B. 电路工作时，内阻会分压、发热，影响路端电压 C. 使电路中的电流变大 D. 使电压表测量的路端电压始终保持不变 10. 结合化工农医专业实操，本实验所学知识主要用于（ ） A. 检测药液的浓度 B. 医用、化工设备供电系统的检测与维护 C. 控制液体的输送速度 D. 测量液体的表面张力 二、填空题（共30分） 11. 测量电源电动势和内阻的实验原理，主要依据________________定律。 12. 实验中，为了计算出电源电动势和内阻，需要测量的两个核心物理量是电路中的________________和________________。 13. 闭合开关前，将滑动变阻器调到最大阻值，其目的是________________电路，防止电流过大损坏元件。 14. 电源内部存在的电阻，称为电源的________________，它是电源本身的一种性质。 15. 电路接通后，由于电源内阻会分得一部分电压，因此路端电压________________电源电动势。（选填“大于”“等于”或“小于”） 16. 实验中读取多组电压、电流数据，是为了通过数据分析减小实验________________，提高测量的准确性。 17. 实验中，若电压表、电流表的接线位置接反，________________（选填“能”或“不能”）正常测量数据。 18. 化工生产中的控制仪表、医用便携检测设备，大多使用直流电源，掌握电源电动势和内阻的相关知识，有助于判断电源的________________情况（如老化、供电稳定性）。 三、判断题（每题2分，共20分） 19. 电源的电动势会随着外电路电阻的增大而明显减小。（ ） 20. 实验中使用的滑动变阻器，可通过调节滑片连续改变接入电路的电阻，方便获取多组实验数据。（ ） 21. 闭合开关前，将滑动变阻器调到最大阻值，是为了保护电路中的电源、电表等元件。（ ） 22. 电源的内阻越大，电路工作时，内阻分压、发热越明显，电源消耗的电能越多。（ ） 23. 实验中只测量一组电压、电流数据，就可以准确计算出电源的电动势和内阻。（ ） 24. 实验中，电压表应并联在电源两端，用于测量电源的路端电压。（ ） 25. 电流表应串联在电路中，测量电路中的总电流。（ ） 实验过程中，电路通电时间过长导致电源发热，会改变电源内阻，从而增大实验误差。（ ） 27. 电源内阻的大小，对医用检测仪器、化工控制电路的供电稳定性没有影响。（ ） 28. 学习本实验的相关知识，有助于理解专业设备供电不稳、电压偏低等故障的产生原因。（ ） 四、简答题（每题10分，共30分） 29. 简述本实验的实验原理和主要实验器材。 30. 写出本实验的主要操作步骤。 31. 结合化工农医专业的实操需求，说明学习“测量电源电动势和内阻”的实验知识，对专业设备的使用与维护有什么实际意义。 参考答案 一、选择题 1.B 2.C 3.B 4.A 5.A 6.B 7.A 8.C 9.B 10.B 二、填空题 11. 全电路欧姆 12. 电压；电流（两空顺序可互换） 13. 保护 14. 内阻 15. 小于 16. 误差 17. 不能 18. 老化（或供电稳定性、好坏，合理即可） 三、判断题 19.× 20.√ 21.√ 22.√ 23.× 24.√ 25.√ 26.√ 27.× 28.√ 四、简答题 29. 实验原理：依据全电路欧姆定律，通过改变滑动变阻器接入电路的阻值，测出多组路端电压和电路电流，结合实验数据分析得出电源的电动势和内阻。（5分） 主要器材：电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线若干。（5分） 30. 主要操作步骤：① 按照实验电路图，将电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关用导线连接好，确保接线牢固、规范；② 闭合开关前，将滑动变阻器的滑片调节到阻值最大处；③ 闭合开关，缓慢调节滑动变阻器的滑片，改变接入电路的电阻，待电表读数稳定后，记录一组路端电压和电流数据；④ 重复步骤③，调节滑片到不同位置，获取多组实验数据；⑤ 实验结束后，先断开开关，再整理实验器材，将仪器归位。（每步2分，合理即可） 31. 实际意义：① 医用领域，便携理疗仪、检测仪器等均使用直流电源，掌握本实验知识，可检测电源电动势和内阻是否正常，判断电源是否老化，及时更换故障电源，保障仪器正常工作和诊疗效果；（4分）② 化工领域，生产现场的控制仪表、传感器等依赖稳定供电，可通过分析电源电动势和内阻的变化，排查供电异常故障，避免因供电不稳影响生产安全和产品质量；（3分）③ 提升专业实操能力，为后续学习专业设备供电维护、故障排查奠定基础，培养规范操作、科学分析的职业素养。（3分）（合理即可） 学科网（北京）股份有限公司 $