第三单元 第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变-【新课程学案】2025-2026学年高中历史必修中外历史纲要下教师用书word(统编版)
2026-03-27
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 高中历史统编版必修中外历史纲要下 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变 |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 1.02 MB |
| 发布时间 | 2026-03-27 |
| 更新时间 | 2026-03-27 |
| 作者 | 山东一帆融媒教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 新课程学案·高中同步导学 |
| 审核时间 | 2026-03-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56932807.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
本高中历史讲义聚焦新航路开辟后全球联系的初步建立与世界格局演变,系统梳理人口迁移与物种交换、商品世界性流动、早期殖民扩张等核心内容,构建从分散到整体的历史脉络,为学生提供理解全球互动的学习支架。
资料以“探究学案+迁移应用”为特色,通过多则史料分析培养史料实证能力,结合时空观念解析不同区域互动,课中助力教师引导学生深度探究,课后帮助学生巩固知识、弥补盲点,提升历史解释素养。
内容正文:
第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变
课标要求
通过了解新航路开辟所引发的全球性流动、人类认识世界的视野和能力的改变,以及对世界各区域文明的不同影响,理解新航路开辟是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点。
一、人口迁移与物种交换
人口
迁移
原因
①新航路的开辟促进了世界各地人们的往来,推动了人口的迁移。
②欧洲人入侵并在美洲建立殖民地,美洲的印第安人人口减少90%—95%
表现
①欧洲人大批来到美洲,并把非洲黑人作为奴隶贩卖到美洲,使美洲成为世界上族群混合程度很高的地区。
②大洋洲、非洲和亚洲等地区也都有族群混合现象
物种
交换
原因
人口迁移促进了世界动植物的大交流
表现
①从欧亚到美洲:马、牛、猪、羊、鸡等;小麦、燕麦、大麦、裸麦等;橄榄和葡萄等。
②从美洲到世界:马铃薯、玉米、番茄、甘薯、花生、南瓜和可可等。当今世界的植物食品中,约有1/3的品种源自美洲
疾病
传播
原因
人口和动物的全球流动导致了各种疾病的传播
表现
欧洲人将天花、麻疹、白喉、水痘、流感等疾病的病原体带到美洲和大洋洲
影响
①造成对此不具免疫力的原住民大量死亡。
②传染病造成的原住民的死亡和原有社会的解体,是欧洲人能够在美洲迅速建立殖民统治的重要原因之一
[微点拨] 新航路的开辟推动了人口、动植物以及病原体跨区域大范围的传播和交流,改变了世界人文地理格局和自然环境的状态。
二、商品的世界性流动
贸易格局变化
全球海路的开辟大大提升了海路在世界贸易中的重要性,传统的印度洋贸易和新兴的大西洋贸易、太平洋贸易形成齐头并进的态势
大西洋贸易及“三角贸易”
①欧洲人通过开辟出的多条航线和沿海港口,将欧洲生产的手工制品运到美洲出售,换回南美洲的贵金属、蔗糖和烟草。
②欧洲商人把欧洲生产的纺织品、枪支和手工制品等运到非洲,从当地酋长手里换取黑人,把掠夺的黑人运到美洲卖为奴隶,形成罪恶的“三角贸易”
印度洋:欧亚贸易
①新航路开辟后,欧洲商人很快出现在印度洋的贸易中,并且在与阿拉伯商人的竞争中逐渐占据优势。
②葡萄牙形成以澳门为主要中转站的海上贸易网络。
第一条线路:中国澳门(生丝、瓷器等)—印度果阿—欧洲各国(白银)。
第二条线路:中国澳门(生丝)—日本(白银)
太平洋:马尼拉大帆船贸易
①主要在西班牙两大殖民地菲律宾和墨西哥之间进行。
②西班牙武装商船“马尼拉大帆船”,运载大量中国生产的生丝、丝绸、棉布和瓷器等产品到墨西哥交换白银,再将这些白银运回马尼拉
影响
日本与美洲的白银大量流入中国,进一步刺激了中国东南沿海地区经济的发展。与此同时,一个围绕白银输入中国的贸易网络逐渐形成
[微点拨] 大量白银流入中国,表明这一时期中国的手工业产品对西方仍然具有明显的优势。工业革命后,中国逐渐从出超变为入超,白银开始外流。
三、早期殖民扩张
1.早期殖民扩张及其对殖民地的影响
(1)表现
时间
国家
殖民方向
16世纪
葡萄牙
将巴西变成殖民地,并在非洲沿岸、印度果阿、马六甲和中国澳门等地建立了几十个殖民据点和商站
16世纪
西班牙
以美洲为主,除巴西之外的中、南美洲广大地区,以及亚洲的菲律宾逐渐沦为其殖民地
17世纪
荷兰、英国、法国
在亚洲、非洲、北美洲建立了多个殖民地
(2)影响
①殖民扩张中断了美洲和非洲原有的社会发展进程,打破了原本相对平衡的多元文明格局。
②给当地人民带来了巨大灾难;亚洲的古老帝国也受到冲击。
2.早期殖民扩张对欧洲的影响
商业革命
价格革命
含义(表现)
①商业贸易的扩张使商品种类与流通量成倍增长。
②商业经营方式变化:股份公司与证券交易所纷纷出现。
③商业格局变化:贸易中心逐渐从地中海转移到大西洋沿岸,英国、法国、荷兰等新的商业强国崛起
货币贬值、物价上涨、投机活跃
影响
以西欧为中心的世界市场的雏形开始出现
依赖固定地租收入的封建领主经济地位下降,商业资产阶级实力上升
商业革命和价格革命(西欧资本原始积累的重要手段)使欧洲资本主义加速发展,封建制度濒于解体;推动了欧洲社会转型
[微点拨] 商品的世界性流动使得欧洲商人大发其财,深刻影响了欧洲社会,预示着欧洲革命即将到来,人类社会逐渐进入一个大转折、大变革的时代。
主题(一) 新航路开辟、早期殖民扩张及其影响
[探究学案]
(一)“哥伦布大交换”的特点
材料一 (欧洲人)不但自己大发其财,同时一手塑造了整个新世界的风貌与历史……看不见的病毒以外,另一批因哥伦布航行引发的生物大交换,是由肉眼可见的生命形式组成,从南瓜到野水牛均是。这个大交换的结果——从人类观点视之——也是正负参半……时至今日,两半球之间的动植物交换并未停止,依然在进行。
——摘编自克罗斯比《哥伦布大交换
——1492年以后的生物影响和文化冲击》
[探究1] 根据材料一并结合所学知识,概括“哥伦布大交换”的特点。
提示:欧洲具有主导性;内容具有丰富性;范围具有全球性;结果具有双重性(积极和消极);时间具有长期性。
(二)新航路开辟与物种交流的影响
材料二
[探究2] 根据材料二并结合所学知识,分析新航路开辟引发的物种交流有哪些影响。
提示:引发了物种的交流以及世界人口分布与自然环境的永久性变化;高产作物的交流与广泛种植为世界人口的增长提供了食物保障;疾病的传播导致美洲等地土著居民大量死亡;密切了世界各地区的交流与联系。
(三)早期殖民扩张对世界的影响
材料三 自美洲发现以来,一直到现今,其银矿出产物的市场,都在逐渐扩大。第一,欧洲市场已逐渐扩大。……新大陆的白银看来就是以这种方式成为旧大陆(欧亚大陆)两端通商的主要商品之一的。把世界各相隔遥远地区联络起来的,大体上也以白银的买卖为媒介。
——摘编自亚当·斯密《国富论》
[探究3] 根据材料三并结合所学知识,分析早期殖民扩张掠夺的大量“白银”的影响。
提示:新航路开辟后,西方殖民者从美洲掠夺了大量贵金属,并流向世界各大洲。对欧洲,引起了价格革命,扩大了购买力,同时增强了资产阶级的力量,削弱了封建贵族势力。对亚洲,欧洲用白银购买亚洲商品,白银大量流入亚洲,刺激了亚洲经济发展。对世界,欧洲的商人和殖民者通过商品贸易在欧洲、亚洲、非洲、美洲之间建立了直接的商业联系,世界市场开始形成。
[迁移应用]
1.16世纪以后,欧洲人把欧亚大陆的马、牛、猪、羊、鸡等家畜家禽,小麦、燕麦、大麦、裸麦等农作物,橄榄和葡萄等水果引入美洲;美洲的特产马铃薯、玉米、番茄、甘薯、花生、南瓜和可可等也流向世界各地。据此可知 ( )
A.各大洲相对孤立状态被打破
B.动植物交流具有单向性
C.人口迁移促进了物种大交流
D.世界各地人口迅速增长
解析:选C 据材料可知,人口迁移促进了物种大交流,故选C项;各大洲相对孤立状态被打破是在15世纪新航路开辟以后,排除A项;动植物交流是双向的,排除B项;材料主旨是物种的交换,未涉及人口的增长,排除D项。
2.(2025·安徽高考)在里斯本科学院的一幅地图(1563年手稿)上,欧洲国家的标志十分清楚,非洲内陆则比较简略,但海岸线上的各个港口都标上了名称,大港口的标识尤为醒目。这 ( )
A.呈出了欧洲民族国家林立的格局
B.表明了资本主义世界殖民体系的形成
C.体现了列强掀起瓜分非洲的狂潮
D.反映了早期西欧列强入侵非洲的特点
解析:选D 1563年处于新航路开辟后早期殖民扩张阶段,地图中非洲海岸港口标注明显,反映出早期西欧列强主要通过沿海港口入侵掠夺非洲,故选D项。
主题(二) 新航路开辟对中国的影响
[探究学案]
(一)物种大交换对明清社会的影响
材料一 明朝后期,玉米、甘薯等美洲粮食作物通过多种途径传入中国,逐渐得到推广。甘薯“亩可得数千斤,胜五谷几倍”,玉米“种一收千,其利甚大”,大大缓解了“民食问题”,人们遂能腾出更多的时间、劳力和土地等去发展经济作物,社会生活的许多方面也因此深受影响。而粮食生产革命和人口爆炸互为因果,清代以来,人口压力不断增加,原本人烟稀少的广大山区,因为“老林初开,包谷不粪而获”和甘薯“备荒第一物”的特性,玉米、甘薯等栽种遍野,“生齿日繁”。“棚民租山垦种,阡陌相连,将山土刨松,一遇淫霖,沙随水落,倾注而下,溪河日淀月淤,不能容纳。”
——据何炳棣、陈树平等的研究成果
[探究1] 根据材料一,简述物种大交换对中国明清社会的影响。
提示:物种大交换促进了中国农业、手工业和商业的发展;促进了人口增长和人口流动;改变了人们的饮食结构及生活习惯;土地资源过度开发,破坏了自然环境。
(二)丝—银流动对中国经济的影响
材料二 梁方仲认为正因为国外白银的大量流入,“我们亦可以知道一条鞭法得以用银普遍地缴纳的缘故”,这就是说白银的流入满足了财政白银化的需要。
——摘编自《梁方仲文集》
材料三 白银的流入促进了国内市场的发展。因为农民缴税不能缴实物,而要到市场上把农产品和手工业品卖掉,换成银子;同时,农民要卖掉的东西必须有人愿意买才行,这就涉及比较优势和分工的细化,家庭优势、地区优势、产业优势等使得传统体制内的市场得以大大拓展。
——摘编自吴承明《市场·近代化·经济史论》
[探究2] 根据材料二、三,分析白银流入中国的影响。
提示:有利于政府赋税改革;明中叶以后,白银成为社会主要流通货币;促进农产品商品化,推动农业发展;促进手工业分工,有利于资本主义萌芽的出现与发展;进一步刺激了中国东南沿海商品经济发展。
(三)新航路开辟对中国文化的影响
材料四 中国文化对西方影响的第三次高潮,应该说,开始于16世纪,最集中地体现在17、18世纪。这一时期,由于新航路的开辟,中西文化的交流达到了又一个新的高潮。这一时期入华传教士大规模地介绍西方宗教和科学,形成了近代中国的“西学东渐”,而同时经传教士之手,中国的哲学、文学艺术也被大量介绍到欧洲社会,形成“中学西传”。
——摘编自邵志华《20世纪前期中国美学精神对西方的影响》
[探究3] 根据材料四,指出西方传教士成为东西方文化交流的“中转站”的表现。
提示:西方传教士把基督教传播到中国,同时带来了西方的新的技术,中国出现了早期的西学东渐;另一方面,西方传教士把中国儒家文化传播到欧洲,推动了启蒙运动的发展,出现了“东学西传”的现象。
[迁移应用]
1.18世纪欧洲的瓷器形成了别具一格的“巴洛克中国风”。有的巴洛克样式的器型上加绘中国式人物和龙纹图案,有的器型源于中国但绘上了法国式纹样。这一现象的出现得益于 ( )
A.欧洲价格革命的推动
B.机器制瓷技术的进步
C.世界联系的不断加强
D.资本主义经济的萌芽
解析:选C 由材料可知,中国与欧洲的文化交流影响到了欧洲的瓷器风格,这得益于世界联系的不断加强,故选C项;价格革命的时间是16、17世纪,与材料时间不符,排除A项;18世纪中后期的欧洲虽然已经开始了工业革命,但是并未出现机器制瓷技术,排除B项;资本主义经济的萌芽产生于欧洲的14、15世纪,排除D项。
2.晚明时期,澳门发展成为沟通东西方经济的重要中转站,以澳门—果阿—里斯本的贸易而论,葡萄牙人把中国的生丝、丝织品、瓷器等商品,从澳门运往印度果阿,由果阿运回澳门的商品有白银、象牙、檀木等,而以白银为大宗,这些白银是墨西哥和秘鲁出产的。在这场贸易中 ( )
A.罪恶的“三角贸易”逐渐形成
B.传统的印度洋贸易日渐衰微
C.中国被卷入了“全球化”贸易
D.新兴的大西洋贸易迅速成长
解析:选C 中国的生丝运往了果阿和里斯本,而墨西哥和秘鲁出产的白银来到了中国,这一过程是由葡萄牙主导的,可见中国被卷入了“全球化”贸易,故选C项。
3.据学者研究,16—17世纪,中国白银生产规模变化不大,产银量基本停留在年平均十万两左右,与美洲、欧洲及日本的产银量相比,简直微乎其微,而中外金与银比价却发生了如下变化。据此可知,当时 ( )
年份
中国
英国
西班牙
1580
1∶5.5
1∶11.7
1∶12.12
1635
1∶10
1∶13
1∶13.13
1637
1∶13
1∶13.5
1∶13.13—15.45
A.中国市场贵金属持续升值
B.中国在对外贸易中处于优势
C.新航路开辟引发价格革命
D.中国与英国的物价趋于平衡
解析:选B 据材料可知,从1580年到1637年,中国的金银比价不断增大,这主要是因为新航路开辟后,中国在对外贸易中处于优势地位,白银不断涌入中国,故选B项;白银不断流入,导致市场贵金属比价不断下降,而非升值,排除A项;价格革命发生在欧洲,而非中国,排除C项;材料没有中英物价对比,得不出“中国与英国的物价趋于平衡”的结论,排除D项。
教材P40、41“学习聚焦”
人口、动植物以及病原体跨区域大范围的传播和交流,改变了世界的人文地理格局和自然环境状态。随着海上航路的扩展和商品的世界性流动,世界各地区之间的经济联系不断加强。
发掘训练(一)
1.新航路开辟之后,旧大陆的马、牛、猪等家畜出现在新大陆,由于缺少天敌以及条件适宜,草场的自然生长速度根本赶不上这些牲畜的生长与繁殖速度。玉米在中国传播,增加粮食产量的同时,也因肆意种植而造成严重的水土流失。据此可知,新航路的开辟 ( )
A.改变了世界的自然环境状态
B.造成了世界人口的衰减
C.开阔了人类认识世界的视野
D.搅乱了传统的经济关系
解析:选A 据材料可知,新航路的开辟带来了物种交流的同时,也改变了世界的自然环境状态,故选A项;高产作物的传播和种植,推动了世界人口的增长,排除B项;材料侧重物种交流带来的自然环境的变化,而不是开阔视野,排除C项;材料未涉及经济关系,排除D项。
2.(2024·新课标卷)16世纪上半叶,航海家在太平洋开发了连接美洲和亚洲的东风带海上走廊,中后期利用日本洋流从菲律宾群岛航行至美洲西海岸;17世纪初,荷兰人利用西风带环球航行。16至17世纪的航海活动 ( )
A.激发“地圆说”的形成
B.表明世界殖民体系的确立
C.导致陆路贸易基本停滞
D.促进了贵金属的全球流动
解析:选D 新航路的开辟使得欧洲与亚洲、美洲之间的贸易联系加强,尤其是美洲的金银大量流入欧洲及亚洲,推动了欧洲的经济发展和全球贸易的繁荣,促进了贵金属的全球流动,故选D项;“地圆说”的形成远早于16世纪,哥伦布发现美洲(1492年)之前,“地圆说”已经广泛传播,排除A项;世界殖民体系的确立是在19世纪末20世纪初,排除B项;16至17世纪的航海活动虽然极大地促进了海上贸易的发展,但陆路贸易并没有因此“基本停滞”,实际上,多种贸易方式在这一时期并存,排除C项。
教材P43“学习聚焦”
新航路的开辟和西欧的殖民掠夺,改变了世界格局和历史发展进程,欧洲资本主义获得发展。
发掘训练(二)
3.有学者认为,15世纪至17世纪的欧洲海外扩张,首先意味着这是一场巨大的空间革命,同时意味着全球经济、政治及文化国际权力的中心已从伊斯兰世界移向基督教世界。这表明新航路开辟后世界格局的变化是 ( )
A.由孤立分散到世界联合
B.由文明的多元化到以欧洲为中心
C.由保守沉闷到开明开放
D.由东方主导世界到以欧洲为中心
解析:选B 新航路的开辟使得世界开始以欧洲为中心,而不再是之前的多元文明共存的世界格局,故选B项。
4.下图为16世纪至17世纪西欧小麦价格指数变化曲线图。下列选项能够正确反映这一变化主要原因的是 ( )
A.早期殖民扩张促进了食物交流
B.西欧国家对小麦需求不断增加
C.西欧各国的小麦产量逐渐减少
D.新航路的开辟引发了价格革命
解析:选D 由曲线图可知,16—17世纪西欧小麦价格呈上升趋势,这是由于随着新航路开辟及早期殖民扩张,白银大量流入欧洲,引起了价格革命,造成了物价上涨,故选D项。
教材P45
“问题探究”
材料 殖民制度大大地促进了贸易和航运的发展。“垄断公司”是资本积聚的强有力的手段。殖民地为迅速产生的工场手工业保证了销售市场以及由市场垄断所引起的成倍积累。在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝,源源流入宗主国,在这里转化为资本。
——[德]马克思《资本论》,《马克思恩格斯文集》第五卷
发掘训练(三)
(1)新航路开辟后,西方殖民者进行的殖民扩张对资本主义原始积累起到怎样的作用?
提示:为资本主义的发展积累了资本,为工业革命提供了市场等条件。
(2)材料中,马克思对殖民主义的评价突出强调了哪一方面的作用?
提示:在强调殖民制度血腥性的同时,突出了殖民制度在促进欧洲资本主义发展方面的作用。
(3)根据材料并结合所学知识,对殖民主义进行评价。
提示:殖民主义充满着血腥和暴力,对被殖民地区造成了深重的灾难。殖民扩张是欧洲资本主义原始积累的重要手段,大大促进了欧洲资本主义的发展,客观上加强了世界各地的联系,使世界市场得到进一步拓展。
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