第七单元 第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践-【新课程学案】2025-2026学年高中历史必修中外历史纲要下教师用书word（统编版）

本讲义围绕十月革命与苏联社会主义实践，系统梳理列宁主义形成的条件、内容及影响，十月革命的背景、过程与世界意义，以及战时共产主义政策、新经济政策、苏联模式的实践脉络，构建从理论到革命再到建设的完整学习支架。 该资料以唯物史观为指导，通过“探究学案”引用列宁著作等史料实证，引导学生分析十月革命原因及苏联政策得失，培养历史解释能力。迁移应用结合高考真题，课中辅助教师开展深度探究，课后助力学生巩固知识、查漏补缺，凸显学科特色与育人价值。

第15课　十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 课标要求 　了解列宁领导的十月革命爆发的原因、过程，理解十月革命的世界历史意义。 一、列宁主义的形成 条件 经济 19世纪末20世纪初，俄国资本主义经济不断发展(根本条件) 政治 沙皇专制统治持续强化，社会矛盾日益尖锐 阶级 工业的发展造就了俄国第一代产业工人 组织 1898年，俄国社会民主工党宣告成立，展开了有组织的工人运动 思想 1900年，流亡国外的列宁创办《火星报》，宣传马克思主义 标志 1903年，俄国社会民主工党举行第二次代表大会，标志着布尔什维克党的建立。党的指导思想是“布尔什维主义”，也就是列宁主义 内容 ①帝国主义是资本主义发展的最高阶段。 ②俄国是“帝国主义链条中最薄弱的一环”。 ③社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利。 ④工人阶级要以暴力推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政 影响 理论 创新 列宁深刻洞悉帝国主义时代资本主义发展的新特征，把马克思主义基本原理与俄国革命具体实际结合起来，形成了列宁主义 思想 武器 创造性地提出社会主义可能在一国或数国首先取得胜利等一系列社会主义革命和社会主义建设理论，为帝国主义时代的无产阶级革命提供了强大思想武器 [微点拨]　列宁主义是帝国主义和无产阶级革命时代的马克思主义，是对马克思主义的继承与发展，是马克思主义与俄国现实相结合的产物，对无产阶级革命运动产生了深远的影响。 二、十月革命的胜利 1.革命过程 政权并存 ①二月革命胜利后，形成了资产阶级临时政府和彼得格勒工兵代表苏维埃两个政权并存的局面。 ②资产阶级临时政府虽然进行了一些改革，但它继续进行帝国主义战争，一直没有满足人民群众对“和平、面包和土地”的要求，并镇压人民的反抗 指明方向 1917年4月，列宁从瑞士回到彼得格勒，提出了将俄国革命从资产阶级民主革命向社会主义革命推进的战略和策略 武装起义 1917年11月7日，革命武装占领临时政府所在地冬宫 夺取政权 ①成立:1917年11月8日，全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会宣布推翻临时政府，成立布尔什维克党领导的苏维埃政权。 ②意义:这次大会标志着苏维埃政权在俄国正式建立，宣告了世界上第一个社会主义国家的诞生 2.历史意义 时代意义 十月革命的胜利是俄国与世界历史进程中的划时代事件 世界影响 十月革命建立了人类历史上第一个无产阶级领导的国家，打破了资本主义一统天下的世界格局，实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃，开辟了人类探索社会主义道路的新纪元 思想武器 十月革命沉重打击了帝国主义对世界的统治，极大地鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争，改变了20世纪的世界格局 两种制度 从此，资本主义和社会主义两种社会制度的并存与竞争，成为世界历史的重要内容 [微点拨]　十月革命有着巨大的国际意义。它在统一的、无所不包的资本主义世界体系中打开了第一个缺口，开拓了一个社会主义基地，形成了资本主义、社会主义两种社会制度并存、共处和竞争的世界新格局。 三、苏联建设社会主义的实践 1.战时共产主义政策 背景 十月革命胜利后，国内外的敌对势力联合起来，企图扼杀新生的苏维埃政权;他们通过武装干涉，使苏俄陷入内战当中 目的 把有限的力量集中起来保证战争的胜利 内容 其中最重要的是余粮收集制，将农民除口粮、种子粮以外的一切余粮收集到国家手中 评价 ①余粮收集制保证了前线的粮食供应，缓解了城市饥荒。 ②严重损害了农民的利益，导致战后的经济和政治危机 2.新经济政策 背景 战时共产主义引发经济和政治危机 实施 1921年3月，苏俄政府决定实行新经济政策 内容 ①农业方面:调整国家与农民的关系，通过粮食税等市场机制建立工农联盟。 ②工业方面:允许私营企业有一定程度的发展，并以租让制等形式在一些经济部门引入外国资本 意义 新经济政策的实施，稳定和恢复了国民经济，巩固了苏维埃政权 3.苏联模式 背景 ①1922年12月，“苏维埃社会主义共和国联盟”成立，简称“苏联”。 ②1924年1月，列宁逝世。 ③苏联成立后依然是一个落后的农业国，在资本主义包围下的苏联必须尽快实现工业化 途径 在斯大林领导下，苏联先后实施“社会主义工业化”和“农业集体化” 特点 在经济上表现为生产资料公有制，实行自上而下的指令性计划体制;政治上表现为权力高度集中 成就 到1937年，苏联宣布基本实现了“工业化”目标，主要工业部门的产量跃居欧洲首位、世界第二位 评价 ①积极:苏联模式使苏联在较短的时间内实现了工业化，奠定了强大国家的基础，为后来取得卫国战争的胜利创造了物质条件，为苏联赢得了巨大的国际声誉。 ②消极:苏联模式排斥市场经济，片面发展重工业，在农业集体化中采用强制手段，导致国民经济比例失调，农业和轻工业长期落后，消费水平相对较低。这些问题影响了苏联的发展 [微点拨]　列宁对社会主义建设道路的探索，给处于危机中的俄国带来了转机，推动了苏联的发展壮大。苏联模式的逐步建立，也为社会主义建设提供了更多的借鉴与反思。 主题(一)　俄国十月革命 [探究学案] (一)十月革命爆发的原因 材料一　19世纪末，俄国进入帝国主义阶段。俄国在经济和政治生活中存在严重的封建农奴制残余……1913年俄国的钢产量只及美国的1/11，德国的1/8。 ——摘编自沃尔特.G.莫斯《俄国史(1855—1996)》 材料二　俄国无产阶级受剥削特别严重，工作时间一般长达10多个小时，但工资低微。布尔什维克党领导工人阶级进行不懈的斗争，并在斗争中越来越坚强，越来越壮大。 ——摘编自王斯德《世界现代史》 材料三　因为参加一战，在1917年，俄国农村劳动力减少47.4%，粮食收获量减少四分之一。因为饥荒，1916年罢工1 500起，参加人数超过100万，农村头5个月就有510次起义。 ——摘编自王斯德《世界现代史》 [探究1]　根据上述三则材料，分析俄国十月革命爆发的原因，并结合所学分析其特点。 提示:原因:19世纪末20世纪初，俄国资本主义经济不断发展，但相对落后;沙皇专制统治使社会矛盾尖锐;工人阶级队伍的壮大，布尔什维克党成立并领导工人运动;俄国参加第一次世界大战失利，社会矛盾激化，国内危机加剧。 特点:发展了马克思主义，在一个资本主义落后国家取得了胜利;有无产阶级政党领导和工农联盟支持;走占领城市的道路;资产阶级民主革命和社会主义革命两个阶段紧密相连。 (二)十月革命的历史意义 材料四　十月革命使占俄国人口大多数的工人和农民摆脱被奴役剥削的地位，成为国家的主人，同时加速了苏联的现代化进程，在短期内使俄国成为世界工业强国，向实现现代化迈出坚实步伐。 ——摘编自吴恩远《再论十月革命开辟的人类历史新纪元》 材料五　十月革命后，“历史上就出现了一个与资本主义工业世界相对立的，以实现生产资料公有、消灭阶级剥削为特征的……社会主义工业世界”。20世纪的历史，是这两个世界的历史。 ——吴于廑 [探究2]　根据材料四、五并结合所学知识，分析俄国十月革命胜利的历史意义。 提示:开创了社会主义现代化新模式，开启了俄国现代化强国进程;实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃，开辟了人类探索社会主义道路的新纪元;改变了20世纪的世界格局，资本主义和社会主义两种制度的并存与竞争成为世界历史的重要内容;极大地鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。 [迁移应用] 1.1917年8月，“就有大约4 000名中间派的孟什维克加入了布尔什维克”。孟什维克的领导人马尔托夫曾在一封私人信件中坦言:“群众不愿意支持我们，宁愿从护国派转向布尔什维克。”这说明，当时俄国 (　　) A.社会矛盾不可调和并日益激化 B.社会主义革命具有社会基础 C.资产阶级临时政府未掌握实权 D.沙皇专制统治已经不得人心 解析:选B　据材料可知，在十月革命爆发前，部分孟什维克党员转而支持布尔什维克，民众也更支持布尔什维克，说明当时俄国社会主义革命具有社会基础，故选B项;材料信息不能表明当时社会矛盾已经不可调和，排除A项;C项不符合史实，排除;当时沙皇统治已被推翻，排除D项。 2.列宁在俄共(布)第七次(紧急)代表大会上说:“在十月的时候，我们恰好碰上了这样一个时机，俄国革命恰好碰上了一个幸运的时机。”列宁所说的“幸运的时机”是指 (　　) A.马克思主义的诞生 B.西方帝国主义陷于一战泥潭 C.俄国国内相对和平 D.布尔什维克党成了执政党 解析:选B　据所学知识可知，当时西方帝国主义陷于一战的泥潭，无暇他顾，而沙俄在前线的失利则激化了俄国国内的阶级矛盾，这为十月革命提供了有利的时机，故选B项。 3.1918年，阿根廷成立了共产党;1920年，印尼成立共产党并积极领导工农革命;1921年，中国共产党成立。对这一现象的合理解释是 (　　) A.十月革命的影响具有世界意义 B.亚非拉国家已经实现政治独立 C.亚非拉国家革命任务发生变化 D.世界各国普遍转向社会主义革命 解析:选A　阿根廷、印尼和中国成立共产党都是在俄国十月革命之后，且都受到了其影响，说明十月革命的影响具有世界意义，故选A项;B、C、D三项与史实不符，均排除。 主题(二)　苏联的社会主义实践 [探究学案] (一)战时共产主义政策 材料一　1918年，列宁说:“在一个遭受帝国主义战争破坏的国家里，实行余粮收集制，禁止自由贸易——不仅是维持生活和对付战争，已经超越‘一般革命’的任务，而是共产主义任务，是推进社会主义的主要途径。” ——摘编自《苏联史》 [探究1]　材料一是针对什么政策而言的?列宁实施这一政策的主要目的是什么? 提示:政策:战时共产主义政策。 目的:集中全国的物力、人力、财力，支持红军，战胜敌人;按照共产主义原则调整国家的生产和产品分配，直接过渡到共产主义。 (二)新经济政策的特点与目的 (1)特点:利用商品货币关系发展经济;在坚持社会主义经济占主导的前提下，一定限度内恢复和发展资本主义经济。 (2)目的:利用资本主义经济发展社会主义，巩固工农联盟，恢复和发展经济;建立社会主义经济基础，最终战胜资本主义。 (三)苏联模式的影响 材料二　(苏联的)五年计划引起了全世界的关注，尤其是同一时期西方经济处于崩溃的边缘。社会主义不再是空想家的梦，它是发展中的事业。美国新闻记者林肯·斯蒂芬斯从苏联回国后声明:“我看到了未来，它行得通。”因此，原先的怀疑态度转变为真正的兴趣，有时转变为模仿。 ——摘编自《全球通史》 [探究2]　根据材料二并结合所学知识，评析“我看到了未来，它行得通”这一观点。 提示:一方面，通过“五年计划”的实施，苏联社会主义工业化建设取得巨大成就，国家实力迅速增长;西方国家借鉴苏联经验，加强对经济的引导，克服经济危机。另一方面，该观点没有看到苏联模式的缺陷，如经济结构失衡、过分追求高速度、粗放式经营;管理体制日益僵化等。 [迁移应用] 1.1920年10月11日，苏俄人民委员会通过《关于废除某些货币结算的决议》，规定:对国有机关和国有企业的职工实行广泛的免费配给制，商品货币关系基本退出经济生活和日常生活。这说明当时 (　　) A.苏联模式完全排斥市场经济 B.苏俄新经济政策顺应了基本国情 C.苏俄试图直接向社会主义过渡 D.战时共产主义政策造成严重危机 解析:选C　据所学知识可知，1920年苏俄正在实行战时共产主义政策，意图通过该政策直接使苏俄过渡到共产主义，最终造成了严重的经济和政治危机，故选C项;1920年并未确立苏联模式，排除A项;新经济政策时间是1921至1928年，排除B项;材料强调的是战时共产主义政策的内容，未涉及其产生的影响，排除D项。 2.20世纪20年代，出现多个美国资本家投资苏联(俄)的现象。美国的大资本家亨利·福特到苏联(俄)开办企业，成了在苏联(俄)经销福特汽车和拖拉机的唯一代理人。据此可知，当时 (　　) A.美苏两国合作密切　 B.苏联推崇苏联模式 C.新经济政策得到落实 D.苏联工业居欧洲首位 解析:选C　新经济政策开始实行于1921年，该政策允许外国资本家在苏联(俄)进行投资，结合材料中美国资本家在苏联(俄)投资的情况可知，新经济政策得到了落实，故选C项;美国资本家的投资属于个人行为，并非国家间的合作，排除A项;B项与史实不符，排除;材料未涉及苏联工业居欧洲首位，排除D项。 3.(2025·陕晋宁青高考)下图是1942年的一幅苏联宣传画，描绘的情景是:乌拉尔生产的钢铁被制造成炸弹，摧毁了前线的德军坦克。该宣传画反映出 (　　) A.敌后民众以钢铁般意志抵抗侵略 B.苏联为反法西斯战争付出了巨大牺牲 C.苏军进攻扭转了苏德战场的形势 D.工业化为争取卫国战争胜利创造条件 解析:选D　据所学，乌拉尔是苏联重要的工业地区，宣传画中乌拉尔生产的钢铁被制成炸弹摧毁德军坦克，体现了苏联的工业生产能力转化为战争力量，说明工业化为苏联争取卫国战争胜利创造了物质等条件，故选D项;宣传画描绘的是乌拉尔生产的钢铁被制成炸弹摧毁德军坦克，强调工业生产对战争的支持，而非民众的抵抗意志，排除A项;宣传画突出的是乌拉尔的钢铁生产转化为战争武器打击德军，没有体现苏联为反法西斯战争付出巨大牺牲，排除B项;1942年，苏德战场形势扭转的标志性战役是斯大林格勒战役，题干未提及，排除C项。 教材P92“学习聚焦” 　　十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，开辟了人类历史的新时代。 发掘训练(一) 1.(2024·新课标卷)1917年10月8日，新的彼得格勒苏维埃执行委员会成立，由13名布尔什维克、6名社会革命党人和3名孟什维克组成，布尔什维克党人当选为苏维埃主席。在莫斯科等大城市的苏维埃中，布尔什维克党人也取得了主导地位。这 (　　) A.表明资产阶级民主革命完成 B.奠定了十月革命胜利的组织基础 C.加速了罗曼诺夫王朝的灭亡 D.标志着苏维埃政权取代临时政府 解析:选B　据材料并结合所学知识可知，二月革命后，俄国社会中处于主导地位的是资产阶级、小资产阶级，因此十月革命前夕，在主要城市布尔什维克党取得了主导地位，为十月革命的胜利奠定了组织基础和群众基础，故选B项;1917年3月8日至12日的二月革命，完成了推翻封建专制制度的资产阶级民主革命的任务，排除A项;1917年二月革命推翻了罗曼诺夫王朝，排除C项;1917年11月8日，全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会宣布推翻临时政府，苏维埃政权在俄国正式建立，排除D项。 2.(2024·湖南高考)1919年，美国总统威尔逊表示:“世界大乱要求毫不延缓地研究劳资关系中出现的困难，迫使我们把自己家里的事情整顿好。坦白地说，在没有承认工人长期为之斗争的基本权利之前，是不可能经常地、稳定地调整好劳资关系的。”这表明 (　　) A.十月革命产生了世界性影响 B.美国国内革命形势渐趋成熟 C.世界大战有利于各国改善工人待遇 D.法西斯主义威胁到美国社会的稳定 解析:选A　据材料并结合所学可知，一战给美国的垄断资产阶级带来巨额利润，却没有从根本上改善工人阶级的生活状况，战后失业人数激增，在俄国十月革命的影响下，美国工人运动迅速发展，从而促使美国政府注重对劳资关系的干预，故选A项;材料主要反映美国总统关注劳资关系，没有涉及美国国内革命形势，排除B项;材料主要反映在十月革命的影响下，美国总统重视调整劳资关系，世界大战对人们造成的危害是全方位的，C项表述不符合主旨，排除;此时的美国并不存在法西斯主义的威胁，排除D项。 教材P93“学习聚焦” 　　从战时共产主义政策到新经济政策，是列宁对社会主义建设道路的探索。斯大林时期的社会主义建设，奠定了强大国家的基础。 发掘训练(二) 3.苏俄国内战争时期，在察里津和卡卢加一带，当地苏维埃政权没有禁止粮食的自由贸易，而是向贩粮者征税，用于支援战争和救济饥民。这一史实可用来说明，当时苏俄 (　　) A.粮食短缺问题得到解决 B.自由贸易成为经济活动常态 C.战时经济措施存在弊端 D.粮食税已经代替余粮收集制 解析:选C　据材料“苏俄国内战争时期……当地苏维埃政权没有禁止粮食的自由贸易，而是向贩粮者征税”可知，战时经济政策存在一定的弊端，中央政府的指令并未完全得到地方政府的推行，而是采取了相应的变通，故选C项。 4.(2024·江苏高考)1930年，苏联《共青团真理报》以“每个工人都需要强壮的肌肉和敏锐的眼睛”为题刊发文章，号召青年积极参加体育运动。在政府鼓励下，成千上万的苏联人学会了射击、游泳、滑雪、跳伞等运动技能。此时，苏联重视体育旨在 (　　) A.弥补技术人才的不足 B.冲破帝国主义的经济封锁 C.增强国家的综合国力 D.争取反法西斯战争的胜利 解析:选C　据材料并结合所学可知，20世纪30年代，苏联处于社会主义工业化时期，通过鼓励民众参与体育运动，能够增强整个国家的凝聚力和向心力，促进社会的团结和稳定，广泛开展体育运动也有助于培养优秀的运动员和军事人才，增强国家在体育赛事和军事领域的竞争力，从而提升国家的综合国力，故选C项;重视体育活动并不能直接培养技术人才，排除A项;帝国主义的经济封锁主要需要通过经济政策和工业发展来突破，排除B项;此时反法西斯战争还没有爆发，排除D项。 教材P94 “学思之窗” 　　材料　应当说我们实行“战时共产主义”是一种功劳。 但同样必须知道这个功劳的真正限度。“战时共产主义”是战争和经济破坏迫使我们实行的。 ——[苏]列宁《论粮食税》，《列宁全集》第四十一卷 我们计划(说我们计划欠周地设想也许较确切)用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了…… 三四年来我们稍稍学会了实行急剧的转变……学习实行“新经济政策”。 ——[苏]列宁《十月革命四周年》，《列宁全集》第四十二卷 发掘训练(三) (1)为什么说实行“战时共产主义政策”是一种功劳。 提示:战时共产主义政策调动了一切力量，保障了国内战争的胜利。 (2)根据材料，分析新经济政策实施的背景。 提示:战时共产主义政策严重损害了农民利益，导致了战后的经济和政治危机。 (3)根据材料并结合所学，比较两种政策在探索社会主义道路的不同之处。 提示:战时共产主义政策是为了应对战争和解决粮食危机而实行的，作为直接向共产主义过渡的手段而失败。新经济政策是在部分恢复商品交换和市场经济的基础之上，间接实现向社会主义过渡。 学科网（北京）股份有限公司 $