精品解析：河北省石家庄精英中学2025-2026学年高二下学期开学考试生物试题

石家庄精英中学2025——2026学年第一学期期末考试 高二生物试题 全卷满分100分，考试时间75分钟。 注意事项： 1．答题前，先将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．选择题的作答：选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3．非选择题的作答：用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、单项选择题：本题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 在生物的变异类型中，能直接产生新基因，从而丰富种群基因库的是（ ） A. 减数分裂时的基因重组 B. 染色体结构变异中的倒位 C. 受射线诱导发生的基因突变 D. 染色体数目加倍的多倍体形成 【答案】C 【解析】 【详解】可遗传变异包括基因突变、基因重组、染色体变异三类，其中只有基因突变能够产生新基因，是生物变异的根本来源，可丰富种群基因库，其余变异类型均不产生新基因，仅涉及现有基因的组合、数量或排列顺序的改变。C符合题意，ABD不符合题意。 2. 某生物体细胞中一条正常的染色体上基因的排列顺序为A-B-C-D-E-F（“-”表示基因间的相对位置，字母或数字代表基因）。在细胞分裂过程中，该染色体上的基因发生了改变。下列叙述正确的是（ ） A. 细胞进行有丝分裂时，不可能使该染色体基因排列顺序变为A-B-C-F B. 若变异后基因排列顺序为A-B-C-D-E-1-2，说明发生了基因重组或基因突变 C. 若变异后基因排列顺序为A-B-E-D-C-F，该染色体结构变异不会改变生物体的性状 D. 若变异后基因排列顺序为A-B-C-d-e-F，该细胞最可能经历了减数分裂 【答案】D 【解析】 【详解】A、有丝分裂过程中可能发生染色体结构变异（如缺失），导致基因排列顺序变为A-B-C-F（缺失D-E片段），A错误； B、变异后出现新基因（1、2），属于染色体结构变异中的易位，B错误； C、A-B-E-D-C-F为倒位（C-D-E片段颠倒），属于染色体结构变异。若倒位影响基因表达或破坏基因完整性，可能改变生物性状，C错误； D、A-B-C-d-e-F中d、e为小写字母，表明发生了交叉互换，交叉互换只能发生在减数分裂过程中，该细胞最可能经历了减数分裂，D正确。 故选D。 3. 棉铃虫是棉花种植中的主要害虫，长期使用某类有机磷农药后，部分棉铃虫种群对该农药表现出明显的抗药性。下列说法正确的是（ ） A. 有机磷农药使用前，棉铃虫种群中不存在抗药性基因 B. 长期使用同一种有机磷农药，会使棉铃虫产生定向的抗药性变异 C. 有机磷农药的选择作用，会使棉铃虫种群的抗药性基因频率定向升高 D. 停止使用该农药后，棉铃虫种群的抗药性基因频率会逐渐降低为零 【答案】C 【解析】 【详解】A、基因突变具有随机性和不定向性，抗药性基因在有机磷农药使用前就已经存在于棉铃虫种群中，农药仅起到选择作用，A错误； B、变异是不定向的，有机磷农药不能诱导棉铃虫产生定向抗药性变异，只能对种群中已存在的抗药性变异进行定向筛选，B错误； C、有机磷农药的选择作用会淘汰不抗药的棉铃虫，使抗药个体存活并繁殖后代，因此棉铃虫种群的抗药性基因频率会定向升高，C正确； D、停止使用该农药后，抗药性的选择压力消失，抗药性基因不会被完全淘汰，种群的抗药性基因频率会有所下降，但不会降低为零，D错误。 4. 下图表示人体内细胞与外界环境之间进行物质交换的过程，A、B、C表示直接与内环境进行物质交换的器官，①②是相关生理过程。下列说法正确的是（ ） A. A代表肺，内环境与A进行气体交换时，CO₂进入A的方式是自由扩散 B. B主要是小肠，①过程表示营养物质全部被吸收进入血浆 C. C代表肾脏，抗利尿激素可促进②过程使尿量增加 D. 皮肤通过排汗排出的尿素等废物不属于内环境的成分 【答案】A 【解析】 【详解】A、气体分子的跨膜运输方式为自由扩散，内环境中的CO₂进入肺（A）进行气体交换时通过自由扩散完成，A正确； B、B代表消化器官，小肠是主要的消化器官，①过程是营养物质经消化后被吸收进入内环境，营养物质并非全部进入血浆，脂肪的消化终产物主要进入毛细淋巴管，B错误； C、C代表肾脏，抗利尿激素的作用是促进肾小管和集合管对水的重吸收，从而减少尿量，C错误； D、皮肤排汗排出的尿素是细胞代谢产生后先进入内环境的物质，原本属于内环境的成分，D错误。 5. 下图曲线表示某人从早餐开始到12时血糖浓度的变化情况。下列分析正确的是（ ） A. 早餐后和11时后血糖浓度升高的原因相同 B. 9~10时肝糖原和肌糖原的合成是血糖降低的原因之一 C. 早餐后和11时后胰岛素分泌均增加 D. 绝对稳定的血糖浓度可以为机体正常供能提供保障 【答案】B 【解析】 【详解】A、早餐后血糖浓度升高的原因是食物中糖类的消化吸收，而11时后血糖浓度升高的原因是肝糖原分解和非糖物质转化，二者原因不同，A错误； B、9～10时血糖浓度降低，此时胰岛素分泌增加，促进肝糖原和肌糖原的合成以储存葡萄糖，这是血糖浓度降低的原因之一，B正确； C、早餐后血糖升高，胰岛素分泌会增加；11时后血糖升高是机体通过胰高血糖素等升糖激素调节的结果，此时胰岛素分泌不会增加，C错误； D、血糖浓度是相对稳定而非绝对稳定，相对稳定的血糖才能为机体正常供能提供保障，D错误。 6. 下图表示某雄性哺乳动物雄激素（睾酮）产生的调节过程，a~e表示有关生理活动过程。下列相关叙述错误的是（ ） A. 图中既有分级调节也有反馈调节 B. 如果只有a、b、c过程而没有e、d过程，睾酮含量更可能会偏低 C. 如果给动物注射促性腺激素，则睾酮分泌增加而促性腺激素释放激素分泌减少 D. 图中只有垂体细胞含有促性腺激素释放激素的受体 【答案】B 【解析】 【详解】A、图中a、b、c过程体现了下丘脑→垂体→睾丸的分级调节，d、e过程体现了睾酮对垂体和下丘脑的负反馈调节，A正确； B、如果只有a、b、c过程而没有e、d过程的负反馈抑制，下丘脑和垂体的分泌活动会持续增强，进而促进睾丸分泌更多睾酮，睾酮含量更可能偏高而非偏低，B错误； C、给动物注射促性腺激素会促进睾丸分泌睾酮，睾酮含量升高后会通过负反馈调节抑制下丘脑分泌促性腺激素释放激素，因此促性腺激素释放激素分泌减少，C正确； D、促性腺激素释放激素的靶细胞是垂体细胞，图中只有垂体细胞含有该激素的特异性受体，D正确。 7. 细胞毒性T细胞通常依赖细胞表面携带抗原信息的MHC蛋白来识别和清除肿瘤细胞。抑制黑色素瘤细胞线粒体内复合物CⅡ的功能，会导致细胞呼吸过程中琥珀酸积累，改变a-酮戊二酸与琥珀酸的比例，使肿瘤细胞表面MHC蛋白表达量增加。下列说法正确的是（ ） A. 细胞毒性T细胞通过体液免疫过程清除肿瘤细胞还需要辅助性T细胞等免疫细胞的作用 B. 抑制黑色素瘤细胞内复合物CⅡ的功能有助于机体免疫监视功能的实现 C. 提高黑色素瘤细胞内a-酮戊二酸的含量有助于黑色素瘤细胞的清除 D. 应用抗MHC蛋白抗体是治疗黑色素瘤的有效手段 【答案】B 【解析】 【详解】A、细胞毒性T细胞通过细胞免疫直接清除肿瘤细胞，体液免疫过程主要由B细胞介导，A错误； B、由题意可知，抑制黑色素瘤细胞线粒体内复合物CⅡ的功能有利于细胞毒性T细胞对肿瘤细胞的识别和清除，这有助于机体免疫监视功能的实现，B正确； C、琥珀酸积累，降低a-酮戊二酸与琥珀酸的比例，使肿瘤细胞表面MHC蛋白表达量增加。提高黑色素瘤细胞内a-酮戊二酸的含量，会升高a-酮戊二酸与琥珀酸的比例，使肿瘤细胞表面MHC蛋白表达量减少，使肿瘤细胞不能被细胞毒性T细胞的识别和清除，C错误； D、如果应用抗MHC蛋白抗体就会与肿瘤细胞表面MHC蛋白结合，使肿瘤细胞不能被细胞毒性T细胞的识别和清除，不能达到治疗黑色素瘤的目的，D错误。 故选B。 8. 将豌豆的幼苗水平放置，它的根会向下弯曲。若将根冠全部切除，实验过程及现象如下表。下列描述错误的是（ ） 图示 处理方法 一段时间后根弯曲的情况 甲 根冠不切除 向下弯曲63度 乙 根冠全切除 不向下弯曲 A. 甲组不做切除处理作为空白对照，乙组切除根冠为实验组，实验遵循对照原则 B. 依据实验结果可确定，重力作用下根冠产生了抑制根近地端细胞生长的物质，进而使根向下弯曲 C. 根冠产生的脱落酸可能通过抑制根伸长区细胞的分裂和生长，参与根向重力性的调节 D. 脱落酸与赤霉素的比值较高时，有利于某些植物雌花的分化 【答案】B 【解析】 【详解】A、甲组不切除根冠，属于自然状态下的空白对照，乙组切除根冠为实验组，实验单一变量为是否保留根冠，遵循实验设计的对照原则，A正确； B、本实验仅能证明根向地弯曲需要根冠的存在，无法直接得出“重力作用下根冠产生了抑制根近地端细胞生长的物质”的结论，要证明该结论还需进一步设计实验检测相关物质的分布及作用，B错误； C、脱落酸的功能是抑制细胞分裂和生长，根向重力性是近地侧生长受抑制、远地侧生长更快导致的，因此脱落酸可能通过抑制伸长区细胞的分裂和生长参与根向重力性调节，该推测合理，C正确； D、植物激素会影响性别分化，当脱落酸与赤霉素的比值较高时，有利于部分植物雌花的分化，D正确。 9. 科研人员为探究不同水位对某湿地芦苇种群密度的影响，在高水位区和低水位区各随机选取5块样地，每块样地内随机设置4个2m×2m的样方，调查结果为高水位区芦苇平均密度为12.6株/m²，低水位区为28.3株/m²。下列分析正确的是（ ） A. 样方数量偏少，样方面积设置合理 B. 样方面积过大，样方数量设置合理 C. 调查数据存在错误，芦苇株数应为整数 D. 低水位区数据可信，说明水位对芦苇密度无显著影响 【答案】A 【解析】 【详解】A、芦苇属于植株较高大的草本植物，2m×2m的样方面积适配其个体大小，设置合理；本次实验不同水位区的样方总数量较少，易增大偶然误差，因此样方数量偏少，A正确； B、芦苇个体比一般小型草本大，若采用1m×1m的小样方统计误差较大，2m×2m的样方面积设置合理，B错误； C、统计得到的密度是多块样方统计结果的平均值，计算后可以为非整数，不存在数据错误，C错误； D、低水位区芦苇平均密度远高于高水位区，二者差异显著，说明水位对芦苇密度有明显影响，D错误。 故选A。 10. 森林火灾是指失去人为控制，在林地内自由蔓延和扩展，给森林生态系统和人类带来一定危害和损失的森林起火。如图表示某森林遭受火灾后三种耐阴性不同的植物的优势度相对值的变化，优势度表示一个物种在群落中的地位与作用。下列相关叙述错误的是（ ） A. 火灾后林地保留原有土壤条件与繁殖体，该区域发生的演替类型为次生演替 B. 甲初期占优势而后期衰退，可判断甲可能是三种植物中耐阴性最弱的物种 C. 乙与丙优势度的先后更替，会改变群落自然演替的速度和总方向 D. 森林恢复过程中物种丰富度逐步上升，最终可趋于相对稳定状态 【答案】C 【解析】 【详解】A、火灾后的森林保留了原有的土壤条件，且存在植物的种子、根系等繁殖体，符合次生演替的发生条件，该区域的演替属于次生演替，A正确； B、恢复初期林地光照充足，后期植被郁闭度升高光照减弱，甲前期优势度高后期快速下降，适应强光环境，是三种植物中耐阴性最弱的物种，B正确； C、群落中不同物种优势度的更替属于演替的正常过程，该过程只会改变演替的速度，不会改变群落自然演替的总方向，C错误； D、火灾后群落从恢复到稳定阶段，物种的种类和数量逐渐增加，达到顶极群落后物种丰富度会保持相对稳定，D正确。 11. 下图是某生态系统的主要食物网简图，下列有关叙述错误的是（ ） A. 鹰与蛇之间同时存在捕食和种间竞争关系 B. 该食物网中有5条食物链，鹰可占据第三、四、五营养级 C. 图示结构仅包含生产者和消费者，未体现分解者与非生物成分 D. 若蛙的种群数量短时间下降，鼠的数量会随之显著增加 【答案】D 【解析】 【详解】A、鹰以蛇为食存在捕食关系，鹰和蛇均捕食食虫鸟与鼠，二者存在种间竞争关系，A正确； B、该食物网中食物链共有5条，①植物→食植昆虫→食虫鸟→鹰；②植物→食植昆虫→食虫鸟→蛇→鹰；③植物→食植昆虫→蛙→蛇→鹰；④植物→鼠→鹰；⑤植物→鼠→蛇→鹰，鹰在不同食物链中分别处于第三、四、五营养级，B正确； C、食物链和食物网仅由生产者和消费者构成，生态系统的组成成分还包括分解者、非生物的物质和能量，图中并未体现这两类成分，C正确； D、蛙是蛇的重要食物来源，蛙数量短时间下降会导致蛇的食物不足，进而增加对鼠的捕食强度，鼠的数量会随之减少而非显著增加，D错误。 12. 河北白洋淀流域稻田依托湿地生态优势，构建了“埂种莲藕、灯诱害虫、稻间养蛙、塘放泥鳅”的生态共养模式，实现了稻渔共生、绿色增产。如图为该共养体系的能量流动示意图，字母代表能量值，其中 表示同化量。下列叙述正确的是（ ） A. 植食性动物粪便中的能量属于自身同化量，参与构成图中的b₂ B. 该共养系统中生物的生态位分化，仅由种间竞争关系直接决定 C. 图中第二营养级到第三营养级的能量传递效率可表示为 D. 白洋淀稻田利用频振灯诱杀害虫，所利用的生态信息属于化学信息 【答案】C 【解析】 【详解】A、植食性动物粪便中的能量未被同化，属于上一营养级生产者的同化量，对应图中生产者流向分解者的a3，A错误； B、生物生态位的分化是种间竞争、食物、栖息空间、无机环境等多种因素共同作用的结果，并非仅由种间竞争决定，B错误； C、第二营养级的总同化量为生产者固定的a2与饲料提供的d1之和，第三营养级从第二营养级获得的同化量为b3，二者间的能量传递效率为b3/（a2+d1）×100%，C正确； D、频振灯诱虫利用的是光信号，光属于生态系统中的物理信息，并非化学信息，D错误。 13. 箭毒蛙主要以小型昆虫为食，它们的皮肤能分泌具有剧毒的生物碱，当天敌靠近时，毒液的气味会刺激天敌的嗅觉系统，多数天敌会选择远离。下列有关解释不合理的是（ ） A. 分泌的毒液气味是一种化学信息 B. 这种气味信息只对箭毒蛙有利 C. 分泌毒液有利于箭毒蛙躲避危险 D. 毒液气味作为信息调节种间关系 【答案】B 【解析】 【详解】A、化学信息是生物生命活动产生的可传递信息的化学物质，毒液气味是箭毒蛙分泌的生物碱挥发形成的化学物质，属于化学信息，A正确； B、生态系统的信息传递通常具有双向性，该气味既能帮助箭毒蛙躲避天敌，也能让天敌避免捕食到有毒个体而中毒，对双方均有利，并非只对箭毒蛙有利，B错误； C、毒液能威慑天敌使其远离，可减少箭毒蛙被天敌捕食的概率，有利于箭毒蛙躲避危险，C正确； D、毒液气味是箭毒蛙与其天敌两个物种之间传递的信息，可调节二者的捕食种间关系，维持生态系统稳定，D正确。 二、多项选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有两个或者两个以上选项符合题目要求，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 14. 某二倍体水稻的抗病（R）对感病（r）为显性，科研人员利用染色体数目变异的单体（2n-1，缺失一条染色体）和三体（2n+1，多一条同源染色体）品系，通过杂交实验判断R/r基因的染色体位置。下列相关叙述错误的是（ ） A. 单体植株的形成属于染色体结构变异，三体植株的形成属于染色体数目变异 B. 若纯合抗病单体植株与感病植株杂交，子代出现感病个体，可证明R/r基因位于该单体缺失的染色体上 C. 若R/r基因位于该三体染色体上，基因型为RRr的三体植株自交，子代中抗病与感病的比例为35：1 D. 利用单体和三体品系进行基因定位，仅能区分基因位于常染色体还是性染色体上 【答案】AD 【解析】 【详解】A、单体和三体植株都是染色体数目发生增减，均属于染色体数目变异，A错误； B、若纯合抗病单体植株（基因型为RO，O表示缺失的染色体）与感病植株（rr）杂交，当R/r基因位于该单体缺失的染色体上时，抗病单体产生的配子为R和O，与感病植株产生的r配子结合，子代基因型为Rr（抗病）和rO（感病），会出现感病个体；若R/r基因不在该染色体上，纯合抗病单体的基因型为RR，与感病植株（rr）杂交，子代全为Rr（抗病），因此子代出现感病个体可证明R/r基因位于该单体缺失的染色体上，B正确； C、若R/r基因位于该三体染色体上，基因型为RRr的三体植株，其产生的配子类型及比例为RR：Rr：R：r=1：2：2：1，自交子代中感病个体rr占比为1/36，抗病与感病的比例为35：1，C正确； D、单体和三体品系不仅能区分基因位于常染色体还是性染色体上，还能确定基因所在的具体常染色体，并非仅能区分两类染色体，D错误。 15. 图1 为人体痒觉和痛觉的神经传导通路，抓挠产生的疼痛在一定程度上可以缓解痒觉；图2 为兴奋传导与传递的实验装置，X=Y。下列相关叙述错误的是（ ） A. 痒觉和痛觉均在大脑皮层中产生，产生两种感觉的过程属于非条件反射 B. 抓挠产生的疼痛在一定程度上可以缓解痒觉，表明c神经元释放的神经递质最可能是抑制性神经递质 C. 由于图2中的X=Y，所以刺激b点两个电流计指针都不会偏转 D. 先后刺激图2中的a点和b点并观察两个电流计的指针偏转情况，可验证兴奋在突触上的传递是单向的 【答案】ACD 【解析】 【详解】A、感觉的产生仅需要感受器、传入神经和神经中枢参与，无完整的反射弧结构，不满足反射的完成条件，因此痒觉和痛觉的产生过程不属于反射，更不属于非条件反射，A错误； B、抓挠产生的疼痛可缓解痒觉，说明痛觉信号传导过程中抑制了痒觉的传导，图 1 中 c 神经元释放的神经递质作用于中间神经元，使其中间神经元的兴奋被抑制，因此该神经递质最可能是抑制性神经递质，B正确； C、图 2 中X=Y仅代表神经纤维上的两段距离相等，刺激 b 点时兴奋会在神经纤维上双向传导，电流计甲会发生两次方向相反的偏转，电流计乙因突触单向传递也会出现偏转，并非两个电流计指针都不偏转，C错误； D、先后刺激 a点和 b点只能观察到兴奋的传导与传递现象，无法形成对照验证突触传递的单向性，验证单向性需要分别刺激突触前侧和突触后侧并观察电流计偏转情况，D错误。 16. 科研人员对果蝇进行灯光+电击的联合训练，使其建立“灯光→危险”的记忆并对该灯光产生躲避反应。随后提取训练后果蝇脑内的mRNA，注射到未接受过训练的果蝇体内，发现后者也对该灯光产生躲避反应；对照组注射等量生理盐水的果蝇则无此现象。以下叙述不符合该实验的是（ ） A. 有助于探索动物记忆形成的分子机制 B. 本实验对照组的果蝇无需注射任何物质 C. 说明mRNA 直接决定了果蝇的记忆形成 D. 说明特定mRNA 可使果蝇“获得”记忆 【答案】BC 【解析】 【详解】A、该实验从分子层面探究记忆的传递机制，有助于探索动物记忆形成的分子机制，A正确； B、为排除注射操作本身对实验结果的影响，对照组的果蝇需要注射等量的生理盐水，并非无需注射任何物质，B错误； C、实验仅能证明特定mRNA可传递记忆相关信息，不能直接说明mRNA决定了记忆的形成，记忆的形成还涉及蛋白质合成等后续过程，C错误； D、注射训练后果蝇的mRNA使未训练果蝇获得了躲避反应，说明特定mRNA可使果蝇“获得”记忆，D正确。 17. 在某种哺乳动物体内注射m抗原和n抗原后，机体内产生的抗体水平的变化情况如图所示。下列叙述正确的是（ ） A. 抗m抗体的产生需要B细胞和T细胞共同参与 B. 第二次注射抗原后抗m抗体浓度更大是因为初次免疫的抗体积累 C. 注射n抗原后，B细胞的活化需要两种信号的刺激 D. 每次注射抗原后，均有浆细胞和记忆B细胞产生 【答案】ACD 【解析】 【详解】A、抗m抗体属于体液免疫产生的抗体，体液免疫中B细胞的活化需要辅助性T细胞呈递抗原等信号，因此抗m抗体的产生需要B细胞和T细胞共同参与，A正确； B、第二次注射m抗原后抗m抗体浓度增大，是因为第一次免疫产生了记忆B细胞，记忆B细胞能快速增殖分化为浆细胞并产生大量抗体，并非因为第一次免疫有部分抗体积累，B错误； C、注射n抗原后，B细胞的活化需要抗原直接刺激的第一信号，以及辅助性T细胞表面特定分子发生变化并与B细胞结合的第二信号，即需要两种信号的刺激，C正确； D、初次注射抗原后，B细胞分化为浆细胞和记忆B细胞；二次注射抗原时，主要是记忆B细胞快速增殖分化为浆细胞和新的记忆B细胞。因此每次注射抗原后，均有浆细胞和记忆B细胞产生，D正确。 18. 下图是一个农业生态系统模式图，关于该系统的结构和能量流动，下列叙述错误的是（ ） A. 沼气池中的微生物属于该生态系统的分解者 B. 流经该生态系统的总能量是农作物固定的太阳能和饲料中的化学能 C. 家畜粪便中的能量属于家畜同化的能量 D. 多途径利用农作物可提高能量在各营养级之间的传递效率 【答案】BCD 【解析】 【详解】A、沼气池中的微生物能分解农作物秸秆、人畜粪便中的有机物，属于生态系统的分解者，A正确； B、流经该生态系统的总能量是生产者（农作物）固定的太阳能，据图可知，饲料中的化学能本质上也来自农作物固定的太阳能，并非额外的能量输入，B错误； C、家畜粪便中的能量是其摄入但未同化的能量，属于上一营养级（农作物）的能量，并非家畜同化的能量，C错误； D、多途径利用农作物可提高能量的利用效率，但能量在各营养级之间的传递效率是相对稳定的（约10%～20%），无法通过该方式提高，D错误。 三、非选择题：本题共 6 个小题，共59 分。 19. 背诵题： （1）基因突变指的是DNA分子中发生碱基的_____，而引起的基因碱基序列的改变。细胞癌变是_____共同突变的结果。 （2）_____提供进化的原材料，自然选择导致种群基因频率的定向改变，进而通过_____形成新的物种。 （3）当一定量的酸性或碱性物质进入后，内环境的pH仍能维持在一定范围内，原因是人体内环境中也有很多缓冲对，其中最重要的是_____（答出2对）。 （4）植物生命活动的调节有_____三个方面，它们是相互作用、协调配合的。 （5）环境容纳量指的是一定的环境条件所能维持的_____。一个物种的生态位指的是该物种在群落中的地位或作用，包括所处的空间位置，占用资源的情况，以及_____等，称为这个物种的生态位。 【答案】（1） ①. 替换、增添或缺失 ②. 原癌基因和抑癌基因 （2） ①. 突变和基因重组 ②. 隔离##生殖隔离 （3）/H2CO3、/ （4）基因控制、激素调节和环境因素影响 （5） ①. 种群最大数量 ②. 与其他物种的关系 【解析】 【小问1详解】 基因突变指的是DNA分子中发生碱基的替换、增添或缺失，而引起的基因碱基序列的改变。细胞癌变是原癌基因和抑癌基因共同突变的结果。 【小问2详解】 突变和基因重组提供进化的原材料，自然选择导致种群基因频率的定向改变，进而通过隔离形成新的物种。 【小问3详解】 当一定量的酸性或碱性物质进入后，内环境的pH仍能维持在一定范围内，原因是人体内环境中也有很多缓冲对，其中最重要的是HCO3-/H2CO3、HPO42-/H2PO4-（答出2对）。 【小问4详解】 植物生命活动的调节有基因控制、激素调节和环境因素影响三个方面，它们是相互作用、协调配合的。 【小问5详解】 环境容纳量指的是一定的环境条件所能维持的种群最大数量。一个物种的生态位指的是该物种在群落中的地位或作用，包括所处的空间位置，占用资源的情况，以及与其他物种的关系等，称为这个物种的生态位。 20. 染色体易位是导致流产、不孕、胚胎停止发育和胎儿畸形的主要原因之一，最常见的是染色体平衡易位。染色体平衡易位只是改变了断裂片段在染色体上的相对位置，细胞不发生遗传物质的丢失和增加，通常不引起明显的遗传效应，故携带者是带有染色体结构异常但表型正常的个体，且能在减数分裂时正常联会和分离。如图为人类9号染色体和11号染色体发生平衡易位[记作t（9；11）]的核型分析图。回答下列问题： （1）染色体核型分析是选择增殖旺盛期的细胞进行秋水仙素处理，使细胞分裂停止在______期，秋水仙素发挥作用的机理是_______。获得足够量的分裂期细胞后，再经低渗、固定、染色、制片等步骤后在显微镜下观察。由图可知，该细胞来自______（填“女性”或“男性”），其染色体组成可表示为_______。可根据不同染色体的______（答一点）区分发生平衡易位的两条染色体。 （2）图示个体的小肠上皮细胞分裂产生的子细胞中9号染色体和11号染色体均正常的比例为______。该个体与正常人结婚后，生育核型正常女孩的概率为______。 （3）t（9；11）平衡易位的个体表型完全正常，试从基因组的角度加以解释：________。有些个体即便个别染色体增多或缺失也能发育到一定年龄，如21三体、18三体及13三体，但至今还未发现其他三体患儿，试从染色体数目异常与致病性的角度分析，可能的原因是________。 【答案】（1） ①. 有丝分裂中 ②. 抑制纺锤体的形成 ③. 女性 ④. 22对常染色体+XX ⑤. 长度或着丝粒位置 （2） ①. 0 ②. 1/8 （3） ①. 发生平衡易位的细胞仍含有生长发育所需的全套基因 ②. 其他染色体数目异常的三体胚胎不能发育成胎儿 【解析】 【分析】当染色体的数目发生改变时（缺少，增多）或者染色体的结构发生改变时，遗传信息就随之改变，带来的就是生物体的后代性状的改变，这就是染色体变异。 【小问1详解】 染色体核型分析选择增殖旺盛期的细胞进行秋水仙素处理，使细胞分裂停止在‌中期‌，因为中期染色体形态稳定、数目清晰，便于观察。秋水仙素发挥作用的机理是‌抑制纺锤体的形成‌，从而使染色体不能移向两极，细胞分裂停滞。由图可知，该细胞的性染色体是两条大小相同的X染色体，所以来自女性，其他常染色体数目均正常，其染色体组成可表示为22对常染色体+XX。不同染色体的形态不同，即长度和着丝粒位置不同，据此也可判断平衡易位。 【小问2详解】 图示个体发生了t（9；11）平衡易位，其小肠上皮细胞应含有一条正常的9号、一条异常的9号和一条正常的11号、一条异常的11号，小肠上皮细胞进行有丝分裂，产生的子细胞与亲代细胞染色体组成相同，故子细胞染色体均正常的概率为0。该个体在减数分裂时同源染色体分离，即9号、11号正常和异常的染色体分离，产生的次级卵母细胞均获得两种正常染色体的概率为（1/2）×（1/2）=1/4，故产生正常卵细胞的概率为1/4，与正常人结婚后，生育核型正常女孩的概率为（1/4）×（1/2）=1/8。 【小问3详解】 t（9；11）平衡易位的个体表型完全正常，染色体平衡易位只是改变了断裂片段在染色体上的相对位置，细胞不发生遗传物质的丢失和增加，从基因组的角度看，发生平衡易位的细胞仍含有生长发育所需的全套基因，可正常发育。个别染色体增多或缺失会引起严重的遗传病，其中有些类型也能发育到一定年龄，如21三体、18三体及13三体患儿，至今还未发现其他三体患儿可能的原因是其他染色体数目异常的三体胚胎不能发育成胎儿，在胚胎发育早期死亡而流产。 21. 发热是人体被细菌或病毒感染时最容易出现的症状之一，如图1 表示人体感染病原体后引起发热的调节过程(EP 为致热原)，图2 为体温变化与体温调定点动态关系。请回答下列问题。 （1）激素甲和激素乙分别是__________。巨噬细胞产生的 EP 使体温调定点上移，该过程中 EP 作为________，经体液运输作用于下丘脑。若破坏下丘脑与垂体间的神经联系，激素乙的分泌量没有减少，则说明了___________________。 （2）分析图2，Ⅱ期机体的散热量_____(填“大于”“小于”或“等于”)Ⅰ期的。Ⅱ期机体通过“甲状腺激素→代谢增强”和“运动神经调控”两条路径协同产热，从能量代谢角度分析，这两条路径产热的共性是_________。Ⅲ期机体通过___________________(填具体生理变化)加速散热。 （3）研究发现，EP 与下丘脑细胞表面受体结合后，会激活细胞内的JAK-STAT信号通路。该通路激活后，会促进相关基因表达，导致体温调定点上移，机体出现发热症状。现要验证“EP 通过JAK-STAT信号通路使体温调定点上移，引起发热”，请根据实验材料，简要写出实验思路。 实验材料：正常小鼠、能阻断JAK-STAT 信号通路的药物、EP、生理盐水、体温测量仪等。 实验思路：__________________。 【答案】（1） ①. 促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素 ②. 信息分子 ③. 下丘脑对促甲状腺激素分泌的调节不依赖神经传导 （2） ①. 大于 ②. 加快有机物氧化分解 ③. 皮肤血管舒张、汗腺分泌增加 （3）将生理状态相同的正常小鼠随机均分为两组；一组用药物阻断JAK-STAT 信号通路，另一组注射生理盐水，然后给两组小鼠注射等量且适量的EP；一段时间后，用体温测量仪检测两组小鼠的体温变化 【解析】 【分析】机体通过调节产热和散热过程来维持体温恒定，在安静状态下，人体主要通过肝、脑等器官的活动提供热量；运动时，骨骼肌成为主要的产热器官。 【小问1详解】 激素甲是下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素，激素乙是垂体分泌的促甲状腺激素。巨噬细胞产生的 EP 使体温调定点上移，该过程中 EP 作为信息分子，经体液运输作用于下丘脑。若破坏下丘脑与垂体间的神经联系，激素乙的分泌量没有减少，则说明了下丘脑对促甲状腺激素分泌的调节不依赖神经传导。 【小问2详解】 分析图2，Ⅰ期是体温上升期，Ⅱ期是高温持续期，Ⅱ期机体的散热量大于Ⅰ期的。Ⅱ期机体通过“甲状腺激素→代谢增强”和“运动神经调控”两条路径协同产热，从能量代谢角度分析，这两条路径产热的共性是加快有机物氧化分解。Ⅲ期机体通过皮肤血管舒张、汗腺分泌增加加速散热。 【小问3详解】 实验分组遵循对照原则：甲组为空白对照排除干扰，乙组验证EP能引起发热，丙组先阻断信号通路再加EP验证通路的必要性，预期结果为乙组体温升高，甲，丙组体温正常。 实验思路：将生理状态相同的正常小鼠随机均分为两组；一组用药物阻断JAK-STAT 信号通路，另一组注射生理盐水，然后给两组小鼠注射等量且适量的EP；一段时间后，用体温测量仪检测两组小鼠的体温变化 22. 下图甲表示根、芽、茎三种器官对生长素的反应，图乙表示生长素浓度与植物生长的关系，请结合图示回答下列问题： （1）据甲图可知，根、芽和茎对生长素的敏感性高低排序是_____，判断的理由是_____。 （2）据图甲可知，生长素的作用具有_____的特点。当生长素的浓度为A'点对应的浓度时，生长素对根、芽和茎生长的影响分别是_____。植物水平方向横放时，根向地生长而茎向上生长，如果根和茎的向地侧生长素浓度相同，则该生长素浓度范围应是_____。 （3）结合乙图分析，当生长素浓度为0时，植物是否能进行生长？_____。当植物受到某种单方向刺激如单侧光照刺激时，植物并没有弯曲生长，其原因最可能是_____。 【答案】（1） ①. 根>芽>茎 ②. 促进根、芽、茎生长的最适生长素浓度依次升高（或相同生长素浓度下，根最先表现出抑制作用，芽次之，茎最后） （2） ①. 低浓度促进生长，高浓度抑制生长 ②. 不促进不抑制（无影响）、促进、促进 ③. 大于10⁻⁸mol/L且小于10⁻2mol/L（或10⁻⁸mol/L～10⁻2mol/L之间） （3） ①. 能 ②. 单侧光引起生长素横向运输，向光侧和背光侧生长素浓度分别是图乙中B点和D点对应的浓度，促进生长的效应相同（或类似于B点和D点的生长素浓度） 【解析】 【小问1详解】 分析甲图，根、芽、茎三种器官对生长素的反应中，根所需生长素浓度最低，芽次之，茎最高。所以根、芽和茎对生长素的敏感性高低排序是根＞芽＞茎，判断理由是促进根、芽、茎生长的最适生长素浓度依次升高（或相同生长素浓度下，根最先表现出抑制作用，芽次之，茎最后）。 【小问2详解】 分析生长素浓度对三种器官生长的影响可知，生长素具有低浓度促进生长，高浓度抑制生长的特点。当生长素浓度为A′点对应的浓度时，据图可知对根既不促进也不抑制（无影响），对芽和茎的影响都是促进。当植物水平方向放置时，根向地生长而茎背地生长，说明向地侧生长素对根抑制生长而对茎促进生长，如果根和茎的向地侧生长素浓度相同，则该生长素浓度应大于10⁻⁸mol/L且小于10⁻2mol/L（或10⁻⁸mol/L～10⁻2mol/L之间）。 【小问3详解】 乙图中A点（0，0）表示生长素浓度为0时，无额外生长素促进，但植物自身通过细胞分裂、伸长仍能生长（生长速率较慢）。单侧光下植物不弯曲生长，原因是单侧光引起生长素横向运输，向光侧和背光侧生长素浓度分别是图乙中B点和D点对应的浓度，促进生长的效应相同（或类似于B点和D点的生长素浓度）。 23. 图甲是反映种群数量特征的概念模型，图乙是种群数量变化的两种曲线，请结合图示回答下列问题： （1）种群最基本的数量特征是_____。图甲中，出生率和死亡率分别是_____（填序号）。能预测种群数量发展趋势的是_____（填序号）。 （2）自然状态下，种群的数量增长与图乙中的曲线_____相符，满足曲线X增长方式的条件是_____。 （3）养鱼专业户在每次捕鱼后，将鱼种群的数量控制在图乙中的b点，其做法的科学依据是_____。如果你是养鱼专业户，请写出2条提高鱼种群K值的措施：_____。 【答案】（1） ①. 种群密度 ②. ②、③ ③. ④ （2） ①. Y ②. 食物和空间条件充裕、气候适宜、没有天敌和其他竞争物种等（或理想条件，无环境阻力） （3） ①. b点对应种群数量为K/2，此时种群增长速率最快，捕捞后维持该数量能使种群快速恢复 ②. 定期向水体中投放饵料（或“使用增氧机增加水体溶氧量”）、改善养殖水域的水质（或“扩大养殖水域面积”） 【解析】 【小问1详解】 种群最基本的数量特征是①种群密度，它直接反映种群在单位面积/体积中的个体数量；出生率（②）和死亡率（③）、迁入率与迁出率共同决定种群密度的变化；④年龄结构（增长型、稳定型、衰退型）通过影响出生率和死亡率，可预测种群数量的发展趋势。 【小问2详解】 自然状态下，资源和空间有限、存在天敌与种内竞争等环境阻力，种群数量呈“S”形增长（曲线Y）；曲线X为“J”形增长，需满足理想条件（食物和空间充裕、气候适宜、无天敌和竞争物种等），种群数量以恒定倍数增长。 【小问3详解】 b点对应种群数量为K/2，此时种群增长速率最快，捕捞后维持该数量能让种群快速恢复，保障渔业持续高产。K值（环境容纳量）由环境资源量决定，提高K值的措施可从“改善生存环境、增加资源供给”角度分析，如投放饵料增加食物、增氧提高溶氧量、改善水质提升环境承载力、扩大养殖面积增加生存空间等。 24. 某稻一蟹农田生态系统中部分生物类群食物关系如图甲所示。图乙表示以食物链“浮游植物→浮游动物→螃蟹”为研究对象，能量流经第二营养级的各个去向（图中字母a~h表示能量值）。回答下列问题： （1）图甲中所缺少的生态系统的成分有_____，图甲中的食物网共有_____条食物链。同时具有捕食和种间竞争关系的生物有_____（写出1对）。 （2）如果图甲中的底栖动物数量大量减少，短时间内对螃蟹的影响并不明显，原因是_____（写出1点）。 （3）图乙中流向分解者的能量是由_____所同化的。第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量是_____。g所表示能量的存在形式是_____。 （4）图乙中第二营养级和第三营养级之间的能量传递效率=_____。如果第一营养级到第二营养级的传递效率大于第二营养级到第三营养级的传递效率，这能体现出生态系统的能量流动具有逐级递减的特点吗？_____，理由是_____。 【答案】（1） ①. 分解者和非生物的物质和能量 ②. 5 ③. 螃蟹和底栖动物（或螃蟹和浮游动物） （2）螃蟹食物来源多样，可通过捕食浮游动物、杂草等维持数量，短时间内无明显变化（答出1点） （3） ①. 第一营养级和第二营养级 ②. c-g（或d） ③. 热能 （4） ①. e/c×100% ②. 不能 ③. 逐级递减指下一级同化量小于上一级，与传递效率大小无关 【解析】 【小问1详解】 生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量，图甲仅包含生产者和消费者，缺少分解者和非生物的物质和能量。图中共有5条食物链，分别为浮游植物→浮游动物→螃蟹、浮游植物→底栖动物→螃蟹、杂草→底栖动物→螃蟹、杂草→螃蟹，以及浮游植物→螃蟹。螃蟹与底栖动物（或浮游动物）之间既存在捕食关系，又因共同取食杂草（或浮游植物）而存在竞争关系。 【小问2详解】 螃蟹有多种食物来源，底栖动物减少后可通过捕食其他食物维持数量，因此短时间内数量无明显变化。 【小问3详解】 第二营养级摄入的能量有一部分没有被第二营养级同化流向分解者，这部分能量属于第一营养级的能量，第二营养级的同化量有一部分也会被分解者利用，如遗体残骸，因此图乙中流向分解者的能量是由第一营养级和第二营养级所同化的。第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量为同化量（c）减去呼吸散失的能量（g），即c-g（或d）；g是呼吸作用散失的热能。 【小问4详解】 第二营养级与第三营养级的能量传递效率为第三营养级同化量（e）与第二营养级同化量（c）的比值×100%。生态系统能量流动的逐级递减是指下一级的同化量必然小于上一级，与相邻营养级间传递效率的数值大小无关，因此无法通过传递效率的大小关系判断是否体现逐级递减。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 石家庄精英中学2025——2026学年第一学期期末考试 高二生物试题 全卷满分100分，考试时间75分钟。 注意事项： 1．答题前，先将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．选择题的作答：选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3．非选择题的作答：用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、单项选择题：本题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 在生物的变异类型中，能直接产生新基因，从而丰富种群基因库的是（ ） A. 减数分裂时的基因重组 B. 染色体结构变异中的倒位 C. 受射线诱导发生的基因突变 D. 染色体数目加倍的多倍体形成 2. 某生物体细胞中一条正常的染色体上基因的排列顺序为A-B-C-D-E-F（“-”表示基因间的相对位置，字母或数字代表基因）。在细胞分裂过程中，该染色体上的基因发生了改变。下列叙述正确的是（ ） A. 细胞进行有丝分裂时，不可能使该染色体基因排列顺序变为A-B-C-F B. 若变异后基因排列顺序为A-B-C-D-E-1-2，说明发生了基因重组或基因突变 C. 若变异后基因排列顺序为A-B-E-D-C-F，该染色体结构变异不会改变生物体的性状 D. 若变异后基因排列顺序为A-B-C-d-e-F，该细胞最可能经历了减数分裂 3. 棉铃虫是棉花种植中的主要害虫，长期使用某类有机磷农药后，部分棉铃虫种群对该农药表现出明显的抗药性。下列说法正确的是（ ） A. 有机磷农药使用前，棉铃虫种群中不存在抗药性基因 B. 长期使用同一种有机磷农药，会使棉铃虫产生定向的抗药性变异 C. 有机磷农药的选择作用，会使棉铃虫种群的抗药性基因频率定向升高 D. 停止使用该农药后，棉铃虫种群的抗药性基因频率会逐渐降低为零 4. 下图表示人体内细胞与外界环境之间进行物质交换的过程，A、B、C表示直接与内环境进行物质交换的器官，①②是相关生理过程。下列说法正确的是（ ） A. A代表肺，内环境与A进行气体交换时，CO₂进入A的方式是自由扩散 B. B主要是小肠，①过程表示营养物质全部被吸收进入血浆 C. C代表肾脏，抗利尿激素可促进②过程使尿量增加 D. 皮肤通过排汗排出的尿素等废物不属于内环境的成分 5. 下图曲线表示某人从早餐开始到12时血糖浓度的变化情况。下列分析正确的是（ ） A. 早餐后和11时后血糖浓度升高的原因相同 B. 9~10时肝糖原和肌糖原的合成是血糖降低的原因之一 C. 早餐后和11时后胰岛素分泌均增加 D. 绝对稳定的血糖浓度可以为机体正常供能提供保障 6. 下图表示某雄性哺乳动物雄激素（睾酮）产生的调节过程，a~e表示有关生理活动过程。下列相关叙述错误的是（ ） A. 图中既有分级调节也有反馈调节 B. 如果只有a、b、c过程而没有e、d过程，睾酮含量更可能会偏低 C. 如果给动物注射促性腺激素，则睾酮分泌增加而促性腺激素释放激素分泌减少 D. 图中只有垂体细胞含有促性腺激素释放激素的受体 7. 细胞毒性T细胞通常依赖细胞表面携带抗原信息的MHC蛋白来识别和清除肿瘤细胞。抑制黑色素瘤细胞线粒体内复合物CⅡ的功能，会导致细胞呼吸过程中琥珀酸积累，改变a-酮戊二酸与琥珀酸的比例，使肿瘤细胞表面MHC蛋白表达量增加。下列说法正确的是（ ） A. 细胞毒性T细胞通过体液免疫过程清除肿瘤细胞还需要辅助性T细胞等免疫细胞的作用 B. 抑制黑色素瘤细胞内复合物CⅡ的功能有助于机体免疫监视功能的实现 C. 提高黑色素瘤细胞内a-酮戊二酸的含量有助于黑色素瘤细胞的清除 D. 应用抗MHC蛋白抗体是治疗黑色素瘤的有效手段 8. 将豌豆的幼苗水平放置，它的根会向下弯曲。若将根冠全部切除，实验过程及现象如下表。下列描述错误的是（ ） 图示 处理方法 一段时间后根弯曲的情况 甲 根冠不切除 向下弯曲63度 乙 根冠全切除 不向下弯曲 A. 甲组不做切除处理作为空白对照，乙组切除根冠为实验组，实验遵循对照原则 B. 依据实验结果可确定，重力作用下根冠产生了抑制根近地端细胞生长的物质，进而使根向下弯曲 C. 根冠产生的脱落酸可能通过抑制根伸长区细胞的分裂和生长，参与根向重力性的调节 D. 脱落酸与赤霉素的比值较高时，有利于某些植物雌花的分化 9. 科研人员为探究不同水位对某湿地芦苇种群密度的影响，在高水位区和低水位区各随机选取5块样地，每块样地内随机设置4个2m×2m的样方，调查结果为高水位区芦苇平均密度为12.6株/m²，低水位区为28.3株/m²。下列分析正确的是（ ） A. 样方数量偏少，样方面积设置合理 B. 样方面积过大，样方数量设置合理 C. 调查数据存在错误，芦苇株数应为整数 D. 低水位区数据可信，说明水位对芦苇密度无显著影响 10. 森林火灾是指失去人为控制，在林地内自由蔓延和扩展，给森林生态系统和人类带来一定危害和损失的森林起火。如图表示某森林遭受火灾后三种耐阴性不同的植物的优势度相对值的变化，优势度表示一个物种在群落中的地位与作用。下列相关叙述错误的是（ ） A. 火灾后林地保留原有土壤条件与繁殖体，该区域发生的演替类型为次生演替 B. 甲初期占优势而后期衰退，可判断甲可能是三种植物中耐阴性最弱的物种 C. 乙与丙优势度的先后更替，会改变群落自然演替的速度和总方向 D. 森林恢复过程中物种丰富度逐步上升，最终可趋于相对稳定状态 11. 下图是某生态系统的主要食物网简图，下列有关叙述错误的是（ ） A. 鹰与蛇之间同时存在捕食和种间竞争关系 B. 该食物网中有5条食物链，鹰可占据第三、四、五营养级 C. 图示结构仅包含生产者和消费者，未体现分解者与非生物成分 D. 若蛙的种群数量短时间下降，鼠的数量会随之显著增加 12. 河北白洋淀流域稻田依托湿地生态优势，构建了“埂种莲藕、灯诱害虫、稻间养蛙、塘放泥鳅”的生态共养模式，实现了稻渔共生、绿色增产。如图为该共养体系的能量流动示意图，字母代表能量值，其中 表示同化量。下列叙述正确的是（ ） A. 植食性动物粪便中的能量属于自身同化量，参与构成图中的b₂ B. 该共养系统中生物的生态位分化，仅由种间竞争关系直接决定 C. 图中第二营养级到第三营养级的能量传递效率可表示为 D. 白洋淀稻田利用频振灯诱杀害虫，所利用的生态信息属于化学信息 13. 箭毒蛙主要以小型昆虫为食，它们的皮肤能分泌具有剧毒的生物碱，当天敌靠近时，毒液的气味会刺激天敌的嗅觉系统，多数天敌会选择远离。下列有关解释不合理的是（ ） A. 分泌的毒液气味是一种化学信息 B. 这种气味信息只对箭毒蛙有利 C. 分泌毒液有利于箭毒蛙躲避危险 D. 毒液气味作为信息调节种间关系 二、多项选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有两个或者两个以上选项符合题目要求，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 14. 某二倍体水稻的抗病（R）对感病（r）为显性，科研人员利用染色体数目变异的单体（2n-1，缺失一条染色体）和三体（2n+1，多一条同源染色体）品系，通过杂交实验判断R/r基因的染色体位置。下列相关叙述错误的是（ ） A. 单体植株的形成属于染色体结构变异，三体植株的形成属于染色体数目变异 B. 若纯合抗病单体植株与感病植株杂交，子代出现感病个体，可证明R/r基因位于该单体缺失的染色体上 C. 若R/r基因位于该三体染色体上，基因型为RRr的三体植株自交，子代中抗病与感病的比例为35：1 D. 利用单体和三体品系进行基因定位，仅能区分基因位于常染色体还是性染色体上 15. 图1 为人体痒觉和痛觉的神经传导通路，抓挠产生的疼痛在一定程度上可以缓解痒觉；图2 为兴奋传导与传递的实验装置，X=Y。下列相关叙述错误的是（ ） A. 痒觉和痛觉均在大脑皮层中产生，产生两种感觉的过程属于非条件反射 B. 抓挠产生的疼痛在一定程度上可以缓解痒觉，表明c神经元释放的神经递质最可能是抑制性神经递质 C. 由于图2中的X=Y，所以刺激b点两个电流计指针都不会偏转 D. 先后刺激图2中的a点和b点并观察两个电流计的指针偏转情况，可验证兴奋在突触上的传递是单向的 16. 科研人员对果蝇进行灯光+电击的联合训练，使其建立“灯光→危险”的记忆并对该灯光产生躲避反应。随后提取训练后果蝇脑内的mRNA，注射到未接受过训练的果蝇体内，发现后者也对该灯光产生躲避反应；对照组注射等量生理盐水的果蝇则无此现象。以下叙述不符合该实验的是（ ） A. 有助于探索动物记忆形成的分子机制 B. 本实验对照组的果蝇无需注射任何物质 C. 说明mRNA 直接决定了果蝇的记忆形成 D. 说明特定mRNA 可使果蝇“获得”记忆 17. 在某种哺乳动物体内注射m抗原和n抗原后，机体内产生的抗体水平的变化情况如图所示。下列叙述正确的是（ ） A. 抗m抗体的产生需要B细胞和T细胞共同参与 B. 第二次注射抗原后抗m抗体浓度更大是因为初次免疫的抗体积累 C. 注射n抗原后，B细胞的活化需要两种信号的刺激 D. 每次注射抗原后，均有浆细胞和记忆B细胞产生 18. 下图是一个农业生态系统模式图，关于该系统的结构和能量流动，下列叙述错误的是（ ） A. 沼气池中的微生物属于该生态系统的分解者 B. 流经该生态系统的总能量是农作物固定的太阳能和饲料中的化学能 C. 家畜粪便中的能量属于家畜同化的能量 D. 多途径利用农作物可提高能量在各营养级之间的传递效率 三、非选择题：本题共 6 个小题，共59 分。 19. 背诵题： （1）基因突变指的是DNA分子中发生碱基的_____，而引起的基因碱基序列的改变。细胞癌变是_____共同突变的结果。 （2）_____提供进化的原材料，自然选择导致种群基因频率的定向改变，进而通过_____形成新的物种。 （3）当一定量的酸性或碱性物质进入后，内环境的pH仍能维持在一定范围内，原因是人体内环境中也有很多缓冲对，其中最重要的是_____（答出2对）。 （4）植物生命活动的调节有_____三个方面，它们是相互作用、协调配合的。 （5）环境容纳量指的是一定的环境条件所能维持的_____。一个物种的生态位指的是该物种在群落中的地位或作用，包括所处的空间位置，占用资源的情况，以及_____等，称为这个物种的生态位。 20. 染色体易位是导致流产、不孕、胚胎停止发育和胎儿畸形的主要原因之一，最常见的是染色体平衡易位。染色体平衡易位只是改变了断裂片段在染色体上的相对位置，细胞不发生遗传物质的丢失和增加，通常不引起明显的遗传效应，故携带者是带有染色体结构异常但表型正常的个体，且能在减数分裂时正常联会和分离。如图为人类9号染色体和11号染色体发生平衡易位[记作t（9；11）]的核型分析图。回答下列问题： （1）染色体核型分析是选择增殖旺盛期的细胞进行秋水仙素处理，使细胞分裂停止在______期，秋水仙素发挥作用的机理是_______。获得足够量的分裂期细胞后，再经低渗、固定、染色、制片等步骤后在显微镜下观察。由图可知，该细胞来自______（填“女性”或“男性”），其染色体组成可表示为_______。可根据不同染色体的______（答一点）区分发生平衡易位的两条染色体。 （2）图示个体的小肠上皮细胞分裂产生的子细胞中9号染色体和11号染色体均正常的比例为______。该个体与正常人结婚后，生育核型正常女孩的概率为______。 （3）t（9；11）平衡易位的个体表型完全正常，试从基因组的角度加以解释：________。有些个体即便个别染色体增多或缺失也能发育到一定年龄，如21三体、18三体及13三体，但至今还未发现其他三体患儿，试从染色体数目异常与致病性的角度分析，可能的原因是________。 21. 发热是人体被细菌或病毒感染时最容易出现的症状之一，如图1 表示人体感染病原体后引起发热的调节过程(EP 为致热原)，图2 为体温变化与体温调定点动态关系。请回答下列问题。 （1）激素甲和激素乙分别是__________。巨噬细胞产生的 EP 使体温调定点上移，该过程中 EP 作为________，经体液运输作用于下丘脑。若破坏下丘脑与垂体间的神经联系，激素乙的分泌量没有减少，则说明了___________________。 （2）分析图2，Ⅱ期机体的散热量_____(填“大于”“小于”或“等于”)Ⅰ期的。Ⅱ期机体通过“甲状腺激素→代谢增强”和“运动神经调控”两条路径协同产热，从能量代谢角度分析，这两条路径产热的共性是_________。Ⅲ期机体通过___________________(填具体生理变化)加速散热。 （3）研究发现，EP 与下丘脑细胞表面受体结合后，会激活细胞内的JAK-STAT信号通路。该通路激活后，会促进相关基因表达，导致体温调定点上移，机体出现发热症状。现要验证“EP 通过JAK-STAT信号通路使体温调定点上移，引起发热”，请根据实验材料，简要写出实验思路。 实验材料：正常小鼠、能阻断JAK-STAT 信号通路的药物、EP、生理盐水、体温测量仪等。 实验思路：__________________。 22. 下图甲表示根、芽、茎三种器官对生长素的反应，图乙表示生长素浓度与植物生长的关系，请结合图示回答下列问题： （1）据甲图可知，根、芽和茎对生长素的敏感性高低排序是_____，判断的理由是_____。 （2）据图甲可知，生长素的作用具有_____的特点。当生长素的浓度为A'点对应的浓度时，生长素对根、芽和茎生长的影响分别是_____。植物水平方向横放时，根向地生长而茎向上生长，如果根和茎的向地侧生长素浓度相同，则该生长素浓度范围应是_____。 （3）结合乙图分析，当生长素浓度为0时，植物是否能进行生长？_____。当植物受到某种单方向刺激如单侧光照刺激时，植物并没有弯曲生长，其原因最可能是_____。 23. 图甲是反映种群数量特征的概念模型，图乙是种群数量变化的两种曲线，请结合图示回答下列问题： （1）种群最基本的数量特征是_____。图甲中，出生率和死亡率分别是_____（填序号）。能预测种群数量发展趋势的是_____（填序号）。 （2）自然状态下，种群的数量增长与图乙中的曲线_____相符，满足曲线X增长方式的条件是_____。 （3）养鱼专业户在每次捕鱼后，将鱼种群的数量控制在图乙中的b点，其做法的科学依据是_____。如果你是养鱼专业户，请写出2条提高鱼种群K值的措施：_____。 24. 某稻一蟹农田生态系统中部分生物类群食物关系如图甲所示。图乙表示以食物链“浮游植物→浮游动物→螃蟹”为研究对象，能量流经第二营养级的各个去向（图中字母a~h表示能量值）。回答下列问题： （1）图甲中所缺少的生态系统的成分有_____，图甲中的食物网共有_____条食物链。同时具有捕食和种间竞争关系的生物有_____（写出1对）。 （2）如果图甲中的底栖动物数量大量减少，短时间内对螃蟹的影响并不明显，原因是_____（写出1点）。 （3）图乙中流向分解者的能量是由_____所同化的。第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量是_____。g所表示能量的存在形式是_____。 （4）图乙中第二营养级和第三营养级之间的能量传递效率=_____。如果第一营养级到第二营养级的传递效率大于第二营养级到第三营养级的传递效率，这能体现出生态系统的能量流动具有逐级递减的特点吗？_____，理由是_____。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $