4.3 依法履行义务 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

该初中道德与法治课件聚焦“依法履行义务”，通过新闻回放案例导入，结合自主学习问题引导预习，以生活观察、合作探究等活动串联“为何履行义务、如何履行、违反义务担责”的知识脉络，搭建从案例到理论再到实践的学习支架。 其亮点在于融合法治观念与道德修养，如生活观察引用《民法典》《刑法》条文分析拾金不昧的法律义务与道德要求，启思导行的模拟法庭活动强化责任意识。采用案例教学与实践体验结合的方法，学生能深化法律认知，教师可直接使用丰富活动设计提升教学效果。

陈某在外出工作时遗失了价值9500元的苹果手机。通过微信朋友圈的失物招领信息，陈某得知手机被邓某拾得，表示愿意支付1000元作为感谢费以换回手机。然而，邓某却要求陈某支付5000元，双方协商未果。后来邓某又称手机已被其孙子玩丢，拒绝归还手机。陈某将邓某诉至法院，法院依法判决邓某赔偿陈某所遗失手机的损失8500元。 思考：邓某为什么要赔偿陈某所遗失手机的损失8500元? 新闻回放 4.3 依法履行义务 第四课 依法行使权利和履行义务 政治认同：认同宪法和法律规定的法定义务，增强履行义务的自觉性和主动性; 法治观念：明确依法履行义务的要求，认识不履行义务的法律后果，树立“法定义务必须履行”的观念； 责任意识：树立自觉履行法定义务的责任观念，自觉履行法定义务，做尊法学法守法用法的合格公民。 自 主 学 习 认真阅读课本P39—P42，思考下面的问题，并在课本上标注，时间4分钟。 1、为什么要履行法定义务? 2、如何依法履行法定义务? 3、违反法定义务必须承担什么法律责任? 活动一：生活观察 小雅和妈妈到一家百货商店购物,在试背一款书包时,不小心将车钥匙落在包里。她们返回商店寻找,捡到钥匙的店员要求买一杯饮料“请客”。本来对店员心存感激的小雅,转而感觉心情不悦,但还是照办了。当晚,小雅就此事在校园论坛上发帖，引发热议。 小玫：拾金不昧是传统美德，失主可以自愿支付报酬，但拾得人不应主动索要。 石头：归还失物，索要合理报酬，无可厚非。 老师：《民法典》第三百一十四条：拾得遗失物，应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取，或者送交公安等有关部门。 《刑法》第二百七十条：将他人的遗忘物或者埋藏物非法占为己有，数额较大，拒不交出的，处二年以下有期徒刑、拘役或者罚金。 1、请你参与到网络论坛的讨论中，就“归还失物能否索要报酬”谈谈你的看法？（从道德、法律角度考量） 2、思考：为什么要履行法定义务? 活动一：生活观察 应该归还失主，不能索要报酬。 ①从道德的角度看，拾金不昧是中华民族的传统美德，作为公民应该自觉弘扬中华民族的传统美德； ②从法律的角度看，捡到失物归还失主是法定义务，作为公民应该自觉履行。 1、请你参与到网络论坛的讨论中，就“归还失物能否索要报酬”谈谈你的看法？（从道德、法律角度考量） 2、思考：为什么要履行法定义务? ①法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。 ②自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。 活动二：合作探究 公交车上让座 有秩序排队 服兵役 受义务教育 主动纳税 庄严升旗 法定义务 法定义务 法定义务 法定义务 思考：下图中哪些行为是法定义务？你还能例举一些生活中的法定义务吗？ 小组合作、讨论交流 活动三：探究与分享 情景一：“百善孝为先”。孝敬、赡养老人是中华民族的传统美德，也是每个子女应尽的义务。我国宪法规定，成年子女有赡养扶助父母的义务。 因丈夫早年病故，周女士独自含辛茹苦将两个子女抚养成人。两个子女一个在企业上班，一个开了一家公司，经济条件都不错。周女士年过八十，无法独立生活，子女却无反哺之心，相互推诿，拒不履行赡养义务。老人悲愤之下一纸诉状将两个子女告上法庭。 人民法院经审理认为，两个子女的不赡养行为使得这位八十多岁的老人生活上无法得到照顾，精神上也遭受打击。经过调解，双方达成协议，兄妹俩轮流赡养照顾老人，让老人享受天伦之乐。 思考：1、这个案例告诉我们什么道理？ ①法律要求做的必须去做。公民必须按照法律要求去做，否则就可能构成违法甚至犯罪，要依法承担相应的法律责任。 如何履行法定义务？ 如何履行法定义务？ 活动三：探究与分享 情景二：法律要求公民必须做的行为 思考：2、观察上面的图片，说说我国法律要求公民必须作出的行为还有哪些? 爱护公共财产； 保守国家秘密； 维护国家统一和全国各民族团结； 维护国家安全、荣誉和利益； 尊重社会公德、遵守劳动纪律； 抚养教育未成年子女、成年子女赡养扶助父母等。 活动三：探究与分享 如何履行法定义务？ 情景三：小斌等几个15岁的学生多次纠集在一起，使用暴力、言语威胁等手段，抢劫其他未成年人的财物，后被公安机关抓获。经人民法院审理，小斌等人的行为构成抢劫罪，小斌等人被判处有期徒。 思考：3、小斌等人因触犯刑法身陷牢狱，我们从中得到怎样的警示? ②法律禁止做的坚决不做。公民实施了法律所禁止的行为，构成违法甚至犯罪的，要依法承担相应的法律责任。 活动三：探究与分享 如何履行法定义务？ 4、说一说在生活中有哪些法律禁止做的行为。 酒后驾驶 禁止非法搜查公民的身体； 禁止虐待老人、妇女和儿童； 禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅； 禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害； 禁止任何组织或者个人用任何手段侵占或者破坏自然资源； …… 公民如何依法履行法定义务？ ①法律要求做的必须去做。公民必须按照法律要求去做，否则就可能构成违法甚至犯罪，要依法承担相应的法律责任。 ②法律禁止做的坚决不做。公民实施了法律所禁止的行为，构成违法甚至犯罪的，要依法承担相应的法律责任。 我归纳，我总结 活动四：案例分享 案例一：陈某拒绝赡养父母，父母将陈某告上法庭，经人民法院审理后，判处陈某每月支付赡养费1500元，并保证拿出一定时间照顾父母。 案例二：小成的爸爸开车去银行办理业务，没有注意到停车处有禁止停车的标志，随意将车停在路边，后被交警处以200元罚款。 案例三：小斌等几名15岁的学生多次使用不正当手段抢劫其他未成年人财物，后经抓获审理，小斌等人的行为构成抢劫罪，被判处有期徒刑。 认真阅读案例，思考下列问题： 1、你如何看待案例中的行为?给我们什么启示? 2、案例中人物的行为分别属于什么违法行为？分别要承担什么责任？ 案例中的行为都是违反法定义务的行为。 违反法定义务，必须依法承担法律责任。 1、你如何看待案例中的行为?给我们什么启示? 案例一陈某的行为民事违法行为，违反民事法律，应当依法承担民事责任； 案例二小成爸爸的行是行政违法行为，违反行政法律，应当依法承担行政责任； 案例三小斌等人的行为是犯罪，违反刑事法律，应当依法承担刑事责任。 2、案例中人物的行为分别属于什么违法行为？分别要承担什么责任？ 活动四：案例分享 违反法定义务必须承担什么责任？ (1)公民违反民事法律，应当依法承担民事责任； (2)违反行政法律，应当依法承担行政责任； (3)违反刑事法律，构成犯罪的，应当依法承担刑事责任。 我归纳，我总结 活动五：启思导行 旁听一次听审，并在班级开展一次模拟法庭活动。 活动目的： 1、通过旁听一次庭审，了解相关程序和法律规定，增强程序意识和法治观念。 2、模拟民事案件、行政案件、刑事案件的庭审过程，进一步理解违反民事、行政、刑事法律需承担的责任。 准备： 1、了解庭审注意事项、学习相关的法律知识； 2、选择案例，分配角色和分工； 3、布置法庭场地； 4、制作庭审剧本。 原 告 民事法庭/行政法庭 刑事法庭 三种案件的法庭布局 学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？ 1、《中华人民共和国国旗法》规定：“每个公民和组织，都应当尊重和爱护国旗”“在公共场合故意以焚烧、毁损、涂划、玷污、践踏等方式侮辱中华人民共和国国旗的，依法追究刑事责任；情节较轻的，由公安机关处以十五日以下拘留”。上述规定启示我们( ) ①增强国家观念，维护国旗威严　 ②制定国旗法是为了限制公民自由　 ③法律禁止做的，我们坚决不做　 ④违反法定义务要承担相应的法律责任 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ C 2、下列关于法定义务的说法，正确的是（     ） A．法定义务是由宪法和法律规定的，必须履行 B．法定义务是自愿履行的 C．法定义务可以根据个人意愿选择履行 D．不履行法定义务不会承担法律责任 【解析】本题考查公民必须履行法定义务的原因。   A：法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性，必须履行，故A说法正确；  BC：履行法定义务是公民不可推卸的责任，故BC说法错误； D：违反法定义务，必须承担相应的法律责任，故D说法错误；  故本题选A。 A 3、小斌与几个社会青年多次使用暴力、言语威胁等手段，抢劫其他未成年人财物，后被公安机关抓获。经人民法院审理，小斌等人的行为构成抢劫罪，被判处有期徒刑。这警示我们（    ） ①要依法履行义务，法律禁止做的坚决不做  ②实施法律所禁止的行为，会受到法律制裁③按照法律要求去做，否则会被判有期徒刑  ④行使权利有界限，法律保护公民所有财产 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【解析】本题考查依法履行法定义务的要求。①：法律禁止的行为必须坚决不做，案例中抢劫是法律禁止的，故①正确；②：实施法律禁止的行为会受到制裁，小斌等人被判刑印证此点，故②正确；③：违法行为后果不一定是判有期徒刑，表述过于绝对，故③错误；④：法律仅保护公民合法财产，“所有财产”表述错误，故④错误；故本题选A。 A 4、小江在议题式学习中收集了以下两则案例： ◇张某开车去银行办事，没有注意到“禁止停车”的标志，将车停在路边，被交警依据道路交通安全法处100元罚款。 ◇高某盗取公司“汽车智能控制系统”源代码并出售获利，被判处有期徒刑三年并处罚金。你认为他学习的议题是（   ） A．遵守交通规则，守护生命安全 B．保护知识产权，尊重劳动成果 C．维护宪法权威，促进公平正义 D．违反公民义务，承担法律责任 【解析】本题考查违反义务须担责。 D：两则案例的共同点在于违反法定义务后承担相应的法律责任，故D符合题意；A：仅对应第一个案例；B：仅对应第二个案例；C：两案例未直接体现宪法权威或公平正义，故C不符合题意；故本题选D。 D 5、某县政府发布对拒服兵役青年张某某实施处罚的通报。通报称,张某某严重违反《中华人民共和国兵役法》有关规定,对其作出罚款34584元,不得录用为公务员、国有企业和事业单位工作人员等9项处罚。这则通报警示我们( ) ①法律要求做的我们必须去做②增强义务观念,依法履行义务③要正确行使依法服兵役的权利 ④违反法定义务需承担法律责任 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【解析】本题考查的是依法履行义务的相关知识。要增强义务观念,依法履行义务，法律要求做的我们必须去做，违反法定义务需承担法律责任，①②④正确；依法服兵役是公民的义务，不是权利，③错误。所以答案为B。 B 6、法律要求做的必须去做。下列选项中，属于我们“必须去做”的是（　　） ①获得劳动报酬 ②选举人大代表 ③爱护公共财产 ④遵守交通规则 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【解析】依据教材知识可知，我们要依法履行公民义务，法律要求做的必须去做。爱护公共财产，遵守交通规则是履行遵守宪法法律的义务，③④符合题意；获得劳动报酬，体现了劳动者获得劳动报酬的权利，①不符合题意；选举人大代表是公民享有选举权的表现，②不符合题意。故选D。 D 7、山东潍坊三名不满16周岁的成年人辍学后，在网吧结识合谋抢劫他人钱物以供挥霍，在两个月的时间内疯狂作案数十次。法院依法审理了该案，被告人阎某、赵某和张某犯抢劫罪，分别被判处有期徒刑四年零六个月、五年零六个月和六年，并处罚金。( ) ①凡是法律所禁止的事情，我们坚决不做 ②必须树立正确的权利义务观 ，依法行使权利和履行义务 ③法律要求做的，我们积极去做 ④每个人要少享受权利，多履行义务 A.①② B.①②③ C.②③ D.①③④ 【解析】本题考查的是对坚持权利与义务相统一的要求以及履行法定义务的要求的相关知识的理解。③与题目意思不符，题目的意思是法律禁止做的，我们坚决不做；④说法错误，法律赋予我们的权利，我们要积极行使，同时也必须积极履行相关的义务。所以答案为A。 A 8、李某涉嫌酒后驾车，按照《中华人民共和国道路交通安全法》，民警对其作出罚款2000元，暂扣六个月机动车驾驶证的处罚。此案例启示我们(　　) ①“喝酒不开车”是公民应尽的法定义务 ②要依法履行公民义务，法律禁止做的坚决不做 ③实施了法律禁止做的行为要受法律制裁 ④违反法定义务应该承担刑事责任 A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③ 【解析】本题考查的是依法履行义务的相关知识。依法履行义务，法律要求做的我们必须去做，违反法定义务需承担法律责任，①②③正确；违反法律，要依法承担民事责任或行政责任，构成犯罪的，要依法承担刑事责任。④错误。所以答案为D。 D $