内容正文:
大冶市2025年秋季二年级数学期中测试卷
考试时长:60分钟 满分100分
一、填空。(每空1分,共29分)
1. 2×5=( ),计算时用到的口诀是( ).
2. 把口诀补充完整。
三四( ) ( )三得六 四( )二十 ( )六十二
3. 8÷4=( ),读作( ),被除数是( ),除数是( ),商是( ),表示把( )平均分成( )份,每份是( )。还可以表示8里面有( )个( )。
4. 在括号里填上“+”“-”或“×”“÷”。
3( )3=9 9( )8=1 42( )6=48 16( )4=4
5. 将下列算式填在合适的( )里。
6÷2 3×5 72+8 36÷6 41-9
( )>( )>( )>( )>( )。
6. 秋天,大雁从( )方往( )方过冬。
7. 丽丽面向东北站立,她的前面是( )方向,后面是( )方向.
二、判断。(对的打√,错的打×,每题1分,共5分)
8. 把4个苹果分给两个小朋友,每个小朋友一定分2个。( )
9. 计算2×4和8÷4用同一句乘法口诀。( )
10. 乘法算式中,积一定比乘数大。( )
11. 4+4+4+3=4×4-1_____。
12. 5个5相加的和是10。( )
三、选一选。(每题1分,共5分)
13. 两个乘数都是3,积是( )
A 5 B. 6 C. 9
14. 计算8-4×2时,先算( )。
A 减法 B. 乘法 C. 加法
15. 16连续减去4,减( )次后,结果正好是0。
A. 5 B. 4 C. 3
16. 下列算式中,结果最大算式是( )。
A. 30÷6 B. 12-4 C. 3×5
17. 下面不是用来指示方向的是( )。
A. 指南针 B. 罗盘 C. 时钟
四、计算。(共24分)
18. 口算。
3×2= 4×1= 5×6= 3÷1= 3×5+7=
6×2= 5×2= 3×3= 6÷6= 6×6-9=
5×4= 3×6= 2×4= 18÷6= 2×4+8=
19. 竖式计算
27-18= 47+25= 92-26=
五、把下面的牌分类。(共10分)
20. 把下面的牌分类。
(1)把分类的结果整理在表格中。
好
学
习
张数
A
2
3
4
张数
(2)根据上面第2张表的分类结果,回答下面的问题。
( )的张数最多,( )的张数最少。
( )和( )的张数同样多。
六、解决问题。(共27分)
21. 看图写两道乘法算式和两道除法算式。
(个) (个)
(个) (束)
22. 陈阿姨的采摘园里有两种不同的橙子树,一种有3棵,另一种有5棵。还有3行梨子树,每行有5棵。
(1)一共有多少棵橙子树?
(2)一共有多少棵梨子树?
23. 购物。
小飞机
布娃娃
小汽车
积木
6元
3元
?元
2元
(1)买两个布娃娃一共多少钱?
(2)小明用12元钱买了3辆小汽车,一辆小汽车多少钱?
(3)买3架小飞机和1盒积木,一共要多少钱?
24. 小红买2本练习本花了10元,小华买5本同样的练习本花了15元,谁买的练习本便宜?
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大冶市2025年秋季二年级数学期中测试卷
考试时长:60分钟 满分100分
一、填空。(每空1分,共29分)
1. 2×5=( ),计算时用到的口诀是( ).
【答案】 ①. 10 ②. 二五一十
【解析】
【详解】略
2. 把口诀补充完整。
三四( ) ( )三得六 四( )二十 ( )六十二
【答案】 ①.
十二 ②
二 ③.
五 ④
二
【解析】
【分析】考查学生对 1 至 6 的乘法口诀的熟练掌握情况。解题时需根据题目给出的部分口诀内容,回忆完整的乘法口诀,判断缺失的部分是乘数还是积,从而进行填空。
【详解】第一空:已知“三四”,根据乘法口诀“三四十二”,积是十二,故填“十二”。
第二空:已知“三得六”,想几乘三得六,根据乘法口诀“二三得六”,第一个乘数是二,故填“二”。
第三空:已知“四”和“二十”,想四乘几得二十,根据乘法口诀“四五二十”,第二个乘数是五,故填“五”。
第四空:已知“六十二”,想几乘六得十二,根据乘法口诀“二六十二”,第一个乘数是二,故填“二”。
3. 8÷4=( ),读作( ),被除数是( ),除数是( ),商是( ),表示把( )平均分成( )份,每份是( )。还可以表示8里面有( )个( )。
【答案】 ①. 2 ②. 8除以4等于2 ③. 8 ④. 4 ⑤. 2 ⑥. 8 ⑦. 4 ⑧. 2 ⑨. 2 ⑩. 4
【解析】
【分析】根据乘法口诀“二四得八”,算出8÷4的结果。读除法算式时,从左往右读,数字是几就读作几,“÷”读作“除以”,“=”读作“等于”;再根据“被除数÷除数=商”来找出
各部分的数;两个数相除既可以表示把一个数平均分成几份,求每份是多少,也可以表示求一个数里面有几个相同的数;据此解决。
【详解】8÷4=(2),读作(8除以4等于2),被除数是(8),除数是(4),商是(2),表示把(8)平均分成(4)份,每份是(2)。还可以表示8里面有(2)个(4)。
4. 在括号里填上“+”“-”或“×”“÷”。
3( )3=9 9( )8=1 42( )6=48 16( )4=4
【答案】 ①. × ②. - ③. + ④. ÷
【解析】
【分析】根据整数加减法的计算法则及表内乘法口诀、表内除法进行解答。
【详解】根据乘法口诀三三得九可知,3×3=9;
9可以分成8和1,即9-8=1;
42和6合起来是48,即42+6=48;
根据乘法口诀四四十六可知,16÷4=4。
5. 将下列算式填在合适的( )里。
6÷2 3×5 72+8 36÷6 41-9
( )>( )>( )>( )>( )。
【答案】 ①. 72+8 ②. 41-9 ③. 3×5 ④. 36÷6 ⑤. 6÷2
【解析】
【分析】计算出各算式的结果再比较大小,按得数从大到小的顺序排列算式。
【详解】6÷2=3;3×5=15;72+8=80;36÷6=6;41-9=32
80>32>15>6>3
则72+8>41-9>3×5>36÷6>6÷2。
6. 秋天,大雁从( )方往( )方过冬。
【答案】 ①. 北 ②. 南
【解析】
【分析】根据大雁的生活习性,秋天天气变冷,大雁需要从寒冷的北方飞往温暖的南方过冬。
【详解】秋天,大雁从北方往南方过冬。
7. 丽丽面向东北站立,她的前面是( )方向,后面是( )方向.
【答案】 ①. 东北 ②. 西南
【解析】
【详解】略
二、判断。(对的打√,错的打×,每题1分,共5分)
8. 把4个苹果分给两个小朋友,每个小朋友一定分2个。( )
【答案】
×
【解析】
【分析】只有当把物品平均分给若干份时,每份的数量才相等。
【详解】题干中只说明了分给,没有说明是平均分,因此每份的数量不一定相等。
故答案为:×
9. 计算2×4和8÷4用同一句乘法口诀。( )
【答案】
√
【解析】
【分析】计算乘法算式时直接运用乘法口诀求积,计算除法算式时运用乘法口诀求商。分别确定两个算式所使用的乘法口诀,若相同则说法正确。
【详解】计算 时,使用的乘法口诀是二四得八;
计算 时,想乘几等于,使用的乘法口诀也是二四得八。
因为两个算式使用的是同一句乘法口诀。
故答案为:√
10. 在乘法算式中,积一定比乘数大。( )
【答案】
×
【解析】
【分析】只有当两个乘数都大于1时,积才会比两个乘数都大,两个乘数都等于1时,或者一个乘数是1,另一个乘数是5时,积和乘数一样大,积就不一定比乘数大,依此解答。
【详解】若其中一个乘数为 1,例如 1×5=5,5=5,积和其中一个乘数同样大;
若两个乘数都大于1,例如 2×3=6,6>2,积比乘数大;
所以在乘法算式里,积和乘数的大小关系不确定,积不一定比乘数大。
故答案为:×
11. 4+4+4+3=4×4-1_____。
【答案】√
【解析】
【分析】4+4+4+3,把原式转化为:4+4+4+4-1,根据乘法的意义进行简算。
【详解】4+4+4+3
=4+4+4+4-1
=4×4-1
=16-1
=15
故答案为:√
12. 5个5相加的和是10。( )
【答案】×
【解析】
【分析】5个5相加,可以用乘法简算,列式为5×5。据此解题。
详解】5×5=25
所以,5个5相加的和是25。
故答案为:×
【点睛】本题考查了5乘法口诀,熟记口诀是关键。
三、选一选。(每题1分,共5分)
13. 两个乘数都是3,积是( )
A. 5 B. 6 C. 9
【答案】C
【解析】
【分析】根据“两个乘数都是3”可得乘法算式为:3×3=9。
【详解】三三得九
3×3=9
所以,两个乘数都是3,积是9。
故答案为:C
【点睛】熟记乘法口诀“三三得九”,是解答此题的关键。
14. 计算8-4×2时,先算( )。
A. 减法 B. 乘法 C. 加法
【答案】B
【解析】
【分析】既有加减法,又有乘法的混合运算,先算乘法,再算加减法。
【详解】计算8-4×2时,先算乘法。
15. 16连续减去4,减( )次后,结果正好是0。
A. 5 B. 4 C. 3
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意可以发现是求16里面有几个4,可以用除法来计算。依此解答。
【详解】16÷4=4
16连续减去4,减4次后,结果正好是0。
16. 下列算式中,结果最大的算式是( )。
A. 30÷6 B. 12-4 C. 3×5
【答案】C
【解析】
【分析】先计算每个选项的结果,再比较大小
【详解】A.
B.
C.
,所以结果最大的是15。
17. 下面不是用来指示方向的是( )。
A. 指南针 B. 罗盘 C. 时钟
【答案】C
【解析】
【分析】指南针和罗盘都是用来辨认方向工具,而时钟是用来记录时间的工具。题目要求选出不是用来指示方向的选项,需要逐一判断每个选项的功能是否符合题意。
【详解】根据分析:下面不是用来指示方向的是时钟。
四、计算。(共24分)
18. 口算。
3×2= 4×1= 5×6= 3÷1= 3×5+7=
6×2= 5×2= 3×3= 6÷6= 6×6-9=
5×4= 3×6= 2×4= 18÷6= 2×4+8=
【答案】
6;4;30;3;22;
12;10;9;1;27;
20;18;8;3;16
19. 竖式计算。
27-18= 47+25= 92-26=
【答案】
9;72;66
【解析】
【分析】100以内的加法:相同数位对齐,从个位加起,相加满十向前一位进一;
100以内的减法:相同数位对齐,从个位减起,若不够减,就从前一位借一当十继续减。
【详解】27-18=9 47+25=72 92-26=66
五、把下面的牌分类。(共10分)
20. 把下面的牌分类。
(1)把分类的结果整理在表格中。
好
学
习
张数
A
2
3
4
张数
(2)根据上面第2张表的分类结果,回答下面的问题。
( )的张数最多,( )的张数最少。
( )和( )的张数同样多。
【答案】(1)5;2;6;
5;3;2;3 (2) ①. A ②. 3 ③. 2 ④. 4
【解析】
【分析】(1)数一数有“好”、“学”、“习”字的牌的张数填表即可。
数一数有“A”、“2”、“3”、“4”字的牌的张数填表即可。
(2)比较第2张表中的数据的大小即可知道谁的张数最多,谁的张数最少,谁和谁的张数同样多。
【小问1详解】
好
学
习
张数
5
2
6
A
2
3
4
张数
5
3
2
3
【小问2详解】5>3=3>2
A的张数最多,3的张数最少。
2和4的张数同样多。
六、解决问题。(共27分)
21. 看图写两道乘法算式和两道除法算式。
(个) (个)
(个) (束)
【答案】5×4=20;4×5=20;
20÷4=5;20÷5=4
【解析】
【分析】每束有5个气球,一共有4束,即有4个5,用乘法计算,列式为5×4或4×5。
一共有20个气球,平均分成4束,求每束几个气球,就是把20平均分成4份,求每份多少,用除法计算。
一共有20个气球,每5个气球扎成一束,求可以扎成几束,就是求20里面有几个5,用除法计算。
【详解】5×4=20(个)
4×5=20(个)
20÷4=5(个)
20÷5=4(束)
22. 陈阿姨的采摘园里有两种不同的橙子树,一种有3棵,另一种有5棵。还有3行梨子树,每行有5棵。
(1)一共有多少棵橙子树?
(2)一共有多少棵梨子树?
【答案】(1)
8棵 (2)
15棵
【解析】
【分析】(1)根据题意可知:橙子树分为两种,求一共有多少棵,就是把两部分数量合起来,用加法计算。
(2)梨子树有3行,每行有5棵,求一共有多少棵梨子树?用每行的数量乘行数即可。
【小问1详解】
3+5=8(棵)
答:一共有8棵橙子树。
【小问2详解】
5×3=15(棵)
答:一共有15棵梨子树。
23. 购物。
小飞机
布娃娃
小汽车
积木
6元
3元
?元
2元
(1)买两个布娃娃一共多少钱?
(2)小明用12元钱买了3辆小汽车,一辆小汽车多少钱?
(3)买3架小飞机和1盒积木,一共要多少钱?
【答案】(1)
6元 (2)
4元 (3)
20元
【解析】
【分析】(1)每个布娃娃的钱数×买布娃娃的数量=一共用的钱数;
(2)总钱数÷买小汽车的数量=每辆小汽车的钱数;
(3)每架小飞机的钱数×小飞机的数量+1盒积木的钱数=一共需要的钱数。
【小问1详解】
3×2=6(元)
答:买两个布娃娃一共6元钱。
【小问2详解】
12÷3=4(元)
答:一辆小汽车4元钱。
【小问3详解】
6×3+2
=18+2
=20(元)
答:一共要20元钱。
24. 小红买2本练习本花了10元,小华买5本同样的练习本花了15元,谁买的练习本便宜?
【答案】
小华
【解析】
【分析】要判断谁买的练习本便宜,需要比较两人买的练习本每本的价格。根据已知条件,利用除法分别计算出小红和小华买的练习本每本多少钱,再比较两个结果的大小,价格低的更便宜。
【详解】(元)
(元)
,
答:小华买的练习本便宜。
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