精品解析：2025-2026学年广西南宁地区统编版三年级上册期末考试语文试卷

三年级语文 2025年，我们满载收获圆满告别；2026年，我们满怀期待迎接新征程！亲爱的同学们，请你拿起笔，展示你的收获吧。 一、积累与运用·在积累中成长 1. 同学们，书写时要做到横平竖直，撇捺舒展。请你把下面诗句抄写在田字格里，要求规范、整洁，并注意标点符号。 返景入深林，复照青苔上。 2. 跟随课本，我们一起去领略大自然的美丽，请你完成下列小题。 同学们跟着课本去lǚ xíng（ ），去探索大自然的ào mì（ ）。夏天，hǎi bīn（ ）小城的凤凰花开得正艳，小兴安岭的松柏在秋天xiǎn de（ ）格外cāng cuì（ ），而西沙群岛的鱼儿总是chéng qún jié duì（ ）地在珊瑚丛中穿来穿去，大自然真是一个美丽又奇妙的世界。 （1）请你根据语境，读拼音，写词语。 （2）语段写了夏天和秋天的景色，如果让你接着写冬天，你会用哪两个词语来描写呢？请写在横线上。 ________________ ________________（写两个，其中一个是四字词语） 回顾2025年校园古诗词大赛的精彩现场，我们在诗词积累中收获了成长，请你作答第3-5题。 3. 读语段，再按要求答题。 古诗词大赛就要开始了，观众们（ ）走进会场。比赛井然有序地进行，一号台的选手们力压群雄，（ ）答对三道题，赢得在场观众的欢呼声。 （1）选词填空，请将下列词语正确的序号填入括号里。 ①连续 ②继续 ③陆续 （2）请用未选的词语写一个句子。 ____________________________________ 4. 请给下面句子加标点符号。 （ ）太棒了！（ ）小宇同学高兴地喊道（ ）（____）我们学校获得古诗词大赛一等奖啦（ ） 5. 请你用修改符号在原句上修改病句。（有两处错误） 在诗词大赛上，首先第一个回答是小兰，她对答如流，赢得了观众们热列的掌声。 6. 读一读，注意加点词语，请你照样子补充句子。 例：遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥，弯弯的小桥旁有一棵高大的柳树。 碧绿的池塘里有圆圆的荷叶，圆圆的荷叶间开着美丽的荷花，________________。 7．请你走进童话世界，感受童话的真善美，并作答下列小题。 7. 小宇正在读《安徒生童话》，要想更好地领略童话的魅力，下面哪种做法不正确？（ ）（填序号） A. 一边读，一边想象，感受故事的奇妙。 B. 只阅读写动物的部分，体会观察方法。 C. 把自己当成故事的主人公，体会人物的喜怒哀乐。 D. 和同学交流读后感，分享彼此的看法。 8. 请把人物与对应故事（或人物特点）连一连。 坚定的锡兵 历经磨难，坚持不懈，迎来美好生活 卖火柴的小女孩 虽然身体残缺，但面对接连的挫折和打击，仍然与困难作斗争 丑小鸭 因为饥饿和寒冷在大年夜冻死在街头 9. 小宇也想和大家一起演童话剧，下列哪个兴趣小组最适合他去参加？（ ）（填序号） A. 黑白棋社 B. 百灵鸟合唱团 C. 奇思妙想故事屋 10. 根据语境，按课文内容填空。 （1）饱览大好河山，我们感受到了祖国之美，跟着李白的脚步来到天门山，我们看到了“________________，碧水东流至此回。”的雄浑壮阔。 （2）美好品质如阳光温暖着我们：“众（ ）（ ）去，光（ ）石（ ）瓮破之，水迸，儿得活。”这让我们认识了（ ）的司马光。 （3）在蚂蚁队长的带领下，大家心往一处想，力往一处使，不一会儿奶酪被搬进洞里去了，正所谓： ________________，________________。 （4）实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要我们每个中华儿女付出努力，正如《论语》中所说：士不可以不弘毅，________________。 二、阅读与鉴赏·在阅读中收获 课内阅读 手术台就是阵地（节选） ①敌机不断地在上空吼叫，炮弹不断地在周围爆炸。师卫生部长匆匆赶来，对白求恩说：“师长决定让您和一部分伤员离开这里。”白求恩沉思了一会儿，说：“我同意撤走部分伤员。至于我个人，要和战士们在一起，不能离开。”部长恳求说：“白求恩同志，这儿危险，让您离开这里，是战斗形势的需要哇！”白求恩说：“谢谢师长的关心。可是，手术台是医生的阵地。战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？部长同志，请您转告师长，我是一名八路军战士，不是你们的客人。”白求恩低下头，继续给伤员做手术。 ②一连几发炮弹落在小庙的周围。庙的一角落下了许多瓦片。挂在门口的布帘烧着了，火苗向手术台扑过来。助手们赶忙把火扑灭。担架队抬起做过手术的伤员，迅速向后方转移。白求恩仍然争分夺秒地给伤员做手术，做了一个又一个。 11. 请你用恰当的方法解释文中带点词语的意思。 （1）转告：_______________________________________ （2）迅速：_______________________________________ 12. 阅读文段，按要求答题。 （1）根据文段，填写表格。 段落 环境变化 白求恩表现 第①段 敌机吼叫，炮弹爆炸 白求恩低下头，继续________ 第②段 布帘烧着，火苗扑过来 _____________ （2）结合白求恩的表现，你觉得他是个怎样的人？ ______________________________ 课外阅读 森林报（节选） ①森林的小松树已经返青了，远远望去，笔直地（站 占）立着，绿油油的，好像刚换上了一件新绿裙。再往树林深处走，你会发现这儿的一切都焕发着光彩：越橘（jú）的叶子闪着亮光，柔软的青苔泛着绿光，石楠（nán）的枝条上长出了嫩绿的叶芽，犹如一片片绿色的鳞片。逗留在这林间，多么自在啊！ ②沼泽边上的蜂斗叶很特别，小花很好看。蜂斗叶的叶子呈暗绿色，叶子的边缘微微向上卷起，露出粉白色的背面。但没人会把心思放在叶子上，因为它的花更有趣。定是蜂斗叶向大自然（申 伸）请，才开出这般可爱的花朵。瞧，粉色的小花多漂亮啊，简直像个小绣球。在这个时节能找到花，的确是件值得高兴的事。有谁能相信这些娇嫩可爱的小花是在野外生长和盛开的呢？大家肯定会说这是从温室中移出来的吧。 ③这春日森林的美景，正是大自然美好的（指 旨）意呀！ （有改编） 13. 请用“√”在文中括号里选择正确的字。 （1）森林的小松树已经返青了，远远望去，笔直地（站 占）立着。 （2）定是蜂斗叶向大自然（申 伸）请，才开出这般可爱的花朵。 （3）这春日森林的美景，正是大自然美好的（指 旨）意呀！ 14. 第①自然段中，“这儿的一切都焕发着光彩”指的是哪些事物呢？请你补充思维导图。 15. 读第②自然段，作答下列小题。 （1）请用“________”画出第②自然段的关键句。 （2）作者观察仔细，从“暗绿色”“粉白色”写出了蜂斗叶的________，还从“________________”写出了叶子的形态。 （3）如果用人工智能AI根据第②自然段生成图片，你觉得蜂斗叶中间的小花应该选（ ）（把正确的序号填在括号里） 16. 你在生活中观察过哪些事物，请你抓住事物的颜色、形态等方面的特点，把你的发现用两三句话写下来。 ______________________________ 三、表达与交流·在表达中提升 学校2026年“辞旧迎新·逐梦成长”主题晚会上，发生一些“小事”，请你谈谈对以下这些行为的看法。 判断对错，对的打“√”，错的打“×”。 17. 欢欢和乐乐观看表演时，大声地说说笑笑。（ ） 18. 判断对错，对的打√，错的打×。 小兰在台上表演时不小心摔了一跤，同台表演的文文立即把小兰扶起来。（ ） 19. 明明观看节目时，随手把喝完的饮料瓶扔在了会场上。对于明明的行为，谈谈你的看法，并用一两句话说明理由。 ___________________________ 20. 习作 回首刚过去的2025年，肯定有那么一件让你印象深刻、久久难忘的事，请你选择一件你认为最难忘的事情，以日记的形式写下来，并表达出你难忘的心情。 要求：1．注意日记的格式，日期自定，合理即可，字数至少250个字。 2．能把事情的过程写下来，写的时候注意标点符号的用法。 3．不能出现真实校名、班级、姓名。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 三年级语文 2025年，我们满载收获圆满告别；2026年，我们满怀期待迎接新征程！亲爱的同学们，请你拿起笔，展示你的收获吧。 一、积累与运用·在积累中成长 1. 同学们，书写时要做到横平竖直，撇捺舒展。请你把下面诗句抄写在田字格里，要求规范、整洁，并注意标点符号。 返景入深林，复照青苔上。 【答案】 2. 跟随课本，我们一起去领略大自然的美丽，请你完成下列小题。 同学们跟着课本去lǚ xíng（ ），去探索大自然的ào mì（ ）。夏天，hǎi bīn（ ）小城的凤凰花开得正艳，小兴安岭的松柏在秋天xiǎn de（ ）格外cāng cuì（ ），而西沙群岛的鱼儿总是chéng qún jié duì（ ）地在珊瑚丛中穿来穿去，大自然真是一个美丽又奇妙的世界。 （1）请你根据语境，读拼音，写词语。 （2）语段写了夏天和秋天的景色，如果让你接着写冬天，你会用哪两个词语来描写呢？请写在横线上。 ________________ ________________（写两个，其中一个是四字词语） 【答案】（1）旅行 奥秘 海滨 显得 苍翠 成群结队 （2） ①. 冰冷 ②. 冰天雪地 【解析】 【小问1详解】 书写时注意“旅、 奥、秘、海、滨、翠”的写法。 【小问2详解】 先抓住冬天最典型的特点，比如下雪、天气寒冷、大地一片雪白等，先选择一个描写冬天的四字词语，例如白雪皑皑，它的意思是到处都是洁白的大雪，非常适合形容冬天的景色；再搭配一个两字词语，比如寒冷，突出冬天的天气特点。 回顾2025年校园古诗词大赛的精彩现场，我们在诗词积累中收获了成长，请你作答第3-5题。 3. 读语段，再按要求答题。 古诗词大赛就要开始了，观众们（ ）走进会场。比赛井然有序地进行，一号台的选手们力压群雄，（ ）答对三道题，赢得在场观众的欢呼声。 （1）选词填空，请将下列词语正确的序号填入括号里。 ①连续 ②继续 ③陆续 （2）请用未选的词语写一个句子。 ____________________________________ 【答案】（1）③ ① （2）休息十分钟后，我们继续进行语文课堂的习作讲评。 【解析】 【小问1详解】 陆续：表示动作有先有后、时断时续地发生。 连续：表示动作一个接一个，不间断。 继续：表示接着做某事，侧重动作的承接性。 观众们走进会场是分批、先后进行的，符合“陆续”的用法。 选手“答对三道题”是不间断的连续行为，符合“连续”的用法。 【小问2详解】 造句需紧扣“继续”“承接原有动作往下进行”的核心含义，保证句子成分完整、语义通顺，贴合小学语境即可。 示例：即使遇到了难题，他也没有放弃，而是调整思路继续解题。 4. 请给下面的句子加标点符号。 （ ）太棒了！（ ）小宇同学高兴地喊道（ ）（____）我们学校获得古诗词大赛一等奖啦（ ） 【答案】 ①. “ ②. ” ③. ， ④. “ ⑤. ！” 【解析】 【详解】提示语在中间时，前后说话内容都要用引号引起来，提示语后面一般加逗号。第一句话“太棒了”已有感叹号，所以需要在它前后加引号；小宇同学高兴地喊道属于提示语在中间，后面加逗号；第二句话“我们学校获得古诗词大赛一等奖啦”表达激动的心情，需要加前引号和感叹号、后引号。 5. 请你用修改符号在原句上修改病句。（有两处错误） 在诗词大赛上，首先第一个回答的是小兰，她对答如流，赢得了观众们热列的掌声。 【答案】 【解析】 【详解】语病：1、重复啰嗦。“首先”和“第一个”语义相同，同时使用造成句子啰嗦，删去其中一个即可。2、错别字。“热烈”形容掌声热情，正确用字是“烈”。 示例：在诗词大赛上，第一个回答的是小兰，她对答如流，赢得了观众们热烈的掌声。或者：在诗词大赛上，第一个回答的是小兰，她对答如流，赢得了观众们热烈的掌声。 6. 读一读，注意加点词语，请你照样子补充句子。 例：遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥，弯弯的小桥旁有一棵高大的柳树。 碧绿的池塘里有圆圆的荷叶，圆圆的荷叶间开着美丽的荷花，________________。 【答案】美丽的荷花上有可爱的蜻蜓。 【解析】 【详解】例句用的是顶真修辞手法，特点是上一句的结尾词语作为下一句的开头，使句子衔接自然、富有韵律。仿写时，需要延续“美丽的荷花”作为开头，继续描绘池塘的景象。 示例：美丽的荷花下藏着调皮的青蛙。 7．请你走进童话世界，感受童话的真善美，并作答下列小题。 7. 小宇正在读《安徒生童话》，要想更好地领略童话的魅力，下面哪种做法不正确？（ ）（填序号） A. 一边读，一边想象，感受故事的奇妙。 B. 只阅读写动物部分，体会观察方法。 C. 把自己当成故事的主人公，体会人物的喜怒哀乐。 D. 和同学交流读后感，分享彼此的看法。 【答案】B 【解析】 【详解】A．一边阅读一边展开想象，能够帮助我们更好地走进童话的奇幻情境，感受童话的想象力魅力，是正确的阅读方法。 B．安徒生童话题材丰富，除了动物题材的故事，还有大量经典的人类、奇幻角色题材作品（如《卖火柴的小女孩》《海的女儿》等），只阅读写动物的部分，会错过大部分优秀内容，无法完整领略童话的魅力，且读童话的核心是感受故事的内涵与趣味，不是单纯体会观察方法，因此这个做法是错误的。 C． 把自己代入故事主人公，能够更深入地体会角色的情感，加深对故事主旨的理解，是正确的阅读方法。 D．和同学交流读后感，分享不同看法，可以拓展对故事的理解，获得更多阅读收获，是很好的阅读方式，做法正确。 8. 请把人物与对应的故事（或人物特点）连一连。 坚定的锡兵 历经磨难，坚持不懈，迎来美好生活 卖火柴的小女孩 虽然身体残缺，但面对接连的挫折和打击，仍然与困难作斗争 丑小鸭 因为饥饿和寒冷在大年夜冻死在街头 【答案】 【解析】 【详解】这三个都是安徒生童话的经典形象： 坚定的锡兵天生只有一条腿，经历被丢弃、在鱼腹漂流等挫折，始终没有向困难低头，对应第二个描述。 卖火柴的小女孩的故事结局就是小女孩在大年夜又冻又饿，最终冻死在街头，对应第三个描述。 丑小鸭从小被排挤欺负，一直四处流浪，始终没有放弃，最后蜕变成天鹅，迎来了美好生活，对应第一个描述。 根据正确对应关系连线即可。 9. 小宇也想和大家一起演童话剧，下列哪个兴趣小组最适合他去参加？（ ）（填序号） A. 黑白棋社 B. 百灵鸟合唱团 C. 奇思妙想故事屋 【答案】C 【解析】 【详解】A．主要活动是下围棋、象棋等棋类活动，和演童话剧无关。 B．主要活动是唱歌、合唱，不涉及戏剧表演。 C．通常会围绕故事进行讲述、改编、角色扮演和表演等活动，和“演童话剧”的需求高度契合。 10. 根据语境，按课文内容填空。 （1）饱览大好河山，我们感受到了祖国之美，跟着李白的脚步来到天门山，我们看到了“________________，碧水东流至此回。”的雄浑壮阔。 （2）美好品质如阳光温暖着我们：“众（ ）（ ）去，光（ ）石（ ）瓮破之，水迸，儿得活。”这让我们认识了（ ）的司马光。 （3）在蚂蚁队长的带领下，大家心往一处想，力往一处使，不一会儿奶酪被搬进洞里去了，正所谓： ________________，________________。 （4）实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要我们每个中华儿女付出努力，正如《论语》中所说：士不可以不弘毅，________________。 【答案】 ①. 天门中断楚江开 ②. 皆 ③. 弃 ④. 持 ⑤. 击 ⑥. 沉着冷静、机智勇敢 ⑦. 人心齐 ⑧. 泰山移 ⑨. 任重而道远 【解析】 【详解】（1）书写时注意“断”“楚”的正确写法。 （2）本答案出自《司马光》原文，众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。当同伴落水时，别的孩子都惊慌失措地跑开了，而司马光没有慌乱，而是迅速想到用石头砸破水缸的办法，成功救出了同伴，这体现了他在危急时刻的智慧与果敢。 （3）“人心齐，泰山移”的意思是，只要大家心往一处想、劲往一处使，团结起来就能产生巨大的力量，完成看似不可能的任务。蚂蚁们在队长带领下心往一处想、力往一处使，齐心协力把奶酪搬进洞里，正是这句话的生动体现，说明团结协作能让个体力量汇聚成强大合力，顺利完成任务。 （4）书写时注意“任”“重”的正确写法。 二、阅读与鉴赏·在阅读中收获 课内阅读 手术台就是阵地（节选） ①敌机不断地在上空吼叫，炮弹不断地在周围爆炸。师卫生部长匆匆赶来，对白求恩说：“师长决定让您和一部分伤员离开这里。”白求恩沉思了一会儿，说：“我同意撤走部分伤员。至于我个人，要和战士们在一起，不能离开。”部长恳求说：“白求恩同志，这儿危险，让您离开这里，是战斗形势的需要哇！”白求恩说：“谢谢师长的关心。可是，手术台是医生的阵地。战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？部长同志，请您转告师长，我是一名八路军战士，不是你们的客人。”白求恩低下头，继续给伤员做手术。 ②一连几发炮弹落在小庙的周围。庙的一角落下了许多瓦片。挂在门口的布帘烧着了，火苗向手术台扑过来。助手们赶忙把火扑灭。担架队抬起做过手术的伤员，迅速向后方转移。白求恩仍然争分夺秒地给伤员做手术，做了一个又一个。 11. 请你用恰当的方法解释文中带点词语的意思。 （1）转告：_______________________________________ （2）迅速：_______________________________________ 12. 阅读文段，按要求答题。 （1）根据文段，填写表格。 段落 环境变化 白求恩表现 第①段 敌机吼叫，炮弹爆炸 白求恩低下头，继续________ 第②段 布帘烧着，火苗扑过来 _____________ （2）结合白求恩的表现，你觉得他是个怎样的人？ ______________________________ 【答案】11. ①. 把一方的话语传达给另一方。 ②. 速度非常快。 12. ①. 给伤员做手术 ②. 仍然争分夺秒地给伤员做手术 ③. 白求恩是一个不顾个人安危、忠于职守、对工作极端负责的人。 【解析】 【导语】《手术台就是阵地》节选篇幅短小却张力十足。文章层层铺陈炮火纷飞、火情迫近的险境，以环境反衬人物，让白求恩的选择更有力量。一句“手术台就是阵地”，将医者担当与战士信念相融，于朴素细节中，自然凸显出白求恩忘我的牺牲精神与崇高情怀。 【11题详解】 （1）“转告”是白求恩请部长把自己的想法传给师长，因此解释为把一方的话传达给另一方。 （2）“迅速”形容担架队转移伤员状态，意思就是速度很快。 【12题详解】 （1）结合第①段“继续给伤员做手术”可知敌机吼叫，炮弹爆炸时白求恩的做法。 结合第②段“争分夺秒地给伤员做手术，做了一个又一个。”可知布帘烧着、火苗扑过来时白求恩的做法。 （2）战斗形势越来越危险，白求恩始终不肯撤离手术台，坚持救人，从中就能总结出他不怕危险、坚守岗位、对工作负责的特点。 课外阅读 森林报（节选） ①森林的小松树已经返青了，远远望去，笔直地（站 占）立着，绿油油的，好像刚换上了一件新绿裙。再往树林深处走，你会发现这儿的一切都焕发着光彩：越橘（jú）的叶子闪着亮光，柔软的青苔泛着绿光，石楠（nán）的枝条上长出了嫩绿的叶芽，犹如一片片绿色的鳞片。逗留在这林间，多么自在啊！ ②沼泽边上的蜂斗叶很特别，小花很好看。蜂斗叶的叶子呈暗绿色，叶子的边缘微微向上卷起，露出粉白色的背面。但没人会把心思放在叶子上，因为它的花更有趣。定是蜂斗叶向大自然（申 伸）请，才开出这般可爱的花朵。瞧，粉色的小花多漂亮啊，简直像个小绣球。在这个时节能找到花，的确是件值得高兴的事。有谁能相信这些娇嫩可爱的小花是在野外生长和盛开的呢？大家肯定会说这是从温室中移出来的吧。 ③这春日森林的美景，正是大自然美好的（指 旨）意呀！ （有改编） 13. 请用“√”在文中括号里选择正确的字。 （1）森林的小松树已经返青了，远远望去，笔直地（站 占）立着。 （2）定是蜂斗叶向大自然（申 伸）请，才开出这般可爱的花朵。 （3）这春日森林的美景，正是大自然美好的（指 旨）意呀！ 14. 第①自然段中，“这儿一切都焕发着光彩”指的是哪些事物呢？请你补充思维导图。 15. 读第②自然段，作答下列小题。 （1）请用“________”画出第②自然段的关键句。 （2）作者观察仔细，从“暗绿色”“粉白色”写出了蜂斗叶的________，还从“________________”写出了叶子的形态。 （3）如果用人工智能AI根据第②自然段生成图片，你觉得蜂斗叶中间的小花应该选（ ）（把正确的序号填在括号里） 16. 你在生活中观察过哪些事物，请你抓住事物的颜色、形态等方面的特点，把你的发现用两三句话写下来。 ______________________________ 【答案】13. （1）站√ （2）申√ （3）旨√ 14. 泛着绿光的青苔、长出嫩绿叶芽的石楠 15. （1）沼泽边上的蜂斗叶很特别，小花很好看。 （2）颜色 边缘微微向上卷起 （3）② 16. 我观察过院子里的向日葵。它的花盘是大大的圆盘形，棕色的花盘周围围着一圈明黄色的花瓣，像给圆盘子镶了一圈金边，永远朝着太阳转，特别有意思。 【解析】 【导语】这篇《森林报》节选是一幅清新灵动的春日森林速写。选文篇幅短小却满是生机：作者落笔于林间细碎景物，从返青的松树、泛光的越橘，到形似小绣球的蜂斗叶，精准抓住景物的色彩与形态，把春日森林鲜活的意趣写得动人。字里行间藏着对自然的细腻热爱，读来仿佛也能嗅到林间春日的清新气息。 【13题详解】 （1）“站立”是形容树木直立的固定搭配 （2）“申请”是固定搭配，向上级或组织说明理由，提出请求，希望得到批准。 （3）“旨意”指意图、意旨。 【14题详解】 定位文章第①段“柔软的青苔泛着绿光”可知写了青苔；定位文章第①段“石楠的枝条上长出了嫩绿的叶芽”可知写了石楠的叶芽。 【15题详解】 （1）中心句一般出现在段落开头，起总领全段的作用，第②段围绕蜂斗叶展开，第一句总写蜂斗叶的特点，是全段的关键句。 （2）“暗绿色”“粉白色”是对叶子颜色的描写，“边缘微微向上卷起”描写了叶子的外形形态。 （3）文中明确写蜂斗叶的花“简直像个小绣球”，图②是团状的绣球花型，因此选②。 16题详解】 抓住观察事物的颜色、形态特点，语句通顺即可，答案不唯一。 如：我观察过路边的蒲公英。它的叶子边缘有锯齿，像一把把小锯子。开出的黄花圆圆的，风一吹，就飘起白色的小绒球。 三、表达与交流·在表达中提升 学校2026年“辞旧迎新·逐梦成长”主题晚会上，发生一些“小事”，请你谈谈对以下这些行为的看法。 判断对错，对的打“√”，错的打“×”。 17. 欢欢和乐乐在观看表演时，大声地说说笑笑。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】在观看表演等公共场合，大声说笑会影响他人，属于不文明行为，该项表述错误。 18. 判断对错，对的打√，错的打×。 小兰在台上表演时不小心摔了一跤，同台表演的文文立即把小兰扶起来。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】文文看到同伴小兰摔跤，及时上前扶起，是关心同伴、乐于助人的正确做法，因此本题正确。 19. 明明观看节目时，随手把喝完的饮料瓶扔在了会场上。对于明明的行为，谈谈你的看法，并用一两句话说明理由。 ___________________________ 【答案】明明的行为是不文明的，应该受到批评。理由：公共场所应自觉维护环境卫生，随手乱扔垃圾不仅破坏环境、影响他人，也反映出个人缺乏公德心和责任意识。文明观演，从细节做起。 【解析】 【详解】解答时，首先需对题干中“乱扔垃圾”的行为表明明确的观点（如不文明、不正确等），再围绕公共环境、个人公德心、社会责任感等角度阐述理由即可。 例如：明明的行为是不文明、缺乏公德心的表现。公共场所应自觉维护环境卫生，随手乱扔垃圾不仅破坏环境，也影响他人，违背社会公序良俗和文明礼仪。 理由：公共场所需人人遵守秩序与卫生规范，个人行为应顾及集体环境；乱扔垃圾反映责任意识淡薄，不利于培养良好社会习惯。 20. 习作。 回首刚过去的2025年，肯定有那么一件让你印象深刻、久久难忘的事，请你选择一件你认为最难忘的事情，以日记的形式写下来，并表达出你难忘的心情。 要求：1．注意日记格式，日期自定，合理即可，字数至少250个字。 2．能把事情的过程写下来，写的时候注意标点符号的用法。 3．不能出现真实校名、班级、姓名。 【答案】例文： 2025年5月12日 星期一 晴 生活中的事，就像沙滩上的沙子，就像大树上的叶子，就像天空中的星星，多的数不清，但有这么一件事，让我终身难忘。 记得那时候我上二年级，我和表哥在姥爷家玩。姥爷睡着了，我和哥哥在踢足球，过了一会儿，腿都踢麻了，表哥说：“要不咱俩去玩点有趣的事吧？”我一听，眼珠子一转，想出了一个好办法，我便对表哥说：“咱们不踢球，扔球行吧！”“可以啊，赶快行动起来吧！“我们石头，剪刀，布，决定谁先扔球。我先扔，我拿着球就往那边扔，表哥也毫手不留情，用自己编的技能“君临天下”，球飞快得向我这边飞来，快如闪电，我一闪，皮球没有命中。我自己也编了一个技能“回旋球”，把他拍了回去，我俩玩得不亦乐乎。突然表哥手麻了，用脚一踢，不但没踢中，鞋子也不小心飞到了电扇上，我俩目瞪口呆，继而哈哈大笑起来。我俩用了很多方法都没能成功，最后我灵机一动，打开电扇开关，叶片开始旋转，鞋子自己掉下来了，还吵醒了姥爷，结果姥爷让我们去睡觉，我们只好去睡觉了。 每当想到这件事，我都会忍不住哈哈大笑。 【解析】 【详解】审题：本题考查日记，要求选择一件最难忘的事，写一篇日记。 立意：围绕难忘的事情这一主题，写一篇日记，注意日记的格式，一定要写清楚日期、星期几和天气情况。写清楚事情的起因、经过和结果，注意详略得当，还要注意语句要通顺，用词要恰当。写作过程中注意运用学到的写作方法及修辞手法，用到积累的好词佳句。 思路： 开头：开门见山，直接点题。 中间：写清楚事情的起因、经过、结果，重点介绍经过，可以结合人物的语言、动作、神态等描写，能使场面更加真实可感。 结尾：总结全文，呼应开头，再次点出这件事让你难忘。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $