2026年河南省商丘市第一中学中考一模语文试题

2026河南中考适应性检测（一） 语 文 座号 注意事项： 1．校本教研，内部资料，严禁外传。 2．本试卷共8页，五大题，满分120分，测试时间120分钟。 3．请用水笔按要求答在试卷上或答题卡上。 4．答卷前请将装订线内的项目填写清楚。 题号 一 二 三 四 五 总分 分数 评卷人 得分 一、积累与运用（共25分） 中医药文化是中国优秀传统文化的重要组成部分。班级将制作“中药文化的魅力”主题展板进行宣传，请你参与。 1．请阅读“展板一 民族瑰宝”的内容，完成任务。（共8分） ①李时珍35岁开始编写《本草纲目》。在长期行医实践，以及阅读中药典（籍 藉）的过程中，他发现古代记载本草的书籍有不少错误。为避免误导后世，他决定重新编纂一部本草书籍。他以《证类本草》为蓝本，参考了八百多部医书。其间，多次离家外出考（查 察），弄清了许多疑难问题。 ②历经27年孜孜不倦的艰辛付出，《本草纲目》初稿终于完成。此时李时珍年已________，可他仍全神贯注，又花了10年，3次修改。书稿完成后，李时珍希望早日刊印，谁知书稿屡次碰壁。由于长期操劳，积劳成疾，李时珍在奔波途中病倒，他嘱咐儿子，将来要把《本草纲目》呈献朝廷，希望借助官方推动，传播于世。李时珍带着未了的心愿，溘然长逝。 ③1603年，《本草纲目》在江西翻刻，开始公开传播。1606年，《本草纲目》首先传入日本长崎。1647年，波兰人弥格到达中国，将《本草纲目》翻译成拉丁文传往欧洲，随后译成法、德、英、俄等多国文字。此书传播到国外后，被专家称为中国一部16世纪最系统、最完整、最科学的医药著作之一。 （1）根据语境，从第①段的括号中选择恰当的字，依次工整书写在田字格内。（2分） （2）联系上下文，第②段的横线上应选择的正确选项是【 】（2分） A．花甲 B．知命 C．古稀 D．耄老 （3）第③段最后画波浪线的语句有语病，请加以修改。（2分） ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （4）同学们认为将下面一句话还原到文中第③段开头比较合适，请从内容衔接和行文逻辑的角度简述理由。（2分） 李时珍去世后的第三年，《本草纲目》由南京刻书家胡承龙刻印。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2．请阅读“展板二 源流追踪”，完成下面任务。（共6分） （1）“药”为会意字，小篆写作，“艹”用作形旁，表示植物，“乐”表声，也表义，有使人快乐的含义。“以五味五谷五药养其病。”就是用其本义：①_________；“不如吾闻而药之也。”（《孔子家语·正论》）中的“药”则引申为：②_________。（2分） （2）试着根据下面的材料，概括“药”包括的两方面思想内涵。（4分） ①“夫药本毒药，故神农辨百草谓之‘尝毒’。药之治病，无非以毒拔毒，以毒解毒。”（《医学问答》） ②神农……尝百草之滋味，水泉之甘苦，令民知所避就。当此之时，一日而遇七十二毒。（《淮南子·修务训》） ③上药养命，中药养性，下药治病。上药为君，主养命以应天；中药为臣，主养性以应人；下药为佐使，主治病以应地。（《神农本草经》） ④药又有寒、热、温、凉四气。疗寒以热药，疗热以寒药。（《神农本草经》） ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 3．阅读“展板三 药草诗语”中的诗歌和注释，参考提示，为药草“决明”写一则解说词。（提示：内容包含植物特征、药用价值和咏物用意等。）（3分） 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③没人上门就没人上门呗，李八爷不急，亦不恼，始终悠然自得。和他一样悠然自得的，还有杯中温润的茶水，还有炉中热烈的炭火，还有这条逼仄的酱巷。酱巷从来无酱。不管是生抽、老抽这样传统的酱油，还是芝麻酱、甜面酱、豆瓣酱这样层出不穷的鲜美调味品，统统没有。无酱，却有名，在这座小城，可以说无人不知，无人不晓。因为这条小巷的人端的都是“金饭碗”“银钵钵”，家家户户都是金银匠，熔、敲、压、拉、剪、刻、磨，一通神出鬼没的操作，像变戏法般，金灿灿的戒指、沉甸甸的手镯、银闪闪的项圈横空出世，给美丽的女人以精致，给康健的男人以华贵，给悠长的日子以精琢细磨。 ④而李八爷琢金磨银的手艺承自祖辈，最是精湛。他常骄傲地吹嘘，说自家祖辈曾给王府打过金银器，某某王妃，又或是某某公主，她们戴的头簪、凤冠、项链、戒指、手镯、手链、耳环、耳钉等一众金银饰品，全是自家祖辈精琢细磨出来的呢。这话，半真半假吧。可酱巷一半的金银匠是他的徒弟，另一半是他的晚辈后生，这可是实打实的，不虚，不假。可以说，在这条巷子里，李八爷就是手艺出神入化的神一般的存在。 ⑤不过，那是过去了。 ⑥现在这条巷子冷清多了。敲打声、淬火声、焊接声，仿佛只是一转身，就突然没入了泥瓦间，没入了堂榭里，再也找不回来。时代在发展，女人们、男人们越来越喜欢成品金银饰，嫌手工打制的金银饰粗陋，不时髦。顺天应地，李八爷的徒弟们、晚辈后生们，一个个都闯出了酱巷，在小城繁华大街、热闹卖场，开了一家又一家金银珠宝店，专卖黄金珠宝成品，生意火得一塌糊涂。 ⑦李八爷对此极为不屑：“手艺人，哪能不靠手艺吃饭？” ⑧“手艺人，怎能成了买卖人？” ⑨“手艺人，不能这样没有出息呀！” ⑩李八爷一口一个“手艺人”，显然，他对自己“手艺人”的身份极为看重，觉得这是他一生最闪亮、最完美的标签。 ⑪“真不靠手艺吃饭了！” ⑫“手艺人也得养家糊口哇！” ⑬“金银匠卖成品金银饰，怎就没出息？” ⑭徒弟家旺心中不服，经常这样嘀咕着反击。 ⑮家旺惦记着师父咧，多次上门要李八爷去他店里“坐堂”，啥事都不用管，只要坐在那里就行。他知道，师父李八爷的名字，就是小城独一无二的金字招牌，是一等一的手艺，是一等一的信誉，是一等一的分量。只要他在，店里生意一定会更加红火。 ⑯李八爷直接拒绝：“我是手艺人，不当门神。” ⑰家旺气恼，暗自嘟囔：“都啥时代了，机器化大生产不比你那敲敲打打强？真是老顽固，老固执，老守旧，老执拗，老拘泥，老榆木疙瘩，老秤砣子。” ⑱李八爷耳朵贼精，好似听见，回首怒斥：“说啥嘞？” ⑲家旺一脑门的汗，支支吾吾，撒丫子逃远了。 ⑳眼见没客人上门，李八爷索性搬出小天平、拉丝板、拉丝钳、嵌槽、焊枪、印泥、喷枪、坩埚这些“老伙计”，打细微如1克的项链，拉粗壮如120克的手链。棱角分明的金块，经过李八爷一通琢磨，真个是“揉破黄金万点轻”，真个是“蛾儿雪柳黄金缕”，真个是“梅蕊重重何俗甚”。 ㉑面对自己的杰作，李八爷心中无喜，亦无悲。只打量片刻，便将这样巧夺天工的艺术品，付之一炬，熔为红彤彤的汁水。待其冷却成金块，再费尽心机琢磨成精美绝伦的艺术品。又打量片刻，又付之一炬，又认真琢磨；又打量片刻，又付之一炬，又认真琢磨……循环往复，乐在其中。 ㉒邻居罗寿来无聊，一直在旁边看着，笑得跌倒，李八爷亦笑得灿烂。两个七老八十的人，孩子般快乐，哪里还有什么寒气哟。 ㉓“休道黄金贵，安乐最值钱。”李八爷心中的唱词，磅礴而出。隔着好几里远的家旺，没来由的，心中倏地一紧。 （作者：揭方晓） 5．请从李八爷的角度概括梳理小说的主要情节。（3分） 6．班级同学想将本文改成课本剧进行表演，请仿照示例，从下列李八爷的两句台词中任选一句，按重音、停连、语气等角度进行朗读设计，并阐释设计理由。（4分） 【示例】“金银匠卖成品金银饰，怎就没出息？” 朗读设计：“怎就”重读，“怎就没出息”连读，并且语调上扬，读出强烈反问的语气。 设计理由：这样设计，更能展现家旺对师父李八爷固守金银手工艺而轻蔑买卖人行为的不满，也更能体现家旺作为新一代金银匠在时代洪流中顺天应时，敢于闯荡，敢于转变思想、寻找新出路的形象。 备选句子：①“手艺人，不能这样没有出息呀！” ②“我是手艺人，不当门神。” 我选___________句，朗读设计：_______________________________________________________________ 设计理由：__________________________________________________________________________________ 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事实上，科技与人文并非水火不容，而是可以相互融合、相互促进的。科技的温度，正是这种融合的体现。它不仅仅是冰冷的代码和机械的运作，更是一种能够温暖人心的力量。 一、①__________________________ 科技的发展为传统文化的传承和创新提供了前所未有的机遇。以博物馆为例，过去，人们只能通过实物展示来了解历史文物，而如今，借助虚拟现实（VR）和增强现实（AR）技术，观众可以身临其境地“穿越”回古代，近距离观察文物的细节，甚至与古人“对话”。这种沉浸式的体验不仅让传统文化变得更加生动有趣，也让更多人愿意主动去了解和学习。 同样，在传统手工艺的传承方面，科技也发挥了重要作用。许多手工艺人通过网络平台展示自己的作品，吸引了大量年轻粉丝的关注。借助3D打印技术，一些复杂的传统工艺得以更高效地复制和传播，让古老技艺在现代社会中重新焕发生机。科技的助力，让传统文化不再只是博物馆里的陈列品，而是真正走进了人们的日常生活。 二、人文赋予科技灵魂，让科技更有温度 科技的快速发展离不开人文的引导。人文关怀是科技发展的方向标，它让科技不再是单纯的工具，而是能够真正服务于人类、改善人类生活的伙伴。 以人工智能为例，过去，人们常常担心人工智能会取代人类的工作，甚至威胁到人类的生存。然而，随着对人工智能的深入研究和应用，人们逐渐意识到，人工智能的真正价值在于它能够帮助人类解决一些复杂而棘手的问题。比如在医疗领域，人工智能可以辅助医生进行疾病诊断，提高诊断的准确性和效率；在教育领域，人工智能可以根据学生的学习进度和特点，提供个性化的学习方案。这种以人文关怀为导向的科技应用，让人工智能不再是冷冰冰的机器，而是人类的得力助手。 三、②__________________________ 当科技与人文真正融合时，我们看到的是一种全新的、充满希望的未来。这种未来不仅仅是物质上的富足，更是精神上的满足。 在智慧城市建设中，科技与人文的结合体现得淋漓尽致。通过物联网技术，城市中的各种设施可以实现互联互通，提高城市管理的效率和精准度。同时，城市规划者们也更加注重人文环境的营造，将历史文化元素融入城市景观设计中，让城市既有现代科技的便利，又有传统文化的底蕴。人们在这样的城市中生活，既能享受到科技带来的便捷，又能感受到人文的温暖。 科技与人文的融合，是一场美丽的邂逅。它让我们在追求科技进步的同时，不忘初心，坚守人文的温度。在这个充满挑战和机遇的时代，我们应当积极拥抱科技，但也要时刻铭记人文的价值。只有这样，我们才能在科技的浪潮中，找到一条通往美好未来的道路，让科技与人文共同书写人类文明的新篇章。 【文本二】 以“智”促“治”，才能让人工智能更好赋能美好生活。“文生万物”时代，生成式人工智能驱动着绘画、音乐、影视等文化艺术领域创新。科学技术的双刃剑特性，使得人们在享受智能便利的同时，也必须面对其带来的社会伦理、安全隐私等方面的潜在风险。“人人成为设计师”“人人成为导演”的同时，AI“抄袭代写”“换脸偷声”等隐患亦随之产生。人工智能要实现健康发展，必须在积极治理中应对安全风险新挑战。 （节选自陈圆圆《在数字浪潮中坚守人文温度》） 9．阅读文本一，在①②处，为这两个章节拟写小标题。（4分） ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 10．简要分析文本一的第二章节“人文赋予科技灵魂，让科技更有温度”，是如何展开论证的。（4分） ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 11．阅读完两个文本后，小文认为文本二可以放入文本一的第三章节，为什么？请你帮他简要阐述理由。（4分） ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 评卷人 得分 三、古诗文阅读（共14分） （一）阅读下面两个文段，完成12～15题。（共10分） 【甲】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 （欧阳修《醉翁亭记》） 【乙】滁州之西南，泉水之涯①，欧阳公②作州之二年，构③亭曰“丰乐”，自为记，以见其名义。既又直④丰乐之东几百步，得山之高，构亭曰“醒心”，使巩记之。 凡公与州之宾客者游焉，则必即⑤丰乐以饮。或醉且劳矣，则必即醒心而望，以见夫群山之相环，云烟之相滋，旷野之无穷，草树众而泉石嘉，使目新乎其所睹，耳新乎其所闻，则其心洒然⑥而醒，更欲久而忘归也。故即其事之所以然而为名，取韩子退之《北湖》之诗云。噫！其可谓善取乐于山泉之间矣。 虽然，公之乐，吾能言之。吾君⑦优游而无为于上⑧，吾民给足而无憾于下。……公乐也。一山之隅，一泉之旁，岂公乐哉？乃公寄意于此也。 （节选自曾巩《醒心亭记》） 【注释】①涯：岸边。②欧阳公：即欧阳修。③构：搭建。④直：当，临。⑤即：到，到达。⑥洒然：洒脱的样子。形容悠然自得。⑦吾君：指皇帝。⑧优游而无为于上：在上悠然自得，无为清静。 12．下列选项中加点字的意思相同的一项是【 】（2分） A．四时之景 春和景明 触景生情 B．蔚然而深秀者 山清水秀 眉清目秀 C．游人去而禽鸟乐 去国怀乡 一狼径去 D．太守归而宾客从 吾谁与归 完璧归赵 13．把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。（2分） 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝。 ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 14．细读乙文，简要分析欧阳修给亭子取名“醒心亭”的原因。（2分） ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 15．《醉翁亭记》中有“醉翁之意不在酒”，《醒心亭记》中有“乃公所寄意于此也”，请简要概括 两个“意”有何不同。（4分）____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ （二）阅读下面这首宋诗，回答问题。（4分） 除夜野宿常州城外二首（其一）① 苏轼 行歌野哭两堪悲，远火低星渐向微。 病眼不眠非守岁，乡音无伴苦思归。 重衾脚冷知霜重，新沐头轻感发稀。 多谢残灯不嫌客，孤舟一夜许相依。 【注释】①宋神宗熙宁六年，苏轼奉命往常州、润州一带赈饥，除夕夜宿于常州城外。 16．这首诗的尾联“多谢残灯不嫌客，孤舟一夜许相依”与苏轼《水调歌头·明月几时有》中“转朱阁，低绮户，照无眠”，都运用了拟人手法和借景抒情的表现方式，请简要分析。（4分） ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 评卷人 得分 四、整本书阅读（4分） 17．“真正有智慧的人，都懂得增强内心的弹性，去适应所遇的各种变数”，所谓“弹性”，就是依据实际需要加以调整、变通的性质。你认为下面哪部名著中的人物是“内心有弹性”的“智者”，请结合原著中具体的事件说明理由。（4分） 备选名著：《红岩》中的许云峰 《钢铁是怎样炼成的》中的保尔 提示：①至少联系两件事；②不少于80字。 ____________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________ 评卷人 得分 五、作文（50分） 18．阅读下面材料，任选一题作文。（50分） 用心去看才看得清楚，本质的东西眼睛是看不见的。 ——圣埃克苏佩里《小王子》 原来有时候欺骗我们的，不是世界，而是我们自己的眼睛。我们太相信眼见为实了，太相信自己的这一双眼睛了，而我们心之眼、灵魂之眼可能一辈子都没睁开过。 （1）请结合自己的亲身经历，以“我学会了用心看世界”为题，写一篇记叙文。 要求：①表达意图明确，内容具体充实；②不要套作，不得抄袭；③600字左右；④文中回避与你有关的人名、校名、地名。 （2）上述材料引发了你怎样的联想和思考？请联系现实，自拟题目，写一篇简单的议论文。 要求：①观点明确,有理有据；②不要套作,不得抄袭；③600字左右;；④文中回避与你有关的人名、校名、地名。 学科网（北京）股份有限公司 $