内容正文:
2025-2026学年七年级数学下学期期中模拟卷
答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
==▣===-====。。=-。====-。一=▣。■
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:缺考标记
口
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
☐
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[×][1【/1
第I卷(请用2B铅笔填涂)
一、选择题(每小题3分,共30分)
1[A][B][C][D]
5.[A][B][C1[D1
9.[A1[B][C1[D]
2.[A][B][C][D]
6.[A][B][C][D]
10.[A][B][C][D]
3.[A][B][C][D]
7.A][B1[C1[D1
4.A][B1[CI[D]
8.A][B][C1[D1
第Ⅱ卷
二、填空题(每小题3分,共15分)
12.
12
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
三、(本大题共9个小题,共75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
16.(6分)
)5+125+W3-:
2)(-2+2--5+364.
17.(6分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
18.(7分)
B
证明::'∠I=∠BFD(对顶角相等),
又:∠1=∠2(已知),
∠BFD=①
(等式的基本事实)
.BC∥②
(同位角相等,两直线平行)
∠C+③
=180°(④
又:∠B+∠CDE=180°(已知),
.∠B=⑤
(同角的补角相等).
.AB∥CD(⑥
19.(7分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
20.(8分)
(1)点A,B的坐标分别是:
(2)在图中作出△ABC关于x轴的对称图形△DEF,点F的坐标是」
(3)求△DEF的面积.
y个
4
B
32
1
2-4护4
-2
-4
21.(8分)
M
G
D
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
22.(10分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
23.(11分)
M
A
N
A
M
M
C
C
D
E
S
E
-T
S
T
T
B
B
图1
图2
图3
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
24.(12分)
B
D
图1
图2
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
2025-2026学年七年级数学下学期期中模拟卷
(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:新教材人教版七年级下册第7~9章。
第Ⅰ卷
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)
1.小明读了“子非鱼,安知鱼之乐?”后,兴高采烈地画出了一幅鱼的图案.由图所示的图案通过平移后能得到的图案是( )
A. B. C. D.
2.下列各选项中,∠1与∠2属于对顶角的是( )
A. B.
C. D.
3.若点在y轴上,则点在( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
4.如图,一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上.如果,那么的度数是( )
A. B. C. D.
5.若,则a与1的关系是( )
A. B. C. D.
6.下列说法正确的是( )
A.6的平方根是3 B.8的立方根是
C.没有平方根 D.的平方根是
7.图2是从图1生活情境中抽象的几何模型,已知,,,那么等于( )
A. B. C. D.
8.比较,和的大小,正确的是( )
A. B.
C. D.
9.如图,在中,点、在边上,点在边上,将沿着翻折,使点和点重合,将沿着翻折,点恰与点重合.结论:①;②;③;④其中正确的有( )
A.①②③④ B.③④ C.①②④ D.①②③
10.如图,一个质点在第一象限及轴、轴上运动,在第一秒钟,它从原点运动到,然后接着按图中箭头所示方向运动,即,且每秒移动一个单位长度,那么第秒时质点所在位置的坐标是( )
A. B. C. D.
第Ⅱ卷
二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)
11.若点到轴的距离为2,到轴的距离为3,且点在第二象限,则点的坐标为________.
12.常言道:不以规矩,不成方圆.这里的“矩”指的是矩尺,它的起源可追溯至先秦时期,主体为直角曲尺,是中国古代绘图测量使用的工具,如图,在同一平面内,将直尺和矩尺按如图方式摆放,若,则___________.
13.已知,化简:________.
14.设为正数,已知,当很小(此处约定)时,,所以,于是.利用可以求某些数的算术平方根的近似值,如.计算的近似值为__________.
15.已知两个角的两边分别平行,且其中一个角比另一个角的3倍少,则这两个角的度数分别是__________.
三、解答题(本大题共9个小题,共75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
16.(6分)
计算:
(1);
(2).
17.(6分)
已知点,解答下列问题:
(1)若点在轴上,求点的坐标;
(2)若点的坐标为,且轴,求点的坐标.
18.(6分)
完成下面的证明:
如图,射线与线段分别相交于点F,D,连接,.
求证:.
证明:(对顶角相等),
又(已知),
①__________(等式的基本事实).
②__________(同位角相等,两直线平行)
③__________(④______________).
又(已知),
⑤__________(同角的补角相等).
∴(⑥_____________).
19.(8分)
已知的立方根是,的算术平方根是,是的整数部分,求的平方根.
20.(8分)
在平面直角坐标系中的位置如图所示:
(1)点的坐标分别是: ;
(2)在图中作出关于轴的对称图形,点的坐标是 ;
(3)求的面积.
21.(8分)
如图,已知点E、F在直线上,点G在线段上,与交于点H,,.
(1)求证:;
(2)试判断与之间的数量关系,并说明理由;
(3)若,,求的度数.
22.(10分)
阅读与理解:
小明在学习了有关平方根的知识后,知道负数没有平方根.比如:因为没有一个数的平方等于,所以没有平方根.一天,善于思考的小明想:如果存在一个数i,使,那么,因此就有两个平方根了.进一步,小明想:因为,所以的平方根是;因为,所以的平方根就是.请你根据上面的信息解答下列问题:
(1)求,的平方根(写成因为……,所以……的形式);
(2)求的值.
23.(11分)
如图1,点在直线上,点在直线上,点在,之间,且满足.
(1)试说明:;
(2)如图2,若,,点在线段上,连接,且,试判断与的数量关系,并说明理由;
(3)如图3,若,点在线段上,连接,若,请直接写出与的等量关系.
24.(12分)
综合与探究
【问题背景】
一节数学课上,刘老师提出这样一个问题:
平面直角坐标系中,满足.
【初步探究】
(1)求A,B两点的坐标;
【深入研究】
(2)将线段平移得到,A,B的对应点分别为C,D,其中点C在y轴负半轴上.如图1,连接交于点E,若点E在y轴正半轴上,求的值;
【学以致用】
(3)如图2,在平面直角坐标系中,,点是坐标平面内的动点,若满足,求a的取值范围.
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$2025-2026学年七年级数学下学期期中模拟卷
答题卡
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名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
口
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
▣
2.选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5m黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[×]【1【/1
第I卷(请用2B铅笔填涂)
一、选择题(每小题3分,共30分)
1[AJ[B][C][D]
5[A][B][C][D]
9[A][B][C][D]
2[AJ[BJ[C][D]
6[A]IB][C][D]
10.[AJ[B][C][D]
3[A][B][C][D]
7AJIBIIC]ID]
4[AJ[B]IC][D]
8.[A][B1[CI[D]
第Ⅱ卷
二、填空题(每小题3分,共15分)
11.
12
12
15
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效:
三、(本大题共9个小题,共75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
16.(6分)
①)5+3125+W5-2:
(2-2)2+2-V5-3+-64.
17.(6分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
18.(7分)
B
证明:
∠1=∠BFD(对顶角相等),
又:∠1=∠2(已知),
∠BFD=①
(等式的基本事实).
:BC∥②
(同位角相等,两直线平行)
:∠C+③
=180°(④
又:∠B+∠CDE=180°(已知),
·∠B=⑤
(同角的补角相等).
AB∥CD(⑥
19.(7分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
20.(8分)
(1)点A,B的坐标分别是:
(2)在图中作出△ABC关于x轴的对称图形△DEF,点F的坐标是」
(3)求△DEF的面积.
y个
4
B
32
1
2
345
C
3
-4
21.(8分)
M
A
F B
G
0
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
22.(10分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
23.(11分)
M
A
N
M
M
A
C
C
C
D
E
S
-7
S-B
E
B
B
图1
图2
图3
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
24.(12分)
B
B
A
A
图1
图2
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! (
………………○………………
外
………………○………………
装
………………○………………
订
………………○………………
线
………………○………………
) (
………………○………………
内
………………○………………
装
………………○………………
订
………………○………………
线
………………○………………
) (
此卷只装订
不密封
)
(
………………○………………
内
………………○………………
装
………………○………………
订
………………○………………
线
………………○………………
………………○………………
外
………………○………………
装
………………○………………
订
………………○………………
线
………………○………………
… 学校:
______________
姓名:
_____________
班级:
_______________
考号:
______________________
)
2025-2026学年七年级数学下学期期中模拟卷
(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:新教材人教版七年级下册第7~9章。
第Ⅰ卷
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)
1.小明读了“子非鱼,安知鱼之乐?”后,兴高采烈地画出了一幅鱼的图案.由图所示的图案通过平移后能得到的图案是( )
A. B. C. D.
2.下列各选项中,∠1与∠2属于对顶角的是( )
A. B.
C. D.
3.若点在y轴上,则点在( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
4.如图,一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上.如果,那么的度数是( )
A. B. C. D.
5.若,则a与1的关系是( )
A. B. C. D.
6.下列说法正确的是( )
A.6的平方根是3 B.8的立方根是
C.没有平方根 D.的平方根是
7.图2是从图1生活情境中抽象的几何模型,已知,,,那么等于( )
A. B. C. D.
8.比较,和的大小,正确的是( )
A. B.
C. D.
9.如图,在中,点、在边上,点在边上,将沿着翻折,使点和点重合,将沿着翻折,点恰与点重合.结论:①;②;③;④其中正确的有( )
A.①②③④ B.③④ C.①②④ D.①②③
10.如图,一个质点在第一象限及轴、轴上运动,在第一秒钟,它从原点运动到,然后接着按图中箭头所示方向运动,即,且每秒移动一个单位长度,那么第秒时质点所在位置的坐标是( )
A. B. C. D.
第Ⅱ卷
二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)
11.若点到轴的距离为2,到轴的距离为3,且点在第二象限,则点的坐标为________.
12.常言道:不以规矩,不成方圆.这里的“矩”指的是矩尺,它的起源可追溯至先秦时期,主体为直角曲尺,是中国古代绘图测量使用的工具,如图,在同一平面内,将直尺和矩尺按如图方式摆放,若,则___________.
13.已知,化简:________.
14.设为正数,已知,当很小(此处约定)时,,所以,于是.利用可以求某些数的算术平方根的近似值,如.计算的近似值为__________.
15.已知两个角的两边分别平行,且其中一个角比另一个角的3倍少,则这两个角的度数分别是__________.
三、解答题(本大题共9个小题,共75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
16.(6分)
计算:
(1);
(2).
17.(6分)
已知点,解答下列问题:
(1)若点在轴上,求点的坐标;
(2)若点的坐标为,且轴,求点的坐标.
18.(6分)
完成下面的证明:
如图,射线与线段分别相交于点F,D,连接,.
求证:.
证明:(对顶角相等),
又(已知),
①__________(等式的基本事实).
②__________(同位角相等,两直线平行)
③__________(④______________).
又(已知),
⑤__________(同角的补角相等).
∴(⑥_____________).
19.(8分)
已知的立方根是,的算术平方根是,是的整数部分,求的平方根.
20.(8分)
在平面直角坐标系中的位置如图所示:
(1)点的坐标分别是: ;
(2)在图中作出关于轴的对称图形,点的坐标是 ;
(3)求的面积.
21.(8分)
如图,已知点E、F在直线上,点G在线段上,与交于点H,,.
(1)求证:;
(2)试判断与之间的数量关系,并说明理由;
(3)若,,求的度数.
22.(10分)
阅读与理解:
小明在学习了有关平方根的知识后,知道负数没有平方根.比如:因为没有一个数的平方等于,所以没有平方根.一天,善于思考的小明想:如果存在一个数i,使,那么,因此就有两个平方根了.进一步,小明想:因为,所以的平方根是;因为,所以的平方根就是.请你根据上面的信息解答下列问题:
(1)求,的平方根(写成因为……,所以……的形式);
(2)求的值.
23.(11分)
如图1,点在直线上,点在直线上,点在,之间,且满足.
(1)试说明:;
(2)如图2,若,,点在线段上,连接,且,试判断与的数量关系,并说明理由;
(3)如图3,若,点在线段上,连接,若,请直接写出与的等量关系.
24.(12分)
综合与探究
【问题背景】
一节数学课上,刘老师提出这样一个问题:
平面直角坐标系中,满足.
【初步探究】
(1)求A,B两点的坐标;
【深入研究】
(2)将线段平移得到,A,B的对应点分别为C,D,其中点C在y轴负半轴上.如图1,连接交于点E,若点E在y轴正半轴上,求的值;
【学以致用】
(3)如图2,在平面直角坐标系中,,点是坐标平面内的动点,若满足,求a的取值范围.
试题 第3页(共6页) 试题 第4页(共6页)
试题 第5页(共6页) 试题 第6页(共6页)
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2025-2026学年七年级数学下学期期中模拟卷
全解全析
(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:新教材人教版七年级下册第7~9章。
第Ⅰ卷
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)
1.小明读了“子非鱼,安知鱼之乐?”后,兴高采烈地画出了一幅鱼的图案.由图所示的图案通过平移后能得到的图案是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题主要考查了图形的平移,根据平移不改变图形的形状、大小和方向逐项进行判断即可.
【详解】解:∵平移不改变图形的形状、大小和方向,
∴将题图所示的图案通过平移后可以得到的图案是D选项中的图案,而其它三项皆改变了方向,通过平移不可能得到,故D正确.
故选:D.
2.下列各选项中,∠1与∠2属于对顶角的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【详解】解:由对顶角的定义可知,选项A中的与是对顶角,
3.若点在y轴上,则点在( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
【答案】D
【分析】本题考查了平面直角坐标系中点的坐标,熟练掌握平面直角坐标系中点的坐标特征是解题的关键.根据点在y轴上得到,即可求出,再根据点的横纵坐标符号判断所在象限即可.
【详解】解: 点在y轴上,
,即,
,,即点,
点在第四象限.
故选:D.
4.如图,一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上.如果,那么的度数是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据两直线平行,同位角相等可得,再结合三角板的特征利用平角定义即可算出的度数.
【详解】解:如下图进行标注,
,
,
,
故选:.
【点睛】本题考查了平行线性质,三角形平角的定义,利用三角板的特点求出结果是解答本题的关键.
5.若,则a与1的关系是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查了二次根式的性质,掌握是解题的关键.
【详解】解:,
,
;
故选:B.
6.下列说法正确的是( )
A.6的平方根是3 B.8的立方根是
C.没有平方根 D.的平方根是
【答案】C
【分析】本题主要考查了平方根和立方根的定义,熟练掌握“平方根(正数有两个平方根,它们互为相反数;的平方根是;负数没有平方根 )、立方根(正数的立方根是正数,负数的立方根是负数,的立方根是 )的定义”是解题的关键.根据平方根、立方根的定义,对每个选项逐一分析判断.
【详解】解:选项A:根据平方根定义,若,则是的平方根,的平方根是,不是,该选项错误.
选项B:根据立方根定义,若,则是的立方根,的立方根是(因为 ),不是,该选项错误.
选项C:因为负数没有平方根,是负数,所以没有平方根,该选项正确.
选项D:先计算,的平方根是,不是,该选项错误.
故选C.
7.图2是从图1生活情境中抽象的几何模型,已知,,,那么等于( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据平行线的性质求出,的度数,再根据角的和差即可得到答案.
【详解】解:∵,,,
∴,,
∴.
8.比较,和的大小,正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】先根据算术平方根的定义,立方根的定义,得,,再直接分别将与5和4比较大小,进而得出答案.
【详解】解:,,
,
故.
故选:D.
【点睛】此题主要考查了算术平方根的定义,立方根的定义,实数比较大小,正确化简各数是解题关键.
9.如图,在中,点、在边上,点在边上,将沿着翻折,使点和点重合,将沿着翻折,点恰与点重合.结论:①;②;③;④其中正确的有( )
A.①②③④ B.③④ C.①②④ D.①②③
【答案】B
【分析】本题考查翻折变换,等边三角形的判定,全等三角形的判定和性质,三角形内角和定理等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题.将沿着翻折,可得,,将沿着翻折,可得,,进而得到,,从而判断①②正确,再假设③④成立,得到与题干条件矛盾,从而判断①②不一定正确.
【详解】解:∵将沿着翻折,使点B和点E重合,
∴,,
∵将沿着翻折,点C恰与点A重合,
∴,,
∴,∴④正确;
∵,
∴,故③正确;
当,则,
∴,,
∴为等边三角形,与题干条件矛盾,故①不准确,
同理:当,而,,
则,
∴,
结合三角形的内角和可得:,与题干条件矛盾,故②不准确,
故选:B.
10.如图,一个质点在第一象限及轴、轴上运动,在第一秒钟,它从原点运动到,然后接着按图中箭头所示方向运动,即,且每秒移动一个单位长度,那么第秒时质点所在位置的坐标是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题考查了点的规律探究,根据已知点的坐标,以及点的移动速度,得到点移动到时,用的时间为秒,且当点移动到时,为奇数时,先向右移动秒,得到,再向下移动秒,得到,为偶数时,向上移动一个单位,得到,进行求解即可,根据题意找到点的坐标变化规律是解题的关键.
【详解】解:由图和题意可知:
当点移动到时,用时秒,
当点移动到时,用时秒,
当点移动到时,用时秒,
,
∴点移动到时,用的时间为秒,
当点移动到时,先向右移动秒,得到,再向下移动秒得到,
当点移动到时,向上移动秒,得到,
当点移动到时,先向右移动秒,得到,再向下移动秒得到,
,
∴当点移动到时,为奇数时,先向右移动秒,得到,再向下移动秒,得到,为偶数时,向上移动秒,得到,
∴当点移动到时,用时秒,再向下移动秒,得到,
即第秒时质点所在位置的坐标是为,
故选:.
第Ⅱ卷
二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)
11.若点到轴的距离为2,到轴的距离为3,且点在第二象限,则点的坐标为________.
【答案】
【分析】本题考查了点的坐标,根据点到轴的距离为2得出,到轴的距离为3得出,结合点在第二象限,即可得出坐标.
【详解】解:点到轴的距离为2,到轴的距离为3,
,,
点在第二象限,
点的坐标为,
故答案为:.
12.常言道:不以规矩,不成方圆.这里的“矩”指的是矩尺,它的起源可追溯至先秦时期,主体为直角曲尺,是中国古代绘图测量使用的工具,如图,在同一平面内,将直尺和矩尺按如图方式摆放,若,则___________.
【答案】/54度
【详解】解:∵,
∴,
∴.
13.已知,化简:________.
【答案】
【分析】本题考查了绝对值的化简,二次根式的性质,立方根的化简,熟练掌握运算法则是解题的关键.根据运算法则逐一化简再运算即可.
【详解】因为,所以,,,
因此,原式.
故答案为:.
14.设为正数,已知,当很小(此处约定)时,,所以,于是.利用可以求某些数的算术平方根的近似值,如.计算的近似值为__________.
【答案】
【分析】根据题意给的操作过程,把14406拆分成一个平方数和一个较小整数的和,即,,代入公式计算即可.
【详解】解:,
故答案为:.
【点睛】本题考查了平方根和根据公式进行无理数大小估算,解题关键是正确理解条件所给的式子原理并准确代入计算.
15.已知两个角的两边分别平行,且其中一个角比另一个角的3倍少,则这两个角的度数分别是__________.
【答案】,或,
【分析】根据两角的两边平行,则这两个角相等或互补,即可分类讨论,再分别设出未知数,列方程解答即可.
【详解】解:若两角的两边平行,则这两个角相等或互补.
分类讨论:①若两角相等,设两角度数为x,则,
解得:;
②若两角互补且不相等,设其中一个角度数为,则另一个角度数为,
∴,
解得:,
∴另一个角度数为.
综上可知这两个角都是或者一个为,另一个为.
故答案为:,或,.
【点睛】本题考查平行线的性质,一元一次方程的实际应用.掌握两角的两边平行,则这两个角相等或互补是解题关键.
三、解答题(本大题共9个小题,共75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
16.(6分)
计算:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)先计算算术平方根和立方根,再计算绝对值,最后计算加减法即可;
(2)先计算立方根和乘方,再计算绝对值,最后计算加减法即可.
【详解】(1)解:
;(3分)
(2)解:
.(6分)
17.(6分)
已知点,解答下列问题:
(1)若点在轴上,求点的坐标;
(2)若点的坐标为,且轴,求点的坐标.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据点在轴上,得到,代入计算即可;
(2)根据点的坐标为,且轴,得到,继而求点的坐标.
本题考查了点的坐标,熟练掌握点在y轴上,平行x轴上点的坐标特征是解题的关键.
【详解】(1)解:点在轴上,
,
,
,
点的坐标为.(3分)
(2)解:点的坐标为,且轴,
,
,,
点的坐标为.(6分)
18.(6分)
完成下面的证明:
如图,射线与线段分别相交于点F,D,连接,.
求证:.
证明:(对顶角相等),
又(已知),
①__________(等式的基本事实).
②__________(同位角相等,两直线平行)
③__________(④______________).
又(已知),
⑤__________(同角的补角相等).
∴(⑥_____________).
【答案】①;②;③;④两直线平行,同旁内角互补;⑤;⑥内错角相等,两直线平行
【分析】本题主要考查了平行线的性质与判定,对顶角相等,解题的关键在于熟练掌握相关知识.
根据平行线的性质与判定,对顶角性质分析证明,即可解题.
【详解】证明:(对顶角相等),
又(已知),
①(等式的基本事实).(1分)
②(同位角相等,两直线平行)(2分)
③(④两直线平行,同旁内角互补).(4分)
又(已知),
⑤(同角的补角相等).(5分)
∴(⑥内错角相等,两直线平行).(6分)
故答案为:①;②;③;④两直线平行,同旁内角互补;⑤;⑥内错角相等,两直线平行.
19.(8分)
已知的立方根是,的算术平方根是,是的整数部分,求的平方根.
【答案】
【分析】利用立方根的意义、算术平方根的意义、无理数的估算方法,求出、、的值,代入代数式求出值后,进一步求得平方根即可.
【详解】解:的立方根是,的算术平方根是,
,(2分)
解得:,(4分)
是的整数部分,
,(6分)
,(7分)
的平方根是.(8分)
【点睛】此题考查立方根的意义、算术平方根的意义、无理数的估算方法、平方根的意义、代数式求值等知识点,读懂题意,掌握解答顺序,正确计算即可.
20.(8分)
在平面直角坐标系中的位置如图所示:
(1)点的坐标分别是: ;
(2)在图中作出关于轴的对称图形,点的坐标是 ;
(3)求的面积.
【答案】(1)
(2)见解析,
(3)11
【分析】(1)从图像中可得到点的坐标;
(2)据轴对称的性质分别作出三个顶点先后关于x轴的对应点,再首尾顺次连接即可;
(3)利用矩形的面积减去三个三角形的面积即可.
【详解】(1)解:由图可知,;(4分)
(2)解:如图所示,
(6分)
;
(3)解:,(8分)
∴的面积是.
【点睛】本题主要考查作图﹣轴对称变换,解题的关键是掌握轴对称变换的定义和性质,并据此得出变换后的对应点.
21.(8分)
如图,已知点E、F在直线上,点G在线段上,与交于点H,,.
(1)求证:;
(2)试判断与之间的数量关系,并说明理由;
(3)若,,求的度数.
【答案】(1)见解析
(2)
(3)
【分析】(1)根据,证明即可;
(2)证明,即可得到;
(3)根据,,求得,再求的度数即可.
本题考查了平行线的判定和性质,熟练掌握平行线的判定和性质是解题的关键.
【详解】(1)∵,
∴.(2分)
(2)与之间的数量关系是:.理由如下:
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴.(5分)
(3)∵,,
∴,,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴.(8分)
22.(10分)
阅读与理解:
小明在学习了有关平方根的知识后,知道负数没有平方根.比如:因为没有一个数的平方等于,所以没有平方根.一天,善于思考的小明想:如果存在一个数i,使,那么,因此就有两个平方根了.进一步,小明想:因为,所以的平方根是;因为,所以的平方根就是.请你根据上面的信息解答下列问题:
(1)求,的平方根(写成因为……,所以……的形式);
(2)求的值.
【答案】(1)因为,所以的平方根是;因为,所以的平方根就是
(2)
【分析】本题考查平方根,熟练掌握新定义,是解题的关键:
(1)仿照题干给出的方法进行求解即可;
(2)根据题意,得到i的幂具有周期性,每4项为一个循环,和为0,再计算剩余项即可.
【详解】(1)解:因为,所以的平方根是;
因为,所以的平方根就是.(4分)
(2)∵,(6分)
∴i的幂具有周期性,每4项为一个循环,和为,(8分)
∵,
∴.(10分)
23.(11分)
如图1,点在直线上,点在直线上,点在,之间,且满足.
(1)试说明:;
(2)如图2,若,,点在线段上,连接,且,试判断与的数量关系,并说明理由;
(3)如图3,若,点在线段上,连接,若,请直接写出与的等量关系.
【答案】(1)见解析
(2),见解析
(3)
【分析】(1)连接,根据内角和定理可知,根据,可得,从而证得;
(2)作,设,则,,,根据平行线的性质可得,进而得出;
(3)设,根据,表示出,,,求的值即可.
【详解】(1)解:(1)如图,连接,
,
,
,
,
;(3分)
(2),
理由如下:
作,如图,
设,则.
∴,
∵,
∴,
∴,
,
,
.
即;(7分)
(3),理由如下:
作,如图,
设,
,
,
,
.
又∵,,
∴,
∴,
∴,
∴,即,
∴.(11分)
【点睛】本题主要考查平行线的性质和判定,解题关键是角度的灵活转换,构建数量关系式.
24.(12分)
综合与探究
【问题背景】
一节数学课上,刘老师提出这样一个问题:
平面直角坐标系中,满足.
【初步探究】
(1)求A,B两点的坐标;
【深入研究】
(2)将线段平移得到,A,B的对应点分别为C,D,其中点C在y轴负半轴上.如图1,连接交于点E,若点E在y轴正半轴上,求的值;
【学以致用】
(3)如图2,在平面直角坐标系中,,点是坐标平面内的动点,若满足,求a的取值范围.
【答案】(1);(2)1;(3),且
【分析】本题考查平面直角坐标系,点的平移,三角形面积,梯形面积;
(1)由,,可得a、b的值,即可求出A,B两点的坐标;
(2)设,由平移的性质得,由可得,即可求出;
(3)设直线交直线于点F,过点B作x轴的垂线分别交x轴,直线于M,N,由可得,,,即,利用可得当时,或,所以当时,且点F与点不能重合所以且.
【详解】解:(1)∵,,且,
∴,解得:,
∴.(4分)
(2)设,
∵将线段平移得到,.
∴由平移的性质得,
过D作轴于P,
∴,
∵,
∴,
∴,解得:,
∴,
∴.(8分)
(3)设直线交直线于点F,过点B作x轴的垂线分别交x轴,直线于M,N,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
令,
∵,
∴,
∴,
解得或,
∵,
∴,且.(12分)
/
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做好卷,就用学易金卷
2025-2026学年七年级数学下学期期中模拟卷
参考答案
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合
题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)
2
J
6
8
9
10
A
D
B
D
B
第Ⅱ卷
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
11.(-32)
12.54
13.-3m14.120.025
15.18°,18°或126°,54
三、解答题(本大题共9个小题,共75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
16.(6分)
【详解】(1)解:
5+-125+W5-2
=3+(-5)+2-V5
=3-5+2-5
=-5
;(3分)
(2)解:(-2+5--5+64
=4+V5-√2-5+(-4)
=4+√5-√2-5-4
=-V2
(6分)
17.(6分)
【详解】(1)解:点A在y轴上,
.3-a=0,
1/8
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a=3,
a+4=7,
“点4的坐标为0,).3分)
(2)解:“点B的坐标为-2,6,且1B∥x轴,
∴.a+4=6
a=2,3-a=1,
“点A的坐标为L6).《6分)
18.(6分)
【详解】证明:'∠I=∠BFD(对顶角相等),
又:∠1=∠2(已知),
.∠BFD=①∠2(等式的基本事实).(1分)
∴BC∥②DE(同位角相等,两直线平行)(2分)
∴∠C+③∠CDE=180°(④两直线平行,同旁内角互补)·(4分)
又:∠B+∠CDE=180°(已知),
“∠B=⑤∠C(同角的补角相等)·(5分)
AB∥CD(⑥内错角相等,两直线平行)·(6分)
故答案为:①∠2;②DE;③∠CDE;④两直线平行,同旁内角互补;⑤∠C;⑥内错角相等,两直线平
行.
19.(8分)
【详解】解:5a+2的立方根是3,3a+b-1的算术平方根是4,
「5a+2=27
3a+b-1=16,(2分)
[a=5
解得:b=2,(4分)
c是
13
的整数部分,
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.c=3,(6分)
.3a-b+c=16,(7分)
3a-b+c的平方根是4.(8分)
20.(8分)
【详解】(1)解:由图可知,
A-2,,B4,3;(4分)
(2)解:△DEF如图所示,
B
3
1
F
(6分)
-3-21
3
45
D
C
-2
.4
F(3,1)
(3)解:
Sr=4x6-
2x5-x1x4-
2
2
×2x6=11(8分)
2
∴.△DEF的面积是I1
【点睛】本题主要考查作图~轴对称变换,解题的关键是掌握轴对称变换的定义和性质,并据此得出变换
后的对应点.
21.(8分)
【详解】(1):∠CED=∠GHD,
.CE∥GF.(2分)
(2)∠AED与∠D之间的数量关系是:∠AED+∠D=180°.理由如下:
∠CED=∠GHD,
.CE∥GF,
.∠C=∠FGD
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.∠C=∠EFG,
.∠FGD=∠EFG,
.AB∥CD,
.∠AED+∠D=180°.(5分)
(3).∠CED=∠GHD,∠EHF=100°,
∴.CE∥GF,∠GHD=∠EHF=100°,
∴.∠CED=100°,
.AB∥CD,
.∠AED+∠D=180°,
∠D=30°,
.∠AEC=50°
.∠AEM=130°.(8分)
22.(10分)
【详解】(1)解:因为±5°=-25,所以25的平方根是士5:
因为±61°=-36,所以-36的平方根就是±61。(4分)
2):==-l=1==i=-f=L=i1=i=f1==-l,6分)
.i的幂具有周期性,每4项为一个循环,和为i-1-i+1=0,(8分)
2025÷4=506…1,
/+/+3+i20=506×0+1Ei。0分
23.(11分)
【详解】(1)解:(1)如图,连接AB,
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M
B
,∠MAC+∠ACB+∠SBC=360°
∠ACB+∠ABC+∠BAC=180°,
.∠MAB+∠SBA=180°,
.MN∥ST:(3分)
(2)∠CAE=2∠CAN,
理由如下:
作CF∥ST,如图,
A
M
N
D
F
E
B
设∠CBT=a,则∠DAE=2C.
.∠BCF=∠CBT=a,
.MN∥ST,
MN∥CF
∴.∠CAN=∠ACF=60°-a,
:AD‖BC,
∴.∠DAC=180°-∠ACB=120°,
.∠CAE=120°-∠DAE=120°-2a=2(60°-a)=2∠CAN,
即∠CAE=2∠CAW:(7分)
(3)∠MAE=6∠CBT,理由如下:
作CF∥ST,如图,
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B
设∠CAN=B,
:∠CAE=5∠CAN=5B,
∠MAE=180°-6p,
CF∥ST,
∴.∠CBT=∠BCF
又:MN∥ST,CF∥ST,
MN∥CF
∠ACF=∠CAN=B
∠BCF=∠ACB-∠ACF=30°-B
∠CBT=30°-BB=30°-∠CBT
,即
:∠M1E=180P-6B=180-6130-∠C87)=62CBr.1分)
【点睛】本题主要考查平行线的性质和判定,解题关键是角度的灵活转换,构建数量关系式
24.(12分)
【详解】解:():(2a+b+5≥0,Va+2h-2≥0,且(2a+b+5+a+2b-2=0,
[2a+b+5=0
a=-4
∴.a+2b-2=0,解得:b=3,
:4-4,0,B0,3引.(4分》
(2)设
C(0,c),E(0,y)
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·将线段AB平移得到CD,A-4,0),B(0,3)
D(4,3+c
由平移的性质得
过D作DP⊥x轴于P,
D
A0=4=OP,DP=3+c,OE=y,OC=-c
.Sa4p=Sa10E+S%形O5r
AP×DPOA×OE,(OE+DP)xOP
2
2
2
:8x3+d-4+y+3+cx4
2
2
2
解得:y=3+c
2
:BE-0E=(B0-0E-0B=B0-20E=3-2x3+C-c=0C,
2
BE-0E=1.(8分)
.0C
y=-3
y=-3
(③)设直线B1交直线-3于点F,过点B作x轴的垂线分别交r轴,直线-3于M,N,
A
F E
N
S,v+S结形r=S,PBv
4×4+号4+Fx3
.2
-zxFNx7.
.FN=7,
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F-5,-3)
S.m5x4x6
32
令八燃=4
.SABEF-SAAr=S△MBE
a+7-+x3=4,
:a+列=2
解得a=-7或-3,
SA8≤4
∴.-7≤a≤-3,且a≠-5.(12分)
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