2.4《开放的花朵》（课件）-2025-2026学年科学三年级下册大象版

4 开放的花朵 第二单元 （大象版）三年级 下 01 学习目标 02 新知导入 03 探究新知 04 课堂练习 05 板书设计 06 作业布置 学习目标 01 科学观念：认识花的基本结构（花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊），区分完全花与不完全花、雄花与雌花，了解花的生殖功能及花粉传播相关知识。 科学思维：通过观察、比较、解剖实验，归纳花的结构异同，推理雌花能结果的原因，形成初步的分类与归纳、推理与论证能力。 探究实践：能规范使用实验工具（镊子、放大镜等）解剖花朵，完成观察记录，主动探究不同植物花的特点，提升观察与实验操作能力。 态度责任：养成认真观察、严谨探究的科学态度，乐于关注生活中的植物，培养爱护植物、主动探索自然的责任意识。 新知导入 02 这两种花的作用一样吗？ 在我们的精心养护下，黄瓜秧开花了。仔细观察黄瓜的花朵，我们会有更多的发现。 这朵花长得不一样，后面还有一个小黄瓜。 新知导入 02 仔细观察图片，这两种花长得不一样，为什么一种带小黄瓜、一种没有？它们的作用一样吗？ 雌花带小黄瓜，雄花没有。 雄花 雌花 03 探究新知 活动2：探究与结论 解剖黄瓜的一朵雌花、一朵雄花。 材料超市 黄瓜的雄花和雌花、油菜花、镊子、放大镜、护目镜、防护手套、胶带、卡纸、安全剪刀 03 探究新知 活动2：探究与结论 解剖黄瓜的一朵雌花、一朵雄花，比较它们的不同。 雌花 雄花 03 探究新知 活动2：探究与结论 操作步骤： ①戴护目镜，用镊子轻取一朵黄瓜花，从外向内依次解剖，将解剖下的部分仔细观察结构特点、判断名称，贴在记录单相应的双面胶上； ②用同样的方法解剖另一朵黄瓜花； ③对比两者的结构差异，记录发现。 黄瓜花的结构观察记录单 解剖顺序 结构名称 解剖下的部分 第一朵黄瓜花 第二朵黄瓜花 外 内 花托 花萼 花瓣 雄蕊 雌蕊 安全提示：用剪刀时避免划伤，镊子轻夹避免损坏花的结构。 03 探究新知 活动2：探究与结论 解剖黄瓜的一朵雌花、一朵雄花，比较它们的不同。 花萼 花瓣 雌蕊 子房 由花萼、花瓣、雌蕊组成的是雌花。 小黄瓜 雌花 03 探究新知 活动2：探究与结论 解剖黄瓜的一朵雌花、一朵雄花，比较它们的不同。 花萼 花瓣 雄蕊 由花萼、花瓣、雄蕊组成的是雄花。 雄花 03 探究新知 活动2：探究与结论 雌花可以结出果实。因为雌花有子房，子房能发育成果实；雄花没有子房，所以不能结出果实。我们可以用镊子小心解剖雌花和雄花，用放大镜观察，就能清楚地看到雌花有子房，雄花没有。 想一想，哪种花可以结出果实？ 03 探究新知 活动2：探究与结论 观察更多植物的花，比一比它们之间有什么相同点和不同点。 03 探究新知 活动2：探究与结论 观察更多植物的花，比一比它们之间有什么相同点和不同点。 花瓣 花萼 雌蕊 雄蕊 子房 03 探究新知 活动2：探究与结论 观察更多植物的花，比一比它们之间有什么相同点和不同点。 相同点：黄瓜花和油菜花都有花瓣和花萼。 不同点：油菜花有雌蕊、雄蕊和子房，四部分都齐全，是完全花；黄瓜花分为雄花和雌花，雄花没有雌蕊和子房，雌花没有雄蕊，它们都是不完全花。 03 探究新知 活动2：探究与结论 像油菜花这样，花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分俱全的花叫作完全花；像黄瓜花这样，缺少其中一部分或几部分的花叫作不完全花。 03 探究新知 活动3：反思与评价 我们是怎样探究植物的花的？ 03 探究新知 我们通过观察、比较多种植物的花，发现有些花可以发育成果实。 活动3：反思与评价 我们是怎样探究植物的花的？ 03 探究新知 我们做了解剖花的实验，认真观察，发现花分为完全花和不完全花。 活动3：反思与评价 我们是怎样探究植物的花的？ 03 探究新知 黄瓜的花有雌花，有雄花，但它们都是不完全花。 黄瓜的花只有雌花能结出黄瓜。 活动3：反思与评价 我们是怎样探究植物的花的？ 03 探究新知 活动2：反思与评价 教师 小组 自我 03 探究新知 活动4：应用与迁移 收集并观察生活中常见植物的花。它们哪些是完全花，哪些是不完全花？不完全花里，哪朵是雄花，哪朵是雌花？记录观察结果。 常见植物的花观察记录表 植物名称 完全花 不完全花     雄花 雌花 南瓜 否 有，没有子房，只有花瓣、花萼和雄蕊 有，有子房（小南瓜雏形）、花瓣、花萼和雌蕊 油菜花 是 无 无 黄瓜 否 有，没有子房，只有花瓣、花萼和雄蕊 有，有子房（小黄瓜雏形）、花瓣、花萼和雌蕊 03 探究新知 环节5：阅读与新知 花的功能 花是一些植物的重要生殖器官，担负着繁殖后代的重任。花的雄蕊会产生花粉，这些花粉传到雌蕊上，使雌蕊底部的胚珠受精长成能够发育出新生命的种子。在这个过程中，风和昆虫是很多植物传播花粉的媒介。花朵的色彩和气味能吸引昆虫前来传播花粉。 1. 黄瓜的雄花和雌花作用一样，都能结出黄瓜。（ ） 2. 雌花有子房，雄花没有子房。（ ） 3. 油菜花有花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊，是完全花。（ ） 4. 花的雄蕊能产生花粉，雌蕊能接受花粉。（ ） 5. 只有昆虫能帮助植物传播花粉。（ ） 6. 黄瓜花是完全花，因为它有花瓣和花萼。（ ） 一、判断正误（对的打“✔”，错的打“×”） ✘ √ √ 课堂练习 04 ✘ √ ✘ 二、选择题（把正确答案的序号填在括号里） 1. 下列哪种花能结出黄瓜？（ ） A. 黄瓜雄花 B. 黄瓜雌花 C. 油菜花 2. 下列属于完全花的是（ ） A. 黄瓜雄花 B. 黄瓜雌花 C. 油菜花 3. 花的哪个部分能产生花粉？（ ） A. 雌蕊 B. 雄蕊 C. 子房 B B 课堂练习 04 C 二、选择题（把正确答案的序号填在括号里） 4. 下列关于南瓜花的说法，正确的是（ ） A. 南瓜花都是完全花 B. 南瓜花有雄花和雌花，都是不完全花 C. 南瓜雄花能结果 5. 下列哪种不是植物传播花粉的媒介？（ ） A. 风 B. 昆虫 C. 雨水 B 课堂练习 04 C 第4课 开放的花朵 花的结构：花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊 花的分类：完全花：四部分俱全（油菜花）； 不完全花：缺少部分（黄瓜花） 黄瓜花：雄花——不结果；雌花——结果 板书设计 05 1.收集3-5种常见植物的花，记录它们是完全花还是不完全花。 2.如果是完全花，观察并记录花的结构。 作业布置 06 Lavf58.46.101 $解剖油菜花需要的材料有，记录单、一朵油菜花镊子，现在观察油菜花的外形。我们可以看到油菜花的花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊。现在握住花的基部，由外向内开始解剖。首先用镊子夹住花萼，轻轻撕下放在粘贴处。记录数量。继续用镊子夹住花瓣，轻轻撕下。记录数据。现在我们就能很清晰地观察到油菜花的雌蕊和雄蕊了。现在用镊子将外层的雄蕊取下。记录数据。最后这就是雌蕊。一朵油菜花就解剖完了，我们可以看到一朵完整的油菜花，从外向内依次由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊四个部分组成。