2.1减数分裂-精子的形成过程课件-2025-2026学年高一下学期生物人教版必修2

（第1课时） 第1节 减数分裂和受精作用 “糖宝” 先天性愚型 唐氏综合征 21三体综合征 3月21日,世界唐氏综合征日 病因之一： 精子（卵细胞）21号染色体多了一条 聚焦大概念 大概念：遗传信息控制生物性状，并代代相传 重要概念：有性生殖中基因的分离和重组导致双亲后代 的基因组合有多种可能 1.阐明减数分裂产生只含有一半遗传信息的精细胞或卵细胞。 2.说明进行有性生殖的生物体，其遗传信息通过配子传递给子代。 次位概念： 需要讲的题目进行标红 学习目标 1.阐明精子的形成过程，阐述减数分裂概念，认同关注现象—解释现象—实证验证的科学思维方法。【生命观念、科学思维】 2.通过模型构建，亲历减数分裂的过程，分析比较和归纳减数分裂各个时期染色体行为特点和数量变化规律，阐述配子多样性的原因。【生命观念、科学思维】 3.能举例说出影响精子形成的环境因素，感悟生命科学的学科价值和健康生活的重要性。制作宣传板报向大众科普，感受自身肩负的社会责任。【社会责任】 学习重点 减数分裂过程中染色体的行为特征和数目变化。 学习难点 联会、互换等染色体特殊行为变化，阐述配子多样性的原因。 需要讲的题目进行标红 减数分裂基础概念 Basic concepts of meiosis 01 Generate By BIYOO ChatPPT. HomePage：www.chat-ppt.com AIGC 2025/3/5 15:23:31 [AI生成内容仅供参考，请注意甄别准确性] 7 P19 减数分裂： 一种特殊方式的有丝分裂 场所：有性生殖器官内（雄性：睾丸） 原始的雄性生殖细胞：精原细胞 成熟的雄性生殖细胞：精子 精子形成过程 Detailed explanation of sperm formation process 02 Generate By BIYOO ChatPPT. HomePage：www.chat-ppt.com AIGC 2025/3/5 15:23:31 [AI生成内容仅供参考，请注意甄别准确性] 9 任务一 帮小明排序 同源染色体配对 减数第一次分裂前期，同源染色体两两配对，形成四分体。 互换发生 四分体时期，非姐妹染色单体间可发生互换。 同源染色体分离 后期时，同源染色体分别移向细胞两极，非同源染色体自由组合。 减数第一次分裂过程 Generate By BIYOO ChatPPT. HomePage：www.chat-ppt.com AIGC 2025/3/5 15:23:31 [AI生成内容仅供参考，请注意甄别准确性] 11 减数分裂Ⅱ中期 、后期 次级精母细胞 精细胞 减数分裂结束 减数第二次分裂过程 任务二 重难点突破：同源染色体讲解 人类体细胞染色体组成 高等生物体细胞中染色体一般成对存在，数量用2n表示。 引导学生说出每个环状物很可能是一对染色 体，减数第一次分裂时染色体两两配对了。出示环 状物放大图及模式图。 任务二 重难点突破：同源染色体讲解 染色体互换的照片（左）和示意图（右） 思考：减数分裂Ⅱ是否会发生联会？ 同源染色体联会形成四分体 引导学生说出每个环状物很可能是一对染色 体，减数第一次分裂时染色体两两配对了。出示环 状物放大图及模式图。 任务三 建构减数分裂过程模型，以评价促提升 小组活动4-1：小组合作使用模型模拟从精原细胞到精细胞的染色体行为和数量变化的动态过程。（5min) 精原细胞 精子 需要讲的题目进行标红 【与生活的联系】 不良的环境条件会影响原始生殖细胞的减数分裂，从而影响生殖细胞的形成。 如吸烟会影响男性精子的数量和质量，有研究表明：每天吸烟20支，精子成活率低于50%，胎儿畸形发生率也较高；长期饮酒的男性精子发育畸形率高。长期的紧张、恐惧、焦虑等负面情绪也会影响减数分裂过程。 需要讲的题目进行标红 【课堂小结】 精 子 精原细胞 初级精母细胞 次级精母细胞 减数分裂 需要讲的题目进行标红鲍威尔在 1887年首次观察到了马蛔虫减数分裂的过程， 发现马蛔虫的一个原始生殖细胞经过减数分裂后产生 4 个细胞。 【课后持续性评价】 请大家根据自己的兴趣爱好，任选一项作业完成，并将视频分享到班群内： 1.制作减数分裂中21号染色体异常分裂过程的视频； 2.为减数分裂的过程写一首歌，或写一段rap； 3.去长垣市妇幼保健院采访，做一个关于唐筛的报导； 4.从网上找减数分裂过程的国外的视频并进行中文配音； …… 需要讲的题目进行标红 $