内容正文:
语文
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第一部分 语言文字运用专练
专题一 字(必考)
(三)常考多音字语境训练
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第一组
1.薄:他走街串巷,直到日薄( )西山时,才将手中的薄( )荷
油卖完,虽然只赚到了很薄( )的一沓钞票,但也达到了薄( )
利多销的目的。
bó
bò
báo
bó
2.屏:我屏( )气凝神,躲在屏( )风后不敢吭声。
3.泊:以淡泊( )的态度对待生活中的繁华和诱惑,心境便可如湖泊
( )般平静。
4.参:这次参( )展的人参( )样品,品种全、个头大,不
像以往那样参( )差不齐。
5.藏:西藏( )的布达拉宫收藏( )着许多宝藏( )。
bǐnɡ
pínɡ
bó
pō
cān
shēn
cēn
zànɡ
cánɡ
zànɡ
4
6.差:他出差( )参观了参差( )错落的建筑,写的工作报告却
差( )强人意,与优秀的相比还差( )得远。
7.颤:听到这个坏消息,小刘颤( )栗了,小陈也颤( )抖了。
8.朝:每个朝( )代都有自己独特的审美,整个盛唐的审美体现出
朝( )气蓬勃的精神。
9.称:她总算称( )心如意,锻炼出了匀称( )的好身材,
朋友们都称( )赞她有毅力。
10.澄:有时澄( )清问题比澄( )清浑水难得多。
chāi
cī
chā
chà
zhàn
chàn
cháo
zhāo
chèn
chèn
chēnɡ
chénɡ
dènɡ
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第二组
1.盛:老师盛( )情邀我去做客,并帮我盛( )饭。
2.冲:他冲( )动地迈着踉跄的步子冲( )她走来,一股
冲( )鼻的酒味使她皱起了眉头。
3.重:再重( )复一遍,我们很重( )视这个问题。
4.畜:畜( )牧场里的牲畜( )非常多。
5.创:解释为“使受损伤”时,读“________”,如“创伤、创痛”;在“创造、
创新”中,读“________”。
6.伺:他一边伺( )候病人一边窥伺( )敌人的动静,准备伺
( )机而动。
shènɡ
chénɡ
chōnɡ
chònɡ
chònɡ
chónɡ
zhònɡ
xù
chù
chuānɡ
chuànɡ
cì
sì
sì
6
7.担:父母双双生病,他勇敢地承担( )起家庭的重担( )。
8.提:因为幼年时受到的刺激,他总是提( )防着每个人,提( )
心吊胆地过着每一天。
9.调:出现矛盾要先调( )查,再调( )解。
10.度:李老师宽宏大度( ),一向度( )德量力,从不以己度
( )人。
dān
dàn
dī
tí
diào
tiáo
dù
duó
duó
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第三组
1.斗:鲁智深听说镇关西强占民女,顿时怒目圆睁,气冲斗( )牛,
立马想好了战斗( )策略。
2.恶:这个恶( )棍真可恶( ),做尽坏事,让人恶( )心。
3.菲:在“芳菲”中,读“____”;在“妄自菲薄”中,读“____”。
4.分:分( )别在即,天气分( )外阴冷。
5.缝:这台缝( )纫机的台板有裂缝( )。
6.否:解释为“坏,恶;贬斥”时,读“___”,如“否极泰来”;在“否定、否
决”中,读“_____”。
dǒu
dòu
è
wù
ě
fēi
fěi
fēn
fèn
fénɡ
fènɡ
pǐ
fǒu
8
7.给:这个小兵非常给( )力,在如此艰险的环境下,他仍然把要求
保障前线供给( )的信送给( )了团长。
8.杆:解释为“杆子”时,读“_____”,如“旗杆”;在“笔杆、秤杆”中,读“
_____”。
9.吭:平时不爱吭( )声的他,此时在台上引吭( )高歌。
ɡěi
jǐ
ɡěi
ɡān
ɡǎn
kēnɡ
hánɡ
10.和:①天气暖和( ),清早起来鸟儿相互应和( ),和
( )好如初的两兄弟一起在家和( )泥抹墙。
②他有原则,是非面前从不和( )稀泥,也不随声附和( )。
huo
hè
hé
huó
huò
hè
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第四组
1.哄:他那像哄( )人的话,非但没有引得大家哄( )堂大
笑,反而引得大家一哄( )而起想要打他。
2.糊:因为要养家糊( )口,他再也不敢糊( )弄工作。
3.混:就算场面再混( )乱,你也别想着混( )水摸鱼。
4.晃:解释为“(光芒)闪耀;很快地闪过”时,读“_______”,如“晃眼”;
在“摇头晃脑、晃动”中,读“_______”。
5.藉:一片狼藉( )的生活,怎能使她受伤的心灵得到慰藉( )呢?
hǒnɡ
hōnɡ
hònɡ
hú
hù
hùn
hún
huǎnɡ
huànɡ
jí
jiè
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6.济:这个公司可谓人才济( )济,但是遇到扶危济( )困、助人
为乐的事时,他们都面露难色。
7.教:这位教( )书先生授课时除了因材施教( )外,还教
( )导学生要好好做人。
8.间:他俩之间( )的联系从来没有间( )断过。
9.降:我们有办法使空降( )的敌人投降( )。
jǐ
jì
jiāo
jiào
jiào
jiān
jiàn
jiànɡ
xiánɡ
10.解:老师使出浑身解( )数讲解( ):“‘解( )元’是明
清两代对乡试考取第一名的人的称呼,‘解( )送’指押送犯人。”但仍
有同学不理解( )。
xiè
jiě
jiè
jiè
jiě
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第五组
1.嚼:在“咀嚼”中,读“____”;在“倒嚼”中,读“_____”;在“咬文嚼字、味
同嚼蜡、细嚼慢咽”中,读“_____”。
2.结:解释为“长出(果实或种子)”时,读“____”,如“开花结果”;在“结
巴、结实”中,读“____”;在“结伴、成群结队、张灯结彩”中,读“____”。
3.觉:睡觉( )前,他察觉( )出外面似乎有人在走动。
4.禁:流感来袭,弱不禁( )风的她被家人禁( )止外出。
5.尽:尽( )管我们早就采取了措施,但还是让流言闹得满城风雨、
人尽( )皆知。
jué
jiào
jiáo
jiē
jiē
jié
jiào
jué
jīn
jìn
jǐn
jìn
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6.劲:球场上遇到劲( )敌,倒使他干劲( )更足了。
7.卷:小刘卷( )起袖子,打开那份古籍卷( )轴,一直读
到天黑,仍旧手不释卷( )。
8.据:他们因为经济拮据( ),只能严格根据( )之前的计划进
行消费。
9.空:有空( )就好好读书,尽量少说空( )话。
jìnɡ
jìn
juǎn
juàn
juàn
jū
jù
kònɡ
kōnɡ
10.落:她是个大大落( )落的人,这次因为丢三落( )四的毛病,
考试成绩落( )后其他学生一大截,看着她由此产生的落( )差
感,老师很不落( )忍。
luō
là
luò
luò
lào
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第六组
1.累:积累( )知识像收获累( )累硕果,再累( )心也甜。
2.量:野外测量( )要量( )力而行。
3.露:小杨刚一露( )头,就暴露( )了目标。
4.勒:解释为“捆住,拉紧”时,读“____”,如“勒紧”;在“勾勒、悬崖勒马”
中,读“___”。
5.蔓:火势蔓( )延,眼看就要烧到蔓( )菁和其他爬蔓
( )植物了。
6.埋:他自己懒散,却总是埋( )怨别人埋( )头工作。
lěi
léi
lèi
liánɡ
liànɡ
lòu
lù
lēi
lè
màn
mán
wàn
mán
mái
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7.没:证件被交警没( )收了,他却像没( )事儿人一样。
8.模:这两件瓷器模( )样很相似,像是由一个模( )型做出来的。
9.脉:在“含情脉脉”中,读“____”;在“脉络、血脉”中,读“_____”。
10.泥:成大事者不能拘泥( )于小节,更不能惧怕成功道路上的泥
( )泞。
mò
méi
mú
mó
mò
mài
nì
ní
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第七组
1.难:他们总是患难( )与共,共同面对生活中的难( )题。
2.栖:在“栖息、两栖动物”中,读“___”;在“栖栖”中,读“___”。
3.强:意志坚强( )、性格倔强( )的小北是不会强
( )作欢颜的。
4.悄:在叠音词“悄悄、悄悄话”中,读“_____”;在“悄无声息、低声悄语、
悄然”中,读“_____”。
5.切:从这条线索切( )入,你就会切( )身体会到作者的情感。
nàn
nán
qī
xī
qiánɡ
jiànɡ
qiǎnɡ
qiāo
qiǎo
qiē
qiè
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6.曲:与“歌曲”相关时,读“____”,如“曲调、曲高和寡、曲终人散”;在
“曲线、河曲、是非曲直”中,读“____”。
7.散:我收集的材料散( )失了,没法写散( )文了。
8.折:这家工厂的货物都打折( )出售,严重折( )本,再也
经不起折( )腾了。
9.舍:我真舍( )不得离开这个住了多年的宿舍( )。
10.省:她恨铁不成钢地说:“如果你能早点省( )悟,不知道会省
( )多少事。”
qǔ
qū
sàn
sǎn
zhé
shé
zhē
shě
shè
xǐnɡ
shěnɡ
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第八组
1.数:大多数( )人在数( )九寒天锻炼,这已数( )
见不鲜了。
2.宿:回到宿( )舍,他还想着与星宿( )相关的动人故事,结
果一宿( )没睡好。
3.塞:这里是交通要塞( ),常常因塞( )车而堵塞( )。
4.率:他办事不草率( ),效率( )也很高。
5.少:不要少( )见多怪,他只是少( )年老成。
6.识:在“识别”中,读“____”;在“博闻强识”中,读“____”。
7.说:在“说话”中,读“______”;在“游说”中,读“_____”。
shù
shǔ
shuò
sù
xiù
xiǔ
sài
sāi
sè
shuài
lǜ
shǎo
shào
shí
zhì
shuō
shuì
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8.遂:在“半身不遂”中,读“____”;在“遂心、遂愿”中,读“____”。
9.踏:在“踏实”中,读“___”;在“踏青、踏步、脚踏实地”中,读“___”。
10.挑:在挑( )选对手的环节中,因为对方的再三挑( )衅,
他决定接受挑( )战。
suí
suì
tā
tà
tiāo
tiǎo
tiǎo
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第九组
1.委:在“虚与委蛇”中,读“_____”;在“委屈、委派、委曲求全”中,读“
_____”。
2.吁:他呼吁( )人们,遇事不要长吁( )短叹,要豁达乐观。
3.鲜:解释为“少”时,读“_____”,如“鲜为人知”;在“屡见不鲜、新鲜、
鲜明”中,读“_____”。
4.相:在“相得益彰”中,读“______”;在“相貌”中,读“______”。
5.血:他为这个工程呕心沥血( ),结果因施工问题,最后变成了一
个血( )淋淋的教训。
wēi
wěi
yù
xū
xiǎn
xiān
xiānɡ
xiànɡ
xuè
xiě
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6.兴:听见这个让人兴( )奋的消息,大家都非常高兴( )。
7.燕:燕( )赵大地上,每年到了春天的时候,燕( )子就从
南方飞回来了。
8.咽:尽管他咽( )喉痛得厉害,但为了抗洪救灾,他还是狼吞虎咽
( )地吃着饭,旁边的记者看着他的样子,不禁哽咽( )起来。
9.殷:家境殷( )实的他最喜欢殷( )红的实木桌椅。
10.要:他说:“把你的要( )求整理一下,挑两条要( )紧的
先说。”
xīnɡ
xìnɡ
Yān
yàn
yān
yàn
yè
yīn
yān
yāo
yào
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第十组
1.应:对于你应( )该做的事情,千万不要应( )付。
2.与:解释为“参与”时,读“____”,如“与会、与闻”;在“与人为善、与时
俱进”中,读“____”。
3.扎:鱼拼命挣扎( ),他的手被扎( )破了,他给自己包扎
( )得很扎( )实,以免伤口沾水。
4.载:国产大飞机C919载( )重60000公斤,是国产飞机技术成果的
载( )体,它成功试飞的那一刻将被历史所记载( )。
5.脏:看见脏( )乱的垃圾堆,他的五脏( )六腑都在翻腾。
yīnɡ
yìnɡ
yù
yǔ
zhá
zhā
zā
zhā
zài
zài
zǎi
zānɡ
zànɡ
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6.着:你这一着( )真绝,让他干着( )急,又无法着
( )手应付,心老是悬着( )。
7.挣:挣( )扎在温饱线上的人们,只能拼命地挣( )钱,
才能逐渐改善生活。
8.症:在“症结”中,读“_______”;在“对症下药、症状”中,读“_______”。
zhāo
zháo
zhuó
zhe
zhēnɡ
zhènɡ
zhēnɡ
zhènɡ
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9.种:老师教会我们把梦想的种( )子种( )植在洒满汗
水的田野上。
10.属:经调查,他兴趣转移后,不再属( )意诗文这一情况属
( )实。
zhǒnɡ
zhònɡ
zhǔ
shǔ
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