专项突破与评价(二) 句子运用-【黄冈名卷】2025-2026学年二年级下册语文（统编版·新教材）新疆专用

黄飘名造 语文二年级下册RJ 专项突破与评价（二） 句子运用 密 ⊙测试时间：40分钟⊙满分：100分+卷面：5分 评价 毁 一照样子，写句子，让句子更生动。（41分) 1.(阿克苏地区)照样子，把下面的句子写具体。(4分) 例：他在田边转来转去。 他在田边焦急地转来转去。 春天到了，青蛙从洞里醒来了。 2.根据提示补充句子。(3分) 例：蜘蛛累得趴倒在地上。 封 奶奶急得 3.用上“像”字，让句子更生动。(10分) 例：天山脚下繁花盛开。天山脚下繁花盛开，像一幅绚烂的织锦。 孙 6 0 (1)牵牛花 (2) 像 像 爵 线 4.读句子，想象画面，再仿照例句写一写。(6分) 例：最后一个太阳躲进了大海里。 最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。 (1)小白兔跑走了。 小白兔 跑走了。 (2)丽丽登上了领奖台。 丽丽 登上了领奖台。 5.照样子，把句子补充完整。(6分) 例：小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？ (1)艾比湖湖面静静的，亮亮的，那是春天的 吧？ (2)阿尔泰山绿绿的，那是春姑娘的 吧？ 6.(新角度)加一加，把句子写具体。（12分) 例：门前开着鲜花。 (加数量)门前开着一大片鲜花。 N (加样子)门前开着一大片五颜六色的鲜花。 (1)天上飘着白云。 (加数量) (加样子) (2)草地上种着树。 (加数量) (加样子)》 二照样子，用加点词语写句子。（20分) 1.当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看 看人家是从什么角度看的。 2.原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。 3.(乌鲁木齐市)要是你在野外迷了路，可千万别慌张。 +27+ 4.即使把杯子倒过来，水也不会往下流。 5.我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他 们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母… 写读一读，选出与原句意思相同的句子。(6分) 1.青蛙想：这么好的地方，为什么要卖掉呢？() A.青蛙想：这么好的地方，不能卖掉。 B.青蛙想：这么好的地方，卖掉吧。 2.这糕难道不应该叫“千人糕”吗？() A.这糕不应该叫“千人糕”。 B.这糕的确应该叫“千人糕”。 四连词成句，并加上标点符号。(15分) 1.为什么要青蛙呢卖掉泥塘 2.四十二只脚那位一条的原来 蜈蚣 顾客竟是 3.啦我的真的是不是有毛病耳朵 4.就是航天员 空间站的在太空家 5.美好的多么这是啊礼物 +28+ 五读句子，完成练习。（12分) 1.(改编题)根据对话，用横线标出轩轩应该重读的词语。(6分) 丽丽：“轩轩，昨天你去哪里了？” 密 密 轩轩：“我去博物馆参观了。” 丽丽：“你是什么时候去的？” 封 轩轩：“我是上午去的。” 丽丽：“你和谁一起去的博物馆？” 轩轩：“我和涵涵一起去的博物馆。” 线 2.在博物馆参观时，下面人物说的话应该读出什么语气？（填序号） (6分) 内 A.亲切 B.惊叹 C.高兴 封 (1)涵涵说：“博物馆里真有趣啊！” 请 (2)讲解员说：“小朋友们，我们现在看到的是…” ( (3)参观人员：“我终于看到了传说中的恐龙化石了！” 勿 六（塔城地区）把下面的句子排成一段话，将序号写到括号里。(6分) ( )小溪的一边是果园，春天，花香弥漫，蜂飞蝶舞。 答 )田野的尽头，连绵的山峰犹如大海里起伏的波涛。 )溪水那么清澈、明净，水里的鱼儿快乐地游来游去。 线 )山腰间的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。 题 )一条小溪从我们村子里流过。 ( )小溪的另一边是田野，如今沉甸甸的麦穗，正点着头报告丰 收的喜讯。四、1.每天请说三遍“早上好，朋友” 2.早上好，朋友青蛙先生青蛙先生扶住 树苗小兔小兔推车子自己的太太在 准备早餐自己的太太他明天还要早起，说 三遍“早上好，朋友” 3.示例：帮助别人的同时，自己也能得到快乐 4.示例：可以主动和家人朋友聊聊烦恼，把情 绪表达出来；也可以去做喜欢的事，如听 歌、画画，以此转移注意力；还可以像蛤蟆 先生一样，主动关心他人，做有意义的小 事，在互动和行动里找到快乐。 五、示例： 蜘蛛跑回网上后，看到蜈蚣在找自己，便 想：还是遵守承诺吧。于是，蜘蛛从网上滑下 来给蜈蚣织袜子。蜈蚣脚太多了，他织了一 个月才织完所有的袜子，累得趴倒在地上。 蜘蛛想：为什么每次都会亏本呢？他想啊想， 突然想到自己每次不管是谁来织东西，都收 一元钱，而且店里只有自己一个人，当然要亏 本。蜘蛛决定改变策略，它叫了几个巧手的 好朋友一星星、亮亮、小小一起开店，还把 牌子换成了“量体裁衣，价格面议”。 第八单元核心素养能力检测 -1.cuan yuan lan nan dai gong 2.传说射从此炎生机民众 便利洪水百姓安居乐业道理 3.柿示例：柿子垮示例：打垮 烂示例：灿烂 4.(1)衣衫袜被褥补 (2)衣服示例：衬裤 5.(1)值植(2)洪供 二、1.示例：(1)慢悠悠忽然一瞬间 (2)突然，天空乌云密布，看来要下一场大 雨了。 2.(1)ADBC(2)B(3)A 3.示例：(1)高兴极了蹦蹦跳跳地 (2)伤心极了呜呜呜地哭着 解析：本题考查的是句子的仿写。“慌慌张 张”具体写出了最后一个太阳害怕的样子。 第(1)小题，根据要求，写出表示高兴的词 语，再结合“跑进了家门”，可以用“蹦蹦跳 跳”“一蹦三尺高”等词语。第(2)题的方法 同上。 三、1.君看一叶舟出没风波里2.C *48◆ 3.示例： 我今天推荐的动画片是《舒克和贝 塔》，里面的主人公有飞行员舒克和坦克手 贝塔。它们想让所有的老鼠通过劳动获取 食物，不再偷东西。 有一天，海盗们想要攻占它们的机场， 舒克赶来顽强抵抗，因此受了重伤，危急时 刻，贝塔及时赶来，打退了海盗。 《舒克和贝塔》告诉我们做事情要坚持 不懈，齐心协力。 四、1.DB 2.②①④③ 解析：本题考查对故事情节的理解。通读 短文内容，短文主要描写了精卫填海的故 事。短文第1自然段写精卫去东海游玩却 被淹死，是故事的开始；第2到5自然段写 精卫死后化作小鸟，发誓要填海。据此可 知，故事发展的顺序应为：游玩、淹死、化 鸟、填海。故序号应为②①④③。 3.C 4.AB 5.示例：女娃死后灵魂化成鸟，还能坚持不懈 填海。 五、示例： 在一片树林里，有一头胆小的大象和一 只勇敢的喜鹊。有一天，大象需要渡过小河， 进入树林的深处去采一种浆果。可是大象太 胆小了，他自己不敢去，但妈妈的病需要这种 浆果，他急得直哭。这时候，小喜鹊飞来了， 她告诉大象：“我陪你去吧。”于是，小喜鹊在 前面飞，大象紧跟在后面。他们一起克服了 困难，最后成功地采到了浆果，治好了大象妈 妈的病。 专项突破与评价（一）字词积累 -、1.C2.B 3.画去：ze xian xuan jin shi xin giu hiu di nan cou quan 4.D5.C 二、1.该刻2.B3.B 4.K)示例：烤鸭5.D6.D 7.惊奇礼物芬芳劳动甜菜季节 民族团圆勇敢阿姨甲骨文 指南针引人注目 8.弟第地并病并般搬班 三、示例：1.柔软温暖明亮 3.要是明天下雨，我们可就不能去爬山了。 2.火冒三丈气鼓鼓怒气冲冲 4.即使没有老师督促，我们也要认真读书。 3.井井有条头头是道津津有味落落大方 5.小弟弟像只调皮的猴子，一会儿坐在椅子 4.悲痛欲绝泣不成声泪流满面心如刀割 上玩，一会儿爬上沙发，一会儿又趴在了 四、1.意见2.决心 地上。 3.突然解析：本题考查词语辨析运用。“既 三、1.A2.B 然”常跟“就、也、还”相呼应；“突然”指在很 四、1.青蛙为什么要卖掉泥塘呢？ 短的时间里发生；“果然”表示事实与所预 2.原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣！ 料的相符。在理解词语的基础上，结合语 3.是不是我的耳朵真的有毛病啦？（我的耳 境即可选出恰当的词语。 朵是不是真的有毛病啦？) 五、1.A2.C3.B4.D 4.空间站就是航天员在太空的家。（航天员 六、1.甜津津2.辣乎乎脆生生 在太空的家就是空间站。) 3.硬邦邦软绵绵 5.这是多么美好的礼物啊！ 七、示例：①蓝蓝②洁白③高大④金黄 五、1.博物馆上午涵涵 ⑤快乐⑥美丽 2.(1)C(2)A(3)B 八、1.②2.③3.① 六、352614 九、①自语②眼笑③大笑④助长⑤亡羊 专项突破与评价（三）积累背诵与课文理解 ⑥不舍⑦大同⑧色彩 一、1.(1)两个翠柳一行青天 1.④⑤2.示例：刻舟求剑守株待免 (2)碧玉一树高万条绿丝绦 2.(1)野火烧不尽春风吹又生 专项突破与评价（二）句子运用 (2)出没风波里 一、示例：1.春天到了，冬眠的青蛙从洞里慢悠悠地 (3)西湖六月中风光不与四时同 醒来了。 (4)儿童散学秋收万颗子 2.团团转 3.D 3.(1)开了吹起了一个个小喇叭 4.(1)四海无闲田(2)阀农(3)B (2)柳枝长长的小姑娘的长辫子 解析：本题考查古诗背诵和理解的能力。 解析：本题考查理解和仿写句子。“繁花盛 第(1)题考查诗句的背诵，通过组合就能知 开”描写的是花朵繁茂、竞相开放的景象。 道诗句是“四海无闲田”。根据这句诗可以 “绚烂的织锦”写出了花朵的色彩美和动态 得知，第(2)题是出自《悯农》（其一）。“四 美，是运用了比喻的修辞手法，生动形象地 海无闲田”的下一句是“农夫犹饿死”。结 写出了繁花盛开的样子。仿写句子时，要 合这两句诗第(3)题正确的是B。 注意运用比喻的修辞手法。 二、1.B2.失信不立3.成立4.平时肯帮人 4.(1)慌张极了急匆匆地 5.不如雪中送炭6.手有余香 (2)高兴极了蹦蹦跳跳地 三、1.FBCA D E 5.(1)镜子(2)裙子 2.芒种谷雨 6.(1)天上飘着一朵朵白云。 3.(1)③①⑤④②(2)②④⑤①③ 天上飘着一朵朵棉花糖似的白云。 四、1.(1)乌云压一动不动出 (2)草地上种着五棵树。 (2)端午龙舟艾香(3)团圆 草地上种着五棵高大的树。 2.(1)花籽(2)A 二、示例：1.完成手工作业的时候不要三心二意， (3)①南②北极星北③南 要专心致志。 ④沟渠里的积雪北 2.轩轩的伤还没有完全好，所以他既不能跑， (4)车船(5)疏导 也不能跳。 (6)①×②×③×④/