16. 要是你在野外迷了路(类文阅读)专项训练 语文统编版二年级下册(新教材)
第16课《要是你在野外迷了路》类文阅读
【导语】
二年级的小朋友们,一场探索大自然秘密的阅读之旅开始啦!这份阅读训练围绕 “大自然的智慧” 展开,带你认识神奇的天然指南针,聆听美妙的自然声音,发现植物的奇妙秘密,读懂大自然的语言。
在这里,你会学到太阳、北极星、大树如何帮你辨别方向;会听到大雨、春风、春雷演奏的动听乐曲;会认识害羞的含羞草、吃虫子的猪笼草、会变甜的神秘果;还能看懂白云、蚂蚁、蝌蚪、大雁告诉我们的天气与季节。
这些文章浅显易懂、充满童趣,把科学知识藏在朗朗上口的小诗和生动有趣的故事里,既能让你增长见识、学会野外自救本领,又能培养观察能力、激发探索自然的兴趣。每一篇都好玩又实用,越读越有收获。
让我们一起打开书本,走进奇妙的大自然,做个爱观察、爱思考、懂知识的小朋友吧!
一、语段阅读。
阅读下面的短文,回答问题。
要是你在野外迷了路(节选)
太阳是个忠实的向导,
它在天空给你指点方向。
中午的时候它在南边,
地上的树影正指着北方。
北极星是盏指路灯,
它永远高挂在北方。
要是你能认出它,
就不会在黑夜里乱闯。
要是碰上阴雨天,
大树也会来帮忙。
枝叶稠的一面是南方,
枝叶稀的一面是北方。
1.找出文中的两对反义词。
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( )——( ) ( )——( )
2.短文中写了_____种“天然的指南针”,分别是______。
3.你还知道辨别方向的办法吗?想一想,写在下面。
__________
二、类文阅读。
(一)课外阅读。
大自然的声音
“哗哗哗——”,天空中下起了大雨,雨滴有节奏地打在地面上,谱写了一首优美动听的歌。
“呼呼呼——”,吹来了一阵风,风吹向水面,一条条波纹荡漾在水面上。
听!那雄壮的声音是什么?哦,原来是瀑布一泻千里冲击河底的声音。
轰隆隆——”,原来是春雷的声音,它将洞中睡觉的婧蜓唤醒,将伸着懒腰的小草唤醒……春雷仿佛是一位大姐姐,将贪睡的小动物们唤醒,让它们起床去倾听大自然美妙的音乐,去感受大自然无穷的魅力。
大自然的声音复杂多样,有的激情高亢(kàng),有的温柔细腻(nì),还有的清脆悦耳。
4.照样子,写词语。
轰隆隆(ABB式)_______ _______ ________
5.这篇短文共有_____个自然段。
6.雨的声音是________,风的声音是________,雷的声音是________。
7.大自然的声音都有什么特点?(用文中的句子回答)
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(二)阅读短文,完成练习。
辨认方向
小松鼠迷了路。松鼠妈妈把他找回家。
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松鼠妈妈说:“你要学会辨认方向。早晨,太阳从东方升起来;傍晩,太阳从西边落下去;树叶密的一边是南,树叶稀的一边是北。”
小松鼠听了,高兴地说:“记住了,记住了。”
8.在正确的答案后打“√”。
谁迷路了?
(1)小松鼠( ) (2)松鼠妈妈( ) (3)小牛( )
9.选词填空。
早晨 西边 傍晚 东方
(1)( ),太阳从( )升起来
(2)( ),太阳从( )落下去。
10.搭配,连一连。
树叶密的一边 北
树叶稀的一边 南
(三)在野外,你还发现了大自然的其他秘密。
神奇的大自然
大自然非常神奇,千万种植物藏着许多秘密。
含羞草可是碰不得,谁要是碰了,它就把叶子紧闭,多么像个害羞的小姑娘。猪笼草简直像动物,能把虫子吞进去。它的身上挂着一个个口袋,掉进去的小虫别想再逃出去。
有的兰花喜欢长在空中,根须紧紧抓住大树的树皮。原来它觉得天气又闷又热,根须在地下不能呼吸空气。神秘果真够神奇,咬一口会出现奇迹。无论什么味的东西,再进嘴里都甜得像蜜。
大自然可真神奇。小朋友,你想揭开它吗?那就得加倍地努力学习。
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