精品解析：云南丽江市2025秋季学期期末检测八年级生物试卷

丽江市2025年秋季学期八年级期末检测 生物 注意事项： 1．全卷满分100分，答题时间为75分钟。 2．请将各题答案填写在答题卡上。 一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 春节剪纸是云南彝族、白族等少数民族的传统习俗。下列作品所代表的动物，其体内没有脊柱的是（　　） A B. C. D. 2. 2025年云南“三月街”民族节上，大理鲜花饼成为热销美食。其制作食材中，富含糖类物质的是（　　） A 低筋面粉 B. 玫瑰花瓣 C. 黄油 D. 核桃碎 3. 人体消化系统中，不与食物接触的器官是（ ） A. 口腔 B. 食道 C. 肝脏 D. 小肠 4. 过桥米线是云南特色美食之一，如图曲线表示米线中某种营养成分在人体内的消化过程，该营养成分最可能是（ ） A. 淀粉 B. 蛋白质 C. 脂肪 D. 维生素 5. 如图是人体消化系统部分器官示意图，下列相关叙述正确的是（ ） A. 1是消化道最膨大的部分 B. 2分泌的消化液含脂肪酶 C. 3分泌的消化酶能分解氨基酸 D. 4和5都能吸收水和脂肪酸 6. 下列小肠的特点中，不与其消化功能相适应的是（ ） A. 小肠长 B. 内壁有皱襞和绒毛 C. 小肠绒毛壁薄 D. 有胆汁、胰液等 7. 合理膳食和食品安全等对保障人体健康很重要。相关叙述错误的是（ ） A. 饥饱适当、粗细结合、定时定量都是良好的饮食习惯 B. 制作酸奶通常需要依次经过接种、灭菌、发酵、储存等过程 C. 与饮用果汁相比，食用完整水果，可增加膳食纤维摄入 D. 在低温、低氧的条件下储存食品可有效延长储存时间 8. 下列表示血液、血浆、血细胞三者之间关系的图中，正确的是（　　） A. B. C. D. 9. 心脏的四腔与不同的血管相连，与主动脉相连的是（　　） A. 左心室 B. 左心房 C. 右心房 D. 右心室 10. 胃炎患者经输液治疗后，病情可得到好转。药液从手臂上的“青筋”处出发，流到胃部的过程中，经过心脏的次数至少（　　） A. 0次 B. 1次 C. 2次 D. 3次 11. 以下血管中流动脉血的是（ ） A. 肺动脉、上下腔静脉 B. 上下腔静脉、主动脉 C. 肺静脉、主动脉 D. 肺静脉、肺动脉 12. 2025昆明半程马拉松是由云南省体育局、昆明市人民政府主办，石林彝族自治县人民政府和昆明市教育体育局承办。运动员吸气时，气体经鼻、咽、喉后依次经过的结构是（　　） A. 支气管、气管、肺泡 B. 肺泡、支气管、气管 C. 气管、肺泡、支气管 D. 气管、支气管、肺泡 13. 如图是一个健康人原尿流经肾小管形成尿液的过程中某种物质（ ） A. 水 B. 无机盐 C. 葡萄糖 D. 尿素 14. 近年，我国科学家利用脑机接口技术使瘫痪患者能够重新行走。主要原理是在脑和脊髓中植入电极芯片，芯片通过AI算法模型，快速、准确地解读脑的运动意图，通过脑与脊髓之间搭建的“神经桥”将意图最终传导至下肢肌肉，让截瘫患者实现自主站立及行走。“神经桥”的主要功能是（ ） A. 作为神经中枢 B. 调控呼吸心跳 C. 传递神经信号 D. 维持身体平衡 15. “谈虎色变”反射的神经中枢位于（　　） A. 脑干 B. 小脑 C. 大脑 D. 脊髓 16. 神经系统能灵敏地感知环境的变化，其结构和功能的基本单位是（ ） A. 神经 B. 神经元 C. 神经纤维 D. 神经末梢 17. 尿液形成和排出的正确路径是（  ） A. 肾脏→输尿管→膀胱→尿道 B. 肾脏→膀胱→输尿管→尿道 C. 输尿管→肾脏→膀胱→尿道 D. 膀胱→输尿管→肾脏→尿道 18. 人体排尿的主要意义不包括（ ） A. 排出体内废物 B. 调节体内水和无机盐的平衡 C. 维持组织细胞的正常生理功能 D. 促进营养物质的吸收 19. 学校为增强学生体质，提高阳光体育大课间的实效性，开设了羽毛球、乒乓球、篮球、网球、长跑等课程。下列关于投篮动作的叙述，错误的是（ ） A. 完成该动作需要骨骼肌收缩提供动力 B. 投篮过程需要多个系统协调完成 C. 投篮动作的完成需肘关节参与 D. 篮球扔出时肱三头肌处于舒张状态 20. 下列反射活动中，属于人类特有是（ ） A. 吃到酸梅时分泌唾液 B. 听相声时哈哈大笑 C. 遇到下雨天及时躲雨 D. 红灯停绿灯行 21. 对声波敏感的细胞受损，会造成听力下降。对声波敏感的感觉细胞位于（ ） A. 外耳道 B. 耳蜗 C. 听小骨 D. 鼓膜 22. 在男女生殖系统中，产生精子和卵细胞的器官分别是（　　） A. 睾丸、卵巢 B. 睾丸、子宫 C. 输精管、输卵管 D. 阴囊、卵巢 23. 下列关于青春期生理和心理卫生，叙述正确的是（ ） A. 男孩出现遗精是不正常的生理现象 B. 将自己对身体变化的疑惑埋藏在心里 C. 女孩月经期间要避免着凉 D. 性意识萌动是不正常的心理变化 24. “稻谷飘香，禾下追梦”，如图分别是水稻的果实、植株和根尖结构示意图。下列叙述不正确的是（ ） A. 图一中的④发育成图二中的①② B. 米饭中的营养物质主要来自图一中的② C. 图一所示种子有两片子叶 D. 图三中的①生长有大量根毛 25. 粮食安全是“国之大者”。下列对农业生产措施的分析不正确的是（　　） A. 粮食收获后及时晾晒可以抑制种子的呼吸作用，利于储存 B. “正其行，通其风”可以及时补充氧气提高光合作用效率 C. 夜晚给大棚通风降低温度抑制作物的呼吸作用，提高产量 D. 增施化肥可以为植物生长提供无机盐 26. 生物体的形态结构总是与其生活环境相适应，下列叙述不正确的是（ ） A. 蛔虫体表有角质层，生殖器官发达，适于寄生生活 B. 昆虫有足和翅，是种类最多的节肢动物 C. 鳄鱼属于爬行动物，生殖摆脱了对水的依赖，是真正的陆生动物 D. 蚯蚓体表分泌黏液，是为了便于在土壤中运动 27. 如图是“探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”示意图，下列相关叙述错误的是（ ） A. 乙试管中滴加2mL唾液 B. 两试管应置于37℃水中保温 C. 滴加碘液后，乙试管内液体变蓝 D. 实验结果说明唾液能消化淀粉 28. 如图，关于人体呼出和吸入的气体成分变化说法错误的是（　　） A. 呼出和吸入的气体相比，氧气含量减少，二氧化碳含量增多 B. 吸入的气体中，氧气比二氧化碳多 C. 呼出的气体中，二氧化碳比氧气多 D. 呼出和吸入气体成分的变化，说明人体内发生了气体交换 跑步能改善神经功能紊乱，加强睡眠质量；能促进青少年骨骼健康，有利于生长发育；能减少糖尿病、甲状腺功能亢进等疾病的发生率；增加免疫力等。请完成下面小题。 29. 青少年要保证充足的睡眠，在睡眠期间生长激素分泌会明显增多，有利于生长发育。人体内分泌生长激素的内分泌腺是（　　） A. 垂体 B. 肾上腺 C. 甲状腺 D. 胰岛 30. 科学家在发现胰岛素初期，进行了如下表所示实验。下列关于该实验的叙述，正确的是（　　） 实验步骤 具体操作 第一步 将若干只生理状态相同的狗随机分成两组，甲组摘除胰腺，改造成糖尿病狗 第二步 乙组先结扎胰腺导管，待伤口恢复、胰腺腺泡凋亡后，取狗的胰腺制备胰腺粗提液 第三步 随后，将乙组的胰腺粗提液注射到糖尿病狗（甲组）的体内，结果降低了这些狗的血糖水平 A. 甲组摘除胰腺，狗体内因胰岛素过多而患糖尿病 B. 乙组结扎导管后，制备的胰腺粗提液中有胰岛素 C. 由实验结果可知，胰岛素是由胰腺腺泡细胞产生的 D. 给糖尿病狗注射乙组的胰腺粗提液，不能治疗糖尿病 二、简答题（本大题共6小题，每空1分，共40分） 31. 云南褚橙享誉全国，富含维生素C，橙皮风干后为中药陈皮，橙子中的“筋络”也可入药。请结合图片回答以下问题。 （1）A过程表示细胞的_______，此过程中，细胞核内的遗传物质先_______，再平均分配到两个新细胞内，保证了细胞分裂前后遗传物质的稳定。 （2）B过程表示细胞的______，经此过程形成了①②③④等不同的组织。 （3）剥掉皮的橙子容易腐烂，说明橙子皮主要属于[④]____组织；橙子的果肉含有丰富的营养物质，主要是[①]____组织。 （4）上图中，X在结构层次上是_______。与人体相比，橙子植株缺少的结构层次是_______。 32. 观察下列人体内物质运输的有关图像，请据图回答下列问题： （1）心脏由心肌构成，分为四个腔，心肌壁中最厚的腔是[ ]________，它参与血液循环途径中的________（填“体循环”或“肺循环”）。 （2）图一中，A与B之间、C与D之间有________，它的作用是________。 （3）图二中根据血流方向判断1为________血管，受伤时应该包扎________（填“近心端”或“远心端”）。 （4）当图三中[ ]________数量偏低时，此人可能出现面色苍白、头晕等贫血症状。 33. 某兴趣小组的同学们通过制作呼吸运动模型、绘图等方法学习呼吸过程。图1是呼吸运动模型图，图2是肺内气体交换示意图，请据图回答下列问题： 第一步：同学们用小气球、塑料瓶、塑料管、橡皮膜等材料，制作出图1所示的呼吸运动模型，模拟呼吸时人体的变化。 （1）从模型可以看出，两个小气球模拟的器官是__________，橡皮膜模拟__________。 （2）轻轻地将瓶底的橡皮膜向下拉，会发现瓶中的气球正在__________（填“变大”或“变小”），此时模拟的是__________（填“吸气”或“呼气”）过程。 第二步：通过画肺内气体交换示意图，了解气体从肺部进入血液的过程。 （3）人体吸气时，图2中空气中的__________（填序号和名称）透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；呼气时，血液中的__________（填序号和名称）进入肺泡，随呼气过程排出体外。 34. 阅读材料，回答问题。 材料一：海洋约占地球表面积的71%，包含了全球97%的水，是生命的摇篮，也是资源的宝库，海洋中的绿藻是全球重要的氧气来源。海洋中的珊瑚礁生态系统，生活着藻类植物、珊瑚虫（一种腔肠动物）、小型蟹类和小型虾类、各种鱼类等，生物物种约占海洋生物物种的25%。珊瑚礁为很多海洋动物提供觅食、栖居和繁殖的场所。 材料二：在珊瑚生态系统中，珊瑚虫与虫黄藻的共生关系对珊瑚生态系统保持动态平衡意义重大。在未受到污染的海洋环境中，适量的重金属浓度是珊瑚礁生态系统生物类群生长发育所必需的元素，当海水中重金属含量失衡时，就会影响海洋生物的生长发育和存活。如海洋水环境中的重金属超量，将会导致珊瑚礁出现白化现象一五彩缤纷的珊瑚礁变成白色，虫黄藻离开珊瑚虫或死亡，最终导致珊瑚虫死亡、珊瑚礁结构崩溃、依赖珊瑚礁的生物失去食物与庇护所等，严重的会导致珊瑚礁生态系统崩塌。 （1）据材料一分析，绿色植物属于生态系统组成成分中的______（填“生产者”“消费者”或“分解者”），通过__________作用维持生物圈中的碳一氧平衡，写出珊瑚礁生态系统中一条含有鱼类的食物链：__________。 （2）据材料二分析，水中的重金属是影响珊瑚虫和虫黄藻生长的_____因素，材料二中的事例说明生态系统的________能力是有限的。 （3）据材料一和材料二分析，保护珊瑚礁生态系统的意义是__________（答一点即可）。 35. 下图是眼和耳的结构模式图，请据图回答下列问题： （1）我们常说的“黑眼球”“蓝眼球”指的是图1所示中的[D]_____，“白眼球”指的是眼球结构中的________（填结构名称）。 （2）我们能清楚地看见近处的鲜花和远处追逐的小朋友，主要是因为图1眼球内[C]____的调节作用，它能使画面在[H]____上形成清晰的物像。 （3）小鸟的叫声传入外耳道，首先引起图2中[9]____的振动，振动通过听小骨传到内耳，刺激了[7]_____内相应的感觉细胞，这些感觉细胞产生神经冲动将声音信息通过听神经传给大脑的一定区域，最终产生听觉。 （4）美好的视听感受需要我们用心呵护眼、耳的健康。在日常的学习和生活中，为了保护眼睛的健康，我们应该怎么做？ 请写出一条合理措施：______________________。 （5）根据图3，写出某同学缩手反射过程中的反射弧：____________。（用字母和“→”表示） 36. 尿毒症是人体肾功能衰竭后无法将代谢废物排出体外引起的一系列综合征。为帮助尿毒症患者摆脱疾病的折磨，某校学生开展了“为尿毒症患者设计并制作人工肾”的活动。活动过程如下： 任务一：认识泌尿系统的结构 （1）为了解尿液的形成和排出经过了哪些器官，同学们观察了泌尿系统模型（如图1），请写出数字对应的器官名称：[①]______、[②]输尿管、[③]______、[④]尿道 （2）肾单位由图2中的[③]肾小球、[④]______和[⑤]______三部分组成。 任务二：探究尿液的形成过程 同学们观察了肾脏的外形和内部结构，了解到肾脏的结构和功能单位。为分析血液流经肾单位时成分的变化，同学们搜集了某健康人③④结构中的液体成分，得到如下数据： 成分结构 水/（克/100毫升） 蛋白质/（克/100毫升） 葡萄糖/（克/100毫升） 尿素/（克/100毫升） 无机盐/（克/100毫升） ③ 90 800 0.1 0.03 0.72 ④ 98 0.03 0.1 0.03 0.72 （3）请对③和④中的液体成分进行比较和分析：___________，由此得出结论：_______________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 丽江市2025年秋季学期八年级期末检测 生物 注意事项： 1．全卷满分100分，答题时间为75分钟。 2．请将各题答案填写在答题卡上。 一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 春节剪纸是云南彝族、白族等少数民族的传统习俗。下列作品所代表的动物，其体内没有脊柱的是（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】A．蝴蝶是节肢动物，体内没有由脊椎骨构成的脊柱，属于无脊椎动物，A符合题意。 BCD．家兔、鸟、鱼体内都有由脊椎骨构成的脊柱，都属于脊椎动物，BCD不符合题意。 2. 2025年云南“三月街”民族节上，大理鲜花饼成为热销美食。其制作食材中，富含糖类物质的是（　　） A. 低筋面粉 B. 玫瑰花瓣 C. 黄油 D. 核桃碎 【答案】A 【解析】 【详解】A．低筋面粉的主要成分是淀粉，淀粉属于糖类，故A符合题意。 B．玫瑰花瓣富含维生素、膳食纤维等，糖类含量较少，故B不符合题意。 C．黄油的主要成分是脂肪，并非糖类，故C不符合题意。 D．核桃碎富含脂肪和蛋白质，糖类含量低，故D不符合题意。 3. 人体消化系统中，不与食物接触的器官是（ ） A. 口腔 B. 食道 C. 肝脏 D. 小肠 【答案】C 【解析】 【分析】消化系统包括消化道和消化腺。消化道是食物经过的通道，包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠等；消化腺分为大消化腺（如肝脏、胰腺）和小消化腺（如胃腺、肠腺），其中肝脏分泌的胆汁通过导管进入小肠，不直接接触食物。 【详解】A．口腔是消化道的起始部分，食物在此被咀嚼，故直接接触食物，A不符合题意。 B．食道连接口腔和胃，负责输送食物，故直接接触食物，B不符合题意。 C．肝脏分泌胆汁，但胆汁通过导管进入小肠，肝脏本身不与食物接触，C符合题意。 D．小肠是消化和吸收的主要场所，食物在此停留并接触，D不符合题意。 故选C。 4. 过桥米线是云南特色美食之一，如图曲线表示米线中某种营养成分在人体内的消化过程，该营养成分最可能是（ ） A. 淀粉 B. 蛋白质 C. 脂肪 D. 维生素 【答案】C 【解析】 【分析】（1）淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，小肠中的胰液和肠液含有消化糖类的酶，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖。 （2）蛋白质的消化从胃开始，食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶，蛋白质被彻底消化为氨基酸。 （3）脂肪的消化开始于小肠，小肠内的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，同时，肝脏分泌的胆汁也进入小肠，胆汁将脂肪乳化为脂肪微粒，脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸。 （4）水、无机盐、维生素是小分子物质，不用消化可直接吸收。 【详解】ABC．淀粉在口腔开始消化，蛋白质在胃中开始消化，脂肪在小肠中开始消化。脂肪在胆汁的作用下，乳化成脂肪微粒，然后在肠液和胰液的作用下被分解成甘油和脂肪酸。可见，该图表示的是脂肪的消化过程，AB错误、C正确。 D．维生素是小分子物质，不用消化可直接吸收，与图中曲线不符，D错误。 故选C。 5. 如图是人体消化系统部分器官示意图，下列相关叙述正确的是（ ） A. 1是消化道最膨大的部分 B. 2分泌的消化液含脂肪酶 C. 3分泌的消化酶能分解氨基酸 D. 4和5都能吸收水和脂肪酸 【答案】A 【解析】 【分析】（1）人体消化系统是由消化道和消化腺组成的。其中消化道包括口腔、咽、食道（食管）、胃、小肠、大肠、肛门等；消化腺包括唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺和肠腺。不同器官具有不同作用。 （2）观图可知，1是胃，2是肝脏，3是胰腺，4是小肠，5是大肠。 【详解】A．1胃是消化道中最膨大的部分，具有暂时储存食物、初步消化蛋白质等功能，A正确。 B．2肝脏分泌的消化液是胆汁。胆汁中不含消化酶，它的主要作用是将脂肪乳化成脂肪微粒，增大脂肪与消化酶的接触面积，促进脂肪的消化，B错误。 C．3胰腺分泌的胰液中含有多种消化酶，能分解淀粉、蛋白质和脂肪等大分子物质，而氨基酸是蛋白质消化的终产物，胰液不能分解氨基酸，C错误。 D．4是小肠，小肠是吸收营养物质的主要场所，能吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、水、无机盐、维生素等多种营养物质；5是大肠，大肠主要吸收少量的水、无机盐和部分维生素，一般不吸收脂肪酸，脂肪酸主要在小肠中被吸收，D错误。 故选A。 6. 下列小肠的特点中，不与其消化功能相适应的是（ ） A. 小肠长 B. 内壁有皱襞和绒毛 C. 小肠绒毛壁薄 D. 有胆汁、胰液等 【答案】C 【解析】 【分析】小肠是消化和吸收的主要场所。消化功能指食物在消化液作用下被分解为小分子物质的过程，而吸收功能指营养物质进入血液的过程。题目要求找出“不与其消化功能相适应”的特点，即该特点主要服务于吸收功能而非消化功能。 【详解】A．小肠长，延长了食物停留时间，有利于充分消化，故A不符合题意。 B．内壁有皱襞和绒毛，增大了消化的表面积，促进消化酶与食物的接触，有利于食物的消化，故B不符合题意。 C．小肠绒毛壁薄，主要有利于营养物质的吸收（如缩短吸收距离），而非直接参与食物的消化，故C符合题意。 D．小肠内有胆汁、胰液等多种消化液，胆汁不含消化酶，能够把脂肪乳化成脂肪微粒，从而促进脂肪的消化；胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的多种消化酶，有利于食物的消化，故D不符合题意。 故选C。 7. 合理膳食和食品安全等对保障人体健康很重要。相关叙述错误的是（ ） A. 饥饱适当、粗细结合、定时定量都是良好的饮食习惯 B. 制作酸奶通常需要依次经过接种、灭菌、发酵、储存等过程 C. 与饮用果汁相比，食用完整水果，可增加膳食纤维的摄入 D. 在低温、低氧的条件下储存食品可有效延长储存时间 【答案】B 【解析】 【分析】合理膳食指的是由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡，既不缺乏，也不过多，根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取五类食物。 食品安全是指：防止食品污染；预防食物中毒。食品安全应贯穿于生产、运输、加工、储存、烹饪等全过程。 【详解】A．饥饱适当、粗细结合、定时定量是公认的良好饮食习惯，有助于营养均衡和健康维护，故A不符合题意。 B．制作酸奶的正确顺序应为：先灭菌（杀死杂菌），再接种（加入乳酸菌），然后发酵，最后储存。选项中“接种、灭菌”的顺序错误，因为灭菌应在接种前，否则接种的菌种会被杀死，故B符合题意。 C．完整水果富含膳食纤维，而果汁在加工过程中会损失部分纤维，因此食用完整水果可增加膳食纤维摄入，故C不符合题意。 D．低温能抑制微生物繁殖，低氧可减缓氧化反应和需氧菌生长，从而有效延长食品储存时间，故D不符合题意。 故选B。 8. 下列表示血液、血浆、血细胞三者之间关系的图中，正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】血液由血浆和血细胞组成，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板，不同成分具有不同特点和功能。 【详解】A．血液由血浆和血细胞组成，即血液包含血浆和血细胞，血浆和血细胞是并列关系，该图符合血液、血浆、血细胞三者之间的关系，故A正确。 B．该图中的血浆属于血细胞，血细胞属于血液，血浆和血细胞不是并列关系，不符合血液、血浆、血细胞三者之间的关系，故B错误。 C．该图中的血液、血细胞和血浆属于并列关系，不符合血液、血浆、血细胞三者之间的关系，故C错误。 D．该图中的血细胞属于血浆，血浆属于血液，血细胞和血浆不是并列关系，不符合血液、血浆、血细胞三者之间的关系，故D错误。 故选A。 9. 心脏四腔与不同的血管相连，与主动脉相连的是（　　） A. 左心室 B. 左心房 C. 右心房 D. 右心室 【答案】A 【解析】 【分析】心脏的四个腔中，左心室与主动脉相连，左心室收缩将血液泵入主动脉，通过主动脉将血液运输到全身各处；左心房与肺静脉相连；右心房与上、下腔静脉相连；右心室与肺动脉相连。 【详解】A．左心室连通主动脉，将左心房流入的富含氧气的血液泵入主动脉，进而运输到全身各处，A符合题意。 B．左心房连通肺静脉，接收肺部经过气体交换后富含氧气的血液，B不符合题意。 C．右心房连通上、下腔静脉，接收全身各处流回的含氧量较低的血液，C不符合题意。 D．右心室连通肺动脉，将右心房流入的含氧量低的血液泵入肺动脉，运输到肺部进行气体交换，D不符合题意。 故选A。 10. 胃炎患者经输液治疗后，病情可得到好转。药液从手臂上的“青筋”处出发，流到胃部的过程中，经过心脏的次数至少（　　） A. 0次 B. 1次 C. 2次 D. 3次 【答案】C 【解析】 【分析】（1）血液循环分为体循环和肺循环两部分。体循环是指血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上、下腔静脉，流回到右心房的循环；肺循环是指血液由右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环。 （2）手臂上的“青筋”是静脉血管。 【详解】如果对胃炎患者进行输液治疗，药物到达患病部位（胃）需要经过：手臂“青筋”处（体静脉）→上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→各级动脉→胃部动脉→胃部毛细血管→患处。因此，药物到达胃部至少要经过心脏2次，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 11. 以下血管中流动脉血的是（ ） A. 肺动脉、上下腔静脉 B. 上下腔静脉、主动脉 C. 肺静脉、主动脉 D. 肺静脉、肺动脉 【答案】C 【解析】 【分析】动脉血含氧丰富，颜色鲜红，体循环中动脉流动脉血，静脉流静脉血；肺循环中肺动脉流静脉血，肺静脉流动脉血。 【详解】A．肺动脉流静脉血，上下腔静脉流静脉血，A不符合题意。 B．上下腔静脉流静脉血，主动脉流动脉血，B不符合题意。 C．肺静脉流动脉血，主动脉流动脉血，C符合题意。 D．肺静脉流动脉血，肺动脉流静脉血，D不符合题意。 故选C。 12. 2025昆明半程马拉松是由云南省体育局、昆明市人民政府主办，石林彝族自治县人民政府和昆明市教育体育局承办。运动员吸气时，气体经鼻、咽、喉后依次经过的结构是（　　） A. 支气管、气管、肺泡 B. 肺泡、支气管、气管 C. 气管、肺泡、支气管 D. 气管、支气管、肺泡 【答案】D 【解析】 【详解】当运动员吸气时，外界气体经鼻、咽、喉后进入气管，气管再分支形成支气管，支气管进一步分支，末端形成肺泡。所以气体经鼻、咽、喉后依次经过的结构是气管、支气管、肺泡，D符合题意，ABC不符合题意。 13. 如图是一个健康人原尿流经肾小管形成尿液的过程中某种物质（ ） A. 水 B. 无机盐 C. 葡萄糖 D. 尿素 【答案】C 【解析】 【分析】尿的形成过程包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。 【详解】肾单位包括肾小体和肾小管两部分，肾小体又包括肾小球和肾小囊；尿的形成过程包括肾小球的滤过作用，和肾小管的重吸收作用。血液流经肾小球时，血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的滤过作用过滤到肾小囊中，形成原尿。当尿液流经肾小管时，原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐，被肾小管重新吸收回到肾小管周围毛细血管的血液里。原尿经过肾小管的重吸收作用，剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液。所以由图可以看出此物质流经肾小管时变为了0，说明这种物质为葡萄糖。ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 14. 近年，我国科学家利用脑机接口技术使瘫痪患者能够重新行走。主要原理是在脑和脊髓中植入电极芯片，芯片通过AI算法模型，快速、准确地解读脑的运动意图，通过脑与脊髓之间搭建的“神经桥”将意图最终传导至下肢肌肉，让截瘫患者实现自主站立及行走。“神经桥”的主要功能是（ ） A. 作为神经中枢 B. 调控呼吸心跳 C. 传递神经信号 D. 维持身体平衡 【答案】C 【解析】 【分析】截瘫患者因脊髓损伤，脑与下肢肌肉之间的神经传导通路被阻断。“神经桥” 搭建在脑与脊髓损伤部位下方之间，作用是将脑的运动意图传导至下肢肌肉，帮助患者重新行走。 【详解】A．神经中枢（如大脑皮层、脊髓灰质）是处理、整合神经信号的结构，而 “神经桥” 只是传递信号，不具备处理信号的功能，故A不符合题意。 B．调控呼吸和心跳的神经中枢位于脑干，与 “神经桥” 的功能无关，故B不符合题意。 C．“神经桥” 作用是绕过脊髓损伤部位，将脑发出的运动意图（神经信号）传递到脊髓下段，进而传导至下肢肌肉，完美匹配题干中 “将意图最终传导至下肢肌肉” 的描述，故C符合题意。 D．维持身体平衡的主要结构是小脑，与 “神经桥” 功能无关，故D不符合题意。 故选C。 15. “谈虎色变”反射的神经中枢位于（　　） A. 脑干 B. 小脑 C. 大脑 D. 脊髓 【答案】C 【解析】 【详解】A．脑干主要调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动，与“谈虎色变”这一复杂条件反射无关，故A错误。 B．小脑的主要功能是协调运动、维持身体平衡，不参与“谈虎色变”的反射过程，故B错误。 C．“谈虎色变”是人类特有的复杂条件反射，需要大脑皮层中的语言中枢等参与，其神经中枢位于大脑，故C正确。 D．脊髓是简单反射的神经中枢，如膝跳反射等，无法控制“谈虎色变”这类复杂条件反射，故D错误。 16. 神经系统能灵敏地感知环境的变化，其结构和功能的基本单位是（ ） A. 神经 B. 神经元 C. 神经纤维 D. 神经末梢 【答案】B 【解析】 【分析】神经元即神经细胞，是神经系统最基本的结构和功能单位。分为胞体（细胞体）和突起两部分。胞体由细胞核、细胞膜、细胞质组成，具有联络和整合输入信息并传出信息的作用。突起有树突和轴突两种。 【详解】A．神经是由许多神经纤维集结成束，外面包有膜构成的，它主要起到传导神经冲动的作用，并非神经系统结构和功能的基本单位，A不符合题意。 B．神经元又叫神经细胞，是神经系统结构和功能的基本单位。神经元的基本结构包括胞体和突起两部分，其功能是受到刺激后能产生兴奋，并能把兴奋传导到其他的神经元、肌肉或腺体等，B符合题意。 C．神经纤维是神经元的突起（树突或轴突）以及套在外面的髓鞘共同组成的，它是神经的组成部分，不是神经系统结构和功能的基本单位，C不符合题意。 D．神经末梢是神经纤维末端的细小分支，分布在全身各处，它是神经纤维的一部分，不是神经系统结构和功能的基本单位，D不符合题意。 故选B。 17. 尿液形成和排出的正确路径是（  ） A. 肾脏→输尿管→膀胱→尿道 B. 肾脏→膀胱→输尿管→尿道 C. 输尿管→肾脏→膀胱→尿道 D. 膀胱→输尿管→肾脏→尿道 【答案】A 【解析】 【分析】泌尿系统是由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成的。尿液在肾脏中形成后，经输尿管输送至膀胱暂时储存，当膀胱充盈时，在大脑的指挥下通过尿道排出体外。 【详解】肾脏中形成的尿液，经过肾盂流入输尿管，再流入膀胱，在膀胱内暂时储存。膀胱内储存了一定的尿液后，膀胱就会充盈，产生尿意。然后在大脑的支配下，尿液经尿道排出体外。所以，尿液形成和排出的正确路径是：肾脏→输尿管→膀胱→尿道，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 18. 人体排尿的主要意义不包括（ ） A. 排出体内废物 B. 调节体内水和无机盐的平衡 C. 维持组织细胞的正常生理功能 D. 促进营养物质的吸收 【答案】D 【解析】 【分析】排尿的主要意义包括：排出体内代谢废物（如尿素）、调节水和无机盐平衡以维持内环境稳定，从而支持组织细胞的正常功能。 【详解】A．排出体内废物 → 排尿是排泄尿素、尿酸等代谢废物的主要途径，是核心意义，故A不符合题意。 B．调节体内水和无机盐的平衡 → 肾脏通过尿液排出调节水分和电解质（如钠、钾），维持渗透压平衡，故B不符合题意。 C．维持组织细胞的正常生理功能 → 通过调节内环境稳态（如水平衡），排尿间接保障细胞正常代谢，故C不符合题意。 D．促进营养物质的吸收 → 营养物质的吸收主要发生在消化系统（如小肠），排尿不参与此过程，故D符合题意。 故选D。 19. 学校为增强学生体质，提高阳光体育大课间的实效性，开设了羽毛球、乒乓球、篮球、网球、长跑等课程。下列关于投篮动作的叙述，错误的是（ ） A. 完成该动作需要骨骼肌收缩提供动力 B. 投篮过程需要多个系统协调完成 C. 投篮动作完成需肘关节参与 D. 篮球扔出时肱三头肌处于舒张状态 【答案】D 【解析】 【分析】运动系统主要由骨、关节和肌肉组成，骨与骨之间通过关节等方式相连形成骨骼，附在骨骼上的肌肉称为骨骼肌。骨的位置变化产生运动，但骨本身是不能运动的，骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。 【详解】A．骨骼肌收缩是运动的动力来源，投篮动作需要骨骼肌收缩提供动力，A正确。 B．投篮不仅需要运动系统，还需要神经系统（调节）、呼吸系统（供能）等多个系统协调，B正确。 C．关节是骨绕着活动的结构，投篮动作（如伸肘）需要肘关节等参与，C正确。 D．篮球扔出时是伸肘动作，伸肘时肱三头肌处于收缩状态（肱二头肌舒张），D错误。 故选D。 20. 下列反射活动中，属于人类特有的是（ ） A. 吃到酸梅时分泌唾液 B. 听相声时哈哈大笑 C. 遇到下雨天及时躲雨 D. 红灯停绿灯行 【答案】B 【解析】 【分析】反射一般可以分为两大类：非条件反射和条件反射，非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成；条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的，是高级神经活动的基本方式。 【详解】A．吃到酸梅分泌唾液，是生来就有的非条件反射，动物也能发生，不属于人类特有，A不符合题意。 B．“相声”是语言文字类信息，听相声大笑是对语言内容的反应，依赖人类的语言中枢，属于人类特有反射，B符合题意。 C．遇下雨躲雨，是对具体刺激（雨水）的条件反射，动物也能通过学习形成类似反射，不属于人类特有，C不符合题意。 D．红灯停绿灯行，是对具体信号（灯光颜色）的条件反射，动物经训练也能完成，不属于人类特有，D不符合题意。 故选B。 21. 对声波敏感的细胞受损，会造成听力下降。对声波敏感的感觉细胞位于（ ） A. 外耳道 B. 耳蜗 C. 听小骨 D. 鼓膜 【答案】B 【解析】 【分析】耳的结构包括外耳、中耳和内耳。 外耳包括耳郭和外耳道，耳郭有收集声波的作用，外耳道传导声波。 中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨。鼓膜把声波振动转为机械振动；鼓室容纳听小骨，维持鼓膜两侧气压的平衡(有咽鼓管通到咽部)；听小骨把鼓膜的振动扩大并传到内耳。 内耳包括半规管、前庭和耳蜗。前庭和半规管里有感受头部位置变动的位觉（平衡觉）感受器，与身体的平衡有关；耳蜗内含有对声波敏感的细胞，耳蜗是听觉感受器，受振动刺激能产生神经冲动。神经冲动通过听觉神经传递到大脑皮层特定区域，形成听觉。 【详解】A．外耳道负责传导声波，不含听觉感受器，A不符合题意。 B．耳蜗内有听觉感受器，能转换声波为神经信号，B符合题意。 C．听小骨传导振动，不直接感知声波，C不符合题意。 D．鼓膜接收声波产生振动，无感觉细胞，D不符合题意。 故选B。 22. 在男女生殖系统中，产生精子和卵细胞的器官分别是（　　） A. 睾丸、卵巢 B. 睾丸、子宫 C. 输精管、输卵管 D. 阴囊、卵巢 【答案】A 【解析】 【分析】男性生殖系统中，睾丸是产生精子和分泌雄性激素的器官；女性生殖系统中，卵巢是产生卵细胞和分泌雌性激素的器官。 【详解】A．结合分析可知，睾丸产生精子，卵巢产生卵细胞，故A符合题意。 B．子宫是胚胎发育的场所，不产生卵细胞，故B不符合题意。 C．输精管输送精子，输卵管输送卵细胞，均不产生生殖细胞，故C不符合题意。 D．阴囊保护睾丸，但阴囊不产生精子，故D不符合题意。 故选A。 23. 下列关于青春期生理和心理卫生，叙述正确的是（ ） A. 男孩出现遗精是不正常的生理现象 B. 将自己对身体变化的疑惑埋藏在心里 C. 女孩月经期间要避免着凉 D. 性意识萌动是不正常的心理变化 【答案】C 【解析】 【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，其次是性发育、性成熟。 【详解】A．遗精是男孩青春期正常的生理现象，故A错误。 B．将疑惑埋藏在心里不利于心理健康，应寻求指导，故B错误。 C．女孩月经期间避免着凉是正确的卫生措施，故C正确。 D．性意识萌动是青春期的正常心理变化，故D错误。 故选C。 24. “稻谷飘香，禾下追梦”，如图分别是水稻的果实、植株和根尖结构示意图。下列叙述不正确的是（ ） A. 图一中的④发育成图二中的①② B. 米饭中的营养物质主要来自图一中的② C. 图一所示种子有两片子叶 D. 图三中的①生长有大量根毛 【答案】C 【解析】 【分析】图一中①种皮和果皮，②胚乳，③子叶，④胚芽，⑤胚轴，⑥胚根；图二中①叶，②茎；图三中①成熟区，②伸长区，③分生区，④根冠。 【详解】A．种子结构中胚芽发育成茎和叶，所以图一中的④胚芽发育成图二中的①叶和②茎，A不符合题意。 B．水稻是单子叶植物，营养物质储存在胚乳中，所以我们吃的米饭中的营养物质主要来自图一中的②胚乳，B不符合题意。 C．水稻属于单子叶植物，单子叶植物种子子叶只由一片，营养物质贮存在胚乳中，所以图一所示种子有一片子叶，C符合题意。 D．图三中的①是根尖成熟区，该部位的表皮细胞向外突起形成根毛，极大的增加了与土壤的接触面积，有利于吸收水和无机盐；因此①成熟区生有大量根毛，D不符合题意。 故选C。 25. 粮食安全是“国之大者”。下列对农业生产措施的分析不正确的是（　　） A. 粮食收获后及时晾晒可以抑制种子的呼吸作用，利于储存 B. “正其行，通其风”可以及时补充氧气提高光合作用效率 C. 夜晚给大棚通风降低温度抑制作物的呼吸作用，提高产量 D. 增施化肥可以为植物生长提供无机盐 【答案】B 【解析】 【分析】光合作用是植物利用光能，将二氧化碳和水转化为有机物并释放氧气的过程；呼吸作用是细胞分解有机物释放能量的过程。农业生产措施常通过调控这些过程来提高产量或储存效率。 【详解】A．粮食收获后及时晾晒可降低种子含水量，从而抑制呼吸作用，减少有机物消耗，利于长期储存，故A正确。 B．“正其行，通其风”指合理密植和通风，主要目的是增加二氧化碳浓度（而非氧气），因为二氧化碳是光合作用的原料，补充氧气对光合作用无直接促进作用，故B错误。 C．夜晚通风降低大棚温度，可减弱作物呼吸作用，减少有机物消耗，从而积累更多有机物提高产量，故C正确。 D．增施化肥可直接为植物提供氮、磷、钾等无机盐，满足其营养需求，促进生长，故D正确。 故选B。 26. 生物体的形态结构总是与其生活环境相适应，下列叙述不正确的是（ ） A. 蛔虫体表有角质层，生殖器官发达，适于寄生生活 B. 昆虫有足和翅，是种类最多的节肢动物 C. 鳄鱼属于爬行动物，生殖摆脱了对水的依赖，是真正的陆生动物 D. 蚯蚓体表分泌黏液，是为了便于在土壤中运动 【答案】D 【解析】 【分析】（1）线形动物（线虫动物）的主要特征：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。蛔虫属于线形动物，营寄生生活。 （2）节肢动物的主要特征：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。昆虫是节肢动物中种类最多的类群，具有三对足、一般有两对翅。 （3）环节动物的主要特征：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。蚯蚓属于环节动物，通过湿润的体表进行气体交换。 （4）爬行动物的主要特征：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，生殖和发育摆脱了对水的依赖，是真正的陆生脊椎动物。鳄鱼属于爬行动物。 【详解】A．蛔虫营寄生生活，其体表有角质层，能防止被宿主的消化液侵蚀，起到保护作用；生殖器官发达，能产生大量的后代，有利于种族的繁衍，这都适应了寄生生活，A正确。 B．昆虫是节肢动物中种类最多的一类动物，具有三对足、一般有两对翅，足和翅的存在增强了它们的运动能力和分布范围，B正确。 C．鳄鱼属于爬行动物，它在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，能够保护卵内的胚胎，生殖和发育过程完全摆脱了对水的依赖，是真正的陆生脊椎动物，C正确。 D．蚯蚓靠湿润的体表来进行呼吸，其体表分泌的黏液可以保持体表的湿润，使空气中的氧气先溶解在黏液中，再渗透到体壁内的毛细血管中，同时血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外；蚯蚓的运动主要依靠刚毛和肌肉的配合，而不是体表的黏液，D错误。 故选D。 27. 如图是“探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”示意图，下列相关叙述错误的是（ ） A. 乙试管中滴加2mL唾液 B. 两试管应置于37℃水中保温 C. 滴加碘液后，乙试管内液体变蓝 D. 实验结果说明唾液能消化淀粉 【答案】C 【解析】 【分析】对照实验指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验，根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力；一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组；没有处理的就是对照组；唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖；淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性，因此常用碘液来验证淀粉的存在。 【详解】A．据图分析，甲乙除了滴加的液体不同，其他条件都相同，所以甲乙形成对照实验，变量是唾液，甲试管滴加2ml清水，乙试管应该滴加相同体积的唾液，即2ml唾液，A不符合题意。 B．将甲乙两试管放在37℃的温水中，是为了与口腔内温度保持一致，因为唾液淀粉酶在此温度下活性最强，B不符合题意。 C．乙试管中唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解了，因此滴加碘液不变蓝；甲试管中清水对淀粉没有分解作用，因此滴加碘液会变蓝，C符合题意。 D．实验结果是甲变蓝，乙不变蓝，说明唾液能消化淀粉，清水不能消化淀粉，D不符合题意。 故选C。 28. 如图，关于人体呼出和吸入的气体成分变化说法错误的是（　　） A. 呼出和吸入的气体相比，氧气含量减少，二氧化碳含量增多 B. 吸入的气体中，氧气比二氧化碳多 C. 呼出的气体中，二氧化碳比氧气多 D. 呼出和吸入气体成分的变化，说明人体内发生了气体交换 【答案】C 【解析】 【分析】由题图可知：吸入气体中氧气约占 21%、二氧化碳约占 0.03%；呼出气体中氧气约占 16%、二氧化碳约占 4%。这一变化是由于肺泡与血液之间发生气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液所致。 【详解】A．人体组织细胞进行呼吸作用，消耗氧气并产生二氧化碳，然后通过呼吸运动将二氧化碳排出体外，所以呼出和吸入的气体相比，氧气含量减少，二氧化碳含量增多，A正确。 B．由图表可知，吸入的气体中氧气含量为21.00%，二氧化碳含量为0.03%，显然氧气含量比二氧化碳含量多，B正确。 C．从图表数据可得，呼出的气体中氧气含量为16.00%，二氧化碳含量为4.00%，氧气的含量仍然高于二氧化碳的含量，并非二氧化碳比氧气多，C错误。 D．呼出和吸入气体成分发生了变化，氧气含量减少，二氧化碳含量增多，这正是因为人体内组织细胞与血液之间进行了气体交换，组织细胞消耗氧气产生二氧化碳，血液运输这些气体，从而导致呼出气体成分改变，所以呼出和吸入气体成分的变化说明人体内发生了气体交换，D正确。 故选C。 跑步能改善神经功能紊乱，加强睡眠质量；能促进青少年骨骼健康，有利于生长发育；能减少糖尿病、甲状腺功能亢进等疾病的发生率；增加免疫力等。请完成下面小题。 29. 青少年要保证充足的睡眠，在睡眠期间生长激素分泌会明显增多，有利于生长发育。人体内分泌生长激素的内分泌腺是（　　） A. 垂体 B. 肾上腺 C. 甲状腺 D. 胰岛 30. 科学家在发现胰岛素初期，进行了如下表所示实验。下列关于该实验的叙述，正确的是（　　） 实验步骤 具体操作 第一步 将若干只生理状态相同的狗随机分成两组，甲组摘除胰腺，改造成糖尿病狗 第二步 乙组先结扎胰腺导管，待伤口恢复、胰腺腺泡凋亡后，取狗的胰腺制备胰腺粗提液 第三步 随后，将乙组的胰腺粗提液注射到糖尿病狗（甲组）的体内，结果降低了这些狗的血糖水平 A. 甲组摘除胰腺，狗体内因胰岛素过多而患糖尿病 B. 乙组结扎导管后，制备的胰腺粗提液中有胰岛素 C. 由实验结果可知，胰岛素是由胰腺腺泡细胞产生的 D. 给糖尿病狗注射乙组的胰腺粗提液，不能治疗糖尿病 【答案】29. A 30. B 【解析】 【分析】（1）人体主要的内分泌腺有垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛、性腺（睾丸、卵巢）和胸腺等，它们共同组成了人体的内分泌系统。垂体分泌生长激素、促甲状腺激素、促性腺激素，可以调节其他内分泌腺的活动；肾上腺分泌肾上腺素等；甲状腺分泌甲状腺激素；胰岛分泌胰岛素等。 （2）胰岛素是由胰岛分泌的，它的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖合成糖原，加速血糖分解，从而降低血糖浓度。 （3）胰腺包括内分泌部和外分泌部，外分泌部分泌胰液，胰液中含有多种消化酶；内分泌部是胰岛，能分泌胰岛素。胰腺腺泡细胞属于外分泌部细胞，能分泌胰液。 【29题详解】 A．垂体分泌生长激素，生长激素可以调节人体生长发育，在睡眠期间生长激素分泌会明显增多，有利于青少年生长发育，A符合题意。 B．肾上腺分泌肾上腺素等，能够促使心跳加快、血压升高，并且促使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤等，B不符合题意。 C．甲状腺分泌甲状腺激素，甲状腺激素可以促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性，C不符合题意。 D．胰岛分泌胰岛素，胰岛素能够调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖合成糖原，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度，D不符合题意。 故选A。 【30题详解】 A．胰岛素是由胰岛分泌的，甲组摘除胰腺后，胰岛也被摘除，体内缺少胰岛素，血糖浓度会升高，从而患糖尿病，A错误。 B．乙组先结扎胰腺导管，待伤口恢复、胰腺腺泡凋亡后，取狗的胰腺制备粗提液，此时胰腺腺泡细胞已凋亡，不能分泌胰液，所以乙组的胰腺粗提液中无分解胰岛素的消化液，因此含有胰岛素，B正确。 C．胰腺腺泡细胞凋亡后制备的粗提液仍能降低糖尿病狗的血糖，说明胰岛素不是胰腺腺泡细胞产生的，而是胰岛细胞产生的，C错误。 D．乙组的胰腺粗提液中含有胰岛素，胰岛素可以降低血糖浓度，给糖尿病狗注射乙组的胰腺粗提液，能治疗糖尿病，D错误。 故选B。 二、简答题（本大题共6小题，每空1分，共40分） 31. 云南褚橙享誉全国，富含维生素C，橙皮风干后为中药陈皮，橙子中的“筋络”也可入药。请结合图片回答以下问题。 （1）A过程表示细胞的_______，此过程中，细胞核内的遗传物质先_______，再平均分配到两个新细胞内，保证了细胞分裂前后遗传物质的稳定。 （2）B过程表示细胞的______，经此过程形成了①②③④等不同的组织。 （3）剥掉皮的橙子容易腐烂，说明橙子皮主要属于[④]____组织；橙子的果肉含有丰富的营养物质，主要是[①]____组织。 （4）上图中，X在结构层次上是_______。与人体相比，橙子植株缺少的结构层次是_______。 【答案】（1） ①. 分裂 ②. 复制 （2）分化 （3） ①. 保护 ②. 薄壁 （4） ①. 器官 ②. 系统 【解析】 【小问1详解】 A过程表示的是一个细胞变为两个细胞，即细胞数目的增多，表示细胞的分裂。 在细胞分裂过程中，细胞核内的遗传物质先进行复制，然后平均分配到两个新细胞内，这样新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的，保证了细胞分裂前后遗传物质的稳定。 【小问2详解】 B过程是细胞在形态、结构和功能上发生差异，形成不同的细胞群，这是细胞分化，分化的结果是形成不同的组织。 【小问3详解】 植物保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能。剥掉皮的橙子容易腐烂，说明橙子皮主要起保护作用，属于④保护组织。 植物的薄壁组织的细胞壁薄，液泡较大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用。橙子的果肉含有丰富的营养物质，主要是①薄壁组织。 【小问4详解】 图中X是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的，在结构层次上是器官。 人体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→人体；橙子植株的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体。所以橙子植株缺少的结构层次是系统。 32. 观察下列人体内物质运输的有关图像，请据图回答下列问题： （1）心脏由心肌构成，分为四个腔，心肌壁中最厚的腔是[ ]________，它参与血液循环途径中的________（填“体循环”或“肺循环”）。 （2）图一中，A与B之间、C与D之间有________，它的作用是________。 （3）图二中根据血流方向判断1为________血管，受伤时应该包扎________（填“近心端”或“远心端”）。 （4）当图三中[ ]________数量偏低时，此人可能出现面色苍白、头晕等贫血症状。 【答案】（1） ①. B左心室 ②. 体循环 （2） ①. 房室瓣##瓣膜 ②. 防止血液倒流 （3） ①. 动脉 ②. 近心端 （4）2红细胞 【解析】 【分析】（1）心脏是血液循环的动力器官，主要由心肌构成。心脏有四个腔：左心房、左心室、右心房、右心室。 （2）图一中，A左心房，B左心室，C右心房，D右心室，E上腔静脉，F下腔静脉，图二中，1表示动脉；图三中，2红细胞，3白细胞，4血小板，5血浆。 （3）血液循环包括体循环和肺循环。体循环的路线为：左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房；肺循环的路线为：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。 【小问1详解】 心脏主要由心肌构成，分为左心房、左心室、右心房、右心室四个腔。其中左心室收缩要把血液输送到全身各处，输送血液的距离最长，所以心肌壁中最厚的腔是B左心室。 体循环的途径是左心室收缩，血液进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上、下腔静脉，流回右心房。因此，左心室参与血液循环途径中的体循环。 【小问2详解】 在心房与心室之间有房室瓣，房室瓣只能朝向心室开，这样就保证了血液只能从心房流向心室，而不能倒流。 【小问3详解】 动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处，故动脉内的血液流动方向是从主干流向分支。图二中1血管内的血液流动方向是从主干流向分支，因此1为动脉血管。 动脉出血时，血液呈鲜红色，从伤口喷出或随心跳一股一股地涌出， 受伤时应该包扎近心端。 【小问4详解】 血液由血浆和血细胞组成，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。红细胞中富含血红蛋白，血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，它在氧含量高的地方容易与氧结合，在氧浓度低的地方容易与氧分离，因此红细胞的主要功能是运输氧。当图三中2红细胞数量偏低时，此人可能出现面色苍白、头晕等贫血症状。 33. 某兴趣小组的同学们通过制作呼吸运动模型、绘图等方法学习呼吸过程。图1是呼吸运动模型图，图2是肺内气体交换示意图，请据图回答下列问题： 第一步：同学们用小气球、塑料瓶、塑料管、橡皮膜等材料，制作出图1所示的呼吸运动模型，模拟呼吸时人体的变化。 （1）从模型可以看出，两个小气球模拟的器官是__________，橡皮膜模拟__________。 （2）轻轻地将瓶底的橡皮膜向下拉，会发现瓶中的气球正在__________（填“变大”或“变小”），此时模拟的是__________（填“吸气”或“呼气”）过程。 第二步：通过画肺内气体交换示意图，了解气体从肺部进入血液的过程。 （3）人体吸气时，图2中空气中的__________（填序号和名称）透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；呼气时，血液中的__________（填序号和名称）进入肺泡，随呼气过程排出体外。 【答案】（1） ①. 肺 ②. 膈肌 （2） ①. 变大 ②. 吸气 （3） ①. ①氧气 ②. ②二氧化碳 【解析】 【分析】（1）血液流经肺泡外的毛细血管时，与肺泡进行气体交换。血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，肺泡中的氧气扩散进入血液，因此血液由含氧少的静脉血转变为含氧丰富的动脉血。 （2）图2，①是氧气，②是二氧化碳。 【小问1详解】 从图1所示的呼吸运动模型可以看出，两个小气球具有弹性，能够随着气体的进出而膨胀和收缩，模拟的器官是肺。 橡皮膜可以上下拉动，改变瓶内的容积，模拟的是膈肌。 【小问2详解】 轻轻地将瓶底的橡皮膜向下拉，瓶内的容积增大，气压减小，外界空气进入气球，会发现瓶中的气球正在变大。 在人体的呼吸过程中，膈肌收缩，膈顶下降，胸廓的上下径增大，胸廓容积扩大，肺随之扩张，肺内气压低于外界大气压，外界气体进入肺，此时模拟的是吸气过程。 【小问3详解】 人体吸气时，图2中空气中的①氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液，这是因为肺泡内的氧气浓度高于血液中的氧气浓度，氧气会从高浓度向低浓度扩散。 呼气时，血液中的②二氧化碳进入肺泡，随呼气过程排出体外，原因是血液中的二氧化碳浓度高于肺泡内的二氧化碳浓度，二氧化碳会从高浓度向低浓度扩散。 34. 阅读材料，回答问题。 材料一：海洋约占地球表面积的71%，包含了全球97%的水，是生命的摇篮，也是资源的宝库，海洋中的绿藻是全球重要的氧气来源。海洋中的珊瑚礁生态系统，生活着藻类植物、珊瑚虫（一种腔肠动物）、小型蟹类和小型虾类、各种鱼类等，生物物种约占海洋生物物种的25%。珊瑚礁为很多海洋动物提供觅食、栖居和繁殖的场所。 材料二：在珊瑚生态系统中，珊瑚虫与虫黄藻的共生关系对珊瑚生态系统保持动态平衡意义重大。在未受到污染的海洋环境中，适量的重金属浓度是珊瑚礁生态系统生物类群生长发育所必需的元素，当海水中重金属含量失衡时，就会影响海洋生物的生长发育和存活。如海洋水环境中的重金属超量，将会导致珊瑚礁出现白化现象一五彩缤纷的珊瑚礁变成白色，虫黄藻离开珊瑚虫或死亡，最终导致珊瑚虫死亡、珊瑚礁结构崩溃、依赖珊瑚礁的生物失去食物与庇护所等，严重的会导致珊瑚礁生态系统崩塌。 （1）据材料一分析，绿色植物属于生态系统组成成分中的______（填“生产者”“消费者”或“分解者”），通过__________作用维持生物圈中的碳一氧平衡，写出珊瑚礁生态系统中一条含有鱼类的食物链：__________。 （2）据材料二分析，水中的重金属是影响珊瑚虫和虫黄藻生长的_____因素，材料二中的事例说明生态系统的________能力是有限的。 （3）据材料一和材料二分析，保护珊瑚礁生态系统的意义是__________（答一点即可）。 【答案】（1） ①. 生产者 ②. 光合 ③. 藻类→珊瑚虫→虾→鱼等 （2） ①. 非生物因素 ②. 自我调节（自动调节） （3）保护海洋生物多样性（合理即可） 【解析】 【分析】食物链：生态系统中各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系，食物链的起点是生产者（绿色植物），终点是最高级消费者，不包含分解者和非生物部分。 【小问1详解】 据材料一分析，绿色植物属于生态系统组成成分中的生产者，能通过光合作用消耗二氧化碳，产生氧气，维持生物圈中的碳一氧平衡，海洋中的珊瑚礁生态系统，生活着藻类植物、珊瑚虫（一种腔肠动物）、小型蟹类和小型虾类、各种鱼类等因此珊瑚生态系统中一条含有鱼类的食物链是藻类→珊瑚虫→虾→鱼等。 【小问2详解】 据材料二分析，水中的重金属是影响珊瑚虫和虫黄藻生长的非生物因素，虫黄藻离开珊瑚虫或死亡，最终导致珊瑚虫死亡、珊瑚礁结构崩溃、依赖珊瑚礁的生物失去食物与庇护所等，严重的会导致珊瑚礁生态系统崩塌。这个事例说明生态系统的自动调节能力是有限的。 【小问3详解】 据材料一和材料二分析，保护珊瑚礁生态系统则有利于保护海洋生物多样性。 35. 下图是眼和耳的结构模式图，请据图回答下列问题： （1）我们常说的“黑眼球”“蓝眼球”指的是图1所示中的[D]_____，“白眼球”指的是眼球结构中的________（填结构名称）。 （2）我们能清楚地看见近处的鲜花和远处追逐的小朋友，主要是因为图1眼球内[C]____的调节作用，它能使画面在[H]____上形成清晰的物像。 （3）小鸟的叫声传入外耳道，首先引起图2中[9]____的振动，振动通过听小骨传到内耳，刺激了[7]_____内相应的感觉细胞，这些感觉细胞产生神经冲动将声音信息通过听神经传给大脑的一定区域，最终产生听觉。 （4）美好的视听感受需要我们用心呵护眼、耳的健康。在日常的学习和生活中，为了保护眼睛的健康，我们应该怎么做？ 请写出一条合理措施：______________________。 （5）根据图3，写出某同学缩手反射过程中的反射弧：____________。（用字母和“→”表示） 【答案】（1） ①. 虹膜 ②. 巩膜 （2） ①. 晶状体 ②. 视网膜 （3） ①. 鼓膜 ②. 耳蜗 （4）读写姿势要正确，眼与书的距离要在33厘米左右（合理即可） （5）e→d→a→b→c 【解析】 【小问1详解】 眼球的结构中，虹膜含有色素，不同人种的虹膜颜色不同，我们常说的“黑眼球”“蓝眼球”指的就是图1中的D虹膜。 “白眼球”指的是眼球结构中的巩膜，巩膜白色坚韧，对眼球有保护作用。 【小问2详解】 我们能看清远近不同的物体，主要是因为图1眼球内C晶状体的调节作用。晶状体像双凸透镜，能折射光线，通过自身曲度的变化来调节对光线的折射能力，使远近不同的物体成像在H视网膜上。视网膜上有感光细胞，能接受物像刺激产生神经冲动。 【小问3详解】 外界的声波经过外耳道传到9鼓膜，引起鼓膜的振动。鼓膜的振动通过听小骨传到内耳，刺激了7耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些感觉细胞将声音信息转化为神经冲动，通过听神经传到大脑皮层的听觉中枢，形成听觉。 【小问4详解】 为保护眼睛健康，可采取的合理措施有：读写姿势要正确，眼与书的距离要在33厘米左右；看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下，要远眺几分钟；要定期检查视力，认真做眼保健操等（写出一条合理措施即可）。 【小问5详解】 反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。图3中e是感受器（皮肤内感觉神经末梢），d是传入神经，a是神经中枢，b是传出神经，c是效应器（如肌肉），所以缩手反射过程中的反射弧为：e→d→a→b→c。 36. 尿毒症是人体肾功能衰竭后无法将代谢废物排出体外引起的一系列综合征。为帮助尿毒症患者摆脱疾病的折磨，某校学生开展了“为尿毒症患者设计并制作人工肾”的活动。活动过程如下： 任务一：认识泌尿系统的结构 （1）为了解尿液的形成和排出经过了哪些器官，同学们观察了泌尿系统模型（如图1），请写出数字对应的器官名称：[①]______、[②]输尿管、[③]______、[④]尿道 （2）肾单位由图2中的[③]肾小球、[④]______和[⑤]______三部分组成。 任务二：探究尿液的形成过程 同学们观察了肾脏的外形和内部结构，了解到肾脏的结构和功能单位。为分析血液流经肾单位时成分的变化，同学们搜集了某健康人③④结构中的液体成分，得到如下数据： 成分结构 水/（克/100毫升） 蛋白质/（克/100毫升） 葡萄糖/（克/100毫升） 尿素/（克/100毫升） 无机盐/（克/100毫升） ③ 90 8.00 0.1 0.03 0.72 ④ 98 0.03 0.1 0.03 0.72 （3）请对③和④中的液体成分进行比较和分析：___________，由此得出结论：_______________________。 【答案】（1） ①. 肾脏 ②. 膀胱 （2） ①. 肾小囊 ②. 肾小管 （3） ①. ④中蛋白质大大减少，水的含量增加 ②. 肾小球和肾小囊内壁具有滤过作用 【解析】 【分析】图1：①肾脏；②输尿管；③膀胱；④尿道。图2：①入球小动脉，②出球小动脉，③肾小球，④肾小囊，⑤肾小管，⑥毛细血管。 【小问1详解】 泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成，其功能是形成和排出尿液。其中肾脏是形成尿液的器官，输尿管的作用是将肾脏形成的尿液输送到膀胱，膀胱可以暂时储存尿液，尿道的作用是排出尿液。根据泌尿系统的组成及各器官的位置和功能可知，图1中①是肾脏、②是输尿管、③是膀胱、④是尿道。 【小问2详解】 肾单位是肾脏的结构和功能单位，包括肾小球、肾小囊和肾小管三部分。结合图2可知，③是肾小球，④是肾小囊，⑤是肾小管。 【小问3详解】 ③中蛋白质含量为8.00克/100毫升，④中蛋白质含量为0.03克/100毫升；③和④相比，④中蛋白质大大减少，水的含量从90 克/100毫升增加到98克/100毫升；葡萄糖、尿素、无机盐的含量没有明显变化。 由此得出结论：血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质可以滤过到肾小囊中形成原尿（肾小球和肾小囊内壁具有滤过作用）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $