第二单元 除数是一位数的除法 核心素养能力检测(提升)-【黄冈名卷】2025-2026学年三年级下册数学（人教版·新教材）新疆专用

黄钢名港 数学三年级下册RJ 第二单元核心素养能力检测（提升） 密 ⊙测试时间：60分钟⊙满分：100分+卷面：5分 评价 毁 一谨慎选择。(14分) 1.(算理题)下面不能用60÷3表示的是( ）。 A. 四四：四四血四 B. C. 10本 10本 10本 2.豆豆说：“除数是一位数的除法，如果被除数中间有0，那么商的中间就一定 有0。”下面算式中，能说明他的观点是错误的是( )。 ①408÷5 ②306÷6 ③303÷3 ④506÷4 A.①②③ B.①②④ C.①③④ 封 3.(喀什地区)下面验算“98÷5=19…3”的方法中，正确的是( )。 A.19×5+3 B.3×5+19 C.3×19+5 4.三(1)班男生进行队列比赛，每行站8人，可以站3行。如果每行站6人，可 p 以站几行？下面的三幅线段图中，能正确表示这个数量关系的是( 6人 8人 A.8人3行 B.6人3行 C.6 3行 ?行 ?行 ?行 5.下面问题中能用估算解决的是( ①可可从家到学校要走430米，她用了7分钟，平均每分钟大约走多少米 ②学校给8个班的孩子们准备午餐，每个班准备40盒午餐。学校应该准 线 备多少盒午餐 ③果园里有123个柚子，每箱装6个，18个箱子够吗 ④琪琪的妈妈买了一件128元的毛衣和一双8元的手套。一件毛衣的价 格是一双手套的多少倍 A.①③ B.②④ C.③④ 6.(和田地区)有146个轮子，全部用来组装玩具车，每辆玩具车需要4个轮 子，组装后还剩下( )个轮子。 A.2 B.3 C.4 7.超市里一款牛奶正在促销，第一箱原价，第二箱半价。妈妈买了两箱牛奶， 付了126元。一箱牛奶的原价是( )元。 A.42 B.21 C.84 二仔细填空。（除标注外，每空2分，共26分） 1.李阿姨买了3套同样的演出服，一共花了597元，平均每套演出服的价格 大约是( )元，实际每套演出服的价格比估计的价格( )(填“高” 或“低”)。 2.“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”金轩、爸爸、妈妈和 弟弟他们一天可以节约560克粮食，平均每人每天节约( )克粮食。 3.要使8☐4÷7的商的末尾是0，☐里应填()。要使6☐2÷3的商 的中间是0，且没有余数， 里应填( )。 4.不计算，请你找一找下面哪些算式的结果超过100，在横线上写出你的思考 过程。 ①468÷4 ②546÷6 ③854÷2 结果超过100的算式有：( )。(填序号)理由： 5.“新疆奶皮子月饼是近年来兴起的新式月饼品种，深受食客喜爱。其经典 大礼盒每盒售价85元，内含4小盒，每小盒装有12个月饼。为与亲友分 享这份美味，王阿姨一次性购买了9盒大礼盒。”从中找出有联系的两个条 件，可以算出( )和( )。(填序号) ①一共有多少个口味 ②一共需要多少钱 ③一共有多少小盒 要求“这些礼盒一共有多少个月饼”，列综合算式是( )。 6.数学王国里出现了一个新的符号“※”，它的运算规则是b※c=b×c÷2,如 4※5=4×5÷2=20÷2=10，那么3※8=()。 +5+ 7.(探究题)把3、5、0、9这4个数字按要求填在适当的 里，每个☐里仅 填一个数字，且同一题中数字不重复使用。(4分)》 (1)商最小：☐ (2)商最大： 号细想快算。(28分) 1.直接写出得数。(8分) 84÷4= 690÷3= 120×5= 422÷7≈ 360÷6= 24×4= 48÷2= 539÷9≈ 2.列竖式计算。（带※的题要验算）(8分) 125÷5= ※866÷8= ※108÷4= 3.计算下面各题。(12分) 576÷3÷4 81X7÷9 (902-284)÷6 四解决问题。(32分) 主题情境：新疆长绒棉种植基地实践活动 为培养学生树立正确的劳动观念和养成良好的劳动习惯，学校组织三年 级学生去往一处新疆长绒棉种植基地开展实践活动。 1.红星小学三年级234人要乘6辆车去实践基地，如果每辆车的人数相同， 那么每辆车应坐多少人？(5分) +6+ 2.(1)此次实践活动有64名学生参与长绒棉种植实践。新疆长绒棉种植基 地共有2个种植区， 。平均每个小组分配多少名学生？（从下 列选项中选出合适的信息，把字母填在横线上)(3分) A.每个种植区有4个小组 B.每个种植区有32名学生 密 密 C.每个种植区有2台播种机 D.每个小组配8套工具 (2)根据你选择的信息解决问题。（先写思路，再列式计算）(10分) 方法一：先求 ,再求平均每个小组分配多 封 少名学生。 列综合算式解答： 线 方法二：先求 ,再求平均每个小组分配多 少名学生。 内 列综合算式解答： 封 请 3.基地里有一批新疆长绒棉幼苗，3名工人4小时可以移栽120株。照这样 计算，这3名工人6小时可以移栽多少株？(6分) 勿 4.新疆长绒棉制成的棉制品，具有很好的保暖作用，广受大家喜爱。王阿姨 答 准备将一批长绒棉制成的小方巾用礼盒包装。现有大、小两种规格的礼 盒，大礼盒每盒可装14条小方巾，正好装了4盒。如果王阿姨 ,那么平均每盒装几条？根据线段图补全横线上的 线 题 信息，并列式解答。(8分) ?条 14条参考答案 第一单元核心素养能力检测 一、1.√×/ 2.①③②④⑤ 3.()(O)()()(O) 4.×//×× 5.旋转旋转平移旋转 6.0860 7.(1)2半折痕解析：根据图示可知，拿出一张 长方形纸，先把纸左右对折1次，然后再左右 对折1次，共对折2次，再画出半个蝴蝶图案， 画图案时，要让蝴蝶的身体和触须部分紧贴折 痕，以保证剪下后展开能够对称，因此要从折 痕处画起，再将图案剪下，展开后得到2只 蝴蝶。 (2)4解析：通过折一折，再剪一剪可知，对折1 次剪出1只蝴蝶，对折2次剪出2只蝴蝶，对 折3次剪出4只蝴蝶，对折4次剪出8只蝴蝶。 二、1.C2.C3.A4.A5.C6.B 三、1. 3.(1) (3) T> 0 9 四、②③④⑥ ②有4条，③有2条，④有5条，⑥有无数条；所以⑥ 是冠军。 五、1.右边的第1个图案是由左边的图形②和图形④拼 成的，右边的第2个图案是由左边的图形①和图 形③拼成的。 答案不唯一) 解析：根据已有的图案及轴对称的概念，来设计一 个美丽的轴对称图案即可。 第二单元核心素养能力检测（基础） 一、1.24880 2.28028070 3.23 4.99÷3=33 5.=<><>< 6.1084559 7.120 8.(1)每队的人数(2)一共分成的组数 (3)每组的人数 二、1./2.×3.×4.×5.× 三、1.B2.C3.B4.C5.B 四、1.43136016 0110900330 100705080 2.102103…2 130……3 7.(1)9305(2)3950 14069…2169(竖式及验算略) 解析：(1)要使商最小，可以用最小的三位数除以 3.51511141 最大的一位数，305÷9；(2)要使商最大，可以用最 4.404 103 73 大的三位数除以最小的一位数，950÷3。（注意：0 2808 3309 6438 ⑧■ 3 42 不可以作除数) 18 8 9 18 0 0 0 三1.212306006060962460 五、1.478÷6≈80（千米） 2.25108…227(竖式及验算略) 2.205÷7=29(串)…2（个） 3.4863103 可以穿成29串冰糖葫芦，还剩2个山楂。 四、1.234÷6=39（人） 3.(1)12×2×4=96(支) 2.(1)A (2)24×4=96(人)96=96，够 (2)方法一：平均每个种植区有多少名学生 (3)答案不唯一，如：4盒圆珠笔多少元？ 64÷2÷4=8(名) 96÷6×8=128(元) 方法二：一共有多少个小组 4.(1)B(2)24÷4×3=18(米)24+18=42（米） 64÷(2×4)=8(名) 5.300-4=296(元)296÷(9-5)=74（元） 3.120÷4×6=180(株) 74×9十4=670（元）[或74×5+300=670（元）] 4.将这些小方巾改用7个小礼盒装14×4÷7=8（条） 每箱手套74元，李老师一共带了670元。 解析：根据题意，下面线段表示每盒14条，装了4 第二单元核心素养能力检测（提升） 盒；上面线段表示这些小方巾装了7盒，求每盒平 -、1.C2.B3.A4.C5.A6.A 均装几条。据此可知横线上的条件。先用每个大 7.C解析：根据题意，妈妈买了两箱牛奶，第一箱原 礼盒装的条数乘4，算出小方巾的总条数；再用总 价，第二箱半价，即第一箱的价格为第二箱价格的 条数除以7，就能求出平均每个小礼盒装几条。 2倍，所以妈妈买两箱牛奶花的钱数为第二箱价格 阶段核心素养能力提升 的3倍。用总钱数除以3即可求出第二箱的价 (考查范围：第一、二单元) 格，再乘2即可求出一箱牛奶的原价。 一、1.②③①④ 二、1.200低 2.30,1,2 2.140 3.轴对称平移 3.41 4.13 4.①③这两个算式被除数首位上的数字大于或等 5.113109 于除数，并且十位、个位上的数都大于0 6.15 5.②③12×4×9=432（个） 7.7475解析：在书的页码中，左右两页的页码是 6.12 相邻的两个数，即右边的页码比左边的页码大1， ◆45+