第九单元 第5课时 单克隆抗体的制备与胚胎工程(课件PPT)-【步步高】2025年高考生物大一轮复习讲义(浙科版 浙江、桂(梧州))

2026-03-28
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 胚胎工程
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省,广西壮族自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 6.89 MB
发布时间 2026-03-28
更新时间 2026-03-28
作者 山东金榜苑文化传媒有限责任公司
品牌系列 步步高·大一轮复习讲义
审核时间 2026-03-28
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来源 学科网

内容正文:

第5课时 单克隆抗体的制备与胚胎工程 1.阐明动物细胞融合是指通过物理、化学或生物学等手段,使两个或多个动物细胞融合形成一个细胞的过程。 2.概述细胞融合技术是制备单克隆抗体的重要技术。 3.简述干细胞在生物医学工程中有广泛的应用价值。 4.简述胚胎形成经过了受精及早期发育等过程。 5.简述胚胎工程包括体外受精、胚胎移植和胚胎分割等技术。 课标要求 内容索引 考点一 细胞融合与制备单克隆抗体 考点二 受精作用与早期胚胎发育过程 重温高考 真题演练 课时精练 考点三 体外受精、胚胎移植和胚胎分割 考点一 细胞融合与制备单克隆抗体 1.细胞融合 融合因子 新特性 聚乙二醇 病毒 单克隆抗体 必备知识 整合 2.单克隆抗体 的制备过程 (1)多克隆抗体 与单克隆抗体 特异性 血清 B淋巴细胞 单一型 骨髓瘤 杂交 瘤 传代培养 必备知识 整合 (2)制备过程 (3)优点:纯度高,可 ,在应用 时具有 、 的特点。 抗原 杂交瘤细胞 细胞融合 体外培养 大量制备 特异性强 灵敏度高 必备知识 整合 3.单克隆抗体的应用 (1)作为特异性的 ,研究相应抗原蛋白的结构、细胞学分布及功能。 (2)可以快捷、准确地诊断和治疗一些疾病。如利用脊髓灰质炎病毒的单克隆抗体做 ,在10分钟内就可以确诊患病儿童是否感染脊髓灰质炎病毒。 (3)将 连接到专门识别某种肿瘤细胞的单克隆抗体上,单克隆抗体就会像“生物导弹”一样携带抗癌药物 地聚集到肿瘤细胞,____ 地杀死肿瘤细胞。 探针 诊断试剂 抗癌药物 准确 专一 必备知识 整合 (1)给小鼠注射特定抗原的目的是什么? 提示 目的是从该小鼠的脾脏中得到可以产生特定抗体的B淋巴细胞。 (2)B淋巴细胞与骨髓瘤细胞经诱导融合后,培养基中共出现几种细胞?其中融合的细胞有几种?(只考虑两两融合) 提示 共有5种细胞;其中融合的细胞有3种。 必备知识 整合 教材隐形知识 1.(2023·浙江缙云中学高三模拟)如图所示,核苷酸合成有两个途径,物质A可以阻断其中的全合成途径。正常细胞内含有补救合成途径所必需的转化酶和激酶,制备单克隆抗体时选用的骨髓瘤细胞中缺乏转化酶。现用加入H、A、T三种物质的“HAT培养基”来筛选杂交瘤细胞。 关键能力 提升 下列叙述正确的是 A.已免疫的B淋巴细胞 及其自身融合细胞含 有转化酶,能在普通培养基上大量增殖 B.骨髓瘤细胞及其融合细胞有全合成途径,能在HAT培养基上大量增殖 C.在筛选杂交瘤细胞之前,需用PEG或灭活的仙台病毒诱导细胞融合 D.在HAT培养基上筛选出的所有杂交瘤细胞既能大量增殖又能产生高纯 度的目标抗体 √ 关键能力 提升 由于已免疫的B淋巴细胞 是高度分化的细胞,所以 B淋巴细胞及其自身融合 细胞都不能在普通培养基上增殖,A错误; 骨髓瘤细胞及其融合细胞缺乏转化酶,又因HAT培养基中的物质A阻断了全合成途径,所以在HAT培养基上不能增殖,B错误; 关键能力 提升 在筛选杂交瘤细胞之前, 需用PEG或灭活的仙台 病毒诱导细胞融合,形 成杂交瘤细胞,C正确; 在HAT培养基上筛选出的杂交瘤细胞能大量增殖,也能产生抗体,但不一定产生性质单一、纯度高的目标抗体,D错误。 关键能力 提升 2.(2023·宁波高三期中)抗PD-L1单克隆抗体能与肿瘤细胞膜表面的PD-L1特异性结合,因而具有治疗某些癌症的作用。如图表示制备抗PD-L1单克隆抗体的流程。下列叙述错误的是 A.分离B淋巴细胞前,需要对小鼠注射PD-L1 B.图中细胞群a可用于大规模培养,即生产抗 PD-L1单克隆抗体 C.加入PD-L1抗原后出现阳性细胞是利用了 抗原—抗体杂交技术 D.经PEG诱导后融合的细胞即为杂交瘤细胞 √ 关键能力 提升 制备抗PD-L1单克隆抗体时,在分离B淋 巴细胞前,需要对小鼠注射PD-L1进行免 疫,产生已免疫的B淋巴细胞,A正确; 利用抗原—抗体杂交技术进行检测和筛选, 只有细胞群a与PD-L1抗原反应呈阳性,说 明其能够产生特异性抗体,可以用于扩大 化培养生产抗PD-L1单克隆抗体,B、C正确; 关键能力 提升 经PEG诱导后融合的细胞,有同种细胞融合的细胞,如两个B淋巴细胞融合的细胞,不都是杂交瘤细胞,D错误。 返回 关键能力 提升 考点二 受精作用与早期胚胎发育过程 1.受精作用 受精卵 必备知识 整合 异性识别蛋白 雄原核 雌原核 特 必备知识 整合 (1)人体刚排出的卵子实际上是 。 (2)当观察到 时,说明卵子已受精。 (3) 后,卵子完成减数第二次分裂。 次级卵母细胞 两个极体 精子的头部进入卵细胞 必备知识 整合 2.早期胚胎 发育过程 基本不变 全能 必备知识 整合 胎盘 卵黄 必备知识 整合 (1)卵裂的速度主要取决于受精卵中卵黄物质的 与 。一般情况下,卵黄含量 (填“高”或“低”)的一级分裂慢。哺乳动物卵裂期的场所:母体的 中。 (2)细胞中DNA含量:伴随细胞分裂,细胞数目增多,总DNA含量增多,但每个细胞中核DNA含量保持 。 含量 分布 高 输卵管 相对稳定 必备知识 整合 3.(2023·杭州高三模拟)如图为某二倍体哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过程示意图。下列叙述 错误的是 A.下丘脑、垂体参与该 哺乳动物次级卵母细胞的形成 B.受精作用促进次级卵母细胞完成减数第二次分裂 C.多数哺乳动物伴随细胞Ⅳ的形成只产生两个极体 D.排卵期在相关雌激素的作用下完成细胞Ⅰ→细胞Ⅱ √ 关键能力 提升 下丘脑和垂体分别合成与分泌的促性腺激素释放激素、促性腺激素调节性腺分泌性激素,参与哺乳动物次级卵母细胞的形成,A正确; 排卵期在相关雌激素的作用下完成细胞Ⅱ(初级卵母细胞)→细胞Ⅲ(次级卵母细胞),D错误。 关键能力 提升 4.(2023·杭州外国语中学高三期中)某对姐弟被确认为全球第二对半同卵双胞胎,发育成该对半同卵双胞胎的受精卵形成过程如图所示,图3中染色单体分离后分别移向细胞的三个不同方向,从而分裂成a、b、c三个细胞,其中只有两个细胞发育成姐弟二人。 关键能力 提升 下列相关叙述错误的是 A.图1表示卵子的异常受精过程,此时卵子发育到减数第二次分裂 B.由图可知,该受精卵染色体复制早于雌、雄原核的融合 C.若图4细胞a包含父系和母系染色体组各1个,则细胞c含2个母系染色体组 D.这对姐弟来源于母亲的染色体一般相同,来源于父亲的染色体一定不同 √ 关键能力 提升 图1两个精子进入一个卵细胞,是异常受精过程,发生在卵细胞的减数第二次分裂中期,A正确; 该受精卵中有三个染色体组,有丝分裂过程中,染色体复制,有丝分裂后期形成6个染色体组,通过三极纺锤体将6个染色体组拉开,每一极2个染色体组,移到每一极后融合,B正确; 关键能力 提升 由图可知,若图4细胞a包含父系和母系染色体组各1个,c应该包含父系和母系染色体组各1个,或包含2个父系染色体组,C错误; 该姐弟性别不同,来源于母亲的染色体是复制而来的,是相同的,来自父亲的染色体由两个不同的精子提供,一定不同,D正确。 返回 关键能力 提升 考点三 体外受精、胚胎移植和胚胎分割 1.体外受精 (1)概念:哺乳动物的精子和卵子在 人工控制的环境中完成受精过程的技术。 (2)利用体外受精获得试管动物的过程 (3)应用:显著提高公畜的配种效率等。 获能 促性腺 激素 维生素 血清 体外 必备知识 整合 2.胚胎移植 (1)定义:将雌性动物的 或通过 及其他方式得到的胚胎,移植到 、 的其他雌性动物的体内,使之继续发育为个体的技术。 早期胚胎 体外受精 同种的 生理状态相同 必备知识 整合 (2)过程 必备知识 整合 3.胚胎分割 早期胚胎 培养液 切割针 体外培养 必备知识 整合 提醒 有关胚胎分割的三点提醒 (1)分割要均等。分割囊胚的内细胞团时,一定要均等,若分割不均,会导致含内细胞团多的部分正常发育,少的部分发育受阻或发育不良,甚至不能发育。 (2)分割份数不能过多。分割的份数越多,每一份的细胞数会越少,越难做到均等分割,而且作为囊胚期的内细胞团的细胞所受的影响会越大。因此,分割的份数越多,技术难度会越大,移植后的恢复和发育的难度越大,移植成功率越低。 必备知识 整合 (3)同一胚胎经分割移植形成的后代具有相同的遗传物质,该过程中没有减数分裂、有性生殖细胞的形成、有性生殖细胞的结合,属于无性繁殖或克隆。 必备知识 整合 5.(2023·金华高三模拟)下列关于小鼠体外受精及胚胎发育的叙述,错误的是 A.精子在获能液中于37 ℃、5%CO2条件下培养的目的是使精子获能 B.分割的胚胎细胞有相同的遗传物质,因此发育成的个体没有形态学 差异 C.小鼠在特定光控周期条件下饲养,注射相关激素有促进超数排卵的 作用 D.注射到囊胚腔中的胚胎干细胞可以参与个体器官的发育 √ 关键能力 提升 分割的胚胎细胞有相同的遗传物质,但生物的性状还受环境因素的影响,因此发育成的个体可有形态学差异,B错误; 小鼠在特定光控周期条件下饲养,注射相关激素(促性腺激素)有促进超数排卵的作用,C正确; 注射到囊胚腔中的胚胎干细胞可以分化形成各种组织,因此可以参与个体器官的发育,D正确。 关键能力 提升 6.(2024·杭州第二中学高三模拟)某生物公司将国外萨福克羊(一种优良品种)的胚胎移植到本地大尾羊的子宫中来生产萨福克羊。下列叙述错误的是 A.可采用胚胎分割技术增加子代的数量 B.胚胎移植前可取滋养层细胞进行性别鉴定 C.胚胎体外培养所需培养液属于合成培养基 D.可采用促性腺激素饲喂本地大尾羊实现同期发情处理 √ 关键能力 提升 为了提高已有胚胎的利用率,可采用胚胎分割技术增加子代的数量,A正确; 可取囊胚的滋养层细胞做DNA分析进行性别鉴定,B正确; 胚胎体外培养所需培养液是根据胚胎发育的要求配制而成的,属于合成培养基,C正确; 促性腺激素会被消化道内的消化液分解,所以不能饲喂,D错误。 返回 关键能力 提升 重温高考 真题演练 1.(2023·北京,12)甲状旁腺激素(PTH)水平是人类多种疾病的重要诊断指标。研究者制备单克隆抗体用于快速检测PTH,有关制备过程的叙述不正确的是 A.需要使用动物细胞培养技术 B.需要制备用PTH免疫的小鼠 C.利用抗原-抗体结合的原理筛选杂交瘤细胞 D.筛选能分泌多种抗体的单个杂交瘤细胞 √ 1 2 3 4 单克隆抗体制备过程中需要对骨髓瘤细胞等进行培养,即需要使用动物细胞培养技术,A正确; 该操作的目的是制备单克隆抗体用于快速检测PTH,故应用PTH刺激小鼠,使其产生相应的B淋巴细胞,B正确; 抗原与抗体的结合具有特异性,可利用抗原-抗体结合的原理筛选杂交瘤细胞,C正确; 由于一种B淋巴细胞经分化形成效应B细胞后通常只能产生一种抗体,故筛选出的单个杂交瘤细胞无法分泌多种抗体,D错误。 1 2 3 4 2.(2023·广东,3)科学家采用体外受精技术获得紫羚羊胚胎,并将其移植到长角羚羊体内,使后者成功妊娠并产仔,该工作有助于恢复濒危紫羚羊的种群数量。此过程不涉及的操作是 A.超数排卵 B.精子获能处理 C.细胞核移植 D.胚胎培养 √ 1 2 3 4 由题干信息可知,该过程通过体外受精获得胚胎,再通过胚胎移植使长角羚羊成功妊娠并产仔,因此需要进行超数排卵、精子获能处理,并对获得的受精卵进行胚胎培养;由于该过程为有性生殖,因此不涉及细胞核移植,C符合题意。 1 2 3 4 3.(2023·天津,7)根据下图,正确的是 A.子代动物遗传性状和受体 动物完全一致 B.过程1需要MⅡ期去核卵母细胞 C.过程2可以大幅改良动物性状 D.过程2为过程3提供了量产方式,过程3为过程1、2提供了改良性状的 方式 √ 1 2 3 4 子代动物的遗传性状与供 体基本一致,与受体无关, A错误; 核移植过程中需要处于MⅡ期的去核卵母细胞,而过程1是培育试管动物,需要培育到适宜时期(桑葚胚或囊胚)进行胚胎移植,B错误; 过程2得到的是克隆动物,是无性生殖的一种,不能大幅改良动物性状,C错误; 1 2 3 4 过程2克隆技术可得到大量同种个体,为过程3提供了量产方式;过程3转基因技术可导入外源优良基因,为过程1、2提供改良性状的方式,D正确。 1 2 3 4 4.(2023·浙江1月选考,12)在家畜优良品种培育过程中常涉及胚胎工程的相关技术。下列叙述错误的是 A.经获能处理的精子才能用于体外受精 B.受精卵经体外培养可获得早期胚胎 C.胚胎分割技术提高了移植胚胎的成活率 D.胚胎移植前需对受体进行选择和处理 √ 1 2 3 4 胚胎分割可以获得多个胚胎,与移植胚胎的成活率无关,C错误。 返回 课时精练 一、选择题 1.从经多次同种抗原免疫的小鼠脾脏中分离出B淋巴细胞,稀释后与骨髓瘤细胞等比例混合,加入聚乙二醇促融,再将分离出的细胞在HAT培养基中培养,可筛选出杂交瘤细胞。下列相关叙述正确的是 A.选择不能在HAT培养基上生长的骨髓瘤细胞用于细胞融合 B.将分离出的B淋巴细胞用稀释涂布平板法进行计数后再与瘤细胞混合 C.促融后可加入大量无菌水以终止融合,再用离心法分离细胞 D.筛选出的杂交瘤细胞均能产生并分泌与上述抗原相对应的抗体 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 在HAT培养基上未融合的细胞(包括骨髓瘤细胞和B淋巴细胞)和融合的同种细胞都会死亡,只有融合后的杂交瘤细胞能存活,故可以选择不能在HAT培养基上生长的骨髓瘤细胞用于后续的细胞融合,A正确; 稀释涂布平板法用于微生物计数,不能用于动物细胞的计数,因为动物细胞不能形成菌落,B错误; 动物细胞无细胞壁,若加入无菌水会使其吸水破裂,导致制备失败,C错误; 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 筛选出的杂交瘤细胞既能无限增殖,也能产生特异性抗体,但不一定都能产生并分泌与上述抗原相对应的抗体,还需要对筛选出的杂交瘤细胞做进一步筛选,D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 2.为研制抗病毒X的单克隆抗体,某科研小组以小鼠作为实验材料设计了以下实验流程。 下列叙述正确的是 A.“细胞1”取自小鼠的骨髓 B.“细胞2”在特定条件下没有增殖力 C.“细胞3”中只有一种杂交瘤细胞 D.“细胞4”是经过选择培养基多次筛选得到的 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 “细胞1”取自小鼠的脾 脏,代表的是B淋巴细胞, A错误; “细胞2”为骨髓瘤细胞,其在特定条件下没有增殖力,因而根据该原理可将杂交瘤细胞筛选出来,B正确; 由于B淋巴细胞不止一种,因而“细胞3”中不止有一种杂交瘤细胞,C错误; 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 “细胞4”为能产生特定抗体的杂交瘤细胞,其经过选择培养基筛选出杂交瘤细胞,而后再通过克隆培养和抗体检测将其筛选出来,D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 3.(2024·绍兴鲁迅中学高三模拟)为研制抗某冠状病毒A的单克隆抗体,研究人员以小鼠甲为实验材料设计了以下实验流程。 下列有关叙述正确的是 A.必须通过鼻喷冠状病毒A 诱导小鼠甲产生相应的B 淋巴细胞 B.制备单细胞悬液必须使用胰蛋白酶消化小鼠甲的脾组织 C.B淋巴细胞与骨髓瘤细胞的融合不可采用聚乙二醇介导的方法 D.筛选2依据的是抗原与抗体的特异性反应原理,需要进行多次 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 研制抗冠状病毒A的单克隆 抗体,可以将冠状病毒A的 抗原注射至小鼠内,诱导小 鼠甲产生相应的B淋巴细胞,A错误; 制备单细胞悬液可以使用胰蛋白酶或胶原蛋白酶消化小鼠甲的脾组织,B错误; B淋巴细胞与骨髓瘤细胞的融合可采用聚乙二醇介导、电流刺激、灭活的仙台病毒诱导等方法,C错误; 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 筛选2是使用特定的抗原(抗原决定簇)进行筛选,依据抗原与抗体的特异性反应原理,需要进行多次才能获得能产生单克隆抗体的杂交瘤细胞,D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 4.(2024·舟山中学高三模拟)催乳素具有刺激排卵等功能,对大熊猫进行催乳素检测有利于大熊猫的繁育与保护。各种动物的催乳素结构存在种间差异,不同哺乳动物的催乳素氨基酸同源序列达到60%~100%。现需制备大熊猫催乳素单克隆抗体,下列操作错误的是 A.用不同动物的催乳素多次免疫小鼠 B.对融合操作后的所有细胞进行培养 C.在液体培养基中进行多次筛选 D.可将杂交瘤细胞注入到小鼠腹腔培养 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 √ 各种动物的催乳素结构存在种间差异,现需制备大熊猫催乳素单克隆抗体,需用大熊猫的催乳素多次免疫小鼠,A错误。 5.β-HCG(人绒毛膜促性腺激素)是由滋养层细胞分泌的一种糖蛋白。利用细胞工程方法以β-HCG为抗原制备单克隆抗体。下列叙述错误的是 A.制备抗β-HCG单克隆抗体可以应用于医学诊断 B.聚乙二醇可以诱导B淋巴细胞和B淋巴细胞融合 C.小鼠注射β-HCG后,产生的血清抗体为单克隆抗体 D.制备抗β-HCG单克隆抗体,可以将杂交瘤细胞注射到动物体内 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 血清抗体为多克隆抗体,单克隆抗体是指由单个B淋巴细胞进行无性繁殖形成的细胞系所产生的化学性质单一、特异性强的抗体,C错误。 6.梅花鹿胚胎移植试验的主要流程如下: ①供体超数排卵→②配种→③胚胎收集→④→⑤胚胎移植→子代梅花鹿 下列相关叙述正确的是 A.①过程需要注射相关激素,目的是获得更多的卵原细胞并完成减数分裂 B.③过程是以哺乳动物早期胚胎与子宫建立了组织上的联系为前提 C.④过程是“对胚胎进行质量检查”,可移植的胚胎应发育到囊胚或原 肠胚 D.⑤过程实质上是早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 ①过程需要注射相关激素,目的是获得更多的次级卵母细胞,但卵细胞还未完成减数分裂,A错误; ③过程是以哺乳动物早期胚胎处于游离状态为前提,B错误; ④过程是“对胚胎进行质量检查”,可移植的胚胎应发育到桑葚胚或囊胚,C错误; ⑤胚胎移植实质上是早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移,D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 阅读下列资料,完成第7、8小题。 资料1 1890年,Heape将2个四细胞时期的安哥拉兔胚胎移植到1只受精的比利时兔的输卵管中,产下了4只比利时兔和2只安哥拉幼兔,这是第一次成功移植哺乳动物胚胎。后来,Dziuk等研究了利用促卵泡素进行超数排卵的方法,有报道指出,使用透明质酸作为稀释剂注射1或2次促卵泡素的效果与用盐水作为稀释剂多次注射促卵泡素的效果一致。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 资料2 2019年1月,我国科学家宣布世界首批疾病克隆猴——5只生物节律紊乱体细胞克隆猴在中国诞生,开启了克隆猴模型应用于生命科学研究的“春天”。研究过程中,科学家利用基因编辑技术,获得了生物节律核心基因BMAL1被敲除的猕猴,采集了其中1只睡眠紊乱最明显的敲除猴A6的体细胞,通过体细胞核移植技术,获得了5只克隆猴——这是国际上首次成功构建的一批遗传背景一致的生物节律紊乱的猕猴模型。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 7.结合资料1分析,下列有关叙述正确的是 A.胚胎工程是对动物早期胚胎进行的多种显微操作和处理技术 B.比利时兔产下两种兔的生理学基础是比利时兔已受精形成自己的受精 卵,安哥拉兔的胚胎可与比利时兔建立正常生理和组织上的联系,在 比利时兔体内安哥拉兔的遗传特性不受影响 C.胚胎移植实质上是早期胚胎在供体和受体间进行空间位置的转移 D.经超数排卵得到的卵细胞需要体外培养才能受精,从资料1报道中可得 出超数排卵的数量只与稀释剂的种类有关 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 胚胎工程操作的主要对象是生殖细胞、受精卵和早期的胚胎细胞,A错误; 由资料1可知,比利时兔已经受精形成自己的受精卵,安哥拉兔的胚胎可与比利时兔建立正常的生理和组织上的联系,在比利时兔体内安哥拉兔的遗传特性不受影响,因而比利时兔能产下两种兔,B正确; 胚胎移植实质上是早期胚胎在相同生理环境条件下所发生的空间位置上的转移,C错误; 从资料1报道中可得出超数排卵的数量与稀释剂的种类和注射次数有关,D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 8.结合资料2分析,下列相关叙述错误的是 A.受精卵经基因编辑后形成的胚胎可发育为克隆猴 B.体细胞核移植技术的原理是动物体细胞核的全能性 C.重组胚胎需要用物理或化学方法激活,使之完成细胞分裂和发育进程 D.该研究可弥补实验猕猴繁殖周期长、单胎数量少的不足 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 据资料2可知,体细胞经基因编辑后,通过体细胞核移植后可发育为克隆猴,A错误。 9.第三代试管婴儿技术也称胚胎植入前遗传学诊断,精子和卵细胞形成受精卵发育成早期胚胎后,在植入子宫前对胚胎细胞进行基因诊断和染色体检测,再进行胚胎移植。下列相关叙述正确的是 A.胚胎移植前遗传学诊断需要进行羊膜腔穿刺取羊水细胞 B.进行胚胎移植前,要对供体和受体进行免疫检查,以防止发生免疫排 斥反应 C.试管婴儿的早期胚胎发育经历了桑葚胚→原肠胚→囊胚阶段 D.精子入卵后,卵细胞膜会发生反应阻止其他精子入卵 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 胚胎移植的生理学基础之一是母体子宫对植入胚胎基本上不发生免疫排斥反应,这为胚胎在受体中的存活提供了可能,能保证胚胎正常发育,B错误; 早期胚胎发育的过程是受精卵→桑葚胚→囊胚→原肠胚,C错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 10.(2024·温州中学高三质检)2018年3月,最后一头雄性北方白犀牛死亡,至此世界上仅剩两头雌性个体。如今,科研团队拟采用提前保存的北方白犀牛冷冻精子借助核移植、体外受精等技术,以南方白犀牛作为代孕母畜人工繁育北方白犀牛。下列叙述正确的是 A.需注射免疫抑制剂以减弱代孕母畜对植入胚胎的免疫排斥反应 B.冷冻保存的精子需培养成熟后,再经获能处理才可用于体外受精 C.若取雌性白犀牛的体细胞进行核移植,获得的克隆后代可繁衍为一个种群 D.理论上可取4细胞期胚胎用酶处理成单个细胞分别培养,以提高胚胎的利 用率 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 代孕母羊对植入胚胎基本上不会产生免疫排斥反应,不需要注射免疫抑制剂,A错误; 冷冻保存的精子已经成熟,不需要再培养,B错误; 用雌性白犀牛体细胞进行核移植,获得的克隆后代均为雌性,不能繁殖后代,故不能繁衍为一个种群,C错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 11.(2024·杭州临安中学高三月考)动物细胞培养是动物克隆的基础,如图所示,a、b、c表示现代生物工程技术,①②③分别表示其结果,请据图判断,下列说法正确的是 A.a如果是核移植技术,则① 体现了动物细胞的全能性 B.b如果是体外受精技术,② 的产生属于有性生殖,该技术为良种家畜快速大量繁殖提供了可能 C.c如果是胚胎分割技术,③中个体的基因型和表型一定相同 D.①②③中的受体(代孕母体)均需经过一定的激素处理,以达到超数排卵和 同期发情的目的 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 a如果是核移植技术,则① 体现了动物细胞核的全能 性,A错误; b如果是体外受精技术,②的产生属于有性生殖,该过程可获得大量的胚胎,因而可为良种家畜快速大量繁殖提供可能,B正确; 胚胎分割技术所得个体的基因型相同,但表型不一定相同,因为表型还受环境的影响,C错误; 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 ①②③过程中均需要利用胚胎移植技术,其中的受体均需注射性激素,以达到同期发情的目的,为移入的胚胎提供几乎相同的生理环境,D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 12.据统计,不孕不育患病率目前已经高达18%。体外受精技术是胚胎工程的技术之一,下列有关胚胎工程的说法,错误的是 A.试管婴儿技术繁殖后代属于无性繁殖,为某些不孕夫妇提供生育机会 B.判断培养液中卵子是否受精,通常以观察到两个极体或雌、雄原核作 为标志 C.胚胎移植实质上是早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移 D.胚胎移植时可选取囊胚的滋养层细胞进行遗传病基因检测 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 试管婴儿技术用人工的方法使精子与卵细胞在体外的试管中结合形成受精卵并进行早期胚胎发育,然后把胚胎移植进母体的子宫内,胚胎和胎儿的发育在子宫中进行,直至发育成熟后分娩产出,属于有性生殖,A错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 二、非选择题 13.(2024·嘉兴高三模拟)研究人类胚胎体外培养的实验室普遍遵守“14天原则”。“14天原则”指的是利用体外受精、体细胞核移植、单性复制技术或遗传修饰获得的胚胎,其体外培养期限自受精或核移植开始不得超过14天。自然状态下,14天的人体胚胎已经植入母体,组成内细胞团的胚胎干细胞已经分化出两个胚层。回答下列问题: (1)胚胎体外培养所用培养液常用高压蒸汽灭菌,高压蒸汽灭菌以消灭细菌的_____作为合格标准。对于受热易分解物质和受热易被破坏的物质宜采用______方法除菌。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 芽孢 过滤 (2)14天标准的制定依据是有学者认为14天的胚胎还未分化出__________,没有感知思考的能力。人体胚胎的研究不仅受“14天原则”的限制,而且其相关研究成果不能用于____________方向的研究,这是人类伦理道德的底线。 (3)人体胚胎干细胞来自早期胚胎,人体早期胚胎可以来自______保存的胚胎,也可以利用______________技术和早期胚胎培养技术获得。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 神经系统 生殖性克隆 低温 体细胞核移植 14.人乳头瘤病毒(HPV)与宫颈癌的发生密切相关,抗HPV的单克隆抗体可以准确检测出HPV,从而及时监控宫颈癌的发生。回答下列问题: (1)制备抗HPV的单克隆抗体时, 给小鼠注入的抗原是_________ ______________,然后从小鼠体 内获得能产生相应抗体的细胞, 这种细胞内参与抗体合成和分泌 的细胞器有_________________ __________________。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 HPV(或 HPV的蛋白质) 核糖体、内质网、 高尔基体、线粒体 (2)制备单克隆抗体过程中用到了小鼠的骨髓瘤细胞,这是因为该细胞具有__________的特点。B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合时,常用的诱导因素有_____ _____________等。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 无限增殖 PEG、 电脉冲、激光 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 (3)在HAT培养基上能够连续增殖的细胞是____________,该细胞所产生的抗体________(填“一定”或“不一定”)能抗HPV。对HPV抗体检测呈阳性的杂交瘤细胞进行克隆培养时,先将培养液中的 杂交瘤细胞 返回 细胞浓度稀释到3~10个/mL,然后在多孔细胞培养板的每个孔中只能加入0.1 mL细胞稀释液,绝对不能多加,原因是_______________________ ________________________________。 不一定 使每个孔内的细胞不多于 一个,从而达到单克隆培养的目的 $

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第九单元 第5课时 单克隆抗体的制备与胚胎工程(课件PPT)-【步步高】2025年高考生物大一轮复习讲义(浙科版 浙江、桂(梧州))
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