第二单元 红色教育进校园——多位数的加减法 核心素养能力检测-【黄冈名卷】2025-2026学年二年级下册数学（青岛版五四制·新教材）

参考答案 第一单元核心素养能力检测 一、1.312120302602 2.四九千零七 3.(1)五百零五5个百 (2)60096960086010 (3)六千零九>2268>505 4.1500 5.953030595039 6.百百5百500十十63十630 7.10027000 8.原青彩幼 9.(1)18121813(2)64807480 二、1.③2.①3.②4.③5.①6.③ 三、1.700400530400 8007201000600 2.30200600010000400 603006000800100 四、1.△△△△△▣口□ 2. 夏在鑫 五、1.(1) 218 512元 1147元 (2)食宿通信服装 (3)② ◆7 2.(1)连环画(2)3809 (3)2460、2560或2660. 六、1.(1)11920(2)121300 (3)1300>1125>1006>920 2.900+500=1400(名)1400+900=2300（名） 3.9653解析：根据题意可知，要从“87906513”中不 改变顺序地去掉一些数字，得到最大的四位数。 第1位：在前面8、7、9、0、6里选出能保证后面还 足够选出3位的最大数字，可知选“9”：第2位：从 “9”后面的0、6、5、1、3里继续选3位，在前面0、6、 5里能选到最大的是“6”；第3位：接着在剩余5、 1、3里选2位，前两个数字5、1最大的是“5”；第4 位：最后只剩从1、3里来选1位，最大的是“3”。 第二单元核心素养能力检测 -、1.8455452.>=<<<< 3.4688434.小丽1065.3976.175 7.138解析：两个相同的数相加结果一定是双 数，十位数字是7，说明个位有进位，8十8=16，即 个位上的“梦”为8，十位上的“国”为3，百位上的 “中”为1，也就是138+138=276，据此解答。 二、1.①2.①3.①4.③5.②6.② 7.②8.③9.① 三、1.10011001500798 39600280120 68480620200 2.375146454473(竖式及验算略) 3◆— 四、42+15网127+49四 13-257 452-195 10.(1)461436(2)44004410 55函 59则 257 620 二、1.②2.①3.②4.③5.③6.① 五、1.297+63=360（句） 三、1.83490730400 2.532-376=156(本) 536008000200 3.288+205=493(本) 2.252732627255(竖式及验算略) 500>493够500-493=7（本） 3. 956 548 658 4.900-558=342(米) +[26 +276 67 5.(1)93=46+47 982 824 591 刚读完的两页页码分别是46页和47页。 解析：第1题：个位相加满10，向十位进1,5+1= (2)371-47=324(页) 6,6十2=8，所以十位上的☐里填2，百位上填9； 6.226+226=452(米) 第2题：8十6=14，个位上的☐里填8，个位相加满 226+283=509(米) 10,向十位进1,4十1=5,5十7=12，所以十位上的 452+509=961(米) ☐里填7，十位相加满10，向百位进1,1十2=3， 解析：根据题意，可知小明和妈妈先走了2个226 3十5=8，所以百位上的☐里填5；第3题：8一7= 米，再加上小明家到书店的距离(226十283)米，即 1,所以个位上的☐里填7,15-6=9，所以十位上 可算出他们一共走了多少米。 的☐里填5。 阶段核心素养能力提升 四、1.五千五百五百零五五千零五十五千零五] (考查范围：第一、二单元) 505] 5500 5005 5050 -、1.17941794 2. 2.4005四千零五40044006 百十个 3.200400600 1161 2013 4.5、6、7、8、90、1、2、3、4 五、1.(1)380+150=530（米） 5.31 (2)175+200=375(米) 6.<<=>> 2.352-268=84(人) 7.316508 3.(1)687-88=599(天) 8.99 (2)687+88=775(天) 9.54044 775-410=365(天) +74◆黄钢名卷 数学二年级下册54QD 第二单元核心素养能力检测 密 ⊙测试时间：40分钟@满分：100分+卷面：5分 评价 I 二认真填空。（每空1分，共17分) 1.根据386+259=645，直接写出下面两道算式的得数。 586+259=( ) 386+159=( 2.在○里填上“>”“<”或“=” 258+171(○300+20 589-95(○494 910-621(○300 爵 406-395○111 627-348(○355 703-154○569 封 3.已知被减数是647，差是179，减数是( )；一个数是562，比另 一个数小281，另一个数是( )。 4.(泰安市肥城市)小明、小红、小丽在看同一本书。5天后，小明还 即 剩125页没看，小红还剩193页，小丽还剩87页。()看得最 多，最多和最少的相差( )页。 5.张叔叔周一下班时出租车的里程表读数为569千米，周二下班时 读数为966千米。张叔叔周二行驶的路程为()千米。 6.(改编题)小明在计算一个数加85时，把85十位上的数字和个位 上的数字看反了，结果是148。这道题正确的结果是( )。 舜 线 7.(☆)下面每个汉字代表一个数字，相同的汉字代表相同的数字。 请推算出每个汉字代表的数字。 中国梦 十中国梦 中=()国=()梦=( ) 276 *5 二谨慎选择。（18分) 1.下面算式中的“6”和“3”可以直接相加的是()。 ①137+69 ②675+234 ③264+153 2.不能验算543一153=390的算式是( )。 ①543+390 ②543-390 ③153+390 3.下面计算1500一600的算法不正确的是( )。 ①15个千减去6个千是9个千 ②15个百减去6个百是9个百 ③15-6=9,1500-600=900 4.(算理题)根据下图的竖式，可以知道( )。 ①★+●=3 5★6 ②★+●=13 +2●8 834 ③★十●=12 5.下面( )的得数最接近500。 ①220+160 ②220+290 ③256+290 6.4658和1563中的两个“6”表示的数相差( )。 ①440 ②540 ③640 7.下面竖式中的“·”表示()。 ①1个千 638 ②1个百 -273 365 ③1个十 8.(济南市莱芜区)花园小学开展读书活动。一年级有258名学生， 二年级有327名学生。如果两个年级每人发一本书，估一估，学 校准备( )本最合适。 ①500 ②550 ③600 9.(☆)3●●十4●●加数的个位和十位被遮住了，它们的和不可能 是( )。 ①900 ②800 ③700 *6◆ 三细心计算。（21分) 1.直接写得数。(12分) 55+45= 1700-600= 800+700= 598+200= 78-39= 700-100= 580-300= 150-30= 91-23= 320+160= 130+490= 576-376= 2.用竖式计算，带的题要验算。(9分) 116+259=323-177= 305+149= ￥800-327= 四连一连。(4分) 432+158 127+493 813-257 452-195 ○556 ○590 G257 白620 五解决问题。(40分) “读书破万卷，下笔如有神。”每多读一页书，就是为成长多搭一 块砖。学校的“书香浸校园”活动正式启动，同学们每天都在书海里 收获新知。淡淡的书香里面，藏着多位数加减法的数学奥秘。 1.(原创题)学校举行“书香浸校园”活动，要求同学们各自选一本书 阅读。小芳选读一本《弟子规》，她三天读了297句，还剩63句没 有读。《弟子规》一共有多少句？(5分) 弟子规 2.同学们的读书热情高涨，学校图书室上午借出了532本书，下午 借出了376本书。下午比上午少借出多少本书？(5分) ◆7◆ 3.为了让同学们积累更多成语，学校准备为每名同学发一本《成语 故事大全》。光明小学有男生288人，女生205人，准备500本《成 语故事大全》够吗？如果够，还剩几本？(8分) 密 密 4.读书故事分享会上，辰辰给大家分享了《龟兔赛跑》的故事。如果 封 比赛路线全长900米，兔子中途睡着了，当鸟龟到达终点时，免子 在距离起点558米的位置（如图）。鸟龟到达终点时，乌龟比免子 多跑了多少米？(5分) 线 溪 起，点558米 终点 内 5.《童话故事》有371页，优优读书时不小心合上了，她记得自己刚 读完的连续两页页码之和是93。（10分) 封 (1)优优刚读完的两页页码分别是多少？ 请 (2)这本书还剩多少页没有读？ 勿 6.(☆)书香润泽校园与家庭。周末，小明和妈妈从家出发去书店买 答 书，走到邮局时下雨了，于是回家拿雨伞，然后再去书店。他们一 共走了多少米？(7分) 线 题 226米 283米 小明家 邮局 书店 ◆8◆