Unit 3 Sports Lesson 1 I like sports （课件）-2025-2026学年冀教版（三起）英语四年级上册

Unit 3 Sports Lesson 1 I like sports 冀教版四年级上册 1.7.2013 欢迎来到今天的英语课堂！今天我们将一起学习冀教版四年级上册第三单元的第一课——《I like sports》，让我们一起学习如何谈论运动吧！ ‹#› Contents 词汇学习Vocabulary 句型讲解Sentence Patterns 语法解析Grammar 课文学习Text 互动练习Practice 课堂检验Check-up 总结回顾Summary 1.7.2013 这是我们今天课程的主要内容，我们将从词汇学习开始，逐步深入到句型、语法和课文学习，最后通过练习和检验来巩固所学知识。 ‹#› Vocabulary - Sports sport/spɔːt/ (运动) basketball/ˈbɑːskɪtbɔːl/ (篮球) football/ˈfʊtbɔːl/ (足球) ping-pong/ˈpɪŋ pɒŋ/ (乒乓球) Let's read together: Sport keeps us healthy! 1.7.2013 首先，我们来学习一些与“运动”相关的核心词汇。大家看屏幕上的图片和单词，跟着我一起读：sport, basketball, football... ‹#› Vocabulary - Descriptions Heavy (重的) Light (轻的) Favourite (最喜欢的) 1.7.2013 接下来我们学习一些描述性的词汇，这些词汇可以帮助我们描述运动和物品。大家看屏幕上的图片和单词，跟着我一起读：heavy, light, favourite... ‹#› Ask about Sports Core Sentence Pattern (核心句型) What sports do you play? 你做什么运动？ Example (例句) — What sports do you play? — I play basketball. Tip: You can replace "basketball" with other sports like "football", "swimming", or "ping-pong". 1.7.2013 现在我们来学习一个询问运动的句型：“What sports do you play?”，意思是“你做什么运动？”。 回答时可以说“I play...”加上运动名称，比如例句中的“I play basketball.”（我打篮球）。 大家可以尝试替换篮球，用足球（football）、游泳（swimming）等运动来练习这个句型。 ‹#› Sentence Pattern - Express Preferences Q: What's your favourite sport? 你最喜欢的运动是什么？ A: My favourite sport is basketball. 我最喜欢的运动是篮球。 Tip: Replace "basketball" with your own favourite sport! 1.7.2013 我们还学习了表达喜好的句型：“What's your favourite sport?”，意思是“你最喜欢的运动是什么？”。回答时可以说“My favourite sport is...”加上运动名称。 ‹#› Sentence Pattern - Yes/No Questions Do you play any sports? (你做运动吗？) Yes, I do.(是的，我做运动。) No, I don't.(不，我不做运动。) 1.7.2013 我们还学习了一个一般疑问句：“Do you play any sports?”，意思是“你做运动吗？”。肯定回答是“Yes, I do.”，否定回答是“No, I don't.”。 ‹#› Sentence Pattern: Describe Objects The basketball is heavy. 篮球很重。 (Heavy means it has a lot of weight.) The ping-pong ball is light. 乒乓球很轻。 (Light means it has very little weight.) Key Structure:The [object] is [heavy / light]. (描述物品重量的核心句型) 1.7.2013 我们还学习了描述物品的句型：“The... is heavy/light.”，意思是“...是重的/轻的。”。 大家看左边的图片，同学们正在用天平比较篮球和乒乓球。篮球很大，所以我们说 "The basketball is heavy"；乒乓球很小，所以我们说 "The ping-pong ball is light"。 我们可以用这个句型来描述身边不同物品的重量，比如书包是重的，羽毛是轻的。 ‹#› Grammar - Simple Present Tense Definition 表示经常性、习惯性的动作或状态 (Expresses habitual actions or states). Structure 主语 + 动词原形 (当主语是 I, You, We, They 或复数时) (Subject + Verb base form). Examples 1. I play basketball every weekend. / 2. We play football after school. 1.7.2013 现在我们来学习一般现在时。一般现在时用于表示经常性、习惯性的动作或状态。当主语是第一人称、第二人称或复数时，动词用原形。 ‹#› Grammar - Verb 'Like' 肯定句 (Affirmative) 结构：主语 + like + 名词 I like basketball. 否定句 (Negative) 结构：主语 + don't + like... I don't like football. 疑问句 (Question) 结构：Do + 主语 + like...? Do you like ping-pong? 1.7.2013 我们再来学习动词“like”的用法。“like”表示“喜欢”，后面可以直接跟名词。它的否定形式是在前面加“don't”，疑问句形式是将“Do”提前。 ‹#› Text - Part 1 Jenny:What sports do you play? Li Ming:I play basketball and football. My favourite is basketball. 1.7.2013 现在我们来学习课文。课文的第一部分告诉我们，Jenny在询问Li Ming做什么运动，Li Ming回答说他打篮球和足球，并且最喜欢篮球。 ‹#› Text - Part 2 Jenny:What's your favourite sport, Li Ming? Li Ming:I like ping-pong. 1.7.2013 课文的第二部分告诉我们，Jenny在询问Li Ming最喜欢的运动是什么，Li Ming回答说他喜欢乒乓球。 ‹#› Text - Part 3 Jenny:Do you play any sports, Danny? Danny:Yes. I play basketball with a ping-pong ball. Tip:"play sports" 表示进行体育运动；"play basketball" 表示打篮球。 1.7.2013 课文的第三部分告诉我们，Jenny在询问Danny是否做运动，Danny回答说他用乒乓球打篮球。 ‹#› Text - Part 4 Danny says: The basketball is heavy. The ping-pong ball is light. 1.7.2013 课文的最后一部分告诉我们，Danny在描述篮球和乒乓球的重量，他说篮球很重，乒乓球很轻。 ‹#› Practice - Write sentences Task:Look at the picture carefully and write sentences using the sentence patterns we learned. Example:He likes playing basketball. Your Turn:She likes ... Your Turn:They like ... Great job! Keep writing! 1.7.2013 现在我们来做一个练习。请大家根据屏幕上的图片，用我们学过的句型写出句子。 图片中展示了四个小朋友在进行不同的体育活动。左边的男孩拿着篮球，中间的女孩抱着足球，另一个女孩拿着乒乓球拍，右边的男孩在跑步。 请模仿第一个例句 "He likes playing basketball"，尝试用 "She likes..." 和 "They like..." 来完成后面的句子。 ‹#› Practice - Role-play 情景：学生们在体育课上 (PE Class) A:What sports do you play? B:I play ping-pong. A:What's your favourite sport? B:My favourite sport is football. Task:Work in pairs and practice the conversation. 1.7.2013 接下来，我们进行角色扮演练习。请大家两人一组，根据屏幕上的情景和对话示例，进行对话练习。左边的图片展示了我们在体育课上交流的场景，大家可以模仿这个氛围，大声地练习口语。 ‹#› Check-up - Multiple Choice 1. I play ______ basketball. (A. a B. the C. /) 2. What's your ______ sport? (A. favourite B. like C. love) 3. Do you play ______ sports? (A. some B. any C. a) 4. The ping-pong ball is ______. (A. heavy B. light C. big) 1.7.2013 现在是课堂检验时间，请大家认真完成这几道选择题，检验一下自己的学习成果。 ‹#› Check-up - Answer the questions Q1: What sports do they play? 他们做什么运动？ Q2: What's his favourite sport? 他最喜欢的运动是什么？ 💡 Tip: Look at the picture carefully and answer in English. 1.7.2013 请大家看这张图，回答屏幕上的两个问题。 ‹#› Summary - Key Vocabulary & Sentences Core Vocabulary Sports:sport, basketball, football, ping-pong Adjectives:heavy, light, favourite Key Sentences What sports do you play?I play... What's your favourite sport?My favourite sport is... Do you play any sports?Yes, I do. / No, I don't. The ... isheavy / light. Let's do sports together! 1.7.2013 让我们一起回顾一下今天学习的核心词汇和句型。大家一起读一遍。 首先是词汇部分，我们学习了各种运动项目，比如篮球、足球和乒乓球，还有描述物体特征的形容词，重的、轻的，以及表达喜好的“最喜欢的”。 句型方面，我们要掌握如何询问别人做什么运动，如何回答自己喜欢的运动，以及如何用Yes或No来回答一般疑问句。最后，别忘了用heavy和light来描述你手中的运动器材哦！ ‹#› Thank you! 期待我们下节课再见！ 1.7.2013 今天的课就到这里，感谢大家的参与！下课！ ‹#› $