第4单元 第1课时 认识面积-2025-2026学年三年级下册数学同步辅导（人教版）

拼图游戏 一、D[点拨]根据“四连方”的定义，选项A没有边与边重合，所以不是“四连方”；选 项B,四个正方形大小不一样，所以不是“四连方”；选项C,最上面和最下面的正方 形没有与其他正方形的边重合，所以不是“四连方”；选项D符合“四连方”定义。 二、如图，任选四种即可。 三、（答案不唯一） ① 多 ④ ③1 ⑤ 四、 欢数学 学 欢喜喜 数学数 喜欢学欢 第四单元 图形的面积 第1课时认识面积 【基础巩固】 -、1061616 二、=>> 【能力提升】 ③ 第2课时认识面积单位 【基础巩固】 一、1.平方厘米平方分米平方米毫米厘米分米米千米2.9平方分米 3.1平方厘米1平方分米1平方米 二、1./2.X3.X4.X5.X第四单元 图形的面积 第1课时认识面积 二 基础巩固 一、下面图形的面积各是多少？ ① ② ③ ④ 图①：( )个□ 图②：( )个□ 图③：( )个口 图④：( )个□ 二、比一比哪个图形面积大，在○里填上“>”“=”或“<”。 O 能力提升 右图是使用两套同样的七巧板拼成的图案“4”和图案“5”， 两个图案的面积相比，()。 ①图案“4”的面积大 ②图案“5”的面积大 ③两个图案的面积同样大 第2课时认识面积单位 基础巩 固 一、填一填。 1.常用的面积单位有( )、( )、( ),常用的长度单位有( ( )、( )、( )、( )。 2.用9个边长为1分米的小正方形拼成一个大正方形，这个大正方形的面积 是( )。 3.边长是1厘米的正方形，它的面积是( );边长是1分米的正方形，它的面 积是( );边长是1米的正方形，它的面积是( )。 二、判断。（对的画“/”，错的画“X”)》 1.用两个同样的正方形可拼成一个长方形。 () 2.(易错题)面积比周长大。 ( 3.1厘米和1平方厘米同样大。 ( 4.2个1平方厘米的正方形拼成一个长方形，长方形的周长是2厘米。 ( 5.楼房高约10平方米。 ( 三、用面积为1平方厘米的正方形拼成下面各图形，它们的面积和周长各是多少？把 结果填在括号里。 面积是( 面积是( 周长是( 周长是(