第3单元 第3课时 认识周长-2025-2026学年三年级下册数学同步辅导（人教版）

第3课时认识周长 基础巩固 一、下面哪些图形能测出周长？在能测出周长的括号里画上“、/”。 ()() ()》 二、计算下面各图形的周长并写在图形下的括号里。（单位：厘米） 能力提升 比较下面每组图形的周长。（在 里填上“>”“<”或“=”) ① ① ② 2 图形①的周长 图形②的周长 图形①的周长 图形②的周长 第4课时长方形和正方形的周长 基础巩固 一、计算下面图形的周长。 20米 7分米 10米 7分米 20+10+☐+☐=☐( ) 7+7+□+☐=☐() (20十10)×☐=☐() 7×□=□() 归纳：长方形的周长= 正方形的周长： 二、填表。 长 17厘米 4米 长方形 宽 11厘米 2分米 周长 12米 18分米 边长 5米 24厘米 正方形 周长 36分米 三、判断。（对的画“/”，错的画“X”) 1.正方形的周长一定小于长方形的周长。 2.求长方形的周长知道长方形的长就行。 3.长方形的周长=（长十宽）×2 4.长4厘米、宽3厘米的长方形的周长是12厘米。二、1530202020 三、1.四边442.长方形正方形3.长方形正方形 四、1.X2./3./4./5./ 【能力提升】 -、AB (长方形分法不唯一) 三、(1)6 (2)62(3)64(或83) 6厘米 8厘米 [点拔](1)折出的最大的正方形的边长等于原长方形的宽，是6厘米。(2)剩下的 图形是一个长方形，长是原长方形的宽，是6厘米，宽是8一6=2（厘米）。(3)把已 知的长方形折成两个相同的长方形，有下面两种折法： 折法一： 折法二： 6厘米 6厘米 8厘米 8厘米 长是6厘米， 长是8厘米， 宽是4厘米。 宽是3厘米。 第3课时认识周长 【基础巩固】 -、()(√)()（√）()（√） 二、22厘米3+4+5+3+7=22（厘米）24厘米6+6+6+6=24（厘米） 20厘米4+4+6+6=20（厘米）12厘米3+4+5=12（厘米）》 14厘米2+3+1+2+1+5=14（厘米） 【能力提升】 =<