4.3 小数点移动引起小数大小的变化-2025-2026学年四年级下册数学同步辅导（人教版2012）

第3课时小数点移动引起小数大小的变化 基础巩固 一、填空。 1.小数点向右移动一位，小数就扩大到原数的()倍；小数点向右移动() 位，小数就扩大到原数的100倍。 2.小数点向左移动一位，小数就缩小到原数的( );小数点向左移动( )位， 小数就缩小到原数的00了 3.把0.012扩大到它的10倍是()；把0.012扩大到它的100倍是( );把0.012 扩大到它的1000倍是( )。 4.把一个数扩大到原数的10倍，就是把这个数的小数点向( )移动()。 二、判断对错。（对的画“√”，错的画“X”) 1.0.5与0.50相等，但它们的计数单位不同。 ( 2.去掉小数点后面的“0”，小数的大小不变。 ( 3.把一个小数的小数点向右移动两位，这个小数就扩大到原数的2倍。 4.比8大且比9小的小数只有9个。 ( 三、选一选。（将正确答案的序号填入括号内） 1.下面的数去掉“0”之后，大小不变的是()。 A.7.10 B.710 C.0.701 2.先把小数a扩大到它的100倍，再把小数点向左移动一位，结果与小数a相 比，( )。 A.变小了 B.变大了 C.不变 3.1千克大米的售价是6.25元，妈妈买10千克大米要付( )。 A.0.625元 B.6.25元 C.62.5元 4.把0.275扩大到它的100倍，只要把0.275的小数点( )。 A.向右移动两位 B.向右移动一位 C.向左移动两位 5.下面三道题中，结果与0.52相同的是()。 A.5.2×100÷10 B.5.2×10÷100 C.5.2÷100×1000 四、在下面的☐里填上合适的数。 4.27x19 ÷100m ×1000 4.793100 ×1000 ÷10 五、在○里填上乘号或除号，在☐里填上适当的数。 0.58○☐=5.80.47○☐=0.047740○☐=7.40.08○☐=80 能力提升 解决问题。 1.把5.078的小数点向左移动一位，再向右移动两位，再除以100，然后乘1000，再把小 数点向左移动三位，最后扩大到小数点移动后所得数的100倍，这个数变成了多少？ 2.1kg花生，可榨油0.42kg,1000kg花生可以榨油多少千克？ 3.质检部对一批产品进行抽查，共抽查100件，其中不合格的有5件。如果这批产品 一共有1万件，那么不合格的大约有多少件？二、1.X2.X 3.X点拨：0.7和0.70的大小相等，但计数单位不相同，0.7的计数单位是十分 之一，0.70的计数单位是百分之一。 4.√5.X6. 三、2.80.5N1.6N004003.78N0.404N102.20060.06 四、><=>><<< 五、5~98、90 六、34282767109 【能力提升】 一、④①③② 二、1.小明说得不对，因为A店与B店的标价上末尾的“0”虽然相差2个，但实际上它 们大小相等，多2个“0”，只说明它们的计数单位不同。 2.（1)A超市的牛奶最贵。 点拨：3.89元>3.75元>3.60元 (2)买铅笔到B超市，因为0.55元<0.60元<0.85元；买练习本到A超市，因 为0.95元<1.10元<1.25元。 第3课时小数点移动引起小数大小的变化 【基础巩固】 -、1.10 两2.0 两3.0.121.2124.右一位 二、1. 2.X点拨：如40.05，去掉小数点后面的“0”，小数的大小就变了。 3.X点拨：把一个小数的小数点向右移动两位，这个小数就扩大到原数的 100倍。 4.X点拨：比8大且比9小的小数有无数个。 三、1.A2.B3.C4.A5.B 四、42.70.4274270.0479347.934.793 五、×10÷10÷100×1000 【能力提升】 1.5.078÷10×100÷100×1000÷1000×100=50.78 2.0.42×1000=420(kg) 3.5÷100×10000=500(件) 第4课时小数与单位换算 【基础巩固】 一、0.0893.4688.8571080010800.000320.420.080.780.056 二、1.X2.V3.X4.V5.X 三、1.A2.B3.B4.C 四、>>=> 五、1.17.67米2.11千克 【能力提升】 一、57827 二、1.2米4毫米<2.04米<3米3分米<3.34米<3.4米 2.5.505克<50.50千克<55000克<5.05吨 3.4300平方毫米<0.041平方米<420平方厘米<40.4平方分米 三、1.3.5÷100=0.035（千克）3.5÷100×1000=35（千克） 2.10.2÷1000×10=0.102(毫米) 3.300000000÷1000=300000(千米) 4.(5800十4800)÷1000=10.6（吨） 第5课时小数的近似数 【基础巩固】 一、1.“四舍五入”个十分百分 2.不能3.66.05.975.9674.87.67.58 二、1.37万560.324万60万280.64万 三、23.00475亿3.94亿119.00345亿54.30918亿 四、4.028563.250.40520.84.8 五、1.X